Historia de españa - 2 bachillerato

17
www.csc-capuchinos.com 1 de 17 Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo HISTORIA DE ESPAÑA Materiales didácticos de apoyo para los alumnos de 2º de Bachillerato del Colegio “Sagrado Corazón” COMENTARIO DE TEXTOS DE HISTORIA ESQUEMA 1.- Clasificación: a) Naturaleza del texto - por su forma . narrativo . informativo - por su contenido - por su origen . fuente . historiográfico b) Autor - individual - colectivo c) Destinatario y finalidad - destinatario . a una colectividad . a un individuo - finalidad . pública o privada . personal u oficial . nacional o internacional 2.- Análisis del texto: - ideas principales y secundarias 3.- Comentario - contexto histórico 4.- Crítica o conclusión 5.- Bibliografía

Transcript of Historia de españa - 2 bachillerato

Page 1: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 1 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

HISTORIA DE ESPAÑA

Materiales didácticos de apoyo para los alumnos de 2º de Bachillerato del

Colegio “Sagrado Corazón” COMENTARIO DE TEXTOS DE HISTORIA ESQUEMA 1.- Clasificación: a) Naturaleza del texto - por su forma . narrativo . informativo

- por su contenido - por su origen

. fuente

. historiográfico b) Autor - individual - colectivo c) Destinatario y finalidad - destinatario . a una colectividad . a un individuo

- finalidad . pública o privada . personal u oficial . nacional o internacional

2.- Análisis del texto:

- ideas principales y secundarias 3.- Comentario

- contexto histórico 4.- Crítica o conclusión 5.- Bibliografía

Page 2: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 2 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

1. LAS RAÍCES. LA HISPANIA ROMANA.

1.1. El proceso de hominización en la Península Ibérica: Nuevos hallazgos

1.2. La Prehistoria. - Paleolítico Inferior (…..100.000, Atapuerca, Orce) - Nómadas, en familias - Pesca caza y recolección - Al aire libre y en cuevas - Útiles de piedra labrada - Paleolítico Medio (100.000- 35.000, Gibraltar, Bañolas) - Al aire libre y en cuevas - Útiles de silex tallado - Paleolítico Superior (35.000-9.000, toda la Península) - útiles de piedra: microlitos - útiles de hueso - Pintura rupestre, naturalista, de animales y con policromía en cuevas

Page 3: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 3 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

- Mesolítico (Epipaleolítico, 9.000-5.000, Levante) - Transición al neolítico - Nuevo arte rupestre . en abrigos y al aire libre . entre esquemático y naturalista . escenas, movimiento, monocromía - Neolítico (5.000-2.500) - Sedentarios, en poblados - Aparición de la agricultura, ganadería y comercio - Cerámica y tejidos - Industria del hueso y piedra pulimentada - Grabados y pinturas esquemáticas - Comienza el megalitismo - Edad de los metales - Cobre (eneolítico, tercer milenio) - Armas de cobre y piezas de plata y oro - Cultura megalítica - poblados fortificados - vaso campaniforme - Bronce (segundo milenio) - tiempos ya históricos en el Próximo Oriente - fabricación de armas y herramientas - Cultura talayótica - Tartesos e Íberos - Hierro (primer milenio) - pueblos colonizadores

Page 4: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 4 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

La prehistoria madrileña Paleolítico Edad de los metales - Homo Herectus (370.000) - Edad del cobre: en las terrazas de los ríos . Vaso campaniforme - Neandertales (70.000) - Edad del bronce: Perales del Río Rivas, Paracuellos, San Martín de la Vega . Ganadería (ovejas, cabras, - Homo Sapiens (30.000) cerdos, caballos). Cueva del Regatillo (Patones) . Agricultura (cereales y alubias). Neolítico . Cerámica decorada 1.3.- Los pueblos prerromanos.

- Unos 20 pueblos - Los del este y sur: los más influenciados por los colonizadores. . Tartessos. - Los del centro y oeste: celtíberos…verracos, castros - Los del norte: los más atrasados

Pervivencias celtas - Nombres de lugares: Galicia, Segovia, Gállego, Deva, etc… - Ritos: . Las hogueras de San Juan . El árbol de mayo . El poder curativo de las fuentes “santas” . Nombres de aperos y elementos del carro . La cerveza. 1.4.- Las colonizaciones históricas: Fenicios , griegos y cartagineses. Fenicios: (s. IX a .C.) Griegos: (600 a .C.) Cartagineses (500 a. C.)

