HABEren euskara-agiriak lortzeko euskaltegietan ... · A1 mailan, hasierako nahiz amaierako...

HABEren euskara-agiriak lortzeko

euskaltegietan prestatutako amaierako

ebaluazio-jardueren ezaugarrien

azterketa A1 eta A2 mailak

Ane Zubia Irigoyen (EHU/UPV Eleaniztasun Masterreko praktikaldiko ikaslea)

Miren Errazu Beiztegi (Prestakuntza-ataleko teknikaria)

Naiara Zubimendi Zubillaga (Curriculum-garapenerako ataleko teknikaria)

Josu Perales Ugarte (Koordinatzailea - Prestakuntza-ataleko arduraduna)

*+,-ko maiatzaren *.ean

Hizkuntzaren didaktika-zerbitzua

Prestakuntza eta Curriculum-garapenerako atalak

A1 eta A2 mailetako ebaluazio-jardueren analisia 2016/2017 1

Sarrera

HABEren HEOCean -Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Curriculuma- (2015) A1 (Hasierako

erabiltzailea) eta A2 (Oinarrizko erabiltzailea) mailak daude zedarrituta B1, B2, C1 eta C2

mailekin batera.

A1 eta A2 gaitasun-mailei dagozkien ziurtagiriak lortzeko, 2016 urterako jarraibideak hiru garai

zituen. Lehena amaituta, hots, 2016ko ekainaren 30era bitartekoa, 2015-2016 ikasturtean hasi

eta 2016 martxoaren 21etik aurrera amaitzen diren ikastaroetako ikasleak ebaluatzekoa,

eskaera egin zitzaion euskaltegi-lagin bati, hainbat ikaslerekin erabilitako ebaluazio-jarduerak

HABEri helarazteko (EHAA. Ebazpena, 2016ko otsailaren 22koa; 1113; HABEren zuzendari

nagusiarena).

Aipatu ebazpenean, A1 eta A2 gaitasun-mailetako ziurtagiriak emateari begira, ohiko

deialdiotarako Azterketa Batzordeari, berez aitortuta dituen zereginen gain, ondorengoa ere

aitortzen zaio:

“Garai bakoitzeko ebaluazio-jardueren laginak (tresnak, prozedurak eta emaitzak) aztertzea,

egoki ikusten duenean”.

Ebazpenean xedatuaren arabera, bi ebaluazio-jarduera, hasierakoa/aurrekoa eta ikasturte

amaierakoa, gordeta zeuden jadanik data horietan. Ebaluazio-jarduerotan irakurriaren eta

entzunaren ulermen-gaitasuna eta mintzamen- zein idazmen-gaitasuna balioesten dira.

Populazio osoari dagokionez, honatx hainbat datu:

Lehenenego garaian Bigarren garaian

A1eko ziurtagiria jaso lezaketenak euskaltegiaren arabera

1.608 150

A2ko ziurtagiria jaso lezaketenak euskaltegiaren arabera

1.836 193

Ziutagiria eskatutakoak 2016/07/12tik aurrera

43 96


Lau trebetasunetako laginak euskaltegiei eskatu eta jaso egin ditugu: A1 mailaren kasuan, 135

ikaslereki baliaturiko ebaluazio-jarduerak (Aurrekoak eta amaierakoak); A2 mailaren kasuan,

berriz, 125 ikaslerekin erabilitakoak (Hasierakoak/aurrekoak eta amaierakoak). Beraz, 520

ebaluazio-jarduera denetara. Laginketa proportziozkoa izan da. Horien azterketa egiteko,

honako aldagai hauek hartu dira kontuan:

− Trebetasuna ebaluatzeko egindako ariketen kopurua

− Trebetasun hartzaileetako itemen kopurua

− Itemen edo jardueren formatua

− Ariketen iraupena

− Jarduerak ikuspegi komunikatiboari egokituak dauden

− Jarduerak mailarekiko egokiak diren

− Entzumeneko eta irakurmeneko ariketen iturria

− Entzumeneko eta irakurmeneko ariketen adierazpen linguistikoen maila

− Mintzameneko eta idazmeneko ekintza komunikatiboen funtzioa

− Mintzameneko jardueren solaskidetza-mota

− Gaia

− Testu-generoa

Probak jaso eta ebaluazio-atalean xehe aztertuta honako gogoeta nagusiak ondorioztatzen

dira:

• Euskaltegietan, A1 eta A2 mailetan, trebetasunez trebetasun erabilitako ebaluazio-

jarduerak, hainbat eratakoak dira, formatu desberdinekoak, item-kopuru,

iraupen:desberdinekoak eta, ondorioz, eskalen balioespen-neurriak, baremazioak,

langa-puntuazioak, ezin berdinak izan. Baina, ebazpenaren arabera, amaierako

ebaluazio-jarduerak oinarri dira maila gainditutzat emateko, hots, balio bereko agiria

emateko.

• Nahasgarria da ebaluazio jarraituaren baitan amaierako ebaluazio-jarduerak lekutu,

jarduera horiek oinarri hartu eta maila aitortzeko baliatzea. Usadioz, ebaluazio

sumatiboa proba estandarren bidez egiten da eta akreditazioarekin du lotura. Balio

bereko agiriak emateak jardunbide ahalik eta antzekoenak urratzea eskatzen du,

ebaluazio-funtzio bakoitzaren goi-barrenak argi zedarrituz.

• Gauzak horrela, Ebaluazio-atalak, ahalegina egin du A1 eta A2 mailetako bateratze-

saioetan, irizpideak bateratzeaz gain, proba estandarrak diseinatu eta, testatu ondoren,

eredu gisa eskaintzeko, jardunbideak ere, ahal den heinean, ahalik eta bateratuenak

izan daitezen (ikus 1. eta 2. eranskinak).

• Item more: Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kulturako Sailburuak 2016ko abenduaren

7an argitara eman aginduko 4. artikuluko 2. puntuaren arabera:

“: euskaltegiek eta autoikaskuntzarako zentroek beren Euskaltegien Curriculum

Proiektuan jasotako irizpide eta ebaluazio-sistemaren arabera, gutxienez

ebaluazio-jarduera hauek egingo dituzte: hasierako ebaluazio diagnostikoa, tarteko

ebaluazioa : eta amaierako ebaluazioa. Maila bakoitzaren amaierako ebaluazioa

gainditzea nahitaezkoa izango da ziurtagiria eskuratzeko”.


Azterkizun dago, beraz, hemen aztertuaren ildotik, euskaltegiek ECPetan zehaztekoak

dituzten irizpideak eta ebaluazio-sistemak zenbateraino diren elkarren pareko,

euskaltegi horietan guztietan balio bereko agiriak A1 nahiz A2 mailakoak emateari

begira.

Trebetasuna ebaluatzeko egindako ariketen kopurua

Entzumen- eta irakurmen-ariketen kasuan, A1 nahiz A2 mailetan, aldea dago hasierako

ebaluazioa izan edo amaierakoa; izan ere, joera dago hasierako ebaluazioan ariketa bakarra

egiteko eta amaierakoan ariketa bat baino gehiago. Ordea, mintzamen-ariketen kasuan, A1

mailan, ariketa bakarra egindako euskaltegien kopurua da amaierako ebaluazioan igotzen

dena, baina igoera hori zor zaio batez ere hasierako ebaluazioko laginik bidali ez duten

euskaltegi batzuk amaierakoa bidali izanari. Ordea, A2 mailan alderantziz gertatzen da:

amaierako ebaluazioan jaitsi egiten da ariketa bakarra egin duten euskaltegien kopurua.

Trebetasun hartzaileetako itemen kopurua

Ebaluazioa hasierakoa edo amaierakoa izan, ez dago alderik prestatutako item-kopuruari

dagokionez, eta kopuru hori 4-10eko tartean kokatzen da kasu gehienetan, bai entzumenean,

bai irakurmenean, A1 nahiz A2 mailan.

Itemen edo jardueren formatua

Entzumen-ariketei dagokienez, A1 nahiz A2 mailan, 3 aukerako galderak dira gehien erabili

direnak hasierako ebaluazioan, eta ondotik jarraitzen diete, hurrenez hurren, erantzun laburrek,

egia/gezurra erakoek eta uztardurek. Ordea, amaierako ebaluazioan, uztardurek gora egiten

dute A1 mailan, aukera anitzekoen gainetik jarriz, eta erantzun laburrek behera. A2 mailako

amaierako ebaluazioan, berriz, aukera anitzekoek nagusi izaten jarraitzen dute, eta atzetik

daude, hurrenez hurren, egia/gezurra erakoak eta uztardurak. A2 mailan ere amaierako

ebaluazioan beherakada nabarmena dute erantzun laburrek.

Datuak aztertuta esan daiteke entzumen-ariketa bat baino gehiago egin duten euskaltegien

kasuan item-formatua aldatzen saiatu direla ariketa batetik bestera.

Irakurmen-ariketei dagokienez, A1 mailan, erantzun laburrak dira nagusi hasierako

ebaluazioan, eta ondoren daude, hurrenez hurren, egia/gezurra erakoak, 3 aukerakoak eta

uztardurak. Amaierako ebaluazioan, berriz, erantzun laburrek nagusi izaten jarraitzen badute

ere, aukera anitzekoek gora egiten dute, egia/gezurra erakoen gainetik. A2 mailan, hasierako

ebaluazioan, egia/gezurra erakoak dira nagusi, eta ondotik daude aukera anitzekoak eta

erantzun laburrak (bien arteko alderik gabe), eta uztardurak. Amaierako ebaluazioan, berriz,

uztardurak dira nagusi, eta ondoren daude 3 aukerakoak, egia/gezurra erakoak eta erantzun

laburrak. Hutsuneak bete erako ariketak dira gutxien erabili direnak bi mailetan, baina gora

egiten dute hasierako ebaluaziotik amaierakora bitartean.

Datuak aztertuta esan daiteke irakurmen-ariketa bat baino gehiago egin duten euskaltegien

kasuan item-formatua aldatzen saiatu direla ariketa batetik bestera.

Mintzamen-ariketen formatuari dagokionez, A1 zein A2 mailan, elkarreragina da hasierako

nahiz amaierako ebaluazioan nagusitzen dena, bakarkako jardunari alde handia ateratzen

diolarik.


Idazmen-ariketen formatu nagusia eta ia bakarra testu-idatziak dira. Esaldiak idazteko ariketen

kopurua oso txikia da.

Ariketen iraupena

A1 eta A2 mailetan, euskaltegi gehienek (% 90etik gora) ez dituzte entzumen-ariketei

dagozkien audioak bidali; beraz, kasu horietan ez dago ariketen iraupena aztertzerik. Jasotako

audioak aztertuta, batez beste 1-3 minutuko iraupena dute entzumen-ariketek, baina ebaluazioa

hasierakoa denean, batez besteko hori igo egiten da zertxobait.

Mintzamen-ariketei dagokienez, A1 nahiz A2 mailan, 1-3 minuturen artekoak dira ariketa

gehienak, minutu bakarrekoak nagusi direlarik bai hasierako bai amaierako ebaluazioan. A2

mailako amaierako ebaluazioan bakarrik nagusitzen dira 2 minutuko ariketak minutu

bakarrekoen gainetik.

Irakurmen-ariketei dagokienez, kasu gehienetan ez da zehaztu ariketa egiteko denbora, baina

zehaztu den kasuetan 20 minutukoak izan dira, bai A1 bai A2 mailan.

Idazmen-ariketen kasuan ez da denborarik zehaztu.

Ikuspegi komunikatiboa

Entzumen-ariketen kasuan, A1 mailan, hasierako ebaluazioan ariketa bakarra dago ikuspegi

komunikatiboa kontuan hartzen ez duena, eta beste bat amaierako ebaluazioan. A2 mailan,

entzumen-ariketa guztiek hartzen dute kontuan ikuspegi komunikatiboa.

Mintzamen-ariketei dagokienez, A1 mailako hasierako ebaluazioan, jasotako ariketen % 87ak

betetzen du ikuspegi komunikatiboa; amaierako ebaluazioan, berriz, % 85ak. A2 mailako

hasierako ebaluazioan, jasotako mintzamen-ariketen % 82ak betetzen du ikuspegi

komunikatiboa, eta amaierako ebaluazioan % 80ak.

Irakurmen-ariketen kasuan, A1 mailako hasierako ebaluazioan, ariketen %53,51ak betetzen du

ikuspegi komunikatiboa, eta amaierako ebaluazioan % 67,35ak. A2 mailako hasierako

ebaluazioan, berriz, % 67,65ek hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa, eta amaierako

ebaluazioan % 67,11ak.

Idazmen-ariketen kasuan, A1 mailako hasierako ebaluazioan %60,53ak hartzen du kontuan

ikuspegi komunikatiboa, eta amaierako ebaluazioan ariketen % 75,61ek. A2 mailako hasierako

ebaluazioan, berriz, idazmen-ariketen % 77,53ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa,

eta amaierako ebaluazioan % 90ek.

Jarduera edo ariketen maila

Jaso ditugun A1 mailako entzumeneko laginak aztertuta, hasierako ebaluazioko ariketen %

76,67 mailari dagokio; amaierako ebaluazioan, ariketen % 90a dagokio mailari. A2 mailari

dagokionez, hasierako ebaluazioan, ariketen % 63,4 da mailakoa; amaierako ebaluazioan,

berriz, ariketen % 66,2.

