Korrika18II- III Omenduak E u skara ikasleen iritz iakIV - V Ibilbidea K orrika 18 ren b id ea, xeh etasu nezV I- V II Egitaraua N on eta z er, O arso B id asoan

oars o b idas oko hitza2013ko martxoaren 15a

Heldu, gazte nahiz haur. Korrika lasterketa baino askoz gehiago da. Irundik duela bi urte Korrika pasatu zeneko irudi honek hori erakusken du. ASIE R P E R E Z - K AR K AM O

Euskara maite, ikasten eta erabiltzen dutenen izerdia, Korrikan

Erredakzioa

Adin nagusiko lehen Korrikakeman ditu lehenengo pausoak.Atzo hasi zen Andoainen, MartinUgalde Kultur Parkean, Emaneuskara elkarri lelopean. Berria-ko langileak izan ziren 18. ekital-dia inauguratu zutenak, Egunka-ria-ren itxieraren 10. urteurrene-an. AEK Korrikarenantolatzaileak aintzat hartu duurte hauetan guztietan kulturparkean bildu den euskalgintza.

Astebete itxaron beharko daOarsoaldea nahiz Bidasora Korri-ka iristeko. Hurrengo larunbate-tik iganderako gauean sartuko daKorrika Oarsoaldean, eta hortikBidasoa alderako bidea egingodu. Donostiak emango dio leku-

koa Antxori. Hortik, Trintxerpe,San Pedro eta Donibane zeharka-tuko ditu. Gero, Lezo, Errenteria-Orereta eta Oiartzun. 02:30eanhartuko du lekukoa Bidasoak,Irunen. Hondarribia, Hendaia etaPausu zeharkatuta hartuko duBaionarako bidea.

Aurten, urte horietan guztie-tan euskara ikasi dutenak zeinorain ikasten ari direnak izangoditu gogoan AEK-k, eta Oarsoal-dea zein Bidasoan asko dira. HI-TZA-k horietako hiru elkarrizketa-tu ditu.

Ikasleak izan ezik, bestelakoherritarrak ere prest daude leku-koa eskuz esku pasatu, korrikapausoz pauso egin, eta euskaraahoz aho erabiltzeko. Korrikarenpausoak gertuago entzuten dira.

Korrikarenpausoak,hurbiltzenAntxotik sartuko da Korrika Oarsoaldean,hurrengo larunbatetik iganderako gauean,eta handik Bidasoa alderantz joko du

‘Eman euskara elkarri’leloa izango duaurten, eta ikasleak aintzat hartuko ditu

Korrika ›II oarso bidasoko hitza 2013ko martxoaren 15a, ostirala

Eihartze Aramendia Errenteria-Orereta

Asko eman dio Korrikak eta askojaso du Korrikarengandik AitorIllarretak (Errenteria-Orereta,1980).Euskalduntzeko pausoa noiz eta zer-gatik eman zenuen?Duela 20 urte hasi nintzen euska-ra ikasten, 1993an. Hamahiruurte nituen eta berez AEKn 16urte behar dira hasteko, eta or-duan izen faltsu batekin hasi nin-tzen. Eta zergatik? Nire lagunguztiak euskaldunak zirelako etani nintzelako erdaldun bakarra.Beharra sumatu nuen. Euskaldundu eta irakasle sartu zi-nen,beste aldera nolabait.Urte batzuk AEK-n laguntzenegon nintzen, baina ez irakasleedo ikasle moduan. Karrera bu-katu nuenean, talde batzuk hartunituen eta hiruzpalau urte egonnintzen irakasle bezala.Zein aldetan egon zara erosoen?Ikasle bezala, zalantzarik gabe.Asko disfrutatzen da, euskaltegiaoso bizia da, gauza asko egitendira eta irakasleena oso nekaga-rria da, buruari buelta asko emanbehar zaizkio. Asko eman beharda, eta ikasle bezala asko jasotzenduzu hain justu horregatik. Ni ne-rabezaroan harrapatu ninduen,orduan askatasuna zen. Gurasoeibaimena eskatzen nien maiz:‘Aizu, sagardotegia daukat eus-kaltegiarekin’. Euskara ikastea

askatasunarekin lotzen dut. Hel-duntasunera iristea nerabezarohorretan... oso oroitzapen onakditut.Korrika barru-barrutik ezagutzekoaukera ere izan zenuen. Nola izanzen? AEK-tik deitu zidaten, 13. Korri-ka zen hura. Urtarriletik aurreraeskualdeko Korrika antolatzekopertsona bat hartzea pentsatzenari zirela esan zidaten. Hilabetebatzuk dena prestatzen egon gi-nen, jende asko inplikatuz... GeroMaturen atxiloketa izan zen, or-duan furgoneteroen munduantxoko bat libratu zen, eta hor sar-tu nintzen. Bi Korrika, hamahiru-garrena eta hamalaugarrena, fur-gonetan pasatu nituen. Nekaga-rria da oso, baina erabatgomendagarria.Anekdotaren bat kontatzerik bai?Bi kontatuko dizkizut. Gorritin(Nafarroa) izan zen bat, goizeko

