HISTORIA DE LA HISTORIOGRAFÍA ARGENTINA(Segunda Parte)

(Fernando Devoto – Nora Pagano)

NUEVA ESCUELA HISTÓRICA (NEH) 1920Ravignani – Levene – MolinariHipertrofia metodológica

Entre 1936 y 1950 se cristaliza la Historia TradicionalProducción en los espacios institucionales: las facultadesNuevos fondos documentalesSe critica el no uso del Método

Levene (UBA)

Ravignani (Profesorado)

Carbia: Superar el partidismo por el documento

Molinari: contra Mitre, López y Groussac

A partir de 1930 se busca una Historia Integral de la Argentina

•Se apunta al comercio virreinal. Punto de partida 1810

•Ravignani: resignificar el rol de los caudillos y el período de la anarquía. Idea de la Unidad Nacional

•A diferencia de lo que afirman Mitre y López los caudillos no segregan sino que integran

•Ravignani hace foco en el Estado Federal y Rosas es un héroe de la nacionalidad (prerevisionista)

•Levene hace foco en Mayo

•Heurística – Crítica – Interpretación - Exposición

Los nacionalistas antiliberales y la izquierda acusan a la NEH de

“Historia Oficial”

1930: Comienza la liturgia patriótica, monumentos y celebraciones.La Conciencia Nacional – Recuperar al Gaucho.

1931 – Sociedad de Historia Argentina, conformada por nacionalistas1930 – Colegio Libre de Estudios Superiores. Antifascistas contra el revisionismo (carente de rigor)

Recuperar la tradición liberal:Moreno-Rivadavia-San Martín-Mitre-Sarmiento

El Estado promueve una Historia Nacional y Levene es su director:•Liberal•Democrática•Pedagógica•Moderna•Comprensiva

Proyecto Levene: 10 volúmenes desde sus orígenesPrehistoria – Anarquía – Tiranía – OrganizaciónLa idea de la preexistencia de la Nación

Durante el Peronismo la NEH no sufrirá porque el peronismo no tiene pretensiones sobre la Historia, como el liberalismo conservador

1948 – Academia Nacional de la HistoriaLevene cuestiona el concepto “Período Colonial” cambia por “Período Hispánico”, alineándose con la visión católica e hispanófila del poder: MAYO – SAN MARTÍN – NACIÓNLa Academia sintoniza con el Peronismo

El choque entre Peronismo y Academia no se dará por una cuestión historiográfica sino institucional, ya que el peronismo revalorizó también las figuras de la historiografía liberal.

A la caída del Peronismo la NEH reanuda su labor pero no se renueva (Caillet-Bois y Barba)

REVISIONISMO HISTÓRICO¿Cuál es la idea vulgar de revisionismo?•Antiliberal•Historia de los Caudillos•No académica•Ensayística•Nacionalista•Peronista•Relaciona la Historia y la Política•Nueva perspectiva del período 1820-1852

Pre-revisionistas: Saldías y Quesada, la figura de Rosas

Rojas y Lugones: No están contra la historiografía liberal, sino la dicotomía Civilización/Barbarie para reivindicar al Gaucho

Los años 20 del radicalismo atraen la atención sobre la figura de Rosas (NEH).

La migración apaga las pasiones

Ibarguren (fascista)Rosas es ORDEN. Conduce a la “turba”, es Dictadura.El unitarismo es idealismo.

Frente a la crisis del liberalismo y la democracia, el fascismo aparece como superación y Rosas SOLO es reivindicado como defensor de la soberanía nacional

Hermanos Irazusta (1934).“Argentina y el Imperialismo Británico”Contexto de pesimismo, nacionalismo y tradicionalismo.

Scalibrini Ortiz La riqueza argentina es extranjera.La explotación del capital extranjero.Salvo Rosas e Yrigoyen el resto de la clase política es entreguista

El Revisionismo es la conjunción de Pasado y Presente,

de Historiografía y Política

Los Irazusta critican al liberalismo, participan del Golpe de 1930, se desilusionan de Uriburu, apoyan a Justo como el mal menor y terminan en el nacionalismo.

