Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

26
Ikasten ikasi: autoikaskuntza antolatzen “The most cri5cal skill that individuals need to master today is how to manage informa5on” George Siemens

description

Ordiziako Jakintza ikastolan batxilergoko ikasleekin antolatutako lehenengo Hackintza Lab-ean erabilitako aurkezpena.

Transcript of Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Page 1: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Ikasten  ikasi:  autoikaskuntza  antolatzen  

“The  most  cri5cal  skill  that  individuals  need  to  master  today  is  how  to  manage  informa5on”  

George  Siemens  

Page 2: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

-­‐  GIDOIA  -­‐  ① Etengabeko  ikaskuntza  ② Ikaskuntza  informala  ③ Ikaskuntza  sarean  ④ Ikas  ingurune  pertsonala  (IIP-­‐PLE)  

Page 3: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Zer  egingo  dut  handia  naizenean?  

Page 4: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Ikasten  jarraitu,  ez  dago  besterik!!  

Page 5: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

1.  Ezagutzaren  gizartean,  lan-­‐munduan  be5danik  egon  diren  lana,  formazio  eta  aisialdiaren  arteko  mugak  difuminatu  egiten  dira.  

4.  Zuetako  batzuk,  orain  exis5tzen  ez  diren  lanpostu  berrietan  egingo  duzue  lan.  

2.  Lizentziatu  kopuruaren  hazkuntza;  ezagutza  pilaketa  sekula  baino  handiagoa,  iraungitze  epea,  ordea,  sekula  baino  txikiagoa  

5.  Deslokalizazioa/globalizazioa:  gazte  garaiko  harreman  sozial  eta  kulturalak  zabalduko  dituzue  lan  mundura  heltzerakoan  

3.  Batek  dakiena  baina  gehiago,  zer  eta  zenbat  ikasteko  gai  den  baloratzen  hasi  da:  egokitzeko  gaitasuna  

6.  Berrikuntzaren  kultura;  etengabeko  aldaketaren  aurrean  zuen  jarrera  zein  izango  den  definitu  beharko  duzue.  

Page 6: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

4.  Zuetako  batzuk,  orain  exis5tzen  ez  diren  lanpostu  berrietan  egingo  duzue  lan.  

2.  Lizentziatu  kopuruaren  hazkuntza;  ezagutza  pilaketa  sekula  baino  handiagoa,  iraungitze  epea,  ordea,  sekula  baino  txikiagoa  

5.  Deslokalizazioa/globalizazioa:  gazte  garaiko  harreman  sozial  eta  kulturalak  zabalduko  dituzue  lan  mundura  heltzerakoan  

3.  Batek  dakiena  baina  gehiago,  zer  eta  zenbat  ikasteko  gai  den  baloratzen  hasi  da:  egokitzeko  gaitasuna  

6.  Berrikuntzaren  kultura;  etengabeko  aldaketaren  aurrean  zuen  jarrera  zein  izango  den  definitu  beharko  duzue.  

1.  Ezagutzaren  gizartean,  lan-­‐munduan  be5danik  egon  diren  lana,  formazio  eta  aisialdiaren  arteko  mugak  difuminatu  egiten  dira.  

Page 7: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

4.  Zuetako  batzuk,  orain  exis5tzen  ez  diren  lanpostu  berrietan  egingo  duzue  lan.  

2.  Lizentziatu  kopuruaren  hazkuntza;  ezagutza  pilaketa  sekula  baino  handiagoa,  iraungitze  epea,  ordea,  sekula  baino  txikiagoa  

5.  Deslokalizazioa/globalizazioa:  gazte  garaiko  harreman  sozial  eta  kulturalak  zabalduko  dituzue  lan  mundura  heltzerakoan  

3.  Batek  dakiena  baina  gehiago,  zer  eta  zenbat  ikasteko  gai  den  baloratzen  hasi  da:  egokitzeko  gaitasuna  

6.  Berrikuntzaren  kultura;  etengabeko  aldaketaren  aurrean  zuen  jarrera  zein  izango  den  definitu  beharko  duzue.  

1.  Ezagutzaren  gizartean,  lan-­‐munduan  be5danik  egon  diren  lana,  formazio  eta  aisialdiaren  arteko  mugak  difuminatu  egiten  dira.  