hiruretan, astean zehar. Gizon ba-tek lekukoa hartu zen eta nega-rrez hasi zen. Esan zigun bereetxera afaltzera joan zirela bereurtebetetzeak zirelako, eta opari-rik ez ziotela eman, bere opariaizan zela familiak erosi zuen kilo-metroan lekukoa eramatea. Guz-tiz emozionatu zen eta gu ere bai.Azagran (Nafarroa) izan zen bes-tea, Tuterarako bidean. Langilepila bat lanera zihoazen, eurenbuzoekin, 30 bat inguru. Halakobatean esan nuen: ‘Goazen argaz-ki bat ateratzera, eskuak gora!’,eta inork ez zuen eskurik altxatu.Orduan esan nuen: ‘¿Alguien meentiende?’ eta ‘noooo’ erantzun zi-daten. Inguru oso erdalduna da,baina hor zeuden korrika Korri-karen alde.Lekukoa eramateko aukerarik izanduzu?Hamahirugarren Korrikan kilo-metro bakarra izan zen ez zenairitsi bere orduan lekukoa hartze-ra. Telefonoz deitu zigun, esanez‘ez naiz iritsiko, zuek sortu du-zuen ilarak ez dit uzten aurrera-tzen’. Orduan furgonetakook le-kukoa eraman genuen.Orain nola bizitzen duzu Korrika?Orain batez ere oroitzapenakdira. Hala ere Korrika Batzorde-an banabil, Altzan eta Oreretan.Ideiak aportatzen eta ahal duda-nean laguntzen ibiltzen naiz. Aur-ten ilobarekin atera nahi dut, zaz-pi urte ditu eta dagoeneko badakizer den.

Aitor Illarreta 1 Irakaslea

«Euskara ikasteaaskatasunarekin lotzen dut»

L. LASA

Aizp ea Amas Errenteria-Orereta

Aurten hasi da euskara ikasten, 0urratsetik Mamen Dominguez(Errenteria-Orereta, 197 0). Orain-dik ez da gai elkarrizketa euska-raz egiteko, baina ari da pixkana-ka. Denboragatik eta langabeeizuzendutako doako ikastaroei es-ker animatu da euskara ikastera. Nolatan erabaki duzu euskara ikas-ten hastea?Betidanik gustatu izan zait. Halaere, lanean izan naizenean denbo-ra faltagatik ezin izan dut ikasi.

Orain, ordea, langabezian nago,eta egunkarian ikusi nuen uda-lak langabeentzako ikastaroakeskaintzen zituela. Izena emannuen eta hartu ninduten. Oso po-zik nago, ikasten ari naiz, egokituzaigun irakasleak, Idoiak [ Arbe-laitz] dena oso ondo azaltzendigu. Egunez egun aurreratzenjoan naizela ikusi dut. Orain arte zein euskara maila zeneu-kan?Orain arte oinarrizkoena nekien.Lanean ez nuen erabiltzen, etanekien urria galtzen joan naiz.

Orain, ikasitakoa gogoratzeazgain, gehiago ikasten ari naiz. Astean zenbat aldiz dituzue esko-lak?Astelehenetik ostegunera,09:00etatik 14 :00etara. Ordu laur-deneko atsedena hartzen dugu.Eskola oso dinamikoak dira, joko-ak egiten dira... Ez da teoria baka-rrik, eta modu dinamiko horretanasko ikasten duzu. Zer ikasi duzu, zehazki, hiru hilabetehorietan?Nik, aspaldi ikasi nuenean, batikbat teoria ikasi nuen, baina ez

nuen ongi ulertzen, ez nion logi-karik harrapatzen. Orain ikastenari naiz ulertzen. Horrez gain,euskal kulturari buruz gauzaasko ikasi ditugu, baita Korrikazer den eta nondik datorren ere. Noiz hasi zineten?Urtarrilaren 7 an hasi ginen, etadatorren astean amaituko dugu,hilaren 21ean. Hiru hilabete izandira, baina oso ongi ibili naiz. Kla-sekide guztiek gure artean hitzegin dugu jarraitzeko aukera edu-kitzea gustatuko litzaigukeela.Ikasi dugun sentsazioarekin ate-ra gara; ez dugu denbora galdu. Zein helburu lortzea da zure asmoa?Hitz egin eta ongi ulertzea. Ulertuhitz egin baino hobeto egiten dut.Baina agian lotsagatik, edo gaizkiegiteko beldurragatik, atzera egi-ten duzu. Garrantzitsuena ikas-ten jarraitzea da, ez uztea. Beste-la, berriro galtzea litzateke.

