HP UP · 2020-05-11 · 5月7 日(木)学習課題...
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5月 8 日(金)学習課題
Classi の通信不具合のため、早めに翌日の課題を配信しています。HP とClassiで
同じものを UP していますのでどちらでも確認できます。
【連絡】
① 5月7日も Classi の通信不具合のため、HP、Classi の両方で明日(5月8日)の課題
配信を行います。前回の連絡では Classi の復旧に大きな問題がない限り、HP による課
題配信は行いませんと伝えていたのに変更続きですみません。
一応、この先も連絡で Classi のみでいきますと連絡が入らない限りは HP と Classi の
両方でアクセスするようにしてみてください。
② 13:00、14:45にも Classi で連絡が配信される予定ですので、必ずその時間に
も確認してください。
③ Classi での進路希望調査のアンケート締切は今日の21:00までです。入力がまだの
人は締め切りを守って必ず入力をしてください。
④ これまで配信されたアンケートは、回答しないとたまっていくので、確実に回答してく
ださい。
それでは今日の学習予定です。(2ページ目もあります)
教科名 時 間 学習内容
1
限
理 科 9:00~
9:40
WinPass P24、P.25 までを WinPass 用ノートに行う。
2
限
社 会 9:50~
10:30
1 教科書p40~43 を読みます。2回目なのですらすら読めます
ね。
2 「新ワーク 歴史」のp23~25 を解きます。解答を見て答え
合わせをし、間違えたところは赤ペンで直します。間違いが多か
った人は教科書をもう一度読んでみましょう。
3
限
保健
体育
10:40
~
11:20
(前回からの続きです。)
保健体育学習カード
内藤先生の指示に従って、資料を利用しながら進めましょう。
4
限
家庭科 11:30
~
12:10
5/1の内容と同じです。
インターネット等で調べてオリジナルマスクを作りましょう!
①新しいマスク(家にある材料でつくる)②これまでに使った(使
い捨てでも布でも)マスクが家にあればそれを再利用してマスク
を作るの2つです。材料はガーゼやハンカチ、タオルなど家庭に
あるもので構いません。マスクは、透明の袋に学年・組・名前を
記入したものに入れてください。提出は休校明けに家庭科係が集
めて西潟までお願いします。
①と②が前回までの課題で終わっている人はあらためて作る必
要はありません。終わっている人は作り方のまとめを自分で丁寧
に振り返ってください。
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
5月 7 日(木)学習課題
5月7日まで早めに翌日の課題を配信しています。HP とClassiで同じものを UP
していますのでどちらでも確認できます。
【連絡】
① 5月7日以降は Classi の復旧に大きな問題がない限り、HP による課題配信は行いませ
ん(5月1日の HP には5月7日分の課題は UP します。5月8日分の課題配信以降は
すべて Classi になるという意味です)。
② 5月7日の8:45の Classi の配信はありません。5月1日の14:45に Classi で
配信されたものを確認してください。
② 11:00以降、教科ごとに配信がある可能性があります。
③ 13:00、14:45にも Classi で連絡が配信される予定ですので、必ずその時間に
も確認してください。
④ これまで配信されたアンケートは、回答しないとたまっていくので、確実に回答してく
ださい。
それでは今日の学習予定です。(2ページ目もあります)
教科名 時 間 学習内容
1
限
英 語 9:00~
9:40
〇3分 Review:前回の学習内容を復習(発音やスペルを意識し
て行いましょう)
★本日の英語課題
〈Lesson 1〉 Part①~③、Let’s Talk①
〈Lesson 2〉 Part①~③、Let’s Talk②
1.上記範囲の教科書本文を音読する。
2.上記範囲のノートや必テキの問題で苦手なものを復習する。
3.プラスαの学習
★午前中の指定時間と午後の自主学習時間を活用して各自の計
画ですすめてください。
2
限
美 術 9:50~
10:30
4/24 の内容と同じ
「美術資料」を参考にしながらスケッチブックに身近なもののス
ケッチ 2枚(しっかり描き込むこと)
※スケッチブックがない場合は、画用紙等に。
※描画材料は、鉛筆等、何でもよい。
提出は再開後の最初の授業で
3
限
国 語 10:40
~
11:20
11:00に web 問題を配信しますので取り組みましょう。配
信時間までは復習をしてください。
※もし何らかの事情でテストに取り組むことができなくても、成
績に影響はありませんし、また後日実施しますので 安心してく
ださい。その場合は、自習を続けてください。
4
限
数 学 11:30
~
12:10
