Ruta guiada : Ruta al nacimiento del Ebro.

Talleres ambientales específicos:

Educación Infantil

“Los juegos del agua”: Juegos y experimentos de

agua a través de los sentidos.

“¿Quién vive ahí? Un ecosistema fluvial en una caja”:

Taller de seres vivos e inerte en ecosistemas fluviales.

Educación Primaria:

“A la orilluca del Ebro”: Taller creativo de video

(lipdup) sobre el río Ebro.

“Cluedo del ladrón de centros”: Juego adaptado de

descubrimiento de la importancia del río Ebro.

ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos:

“Agua limpia en nuestros ríos”: Taller de análisis físico

químico sobre la calidad del agua.

Concurso “aguarelas” de colores: Juego de conoci-

mientos y taller creativo sobre los usos del río Ebro.

CENTROS DE VISITANTES

DE CANTABRIA

Visitas escolares

Ruta guiada : Ruta circular por Corconte.

Talleres ambientales específicos:

Educación Infantil

“A cuenta del agua...”: Taller sobre la importancia del

agua y los lugares que lo contienen.

“Música en el agua”: Taller sobre los sentidos y la mú-

sica con elementos de la naturaleza.

Educación Primaria:

“Las gotas del embalse”: Cuentacuentos sobre el

embalse del Ebro y experimentos de agua.

“Guardianes del embalse”: Gymkana sobre los seres

vivos que habitan el embalse del Ebro.

ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos:

“El embalse cambiante”: Juego de role play sobre lo

que implica un embalse y su construcción.

“El ciclo del agua ha crecido”: Taller sobre el ciclo

integral del agua desde su captación hasta su depu-

ración.

¿Cuándo se puede hacer?

De martes a jueves durante el horario de apertura de

los Centros de Visitantes de 10:00 a 15:00 h y de 16:00

a 19:00 h.

1.Visita guiada al Centro de Visitantes.

Adaptada a cada nivel educativo y con un juego de pistas

para los mas pequeños. Duración aproximada de 1 h.

2. Visita guiada al Centro de Visitantes y

ruta guiada por el entorno cercano.

Adaptada la visita y la ruta guiada a cada nivel educativo.

Duración de 1 h la visita y de 1 h 30 min a 2 h 30 min la ruta,

dependiendo de cada Centro de Visitantes.

3. Visita guiada al Centro de Visitantes y

un taller ambiental específico.

Talleres temáticos relacionados con cada Centro de Visitan-

tes. Duración de 1 h la visita y de 1 h 30 min el taller.

¿Cómo reservar?

900 649 009

Horario de los Centros de Visitantes

Horario de invierno: Del 1 de septiembre al 14 de di-

ciembre y del 15 de marzo al 30 de junio de viernes a

domingo de 10:00 a 15:00 h y de 16:00 a 19:00 h.

En horario de invierno se abrirán los centros para gru-

pos y escolares de martes a jueves.

Del 15 de diciembre al 14 de marzo los centros per-

manecerán cerrados.

Horario de verano: del 31 de julio al 31 de agosto, de

martes a domingo, de 10:00 a 15:00 h y de 16:00 a

19:00 h.

Redes sociales

http://www.facebook.com/CVCantabria

@CVCantabria

http://centrosdevisitatantescantabria.wordpress.com

¿Qué puedes hacer en los

Centros de Visitantes?

Ruta guiada : Ruta a la Necrópolis de San Pantaleón.

“Entre árboles y tumbas”.

Talleres ambientales específicos:

Educación infantil

“Arte en nuestras manos”: Actividad divertida del

uso de la piedra y el arte rupestre.

“Lo que nos cuentan las piedras”: Actividad de des-

cubriendo de los elementos de la naturaleza; seres

vivos e inertes.

Educación Primaria

“Jugando a ser pastores de Valderedible”: Actividad

lúdica para dar a conocer el modo de vida de los

pastores.

“Flipbook sobre el carboneo”: Taller creativo de vi-

deo sobre el trabajo del carboneo.

ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos

“En el pellejo ajeno”: Actividad de descubriendo

sobre las especies protegidas de Cantabria.

“Piedras para todos”: Taller de conocimiento de

diferentes técnicas de construcción de piedra en

seco.

Ruta guiada : Ruta por el Hijedo. “Identificación del

Monte Hijedo”

Talleres ambientales específicos:

Educación infantil

“El árbol gigante”: Actividad lúdica de observación

del bosque para diferenciar seres vivos de inertes.

“Dibujando emociones”: Actividad de contacto con

la naturaleza a través de los sentidos.

Educación Primaria

“Escuchando pájaros”: Taller de observación e identi-

ficación de aves mediante juegos en el exterior.

“La radio del Monte Hijedo”: Taller de radio donde

crearan podcast con temas del Monte Hijedo.

ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos

“Aprendiendo a ser biólogos”: Actividad de investiga-

ción sobre ecosistemas y cadenas tróficas.

“Los árboles de nuestro entorno”: Gymkana de prue-

bas de identificación de arboles del Monte Hijedo.

Ruta guiada : Ruta del “Camino Real”.

Talleres ambientales específicos:

Educación infantil

“Puffy-paint: pintando con harina”: Actividad de des-

cubrimiento de la molienda y manualidad con harina

utilizando la técnica del puffy-paint.

“El cuento de la molinera”: “Cuentacuentos interacti-

vo del proceso de la harina y juegos de descubri-

miento.

Educación Primaria

“El menú más saludable”: Actividad divertida sobre el

aprendizaje de la pirámide de los alimentos.

“Molino de agua viva”: Actividad de descubrimiento

sobre el funcionamiento del molino.

ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos

“El Monopoli del Besaya”: Juego de conocimientos

sobre el recorrido del trigo por el corredor del Besaya.

“¿Cuál es más veloz?”: Gymkana de pruebas sobre la

historia de los Caminos de la Harina por el Besaya.