I NTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I.

6
iNTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I

Transcript of I NTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I.

Page 1: I NTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I.

iNTERNET,

Internet, beneficiospara la educación

un nuevo recurso para la educación

Capitulo I

Page 2: I NTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I.

Nombre del móduloNombre del Profesor

Universidad de Las Américas © 2008

Internet puede ser definida como una red mundial de comunicaciones basada en computadores que comparten sus recursos e información a través de sistemas de transferencia de datos, interconectando a millones de personas e instituciones en todo el mundo.

Page 3: I NTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I.

Nombre del móduloNombre del Profesor

Universidad de Las Américas © 2008

Internet

Posibles Inconvenientes

CalidadTiempo

Interrelación Personal

Virus

ContenidosCantidad no es sinónimo de calidad, y esto también se puede observar en Internet. Existe mucha información en la red, pero no toda tiene la calidad necesaria para aprovecharla. Por esta razón resulta fundamental desarrollar habilidades de búsqueda efectiva y, sobre todo, de análisis crítico y evaluación de la información.

Especialmente en un comienzo se puede requerir de mucho tiempo, tanto para la búsqueda de información como para la planificación y puesta en marcha de todo tipo de proyectos. Si los usuarios no son guiados en sus investigaciones y búsquedas pueden perder mucho tiempo “navegando a la deriva” en Internet.

Se debe destacar que es un grave error creer que este recurso podrá sustituir el contacto cara a cara entre las personas.

Se debe tener cuidado con los mensajes de correo electrónico en que tenga dudas de su procedencia, en especial si el “asunto” (tema) es una clara invitación a leerlos (“lea este mensaje y ganará un millón de dolares”, etc.). Se sugiere actualizar periódicamente el software antivirus de su computador.

En Internet hay todo tipo de información, por lo que es importante evitar el acceso a contenidos de escaso valor o que atenten contra la moral. En la red es posible acceder a información que atenta contra valores éticos, de razas, etc.

Page 4: I NTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I.

Nombre del móduloNombre del Profesor

Universidad de Las Américas © 2008

Servicios que proporciona Internet

E-mailE-mail

WWWWWWWWWWWW

Listas de InterésListas de Interés

ChatChatChatChat

NewsNewsNewsNews Video Video ConferenciasConferencias

Video Video ConferenciasConferencias FTPFTPFTPFTP TelnetTelnetTelnetTelnet

El correo electrónico es un sistema de mensajería electrónica personal, en que el envío y despacho se realiza desde un computador a otro en cuestión de minutos, sin importar las distancias. A través

del correo electrónico se pueden enviar y recibir textos, imágenes, sonido, videos y programas a múltiples destinatarios en forma personal y rápidamente.

E-mailEs un sistema de información en línea, basado en el “hipertexto” (los documentos o páginas Web, están entrelazados mediante vínculos que son palabras o imágenes que permiten acceder a otros documentos), capaz de soportar aplicaciones multimediales. Actualmente, este servicio es el que

cuenta con mayor popularidad en Internet.

World Wide Web

Es un sistema que distribuye mensajes electrónicos a un grupo de personas que comparten intereses comunes, que no necesitan conocerse entre sí y que se han suscrito en una misma lista

para comentar, intercambiar y discutir puntos de vista sobre algún tema común.

Listas de InterésEste servicio permite comunicarse en tiempo real, como por teléfono, pero en este caso a través

del computador mediante textos, con un grupo de personas a nivel nacional o internacional. Hoy en día este servicio ha incorporado formatos multimediales que permiten, incluso, la incorporación de

fotografías o videos de los participantes.

ChatA través de este servicio es posible acceder a una gran cantidad de grupos en los que participan millones de personas en todo el mundo. Cada grupo se centra en torno a un tema determinado:

matemáticas, biología, filosofía, artes, ciencia ficción, etc. Casi no hay tema de interés humano que no haya generado su propio grupo de noticias.