今日のテーマ「除法」
教科書 P.25~27 の内容を理解し、問題集 40~44 まで
課題用ノートに解こう。
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
5月1日(金)学習課題
5月7日まで早めに翌日の課題を配信しています。HP とClassiで同じものを UP
していますのでどちらでも確認できます。
【連絡】
① 5月1日の8:45の配信はありません。Classi で配信されたもの、または HPで確認
してください。
② 各教科からの配信もありません。
③ 13:00、14:45にも Classi で連絡が配信される予定ですので、必ずその時間に
も確認してください。
④ 本日の午後の学習課題は、「GWの学習計画を立ててみよう」です。
配信された課題や動画をみて、先を見通しながら進めてみましょう。
それでは今日の学習予定です。(2ページ目もあります)
教科名 時 間 学習内容
1
限
国 語 9:00~
9:40
4 月 30 日夕方に課題を配信します。Classi で確認してください。
内容は「言葉の単位」と必修テキスト P5・9・17の漢字と語
句に関する問題です。後日、配信問題を行うのでしっかりと学習
してください。もし、Classi で情報を得ることができなければ、
前述の範囲を復習してください。
2
限
社 会 9:50~
10:30
1 NHK for school を視聴します(10 分)「10min.ボック
ス 日本史」です。
https://www.nhk.or.jp/syakai/10min_nihonshi/?das_id=D00051
20303_00000
2 教科書p42~43 を読みます。
3 全国を統一して支配する仕組みについて、「律令」「太政官」
「国・郡」の3つの語句を使って説明した文をノートに書き
ましょう。
<発展課題~余裕のある人はどうぞ>
・資料集を読んでみましょう
・「NHK高校講座」を視聴してみましょう。(約 20 分です)
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/tv/nihonshi/archive/chapter005
.html
3
限
家庭科 10:40
~
11:20
インターネット等で調べてオリジナルマスクを作りましょう!
①新しいマスク②使用済みのマスクを再利用したマスクの2つ
です。材料はガーゼやハンカチ、タオルなど家庭にあるもので構
いません。マスクは、透明の袋に学年・組・名前を記入したもの
に入れてください。
提出は休校明けに家庭科係が集めて西潟までお願いします。
4
限
理 科 11:30
~
12:10
WinPass P22 ページを授業用ノートにまとめて写す。WinPass
P23 ページをWinPass 用ノートに行う。
昼食&休憩
午
後
学 習
計 画
13:00
~
14:45
① GWの学習の計画を立ててみましょう。
宝金先生から配信されるGW課題やClassiの利用に
ついての動画を見て、カレンダー機能を使いながら、GWの
学習計画を立ててみましょう。
② 学習記録の入力の仕方の動画を見て、まだ学習記録に記入し
たことがない人も学習記録を記入しましょう。
4月30日(木)学習課題
5月7日分まで、しばらく早めに翌日の課題を配信します。HP 上にも同じものを UP し
たのでそちらでも確認できます。
【連絡】
① 5月1日の8:45の配信はありません。Classi でいま配信されたもの、または HP で
確認してください。
② 各教科からの配信もありません。
③ 13:00、14:45にも Classi で連絡が配信される予定ですので、必ずその時間に
も確認してください。
それでは今日の学習予定です。(2ページ目もあります)
教科名 時 間 学習内容
1
限
英 語 9:00~
9:40
〇3分 Review:前回の学習内容を復習(発音やスペルを意識し
て行いましょう)
★今週&GW 中の英語の到達目標(4/27~5/6)
〈Lesson 2〉 Part①~③、Let’s Talk②
教科書 p.28~35 ・必テキ p.26-39
1.「まつだより」を参照して Lesson2 のパート(①、②、③、
Let’s Talk)ごとにノートにまとめる
(授業で配布したノートづくりプリントを参照)
2.必テキの問題をパートごとに取り組む
3.プラスαの学習
★英語の学習の仕方等は別紙「まつだより」を参考にしてくださ
い。
★午前中の指定時間と午後の自主学習時間を活用して各自の計
画ですすめてください。
2
限
理 科 9:50~
10:30
WinPass P20、P.21 までを WinPass 用ノートに行う。
3
限
音 楽 10:40
~
11:20
「校歌はどんな内容のことが歌われているのか調べよう」
①HPの音源に合わせて,1~3番を1回歌います。②1~3番
の歌詞で、言葉の意味がよくわからない語句・難しい語句につい
て、意味を調べて書きます。用紙は各自用意できるものでよいで
す。書き方の様式も自分の書きやすい・わかりやすい方法で。(※