Page 8: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

4.  Zuetako  batzuk,  orain  exis5tzen  ez  diren  lanpostu  berrietan  egingo  duzue  lan.  

2.  Lizentziatu  kopuruaren  hazkuntza;  ezagutza  pilaketa  sekula  baino  handiagoa,  iraungitze  epea,  ordea,  sekula  baino  txikiagoa  

5.  Deslokalizazioa/globalizazioa:  gazte  garaiko  harreman  sozial  eta  kulturalak  zabalduko  dituzue  lan  mundura  heltzerakoan  

3.  Batek  dakiena  baina  gehiago,  zer  eta  zenbat  ikasteko  gai  den  baloratzen  hasi  da:  egokitzeko  gaitasuna  

6.  Berrikuntzaren  kultura;  etengabeko  aldaketaren  aurrean  zuen  jarrera  zein  izango  den  definitu  beharko  duzue.  

1.  Ezagutzaren  gizartean,  lan-­‐munduan  be5danik  egon  diren  lana,  formazio  eta  aisialdiaren  arteko  mugak  difuminatu  egiten  dira.  

Page 9: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

4.  Zuetako  batzuk,  orain  exis5tzen  ez  diren  lanpostu  berrietan  egingo  duzue  lan.  

2.  Lizentziatu  kopuruaren  hazkuntza;  ezagutza  pilaketa  sekula  baino  handiagoa,  iraungitze  epea,  ordea,  sekula  baino  txikiagoa  

5.  Deslokalizazioa/globalizazioa:  gazte  garaiko  harreman  sozial  eta  kulturalak  zabalduko  dituzue  lan  mundura  heltzerakoan  

3.  Batek  dakiena  baina  gehiago,  zer  eta  zenbat  ikasteko  gai  den  baloratzen  hasi  da:  egokitzeko  gaitasuna  

6.  Berrikuntzaren  kultura;  etengabeko  aldaketaren  aurrean  zuen  jarrera  zein  izango  den  definitu  beharko  duzue.  

1.  Ezagutzaren  gizartean,  lan-­‐munduan  be5danik  egon  diren  lana,  formazio  eta  aisialdiaren  arteko  mugak  difuminatu  egiten  dira.  

Page 10: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

4.  Zuetako  batzuk,  orain  exis5tzen  ez  diren  lanpostu  berrietan  egingo  duzue  lan.  

2.  Lizentziatu  kopuruaren  hazkuntza;  ezagutza  pilaketa  sekula  baino  handiagoa,  iraungitze  epea,  ordea,  sekula  baino  txikiagoa  

5.  Deslokalizazioa/globalizazioa:  gazte  garaiko  harreman  sozial  eta  kulturalak  zabalduko  dituzue  lan  mundura  heltzerakoan  

3.  Batek  dakiena  baina  gehiago,  zer  eta  zenbat  ikasteko  gai  den  baloratzen  hasi  da:  egokitzeko  gaitasuna  

6.  Berrikuntzaren  kultura;  etengabeko  aldaketaren  aurrean  zuen  jarrera  zein  izango  den  definitu  beharko  duzue.  

1.  Ezagutzaren  gizartean,  lan-­‐munduan  be5danik  egon  diren  lana,  formazio  eta  aisialdiaren  arteko  mugak  difuminatu  egiten  dira.  

Page 11: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

GURE  IKASKUNTZA  BEHARRAK  EZ  DIRA  GOI  MAILAKO  IKASKETEKIN  AMAITZEN  

Oraina  kudeatzeko  garrantzitsuena  dakizuna  da;  etorkizuna  kudeatzeko,  ordea,  garrantzitsuena  ez  dakizuna  da  

Page 12: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Bizitza  guz5a  lau  pareten  artean  ikasten?  

Page 13: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Ezta  pentsatu  ere!  Beste  modu  batera  

ikasten  ohitu  behar  gara  

Page 14: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Informala  

Ez-­‐Formala  

Formala  

FORMALA  Normalean  ikaskuntza  edo  hezkuntza  zentro  batek  eskaintzen  duena,  izaera    egituratua  daukana  eta  ziurtagiri  batekin  bukatzen  dena.  Ikaslearen  ikuspegi5k  nahitakoa  da.  

Aldaketak  gizartean  

Aldaketak  ikaskuntza  ereduan  

EZ-­‐FORMALA  Ikaskuntza  edo  hezkuntza  zentroek  eskaintzen  ez  duten  ikaskuntza,  normalean  ziurtagiririk  gabe  bukatzen  dena.  Ikaslearen  ikuspegi5k  nahitakoa  da.  