M am en D om in g u ez 1 E u skara ikast en ari d en lan g ab ea

«G arrantzitsuena ikasten jarraitzea da,bestela, berriro galtzea litzateke»

AIZ P E A AM AS

N ag ore V eg a Errenteria-Orereta

Maria Izq uierdok (Nabusimake,Kolonbia, 197 7 ) hiru urte darama-tza euskara ikasten. Hizkuntza ezezik, historia eta kultura ere ikas-ten ari da. Zenbat denbora daramazu ikasten?Hiru urte. 2010etik nago hemen,eta ia hasieratik. Baina ez nekieneuskara eta euskaldunen mun-dua existitzen zirenik. Zergatik erabaki ikasten hastea?Hasieran, nire bikotekideak (eus-kalduna da) apuntatu ninduen.Hona nentorren, ez nekien ezer,eta ikastera animatu ninduen.Zintzoa izango naiz, harritu eginninduen euskara bazela jakiteak.Zergatik?Ni Kolonbiako indigena naiz.Nire komunitatean beste hizkun-tza bat hitz egiten da [ Iku-a] , etahan, Espainiari dagokionez, betiizan dugu ideia herrialde oso batzela. Ez nekien, eta han ez dakite,komunitate ezberdinak daudela,hizkuntza ezberdinekin eta kul-tura ezberdinekin. Hona iristean,

hasieran, isolatua sentitu nin-tzen. Lagunek euskaraz egitenzuten eta nik ez nuen ezer uler-tzen. Hori aldatzen joan zen, eus-kara eta kultura ezagutzen joannintzen ahala. Gauza asko ditugukomunean.Adibidez?Mitologia. Hala ere, zuentzat mi-tologia dena, guretzat oraindik bi-zitzen den zerbait da. Ama Lurra-ri kultua ere bai. Kultura eta hiz-

kuntza horien biziraupenerakoborroka, noski. Gure herrialdeanurte asko atzetik goaz, baina an-tzeko zerbait izan dugu. Min ko-muna dugula esango nuke, minkulturala. Zuengana hurbilduta,Europako indigenak bezala ikus-ten zaituztet orain. Gainera, eus-kaltegietan eta Helduen HeziketaIraunkorrean interesgarria irudi-tu zait hurbiltze hori ez dela izanhizkuntza aldetik bakarrik, eza-gutza kulturala ere transmititzendute, historikoa, kirolak (haneguneroko lanak direnak: ha-rriak altxa, egurra moztu...). An-tzekotasun horiek guztiek gehia-go hurbildu naute euskaldunen-gana, eta egun, ez zait batereinporta bilerak euskaraz egitea,izan ere, belarria ohitu behar dut.Hasieran, bizitutakoa bizituta,defentsiban eta ofentsiban nin-tzen. Baina arrazismorik ez dutaurkitu. Esan nezake, lehenengoarrazista ni nintzela hona iritsinintzenean, hesi hori jartzeaga-tik. Nik hesiak jartzen baditut,horrela tratatuko nau besteak.

M aria Izq u ierdo 1 E u skara ikast en ari d en et o rkin a

«Lehenengo arrazista ni nintzen iritsinintzenean, hesi hori jartzeagatik»

L. LASA

Zaila da euskara?Nire hizkuntza bezala, denboraketa aditzak dira zailak. Grazia ja-rriz gero, ez da zaila, baina lana es-katzen du. Inguruan dituzun per-

tsonen araberakoa ere bada, eabultzatzen dizuten praktikatzera,eta laguntzen dizuten...J endeak ondo erantzuten dizu?Burua zabalik duen jende multzobatekin mugitu naiz. Hori oso ga-rrantzitsua da. Erakusten dizute,zuzentzen zaituzte, euskaraz hitzegiten dizute, saiatzen dira esaldiosoak egiten zuk ulertzeko, eta ezgaltzeko... Nire jarrera positiboaikusten dutenetik, laguntza askoizan dut. Azken finean, aberasga-rria da ikastea.