Mintzameneko laginen kasuan, A1 mailan, ariketen % 95,24 mailakoa da hasierako

ebaluazioan, eta % 96,16 amaierakoan. A2 mailan, ariketen % 95,24 mailakoa da hasierako

ebaluazioan, eta amaierakoan % 96,4.


Irakurmeneko ariketei dagokienez, A1 mailan, hasierako ebaluazioan % 93,75 da mailakoa, eta

amaierakoan % 93,84; A2 mailan, hasierako ebaluazioan, ariketen % 92,69 da mailakoa, eta

amaierakoan % 89,37.

Idazmen-ariketen kasuan, A1 mailako hasierako ebaluazioan % 96,48 mailakoa da, eta

amaierakoan % 97,48; A2 mailako hasierako ebaluazioan % 95,35 da mailakoa, eta

amaierakoan % 96,6.

Entzumeneko eta irakurmeneko ariketen iturria

Entzumeneko ariketen iturria aztertuz gero, badago alderik A1 eta A2 mailen artean; izan ere,

A1 mailan, hasierako nahiz amaierako ebaluazioan, Arian ikasmateriala da iturri nagusia, eta

atzetik jarraitzen dio HABEren materialak. A2 mailan, hasierako ebaluazioan, komunikabideak

dira iturri nagusia, eta ondoren HABEren materiala (Arian laugarren lekuan dago); ordea,

amaierako ebaluazioan, HABEren materiala da gehien erabili dena, eta ondoren

komunikabideetatik ateratako materiala.

Irakurmen-ariketen iturriari dagokionez, A1 mailan, hasierako nahiz amaierako ebaluazioan,

gehienek euskaltegiko materiala erabili dute (nabarmen gailentzen da material horren

erabilera), eta bigarren lekuan dago Arian ikasmateriala. A2 mailan ere euskaltegiko materiala

da gehien erabili dena hasierako nahiz amaierako ebaluazioan, baina kopuru bertsuan erabili

dituzte HABEren Ikasbileko materialak ere.

Entzumen eta irakurmeneko ariketen adierazpen linguistikoen maila

Entzumeneko laginei dagokienez, A1 mailan, hasierako ebaluazioko ariketen 86,85ak eta

amaierako ebaluazioko ariketen % 85,72ak dituzte mailako adierazpen linguistikoak. A2 mailan,

hasierako ebaluazioko ariketen % 70,74ak dituzte mailako adierazpen linguistikoak, eta

amaierako ebaluazioko ariketen % 71,65ek.

Irakurmeneko laginen kasuan, A1 mailan, hasierako ebaluazioko ariketen % 95,66ak ditu

mailako adierazpen linguistikoak, eta amaierako ebaluazioko ariketen % 98,02ak. A2 mailan,

hasierako ebaluazioko ariketen % 99,02ak eta amaierako ebaluazioko ariketen % 90,35ek

dituzte mailako adierazpen linguistikoak.

Mintzameneko eta idazmeneko ekintza komunikatiboen funtzioa

A1 mailako hasierako ebaluazioan, mintzameneko laginen % 66,66ren funtzioa da informazioa

ematea edo eskatzea; % 26,47rena giza harremanak edo konplimenduak; % 3.92rena iritziak,

ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea; % 1,96rena solaskidearengan eragitea; eta

% 0,98rena iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea (A2). Amaierako

ebaluazioan, hauek dira datuak: informazioa ematea edo eskatzea, % 65,04; giza harremanak

edo konplimenduak, % 17,88; iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea, %

13,82; solaskidearengan eragitea, % 3,25.

A2 mailako mintzameneko laginen kasuan, hauek dira datuak: hasierako ebaluazioan,

informazioa ematea eta eskatzea, % 60,83; giza harremanak eta konplimenduak, % 23,33;

iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea, % 10,83; solaskidearengan eragitea,

% 3,33 eta solaskidearengan eragitea (A2), % 1,66. Amaierako ebaluazioan, informazioa

ematea eta eskatzea, % 57,11; giza harremanak eta konplimenduak, % 9,52; iritziak, ezagutzak

eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea, % 21,90; eta solaskidearengan eragitea, % 11,42.

Idazmeneko laginei dagokienez, hauek dira datuak: A1 mailan, hasierako ebaluazioan,

informazioa ematea edo eskatzea, % 87,03; iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta

egiaztatzea, % 3,70; solaskidearengan eragitea, % 9,25. Amaierako ebaluazioan, informazioa


ematea eta eskatzea, % 86,66; iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea, %

1,11; solaskidearengan eragitea, % 7,77; solaskidearengan eragitea (A2), % 2,22; eta giza

harremanak edo konplimenduak, % 2,22. Bestalde, A2 mailako datuak hauek dira: hasierako

ebaluazioan, informazioa ematea eta eskatzea, % 69,69; solaskidearengan eragitea, % 25,75;

sentimenduak, hunkipenezko jarrerak/egoerak adieraztea eta egiaztatzea, % 3,03 eta iritziak,

ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea, % 1,51. Amaierako ebaluazioan, informazioa

ematea eta eskatzea, % 75,30; solaskidearengan eragitea, % 16,04; giza harremanak edo

konplimenduak, % 7,40 eta iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea, % 1,23.

Mintzameneko jardueren solaskidetza-mota

A1 mailan, hasierako ebaluazioan, ikasle-ikasle motako solaskidetza dago % 52,67 kasutan,

eta ikasle-irakasle motakoa % 47,32 kasutan; bukaerako ebaluazioan, berriz, ikasle-irakasle

arteko solaskidetza da nagusi (% 55,55). A2 mailan, ordea, hasierako nahiz amaierako

ebaluazioan, ikasle-ikasle arteko solaskidetza da nagusi (l% 66,4 kasutan hasierako

ebaluazioan, % 66,37 kasutan amaierakoan).

Gaia

A1 mailan aisialdia da trebetasun guztietan nabarmen gailentzen den gaia; areago, gai nagusia

da, hasierako ebaluazioko mintzamen-jardueran izan ezik (non datu pertsonalak dauden

lehenengo postuan), eta idazmeneko ariketan salbu (kasu horretan, gai nagusia ohiko jarduerak

bada ere, alde txikiarekin jarraitzen dio atzetik aisialdiaren gaiak). Gai horien ondotik nagusitzen

direnak dira: entzumenean, erosketak, elikadura, giza harremanak eta harreman sozialak, eta

gorputza eta osasuna; mintzamenean, erosketak, elikadura, ohiko jarduerak eta herria eta hiria;

irakurmenean, erosketak, giza harremanak eta harreman sozialak, etxea, eta kultura; eta

idazmenean, datu pertsonalak, norberaren ezaugarriak, herria eta hiria eta elikadura.

A2 mailan ere aisialdia da trebetasun guztietan gailentzen den gaia, eta bere ondoren

nagusitzen dira: entzumenean, ingurumena, ohiko jarduerak, elikadura, eta kultura;

mintzamenean, datu pertsonalak, ohiko jarduerak, turismoa eta erosketak; irakurmenean,

etxea, kultura, turismoa, eta giza harremanak eta harreman sozialak.

Testu-generoa

A1 mailan, hauek dira testu-genero nagusiak: entzumenean, aurrez aurreko elkarrizketa

sinpleak (A2) eta aurrez aurreko hitz eta esapide errazak; mintzamenean, galde-erantzun

errazak, pertsonen aurkezpen laburrak eta elkarrizketa sinpleak; irakurmenean, ohar eta mezu

pertsonal laburrak, pasadizoak eta kontaketa sinpleak, deskribapen sinpleak; eta idazmenean,

mezu laburrak (posta elektronikoa, sms mezuak, postalak, oharrak) eta kontaketa laburrak.

A2 mailan, hauek dira testu-genero nagusiak: entzumenean, aurrez aurreko elkarrizketa

sinpleak (A2) eta komunikabideetako albiste laburrak; mintzamenean, pertsonen aurkezpen

laburrak, elkarrizketa sinpleak eta galde-erantzun errazak; irakurmenean, pasadizo eta

kontaketa sinpleak eta ohar eta mezu pertsonal laburrak (amaierako ebaluazioan, publizitatea

eta informazio-orriak ere bai); eta idazmenean, mezu laburrak (posta elektronikoa, sms mezuak,

postalak, oharrak) eta kontaketa laburrak.


A1 HASIERAKOA

Entzumena testatzeko ariketa-kopurua

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válido Ariketa bat 47 34.8 34.8 34.8

Bi ariketa 32 23.7 23.7 58.5

Hiru ariketa 13 9.6 9.6 68.1

Zehaztu gabe 43 31.9 31.9 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion entzumena testatzeko 135 lagin aztertu ditugu. Ariketa-kopuruari begira, %

31,9aren datuak zehaztu gabe daude; ariketarik bidali ez dutelako edo hiru ariketa baino

gehiago jaso ditugulako. Gainontzean, ondorengo emaitzak jaso ditugu: euskaltegi gehienek (%

34,8) entzumenaren ariketa bakarra landu dute; % 23,7ak bi bidali ditu eta % 9,6ak, berriz, hiru.

1. entzumen-ariketa: item-formatua

Frecuencia Porcentaje Porcentaje

válido

Porcentaje

acumulado

Válido Aukera anitzeko galderak: 3

aukera

19 14.1 14.1 14.1

Aukera anitzeko galderak: 4

aukera

10 7.4 7.4 21.5

Egia/gezurra 15 11.1 11.1 32.6

Uztardurak 13 9.6 9.6 42.2

Hurrenkerak sortzen 1 .7 .7 43.0

Hutsuneak bete 10 7.4 7.4 50.4

Erantzun laburrak galdera

irekiei

16 11.9 11.9 62.2

Datuak lotu 2 1.5 1.5 63.7

Zehaztu gabe 49 36.3 36.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion lehenengo entzumen-ariketaren item-formatua aztertzean, 135 laginen %

36.3a zehaztu gabe geratu da; euskaltegietatik daturik bidali ez dutelako edo beste item-

formatu bat zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzeko datuen artetik, gehiengoak (%

14,1ak) aukera anitzeko galderak hiru aukerekin landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak

ere aztertu ditugu: erantzun laburrak galdera irekiei (% 11,9ak), egia/gezurra (% 11,1ak),

uztardurak (% 9,6ak), aukera anitzeko galderak 4 aukerekin (% 7,4ak), hutsuneak bete (%

7,4ak), datuak lotu (% 1,5ak) eta hurrenkerak sortzen (% 0,7ak).


1. entzumen-ariketa: item-kopurua

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado

Válido .00 42 31.1 31.1 31.1

1.00 3 2.2 2.2 33.3

2.00 6 4.4 4.4 37.8

3.00 5 3.7 3.7 41.5

4.00 10 7.4 7.4 48.9

5.00 10 7.4 7.4 56.3

6.00 10 7.4 7.4 63.7

7.00 8 5.9 5.9 69.6

8.00 12 8.9 8.9 78.5

9.00 7 5.2 5.2 83.7

10.00 7 5.2 5.2 88.9

11.00 4 3.0 3.0 91.9

12.00 2 1.5 1.5 93.3

13.00 2 1.5 1.5 94.8

14.00 2 1.5 1.5 96.3

15.00 2 1.5 1.5 97.8

17.00 1 .7 .7 98.5

22.00 1 .7 .7 99.3

25.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailaren lehenengo entzumen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, zera jaso dugu:

% 31,1aren kasuan item-kopurua 0 izan da; % 2,2arenean 1; % 4,4arenean 2; % 3,7arenean 3;

% 7,4arenean 4; % 7,4arenean 5; % 7,4arenean 6; % 5,9arenean 7; % 8,9arenean 8; %

5,2arenean 9; % 5,2arenean 10; % 3arenean 11; % 1,5arenean 12; % 1,5arenean 13; %

1,5arenean 14; % 1,5arenean 15; % 0,7arenean 17; % 0,7arenean 22 eta % 0,7arenean 25.

1. entzumen-ariketa: iraupena

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado

Válido .00 127 94.1 94.1 94.1

1.00 2 1.5 1.5 95.6

2.00 4 3.0 3.0 98.5

5.00 2 1.5 1.5 100.0

Total 135 100.0 100.0


1. entzumen-ariketaren iraupena oso kasu gutxitan jaso dugu; izan ere, euskaltegi gehienek

(135 euskaltegiren % 94.1ak) ez dituzte bidali ariketa horri lotutako audioak. Honako hauek

soilik izan dira aztertu ditugunak: minutu bateko iraupena duten 2 entzungai (% 1,5a), bi

minutuko iraupena duten 4 (% 3a) eta bost minutuko iraupena duten beste 2 (% 1,5a).

Badu lehenengo entzumen-ariketak ikuspegi komunikatiborik?


acumulado

Válido Bai 30 22.2 22.2 22.2

Zehaztu gabe 105 77.8 77.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo entzumen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu

dugu: jasotako 135 laginen artetik % 22.2ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa. %

78,8aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori; izan ere, gehiengoek ez dute

laginik (ariketa edo/eta audiorik) bidali eta beraz, ezin izan dugu baloratu.

Egokitzen al zaio ariketa dagokion mailari?


acumulado

Válido Bai 15 11.1 11.1 11.1

Ez 5 3.7 3.7 14.8

Zehaztu gabe 115 85.2 85.2 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo entzumen-ariketaren maila aztertzerakoan ere, gehiengoa (% 85,2a) zehaztu gabe

geratu da laginik (ariketa edo/eta audiorik) ez dutelako bidali. Gainontzean, 135 laginen artetik

% 11,1a mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 3,7a, berriz, ez da mailakoa.

