PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA

Diseo Electrnico 1

Especialidad : Ingeniera Electrnica Clave : IEE222

rea : Electrnica Crditos : 4.5

Ciclo : Sptimo Teora : 4 horas semanales

Semestre : 2015-1 Prctica : 2 horas quincenales

Profesor : Requisitos : IEE203, (IEE256), [IEE232]

I. DESCRIPCIN DEL CURSO

En este curso se dan las pautas para el diseo de sistemas analgicos. Durante el

desarrollo del curso se ensea el funcionamiento y diseo de diversos tipos de

amplificadores, ya sea a nivel discreto como con amplificadores operacionales. Tambin

se ensea el funcionamiento y diseo de amplificadores realimentados, amplificadores

sintonizados y rectificadores controlables, as como las fuentes reguladas de voltaje.

II. OBJETIVOS

Al concluir el curso el alumno:

Aplica criterios para seleccionar componentes de acuerdo a sus aplicaciones (potencia,

frecuencia, etc.).

Disea y calcula amplificadores bipolares y FETs de ms de una etapa en alta y baja

frecuencia.

Disea y calcula amplificadores realimentados negativamente en base a transistores y

Amplificadores Operacionales.

Disea y calcula circuitos lineales y circuitos digitales en base a Amplificadores

Operacionales.

Disea y calcula circuitos sintonizados en base a transistores bipolares.

Conoce el principio de funcionamiento SCRs y TRIACs, y calcula circuitos

rectificadores controlables en base a ellos.

Disea y calcula fuentes reguladas lineales.

Conoce los principios de funcionamiento de fuentes reguladas conmutadas.

Estos objetivos contribuyen significativamente al logro del siguiente resultado del programa:

(a) Habilidad de aplicar los conocimientos de matemticas, ciencias e ingeniera.

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III. PROGRAMA ANALTICO

1. AMPLIFICADORES DE VARIAS ETAPAS (18 horas)

1.1 Acoplamiento

1.2 .Amplificadores en cascada

1.3 Respuesta en baja frecuencia

1.4 Respuesta en alta frecuencia.

1.5 Amplificador diferencial.

1.6 Configuracin Darlington.

1.7 Amplificador Cascodo.

1.8 Amplificadores sintonizados.

Bibliografa:

[1] Savant, Captulo 3

[2] Schilling, Captulo 7

[6] Millman, Captulo 8

2. REALIMENTACIN EN AMPLIFICADORES (10 horas)

2.1 Conceptos bsicos de la realimentacin

2.2 Ventajas y Desventajas de la realimentacin negativa

2.3 Topologas de amplificadores realimentados

Bibliografa:

[7] Schubert, Captulo 8

[2] Schilling, Captulo 16

3. AMPLIFICADOR OPERACIONAL (18 horas)

3.1 Introduccin de amplificadores operacionales.

3.2 Configuraciones circuitales tpicas.

3.3 Utilizacin de OPAM en circuitos de pulso y en circuitos digitales.

3.4 Rectificadores controlables.

Bibliografa

[1] Savant, Captulos 7 y 8

[5] Gray, Captulos 4 y 5

[3] Faulkenberry

[4] Coughlin

4. FUENTES REGULADAS (8 horas)

4.1 Fuentes reguladas lineales discretas y de Circuito Integrado.

4.2 Principios de Fuentes reguladas conmutadas.

Bibliografa

[6] Millman, Captulo 18

[9] Gottlieb

IV. BIBLIOGRAFA

1.- Savant/Carpenter

Diseo Electrnico, 2da Edicin, Addison Wesley

2.- Schilling/Belove

Circuitos Electrnicos: discretos e integrados, 1ra Edicin, Marcombo

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3.- Faulkenberry

Introduccin a los Amplificadores Operacionales con aplicaciones a CI Lineales,

2da Edicin, Limusa

4.- Coughlin/Driscoll

Amplificadores operaciones y Circuitos Integrados Lineales y, 5ta Edicin, Prentice

Hall

5.- Gray/Meyer

Anlisis y diseo de circuitos integrados analgicos, 3ra Edicin, Prentice Hall

6.- J. Millman/C. Halkias

Electrnica Integrada, 3ra Edicin, Hispano Europea

7.- Thomas Schubert

Active and non-linear electronics, 1ra Edicin, Jhon Wiley & Sons

8.- Horenstein

Microelectrnica: Circuitos y Dispositivos, 2da Edicin, Prentice Hall

9.- Gottlieb

Regulated Power Suplies, 3ra Edicin, Sams

V. METODOLOGA

En todas las clases se fomenta la participacin de los alumnos. Algunas clases son

desarrolladas en pizarra y otras usando el proyector de transparencias, donde previamente

los alumnos han obtenido el tema a desarrollar, de manera que solo hagan anotaciones

aclaratorias respecto a la informacin disponible. Los temas de prcticas y exmenes

constan de tres preguntas, la primera es una pregunta terica sobre cualquier tema

desarrollado en clase, la segunda es un ejercicio operativo donde se les da un circuito

completo con valores y se les pide determinar alguna relacin o parmetro visto en clase,

y la tercera pregunta es un problema de diseo donde a partir de especificaciones tienen

que aplicar un tema o varios temas de lo aprendido para resolverlo.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN

En este curso se aplica la modalidad de evaluacin 2, que establece que el promedio se

calcula con la siguiente frmula:

Nota Final = (3 Ex1 + 4 Ex2 + 3 Pa) / 10

Donde: Exi = Examen isimo

Pa = Promedio de prcticas Tipo a, sin considerar la menor nota

San Miguel, marzo de 2015