‹ Korrika2013ko martxoaren 15a, ostirala oarso bidasoko hitza III

Korrika ›IV oarso bidasoko hitza 2013ko martxoaren 15a, ostirala

2 3 : 3 1 q P asai A n t x o 0 0 : 5 4 q E rren t eria- O reret a0 0 : 4 2 q L ez o

0 3 : 1 2 q H o n d arrib ia 0 4 : 2 3 q H en d aia

IB IL B ID E AO A R S O A L D E T IK B ID A S O R A

A n t x o t ik irit siko d a au rt en K o rrika g u rera, B u en av ist akob irib ilg u n ean leku ko a jaso o n d o ren . T rin t x erp erako b id eah art u ko d u t e et a b ert at ik 0 0 : 1 4 an p asat u ko d a. S an P ed ro n0 0 : 1 9 an iz an g o d a, et a m o t o raz , leku ko a san ju an d arreiem at eko m o m en t u a iz an g o d a ( 0 0 : 2 8 ) . LAR R AIT Z LASA

D o n ib an et ik d at o z en ko rrikalariek, J aiz kib el h irib id eanp asat u ko d iet e leku ko a lez o arrei. H erria z eh arkat u et ag ero , E rren t eria- O reret aran t z ab iat u ko d ira eu skararenald eko ko rrikalariak, et a R en f eko g elt o kian z ain d au d en eit x an d a em an g o d iet e. L. LASA

R en f eren g elt o kian d au d en eu skalt z aleek h art u ko d uE rren t eria- O reret ako leh en leku ko a. H erria z eh arkat z4 0 b at m in u t u z iz an g o d a K o rrika, et a an t o lat z aileekirag arri d u t e leh en ald iz irit siko d ela G az t añ o au z o raeu skararen ald eko last erket a. L. LASA

H o n d arrib ian , m en d elu arrek eg in g o d io t e h arrera K o rrikari,A m u t ald e kalean . A irep o rt u aren o n d o t ik p asat u ko d a et aA ld e Z ah arret ik jait siko d a P o rt u ra. H errit ik at erat z eko ,S o ro et at ik p asat u ko d ira ko rrikalariak et a K o st at ik b arren ait z u liko d ira M en d elu ra, b erriro Iru n en sart z eko . ASIE R P E R E Z - K AR K AM O

K o rrikaren u n e p o lit en et ako a S an t iag o z u b ian b iz iko d a.E h u n ka lag u n elkart u ko d ira b ert an , eu skararen ald ekoald arriarekin b at era B id aso aren ert z b at et ik b est erako rrika eg it eko . E rd iald era sart u ko d ira ko rrikalariak et a,g ero , In t z u rara jait siko d ira, P au su ra b id ean . A. P - K .

‹ Korrika2013ko martxoaren 15a, ostirala oarso bidasoko hitza V

0 1 : 4 5 q O iart z u n 0 2 : 3 0 qIru n

H O N D A R R IB IA

0 5 : 1 6 q P au su

u t ez en

k

L eku ko a jaso et a au z o et at ik b arren a ib iliko d ira o iart z u arrak. A u t o p ist at ikU g ald et x o ra, f u t b o l z elaiko errep id et ik It u rrio t z eran t z eg in g o d u t e. It u rrio t zb arru t ik, A lt z ib ar ald eran t z et a A lt z ib arko p laz at ik, H errio n d o kob irib ilg u n era. K iro ld eg i o n d o t ik p asat u o n d o ren , T o lariet ara jo an , et a R af aelP ikab ea kalea jarrait u z , b ib lio t ekara irit siko d a leku ko a. B eh in p laz arairit sit a, A iald e kalea z eh arkat u z , G u ru t z eran t z ab iat u ko d a. L. LASA

B it an p asat u ko d a leku ko a Iru n d ik. O iart z u arren esku t ik jaso ko d u t eleh en en g o z 0 2 : 3 0 ean U sat eg iet ako b id eg u ru t z ean . B ert at ik H o n d arrib iraab iat u ko d a K o rrika, K at ea, A rret x e g ain a et a L et x u n b o rro et o rb id et ik ig aro z .H o n d arrib ia z eh arkat u et a g ero Iru n en sart u ko d a b ig arren ez ( 0 3 : 5 7 akald era) , et a h iriko art eria n ag u siet at ik p asat u ko d a S an t iag o z u b ian leku ko alap u rt arren esku u t z i b ain o leh en . L. LASA

P au su ra H en d aiat ik irit siko d a K o rrika, P au su ko B id ea d elako t ik. H errikosarrerako b irib ilg u n ea b ain o leh en h art u ko d u t e p au su arrek eu skararenald eko last erket aren m akila, et a U rru ñ ara b id ean ab iat u ko d ira m ald ang o ra, errep id et ik. B iriat u ko lu rret an m et ro b at z u k ere eg in g o d it u K o rrikakau rt en , L a C id rerie sag arn o t eg iaren in g u ru an . O h i b ez ala, B iriat u ko B est aK o m it eko kid eak z ain iz an g o d it u K o rrikak ald ap an . ASIE R P E R E Z - K AR K AM O