Ikaskuntza  ereduen  bilakaera  

Informala  

Ez-­‐Formala  

Formala  

INFORMALA  Eguneroko  bizitzako  ekintzei  esker  lortzen  den  ikaskuntza.  Ez  dago  egituratuta  eta  normalean  ez  da  ziurtagiri  batekin  bukatzen.  Nahitakoa  izan  daiteke  baina,  kasu  gehienetan,  ustekabekoa  edo  zorizkoa  da.  

Page 15: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Informala  Formala  

Zein  da  etorkizuneko  joera?  

Page 16: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Informala  Formala  Autoikaskuntza  antolatua  

Norberaren  ikaskuntzaz  arduratu,  beharrak  zehaztuz  eta  horretarako  egokiak  diren  konexioak  sortuz  

Autoikaskuntza  antolatua  

Page 17: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Autoikaskuntza  antolatuari  bakarrik  heldu  beharko  diogu?  

Page 18: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Lagunen  artean  hobe,  ala?  

Page 19: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Ikaskuntza  sarean  

Page 20: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

EZ  DA  BATEK  DAKIENA,  NORK  DAKIEN  JAKITEA  BAIZIK  

Ikaskuntza  eredu  berrietan  "jakitea"  bezain  garrantzitsua  da  "dakitenekin"  sareak  eratzen  jakitea.  

Page 21: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Nondik  hasiko  naiz?  

Page 22: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Ingurukoengandik  ikasi,  dakienari  jarraitu  

Page 23: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Ikas  Ingurune  Pertsonala  (PLE)  

PLN  

PLE  

LMS  

Pertsonak  Bitartekoak  

Lekuak  

Aplikazioak   Familia  Lagunak  Irakasleak  Entrenatzailea  Jokin  Lacalle  

Irra5  eta  telebista  Liburuak  Egunkariak  Zinea  

Klase  orduak  Hitzaldiak  Entrenamenduak  

Kontaktuak  

Sareak  

Blogak,  Wikiak  YouTube,  Flickr  Delicious,  GReader  

Irekiak:  Twicer,  Friendfeed  Mistoak:  Tuen5,  Facebook  Itxiak:  Google  Apps,  Moodle  

jolaus  

Ez  da  gauza  bera  

Page 24: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

PLEa  eta  konpetentzia  digitala  

Bildu  

Sortu  Gorde  

Informazio  dimentsioa:  informazio  digitala  lortu,  ebaluatu  eta  antolatu  Jarrera:  Pentsamendu  kri5koa,  entzute  ak5boa…  

Ikaskuntzaren  dimentsioa:  ezagutzak,  produktuak  eta  prozesuak  ikasi  eta  sortu  Jarrera:  Autonomia,  ekintzailetza  eta  jokabide  dialogikoa  

Dimentsio  teknologikoa:  gailu  eta  ingurune  digitalak  erabili  eta  kudeatu  Jarrera:  Munduari  irekia,  sormena,  mashupen  kultura,  jabetza  eta  lizentziak  

Komunikazioa  Komunikazio  dimentsioa:  ingurune  digitaletan  komunikatu,  erlazionatu  eta  elkarlanean  aritu  

Hiritartasun  digitala:  modu  arduratsu,  seguru  eta  e5koan  jokatu  ingurune  digitaletan  

Page 25: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Ideiak  PLE  baten  inguruan  (I)  1.  PLE  bat  autoikaskuntza  antolatzeko  modu  bat  

da.  2.  Lehentasuna  beharrak  iden5fikatzea  da:  zer,  

zerga5k  eta  zertarako.  3.  Tresnak  eta  bitartekoak  bigarren  planoan.  

Denboraren  arabera  aldatzen  doaz.    

Page 26: Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen

Ideiak  PLE  baten  inguruan  (II)  4.  Ahalik  eta  bitarteko  gehien  probatu.  Zure  

beharretara  hobe  egokitzen  dena  hautatu.  5.  Garbi  eduki  zure  beharrak:  inertziak  eta  

modak  saihestu,  kri5koa  eta  autonomoa  izan.  6.  Autoikaskuntza  eraginkorra  izan  arte,  kaos  

eta  desorden  sentsazioa  normala  izaten  da.