1. entzumen-ariketaren iturria


válido

Porcentaje

acumulado

Válido HABE 7 5.2 5.2 5.2

Komunikabideak 1 .7 .7 5.9

ARIAN 16 11.9 11.9 17.8

Argitarutako liburu eta

diskoak

1 .7 .7 18.5

Euskaltegiaren materiala 3 2.2 2.2 20.7

PRIMERAN 2 1.5 1.5 22.2

Zehaztu gabe 105 77.8 77.8 100.0

Total 135 100.0 100.0


Lehenengo entzumen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 77,8aren kasuan,

ariketarik edo/eta audiorik ez dutelako bidali. Jasotako datuen artean (135 laginen artetik), %

11,9ak ARIAN, % 7,2ak HABE, % 2.2ak euskaltegiaren materiala, % 15ak PRIMERAN, % 0,7ak

komunikabideak eta % 0,7ak argitaratutako liburu eta diskoak erabili dituztela ikusi dugu.

1. entzumen-ariketan adierazpide linguistikoak mailakoak al dira?


acumulado

Válido Bai 23 17.0 17.0 17.0

Ez 3 2.2 2.2 19.3

Zehaztu gabe 109 80.7 80.7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo entzumen-ariketaren adierazpide linguistikoak mailakoak diren ala ez baloratzean,

zera jaso dugu: 135 laginen artetik % 80,7a zehaztu gabe geratu da audio edo/eta ariketarik

bidali ez dutelako; % 17ak mailara egokitutako adierazpide linguistikoak erabili ditu eta % 2,2ak

ez (mailaz gorakoak kasu gehienetan).

1. entzumen-ariketaren gaia Frecuencia Porcentaje Porcentaje

válido

Porcentaje

acumulado

Válido Datu pertsonalak 1 .7 .7 .7

Norberaren ezaugarriak 1 .7 .7 1.5

Etxea 3 2.2 2.2 3.7

Ohiko jarduerak 6 4.4 4.4 8.1

Aisialdia 11 8.1 8.1 16.3

Lekuak eta norabideak 2 1.5 1.5 17.8

Giza harremanak eta

harreman sozialak

5 3.7 3.7 21.5

Gorputza eta osasuna 1 .7 .7 22.2

Herria eta hiria 2 1.5 1.5 23.7

Erosketak 8 5.9 5.9 29.6

Elikadura 5 3.7 3.7 33.3

Ingurumena 1 .7 .7 34.1

Lana 4 3.0 3.0 37.0

Ostalaritza 1 .7 .7 37.8

Ospakizunak 1 .7 .7 38.5

Kultura 1 .7 .7 39.3

Hedabideak 1 .7 .7 40.0

Beste lurraldeak (A2) 1 .7 .7 40.7

Zehaztu gabe 80 59.3 59.3 100.0

Total 135 100.0 100.0


Lehenengo entzumen-ariketan erabilitako gaia, 135 laginen artetik, zehaztu gabe dago kasu

gehienetan (% 59,3) audiorik edo/eta ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak

jaso ditugu: datu pertsonalak (% 0,7), norberaren ezaugarriak (% 0,7), etxea (% 2,2), ohiko

jarduerak (% 4,4), aisialdia (% 8,1), lekuak eta norabideak (% 1,5), giza harremanak eta

harreman sozialak (% 3,7), gorputza eta osasuna (% 0,7), herria eta hiria (% 1,5), erosketak (%

5,9), elikadura (% 3,7), ingurumena (% 0,7), lana (% 3), ostalaritza (% 0,7), ospakizunak (%

0,7), kultura (% 0,7), hedabideak (% 0,7) eta beste lurraldeak (% 0,7).

1. entzumen-ariketa: testu-generoa


válido

Porcentaje

acumulado

Válido Aurrez aurreko hitz eta

esapide errazak

2 1.5 1.5 1.5

Aurreikusi erantzungailuetako

mezu laburrak

1 .7 .7 2.2

Irudi bidezko iragarkiak

(ikusentzunezkoak)

1 .7 .7 3.0

Aurrez aurreko elkarrizketa

sinpleak (A2)

12 8.9 8.9 11.9

Komunikabideetako albiste

laburrak (A2)

2 1.5 1.5 13.3

Komunikabideetako ohar eta

iragarkiak

1 .7 .7 14.1

Zehaztu gabe 116 85.9 85.9 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo entzumen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan ere, % 85,9a zehaztu gabe

geratu da audiorik edo/eta ariketarik ez dutelako bidali (135 laginen artetik). Kasu gutxi jaso

baditugu ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurrez aurreko elkarrizketa sinpleak (%

8,9a), aurrez aurreko hitz eta esapide errazak (% 1,5a), komunikabideetako albiste laburrak (%

1,5a), aurreikusi erantzungailuetako mezu laburrak (% 0,7), irudi bidezko iragarkiak (% 0,7) eta

komunikabideetako ohar eta iragarkiak (% 0,7).




válido

Porcentaje

acumulado


aukera

9 6.7 6.7 6.7


aukera

1 .7 .7 7.4


aukera

1 .7 .7 8.1

Egia/gezurra 7 5.2 5.2 13.3

Uztardurak 1 .7 .7 14.1



irekiei

13 9.6 9.6 29.6

Datuak lotu 1 .7 .7 30.4

Zehaztu gabe 94 69.6 69.6 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion bigarren entzumen-ariketaren item-formatua aztertzean, 135 laginen %

69,6a aztertu gabe geratu da; euskaltegietatik daturik bidali ez dutelako edo beste item-formatu

bat zuten ariketak izan direlako tartean. Gainontzeko datuen artetik, gehiengoak (% 9,6ak)

galdera irekiei lotutako erantzun laburrak landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak ere

aztertu ditugu: aukera anitzeko galderak 3 aukerekin (% 6,7ak), hutsuneak bete (% 5,9ak),

egia/gezurra (% 5,2ak), aukera anitzeko galderak 4 aukerekin (% 0,7ak), aukera anitzeko

galderak 5 aukerekin (% 0,7ak), uztardurak (% 0,7ak) eta datuak lotu (% 0,7ak).




acumulado

Válido .00 90 66.7 66.7 66.7

1.00 3 2.2 2.2 68.9

2.00 1 .7 .7 69.6

3.00 3 2.2 2.2 71.9

4.00 3 2.2 2.2 74.1

5.00 5 3.7 3.7 77.8

6.00 9 6.7 6.7 84.4

7.00 4 3.0 3.0 87.4

8.00 7 5.2 5.2 92.6

9.00 1 .7 .7 93.3

10.00 3 2.2 2.2 95.6

14.00 2 1.5 1.5 97.0

15.00 2 1.5 1.5 98.5

17.00 1 .7 .7 99.3

32.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailaren bigarren entzumen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, zera jaso dugu: %

66,7aren kasuan item-kopurua 0 izan da; % 2,2arenean 1; % 0,7arenean 2; % 2,2arenean 3; %

2,2arenean 4; % 3,7arenean 5; % 6,7arenean 6; % 3arenean 7; % 5,2arenean 8; % 0,7arenean

9; % 2,2arenean 10; % 1,5arenean 14; % 1,5arenean 15; % 0,7arenean 17 eta % 0,7arenean

32.



acumulado

Válido .00 132 97.8 97.8 97.8

3.00 3 2.2 2.2 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren entzumen-ariketaren iraupena oso kasu gutxitan jaso dugu; izan ere, euskaltegi

gehienek (135 euskaltegiren % 97.8ak) ez dituzte bidali ariketa horri lotutako audioak. Honako

hauek soilik izan dira baloratu ditugunak: hiru minutuko iraupena duten 3 entzungai (% 2,2a).


Badu bigarren entzumen-ariketak ikuspegi komunikatiborik?


acumulado

Válido Bai 20 14.8 14.8 14.8

Ez 1 .7 .7 15.6

Zehaztu gabe 114 84.4 84.4 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren entzumen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu dugu:

jasotako 135 laginen artetik % 14,8ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa eta % 0,7ak,

berriz, ez. % 84,4aren kasuan, zehaztu gabe geratu da alderdi hori; izan ere, gehiengoek ez

dute laginik (ariketa edo/eta audiorik) bidali eta beraz, ezin izan dugu baloratu.

Egokitzen al zaio 2. entzunariketa dagokion mailari?


acumulado

Válido Bai 8 5.9 5.9 5.9

Ez 1 .7 .7 6.7

Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren entzumen-ariketaren maila aztertzerakoan ere, gehiengoa (% 93,3a) zehaztu gabe



2. entzumen-ariketan erabilitako iturria


válido

Porcentaje

acumulado


ARIAN 11 8.1 8.1 11.9

Euskaltegiaren materiala 1 .7 .7 12.6

PRIMERAN 1 .7 .7 13.3

Zehaztu gabe 117 86.7 86.7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren entzumen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 86,7aren kasuan,


8,1ak ARIAN, % 3,7ak HABE, % 0,7ak euskaltegiaren materiala eta % 0,7ak PRIMERAN, %

0,7ak erabili duela ikusi dugu.


2. entzunariketan adierazpide linguistikoak mailakoak al dira?


acumulado

Válido Bai 8 5.9 5.9 5.9

Ez 1 .7 .7 6.7

Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren entzumen-ariketaren adierazpide linguistikoak mailakoak diren ala ez baloratzean,


bidali ez dutelako; % 5,9ak mailara egokitutako adierazpide linguistikoak erabili ditu eta % 0,7ak


2. entzumen-ariketaren gaia Frecuencia Porcentaje Porcentaje

válido

Porcentaje

acumulado


Aisialdia 7 5.2 5.2 5.9

Lekuak eta norabideak 1 .7 .7 6.7

Giza harremanak eta

harreman sozialak

2 1.5 1.5 8.1

Gorputza eta osasuna 2 1.5 1.5 9.6

Herria eta hiria 1 .7 .7 10.4

Erosketak 9 6.7 6.7 17.0

Elikadura 3 2.2 2.2 19.3

Lana 2 1.5 1.5 20.7



Zehaztu gabe 105 77.8 77.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren entzumen-ariketan erabilitako gaia, 135 laginen artean, zehaztu gabe dago kasu


jaso ditugu: datu pertsonalak (% 0,7), aisialdia (% 5,2), lekuak eta norabideak (% 0,7), giza

harremanak eta harreman sozialak (% 1,5), gorputza eta osasuna (% 1,5), herria eta hiria (%

0,7), erosketak (% 6,7), elikadura (% 2,2), lana (% 1,5), ostalaritza (% 0,7) eta beste lurraldeak

(% 0,7).


2. entzumen-ariketa: testu- generoa


válido

Porcentaje

acumulado


esapide errazak

2 1.5 1.5 1.5


sinpleak (A2)

7 5.2 5.2 6.7

Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren entzumen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan ere, % 93,3a zehaztu gabe geratu

da audiorik edo/eta ariketarik ez dutelako bidali (135 laginen artetik). Kasu gutxi jaso baditugu

ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurrez aurreko elkarrizketa sinpleak (% 5,2a) eta

aurrez aurreko hitz eta esapide errazak (% 1,5a).



válido

Porcentaje

acumulado


aukera

3 2.2 2.2 2.2


aukera

2 1.5 1.5 3.7




irekiei

1 .7 .7 8.9

Zehaztu gabe 123 91.1 91.1 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion hirugarren entzumen-ariketaren item-formatua aztertzean, 135 laginen %

91,1a zehaztu gabe geratu da; euskaltegietatik daturik bidali ez dutelako edo beste item-


3ak) egia/gezurra formatua erabili du. Horrez gain, ondorengo formatuak ere aztertu ditugu:

aukera anitzeko galderak hiru aukerekin (% 2,2ak); aukera anitzeko galderak 4 aukerekin (%

1,5ak); hutsuneak bete (% 1,5ak) eta erantzun laburrak galdera irekiei (% 0,7ak).




acumulado

Válido .00 124 91.9 91.9 91.9

2.00 3 2.2 2.2 94.1

4.00 1 .7 .7 94.8

5.00 5 3.7 3.7 98.5

7.00 1 .7 .7 99.3

12.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailaren hirugarren entzumen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, zera jaso dugu:


% 0,7arenean 7 eta % 0,7arenean 12.



acumulado

Válido .00 133 98.5 98.5 98.5

2.00 1 .7 .7 99.3

3.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren entzumen-ariketaren iraupena oso kasu gutxitan jaso dugu; izan ere, euskaltegi

gehienek (135 euskaltegien % 98,5ak) ez dituzte bidali ariketa horri lotutako audioak. Honako

hauek soilik izan dira aztertu ditugunak: bi minutuko iraupena duen entzungai bat (% 0,7a) eta

hiru minutuko iraupena duen beste bat (% 0,7a).