•Rivadavia carece de sentido nacional, niega lo criollo, lo hispano, la católico y admira lo extranjero.

•Rosas es más inteligente y culto que el resto, defensor empírico de lo nacional. Una bisagra histórica

•La declinación radica en la Constitución Nacional, copia de la de Estados Unidos y la inmigración descristianizante.

•Yrigoyen tiene el instinto nacional pero no tiene objetivos.

El Imperialismo británico es más político que económico.Para Scalabrini el problema es el capital británico, pero para los Irazusta el problema es la elite.

El Revisionismo encuentra durante la II Guerra su terreno propicio.El nacionalismo gana adeptos y rompe con el academicismo.Los debates se fuerzan, se polarizan y se generan rupturas.Levene de un lado – El Revisionismo del otro

1938 – Academia Nacional de la Historia (Levene-Justo)

1938 – Comisión Nacional de Museos, Monumentos y Lugares Históricos

1938 – Instituto de Investigaciones Históricas Juan Manuel de Rosas (neutralistas – hispanistas - católicos)

Reivindicar a Rosas

Dos Corrientes:•Nacionalismo Doctrinario: filofascista y conservador•Nacionalismo Republicano: formato nacional no importado

PalacioLa historio debe ser pedagógica. Despertar la conciencia nacional

El eje es la tradición hispánica y católica (no incluye al aborigen)

La versión de Mitre resultó oportuna para la organización liberal, pero 1930 era otro contexto (de esperanza y progreso). La Historia de Levene aburre.

Galvez (1940)Rosas como líder popular y democrático.Democrático no por liberal sino por gobernador del pueblo: Democracia Social.

Irazusta (1940)Recurre a Tito Livio y las virtudes morales del pueblo, porque Rosas aparece como un Hombre Virtuoso que es ejemplo.La “construcción” de Rosas como rehacedor del virreynato.

J. M. Rosa (1938)El eje es la pérdida de la independencia económica. Se valora de Rosas su política económica nacional.Patrón y peones son una Unidad.

La Revolución de 1943 es la oportunidad para los revisionistas.

Se afirman los nacionalistas en el sector educativo (UBA - Genta), pero la corporación profesoral resiste.

Como estrategia los nacionalistas y revisionistas se integran a los cuadros del peronismo.

Pero el peronismo no rescata a Rosas, sino a San Martín.

El peronismo no busca continuidades con el pasado, sino rupturas en el presente. Importa más el hoy que el ayer.

El peronismo no intenta debatir con la Academia, no “revisa” la Historia.

Revisionismo y Peronismo

El peronismo acepta la compañía del revisionismo, porque Perón busca ser parte de una línea histórica que lo proyecte hacia el futuro.

Con la Revolución de 1955 el revisionismo pierde sus espacios, pero gana adeptos entre la masa peronista.

A la línea histórica posperonista que une Mayo – Caseros – LibertadoraEl revisionismo, con José María Rosa a la cabeza intenta gestar otra línea que incluya a Perón

Se trata de una construcción simple y lineal, muy atractiva para la juventudSe comienza a vincular a Rosas con el Socialismo, con las masas populares y con el antimimperialismo

Fermín ChavezPasa de Rosas a los caudillos post-caseros (Peñaloza, Varela) porque Caseros es parte de un proceso que no tiene su nodo en 1853 sino en 1862

El Gran Mal pasa a ser Mitre

La Historia se populariza en los 60, pero el revisionismo sigue vinculado al Nacionalismo Popular

Historiografía de las IzquierdasLa izquierda se aplica más a la ensayística que al Método

FeudalismoLa gran propiedad rural sin gobierno central en medio de la anarquíaEl caudillismo (señorío feudal) como fenómeno feudal que obstaculiza la unidad nacional.Las colonias americanas comparten los vicios del mundo feudal español

Dos perdurabilidades(larga duración)

Antiimperialismo

No es una historiografía uniforme

Puigross (1940)Sostiene la Tesis Feudal del colonialismo•El Interior Señorial•El Litoral Burgués (con capital británico)

Es inviable la revolución democrático burguesa de Moreno.Segundo ciclo revolucionario: la Revolución de los Caudillos del Litoral progresista.