O A R S O A L D E t ikB ID A S O ra

I R U N

pG aur,ostilala. K o n t z ert u a:J o n M in er & In t x ix u L o t ien b an -d a, 2 3 : 0 0 et an , K ab ig o rrin .pHilak 2 1 ,osteguna. 1 0 : 3 0 et ik1 2 : 0 0 et ara, K o ririka T x ikia. Ib il-b id ea: S an V ic en t e d e P au l ikas-t et x ea ( H o n d arrib ia karrika) ,T x an alet a p laz a, K o lo n ib ilb i-d ea, G en aro E t x ean d ia p laz a,B erro t aran karrika, J o aq u in G a-m o n karrika, J o se R am o n A g i-rret x e p laz a, L u is M arian o karri-ka, G ip u z ko a h irib id ea, K o lo np asealeku a et a Z ab alt z a p laz a.pHilak 2 3 , larunbata. K o rrikaaf aria, 2 1 : 0 0 et an , B id aso koE K T n . P rez io a, 1 5 eu ro .

H O N D AR R I B I A

pHilak 2 2 ,ostirala. K o rrika T x i-kia, 1 1 : 0 0 et an A rm a P laz at ikab iat u t a. Ib ilb id ea: A rm a P laz a,S an N iko las kalea, J u an L ab o r-d a, J ab ier U g art e, M iram arrekob irib ilg u n ea, S an P ed ro kaleaet a b u kaera S an t iag o kalean .

P AU S U

pHilak 2 2 ,ostirala. G au z elt ia-rra X aian . S ag arn o t eg iko m e-n u a et a O ’ B elles K at alu n iakot ald earen em an ald ia. Irlan d akog arag arn o ak iz an en d ira. Iz en aem at eko : ( 0 0 3 3 ) 5 5 9 2 0 7 6 1 0 .

O I AR T Z U N

pHilak 1 8 ,astelehena. O iar-t z u n g o K o rrika eg it arau arenau rkez p en a et a K o rrika d o ku -m en t ala em an g o d u t e M an u elL eku o n a b ib lio t ekan ,1 8 : 0 0 et an .pHilak 2 2 ,ostirala. 1 5 : 0 0 et at ik

1 6 : 3 0 era, K o rrika T x ikia eg in g od u t e Iru b id eko b irib ilg u n et ik h a-sit a. B u kaeran , t x o ko lat e jat eaiz an g o d a p art e h art z aileen t z at .1 7 : 0 0 et at ik 1 9 : 0 0 et ara, 1 2 u rt e-ra art eko h au rren t z ako O ka jo -lasa iz an g o d a D o n ez t eb e p la-z an , A b arax ka lu d o t ekaren es-ku t ik.

1 9 : 0 0 et at ik au rrera, K o rrikaG az t ea E liz ald e au z o ko kalee-t an z eh ar. O n d o ren p art e h ar-t z aile g u z t ien t z at af ari- m erien -d a iz an g o d a K o n t z eju p ean .pHilak 2 3 , larunbata.K o rrika t o n b o la iz an g o d a eg u ng u z t ian z eh ar. H erriko t ab ern e-t an t x art elak salg ai jart z eazg ain , sarid u n ei sariak b an at uah al iz at eko p o st u a jarriko d u t eh erriko p laz an . G o iz ean z eh ar,M u x iko ak et a m u sika iz an g od ira h erriko p laz an .

H erriko p laz an ere, T t ak- enesku t ik h au rren t z ako jo lasakan t o lat u ko d it u z t e.1 9 : 0 0 ak ald era, b ert so - p reg o iap laz ako t ab ern et an et a,2 0 : 0 0 et an , b ert so - c lo w n em a-n ald ia, Iñ ig o Iz ag irre, J o kin U ran -g a et a Iñ aki G u rru t x ag a b ert so -lariekin , K at ax u lo G az t et x ian .

2 1 : 0 0 et an , K o rrika af ari- o m e-n ald ia G iriz ia elkart ean .G au ean z eh ar, E u skarao keaM aku t x o t ab ern an .

K o rrika p asat u au rret ik, es-ku ald eko m u sikariek kam io i b a-t en g ain ean esku ald e g u z t iaalait u ko d u t e.