NewsEs un sistema de comunicación que permite mantener reuniones colectivas entre varias personas

que se encuentran en lugares distantes. Esta comunicación se realiza en tiempo real, y se transmite tanto la imagen como el sonido, en ambos sentidos. Los interlocutores se ven y se hablan como si

estuvieran en la misma sala de reuniones, y además pueden intercambiar datos.

Video ConferenciasEs un método utilizado para transferir archivos de un computador a otro. Este mecanismo permite,

con mayor rapidez que otros, traspasar documentos de gran tamaño. Entre sus características relevantes cabe mencionar su capacidad de transferencia entre computadores que funcionan en

base a sistemas completamente diferentes (como Macintosh y PC).

FTPEste servicio permite el acceso a un computador en forma remota (a distancia), de manera que un usuario toma el control absoluto de otro computador estando, incluso, a kilómetros de distancia.

Para esto es necesaria la habilitación de este Servicio en el computador que recibe a los usuarios, el cual es protegido con claves de acceso y sistemas de seguridad para evitar problemas.

TelnetTelnet

Page 5: I NTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I.

Nombre del móduloNombre del Profesor

Universidad de Las Américas © 2008

deben

ApoderadosAlumnosDocentesDirectivos

Beneficios PedagógicosBeneficios PedagógicosMotivador

Información InstantáneaActualización de Contenidos

Consulta a otros profesionalesComunicación Interactiva

Asocia con otras comunidades

• Reflexionar acerca de las alternativas de uso de Internet y su rol en el proyecto educativo del establecimiento.

• Gestionar la participación e información de profesores, alumnos y apoderados en políticas de uso apropiado de Internet al interior del establecimiento.

• Incentivar a los profesores para que preparen actividades y trabajos escolares en que se integren los diversos servicios de Internet.

• Reflexionar acerca de las alternativas de uso de Internet y su rol en el proyecto educativo del establecimiento.

• Gestionar la participación e información de profesores, alumnos y apoderados en políticas de uso apropiado de Internet al interior del establecimiento.

• Incentivar a los profesores para que preparen actividades y trabajos escolares en que se integren los diversos servicios de Internet.

• Abrir espacios de conversación con los estudiantes en torno al tema.• Establecer compromisos y responsabilidades individuales y grupales

con los estudiantes al utilizar Internet.• Actuar como supervisores y guías. • Dar orientaciones al trabajo específico de los alumnos.

• Abrir espacios de conversación con los estudiantes en torno al tema.• Establecer compromisos y responsabilidades individuales y grupales

con los estudiantes al utilizar Internet.• Actuar como supervisores y guías. • Dar orientaciones al trabajo específico de los alumnos.

• Respetar los compromisos asumidos y el reglamento del establecimiento que establece las normas de conducta y usos de los recursos de Internet.

• Apoyar a sus pares en el buen uso de estos recursos.

• Respetar los compromisos asumidos y el reglamento del establecimiento que establece las normas de conducta y usos de los recursos de Internet.

• Apoyar a sus pares en el buen uso de estos recursos.

• Estar informados del trabajo que realizan sus hijos con Internet en la escuela o liceo, así como también del uso de estos recursos en el hogar.

• Conocer las políticas y reglas que tiene el establecimiento para el uso de Internet.

• Refuerzar los compromisos, hábitos y conductas de sus hijos a partir de los lineamientos que entregue el establecimiento en torno al tema.

• Estar informados del trabajo que realizan sus hijos con Internet en la escuela o liceo, así como también del uso de estos recursos en el hogar.

• Conocer las políticas y reglas que tiene el establecimiento para el uso de Internet.

• Refuerzar los compromisos, hábitos y conductas de sus hijos a partir de los lineamientos que entregue el establecimiento en torno al tema.

Page 6: I NTERNET, Internet, beneficios para la educación un nuevo recurso para la educación Capitulo I.

Nombre del móduloNombre del Profesor

Universidad de Las Américas © 2008

InternetInternetsus servicios son

sus inconvenientes

son

Sus

ben

efic

iario

s

son