III SEMANA GEOPARQUE · 2016-10-27 · Miércoles 12 de octubre . 9:00 am : Feria en el día de la...
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III SEMANA GEOPARQUE
- Proyecto Geoparque Rio Coco, Nicaragua -
Realización: Mónica Bueno Octubre 2016
Memoria 2016 III Semana proyecto Geoparque Rio Coco
1. INTRODUCCIÓN
En el presente año 2016 se esta celebrando la III Semana Geoparque, con el fin de
continuar con la divulgación del concepto Geoparque en el territorio y la integración de
los actores involucrados.
La semana geoparque ha sido realizada en el mes de octubre, al igual que las dos
semanas geoparque anteriores, teniendo inicio el día 12 de octubre (celebración del día
de la resistencia indígena) y finalización el 15 de octubre con la feria de cierre en
Somoto casco urbano
El territorio que comprende los municipios de: Totogalpa, Somoto, San Lucas, Las
Sabanas y San José de Cusmapa, esta trabajando para poder optar a la candidatura
UNESCO y lograr la nominación. Este hecho se ve reflejado en la realización de este
tipo de actividades y en que el país lo haya catalogado como proyecto a Nivel Nacional
impulsado por el gobierno de Nicaragua.
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2. CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Fecha Hora Actividad
Responsable
Miércoles 12 de octubre
9:00 am Feria en el día de la resistencia indñigena (Comunidad Icalupe)
Arlet Gutierrez Mónica Bueno Alcaldía de Somoto FAREM Esteli (Aminta Briones) INTUR
Jueves 13 de octubre
9:00 am 14:00 pm
Centro escolar Cristo Rey, San Lucas Instituto Nacional de Madriz, Somoto Exposición del proyecto Geoparque Rio Coco para estudiantes de secundaria. Ejercicio de evaluación al finalizar la actividad.
Mónica Bueno
Viernes 14 de octubre
10:00 am
Centro Escolar Ruben Darío, Somoto Experiencia piloto con alumnos de primaria (Juegos tradicionales y Temática Geoparque)
Mónica Bueno Arlet Gutiérrez
Sábado 15 de octubre
8:00 am
Feria de cierre semana Geoparque, parque de Somoto. Actividad de INTUR: Concurso de música tradicional
Arlet Gutierrez Mónica Bueno FAREM Esteli (Aminta Briones Rafael Gonzalez) INTUR
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3. RESUMEN DEL PRIMER DÍA
El miércoles inicia la III Semana Geoparque con una feria conmemorando el día de la
resistencia indígena en la comunidad de Somoto, llamada Icalupe.
Esta comunidad se caracteriza por su gran implicación dentro de la candidatura, en el
último año ha sufrido una gran transformación, ya cuenta con infraestructuras y con un
circuito con tres geositios: Piedras Pintadas, Cañón Seco y Cueva del Toro. Además el
área se encuentra nombrada bajo la figura de protección: Parque Ecológico Municipal
Piedras Pintadas.
Los estudiantes de FAREM Esteli han apoyado el evento realizando números culturales:
Bailes, poemas y animación.
Cada año este lugar se esfuerza por realizar esta feria en con numerosas actividades:
• Mejor decoración y arreglo de carroza
• India bonita y rey feo
• FAREM Esteli: Números culturales.
• Excursionismo a Piedras Pintadas con alumnos de FAREM Esteli con el
profesor Rafael González.
• Concurso de mitos y leyendas con los alumnos de primaria y secundaria (La
cegua de las Germanias, La Sirenita, Duende de la Cueva del Toro y El Cadejo).
• Música y representaciones.
El jurado calificador en este año 2016 ha sido el siguiente:
• Hector Rodezno (INTUR Somoto)
• Aminta Briones (FAREM Esteli)
• Carlos Germán Dávila (Docente Icalupe)
• Heydy Umanzor (Alcaldía municipal de Somoto)
Los criterios utilizados por el jurado calificador para las leyendas han sido: dominio
escénico, presentación del escenario, expresión, originalidad y apoyo del público. Para
la evaluación de las carrozas se han basado en la decoración, mensaje y personajes.