授業再開後提出。生徒手帳や辞書を活用すること。)③言葉の意
味を理解した上で、最後に1~3 番まで通して歌います。
4
限
社 会 11:30
~
1 NHK for school を視聴します(10 分)「歴史にドキリ」です。
https://www.nhk.or.jp/syakai/dokiri/?das_id=D0005120232_00
12:10 000
この番組では蘇我氏が勝手気ままにふるまったので中大兄皇子
らが大化の改新を起こしたようになっていますが、「唐(当時の
中国)が強くなって朝廷にとって脅威だったので蘇我氏を倒して
新体制を築こうとして大化の改新で政治改革をしようとした」と
いうのがいま支持されている見方です。蘇我氏を倒したのは乙巳
の変(いっしのへん)と言って大化の改新(中大兄皇子たちが新
しい支配の仕組みを作ろうとした政治改革をまとめてこう呼ぶ)
とイコールではありませんので注意してください。
2 教科書p40~41 を読みます。
3 「大化の改新」以後の政治について、①天智天皇 ②天武天
皇 ③持統天皇が行ったことを 20 字程度でそれぞれ説明した文
をノートに書いてみましょう。なお①は中大兄皇子が即位して天
智天皇になってからのことを書いてください。(白村江の戦いに
負けた(&唐にびびりまくって九州に大野城や水城を作った)と
きはまだ天皇ではなかったのです!)どうしても 20 字でおさま
らないという人は字数オーバーしてもかまいません。まずは書い
てみよう。
<発展課題~余裕のある人はどうぞ>
・資料集を読んでみましょう
・「NHK 高校講座」を視聴してみましょう。(約 20 分です)
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/tv/nihonshi/archive/resume004
.html
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
4月28日(火)学習課題
今日と同様に明日も Classi が8時~10時頃はつながりにくいことが予想されるので早
めに明日の課題を配信します。HP 上にも同じものを UP したのでそちらでも確認できま
す。
【明日限定の連絡】
① 明日の8:45の配信はありません。Classiでいま配信されたもの、または HP で確認
してください。
② 各教科からの配信もありません。
③ 13:00、14:45にも Classi で連絡が配信される予定ですので、必ずその時間に
も確認してください。
それでは今日の学習予定です。(2ページ目もあります)
教科名 時 間 学習内容
1
限
社 会 9:00~
9:40
1 NHK for school を視聴します(10分)「歴史にドキリ」です。
https://www.nhk.or.jp/syakai/dokiri/?das_id=D0005120231_00
000
2 教科書p36~39 を読みます。2回目なのですらすら読めま
すね!
3 「新ワーク 歴史」のp17の3(大王の時代)とp19すべ
てを解きます。解答を見て答え合わせをし、間違えたところは赤
ペンで直します。間違いが多かった人は教科書をもう一度読んで
みましょう。
4 のちほど送信するアンケートに回答してください。質問があ
ればどうぞ。
<発展課題~余裕のある人はどうぞ>
・資料集を読んでみましょう
・「NHK高校講座」を視聴してみましょう。(約 20 分です)
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/tv/nihonshi/archive/chapter004
.html
2
限
国 語 9:50~
10:30
「言葉の単位」ウイニング P88~91
3
限
保健
体育
10:40
~
11:20
保健体育学習カード
内藤先生の指示に従って、資料を利用しながら進めましょう。
4
限
数 学 11:30
~
12:10
今日のテーマ「乗法の計算法則と累乗」
教科書 P.23~24 の内容を理解し、問題集 36~39 まで
課題用ノートに解こう。
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
4月27日(月) 9:00版
おはようございます。休校11日目になりました。本日の連絡です。
以下、Classi に配信した宝金先生からの文章を掲載します。
それでは今日の学習予定です。(2ページ目もあります)
教科名 時 間 学習内容
1
限
数 学 9:00~
9:40
今日のテーマ「乗法」
教科書 P.20~22 の内容を理解し、問題集 32~35 まで
課題用ノートに解こう。
2
限
理 科 9:50~
10:30
WinPass P18、P.19 までを WinPass 用ノートに行う。振り返り
を行う。
3
限
音 楽 10:40
~
11:20
①HPにのっている校歌に合わせて1~3番を歌う。特に2・3
番について慣れるまで繰り返す。②2・3番の歌詞を書いて覚え
る(漢字で書く)。
4
限
英 語 11:30
~
