Una gran Historia que nos ensea maravillosas cosas C.P. ANTONIO MACHADO

2006/ 2007 Marco Antonio Gonzlez Martnez maciuszeta@hotmail.com

rase una vez una maestra llamada Seorita Thompson. Mientras estuvo al frente de su clase de 4 de Primaria, el primer da de curso lo iniciaba diciendo a los nios una mentira.

Como la mayor parte de los profesores, ella miraba a sus alumnos y les deca que a todos los quera por igual. Pero eso no era posible, porque ah en la primera fila, desparramado sobre la mesa, estaba un nio llamado Teddy Stoddard.

La Srta. Thompson haba observado a Teddy desde el ao anterior y haba notado que descuidaba su cuerpo y, necesitaba prestarle ms atencin a la:

HIGIENE CORPORAL ALIMENTACIN HIGIENE BUCODENTAL

HIGIENE CORPORALSi cuidamos la higiene corporal nos ayudar a prevenir enfermedades infecciosas y a estar sanos.

- Los hbitos de higiene que debemos hacer para prevenir enfermedades son: Baarnos el cuerpo con frecuencia (Mnimo dos veces a la semana). Lavarnos el cabello con la frecuencia

necesaria y tenerlo recogido. Lavarnos los dientes, despus de cada comida. Mantener las uas de manos y pies cortas y limpias.

- Mantener las manos siempre limpias especialmente despus de ingresar al bao y antes de comer. Mantener la ropa limpia

Mantener los genitales limpios y cambiarse de ropa interior diariamente.

Cundo nos debemos lavar las manos? Antes de comer, preparar o servir alimentos. Despus de comer, usar el bao, tocar objetos sucios o contaminados, contar dinero, cambiar paales a nios pequeos, atender enfermos, etc.

Es importante practicar la higiene personal ya que tanto las manos como la ropa se ensucian con casi todo lo que tocan y ello puede contaminar los alimentos que comemos.HIGIENE CORPORAL

A ver si podis ayudar a Teddy a contestar bien esta pregunta:Cundo es ms apropiado lavarnos los dientes?

Una vez cada da.

Despus de cada comida realizada al da.

Dos veces por semana

ENHORABUENA!

INTNTALO DE NUEVO

ALIMENTACINEl alimento es la comida o bebida que el ser humano y los animales toman para satisfacer el apetito, hacer frente a las necesidades fisiolgicas del crecimiento y de los procesos que ocurren en el organismo, y dar la energa necesaria para mantener la actividad y la temperatura corporal. A continuacin, vamos a darle algunos consejos a Teddy para comer bien:

a) 1 - Debes realizar al menos cinco comidas al da.Desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena.

ALIMENTACIN

b) 2 - Olvdate de comer entre horas, hazlo a las horas de comer.

c) 3 - Evita tambin el exceso de grasas y aceites. Grasas saturadas y colesterol.

d) 4 - Come alimentos con suficiente almidn y fibra.Pan integral, cereales, ...

e) 5 - Evita el exceso de azcar y sal, (NO muchos caramelos, NI mucha sal).

f) 6 - Las mejores bebidas para acompaar las comidas son las naturales. Agua, zumos, ...

Sabras ayudar a Teddy a seleccionar el alimento ms apropiado para cenarElige cul es el mejor alimento para cenar de entre los tres?

ENHORABUENA!

INTNTALO DE NUEVO

HIGIENE BUCODENTAL

No debemos olvidar la higiene bucal, que es muy importante para prevenir la caries. La higiene dental adecuada y las revisiones peridicas ayudan a prevenir que los dientes enfermen.

Para que Teddy se pueda limpiar los dientes bien, debe hacer estos pasos:1.- Coger el cepillo con las manos como si se tratara de un lpiz 2.- Poner pasta o dentrfico en la cabeza del cepillo. 3.- Cepillar la parte delantera de arriba a abajo. 4.- Cepillar la parte lateral de arriba a abajo. 5.- Cepillar la parte interior de arriba a abajo. 6.- Coger un vaso de agua y enjuagarnos la boca, para eliminar los restos de pasta. 7.- Echar el agua con los restos de pasta al lavabo.

Eres capaz de ayudar a Teddy en la higiene de la boca! Cmo nos debemos de cepillar los dientes?

De abajo a arriba.

De un lado a otro

De arriba a abajo

ENHORABUENA!

INTNTALO DE NUEVO

Teddy comenzaba a ser un tanto desagradable. Llego el momento en que la Srta Thompson disfrutaba al marcar los trabajos de Teddy con un plumn rojo haciendo una gran X y colocando un cero muy llamativo en la parte superior de sus tareas. Esta vez la actividad consista en la posicin geogrfica de las ciudades ms importantes de Espaa.