Page 5: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 5 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

- Eran comerciantes: buscaban los metales, pesca y sal. - Nos dejaron:

. El alfabeto griego y fenicio. . La moneda. . El torno del alfarero. . El olivo. . Formas políticas más avanzadas. 1.5.- Etapas de la conquista de la Península por Roma.

1ª Etapa (218-170 a. C.): - 2ª guerra púnica - Litoral Mediterráneo, valles del Guadalquivir y del Ebro. - Publio Cornelio Escisión 2ª Etapa ( 1ª mitad del s. II a. C.) - Conquista del interior e Islas Baleares. - Lusitanos (Viriato 147-139 a.C.). - Celtíberos (Numancia 153-133). - Escipión Emiliano. 3ª Etapa (29-119 a. C.): - Augusto - Sumisión de los pueblos de la cornisa cantábrica.

1.6.- El proceso de la romanización: el legado cultural

- Imposición del latín: origen de las lenguas peninsulares (excepto el vasco)

- Aportación a la cultura romana: - Bética: . estoicismo: Séneca . poesía: Lucano . agronomía: Columela . geografía: Mela - valle del Ebro: . retórica: Quintiliano . poesía satírica: Marcial.

Page 6: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 6 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

1.7.- El proceso de romanización: Las obras públicas. - Destacaron por las obras de ingeniería para las necesidades militares, urbanas y de propaganda del poder.

a) Vías y calzadas: para el comercio y el desplazamiento de tropas.

b) Puentes: de sillares con número variable de “ojos” y arcos de medio punto: Alcántara, Mérida… c) Acueductos: conducciones de agua de los pantanos a las ciudades.

De aspecto semejante a los puentes: Segovia, Mérida, Tarragona...

1.8. La monarquía visigoda: Las instituciones. Monarquía electiva con amplios poderes pero dependiente de los nobles a) Aula Regia: b) Officium Palatinum: Consejo de carácter - Núcleo principal del Aula Regia consultivo (magnates) - Magnates de mayor confianza. - Competencias: administración y asuntos domésticos. c) Administración territorial: - La misma división territorial romana. - En cada provincia un gobernador o duque. - Territorios bajo un conde o juez.

Page 7: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 7 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

Don Pelayo Eurico Leovigildo Wamba Para saber más: Juan Luis Arsuaga e Ignacio Martínez: La especie elegida, ed. Temas de Hoy, Madrid,1996. Juan Luis Arsuaga: El collar del Neandertal, ed. Nuevas ediciones de bolsillo, Barcelona, 2000.

- Para aprender de forma amena: www.ucm.es/info/paleo/ata/portada.htm: (Estupenda página sobre Atapuerca con abundantes fotos, videos y enlaces) www.atapuerca.com: (informacín , juegos y videos sobre atapuerca) www.cnice.mecd.es/eos/materialeseducativos/men2001/huellas/orígenes/index.html (Buena página y muy completa sobre la Prehistoria) http:// iris.cnice.mecd.es/megalitos/ (Guía de monumentos megalitos en España por provincias). www.Almendron.com (Sobre los pueblos prerromanos) 2.. LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA:

AL-ÁNDALUS 2.1. La Península Ibérica en la Edad Media: La conquista musulmana y pueblos invasores. Conquista musulmana Pueblos invasores

Page 8: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 8 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

- Crisis interna de la monarquía visigoda - Guadalete (711): Muza-Tariq . escasa resistencia . tolerancia hacia cristianos y judíos - Se instalaron en los valles del Ebro y Guadalquivir. . controlaron el resto . Sistema Central: límite noroeste - Ocupación del territorio por: . rendición incondicional . rendición pactada o capitulación

- Árabes: saudíes y yemeníes.., vivían en las ciudades de las rentas. - Beréberes: del norte de África: agricultores y pastores; en las montañas - Rebelión en el 741. - Entrada de sirios para sofocar la rebelión

2.2. La Península Ibérica en la Edad Media: El Emirato y el Califato de Córdoba. Enirato independiente (756-929) Califato de Córdoba (929-1031)

- 711-756: provincia del Califato Omeya de Damasco - 756: Abderramán I (756-788): emirato independiente . Etapa de consolidación y reor- ganización del poder musulmán en Al-Andalus. . Mayor evolución que en el norte

- Abderramán III (929-961): total independencia; apogeo político y cultural. - Al-Hakan II (961-976) - Almanzor (976-1002): dictadura militar con Hisham II (976-1009). - Desintegración del califato (1031).