Badu hirugarren entzumen-ariketak ikuspegi komunikatiborik?


acumulado

Válido Bai 5 3.7 3.7 3.7

Zehaztu gabe 130 96.3 96.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren entzumen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu

dugu: jasotako 135 laginen artetik % 3,7ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa. %






acumulado

Válido Bai 2 1.5 1.5 1.5

Ez 1 .7 .7 2.2

Zehaztu gabe 132 97.8 97.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren entzumen-ariketaren maila aztertzerakoan ere, gehiengoa (% 97,8a) zehaztu gabe





acumulado


ARIAN 3 2.2 2.2 3.7

Zehaztu gabe 130 96.3 96.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren entzumen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 96,3aren kasuan,


1,5ak HABE eta % 2,2ak ARIAN erabili duela ikusi dugu.



acumulado

Válido Bai 2 1.5 1.5 1.5

Ez 1 .7 .7 2.2

Zehaztu gabe 132 97.8 97.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren entzumen-ariketaren adierazpide linguistikoak mailakoak diren ala ez baloratzean,





3. entzunariketaren gaia


acumulado


Aisialdia 1 .7 .7 1.5


Hezkuntza 1 .7 .7 5.9

Zehaztu gabe 127 94.1 94.1 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren entzumen-ariketan erabilitako gaia, 135 laginen artetik, zehaztu gabe dago kasu


jaso ditugu: datu pertsonalak (% 0,7), aisialdia (% 0,7), gorputza eta osasuna (% 3,7) zein

hezkuntza (% 0,7).



válido

Porcentaje

acumulado

Válido Aurrez aurreko elkarrizketa

sinpleak (A2)

2 1.5 1.5 1.5

Aurrez aurreko kontaketak:

gertaera (A2)

1 .7 .7 2.2

Zehaztu gabe 132 97.8 97.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren entzumen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan ere, % 97,8a zehaztu gabe



1,5a) eta aurre aurreko kontaketak: gertaera (% 0,7).

Mintzamen-ariketen kopurua


acumulado

Válido 1.00 64 47.4 47.4 47.4

2.00 21 15.6 15.6 63.0

3.00 3 2.2 2.2 65.2

99.00 47 34.8 34.8 100.0

Total 135 100.0 100.0


A1 mailari dagokion mintzamena testatzeko 135 lagin aztertu ditugu. Ariketa-kopuruari begira,

% 34,8aren datuak falta zaizkigu grabaziorik ez dutelako bidali. Gainontzean, ondorengo

emaitzak jaso ditugu: euskaltegi gehienek (% 47,4ak) mintzamenaren ariketa bakarra landu

dute; bi bidali dituztenak % 15,6a izan dira eta hiru ariketa jaso dituztenak, berriz, % 2,2a.

Badu lehenengo mintzariketak ikuspegi komunikatiborik?


acumulado

Válido bai 57 42.2 42.2 42.2

Ez 11 8.1 8.1 50.4

Zehaztu gabe 67 49.6 49.6 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo mintzamen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu

dugu: jasotako 135 laginen artetik % 42,2ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa eta %

8,1ak, ostera, ez. Gainontzekoak (% 49,6a) zehaztu gabe daude; audiorik bidali ez dutelako

edo zalantzak izan ditugulako.

Egokitzen al zaio mailari 1. mintzariketa?


acumulado

Válido Bai 76 56.3 56.3 56.3

Ez 3 2.2 2.2 58.5

Zehaztu gabe 56 41.5 41.5 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo mintzamen-ariketa mailara egokitu dute gehienek (135 laginen artetik % 56,3ak);

oso gutxi izan dira hori egin ez dutenak (% 2,2a). Besteak zehaztu gabe daude (% 41,1) audioa

bidali ez dutelako edo zalantzak izan ditugulako.

1. mintzariketa: jarduera-formatua


acumulado

Válido Elkarreraginean 48 35.6 35.6 35.6

Bakarka ahoz 40 29.6 29.6 65.2

Zehaztu gabe 47 34.8 34.8 100.0

Total 135 100.0 100.0


A1 mailari dagokion lehenengo mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 135

laginen artetik % 34,8a zehaztu gabe geratu da euskaltegietatik audiorik bidali ez dutelako.

Jaso ditugun grabazioetan zera aztertu dugu: % 35,6a elkarreraginean aritu da eta % 29,6a,

berriz, bakarka ahoz.

1. mintzariketan erabilitako gaia


válido

Porcentaje

acumulado

Válido Datu pertsonalak 39 28.9 28.9 28.9


Etxea 2 1.5 1.5 31.1


Aisialdia 15 11.1 11.1 43.7

Giza harremanak eta

harreman sozialak

3 2.2 2.2 45.9


Hezkuntza 3 2.2 2.2 48.9


Erosketak 4 3.0 3.0 52.6

Elikadura 4 3.0 3.0 55.6

Ingurumena 2 1.5 1.5 57.0

Lana 2 1.5 1.5 58.5

Kultura 2 1.5 1.5 60.0

Turismoa (A2) 1 .7 .7 60.7

Zehaztu gabe 53 39.3 39.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo mintzamen-ariketan erabilitako gaia, 135 laginen artetik, zehaztu gabe dago kasu

gehienetan (% 39,3), grabaziorik ez dutelako bidali edo bestelako gai batzuk landu dituztelako.

Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu: datu pertsonalak (% 28,9), norberaren ezaugarriak (%

0.7), etxea (% 1,5), ohiko jarduerak (% 1,5), aisialdia(% 11,1), giza harremanak eta harreman

sozialak (% 2,2), gorputza eta osasuna (% 0,7), hezkuntza (% 2,2) herria eta hiria (% 0,7),

erosketak (% 3), elikadura(% 3), ingurumena (% 1,5), lana (% 1,5), kultura (% 1,5) eta turismoa

(% 0,7).


1. mintzariketan solaskidetza-mota


acumulado

Válido Ikasle-ikasle 47 34.8 34.8 34.8

Ikasle-irakasle 37 27.4 27.4 62.2

Zehaztu gabe 51 37.8 37.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo mintzamen-ariketan ondorengo moduan antolatu dute solaskidetza-mota: % 34,8ak

ikasle-ikasle eta % 27,4ak ikasle-irakasle. Gainontzekoa (% 37,8a) zehaztu gabe dago audiorik

ez dutelako bidali.

1. mintzamen-ariketa: testu-generoa


acumulado

Válido Pertsonen aurkezpen laburra 26 19.3 19.3 19.3

Galde-erantzun errazak 21 15.6 15.6 34.9

Argibideak, jarraibideak 1 .7 .7 35.6

Elkarrizketa sinpleak 14 10.4 10.4 46

Gauzen, tokien, eguraldiaren

eta pertsonen deskribapen

errazak

7 5.2 5.2 51.2

Kontakizun sinpleak: oporrak 1 .7 .7 51.9

Zehaztu gabe 65 48.1 48.1 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo mintzamen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan honako emaitzak jaso ditugu:

135 laginen artetik gehiengoak (% 19,3) pertsonen aurkezpen laburra landu du; % 15,6ak

galde-erantzun errazak; % 0,7ak argibide eta jarraibideak; % 10,4ak elkarrizketa sinpleak; %

5,2ak gauzen tokien eguraldiaren zein pertsonen deskribapen errazak eta % 0,7ak kontakizun

sinpleak: oporrak. Gainontzekoa (% 48,1a) zehaztu gabe dago.


1. mintzamen-ariketa: funtzio komunikatiboa


acumulado

Válido Giza harremanak edo

konplimenduak

25 18.5 18.5 18.5

Informazioa ematea eta

eskatzea

46 34.1 34.1 52.6

Iritziak, ezagutzak eta

jarrerak adieraztea eta

egiaztatzea

2 1.5 1.5 54.1

Solaskidearengan eragitea 2 1.5 1.5 55.6



egiaztatzea (A2)

1 .7 .7 56.3

Zehaztu gabe 59 43.7 43.7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Aztertu ditugun 135 mintzamen-ariketen funtzio komunikatiboak ondorengoak izan dira: giza

harremanak edo konplimenduak (% 18,5a); informazioa ematea eta eskatzea (% 34,1a); iritziak,

ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea (% 1,5a); solaskidearengan eragitea (%

1,5a); eta iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea nahiz egiaztatzea (% 0,7a). Gainontzekoa

(% 43,7a) zehaztu gabe dago.

1. mintzamen-ariketa: iraupena


acumulado

Válido .00 48 35.6 35.6 35.6

1.00 37 27.4 27.4 63.0

2.00 20 14.8 14.8 77.8

3.00 12 8.9 8.9 86.7

4.00 7 5.2 5.2 91.9

5.00 4 3.0 3.0 94.8

6.00 2 1.5 1.5 96.3

7.00 2 1.5 1.5 97.8

11.00 1 .7 .7 98.5

13.00 1 .7 .7 99.3

30.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0


Lehenengo mintzamen-ariketaren iraupena 0 da 135 laginen % 35,6aren kasuan, grabaziorik

edo ariketarik ez dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duten audioak bidali ditu

gehiengoak (% 27,4ak), bi minutukoa % 14,8ak, hiru minutukoa % 8,9ak lau minutukoa %

5,2ak, 5 minutukoa % 3ak, sei minutukoa % 1,5ak, 7 minutukoa % 1,5ak, 11 minutukoa %

0,7ak, 13 minutukoa % 0,7ak eta 30 minutukoa % 0,7ak.

Badu bigarren mintzariketak ikuspegi komunikatiborik?


acumulado

Válido bai 18 13.3 13.3 13.3

Ez 3 2.2 2.2 15.6

Zehaztu gabe 114 84.4 84.4 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu dugu:


ostera, ez. Gainontzekoak (% 84,4a) zehaztu gabe daude; audiorik bidali ez dutelako edo

zalantzak izan ditugulako.



acumulado

Válido Bai 20 14.8 14.8 14.8

Ez 2 1.5 1.5 16.3

Zehaztu gabe 113 83.7 83.7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketa mailara egokitu duen euskaltegi kopurua % 14,8a izan da 135

laginen artetik eta egokitu ez duena, berriz, % 1,5a. Besteak (% 83,7a) zehaztu gabe daude

audioa bidali ez dutelako edo zalantzak izan ditugulako.




acumulado


Bakarka ahoz 6 4.4 4.4 16.3

elkarrizketa gidatua 1 .7 .7 17.0

Zehaztu gabe 112 83.0 83.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion bigarren mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 135 laginen

artetik % 83a zehaztu gabe geratu da euskaltegietatik audiorik bidali ez dutelako. Baloratutako

grabazioetan zera aztertu dugu: % 11,9a elkarreraginean aritu da, % 4,4a bakarka ahoz eta %

0,7a elkarrizketa gidatuan.

2. mintzariketa: erabilitako gaia


acumulado


Etxea 2 1.5 1.5 4.4


Aisialdia 4 3.0 3.0 10.4


Erosketak 1 .7 .7 11.9

Elikadura 1 .7 .7 12.6

Garraioa 1 .7 .7 13.3

Turismoa (A2) 1 .7 .7 14.1

Beste batzuk 1 .7 .7 14.8

Zehaztu gabe 115 85.2 85.2 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketan erabilitako gaia, 135 laginen artetik, zehaztu gabe dago kasu

gehienetan (% 85,2), grabaziorik ez dutelako bidali. Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu:

datu pertsonalak (% 3), etxea (% 1,5), ohiko jarduerak (% 3), aisialdia (% 3), herria eta hiria (%

0,7), erosketak (% 0,7), elikadura (% 0,7), garraioa (% 0,7), turismoa (% 0,7), beste batzuk (%

0,7).


2. mintzariketa: solaskidetza-mota


acumulado



Zehaztu gabe 112 83.0 83.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketan ondorengo moduan antolatu dute solaskidetza-mota: % 8,9ak

ikasle-ikasle eta % 8,1ak ikasle-irakasle. Gainontzekoa (% 83a) zehaztu gabe dago audiorik ez

dutelako bidali.



válido

Porcentaje

acumulado

Válido Pertsonen aurkezpen

laburra

1 .7 .7 .7


Elkarrizketa sinpleak 6 4.4 4.4 14

Gauzen, tokien,

eguraldiaren eta pertsonen

deskribapen errazak

1 .7 .7 14.7

Zehaztu gabe 115 85.2 85.2 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan honako emaitzak jaso ditugu: 135

laginen artetik % 0,7ak pertsonen aurkezpen laburra landu du; % 8,9k galde-erantzun errazak;

% 4,4ak elkarrizketa sinpleak eta % 0,7ak gauzen tokien, eguraldiaren zein pertsonen

deskribapen errazak. Gainerakoa zehaztu gabe geratu da (% 85,2a), ez dutelako ariketarik

bidali edo bestelako testu-generoak landu dituztelako.


Mintzariketa 2: funtzio komunikatiboa


válido

Porcentaje

acumulado


konplimenduak

2 1.5 1.5 1.5


eskatzea

18 13.3 13.3 14.8



egiaztatzea

1 .7 .7 15.6

Zehaztu gabe 114 84.4 84.4 100.0

Total 135 100.0 100.0


harremanak edo konplimenduak (% 1,5a); informazioa ematea eta eskatzea (% 13,3a); eta

iritziak, ezagutzak nahiz jarrerak adieraztea zein egiaztatzea (% 0,7a). Gainontzekoa (% 84,4a)

zehaztu gabe dago.