ER R EN T ER I A- O R ER ET A

pG aur,ostirala. E rd ig u n eko K o -rrika T x ikia, 1 5 : 0 0 et at ik au rrera:H au r H ez ku n t z ako et a L eh enH ez ku n t z ako ikast et x eet akoikasleak b o st z u t ab et an ab iat u -ko d ira, H erriko p laz an et a G a-m o n Z u m ard ian b u kat z eko .O n d o ren , M o d est o ren m u sikaem an ald ia iz an g o d a, Z u m ar-d ian .pB ihar,larunbata. M u sika m a-rat o ia h errian z eh ar, 1 7 : 0 0 et anh asit a: In v in o v erit as, R ey n an( 1 7 : 0 0 ) ; A x im ila, S in d ikat o n( 1 7 : 3 0 ) ; P u n t a ara2 , G ailu rren( 1 8 : 1 5 ) ; K asern arat , L an d are t a-b ern an ( 1 9 : 0 0 ) ; K o ru m b a, A r-kait z an ( 1 9 : 4 5 ) ; et a In g o g n it a,L aket t ab ern an ( 2 0 : 3 0 ) . E t a2 1 : 0 0 et at ik au rrera Z u m ard iko

GEg itarau a, herriz herri

est alp ean : J o n M in er et a In t x ix ulo t ien b an d a, Iz aki g ard en ak,A p u rt u et a O ken say .pHilak 2 2 ,ostirala. 1 0 : 3 0 ean ,B erau n g o K o rrika T x ikia, H au rH ez ku n t z ako et a L eh en H ez -ku n t z ako h au rren p art e h art z e-arekin . P ab lo S o ro z ab al p laz anb u kat u ko d a et a jo lasak an t o la-t u ko d it u z t e b ert an .

1 1 : 0 0 et an , K o rrika G az t ea h a-siko d a. O reret ako D B H et a D B H O ko ikast et x eet ako , P a-saia- L ez o L iz eo ko et a L ez o koIn st it u t u ko ikasleek eg in g o d u t elast erka, h iru z u t ab et an ; Z u -m ard ian b u kat u ko d a et a b er-t an jaiald ia eg in g o d u t e: jo lasak,lu n t x a, t riki- p o t eo a. . .pHilak 2 3 , larunbata.1 4 : 3 0 ean , h erri b az karia G am o nZ u m ard ian . B az kalo st ean kan -t u - kan t ari ariko d ira, eg u n g o et ab et iko eu skal kan t ak ab est u z .O n d o ren t riki- p o t eo a h errikokaleet an b arren a ( 1 8 : 0 0 ) et a Z eE sat ek! t ald earen ko n t z ert u aZ u m ard iko karp an ( 2 0 : 0 0 ) .

L EZ O

pHilak 2 2 ,ostirala. K o rrika T x i-kia, 1 5 : 1 5 ean G o iko P laz at ikab iat u t a. Ib ilb id ea b u kat u t a,f est a p rest at u ko d u t e G o ikoP laz an ( eg u rald i t x arra eg in ezg ero , S ald ise p laz an eg in g o d af est a) : t x o ko lat e jat ea, h errikom erkat ariek em an d ako p ro -d u kt u en b an aket a, m u ral m ar-g o t z ea. . .pHilak 2 3 , larunbata.1 8 : 0 0 et at ik 2 1 : 0 0 et ara, h errit a-rrek em an d ako p ro d u kt u en b a-n aket a eg in g o d a. 1 8 : 1 5 ean , L e-z o ko Irrien L ag u n ak t ald earenarrat sald e p asa h asiko d a: m u -rala z in t z ilikat z ea, K o rrikarenab est ia kan t at z ea, d an t z a, ka-rao kea et a m u ral errald o iarenm arg o ket a. 2 1 : 0 0 et an , af ari au -

Pausuko Xaia ostatua. H I T Z A

Ze Esatek!-ek joko du 23an. H I T Z A

Korrika ›V I oarso bidasoko hitza 2013ko martxoaren 15a, ostirala

‹ Korrika2013ko martxoaren 15a, ostirala oarso bidasoko hitza V II

t o ku d eat u a eg in g o d u t e H erriE sko lako jan g elan , sag ard o ku -p el b at en lag u n t z arekin .

P AS AI A

pHilak 2 0 ,asteazkena. D o n i-b an en , K o rrika d o ku m en t alarenem an ald ia, V ic t o r H u g o E t x ean ,1 9 : 0 0 et an h asit a.pHilak 2 2 ,ostirala. K o rrika T x i-kiak eg in g o d it u z t e P asaiakob arru t iet an : D o n ib an en , M eip it ik ab iat u ko

GEg itarau a, herriz herri

Erredakzioa

Hilaren 11n Zuzeneko instanteakgoiburuko erakusketa ireki zutenErrenteria-Oreretako X enpelararetoan. Korrika Kulturalarenbarruko erakusketa ibiltaria da,eta Errenterian baino lehen bestesei herritan muntatu dute. Igan-dera arte bisita daiteke, edo Baio-nako Kalostrape ostatuan, Korri-karen amaierarako asteburuan.