12:10
〇3分 Review:前回の学習内容を復習(発音やスペルを意識し
て行いましょう)
★今週&GW 中の英語の到達目標(4/27~5/6)
〈Lesson 2〉 Part①~③、Let’s Talk②
教科書 p.28~35 ・必テキ p.26-39
1.「まつだより」を参照して Lesson2 のパート(①、②、③、
Let’s Talk)ごとにノートにまとめる
おはようございます。朝早くからすみません。 昨日、Classi社から「午前 8 時
~10 時の投稿は避けてほしい」との連絡がありました。 そのため以下のとおりお願いし
ます。
①本日の課題と連絡については、ホームページを確認する。
(10時30分以降に Classi で連絡することがあるかもしれません。再度確認してく
ださい。)
②午前中は予定にあわせて、午後は自主学習を行う。
③「学習記録」を入力する。
以上です。よろしくお願いします。
※「学習記録」はいつ入力するのか、という質問がありました。忘れないうちに早めに入
力するほうが良いのですが、1日の終わりに今日をふりかえって色々入力してもらって
もかまいません。当日中に、というのを一つの目安にしてください。
(授業で配布したノートづくりプリントを参照)
2.必テキの問題をパートごとに取り組む
3.プラスαの学習
★英語の学習の仕方等は別紙「まつだより」を参考にしてくだ
さい。
★午前中の指定時間と午後の自主学習時間を活用して各自の
計画ですすめてください。
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
4月24日(金) 9:00版
おはようございます。休校10日目になりました。本日の連絡です。
以下、Classi に配信予定の松田先生からの文章を掲載します。
おはようございます。
昨日 Classiがまたつながりにくく不便がありました。アプリよりブラウザ(インターネッ
ト)から Classiにログインする方がつながりやすいようです。アンケートにまだ回答して
いない生徒はこの方法を試すことをお勧めします。
本日も昨日に続き寒い日になりそうです。
体調を整えて、本日の学習もがんばりましょう。
それでは本日の予定です。
9:00~ 9:40 理科
9:50~10:30 社会
10:40~11:20 国語
11:30~12:10 美術
13:00~14:45 自主学習
【本日の連絡】
○昨日〈アンケート〉にて「心の健康チェック」が配信されました。何か心配なことがあ
りましたら、Classi の学習記録や電話で連絡をください。まだアンケートに未回答の人は、
入力をしてから本日の学習を始めてください。
それでは今日の学習予定です。
教科名 時 間 学習内容
1
限
理 科 9:00~
9:40
WinPass P.16、P.17 までの 2 ページを授業用ノートにまとめて
写す。
2
限
社 会 9:50~
10:30
1 NHK for school を視聴します(10 分)「10min.ボック
ス 日本史」です。
https://www.nhk.or.jp/syakai/10min_nihonshi/?das_id=D00051
20302_00000
2 教科書p36~39 を読みます。
3 聖徳太子はどのような国を造ろうとしたか、目指す国づくり
のためにどのような手段をとったか、ノートに書いてみましょ
う。
<発展課題~余裕のある人はどうぞ>
・資料集を読んでみましょう
・「NHK高校講座」を視聴してみましょう。(約 20 分です)
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/tv/nihonshi/archive/chapter003
.html
3
限
国 語 10:40
~
11:20
「ペンギンの防寒着」必修テキスト P16~19
4
限
美 術 11:30
~
12:10
「美術資料」を参考にしながらスケッチブックに身近なもののス
ケッチ 2枚(しっかり描き込むこと)
※スケッチブックがない場合は、画用紙等に。
※描画材料は、鉛筆等、何でもよい。
提出は再開後の最初の授業で行う。
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
4月23日(木) 9:00版
おはようございます。休校9日目になりました。本日の連絡です。
以下、Classi に配信予定の宝金先生からの文章を掲載します。
それでは今日の学習予定です。
教科名 時 間 学習内容
1
限
国 語 9:00~
9:40 〇「オオカミの友だち」必修テキスト P12~15
2
限
数 学 9:50~
10:30
今日のテーマ「加法と減法の混じった式」
教科書 P.18~19 の内容を理解し、問題集 26~31 まで
課題用ノートに解こう。
3
限
英 語 10:40
~
11:20
〇3分 Review:前回の学習内容を復習(発音やスペルを意識し
て行いましょう)
★今週の英語の到達目標(前回と同じです。)
〈Lesson 1〉 Part①~③、Let’s Talk①
