HORIZONTE INSTITUCIONAL
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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA EN SALUD MARIA MANCILLA SANCHEZ PREESCOLAR, BASICA PRIMARIA, BASICA SECUNDARIA Y MEDIA TECNICA RECONOCIDA OFICIALMENTE MEDIANTE RESOLUCION No.00181 DE 3 DE FEBRERO DE 2009 NIT: 802.006.845-3 HORIZONTE INSTITUCIONAL 1.1.1 Misión. Formar seres en competencias básicas, ciudadanas y laborales; basados en valores; enmarcados en el Aprendizaje Significativo y acorde a los avances del mundo actual. 1.1.2 Visión. Al finalizar el año 2018, la Institución se consolidará como ente educativo mediante el fortalecimiento pedagógico articulado con el PGBD, mejorando el desempeño académico, convivencial y el medio ambiente de toda la comunidad, e igualmente mantendrá alianzas interinstitucionales para el beneficio de sus estudiantes. 1.1.3 Filosofía Institucional. La filosofía que orienta nuestra Institución se concentra en el desarrollo integral del ser humano, propiciando principios corporativos a saber: Participación en los procesos democráticos, con el ejercicio de la tolerancia y la libertad. Liderazgo institucional con proyección comunitaria, compromiso y pertenencia institucional. Fomento de los valores como: Respeto a la vida.
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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA EN SALUD MARIA MANCILLA SANCHEZ PREESCOLAR, BASICA PRIMARIA, BASICA SECUNDARIA Y MEDIA TECNICA
RECONOCIDA OFICIALMENTE MEDIANTE RESOLUCION No.00181 DE 3 DE FEBRERO DE 2009 NIT: 802.006.845-3
HORIZONTE INSTITUCIONAL
1.1.1 Misión.Formar seres en competencias básicas, ciudadanas y laborales; basados en valores;
enmarcados en el Aprendizaje Significativo y acorde a los avances del mundo actual.
1.1.2 Visión.Al finalizar el año 2018, la Institución se consolidará como ente educativo mediante el
fortalecimiento pedagógico articulado con el PGBD, mejorando el desempeño académico,
convivencial y el medio ambiente de toda la comunidad, e igualmente mantendrá alianzas
interinstitucionales para el beneficio de sus estudiantes.
1.1.3 Filosofía Institucional.
La filosofía que orienta nuestra Institución se concentra en el desarrollo integral del ser
humano, propiciando principios corporativos a saber:
Participación en los procesos democráticos, con el ejercicio de la tolerancia y la
libertad.
Liderazgo institucional con proyección comunitaria, compromiso y pertenencia
institucional.
Fomento de los valores como:
Respeto a la vida.
Responsabilidad.
Solidaridad.
Honestidad.
Respeto por las diferencias étnicas, religiosas y culturales.
Respeto por el medio ambiente
Criticidad y creatividad.
Cooperación.
Humildad.
Estos principios se vivencian a través del PROYECTO GOBIERNO BLANCO
DEMOCRÁTICO el cual es una herramienta pedagógica en el proceso enseñanza
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aprendizaje, basada en el Gobierno Nacional, de los cuales se implementan siete (7)
ministerios a saber:
Ministerio del Interior.
Ministerio de Educación.
Ministerio de Cultura.
Ministerio de Comunicación.
Ministerio de Hacienda.
Ministerio de Medio Ambiente.
Ministerio de Protección Social.
Los cuales desarrollan actividades de acuerdo a las funciones inherentes a cada uno de
ellos e igualmente estos principios se complementan en el desarrollo curricular que la
Institución Educativa asume mediante su Proyecto Educativo Institucional.
1.1.4 Principios Institucionales del PEILos principios institucionales plasmados en nuestro PEI son:
Democráticos y
Convivencial
Directivos, Docentes, Padres de familia, estudiantes, comunidad general; en conjunto
marcamos una comunidad Educativa.
Principios y Criterios Pedagógicos.Los modelos o enfoques pedagógicos marcan el camino a seguir por las Instituciones
para el logro de una educación de calidad e integral, la Institución Educativa María
Mancilla Sánchez adoptó como enfoque pedagógico el Aprendizaje Significativo; con el
cual se plantea la construcción y desarrollo de conocimiento por parte de nuestros
estudiantes en aras de un verdadero desarrollo de competencias que lo preparen para su
desempeño familiar, social y laboral. Así mismo atendiendo a la política de transformación
de la calidad educativa en el Nivel de Preescolar implementamos El modelo de preescolar
escolarizado y no escolarizado con la propuesta educativa CIDEP (Círculos Integrados de
Desarrollo de la Educación Preescolar) el cual busca la transversalidad en las acciones
pedagógicas y se caracteriza por la construcción de interacciones con el mundo social y
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natural, con los otros y consigo mismo. A partir de ellas, inicia la formación de valores,
hábitos y normas culturales, políticas, económicas y sociales, necesarias para la
convivencia familiar y social como ejercicio de ciudadanía.
Teniendo estos como parámetro hemos determinado como principios y criterios a seguir:
La Responsabilidad
La Puntualidad
La Autonomía
El Respeto.
Tales principios permiten a nuestros estudiantes un desempeño personal y social de
calidad.
1.1.5 Valores.Dentro de lo establecido en el Proyecto Educativo Institucional la Institución Educativa
María Mancilla Sánchez de Puerto Colombia, nos identifican valores tales como:
Trabajo en Equipo
Solidaridad
Democracia
A los integrantes de la comunidad educativa los identifican valores como:
Autonomía
Vocación de servicio
Responsabilidad
Respeto.