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4. RESUMEN DEL SEGUNDO DÍA
Para impulsar la temática geoparque dentro de los municipios implicados en la
propuesta se han realizado dos actividades en centros escolares de San Lucas y Somoto
coordinadas con MINED departamental.
Los alumnos que han asistido a la actividad han sido de secundaria, y el método
utilizado ha sido la presentación del concepto geoparque y de todos los geositios que
estan integrados en la propuesta, además de los elementos culturales y naturales. Al
finalizar como método evaluativo y de práctica en uso de mapas, se ha propuesto a los
alumnos ubicar fotografías de los geositios de geoparque en los municipios
correspondientes y recordar el nombre de cada lugar.
De este modo se intenta captar la atención de los estudiantes y fortalecer los
conocimientos adquiridos.
Durante la mañana nos desplazamos al centro escolar Cristo Rey en San Lucas:
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Durante la tarde visitamos el Instituto Nacional de Madriz:
En ambos centros la experiencia fue positiva y los docentes nos comentaron la
posibilidad de repetir la experiencia con otros grupos de alumnos.
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5. RESUMEN DEL TERCER DÍA
Los alumnos de primaría son parte del campo de acción de los estudiantes para divulgar
la temática Geoparque. Los más pequeños son parte fundamental para integrar el
conocimiento desde fases tempranas, y lograr un mayor conocimiento de su propio
territorio y del proceso de candidatura para Geoparque Rio Coco.
El centro escolar que visitamos fue el Rubén Darío en Somoto, con grupos de
estudiantes de cinco clases diferentes creamos equipos para los distintos juegos
tradicionales y temática geoparque que habíamos planteado.
Los juegos fueron los siguientes:
• Bolero
• Trompo
• Tesoro escondido con temática Geoparque
• Pregunta sobre Geoparque ¿Cuantos municipios integran el proyecto?
Los niños/as se implicaron en todos los juegos y conocieron mediante estos algunos
aspectos del proyecto Geoparque. Se utilizaron nombres de geositios para identificar
cada equipo y lograr que los niños despierten interés sobre los lugares.
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Los niños practicaron el juego Bolero por equipos:
También el trompo:
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Después de la actividad los compañeros del Canal de Somoto preguntaron a algunos
niños sobre Geoparque y los juegos realizados.
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6. RESUMEN DEL CUARTO DÍA
Como cierre de la III Semana Geoparque se ha realizado una feria de artesanos y
comidas, conjuntamente con el festival de música programado por INTUR para esta
fecha.
La actividad se ha desarrollado en el parque de Somoto con el apoyo de los estudiantes
sabatinos de la universidad FAREM Esteli, que junto con la profesora Aminta Briones
han acudido al evento.
El programa llevado a cabo con temática geoparque de los alumnos FAREM Esteli ha
sido el siguiente:
• Canto por Jahaira Julissa
• Grupo de Marisela Aguirre nos deleitara con un Baile: Los hijos del Maiz
• Coplas por el grupo de Mary Zenelia
• Poema por el grupo de Bryan Aguirre
• Dramatización del Mestizaje por el grupo de Ama Iris
• Coplas por el grupo de Bryan Aguirre
• Baile del grupo de Marisela Guillen, perfume de mujer
• Coplas de Marisela Guillen
• Palabras de la profesora Aminta Briones sobre Geoparque.
El festival de música campesina programado por INTUR quiere reflejar que la música
campesina forma parte de la idiosincrasia del pueblo nicaragüense, y es la síntesis de un
proceso étnico y cultural. Las personas del campo vienen pasando este conocimiento de
generación en generación y expresando sus sentimientos y preocupaciones.
Los grupos concursantes han sido los siguientes:
• Grupo musical Yalaguina
• Grupo musical San Pablo (Naranjo)
• Grupo José del Carmen Suazo (Hermanos martínez)
• Grupo Amantes de la naturaleza.
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Estudiantes FAREM Esteli con Aminta Briones (FAREM Esteli)
Palabras de apoyo al proyecto Geoparque Rio Coco (Profesora Aminta Briones)
y Arlette Gutierrez (Alcaldia de Somoto)
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Camisetas del proyecto Geoparque Rio Coco
Número cultural de baile estudiantes FAREM Esteli
Festival de música campesina INTUR
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