教科書 p.20~27 ・必テキ p.12-25
おはようございます。空は暗く、肌寒い朝となりました。
引き続き体調管理に気をつけて、今日も頑張りましょう。
それでは本日の予定です。
9:00~9:40 国語
9:50~10:30 数学
10:40~11:20 英語
11:30~12:10 家庭科
13:00~14:45 自主学習
【本日の連絡】
○「学習記録」の入力をお願いします。現在、学年全体で85%程度です。
○Classi に不具合が多く、深夜にアンケート等が配信されたというトラブルが報告されて
います。ご迷惑をかけて申し訳ありません。
昨日の「学習記録」を見ると、振り返りアンケートがなかったためか、それとも生活リズ
ムができてきたためか、「スムーズに1日を過ごすことができた」という人が多かったよ
うです。1時間で終わらない課題もあるかと思います。そしたら、思い切ってそこでスト
ップして、残りは午後に回してしまいませんか。午前中は時間で区切ってメリハリをつけ
て、午後は自分のペースでじっくり時間をかけて学習しましょう。
1.「まつだより」を参照して Lesson1 のパート(①、②、③、
Let’s Talk)ごとにノートにまとめる
(授業で配布したノートづくりプリントを参照)
2.必テキの問題をパートごとに取り組む
3.プラスαの学習
★英語の学習の仕方等は別紙「まつだより」を参考にしてくださ
い。
★午前中の指定時間と午後の自主学習時間を活用して各自の計
画ですすめてください。
4
限
家庭科 11:30
~
12:10
〈目標〉よりよい衣生活を行おう!
教科書 P.116~、インターネット等を活用して「制服」、「体操着」
、「自分で設定したもの」の手入れをしましょう。それぞれ①組
成表示②素材の特徴③手入れの仕方(取り扱い表示等)④実践し
た感想⑤今後の課題を各自、用紙を用意して記入してください。
休校明け後用紙を提出してもらいます。
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
4月22日(水) 9:00版
おはようございます。休校8日目。Classi への接続が不安定になる可能性があるため、HP
と Classi の両方で今日の連絡を更新していきたいと思います。また、Classi のアクセスしづ
らい状況を鑑み、各教科の振り返りアンケートは実施致しません。各授業での質問等は
Classi の学習記録等に記入していただくよう御理解御協力お願い致します。
以下、Classi に配信予定の宝金先生からの文章を掲載します。
それでは今日の学習予定です。
教科名 時 間 学習内容
1
限
英 語 9:00~
9:40
〇3分 Review:前回の学習内容を復習(発音やスペルを意識し
て行いましょう)
★今週の英語の到達目標(前回と同じです。)
〈Lesson 1〉 Part①~③、Let’s Talk①
教科書 p.20~27 ・必テキ p.12-25
1.「まつだより」を参照して Lesson1 のパート(①、②、③、
Let’s Talk)ごとにノートにまとめる
(授業で配布したノートづくりプリントを参照)
2.必テキの問題をパートごとに取り組む
本日の連絡です おはようございます。
休校になって1週間が経過しました。Classi の動作が不安定なため、みなさんにはご迷惑
をおかけしています。ごめんなさい。とりあえず以下の3点について確認してください。
①学校からの連絡は9:00前後にホームページと Classi の両方で配信します。
②各教科の振り返りアンケートについて、今週中は配信しません。
③学習の振り返り等については、各自で Classi の「学習記録」や、紙の「毎日の記録」に
記入してください。 以上です。
もし分からないことや困ったことがあったら025-286-6914(高志中等教育学
校1学年部)に連絡をください。 「Classi が使えなかったらどうしよう」と不安になら
なくても大丈夫です。みなさんが自宅で健康に過ごすことが大切な目的であることを忘れ
ずに。 それでは、今日の学習予定です。
9:00~ 9:40英語 9:50~10:30理科
10:40~11:20社会 11:30~12:10音楽
13:00~14:45自主学習
【本日の連絡】 ○特になし 振り返りアンケートがないため、少し時間の余裕が生まれる
かと思います。では、今日も頑張りましょう。
3.プラスαの学習
★英語の学習の仕方等は別紙「まつだより」を参考にしてくださ
い。
★午前中の指定時間と午後の自主学習時間を活用して各自の計
画ですすめてください。
2
限
理 科 9:50~
10:30
WinPass P.14、P.15 までを WinPass 用ノートに行う。
振り返りを行う。
3
限
社 会 10:40
~
11:20
1 NHK for school を視聴します(10 分)「歴史にドキリ」です。
https://www.nhk.or.jp/syakai/dokiri/?das_id=D0005120256_00
000
2 教科書p32~35を読みます。2回目なのですらすら読め
ますね!