Mintzariketa 2: iraupena


acumulado

Válido .00 110 81.5 81.5 81.5

1.00 6 4.4 4.4 85.9

2.00 6 4.4 4.4 90.4

3.00 4 3.0 3.0 93.3

4.00 4 3.0 3.0 96.3

5.00 2 1.5 1.5 97.8

6.00 1 .7 .7 98.5

7.00 1 .7 .7 99.3

20.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketaren iraupena 0 da 135 laginen % 81,5aren kasuan, grabaziorik edo

ariketarik ez dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko edo bi minutuko iraupena duten

audioak bidali ditu gehiengoak (% 4,4ak kasu bakoitzean); horrez gain, 3 minutukoak % 3ak, 4

minutukoak % 3ak, 5 minutukoak % 1,5ak, 6 minutukoak % 0,7ak, 7 minutukoak % 0,7ak eta 20

minutukoak % 0,7ak.


Badu hirugarren mintzariketak ikuspegi komunikatiborik?


acumulado

Válido bai 4 3.0 3.0 3.0

Zehaztu gabe 131 97.0 97.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren mintzamen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu

dugu: jasotako 135 laginen artetik % 3ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa.

Gainontzekoa (% 97a) zehaztu gabe dago; audiorik bidali ez dutelako edo zalantzak izan

ditugulako.



acumulado

Válido Bai 4 3.0 3.0 3.0

Zehaztu gabe 131 97.0 97.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren mintzamen-ariketaren datu oso gutxi jaso ditugunez, gehiengoa zehaztu gabe dago

(135 laginen % 97a) audioa bidali ez dutelako ez zalantzak izan ditugulako. Aztertu ditugunen

artetik guztiek egokitu dute mailara (% 3ak).



acumulado


Zehaztu gabe 130 96.3 96.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion hirugarren mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 135 laginen

artetik % 96,3a zehaztu gabe geratu da euskaltegietatik audiorik bidali ez dutelako.

Gainontzean, zera aztertu dugu: % 3,7a elkarreraginean aritu da.




acumulado


Aisialdia 2 1.5 1.5 2.2


Garraioa 1 .7 .7 3.7

Zehaztu gabe 130 96.3 96.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren mintzamen-ariketan erabilitako gaia, zehaztu gabe dago kasu gehienetan (135en %

96,3an) grabaziorik ez dutelako bidali. Aztertutakoen artean ondorengoak jaso ditugu: datu

pertsonalak (% 0,7), aisialdia (% 1,5), herria eta hiria (% 0,7) eta garraioa (% 0,7).



acumulado

Válido Ikasle-irakasle 5 3.7 3.7 3.7

Zehaztu gabe 130 96.3 96.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren mintzamen-ariketan ondorengo moduan antolatu dute solaskidetza-mota: % 3,7ak

ikasle-ikasle. Gainontzekoa (% 96,3aa) zehaztu gabe dago audiorik ez dutelako bidali.



válido

Porcentaje

acumulado


laburra

1 .7 .7 .7


Elkarrizketa sinpleak 1 .7 .7 3.7

Zehaztu gabe 130 96.33 96.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren mintzamen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan honako emaitzak jaso ditugu:

135 laginen artetik gehiengoa (% 96,3a) zehaztu gabe dago; izan ere, ez dute laginik bidali.

Horrez gain, ondorengo datuak aztertu ditugu: % 0,7ak pertsonen aurkezpen laburra landu du;

% 2,2ak galde-erantzun errazak eta % 0,7ak elkarrizketa sinpleak.


Mintzariketa3n funtzio komunikatiboa


válido

Porcentaje

acumulado

Válido Informazioa ematea eta

eskatzea

4 3.0 3.0 3.0



egiaztatzea

1 .7 .7 3.7

Zehaztu gabe 130 96.3 96.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Aztertu ditugun 135 mintzamen-ariketen funtzio komunikatiboak ondorengoak izan dira:

informazioa ematea eta eskatzea (% 3a), iritziak ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta

egiaztatzea (% 0,7a) eta zehaztu gabe (% 96,3a), audiorik ez dutelako bidali.

Mintzariketa3: iraupena


acumulado

Válido .00 129 95.6 95.6 95.6

1.00 1 .7 .7 96.3

2.00 1 .7 .7 97.0

3.00 3 2.2 2.2 99.3

4.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren mintzamen-ariketaren iraupena 0 da 135 laginen % 95,6aren kasuan, grabaziorik ez

dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duten audioak (% 0,7), bi minutukoak (%

0,7), hiru minutukoak (% 2,2) eta lau minutukoak (% 0,7) aztertu ditugu.

Irakurmena ariketa-kopurua


acumulado

Válido 1.00 66 48.9 48.9 48.9

2.00 23 17.0 17.0 65.9

3.00 6 4.4 4.4 70.4

99.00 40 29.6 29.6 100.0

Total 135 100.0 100.0


A1 mailari dagokion irakurmena testatzeko 135 lagin aztertu ditugu. % 29,6aren datuak zehaztu

gabe daude, ariketarik bidali ez dutelako edo hiru ariketa baino gehiago jaso ditugulako.

Gainontzean ondorengo emaitzak jaso ditugu: euskaltegi gehienek (% 48,9ak) irakurmenaren

ariketa bakarra landu dute; bi bidali dituztenak % 17a izan dira eta hiru ariketa jaso dituztenak,

berriz, % 4,4a.

1. irakurmena: ikuspegia


acumulado

Válido bai 40 29.6 29.6 29.6

Ez 44 32.6 32.6 62.2

Zehaztu gabe 51 37.8 37.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo irakurmen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu


32,6ak ez. % 37,8aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori, zalantzak izan

ditugulako edo ez dutelako laginik bidali.

Egokitzen al zaio mailari 1. irakurmena? Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado

Válido Bai 82 60.7 60.7 60.7

Ez 3 2.2 2.2 63.0

Zehaztu gabe 50 37.0 37.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo irakurmen-ariketaren maila aztertzerakoan ere, atal bat (% 37,8a) zehaztu gabe

geratu da ez dutelako laginik bidali edo zalantzak izan ditugulako. Gainontzean, 135 laginen

artetik % 60,7a mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 2,2a, berriz, ez da mailakoa.

1. irakurgaia: iturria


válido

Porcentaje

acumulado

Válido HABE: Ikasbil 4 3.0 3.0 3.0

ARIAN 11 8.1 8.1 11.1

Argiaratutako disko eta

liburuak

3 2.2 2.2 13.3


PRIMERAN 4 3.0 3.0 30.4

INTERNET 1 .7 .7 31.1

Zehaztu gabe 93 68.9 68.9 100.0

Total 135 100.0 100.0


Lehenengo irakurmen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 68,9aren kasuan,

lagina falta zitzaigulako edo ez dutelako datu hori adierazi. Jasotako datuen artean, 135en

artetik, % 3ak HABE: Ikasbil, % 8,1ak ARIAN, % 2,2ak argitaratutako disko eta liburuak, %

14,1ak euskaltegiaren materiala, % 3ak PRIMERAN eta % 0,7ak Internet erabili duela ikusi

dugu.

1. irakurgaiaren adierazpen linguistikoak mailakoak al dira?


acumulado

Válido Bai 85 63.0 63.0 63.0

Ez 3 2.2 2.2 65.2

Zehaztu gabe 47 34.8 34.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo irakurmen-ariketaren adierazpide linguistikoak mailakoak diren ala ez baloratzean,

zera jaso dugu: 135 laginen artetik % 34,8a zehaztu gabe geratu da zalantzak izan ditugulako

edo ez dutelako ariketarik bidali; % 63ak mailara egokitutako adierazpide linguistikoak erabili

ditu eta % 2,2ak ez (mailaz gorakoak kasu gehienetan).

1. irakurmena: gaia


válido

Porcentaje

acumulado


Norberaren ezaugarriak 4 3.0 3.0 6.7

Etxea 11 8.1 8.1 14.8


Aisialdia 17 12.6 12.6 30.4

Giza harremanak eta

harreman sozialak

12 8.9 8.9 39.3


Erosketak 14 10.4 10.4 52.6

Elikadura 3 2.2 2.2 54.8


Euskal Herria 2 1.5 1.5 57.0

Garraioa 4 3.0 3.0 60.0

Lana 3 2.2 2.2 62.2

Ospakizunak 3 2.2 2.2 64.4

Kultura 4 3.0 3.0 67.4


Zehaztu gabe 43 31.9 31.9 100.0

Total 135 100.0 100.0


Lehenengo irakurmen-ariketan erabilitako gaia, zehaztu gabe dago zenbait kasutan (135

laginen artetik % 31,9an), ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso ditugu:

datu pertsonalak (% 3,7), norberaren ezaugarriak (% 3), etxea (% 8,1), ohiko jarduerak (% 3),

aisialdia (% 12,6), giza harremanak eta harreman sozialak (% 8,9), herria eta hiria (% 3),

erosketak (% 10,4), elikadura (% 2,2), ingurumena (% 0,7), Euskal Herria (% 1,5), garraioa (%

3), lana (% 2,2), ospakizunak (% 2,2), kultura (% 3) eta hedabideak (% 0,7).

1. irakurmen-ariketa: testu-generoa


acumulado

Válido Zehaztu gabe 72 53.3 53.3 53.3

Oinarrizko jarraibideak,

inprimakiak edota fitxak

betetzean, galdesortari

erantzutean...

1 .7 .7 54.1

Publizitate eta informazio-

orriak

2 1.5 1.5 55.6

Ohar eta mezu pertsonal

laburrak

17 12.6 12.6 68.1

Argibide edota oinarrizko

arau erraz eta laburrak

1 .7 .7 68.9

Deskribapen sinpleak 18 13.3 13.3 82.2

Iragarki laburrak 1 .7 .7 83.0

pasadizoak-kontaketa

sinpleak

23 17.0 17.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo irakurmen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan, honako datuak jaso ditugu: 135

laginen artetik % 53,3a zehaztu gabe dago; % 0,7ak oinarrizko jarraibideak, inprimakiak edota

fitxak, galdesortak... ibili ditu; % 1,5ak publizitate eta informazio-orriak; % 12,6ak ohar eta mezu

pertsonal laburrak; % 0,7ak argibide edota oinarrizko arau erraz eta laburrak; % 13,3ak

deskribapen sinpleak; % 0,7ak iragarki laburrak eta % 17ak pasadizo edo kontaketa sinpleak.


1. irakurmen-ariketa: item-formatua


acumulado


aukera

11 8.1 8.1 8.1

Aukera anitzeko galderak:

4 aukera

9 6.7 6.7 14.8

Egia/gezurra 16 11.9 11.9 26.7

Uztardurak 10 7.4 7.4 34.1


Esaldiak berridazten 1 .7 .7 37.0


irekiei

35 25.9 25.9 63.0

Datuak lotu 3 2.2 2.2 65.2

Zehaztu gabe 47 34.8 34.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion lehenengo irakurmen-ariketaren item-formatua aztertzean, 135 laginen %


formatu bat zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzean, gehiengoak (% 25,9ak)


aztertu ditugu: aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 8,1a), aukera anitzeko galderak 4

aukerarekin (% 6,7a), egia/gezurra (% 11,9a), uztardurak (% 7,4a), hutsuneak bete (% 2,2a),

esaldiak berridazten (% 0,7a) eta datuak lotu (% 2,2a).


1. irakurmen-ariketa: item-kopurua


acumulado

Válido .00 41 30.4 30.4 30.4

1.00 3 2.2 2.2 32.6

2.00 7 5.2 5.2 37.8

3.00 2 1.5 1.5 39.3

4.00 4 3.0 3.0 42.2

5.00 13 9.6 9.6 51.9

6.00 11 8.1 8.1 60.0

7.00 11 8.1 8.1 68.1

8.00 8 5.9 5.9 74.1

9.00 4 3.0 3.0 77.0

10.00 13 9.6 9.6 86.7

11.00 2 1.5 1.5 88.1

12.00 6 4.4 4.4 92.6

13.00 2 1.5 1.5 94.1

14.00 1 .7 .7 94.8

16.00 1 .7 .7 95.6

18.00 3 2.2 2.2 97.8

20.00 1 .7 .7 98.5

21.00 1 .7 .7 99.3

48.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailaren lehenengo irakurmen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, honakoa jaso

dugu: % 30,4aren kasuan item-kopurua 0 izan da; % 2,2arenean 1; % 5,2arenean 2; %

1,5arenean 3; % 3arenean 4; % 9,6arenean 5; % 8,1arenean 6; % 8,1arenean 7; % 5,9arenean

8; % 3arenean 9; % 9,6arenean 10; % 1,5arenean 11; % 4,4arenean 12; % 1,5arenean 13; %

0,7arenean 14; % 0,7arenean 16; % 2,2arenean 18; % 0,7arenean 20, % 0,7arenean 21 eta %

0,7arenean 48.


2. irakurmen-ariketa: iraupena


acumulado

Válido .00 135 100.0 100.0 100.0

Jardueren iraupena zehaztu ez dutenez, guztien emaitza 0 da.

2. irakurmen-ariketa: ikuspegia


acumulado

Válido bai 18 13.3 13.3 13.3

Ez 9 6.7 6.7 20.0

Zehaztu gabe 108 80.0 80.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren irakurmen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu dugu:

jasotako 135 laginen artetik % 13,3ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa eta % 6,7ak

ez. % 80aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori, zalantzak izan ditugulako edo

ez dutelako laginik bidali.

Egokitzen al zaio mailari 2. irakurmen-ariketa?


acumulado

Válido Bai 24 17.8 17.8 17.8

Ez 2 1.5 1.5 19.3

Zehaztu gabe 109 80.7 80.7 100.0

Total 135 100.0 100.0


geratu da laginik bidali edo zalantzak izan ditugulako. Gainontzean, 135 laginen artetik % 17,8a

mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 1,5a, berriz, ez da mailakoa.