2.3. La crisis del siglo XI: Los reinos de Taifas.

- disputas entre ellos - uniones entre los más pequeños - Reinos de Taifas (1031) - pago de “parias” a los cristianos - reconquista cristiana

Page 9: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 9 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

- esplendor económico, cultural y comercial

2.4. La crisis del siglo XI: los imperios norteafricanos. ALMORÁVIDES (1090-1145) ALMOHADES (1146-1232)

- Unificación de los reinos taifas - Detienen el avance cristiano - 2º reinos taifas por: . pérdida de Zaragoza . incapacidad en conquistar Toledo . fanatismo religioso . aparición de los almohades

- Capital: Sevilla - Derrota cristiana en Alarcos (1195) y victoria en Las Navas de Tolosa (1212): declive musulmán. - Vinieron en plan de conquista - Firmeza militar - No gozaron del apoyo de la pobla- ción - Nuevos reinos taifas

2.5. Al-Ándalus: La organización económica y social.

a) Organización económica: - AGRICULTURA - Perfeccionamiento de la técnicas de regadío - Introducción de nuevos cultivos como: arroz, algodón, agrios, caña de azúcar , azafrán… Hortalizas nuevas como berenjenas, alcachofas, endibias, espinacas… Nuevos frutales como: granada, melón, albaricoque… - Predominio del latifundio - ARTESANÍA - Artículos de lujo - Textil: artículos de seda, lana, algodón y lino - Pieles y cuero, cerámica y vidrio. - COMERCIO

- Exportación de aceite - Control del oro del Sudán: abundancia de moneda.

Page 10: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 10 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

- CIUDADES

- Revitalización económica - Centro religioso y comercial - Tenían: medina (mezquita), alcaicería, barrios residenciales,

arrabales y zoco.

b) Organización social:

- Musulmanes: aristocracia de origen árabe; se quedaron con la

mejores tierras - Sirios (741): compartieron las mejores tierras con los

anteriores; tensiones entre ellos. - Bereberes: agricultores y pastores; les dejaron las tierras más

pobres; tensiones (741). - Muladíes: hispanos convertidos al Islam. - Judíos: tolerados, colaboraron en la conquista. - Mozárabes: cristianos residentes en territorio musulmán:

sufrieron persecuciones con los Almorávides y Almohades. - Tributos especiales para judíos y mozárabes.

2.6. Al-Ándaluz: El pensamiento y las letras.

- Doctrina malaquí: rigidez en la interpretación del Corán - Introducen el actual sistema de numeración y la utilización del cero - Edad de oro de la cultura: ss. IX y X - Destacaron el Filosofía, Literatura y Ciencias - Filosofía: Averroes y Maimónides

2.7. La arquitectura musulmana en España: palacios y mezquitas. 1.- Califato (ss. VIII-X):

- Arco de herradura, lobulado y de medio punto peraltado - Superposición y entrecruce de arcos - Bóvedas de nervios no cruzados en el centro - Decoración de ataurique, lacería y epigráfica - Mezquita de Córdoba (785-s.X): Abderramán I, II, Alhakam II,

Almanzor - El Cristo de la Luz - Medina Azahara

Page 11: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 11 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

2.- Reinos Taifas (s.XI):

- Arco lobulado y mixtilíneo - Entrecruce de arcos - Capitel más largo y recargado en la decoración - Destacaron en los palacios - Aljafería - Alcazaba de Almería (murallas) - Alcazaba de Málaga - Baños árabes de Granada

3.- Almorávides y Almohades (ss. XII-XIII):