En la escuela donde la Srta Thompson enseaba, le era requerido revisar el historial de cada nio, ella dej el expediente de Teddy para el final. Cuando ella revis su expediente, se llev una gran sorpresa. La maestra del ltimo curso de preescolar escribi: Teddy es un nio muy brillante con una sonrisa sin igual. Hace su trabajo de una manera limpia y tiene muy buenos modales... es un placer tenerlo cerca.

Su maestra del primer curso de primaria escribi: Teddy es un excelente estudiante, se lleva muy bien con sus compaeros, pero se nota preocupado porque su madre tiene una enfermedad incurable y el ambiente en su casa debe ser muy difcil".

La maestra del segundo curso de primaria escribi: "Su madre ha muerto, ha sido muy duro para l. El trata de hacer su mejor esfuerzo, pero su padre no muestra mucho inters y el ambiente en su casa le afectar pronto si no se toman ciertas medidas".

Su maestra de tercer curso escribi en el expediente: Teddy se encuentra atrasado con respecto a sus compaeros y no muestra mucho inters en la escuela. No tiene muchos amigos y en ocasiones duerme en clase. Es conveniente que trabaje el prximo ao los buenos modales en :

CASA ESCUELA

BUENOS MODALES EN CASARespetar a los dems. Empezando por saludar a la maestra al entrar al aula, sonrer cuando reconoce a sus amigos o conocidos, escuchar sin interrumpir cuando alguien les hable.Saber comportarse en pblico. No levantar la voz al hablar, pedir permiso para pasar a otros en los pasillos, evitar usar palabras vulgares, no burlarse de otro.

Usar las expresiones de buen gusto. Por ejemplo: "Por favor", "Gracias", "Lo siento", "Perdneme" y "Con Permiso como los utiliza nuestra amiga Dora.

BUENOS MODALES EN CASACuidar de su vestuario e higiene. Ponerse ropa limpia todos los dias, crear buenos hbitos de aseo fsico y bucal, lavar las manos con jabn antes de comer.

Tenerbuen comportamiento en la mesa. Usar los cubiertos para comer, hablar de temas agradables cuando coman con otros, no hacer ruidos desagradables y pedir perdn si se nos escapa alguno

Cul de estas actitudes no es un buen modal en casa?

No prestarle atencin ni al vestuario ni a la higiene.

Respetar a las dems personas.

Usar la expresiones de buen gusto.

ENHORABUENA!

INTNTALO DE NUEVO

BUENOS MODALES EN CLASENo se bosteza. Si por cualquier motivo duermes mal, ests cansado o tienes sueo, y no puedes reprimir el bostezar, debers poner la mano delante de la boca o hacerlo de una forma lo ms discreta posible.No se mete los dedos en la nariz. Los nios son muy propensos (al igual que algunos mayores) a meterse el dedo en la nariz, y no es nada agradable en ningn momento, pero menos sentados en la mesa. Es un gesto muy feo.

No se debe de gritar, ni dar voces. Las cosas se piden sin levantar la voz. Si es preciso se repite, pero no se levanta la voz.

BUENOS MODALES EN CLASE

No se juega con la silla. Las sillas han sido hechas para sentarse no para jugar, o poner los pies sobre ellas, etc. Recuerda que te puedes dar un buen golpe si juegas con la silla. Debes aprender a sentarte y a estarte quieto durante toda la comida.

No se debe descalzar. Si lo zapatos aprietan o molestan no se deben de quitar. Si ests en casa puede descalzarte, pero no lo debes de hacer al sentarte en la mesa.

Cul de estas actitudes en clase es correcta?

Jugar con la silla para entretenerse

No gritar a los compaeros

Meterse los dedos en la nariz

Puedes ayudar a Teddy a adivinar:

ENHORABUENA!

INTNTALO DE NUEVO

Ahora la Srta. Thompson se haba dado cuenta del problema y estaba apenada con ella misma. Ella comenz a sentirse peor cuando sus alumnos le llevaron sus regalos de Navidad, envueltos con preciosos moos y papel brillante, excepto Teddy. Su regalo estaba mal envuelto con un papel amarillento que el haba tomado de una bolsa de papel.

A la Srta Thompson le dio pnico abrir ese regalo en medio de los otros presentes. Algunos nios comenzaron a rer cuando ella encontr, una manzana, un brazalete y un frasco de perfume con slo un cuarto de su contenido.

Ella detuvo las burlas de los nios al exclamar lo precioso que era el brazalete mientras se lo probaba y se colocaba un poco del perfume en su mueca. Y Teddy Stoddard se quedo ese da al final de la clase el tiempo suficiente para decir: Seorita Thompson, el da de hoy usted huele como sola oler mi mam". Despus, cuando el nio se fue, ella llor por lo menos una hora.

