Habilidades básicas de Comprensión Lectora

Habilidades básicas de Comprensión Lectora

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PREGUNTAS DE LA GUÍA ANTERIOR


1. Sobre los personajes del texto leído, se

afirma que:

A) Jaime era un connotado fotógrafo.

B) Paula estaba gravemente enferma.

C) Jaime amaba a Paula por su belleza.

D) Paula era una amante de la naturaleza.

E) Jaime siempre supo que Paula moriría.


2. Según el texto leído es VERDADERA que:

A) Jaime se espantó inmediatamente al ver el

brote en la fotografía.

B) Jaime era asustadizo.

C) A Paula le complacía plantar girasoles.

D) La primera mancha en la fotografía fue

provocada por la humedad.

E) Jaime amplió la foto después de la

muerte de Paula.


3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA enrelación con lo señalado en el texto anterior?

A) El arribo a Marte se efectuó en medio de un periodo deguerra entre los distintos países del orbe.

B) La distancia entre la Tierra y Marte no impidió la llegadade los hombres a este último planeta en grupossucesivos.

C) El planeta Marte intentó detener la llegada de loshombres haciendo su clima más árido y suscampos marcianos más peligrosos.

D) Las condiciones de vida en Marte eran mejores a lasexistentes en los suburbios de la ciudad de Nueva York.

E) Los hombres de otros continentes no podían viajar aMarte debido a que los cohetes eran de origennorteamericano.


4. Según el tercer párrafo, se indica que:

A) Los hombres de otros países tienen ideasdistintas a las de los norteamericanos debido asu lengua.

B) La mayoría de los países del mundo seencontraban en situación de guerra o totalmentedestruidos por ella.

C) El tercer grupo de hombres que se traslada alplaneta Marte estaba compuesto de la distintasnacionalidades, a diferencia de los viajesanteriores.

D) Dentro del grupo de los segundos hombresexistían personas creyentes.

E) La segunda oleada tenía hombres connacionalidad estadounidense.

*


5. Según el relato, el encuentro entre el Conejo y el

León:

A) Se produce en medio de la Selva.

B) Capta inmediatamente el interés del Psicoanalista.

C) Origina una tensa disputa entre ambos animales.

D) Se extiende desde el amaneces hasta el atardecer.

E) Provoca una reacción similar entre ambos animales.


6. En el relato se afirma que el León acostumbra a:

A) Cazar a animales más débiles.

B) Intimidar a los animales indefensos.

C) Reaccionar de manera similar al hombre.

D) Menear su melena de forma majestuosa.

E) Amenazar a su presa con sus enormes garras.


7. ¿Cuál es el tema del tercer párrafo del texto leído?

A) La reacción del León y el Conejo al

encontrarse.

B) La actitud de cobardía adoptada por el Conejo.

C) La Selva como espacio de encuentro animal.

D) La conducta del León frente al Conejo.

E) La lucha desigual entre el León y el Conejo.

CARACTERIZAR2° HABILIDAD BÁSICA DE COMPRENSIÓN LECTORA

CARACTERIZAR:

• Consiste en señalar rasgos o propiedades de los elementos descriptivos del texto.

• Es importante recalcar que, a diferencia de la habilidad anterior, para poder caracterizar correctamente un elemento o el texto en sí mismo hay que ir recolectando información repartido durante todo el texto.

• Es frecuente encontrar este tipo de preguntas asociadas a textos extensos de varios párrafos.

• Las respuestas pueden aparecer como sinónimos o equivalentes, por lo que se necesita ir ampliando el vocabulario para responder con más seguridad.

CARACTERIZAR:

EJERCICIO 1

El avión Solar Impulse 2 aterrizó este lunes por la noche sin problemas en Omán. La revolucionaria aeronave,cuya única fuente de energía es solar, tardó 13 horas y dos minutos en completar el trayecto entre Abu Dabi,capital de Emiratos Árabes Unidos, y Mascate, la capital de Omán.

El SI2, fabricado en fibra de carbono, solo pesa 2,5 toneladas, es decir, menos de un 1% del A380, el aviónque le sigue en mecanismo. La vuelta al mundo en 12 etapas durará cinco meses y corona más de una décadade investigaciones llevadas a cabo por Borschberg y Piccard, quienes, además de la hazaña científica, quierenlanzar un mensaje político.

1. Según el fragmento, ¿qué característica(s) posee el Solar Impulse 2?

I. Fue fabricado a base de fibra de carbono. II. Alcanza grandes velocidades en días soleados.

III. Es ligero en comparación con otras naves.

A) Solo I

B) Solo II

C) Solo I y II

D) Solo I y III

E) Solo II y III

EJERCICIO 2

STELLA: A Stanley le quiero.

BLANCHE (dando un paso hacia la derecha): Entonces, ¡Tiemblo por ti! Simplemente…, ¡Tiemblo por ti! ¿Puedo… hablar… claramente?

STELLA: Sí, habla. Con toda la claridad que quieras.

BLANCHE: Pues bien… Perdóname, pero… ¡Stanley es vulgar!

STELLA: Supongo que sí.

BLANCHE: ¡Lo supones! ¡No puedes haber olvidado nuestra educación, Stella, hasta el punto de suponer siquiera que tiene algo propio de un caballero! ¡Ni una partícula, no! ¡Oh, si solo fuese al menos ordinario! (Stanley se yergue y escucha.) Si solo fuese… común…, pero íntegro y bueno… No… ¡Hay en él algo francamente… bestial! Supongo que me odiarás por haberte dicho esto… ¿verdad?

2. ¿Qué característica define mejor a Blanche?

A) Elegante

B) Ignorante

C) Descuidada

D) Apasionada

E) Cortés

EJERCICIO 3

• “Cuestionador y confrontacional cómo suele ser Justo Pastor Mellado, analiza en su sitio web los últimosacontecimientos de la escena artística. Ahora, el escandalillo reciente es la XVIII Fiesta de Sao Paulo, acuyo organizador, el brasilero Ivo Mezquita, defiende en forma enfática y acalorada. Dice que la llamadaBienal sin obras o Bienal del vacío has ido mal entendida y se lanza fervorosamente contra el tambiénteórico chileno Guillermo Machuca quién en la entrevista con La Tercera calificó a las bienales cómo ferias oencuentro social. Mellado en un tono apasionado lo acusa de decir tonterías y de meter todo lo mismosaco”

3. ¿Qué característica(s) distingue(n) a Justo Pastor Mellado?

I. Estudioso

II. Crítico

III. Apasionado

A) Solo I

B) Solo II

C) Solo I y II

D) Solo II y III

E) I, II, III

¿DUDAS?

Fin:

-Fin

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