3 「新ワーク 歴史」のp17の1(日本列島の誕生と縄文文
化)と2(弥生文化と邪馬台国)、p18すべてを解きます。解
答を見て答え合わせをし、間違えたところは赤ペンで直します。
間違いが多かった人は教科書をもう一度読んでみましょう。
4 のちほど送信するアンケートに回答してください。質問があ
ればどうぞ。
<発展課題~余裕のある人はどうぞ>
・資料集を読んでみましょう
・「NHK 高校講座」を視聴してみましょう。(約 20 分です)
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/tv/nihonshi/archive/chapter002
.html
アンケート:弥生時代の日本には文字が無かったのに、どうして
卑弥呼のことがわかったのだろうか?
4
限
音 楽 11:30
~
12:10
① HP:1年生の連絡ページ→音楽→斉唱を聴いて,旋律を覚
える。②「斉唱」に合わせて 1 番を歌う。完璧に旋律を覚え
るまで繰り返す。③「ピアノ伴奏」に合わせて歌ってみる。
④1 番の歌詞を書いて覚える(漢字で書く)。※今回のふりか
えりアンケートはありません。
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
4月21日(火) 9:00版
おはようございます。休校7日目。Classi がログインしづらい状況が朝、発生したため、
HP でも今日の連絡を UP します。現在、Classi状況がよくないため、各教科の振り返りア
ンケートの送信が遅れる場合やまとまって配信される可能性もあります。遅くなってもか
まわないので入力する際には、各教科、丁寧にアンケートに答えるようにしてください。
それでは今日の学習予定です。
以下、Classi に配信予定の宝金先生の文章を掲載します。
昨日のクイズの答え
4月は英語で何という?
④ April
おはようございます。以下の文章を本日8:45に生徒に配信する予定です。
おはようございます。少し寒い朝ですが、体調はいかがですか?
さて、学年の半分以上の人から Classi の入力・回答をもらいました。お疲れ様でした。た
だ、上級生は98%以上の回答率ですから、まだまだ少ないと言わざるをえません。まし
てや以前説明したように、休校中は Classiの入力・回答が通常時の「出席」と同じような
あつかいであると考えれば、未入力の状態だとこちらも心配です。少し遅れてもかまわな
いのでしっかりと入力・回答をお願いします。
では、本日の予定です。
9:00~9:40社会 9:50~10:30国語 10:40~11:20数学 1
1:30~12:10家庭科 13:00~14:45自主学習
Classiの状態により連絡が遅れる場合もあります。その場合は各自で判断して自習をして
ください。
【本日の連絡】
○昨日より、担任の先生からの電話連絡が始まっています。1日5名程度です。よろしく
お願いします。
○休校中の学習についてマニュアルを作成しました。この Classi に添付(てんぷ)してい
ますので、必ず確認してください。
以上です。
教科名 時 間 学習内容
1
限
社 会 9:00~
9:40
1 NHK for school を視聴します(10分)「歴史にドキリ」です。
https://www.nhk.or.jp/syakai/dokiri/?das_id=D0005120256_00
000
2 教科書p32~35を読みます。2回目なのですらすら読め
ますね!
3 「新ワーク 歴史」のp17の1(日本列島の誕生と縄文文
化)と2(弥生文化と邪馬台国)、p18すべてを解きます。解
答を見て答え合わせをし、間違えたところは赤ペンで直します。
間違いが多かった人は教科書をもう一度読んでみましょう。
4 のちほど送信するアンケートに回答してください。質問があ
ればどうぞ。
<発展課題~余裕のある人はどうぞ>
・資料集を読んでみましょう
・「NHK高校講座」を視聴してみましょう。(約 20 分です)
http://www.nhk.or.jp/kokokoza/tv/nihonshi/archive/chapter002
.html
2
限
国 語 9:50~
10:30
必テキ P.8~P.11
3
限
数 学 10:40
~
11:20
今日のテーマ「減法」
教科書 P.16~18 の内容を理解し、問題集 23~25 まで
課題用ノートに解こう。
4
限
家庭科 11:30
~
12:10
〈目標〉よりよい衣生活を行おう!