La Srta. Thompson puso atencin especial en Teddy. Conforme comenz a trabajar con l, su cerebro comenz a revivir. Mientras ms lo apoyaba, el responda ms rpido. Para el final del ciclo escolar, Teddy se haba convertido en uno de los nios ms aplicados de la clase y a pesar de su mentira de que quera a todos sus alumnos por igual, Teddy se convirti en uno de los consentidos de la maestra.

Un ao despus, ella encontr una nota debajo de su puerta, era de Teddy, dicindole que ella haba sido la mejor maestra que haba tenido en toda su vida.

Seis aos despus, recibi otra carta que deca que a pesar de que en ocasiones las cosas fueron muy duras, se mantuvo en la escuela y pronto se graduara con los ms altos honores. Y de nuevo le dijo a la Srta Tompshon que segua siendo la mejor maestra que haba tenido en toda su vida y su favorita.

Cuatro aos despus recibi otra carta. En esta ocasin le explicaba que despus de que concluy su carrera, decidi viajar un poco. La carta le explicaba que ella segua siendo la mejor maestra que haba tenido y su favorita, pero ahora su nombre se haba alargado un poco, la carta estaba firmada por Theodore F. Stoddard, Medico.

Antes del viaje Teddy se aprendi donde estaban todas las ciudades de Espaa porque quera saber donde estaban situadas y as poder conocerlas mejor, pero en esta ocasin slo pudo visitar tres porque no tena mucho tiempo. Se prometi que algn da ira a todas y cada una de las ciudades de su pas. Decidi ir a Barcelona, Madrid y Valencia.

BARCELONABarcelona es una ciudad muy grande e industrial. Situada en la parte noreste de Espaa junto al mar mediterrneo. Es un lugar comercial, cultural y artstico conocido por todo el mundo. Una de las cosas ms atractivas de Barcelona son sus playas, sus parques y dos montaas: Monjuc y tibidabo. A Teddy le gusta mucho el arte arquitectnico y quiso visitar el Parque Gel y dos montaas muy importantes:

BarcelonaPARQUE DE GEL

MADRIDLa segunda ciudad que Teddy visit fue Madrid. Un lugar muy bonito y agradable. Es la capital de Espaa. Se encuentra en la zona central de la Pennsula Ibrica. Dos de sus lugares ms famosos y donde Teddy estuvo fueron La Puerta del Sol y el Museo del Prado.

MADRIDPUERTA DEL SOLMUSEO DEL PRADO

VALENCIALa ltima ciudad que visit Teddy fue Valencia. Su clima es mediterrneo suave y hmedo. Es una de las ciudades de Espaa donde en verano hace mucho calor. Cuando est el sol suele llegar a una temperatura de 35 aproximadamente. Est situada al este de la Pennsula Ibrica. Valencia se caracteriza por ser una ciudad turstica, adems es famosa por sus preciosas playas y tambin por la paella. Teddy estuvo en el Museo de las Artes y de las Ciencias y

VALENCIAMUSEO DE LAS ARTES Y DE LAS CIENCIAS PALAU DE LA MSICA

Cul es la ciudad donde estuvo Teddy situada en la zona cntrica de la pennsula y es la capital de Espaa?

Valencia

Barcelona

Madrid

ENHORABUENA!

INTNTALO DE NUEVO

La historia no termina aqu, existe una carta ms que leer, Teddy ahora deca que haba conocido a una chica con la cual iba a casarse. Explicaba que su padre haba muerto haca un par de aos y le preguntaba a la Srta Thompson si le gustara ocupar en su boda el lugar que usualmente es reservado para la madre del novio, por supuesto la Srta Thompson acept y adivinen...

Ella lleg usando el viejo brazalete y se asegur de usar el perfume que Teddy recordaba que us su madre la ltima Navidad que pasaron juntos. Se dieron un gran abrazo y el Dr. Stoddard le susurr al odo, "Gracias Srta Thompson por creer en mi. Muchas gracias por hacerme sentir importante y mostrarme que yo puedo hacer la diferencia".

La Srta Thompson con lgrimas en los ojos, tom aire y dijo, "Teddy, te equivocas, tu fuiste el que me ense a mi que yo puedo hacer la diferencia. No saba cmo educar hasta que te conoc".

Alegra el corazn de alguien hoy... Recuerda que a donde quiera que vayas y hagas lo que hagas, tendrs la oportunidad de tocar y/o cambiar los sentimientos de alguien, trata de hacerlo de una forma positiva.