Quiroga es reaccionario y abre las puertas a Rosas(crítica al reviosionismo rosista/fascista)

Oddone (1930)El Latifundio es el gran problema agrario.El proceso de concentración de la propiedad de la tierra.La Burguesía Terrateniente

Mientras España transmite feudalismo, Gran Bretaña transmite capitalismo

En América Latina no existen las fuerzas sociales para generar una revolución democrático-burguesa como la pensó Moreno

Ponce (1930)Bisagra entre liberalismo y marxismo.El 80 termina la tarea de Mayo: deshacerse mentalmente de España

Argentina es la menos española de LA, pero mantiene los vicios del feudalismo español

1930 – Se hace marxistaLínea histórica: Renacimiento – Rev. Francesa – Rev. Rusa

J.A. Ramos (1950)Vuelve a las bases feudales coloniales.Moreno y Belgrano son liberales antinacionalistas.Rosas es nacionalista.

Hernandez Arregui (1950)Nacionalismo Reaccionario: EuropaNacionalismo Revolucionario: Latinoamérica y las colonias.Los fuerzas antinacionales son: la oligarquía, parte de la clase media colonizada, partidos tradicionales, estudiantes.Las fuerzas nacionales: el peronismo asociado al proletariado.

Bagú (1950)El Colonalismo en Latinoamérica es Capitalismo Comercial, parte de la expansión comercial luso-española.No adhiere a la Tesis Feudal. El Colonialismo no es un fenómeno Feudal (como decía Puigross) sino Capitalista, mira al mercado.

El Peronismo

1970 – Concepto de Clase Dominante

Laclau (1970)

Considera erróneo el debate feudalismo/capitalismo, porque se hace sobre la base del concepto de intercambio (mercado) y se pierde de vista el concepto de modo de producción

No se debe aplicar automáticamente las fórmulas marxista europeas, analizar la realidad original de LA

El Onganiato

Renovación Historiográfica

J. L. RomeroNo comparte con la NEH por su apego excesivo al MétodoHistoria de la sociedad por encima del EstadoHistoria de la cultura por encima de la políticaEnfoque sistemático por encima del cronológicoCree que la erudición perdió conexión con la vida.

Periodiza la Historia Argentina1810 Primera Argentina1852 Mitre refundador1943 Tercera Argentina

Valora la idea de Mitre de la “preexistencia de la nación”.Mitre como historiador de la nacionalidad

La Historia de la Cultura no se define por el terreno temático sino por la forma de preguntar

Los 60 se produce una explosión editorialEudebaSiglo XXI

Pero las nuevas historiografías, serial, económica, demográfica, reducen el caudal de lectores.

HalperinLa importancia del contexto del historiador.Contra las interpretaciones anacrónicas

Revolución y Guerra (1977)Historia Total ( espacio-sociedad-economía-política)Disuelve la dicotomía Litoral-Interior en múltiples realidades locales, y elude la idea de lo heroico disolviendo la mitología mitrista.

Desplaza la gestación de la Nación de la primera a la segunda mitad del siglo XIX.Elude la dicotomía civilización-barbarie, solo matices

Chiaramonte

Las ideas de Mayo hunden sus raíces en la época colonial. La importancia de la Ilustración Española.

Carácter ecléctico de las ideas rioplatenses que generará una burguesía débil.

El aporte de la Sociología: Gino Germani (Argentina- Sociedad de Masas)La inmigración

Se considera el período 1914-1933 como el de la Gran Demora, entre el preacondicionamiento de 1880-1914 y el despegue de 1933-1952

E. GalloComparar el proceso argentino no con Europa, sino con Canadá y Australia

El aporte de la EconomíaIDES: Economistas – Sociólogos – HistoriadoresFerrer (Cepal): Evolucionismo Bilineal (Centro-Periferia)

1966 – Intervención de las UniversidadesLos historiadores comienzan a producir desde el exterior.