Zuzeneko instanteak 4 0 argaz-kiz osaturiko musika argazki era-kusketa kolektiboa da. Bertanparte hartzen duten hogei argaz-kilariak, musikazuzenean.comatari digitaleko kideak dira, etaargazkilaritza eta musika uztar-tzea gustuko dute. 2011 eta 2012urteetan zuzeneko kontzertue-tan hartutako irudiak dira. Ho-rrela, atzera begira egon gabe,erakusketak egun gure agerto-kietan gertatzen ari dena islatzendu, egungo musika eszenarenerradiografia gaurkotua eginez.

Irudiek Euskal Herriko musikaeszenako eremu ezberdinak iru-dikatzen dituzte: jaialdi handieta-tik hasita, gaztetxeetako eszenaundergroundera, herriko plaza

edota tabernetako kontzertuakbarne.

Hainbat musika estilo biltzenditu: roc ka, heav y a, ska, reggaea,hardc orea, folka... Irudietan azal-tzen diren musika talde eta ba-karkari guztiek euskaraz egitendute musika bidea. Batzuk, ehu-neko ehunean. Beste batzuk, be-

rriz, euskarazko zenbait kantubarneratuz euren kantu zerren-detan.

Audioa ere entzun ahal izangodu bisitariak. Argazki bakoitza-ren informazio guztia eskuratze-az gain, kantu bat entzuteko au-kera izango da, erakusketa inte-raktiboa baita.

Irudi eta doinuz, kontzertuaretoetatik erakustaretoraArgazkilari ezprofesionalek 2011 eta 2012an egindakoirudiak dira, zuzenekoemanaldietan hartuak

Euskaraz ab esten duten taldeen z uz eneko ar g az kiak dira. H I T Z A

pT aldeak. B erri T x arrak, L isab o ,W illis D ru m m o n d , K o m a, G at i-llaz o , G o se, E ran t z u n , H u m ilit a-t e, D o c t o r D eseo , F rid y as C rew ,N u m en , M at x u ra, In o ren ero n i,A n ai A rreb ak, R u p er O rd o rika,J o seb a Iraz o ki, E sn e B elt z a… .pA rgazkilariak. J . A . A ret a G o ñ i‘ J u x e’ , J o su T x in t x u rret a, S aio a

C ab añ as ‘ G au ilu n ak’ , G arb iñ eIriz ar, M ako ki, Iñ ig o S erran o , H o -d ei E st eb an , G u illerm o U rkijo ,X av ier B erro u et , V ik F d z , K ep aG arro , A in ara G arc ia, E g o it z Iri-z ar, J o n Irau n d eg i, A rn ait z E raso ,A n d er K erejet a, K o ld o O ru e, J o -seb a B arren et x ea, K o ld o E iz -m en d i et a Ib o n U riz ar.

G ’ Z u zeneko ins tanteak’ eraku s keta

d a, 1 5 : 3 0 ean ; A n t x o n , 1 5 : 4 5 eanh asiko d a et a P asaia- L ez o L iz e-o ko et a L a A n u n c iat ako ikasle-ek p art e h art u ko d u t e. T rin t x er-p e- S an P ed ro n ere eg in g o d u t e,b ain a g eh ig arri h au in p ren t arab id alt z eko o rd u an o rain d ik o r-d u a z eh az t u g ab e z u t en .pHilak 2 3 , larunbata. K o rrika-ren eg u n ean h ain b at ekit ald ip rest at u d it u z t e P asaian .A n t x o n : 1 7 : 0 0 et an , h au rren t z a-ko jo lasak G u re Z u m ard ian ;1 8 : 3 0 ean , A z o kan , f u t b o lin t x a-

p elket a; 1 9 : 3 0 ean , t riki- p o t eo ab arru t it ik; 2 1 : 0 0 et an , h erri af a-ria A z o kan ( sarrerak o h iko t o -kiet an d au d e salg ai, h am ar eu -ro an ) ; K o rrika p asat u et a g ero ,K o rrika F est a an t o lat u ko d u t eM im o s, K am io , Iz ad i, L eu n d aet a G u re L u rra t ab ern ek.D o n ib an en : 1 9 : 0 0 et an , E u skal-d u n a n aiz et a arraro n ag o b aka-rriz ket a saio a em an g o d u t eB arry B arrez ek et a B alt z isku e-t ak, K o f rad ian ; 2 1 : 0 0 et an , af ariaeg in g o d u t e, B ix i- B ix i elkart ean .

U rko Etx eb es te

Korrikak informazio ja-rio oso handia sortzendu, euskararen aldekoekimena egin aurre-

tik, egin bitartean, eta ondoren.Horren jakitun, OAR SO BIDASOKO

HITZAAEKren bi urteroko jardue-raren jarraipen zabala egiten arida oarsobidasoa.hitza.info w eb-gunean, eta lasterketa bitarteanere hala izango da, hilaren 23anbereziki. Izan ere, egun horretakogauean, ia 24 an, iritsiko da Korri-ka Oarsoaldera eta Bidasora, etaizango da zer kontatu.