Maila


acumulado

Válido A1 135 100.0 100.0 100.0

135 laginak A1 mailakoak dira.


2. irakurgaiaren iturria


acumulado

HAB: Ikasbil 2 1.5 1.5 1.5

ARIAN 4 3.0 3.0 4.4


INTERNET 1 .7 .7 11.9

Zehaztu gabe 119 88.1 88.1 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren irakurmen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 88,1aren kasuan,


artetik, % 1.5ak HABE: Ikasbil, % 3ak ARIAN, % 6,7ak euskaltegiaren materiala eta % 0,7ak

Internet erabili duela aztertu dugu.

2. irakurmen-ariketak mailako adierazpideak al ditu?


acumulado

Válido Bai 22 16.3 16.3 16.3

Ez 2 1.5 1.5 17.8

Zehaztu gabe 111 82.2 82.2 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren irakurmen-ariketaren adierazpide linguistikoak mailakoak diren ala ez baloratzean,


edo ez dutelako ariketarik bidali; % 16,3ak mailara egokitutako adierazpide linguistikoak erabili



2. irakurmen-ariketa: gaia


acumulado

Etxea 1 .7 .7 .7

Aisialdia 9 6.7 6.7 7.4

Giza harremanak eta harreman

sozialak

2 1.5 1.5 8.9



Erosketak 5 3.7 3.7 14.8


Euskal Herria 1 .7 .7 16.3

Garraioa 2 1.5 1.5 17.8


Kultura 1 .7 .7 19.3

Euskal instituzioak (A2) 1 .7 .7 20.0

Zehaztu gabe 108 80.0 80.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren irakurmen-ariketan erabilitako gaia zehaztu gabe dago kasu gehienetan (135 laginen

artetik % 80an), ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso ditugu: etxea (%

0,7a), aisialdia (% 6,7a), giza harremanak eta harreman sozialak (% 1,5a), gorputza eta

osasuna (% 1,5a), herria eta hiria (% 0,7a), erosketak (% 3,7a), elikadura (% 0,7a), Euskal

Herria (% 0,7a), garraioa (% 1,5a), ospakizunak (% 0,7a), kultura (% 0,7a) eta euskal

instituzioak (% 0,7a).




acumulado


Publizitate eta

informazio-orriak

3 2.2 2.2 89.6

Ohar eta mezu

pertsonal laburrak

9 6.7 6.7 96.3



sinpleak

4 3.0 3.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren irakurmen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan, honako datuak jaso ditugu: 135

laginen artetik % 87,4a zehaztu gabe dago, ariketarik ez dutelako bidali edo bestelako testu-

generoak landu dituztelako; % 2,2ak publizitate eta informazio orriak erabili ditu; % 6,7ak ohar

eta mezu pertsonal laburrak; % 0,7ak iragarki laburrak eta % 3ak pasadizo edo kontaketa

sinpleak.




válido

Porcentaje

acumulado


aukera

3 2.2 2.2 2.2


aukera

3 2.2 2.2 4.4


aukera

1 .7 .7 5.2

Egia/gezurra 12 8.9 8.9 14.1

Hutsuneak bete 1 .7 .7 14.8


irekiei

7 5.2 5.2 20.0


Zehaztu gabe 107 79.3 79.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion bigarren irakurmen-ariketaren item-formatua aztertzean, 135 laginen %


formatu bat zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzean, ondorengo formatuak aztertu

ditugu: aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 2,2a), aukera anitzeko galderak 4

aukerarekin (% 2,2a), aukera anitzeko galderak 5 aukerarekin (% 0,7a), egia/gezurra (% 8,9a),

hutsuneak bete (% 0,7a), erantzun laburrak galdera irekiei (% 5,2a) eta datuak lotu (% 0,7a).



acumulado

Válido .00 107 79.3 79.3 79.3

1.00 4 3.0 3.0 82.2

2.00 1 .7 .7 83.0

4.00 2 1.5 1.5 84.4

5.00 2 1.5 1.5 85.9

6.00 4 3.0 3.0 88.9

7.00 2 1.5 1.5 90.4

8.00 1 .7 .7 91.1

9.00 8 5.9 5.9 97.0

10.00 2 1.5 1.5 98.5

11.00 1 .7 .7 99.3

17.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0


A1 mailaren bigarren irakurmen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, honakoa jaso

dugu: % 79,3aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ariketarik ez zutelako bidali; % 3arenean 1;

% 0,7arenean 2; % 1,5arenean 4; % 1,5arenean 5; % 3arenean 6; % 1,5arenean 7; %

0,7arenean 8; % 5,9arenean 9; % 1,5arenean 10; % 0,7arenean 11; eta % 0,7arenean 17.



acumulado

Válido .00 135 100.0 100.0 100.0

Jardueren iraupena zehaztu ez dutenez, guztien iraupena 0 da.



acumulado

Válido HAB: Ikasbil 1 .7 .7 .7


Zehaztu gabe 133 98.5 98.5 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 98,5aren kasuan,


artetik, % 0,7ak HABE: Ikasbil eta % 0,7ak komunikabideak erabili dituela ikusi dugu.

3. irakurmen-ariketaren ikuspegia


acumulado

Válido bai 3 2.2 2.2 2.2

Zehaztu gabe 132 97.8 97.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, zera ondorioztatu


97,8aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori, zalantzak izan ditugulako edo ez

dutelako laginik bidali.




acumulado

Válido Bai 1 .7 .7 .7

3.00 2 1.5 1.5 2.2

Zehaztu gabe 132 97.8 97.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketaren maila aztertzerakoan ere, gehiengoa (% 97,8a) zehaztu gabe



3. irakurmen-ariketa: mailako adierazpideak?


acumulado

Válido Bai 3 2.2 2.2 2.2

Zehaztu gabe 132 97.8 97.8 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketaren adierazpide linguistikoak mailakoak diren ala ez baloratzean,



ditu.



acumulado


Erosketak 2 1.5 1.5 2.2


Zehaztu gabe 131 97.0 97.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketan erabilitako gaia, zehaztu gabe dago kasu gehienetan (135

laginen artetik % 97an), ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso ditugu:

datu pertsonalak (% 0,7a), erosketak (% 1,5a) eta ingurumena (% 0,7a).




válido

Porcentaje

acumulado


Deskribapen sinpleak 1 .7 .7 99.3


sinpleak

1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan, honako datuak jaso ditugu: 135

laginen artetik % 98,5a zehaztu gabe dago, ez dutelako materialik bidali; % 0,7ak deskribapen

sinpleak erabili ditu eta % 0,7ak pasadizoak zein kontaketa sinpleak.



válido

Porcentaje

acumulado

Válido Egia/gezurra 1 .7 .7 .7



irekiei

1 .7 .7 2.2

Datuak lotu 2 1.5 1.5 3.7

Zehaztu gabe 130 96.3 96.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion hirugarren irakurmen-ariketaren item-formatua aztertzean, 135 laginen %


formatu bat zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzean, honako formatuak aztertu

ditugu: egia/gezurra (% 0,7a), uztardurak (% 0,7a), erantzun laburrak galdera irekiei (% 0,7a)

eta datuak lotu (% 1,5).



acumulado

Válido .00 130 96.3 96.3 96.3

7.00 2 1.5 1.5 97.8

9.00 1 .7 .7 98.5

10.00 2 1.5 1.5 100.0

Total 135 100.0 100.0


A1 mailaren hirugarren irakurmen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, honakoa jaso

dugu: % 96,3aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ez digutelako 3. ariketa bidali; % 1,5arenean

7; % 0,7arenean 9 eta % 1,5arenean 10.



acumulado

Válido .00 135 100.0 100.0 100.0


Ekintza komunikatiboaren ikuspegia Idazmenean


acumulado

Válido Bai 46 34.1 34.1 34.1

Ez 30 22.2 22.2 56.3

Zehaztu gabe 59 43.7 43.7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Idazmenaren ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, honakoa ondorioztatu dugu:

jasotako 135 laginen artetik % 34,1ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa eta %

22,2ak, berriz, ez. Gainontzekoa (% 43,7a) zehaztu gabe dago, zalantzak izan ditugulako edo


Zein da idazmen-probaren formatua?


acumulado

Válido Testu idatziak 82 60.7 60.7 60.7

Esaldiak idatzi 6 4.4 4.4 65.2

txantiloia bete 1 .7 .7 65.9

Zehaztu gabe 46 34.1 34.1 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion idazmen-probaren formatua aztertzean, 135 laginen artetik % 34,1a

zehaztu gabe geratu da, laginik ez dugulako jaso edo beste formaturen bat jarraitu dutelako.

Bidali dituzten ariketetan zera ikusi dugu: % 60,7ak testu idatziak landu ditu; % 4,4ak esaldiak

idazteko formatua erabili du eta % 0,7ak txantiloia betetzeko eskatu du.


Idazmen-probaren gaia


válido

Porcentaje

acumulado



Etxea 5 3.7 3.7 18.5


Aisialdia 14 10.4 10.4 40.0

Giza harremanak eta

harreman sozialak

4 3.0 3.0 43.0




Elikadura 6 4.4 4.4 56.3


Lana 1 .7 .7 57.8


Kultura 1 .7 .7 59.3


Beste batzuk 4 3.0 3.0 63.0

Zehaztu gabe 50 37.0 37.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Idazmen-ariketarako proposatu duten gaia, 135 laginen artetik, zehaztu gabe dago hainbat

kasutan (% 37an), laginik ez dutelako bidali. Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu: datu

pertsonalak (% 8,1), norberaren ezaugarriak (% 6,7), etxea (% 3,7), ohiko jarduerak (% 11,1),

aisialdia (% 10,4), giza harremanak eta harreman sozialak (% 3), gorputza eta osasuna (% 1,5),

hezkuntza (% 0,7), herria eta hiria (% 6,7), elikadura (% 4,4), ingurumena (% 0,7) lana (% 0,7),

ospakizunak (% 0,7), kultura (% 0,7), beste lurraldeak (% 0,7) eta beste batzuk (% 3).


Zein da testu-generoa idazlanean?


acumulado

Válido Inprimakiak edo

txantiloiak bete

4 3.0 3.0 3.0

Zerrendak 1 .7 .7 3.7

Oharrak 2 1.5 1.5 5.2

Mezu laburrak (posta

elektronikoa, SMS

mezuak, postalak,

oharrak)

34 25.2 25.2 30.4

Gutun pertsonalak 2 1.5 1.5 31.9

Ohar eta jakinarazpenak 1 .7 .7 32.6

Kontaketa laburrak 6 4.4 4.4 37.0

Zehaztu gabe 85 63.0 63.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Idazmen-ariketen testu generoak aztertzean honako emaitzak jaso ditugu: 135 laginen artetik

gehiengoa (% 63a) zehaztu gabe dago, ez dugulako laginik jaso edo beste testu-generoren bat

ikusi dugulako. Horrez gain, aztertu dugu: % 3ak inprimakiak edo txantiloiak betetzeko eskatu

du; % 0,7ak zerrendak; % 1,5ak oharrak, % 25,2ak (gehiengoak) mezu laburrak; % 1,5ak gutun

pertsonalak; % 0,7ak ohar eta jakinarazpenak eta % 4,4ak kontaketa laburrak.

Idazmenean ekintza komunikatiboaren funtzioa


acumulado

Válido Informazioa

ematea eta

eskatzea

47 34.8 34.8 34.8

Iritziak, ezagutzak

eta jarrerak

adieraztea eta

egiaztatzea

2 1.5 1.5 36.3

Solaskidearengan

eragitea

5 3.7 3.7 40.0

Zehaztu gabe 81 60.0 60.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Ekintza komunikatiboaren funtzioaren inguruan honakoa jaso dugu: 135 laginen artetik % 35a

zehaztu gabe geratu da ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean ondorengo funtzioak aztertu

ditugu: informazioa ematea eta eskatzea (% 34,8); iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea

eta egiaztatzea (% 1,5); eta solaskidearengan eragitea (% 3,7).


Ba al dagokio idazmen-proba mailari Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado

Válido Bai 82 60.7 60.7 60.7

Ez 3 2.2 2.2 63.0

Zehaztu gabe 50 37.0 37.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Idazmen-ariketa mailara egokitu dute gehienek (135 laginen artetik % 60,7ak); oso gutxi izan

dira hori egin ez dutenak (% 2,2a). Besteak zehaztu gabe daude (% 37a) laginik ez dutelako

bidali edo zalantzak izan ditugulako.


A1 AMAIERAKOA



acumulado


Bi ariketa 44 32.6 32.6 64.4

Hiru ariketa 20 14.8 14.8 79.3

Zehaztu gabe 28 20.7 20.7 100.0

Total 135 100.0 100.0




32,6) entzumenaren bi ariketa landu dituzte; bakarra bidali dutenak ez dira askoz gutxiago izan

(% 31,9) eta hiru ariketa jaso dituztenak, berriz, % 14,8a dira.


