II Seminario GATE - UPM

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Grupo Innovación Docente USALPHARMA Laboratorios 3D: una nueva dimensión en la enseñanza II Seminario GATE Ana Martín Suárez [email protected] Dpto. Farmacia y Tecnología Farmacéutica

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Grupo Innovación Docente USALPHARMA

Laboratorios 3D: una nueva dimensión en la enseñanza

II Seminario GATE

Ana Martín Suárez [email protected]

Dpto. Farmacia y Tecnología Farmacéutica

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https://www.youtube.com/watch?v=n521i2Pewqo

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Iniciación a los Mundos Virtuales

(EducaFarma) 23 de Mayo de 2013

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Escenarios simulados • Farmacia Comunitaria

• Laboratorio de I+D Farmacéutico

• Espacios para trabajar en grupo, tutorías, reuniones y congresos

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Actividades realizadas

• Farmacia Comunitaria

– Atención Farmacéutica (5º Opt.)

– Dermofarmacia (4º Opt)

– Trabajos Fin de Grado

– Tutorías

• Laboratorio de I+D Farmacéutico

– Máster en Evaluación y Desarrollo de Medicamentos

• Espacios para Congresos

– Farmacocinética Clínica (4º Opt.)

– Legislación y Deontología Fca. (4º Oblig.)

– Tecnología Farmacéutica III (4º Oblig.)

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Preparación de las prácticas

• Presentación de la Actividad • Registro en http://secondlife.com/

– Entrenamiento

• Equipamiento – ordenador – conexión a internet – auricular con micrófono

• Conexión simultánea a Second Life® desde cualquier lugar

• Consentimiento de grabación • Cumplimentar encuesta

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Evaluación de las actividades

• Evaluación de conocimientos

• Evaluación de competencias ‒ Diseño de rúbricas

• Grabación de las actuaciones

• Encuesta anónima ‒ Conocimiento previo de SecondLife

‒ Facilidad de manejo de la plataforma

‒ Adecuación de la herramienta al aprendizaje

‒ Valoración personal de la herramienta y la actividad

‒ Autoeficiencia percibida

‒ Preguntas abiertas: dificultades, sugerencias

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2010/2011

Entrenamiento en Farmacia Comunitaria

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Farmacia Comunitaria

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Entrenamiento en Farmacia Comunitaria

– Atención Farmacéutica

• Dispensación a pacientes asmáticos

– Dermofarmacia

• Indicación de Fotoprotectores

Enfrentar al alumno a situaciones habituales en la Oficina de Farmacia

Inmersión

Aplicar conocimientos teóricos Metodología de la Dispensación (FORO) Tratamiento antiasmático Fotoprotección

Competencia Comunicación con el paciente

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Aprendizaje del ejercicio profesional de la atención farmacéutica en un mundo virtual. TESI 2011: 12(4), 71-87

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Trabajos Fin de Grado AUSAF

• Seguimiento Farmacoterapéutico a pacientes diabéticos

– Pacientes virtuales

– Historias clínicas reales

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Trabajos Fin de Grado

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Trabajos Fin de Grado

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Espacios para Congresos

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Exposición de trabajos organizada como Congresos Científicos

• Inscripción en el Congreso

• Envío comunicaciones

• Exposición póster • Presentación y Debate

Difusión de Resultados Científicos

Scientific Knowledge Transfer Training through a virtual world.

Journal Information Technology Research (JITR) 2014.7(2): 24-35

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Farmacocinética Clínica

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Legislación y Deontología Farmacéutica

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USALPHARMA Lab.

Laboratorio de I+D Farmacéutico construido bajo los estándares de calidad de la Industria Farmacéutica (BPLs) Instalaciones, Equipamiento, Personal y Documentación

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Facility-based inspection training in a virtual 3D-laboratory. Accreditation and Quality Assurance. 2014

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Auditar el sistema de calidad implantado en el laboratorio UsalPharma Lab

Elaborar la documentación necesaria (check list)

Realizar la auto-inspección Identificación de las deficiencias

Cumplimentación del check list

Evaluar y clasificar las deficiencias vs normativa

Redactar el informe de la inspección

Construir 10 deficiencias en el laboratorio de I+D

Establecer los criterios de evaluación

MU de Evaluación y Desarrollo de Medicamentos

Garantía de Calidad en el laboratorio de análisis

de la industria farmacéutica

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CURSO 2013-2014

Implantar herramientas informáticas para el seguimiento de la actividad de los alumnos.

Utilizar el laboratorio virtual como herramienta de autoaprendizaje, sin necesidad de un control presencial de los profesores

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Interactuar con el servidor web de

Recuperar la información generada en el entorno

virtual por la interacción del alumno.

Ofrecer distintos tipos de respuesta a la acción del

alumno

Almacenar y procesar la información generada.

Devuelve informes de resultados al docente y alumnos

Usalpharma Cloud

SIIE 2014

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36 puntos del laboratorio monitorizados

Ítems a inspeccionar

Puntos monitorizados por el sistema

Acceso al laboratorio

Entrada a través del SAS

Instalaciones Entrada a todas las salas

Equipos Revisión de la documentación de los equipos

(calibración, cualificación, limpieza y mantenimiento, etc.)

Sistemas de Emergencia

Funcionamiento de ducha y lavaojos Revisión de puerta de emergencia, extintores

y botiquín.

Documentación Protocolos Normalizados de Trabajo

Archivo

Información sobre la interacción del usuario

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Informes a los alumnos

CISTI 2014

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Formulario de búsqueda

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Informe al profesor sobre un

alumno

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Informe al profesor de estadísticas

del curso

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