教科書 P.116~、インターネット等を活用して「制服」、「体操着」
、「自分で設定したもの」の手入れをしましょう。それぞれ①組
成表示②素材の特徴③手入れの仕方(取り扱い表示等)④実践し
た感想⑤今後の課題を各自、用紙を用意して記入してください。
休校明け後用紙を提出してもらいます。
昼食&休憩
午
後
自 主 学
習
13:00
~
14:45
休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組みましょ
う。
4月20日(月) 9:00版
おはようございます。休校6日目。ついに全国に緊急事態宣言が発令されました。
一段また引き上げられたという意識で、不要不急の外出は控えましょう。十分健康には留意
してください。週が明けましたが、体調はいかがですか?
それでは今日の学習予定です。
教科名 時 間 学習内容
1
限
数 学 9:00~9:40 今日のテーマ「加法の計算法則」
〇教科書 P.15 の内容を理解し、問題集 20~22 まで
課題用ノートに解こう。
2
限
英 語 9:50~10:30 〇3分 Review:「Classroom English」「数字」で苦手な
単語のスペルを発音しながら確認する。
★今週の英語の到達目標
〈Lesson 1〉 Part①~③、Let’s Talk①
教科書 p.20~27 ・必テキ p.12-25
1.「まつだより」を参照して Lesson1 のパート(①、
②、③、Let’s Talk)ごとにノートにまとめる
(授業で配布したノートづくりプリントを参照)
2.必テキの問題をパートごとに取り組む
英語は別紙「まつだより」を参考に午前中の指定時間
と午後の自主学習時間を活用して各自のペースですす
めてください。
3
限
理 科 10:40~11:20 〇WinPass P.12、P.13 を WinPass 用ノートに行う。
解答で丸付けもしてください。わからなかった問題は
解説をよく読み、メモをとるなど理解を深める努力を
しましょう。
4
限
保健体育 11:30~12:10 〇保健体育学習カード
内藤先生の指示に従って、資料を利用しながら進めま
しょう。
昼食&休憩
午
後
自主学習 13:00~14:45 休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組
みましょう。
昨日のクイズの答え
ドッヂボールを漢字で表すとどれ? 答え ② 避球
豆知識
ドッヂボールと表記する方も多いが、一般財団法人日本ドッジボール協会(JDBA)がドッ
ジと表記していることからドッジボールと表記するのが一般的と言われている。昨日のク
イズの問題は間違えてドッヂと記入してしまいました。すみません。
今日のクイズ
4月は英語で何という?
① March ② February ③ May ④ April
***今日の連絡***
〇 学年だよりも HP(ホームページ)に UP されています。各教科の解説や来週の
予定も記載されているので、必ず確認を!!
〇 Classiが来週から稼働(かどう)する予定です。土、日に必ず 1 度はロ
グインしてお知らせ機能が使えるか確認しておきましょう。
○ Classiが機能するまで、「毎日の記録」に日々のふりかえりを記入してく
ださい。
○ 【確認】15:00までは自宅学習です。ただし、休校の意味を考え、その後も
不要不急の外出は極力避けましょう。
4月17日(金) 9:00版
おはようございます。休校3日目です。体調はいかがですか?
それでは今日の学習予定です。
教科名 時 間 学習内容
英 語 9:00~9:45 〇3分 Review:必テキ p.6-9 の単語で苦手なものを声
に出して確認!単語のスペルを意識して覚えよう。
〇必テキ p.10-11「Classroom English」
英文の発音と内容がわかれば OK使えそうな表現に
マーカーを引いて、話す練習をしてみよう。
〇必テキ p.22-23「数字」
問題1~3の数字(1~20,30,40,50,60,70,80,
90, 100)は発音とともに書けるようにしましょう。
理 科 10:00~10:45 〇WinPass P.6~P.9までを WinPass 用ノートに行
う。
解答で丸付けもしてください。わからなかった問題は解
説をよく読み、メモをとるなど理解を深める努力をしま
しょう。
国 語 11:00~11:45 「オオカミの友だち」 語句意味調べ
調べたことはノートにまとめよう。
自分や相手を指す言葉や会話文の語尾など、細かい部分
にも注目して、辞書を引いてみよう。
昼食&休憩
自主学習 13:00~14:45 休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組み
ましょう。
昨日のクイズの答え ゾウの歯は何本ある?
