Influencia del sol_y_la_luna

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COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL CANCÚN DOS ASIGNATURA: GEOGRAFÍA TEMA: INFLUENCIA DEL SOL Y LA LUNA EN LA TIERRA PROFESOR (A): JAZMÍN EVELIN VARELA MOO INTEGRANTES: LUCERO G. HOIL SÁNCHEZ KARLA ROSADO CANCHÉ YUNELLY GONZÁLEZ ACOPA MAYRA GÁLVEZ MARTÍNEZ SHEYLA MARTIN DEL CAMPO CESAR MAY UC CLARISSA JAZMÍN VALDEZ CRUZ. MARÍA PATRICIA LOERA ITZÁ. SEMESTRE: 5ºF

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DIAPOSITIVAS DE GEOGRAFIA!

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COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL CANCÚN DOS

ASIGNATURA:

GEOGRAFÍA

TEMA:

INFLUENCIA DEL SOL Y LA LUNA EN LA TIERRA

PROFESOR (A):

JAZMÍN EVELIN VARELA MOO

INTEGRANTES:•LUCERO G. HOIL SÁNCHEZ•KARLA ROSADO CANCHÉ•YUNELLY GONZÁLEZ ACOPA•MAYRA GÁLVEZ MARTÍNEZ•SHEYLA MARTIN DEL CAMPO•CESAR MAY UC•CLARISSA JAZMÍN VALDEZ CRUZ.•MARÍA PATRICIA LOERA ITZÁ.

SEMESTRE:

5ºF

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Influencias del sol y la luna en la tierra

• Son muchas las manifestaciones de la influencia que el sol y la luna ejercen sobre la tierra, la mas destacadas son las mareas y los eclipses

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Efecto del sol y la luna sobre el mar

  Efecto del sol y la luna sobre el mar:• Las mareas son unas de las variaciones de altura

del mar más importantes. La atracción combinada de la Luna y del Sol es el origen de este fenómeno y de sus variaciones.

 • Tanto la Luna como el Sol atraen a la Tierra y sus

océanos, los cuales se deforman. El agua se acumula allí donde la atracción es máxima, es decir, en el punto del globo más cercano al astro. Además, gracias a la velocidad del movimiento, una fuerza centrífuga opuesta a la atracción mantiene la Tierra sobre su órbita. Esta fuerza centrífuga vuelve a empujar el agua, que se acumulará en el lado opuesto al astro.

•Si el astro (Luna o Sol) está en el plano ecuatorial de la Tierra, se observan dos mareas altas y dos mareas bajas de la misma amplitud por día.

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 Sin embargo, la Luna raramente se encuentra en el plano ecuatorial de la Tierra.

Las dos protuberancias están

en el eje Tierra Luna o Sol por lo que, para una misma latitud, la amplitud no será la misma para las dos mareas diarias.

Se da incluso el caso de que

sólo se produzca una marea por día.

 

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Mareas Son variaciones regulares y cíclicas de las aguas

oceánicas, causadas por el efecto combinado de las fuerzas de atracción gravitacional ejercidas por la luna y el sol.

Existen dos momentos en toda la marea: pleamar el nivel del agua sube y bajamar el nivel del agua baja. Cuando el sol , la tierra y la luna están alineados suman las fuerzas de gravedad y se presentan las mareas altas o vivas. Cuando la luna forma un ángulo recto con e sol y la tierra, se anulan mutualmente las fuerzas gravitatorias y se presentan las mareas bajas.

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Eclipses Un eclipse es la ocultación , parcial total,

de un astro por la interposición del otro. Se trata de un eclipse es de sol cuando

la luna se interpone entre este y la tierra. Mientras que un eclipse de luna es cuando la tierra se interpone entre el sol y luna

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El Sol y la Luna

El sol, por ser el centro del sistema planetario, ejerce una influencia importante sobre la tierra. La luna, por ser el astro que mas cerca se encuentra de nuestro planeta, en condición de satélite, también influye sobre muchos procesos terrestres.

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El Sol El sol tiene cerca de 4600 millones de años de edad, es

decir, ya es una estrella madura. Cuando la cantidad de hidrógeno que contiene se agote, culminará su vida y se transformará en una estrella enana blanca, de menor tamaño que la Tierra y apenas brillará en el cielo.

Estructura Del Sol: El sol presenta una estructura diferenciada en dos

regiones: interna, formada por el núcleo, zona de radiación y zona de convección; y externa, constituida por la fotósfera, la cromósfera y la corona.

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• Núcleo: Corresponde a la región central que va desde el centro hasta una distancia de dos décimas del radio solar. En esta región se produce de manera constante la energía, que es transportada primero en forma de radiación por absorción y emisión de rayos X y posteriormente en forma convectiva.

• Zona de Radiación: Se extiende desde dos décimas hasta seis u ocho décimas del radios solar. Presenta la colisión de fotones de radiación X con iones y electrones.

• Zona de convección: Se extiende desde el limite de la zona de radiación hasta la superficie solar; en esta región el material caliente fluye hacia arriba transportando la energía hacia la superficie, produciendo fotones que son emitidos al espacio en forma de luz y calor.

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Fotósfera: Es la superficie visible del sol. Su espesor es de aproximadamente 300 Km (0.05% del radio). Emite de manera continua la radiación electromagnética. Esta compuesta por hidrógeno ionizado, y la capa alta por hidrógeno neutro. La temperatura disminuye de abajo hacia arriba desde 8500º K hasta 4500º K. El desarrollo de las manchas solares constituyen el fenómeno mas relevante de esta capa.