- Empleo de materiales más pobres en los muros: sillarejo o mampostería entre hiladas de ladrillo - Arcos polilobulados o de herradura apuntado - Bóvedas de nervios más finos - Prefieren el pilar a la columna - Decoración de rombos (sebka) - Torre del Oro - Giralda - Alcázar de Sevilla - Santa Mª la Blanca

4.- Nazarí (ss. XIII-XIV y XV): - Vuelve la columna, pero más fina - Arcos de herradura apuntado de mocárabes y el peraltado de lóbulos menudos y numerosos

- Bóvedas de mocárabes - Alhambra : Mohamed I, Yusif I y Mohamed V - Generalife

Page 12: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 12 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

Para saber más: Jesús Greus: Así vivían en Al-Andalus, ed. Anaya, Colección Biblioteca Básica, Madrid, 1990. Para aprender de forma amena: www.educaguia.com/zonas/recursos/recursos.htm (historia, arte y vida cotidiana en AlAndalus). www.clio.rediris.es/enclase/biblioteca.htm (Sobre la conquista musulmana de la Península) Para pasarlo bien aprendiendo: Jesús Sánchez Adalid: El mozárabe, ediciones B y Planeta DeAgostini. César Vidal: El médico de Separad, ed. Grijalbo (sobre el judío Maimónides, filósofo, literato y científico) 3.- LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOS CRISTIANOS. 3.1. Los primeros núcleos de resistencia cristiana. Núcleo cantábrico Pirineos - Astur-leonés: 718: Pelayo-Covadonga . Alfonso I: campañas por la cuenca del Duero y repoblación de Asturias. . Alfonso II: capital Oviedo . Alfonso III: Mayor expansión territo- rial. Reino de León.. - Condado de Castilla: Fernán González (927-970).

- Reino de Pamplona (s.IX): . Sancho Garcés I incorporó el condado de Aragón (970). Hasta La Rioja. . Sancho III el Mayor (1000-1035): máximo poder, se anexionó Castilla. . Condado de Aragón (entorno de Jaca) . Condados catalanes (Marca Hispánica de Carlomagno) . Vifredo el Velloso (874-898) gobernó los condados con autonomía pero bajo el vasallaje del rey francés. . Borrel II (147-992): primacía del condado de Barcelona. Independencia de los Francos

Page 13: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 13 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

3.2. Principales etapas de la reconquista. 1.- Siglos VIII-X: Ocupación de territorios casi vacíos de la cuenca del Duero. 2.- Siglos XI y 1ª mitad del s. XII: - Castilla y León: - Reinos taifas: iniciativa militar cristiana. - Alfonso VI (1065-1109) conquista Toledo en el 1085. Los musulmanes le derrotan en Sagradas (1086) y Ucles(1108). - Aragón se extiende hasta el valle del Ebro: Huesca (1096), Zaragoza (1118). 3.- 2ª mitad del siglo XII: - Apogeo Almohade—disputas cristianas - Avance hacia los cursos altos del Turia (Teruel) y Júcar (Cuenca) y Guadiana. - Novedades: Órdenes militares (Calatrava, 1157; Santiago, 1171 y Alcántara (1176, en Castilla. Montesa (1317) en Aragón). - Firma de tratados entre Castilla y León y Aragón para delimitar sus territorios. 4.- Siglo XIII: - Empuje Almohade (Alarcos, 1195). - Navas de Tolosa (1212): unión militar de Castilla, Aragón y Navarra. - Nuevo impulso de conquistas: . Portugal hasta el extremo sudoccidental del Algarbe. . Aragón: Jaime I se anexiona Mallorca, Ibiza y el reino de Valencia. . Castilla: Fernando III (unión definitiva con León en 1230) consigue Extremadura y el valle del Guadalquivir. . Alfonso X termina la conquista de Andalucía y Murcia. 3.3. Modelos de repoblación y organización social de los reinos cristianos. a) Repoblación por presura (siglos VIII-X): . Norte del Duero y zona pirenaica . Ocupación de una tierra despoblada . Pequeña y mediana propiedad b) Repoblación concejil: . Entre el Duero y los Montes de Toledo y en el valle del Ebro . Favorecido por el incremento demográfico . Territorio dividido en concejos con grandes términos (alfoces) regidos por