Batetik, hilaren 22ko KorrikaTxikien eta 23ko ekimen guztienberri emango du HITZA-k berew ebgunean, baina ez hori baka-rrik: Oarsoaldeko eta Bidasokoeuskarazko hedabidearen helbu-rua da bertako herrietan izangodiren lekuko aldaketa guztiak ar-gazkietan biltzea, eta horiek eresarean jartzea. Gainera, euskara-ren aldeko herri lasterketa herrie-

tara iritsi bitartean gertatzen di-renak jasoko ditu, baita ondore-nean izango direnak ere.

HITZA-ko kazetariek horienguztien berri hartuko dute. Bainaherritarrek ere izango dute auke-ra euren irudiak nahiz bideoak bi-daltzeko, informazioaren adarguztiek tokia izan dezaten. Horre-tarako, hala nahi dutenek, oarso-bidasoa@hitza.info helbide elek-tronikora bidali behar dituzte ja-sotakoak, horien gaineko azalpenlaburrarekin.

Hamaika T elebistaAurreko ekitaldietako jarraipenzehatza eta zabala egingo dio Ko-rrikari Hamaika Telebistak ere.Hala, Korrikak iraun bitartean,egunero zuzeneko saioa egingodute 21:30etik 22:30era. Saio ho-rretan hainbat gonbidatu izangodituzte, euskalgintzari eta AEKrilotutakoak, eta « erreferentziaz-koak» , telebistatik iragarri dute-nez. Gainera, tarte horretan Ha-maikaren kazetariekin zuzeneko

konexioak egingo dituzte laster-kariak non dauden jakiteko, etatokian tokiko kronika egiteko.Ordubete horretan ere egunekoirudiak zabalduko dituzte, etaBartzelonako edo LondresekoKorriken berri ere emango dute,esaterako.

Herritarren parte hartzearileihoa zabalduko dio ere Hamai-kak. Hala, ikusleen bideoak nahizirudiak jasoko dituzte www.ha-maika.tv w ebgunearen bidez, etahoriek denen eskura jarriko di-tuzte bai w ebgune horretan, baitasare sozialetan ere.

Euskarazko hedabideen artekoelkarlanari ere tartea zabaldukodiote Korrikan. Izan ere, Hamai-karen eguneroko saioak Berriaegunkariaren w ebgunean

(www.berria.info) ikusteko auke-ra izango da.

Berria-z ari garela. Nazio mai-lako euskarazko egunkariak, pa-pereko edizioan egunero tarte za-bala emango dio Korrikari, eta he-dabidearen w ebgunearenbitartez unean uneko informa-zioa jasoko dute euskalakariek,irudien, bideoen eta bestelako in-formazio euskarrien bitartez. Ko-rrikaren gaineko informazio be-rezia emango du egunkariak, bes-teak beste, atzo Berria-renegoitza nagusi den Martin Ugaldeparketik hasi zelako lasterketa.

Oiartzun IrratiaOiartzun Irratiak ere, bi urteroegiten duen bezala, egunerokoagendan present izango du Korri-

ka Euskal Herriko errepideetatikdabilela. Hala, hedabidearen as-moa da egunero-egunero zuzene-ko konexioak egitea Korrikare-kin, antolatzaileekin hitz egiteko,eta ahal balitz, parte hartzaileentestigantza zuzena jasotzeko.

Ez hori bakarrik. Hilaren 23tik24 rako gauean iritsiko da KorrikaOiartzunera. Hortaz, 23an zeharhainbat ekimen antolatu dituOiartzungo Korrika Batzordeak,eta goizekoetan egoteko asmoadute irratiko kazetariek. Hala,goizean ordubeteko saioa egingodute estudioko eta kaleko kone-xioak tartekatuz, eta tonbola ja-rrita egongo denez, bertan irabaz-le izango direnen berri emangodute zuzen-zuzenean.1uetx eb este@ h itz a.inf o

OARSO BID ASOKO H IT ZA-k, nahiz H amaika Telebistak, Oiartzun Irratiak eta ‘Berria’egunkariak, Korrikaren gainekoinformazio zehatza emango dute.

H edabideakere, tipi-tapatipi-tapa

Ir udia K or r ika 1 7 koa da, L ez oko K or r ika T x ikiar ena h ain z uz en. Ikusm in h andia sor tz en du ekim enak. I. Z AR AT E

Korrika ›V III oarso bidasoko hitza 2013ko martxoaren 15a, ostirala