Cromósfera: Tiene entre 2000 y 3000 Km de espesor, su nombre se debe a su color rojizo que proviene de una de las bandas de emisión en la parte visible del espectro como resultado de la concentración de hidrógeno alfa. La temperatura en esta región se incrementa con la altura desde los 4500º K hasta los 100 000º K o más en la parte superior de la misma.

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• Corona: Es la parte más externa de la atmósfera solar. Se encuentra en constante expansión, razón por la cual es difícil marcar su límite. Esta formada por los gases ionizados y electrones. La forma de la corona depende del periodo de actividad solar; durante el máximo es casi circular y en el mínimo se alarga en torno a la región ecuatorial.

La temperatura de la corona es aproximadamente de 1 000 000º K.

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La Luna• Satelite natural y cuerpo

celeste mas cercano de la tierra, se encuentra a 3475 km. Tiene llanuras extensas oscuras , que puedes observar a simple vista llamados mares. Carece de atmosfera, agua y la posibilidad de vida en ella. Tiene dos movimientos mes sideral y mes sinódico.

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Mes o Revolución Sideral y Sinódica

O de las estrellas donde la luna emplea 27 dias , 7 horas43 minutosy 11 segundos en dar la buelta alrededor de la tierra

Es el lapso entre dos conjunciones consecutivas de la luna con el sol su duracion es de 29 dias , 12 horas, 44 minutos y 2 segundos

Existe una relacion entre el sol, la luna y la tierra que se manifiesta atravez de las faces lunares.

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Luna nueva o novilunio Se presenta cuando la luna se

coloca entre la tierra y el sol , y recibe los rayos del este en su cara oculta, visto desde la tierra apartir de este momento la luna empiesa a crecer

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Cuarto creciente La luna , la tierra y el sol forman un ángulo

recto, conforme la luna va a avanzando hacia el occidente, retrasándose 50 minutos diarios la hora de su salida y su puesta en relación con el sol. 7 días después la luna se encuentra a 90 grados del sol . Viéndose desde la tierra solo la mitad en su periodo de crecimiento

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Luna llena o plenilunio • La tierra se ubica entre el sol forma nuevamente

un ángulo recto. La luna alcanza una longitud de 270 con respecto del sol. Viéndose desde la tierra el disco esta completamente iluminado. Apatir de este momento la luna comienza a menguar

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Cuarto menguante• La luna , la tierra y el sol forman nuevamente un

ángulo recto . L a luna alcanza una longitud de 270 con respecto del sol. Viéndose desde la tierra solo se elimina la mitad del disco en su periodo de decrecimiento

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Generación de Energía La energía solar se genera a partir de la transmutación de materia en el núcleo por la fusión de hidrógeno a helio, en reacciones nucleares, la cual se explica por medio del ciclo protón-protón.

La cadena protón-protón tiene tres fases:

• Fase 1. Dos protones se combinan en un núcleo de deuterio(protón y neutrón); liberan un positrón y un neutrino poco energético.

• Fase 2. El deuterio se combina con un protón para formar helio 3 (dos protones y un neutrón); liberan radiación gamma.

• Fase 3. Dos núcleos de helio 3 se combinan para formar núcleo de helio 4, y liberan dos protones que vuelven a la cadena repitiendo la fase 1.

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Influencia del Sol en la Tierra

• La energía del Sol llega a la tierra como ondas electromagnéticas, influyendo en diferentes fenómenos físicos, biológicos y humanos.

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• La influencia del Sol sobre la Tierra puede tener lugar de maneras diversas pero en última instancia siempre estará relacionada con el campo magnético solar. El Sol cambia las temperaturas y las densidades de la magnetosfera terrestre modificando el entorno de la Tierra.

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El Sol también influye sobre el clima con sus cambios de luminosidad. Prácticamente el 100% de la energía que llega a la Tierra procede del Sol, la mayoría en forma de radiación, de luz. Si la radiación aumenta, la Tierra recibe más energía.

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El sol hace q los vegetales vivan al igual que la humanidad; el sol produce en las flores los que se llama fotosíntesis que permite que estas crezcan. Pero no en todo el mundo es así, las consecuencias que puede producir es el famoso cáncer a la piel que es producida por los rayos UV.

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Mitología•  

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Influencia de la luna en la mitología.

La influencia de la Luna sobre las mareas de la Tierra se refleja en sus asociación mitológica con el agua. Por ejemplo, en los mitos brahmánicos de India, el dios Soma estaba relacionado con Candra, la deidad de la Luna, por lo que representaba las aguas de la vida.

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Las leyendas germánicas relacionan a la Luna con el agua y el engaño. Una de las leyendas más conocidas es la del zorro que convence a un lobo de que el reflejo de la Luna es una cara de agua es una muchacha que toma un baño. El lobo se sumerge en el agua en su intento de atrapar a la muchacha y se ahoga.

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Influencia del sol en la mitología.

La influencia del Sol mitológicamente debe haberse impreso en la imaginación humana desde el mismísimo despertar de la conciencia, parece haber una evolución diferenciada en su tratamiento simbólico o mítico.

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Por ejemplo en la mitología griega: Es helios y es la personificación del Sol Helios era imaginado como un hermoso dios coronado con la brillante aureola del sol, que conducía un carro por el cielo cada día hasta el Océano que circundaba la tierra y regresaba por éste hacia el este por la noche. Homero describe el carro de Helios como tirado por toros solares; más tarde Píndaro lo escribió que por «corceles que arrojaban fuego.

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