答えは ③ 4本 ゾウは上アゴと下アゴの左右に1本ずつとても大きな歯が
生えているのだそう。
◇ 今日のクイズ
ドッヂボールを漢字で表すとどれ?
① 投球 ② 避球 ③ 送球 答えはまた来週!!
***今日の連絡***
〇 来週からクラッシーが復旧すれば、全面的に課題等はクラッシーで配信します。
今のうちにクラッシーにログインできるかや、お知らせ機能の使い方等を確認してお
いてください。
〇 クラッシーが復旧しない場合は先週と同じくHP(ホームページ)上の
「各学年の連絡ページ」→「1年生」→「連絡」に課題を配信します。
*クラッシーが使えなかったときには必ずHPも確認する習慣をつけてください。
クラッシーが復旧した場合にも HP 上にはその週一週間の学習する教科一覧を載せ
るので確認してください。
○ 来週から午前中の学習時間が4時間になります。1教科40分で休憩10分です。
午後は自主学習となります。
〇 課題を確認する時間は休校前に約束した通り9:00です。毎朝必ず確認するように
してください。
〇 午後の時間は自己調整学習者として午前中終わらなかった課題をやるのもよし。自分
で課題を見つけて進めるのもよし。技能系教科(技術、家庭科、音楽、美術、体育)
として何か作品をつくるのもよし、体操するのもよし、読書をするのもよしです。有
効に時間を使いましょう。
○ 【確認】15:00までは自宅学習です。ただし、休校の意味を考え、その後も不要
不急の外出は極力避けましょう。
4月16日(木) 9:00版
おはようございます。休校2日目です。体調はいかがですか?
昨日HPにUPしたものは見て取り組めましたか?
課題をちゃんと取り組めば力がつきます。先の長い休校期間だからこそ、健康的な
リズムで生活をしましょう。それでは今日の学習予定です。
教科名 時 間 学習内容
数 学 9:00~9:45 〇正の数・負の数の加法
体系数学P12~14を読んで理解する。
体系問題集 16 番~19番を解く。
理 科 10:00~10:45 〇WinPassP4,P.5,P.11 の3ページを授業用ノート
にまとめて写す。
英 語 11:00~11:45 〇3分 Review:アルファベット小文字を四本線ノート
にすらすら書けるか自分でテストをしてみよう。
〇必テキ p.6-9「英語の音とつづり・英語の文字」
発音サイトで正しい音を練習してみましょう。
音と文字を合わせて書く練習をしましょう。
昼食&休憩
自主学習 13:00~14:45 休憩をとりながら、各自の必要に応じた課題に取り組み
ましょう。
◇今日のクイズ ゾウの歯は何本ある? ① 28本 ② 108本 ③ 4本
答えは明日!!
***今日の連絡***
○ Classiが機能するまで、「毎日の記録」に日々のふりかえりを記入してく
ださい。
○ 【確認】15:00までは自宅学習です。ただし、休校の意味を考え、その後も
不要不急の外出は極力避けましょう。
〇 このページは毎日更新され、学習以外の学校生活に関する連絡もここに載せる
ことになります。おうちの方にも、時間はいつでもいいので毎日このページを
確認してくださるよう一言伝えて下さい。
月日 曜日 教科名 課題内容 教科名 課題内容 教科名 課題内容
4月15日 水 国語必修テキスト
P4~7数学
体系数学P4~P11を読み
体系問題集1~15の解
いていないところを解く
英語
アルファベット大・小文
字必テキp.4-5
※「まつだより」参照
4月16日 木 理科
WinPassP4,P.5,P.11の
3ページを授業用ノート
にまとめて写す
英語英語の音とつづり・文字
必テキp.6-9数学
体系数学P12~14を読み
体系問題集16~19を解く
4月17日 金 英語Classroom English
必テキp.10理科
WinPass P.6~P.9まで
をWinPass 用ノートに行
う
国語「オオカミの友だち」
語句意味調べ
4月18日 土
4月19日 日自主学習
1限 2限 3限
1学年休校中課題リスト(ホームページ配信内容)
*先日配布した月歴によると、4/17(金)に自転車保険加入受付となっていましたが、今回の休校により日程をただいま調整中です。
決定しだいこの HP(ホームページ)上でお知らせしますので、もうしばらくお待ちください。