Frecuencia Porcentaje

Porcentaje

válido

Porcentaje

acumulado


aukera

29 21.5 21.5 21.5


aukera

5 3.7 3.7 25.2

Egia/gezurra 24 17.8 17.8 43.0

Uztardurak 34 25.2 25.2 68.1



irekiei

8 5.9 5.9 78.5

Zehaztu gabe 29 21.5 21.5 100.0

Total 135 100.0 100.0




25,2ak) uztardurak landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak ere aztertu ditugu: aukera

anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 21,5a), aukera anitzeko galderak lau aukerarekin (%

3,7a), egia/gezurra (% 17,8a), hutsuneak bete (% 4,4a) eta erantzun laburrak galdera irekiei (%

5,9a).




acumulado

Válido .00 30 22.2 22.2 22.2

1.00 5 3.7 3.7 25.9

2.00 1 .7 .7 26.7

3.00 14 10.4 10.4 37.0

4.00 19 14.1 14.1 51.1

5.00 15 11.1 11.1 62.2

6.00 7 5.2 5.2 67.4

7.00 6 4.4 4.4 71.9

8.00 20 14.8 14.8 86.7

9.00 6 4.4 4.4 91.1

10.00 5 3.7 3.7 94.8

12.00 1 .7 .7 95.6

13.00 1 .7 .7 96.3

14.00 1 .7 .7 97.0

17.00 2 1.5 1.5 98.5

20.00 1 .7 .7 99.3

22.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0


% 22,2aren kasuan item-kopurua 0 izan da; % 3,7arenean 1; % 0,7arenean 2; % 10,4arenean

3; % 14,1arenean 4; % 11,1arenean 5; % 5,2arenean 6; % 4,4arenean 7; % 14,8arenean 8; %

4,4arenean 9; % 3,7arenean 10; % 0,7arenean 12; % 0,7arenean 13; % 0,7arenean 14; %

1,5arenean 17; % 0,7arenean 20; eta % 0,7arenean 22.



acumulado

Válido .00 122 90.4 90.4 90.4

1.00 6 4.4 4.4 94.8

2.00 3 2.2 2.2 97.0

3.00 1 .7 .7 97.8

4.00 1 .7 .7 98.5

5.00 2 1.5 1.5 100.0

Total 135 100.0 100.0



(135 euskaltegien % 90,4ak) ez dituzte bidali ariketa horri lotutako entzungaiak. Honako hauek


minutuko iraupena duten 3 (% 2,2a), hiru minutuko iraupena duen bat (% 0,7a), lau minutuko

beste bat (% 0,7a) eta bost minutuko iraupena duten beste 2 (% 1,5a).



acumulado

Válido Bai 43 31.9 31.9 31.9

Zehaztu gabe 92 68.1 68.1 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo entzumen-ariketak jarraitzen duen ikuspegia aztertzerakoan, honakoa ondorioztatu






acumulado

Válido Bai 25 18.5 18.5 18.5

Ez 3 2.2 2.2 20.7

Zehaztu gabe 107 79.3 79.3 100.0

Total 135 100.0 100.0


geratu da laginik (ariketa edota audiorik) ez dutelako bidali. Gainontzean, 135 laginen artetik %

18,5a mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 2,2a, berriz, ez da mailakoa.



válido

Porcentaje

acumulado

Válido HABE 11 8.1 8.1 8.1

Komunikabideak 4 3.0 3.0 11.1

ARIAN 18 13.3 13.3 24.4


diskoak

2 1.5 1.5 25.9


PRIMERAN 1 .7 .7 31.1

Zehaztu gabe 93 68.9 68.9 100.0

Total 135 100.0 100.0



ariketarik edota audiorik ez dutelako bidali. Jasotako datuen artean (135 laginen artetik), %

13,3ak ARIAN, % 8,1ak HABE, % 4,4ak euskaltegiaren materiala, % 3ak komunikabideak, %

1,5ak argitaratutako liburu eta diskoak eta % 0,7ak PRIMERAN erabili duela ikusi dugu.



acumulado

Válido Bai 27 20.0 20.0 20.0

Ez 4 3.0 3.0 23.0

Zehaztu gabe 104 77.0 77.0 100.0

Total 135 100.0 100.0


zera jaso dugu: 135 laginen artetik % 77a zehaztu gabe geratu da audio edo/eta ariketarik bidali

ez dutelako; % 20ak mailara egokitutako adierazpide linguistikoak erabili ditu eta % 3ak ez

(mailaz gorakoak kasu gehienetan).

1. entzumen ariketaren gaia


válido

Porcentaje

acumulado

Válido Etxea 5 3.7 3.7 3.7


Aisialdia 10 7.4 7.4 17.0

Lekuak eta norabideak 3 2.2 2.2 19.3

Giza harremanak eta

harreman sozialak

6 4.4 4.4 23.7



Erosketak 6 4.4 4.4 34.8

Elikadura 2 1.5 1.5 36.3

Herri zerbitzuak 1 .7 .7 37.0


Garraioa 2 1.5 1.5 40.7

Lana 1 .7 .7 41.5

Kultura 2 1.5 1.5 43.0

Zehaztu gabe 77 57.0 57.0 100.0

Total 135 100.0 100.0



gehienetan (% 57) audiorik edo/eta ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak

jaso ditugu: etxea (% 3,7), ohiko jarduerak (% 5,9), aisialdia (% 7,4), lekuak eta norabideak (%

2,2), giza harremanak eta harreman sozialak (% 4,4), gorputza eta osasuna (% 5,9) herria eta

hiria (% 0,7), erosketak (% 4,4) elikadura (% 1,5) herri zerbitzuak (% 0,7) ingurumena (% 2,2)

garraioa (% 1,5), lana (% 0,7) eta kultura (% 1,5).


Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado

Aurrez aurreko hitz eta esapide

errazak

23 17.0 17.0 17.0

Aurrez aurreko jarraibideak 1 .7 .7 17.8

Aurreikusi erantzungailuetako

mezu laburrak

4 3.0 3.0 20.7

Irudi bidezko iragarkiak

(ikusentzunezkoak)

1 .7 .7 21.5

Aurrez aurreko balorazio, iritzi

edo kexu sinple eta laburrak

(A2)

1 .7 .7 22.2


sinpleak (A2)

5 3.7 3.7 25.9


iragarkiak

3 2.2 2.2 28.1

Zehaztu gabe 97 71.9 71.9 100.0

Total 135 100.0 100.0



baditugu ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurrez aurreko hitz eta esapide errazak

(% 17a), aurrez aurreko jarraibideak (% 0,7a), aurreikusi erantzungailuetako mezu laburrak (%

3a), irudi bidezko iragarkiak (% 0,7a), aurrez aurreko balorazio, iritzi edo kexu sinple eta

laburrak (% 0,7a), aurrez aurreko elkarrizketa sinpleak (% 3,7a) eta komunikabideetako ohar

eta iragarkiak (% 2,2a).




válido

Porcentaje

acumulado


aukera

7 5.2 5.2 5.2


aukera

4 3.0 3.0 8.1

Egia/gezurra 34 25.2 25.2 33.3

Uztardurak 5 3.7 3.7 37.0



irekiei

6 4.4 4.4 45.2

Zehaztu gabe 74 54.8 54.8 100.0

Total 135 100.0 100.0





aztertu ditugu: aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 5,2a), aukera anitzeko galderak

lau aukerarekin (% 3a), uztardurak (% 3,7a), hutsuneak bete (% 3,7a) eta erantzun laburrak

galdera irekiei (% 4,4a).



acumulado

Válido .00 71 52.6 52.6 52.6

1.00 3 2.2 2.2 54.8

3.00 1 .7 .7 55.6

4.00 2 1.5 1.5 57.0

5.00 4 3.0 3.0 60.0

6.00 7 5.2 5.2 65.2

7.00 3 2.2 2.2 67.4

8.00 10 7.4 7.4 74.8

9.00 23 17.0 17.0 91.9

10.00 7 5.2 5.2 97.0

12.00 4 3.0 3.0 100.0

Total 135 100.0 100.0



52,6aren kasuan item-kopurua 0 izan da; % 2,2arenean 1; % 0,7arenean 3; % 1,5arenean 4; %

3arenean 5; % 5,2arenean 6; % 2,2arenean 7; % 7,4arenean 8; % 17arenean 9; % 5,2arenean

10; eta % 3arenean 12.



acumulado

Válido .00 127 94.1 94.1 94.1

1.00 7 5.2 5.2 99.3

3.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0



hauek soilik izan dira baloratu ditugunak: minutu bateko iraupena duten 7 entzungai (% 5,2a)

eta hiru minutuko iraupena duen bat (% 0,7a).



acumulado

Válido Bai 29 21.5 21.5 21.5

Ez 1 .7 .7 22.2

Zehaztu gabe 105 77.8 77.8 100.0

Total 135 100.0 100.0



berriz, ez. % 77,8aren kasuan, zehaztu gabe geratu da alderdi hori; izan ere, gehiengoek ez

dute laginik (ariketa edo/eta audiorik) bidali eta beraz, ezin izan dugu baloratu.



acumulado

Válido Bai 14 10.4 10.4 10.4

Ez 2 1.5 1.5 11.9

Zehaztu gabe 119 88.1 88.1 100.0

Total 135 100.0 100.0







válido

Porcentaje

acumulado



ARIAN 12 8.9 8.9 17.0

Euskaltegiaren materiala 1 .7 .7 17.8

PRIMERAN 1 .7 .7 18.5

Zehaztu gabe 110 81.5 81.5 100.0

Total 135 100.0 100.0



8,9ak ARIAN, % 5,9ak HABE, % 2,2ak komunikabideak, % 0,7ak euskaltegiaren materiala eta

% 0,7ak PRIMERAN, % 0,7ak erabili duela ikusi dugu.



acumulado

Válido Bai 15 11.1 11.1 11.1

Ez 2 1.5 1.5 12.6

Zehaztu gabe 118 87.4 87.4 100.0

Total 135 100.0 100.0



bidali ez dutelako; % 11,1ak mailara egokitutako adierazpide linguistikoak erabili ditu eta %

1,5ak ez (mailaz gorakoak kasu gehienetan).


2. entzumen-ariketaren gaia


válido

Porcentaje

acumulado

Válido Etxea 1 .7 .7 .7

Ohiko jarduerak 1 .7 .7 1.5

Aisialdia 6 4.4 4.4 5.9

Giza harremanak eta

harreman sozialak

1 .7 .7 6.7



Erosketak 4 3.0 3.0 20.0

Elikadura 4 3.0 3.0 23.0


Kultura 3 2.2 2.2 26.7


Zehaztu gabe 98 72.6 72.6 100.0

Total 135 100.0 100.0



jaso ditugu: etxea (% 0,7), ohiko jarduerak (% 0,7), aisialdia (% 4,4), giza harremanak eta

harreman sozialak (% 0,7), gorputza eta osasuna (% 6,7), herria eta hiria (% 3,7), erosketak (%

3), elikadura (% 3), ingurumena (% 1,5), kultura (% 2,2) eta beste batzuk (% 0,7).




válido

Porcentaje

acumulado


esapide errazak

12 8.9 8.9 8.9

Aurreikusi

erantzungailuetako mezu

laburrak

3 2.2 2.2 11.1

Aurrez aurreko balorazio,

iritzi edo kexu sinple eta

laburrak (A2)

1 .7 .7 11.9


sinpleak (A2)

2 1.5 1.5 13.3


gertaera (A2)

1 .7 .7 14.1


iragarkiak

2 1.5 1.5 15.6

Eguraldi-iragarpenak (A2) 1 .7 .7 16.3

Zehaztu gabe 113 83.7 83.7 100.0

Total 135 100.0 100.0



ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurrez aurreko hitz eta esapide errazak (% 8,9);

aurreikusi erantzungailuetako mezu laburrak (% 2,2); aurrez aurreko balorazio, iritzi edo kexu

sinple eta laburrak (% 0,7), aurrez aurreko elkarrizketa sinpleak (% 1,5), aurrez aurreko

kontaketak: gertaera (% 0,7), komunikabideetako ohar eta iragarkiak (% 1,5) eta eguraldi-

iragarpenak (% 0,7).



válido

Porcentaje

acumulado


aukera

3 2.2 2.2 2.2


aukera

3 2.2 2.2 4.4



Zehaztu gabe 122 90.4 90.4 100.0

Total 135 100.0 100.0





3,7ak) uztarduren formatua erabili du. Horrez gain, ondorengo formatuak ere aztertu ditugu:

aukera anitzeko galderak hiru aukerekin (% 2,2ak); aukera anitzeko galderak 4 aukerekin (%

2,2ak); eta egia/gezurra (% 1,5ak).



acumulado

Válido .00 117 86.7 86.7 86.7

1.00 1 .7 .7 87.4

3.00 2 1.5 1.5 88.9

4.00 7 5.2 5.2 94.1

6.00 2 1.5 1.5 95.6

8.00 2 1.5 1.5 97.0

10.00 1 .7 .7 97.8

22.00 3 2.2 2.2 100.0

Total 135 100.0 100.0



% 1,5arenean 6; % 1,5arenean 8; % 0,7arenean 10 eta % 2,2arenean 22.



acumulado

Válido .00 132 97.8 97.8 97.8

1.00 2 1.5 1.5 99.3

8.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0



hauek soilik izan dira aztertu ditugunak: minutu bateko iraupena duten bi entzungai (% 1,5) eta

zortzi minutuko beste bat (% 0,7).