Page 14: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 14 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

una ciudad o villa . Otorgamiento (Rey) de “Fuero” o “Carta Puebla”… . Propiedad mediana libre y abundancia de tierras comunales c) Repoblación de las órdenes militares: (1ª mitad del s. XIII) . Valle del Guadiana, Teruel y norte de Castellón . División de las tierras en encomiendas presididas por un caballero de la Orden . Latifundios con explotación ganadera Repoblación por repartimientos: (2ª mitad del s. XIII): . Valle del Guadalquivir y litoral levantino . División de las tierras en donadíos . Latifundios

- Organización social: - Señoríos - Sociedad estamental: . Nobleza: . alta: duques, condes, marqueses . media: caballeros . baja: hidalgos, infanzones . Clero: alto y bajo . Estado llano: . campesinos . artesanos . mercaderes y hombres de negocios: burguesía 3.4. Una cultura plural (cristianos, musulmanes y judíos)

- Escuelas monacales: (Ripoll, s. X y XI y Sahagún, s. XII) - Escuelas catedralicias - Siglo XIII: Universidades: Palencia (1208-1214); Salamanca (1218); Valladolid (1250); Lérida (1279) y Lisboa (1288). - Escuela de traductores de Toledo - El camino de Santiago

3.5. Manifestaciones artísticas en la Península Ibérica durante la Edad Media: EL ROMÁNICO (siglos XI y XII).

Page 15: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 15 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

ESCULTURA - Hieratismo, frontalidad, policromía, temas bíblicos - En las portadas, abside y capiteles - Transición: Pórtico de la Gloria

ARQUITECTURA - Plantas de cruz latina y de peregrinación - Uso del pilar y la columna - Edificios sólidos con contrafuertes - Arcos de medio punto, cubiertas de me- dio cañón o arista con arcos fajones - Portadas abocinadas (tímpano, arquivol- tas, parteluz y jambas - Torres en la fachada

PINTURA - Mural (ábside) - Predominio del dibujo con línea gruesa y negra - Colores planos y sin volumen

Arco de medio bóveda sobre bóveda sobre bóveda de bóveda de punto trompas pechinas cañón arista

Planta de cruz Tahull Berlanga Maderuelo Santiago Latina

Page 16: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 16 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

3.6. manifestaciones artísticas en la Península durante la Edad Media: EL GÓTICO (siglos XIII-XV)

ESCULTURA - Liberalización del marco - Más natural y humanizada - Formas más proporcionadas

ARQUITECTURA - Búsqueda de la verticalidad y la luz - Arco apuntado (ojival), bóveda de cruce- ría - Arbotantes, grandes ventanales con vidrieras - Pilar con columnas adosadas - Planta de cruz latina - Fachada en forma de H

PINTURA - Vidrieras - Sobre tabla: retablos - Figuras planas - Colores vivos

Arco de medio punto apuntado

A. Nave central

B. Nave lateral

1. Pilar

2. Arco perpiaño

3. Arco formero

4. Arco del crucero

5. Plementería

6. Contrafuerte

7. Arbotantes

8. Pináculo

Bóveda de crucería

Page 17: Historia de españa - 2 bachillerato

www.csc-capuchinos.com 17 de 17

Todos los derechos reservados a Colegio Sagrado Corazón PP. Capuchinos - ©2005 Prohibida su reproducción si no es para uso educativo

Para saber más:

Fernando Aznar: España medieval: musulmanes, judíos y cristianos, Ed. Anaya

Para aprender de forma amena:

http://club.telepolis.com/pastranec/rt29.htm

www.clio.rediris.es/enclase/biblioteca.htm (diversos temas de historia, actividades, ejercicios, materiales y juegos)

Para pasarlo bien aprendiendo:

Lion Feuchtwanger: La judía de Toledo, ed. PlanetaDeagostini

Frank Baur: El puente de Alcántara, ed. Pocket Edhasa

Matilde Asensi: Iacobus, Ed. Plaza y Janés (intrigas en el Camino de Santiago)

Pedro Jesús Fernández: Peón del Rey, ed. Punto de lectura (aventuras e intrigas en la Castilla del siglo XIII).

Ken Follet. Los pilares de la tierra: ed. Plaza y Janés (sobre cómo se construían las catedrales y la vida diaria en la Europa de la Edad Media)