acumulado

Válido Bai 11 8.1 8.1 8.1

Zehaztu gabe 124 91.9 91.9 100.0

Total 135 100.0 100.0







acumulado

Válido Bai 6 4.4 4.4 4.4

Ez 2 1.5 1.5 5.9

Zehaztu gabe 127 94.1 94.1 100.0

Total 135 100.0 100.0






acumulado


ARIAN 3 2.2 2.2 5.2

Zehaztu gabe 128 94.8 94.8 100.0

Total 135 100.0 100.0


ariketarik edo/eta audiorik ez dutelako bidali. Jasotako datuen artean (135 laginen artetik), % 3k

HABE eta % 2,2ak ARIAN erabili duela ikusi dugu.




acumulado

Válido Bai 6 4.4 4.4 4.4

Ez 2 1.5 1.5 5.9

Zehaztu gabe 127 94.1 94.1 100.0

Total 135 100.0 100.0







Porcentaje

válido

Porcentaje

acumulado

Válido Aisialdia 1 .7 .7 .7




Elikadura 4 3.0 3.0 7.4

Kultura 1 .7 .7 8.1

Zehaztu gabe 124 91.9 91.9 100.0

Total 135 100.0 100.0



jaso ditugu: aisialdia (% 0,7), gorputza eta osasuna (% 2,2), herria eta hiria (% 0,7), erosketak

(% 0,7), elikadura (% 3) eta kultura (% 0,7).



válido

Porcentaje

acumulado


esapide errazak

5 3.7 3.7 3.7


sinpleak (A2)

1 .7 .7 4.4

Zehaztu gabe 129 95.6 95.6 100.0

Total 135 100.0 100.0




baditugu ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurrez aurreko hitz eta esapide errazak

(% 3,7) eta aurrez aurreko elkarrizketa sinpleak (% 0,7).



acumulado

Válido 1.00 72 53.3 53.3 53.3

2.00 18 13.3 13.3 66.7

3.00 9 6.7 6.7 73.3

99.00 36 26.7 26.7 100.0

Total 135 100.0 100.0







acumulado

Válido bai 74 54.8 54.8 54.8

Ez 14 10.4 10.4 65.2

Zehaztu gabe 47 34.8 34.8 100.0

Total 135 100.0 100.0







acumulado

Válido Bai 91 67.4 67.4 67.4

Ez 4 3.0 3.0 70.4

Zehaztu gabe 40 29.6 29.6 100.0

Total 135 100.0 100.0



oso gutxi izan dira hori egin ez dutenak (% 3a). Besteak zehaztu gabe daude (% 29,6) audioa




acumulado


Bakarka ahoz 31 23.0 23.0 73.3

Zehaztu gabe 36 26.7 26.7 100.0

Total 135 100.0 100.0



Jaso ditugun grabazioetan zera aztertu dugu: % 50,4a elkarreraginean aritu da eta % 23a,

berriz, bakarka ahoz.



válido

Porcentaje

acumulado



Etxea 1 .7 .7 22.2


Aisialdia 34 25.2 25.2 57.8

Giza harremanak eta

harreman sozialak

1 .7 .7 58.5



Erosketak 4 3.0 3.0 67.4


Lana 2 1.5 1.5 69.6


Kultura 1 .7 .7 71.1



Zehaztu gabe 37 27.4 27.4 100.0

Total 135 100.0 100.0



askotan (% 27,4), grabaziorik ez dutelako bidali edo bestelako gai batzuk landu dituztelako.

Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu: datu pertsonalak (% 20,7), norberaren ezaugarriak (%

0.7), etxea (% 0,7), ohiko jarduerak (% 10,4), aisialdia(% 25,2), giza harremanak eta harreman

sozialak (% 0,7), gorputza eta osasuna (% 2,2), herria eta hiria (% 3,7), erosketak (% 3),

ingurumena (% 0,7), lana (% 1,5), ospakizunak (% 0,7), kultura (% 0,7), beste lurraldeak (%

0,7) eta beste batzuk (% 0,7).



acumulado



Zehaztu gabe 37 27.4 27.4 100.0

Total 135 100.0 100.0



ez dutelako bidali.



válido

Porcentaje

acumulado


laburra

21 15.6 15.6 15.6


Elkarrizketa sinpleak 21 15.6 15.6 59.3

Gauzen, tokien,

eguraldiaren eta pertsonen

deskribapen errazak

3 2.2 2.2 61.5

Zehaztu gabe 52 38.5 38.5 100.0

Total 135 100.0 100.0


135 laginen artetik gehiengoak (% 15,6ak) pertsonen aurkezpen laburra landu du; % 28,1ak

galde-erantzun errazak; % 15,6ak elkarrizketa sinpleak; eta % 2,2ak gauzen tokien

eguraldiaren eta pertsonen deskribapen errazak. % 38,5a zehaztu gabe dago.




válido

Porcentaje

acumulado


konplimenduak

20 14.8 14.8 14.8


eskatzea

59 43.7 43.7 58.5



egiaztatzea

8 5.9 5.9 64.4


Zehaztu gabe 46 34.1 34.1 100.0

Total 135 100.0 100.0



ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea (% 5,9a); eta solaskidearengan eragitea (%

1,5a). Gainontzekoa (% 34,1a) zehaztu gabe dago.



acumulado

Válido .00 34 25.2 25.2 25.2

1.00 36 26.7 26.7 51.9

2.00 21 15.6 15.6 67.4

3.00 20 14.8 14.8 82.2

4.00 6 4.4 4.4 86.7

5.00 4 3.0 3.0 89.6

6.00 2 1.5 1.5 91.1

7.00 5 3.7 3.7 94.8

8.00 3 2.2 2.2 97.0

9.00 1 .7 .7 97.8

11.00 1 .7 .7 98.5

16.00 1 .7 .7 99.3

29.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo mintzamen-ariketaren iraupena 0 da 135 laginen % 25,2aren kasuan, grabaziorik

edo ariketarik ez dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duten audioak bidali ditu

gehiengoak (% 26,7ak), bi minutukoa % 15,6ak, hiru minutukoa % 14,8ak lau minutukoa %

4,4ak, 5 minutukoa % 3ak, sei minutukoa % 1,5ak, 7 minutukoa % 3,7ak, 8 minutukoa % 2,2ak,

9 minutukoa % 0,7ak, 11 minutukoa % 0,7ak, 16 minutukoa % 0,7ak eta 29 minutukoa % 0,7ak.




acumulado

Válido bai 22 16.3 16.3 16.3

Ez 3 2.2 2.2 18.5

Zehaztu gabe 110 81.5 81.5 100.0

Total 135 100.0 100.0







acumulado

Válido Bai 26 19.3 19.3 19.3

Ez 1 .7 .7 20.0

Zehaztu gabe 108 80.0 80.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketa mailara egokitu duen euskaltegi kopurua % 19,3a izan da 135

laginen artetik eta egokitu ez duena, berriz, % 0,7a. Besteak (% 80a) zehaztu gabe daude

audioa bidali ez dutelako edo zalantzak izan ditugulako.

2. Mintzariketa: jarduera-formatua


acumulado



Zehaztu gabe 107 79.3 79.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion bigarren mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 135 laginen


Baloratutako grabazioetan zera aztertu dugu: % 17,8a elkarreraginean aritu da eta % 3a

bakarka ahoz.


2. Mintzariketa: erabilitako gaia


válido

Porcentaje

acumulado


Etxea 1 .7 .7 2.2


Aisialdia 14 10.4 10.4 14.1


Giza harremanak eta

harreman sozialak

1 .7 .7 15.6






Zehaztu gabe 107 79.3 79.3 100.0

Total 135 100.0 100.0


gehienetan (% 79,3an), grabaziorik ez dutelako bidali. Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu:

datu pertsonalak (% 1,5), etxea (% 0,7), ohiko jarduerak (% 1,5), aisialdia (% 10,4), lekuak eta

norabideak (% 0,7), giza harremanak eta harreman sozialak (% 0,7), herria eta hiria (% 2,2),

erosketak (% 0,7), ingurumena (% 0,7), ostalaritza (% 0,7) eta beste batzuk (% 0,7).



acumulado



Zehaztu gabe 107 79.3 79.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketan ondorengo moduan antolatu dute solaskidetza-mota: % 86,7ak


ez dutelako bidali.


2. mintzamen ariketa: testu-generoa


acumulado

Válido Pertsonen aurkezpen laburra 1 .7 .7 .7





errazak

3 2.2 2.2 19.3

Zehaztu gabe 109 80.7 80.7 100.0

Total 135 100.0 100.0


laginen artetik gehiengoa (% 80,7a) zehaztu gabe dago ez digutelako audiorik bidali. Horrez

gain, ondorengoa esan genezake: % 0,7ak pertsonen aurkezpen laburra landu du; % 12,6ak

galde-erantzun errazak; % 3,7ak elkarrizketa sinpleak eta % 2,2ak gauzen tokien, eguraldiaren

zein pertsonen deskribapen errazak.



válido

Porcentaje

acumulado


konplimenduak

1 .7 .7 .7


eskatzea

17 12.6 12.6 13.3



egiaztatzea

6 4.4 4.4 17.8

Solaskidearengan eragitea 1 .7 .7 18.5

Zehaztu gabe 110 81.5 81.5 100.0

Total 135 100.0 100.0



ezagutzak nahiz jarrerak adieraztea zein egiaztatzea (% 4,4a); eta solaskidearengan eragitea

(% 0,7a). Gainontzekoa (% 81,5a) zehaztu gabe dago.




acumulado

Válido .00 106 78.5 78.5 78.5

1.00 11 8.1 8.1 86.7

2.00 5 3.7 3.7 90.4

3.00 2 1.5 1.5 91.9

4.00 4 3.0 3.0 94.8

5.00 5 3.7 3.7 98.5

6.00 1 .7 .7 99.3

13.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0


ariketarik ez dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duten audioak bidali ditu

gehiengoak (% 8,1ak); horrez gain, bi minutukoak % 3,7ak, 3 minutukoak % 1,5ak, 4

minutukoak % 3ak, 5 minutukoak % 3,7ak, 6 minutukoak % 0,7ak eta 13 minutukoak % 0,7ak.



acumulado

Válido bai 9 6.7 6.7 6.7

Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0


dugu: jasotako 135 laginen artetik % 6,7ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa.

Gainontzekoa (% 93,3a) zehaztu gabe dago, audiorik bidali ez dutelako edo zalantzak izan

ditugulako.



acumulado

Válido Bai 8 5.9 5.9 5.9

Zehaztu gabe 127 94.1 94.1 100.0

Total 135 100.0 100.0



(135 laginen % 94,1a) audioa bidali ez dutelako ez zalantzak izan ditugulako. Aztertu ditugunen

artetik guztiek egokitu dute mailara (% 5,9ak).



acumulado


Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion hirugarren mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 135 laginen


Gainontzean, zera aztertu dugu: % 6,7a elkarreraginean aritu da.



válido

Porcentaje

acumulado



Aisialdia 4 3.0 3.0 5.2

Giza harremanak eta

harreman sozialak

1 .7 .7 5.9


Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0


93,3an) grabaziorik ez dutelako bidali. Aztertutakoen artean ondorengoak jaso ditugu: datu

pertsonalak (% 0,7), ohiko jarduerak (% 1,5), aisialdia (% 3), giza harremanak eta harreman

sozialak (% 0,7) eta herria eta hiria (% 0,7).



acumulado



Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0



ikasle-ikasle eta % 5,2ak ikasle-irakasle. Gainontzekoa (% 93,3aa) zehaztu gabe dago audiorik

ez dutelako bidali.

3. mintzariketa: testu-generoa


válido

Porcentaje

acumulado


laburra

1 .7 .7 .7



Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0


135 laginen artetik % 0,7ak pertsonen aurkezpen laburra landu du; % 4,4ak galde-erantzun

errazak eta % 1,5ak elkarrizketa sinpleak. % 93,3a ezin izan dugu jaso, ez digutelako audiorik

bidali.



válido

Porcentaje

acumulado


konplimenduak

1 .7 .7 .7


eskatzea

4 3.0 3.0 3.7



egiaztatzea

3 2.2 2.2 5.9


Zehaztu gabe 126 93.3 93.3 100.0

Total 135 100.0 100.0


harremanak eta konplimenduak (% 0,7a), informazioa ematea eta eskatzea (% 3a), iritziak

ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea (% 2,2a), solaskidearengan eragitea (0.7a)

eta zehaztu gabe (% 96,3a), audiorik ez dutelako bidali.




acumulado

Válido .00 125 92.6 92.6 92.6

1.00 3 2.2 2.2 94.8

2.00 2 1.5 1.5 96.3

3.00 3 2.2 2.2 98.5

5.00 1 .7 .7 99.3

7.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0


dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duten audioak (% 2,2), bi minutukoak (%

1,5), hiru minutukoak (% 2,2), bost minutukoak (% 0,7) eta zazpi minutukoak (% 0,7) aztertu

ditugu.



acumulado

Válido 1.00 62 45.9 45.9 45.9

2.00 32 23.7 23.7 69.6

3.00 12 8.9 8.9 78.5

99.00 29 21.5 21.5 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion irakurmena testatzeko 135 lagin aztertu ditugu. % 21,5aren datuak zehaztu

gabe daude, ariketarik bidali ez dutelako edo hiru ariketa baino gehiago jaso ditugulako.

Gainontzean ondorengo emaitzak jaso ditugu: euskaltegi gehienek (% 45,9ak) irakurmenaren

ariketa bakarra landu dute; bi bidali dituztenak % 23,7a izan dira eta hiru ariketa jaso

dituztenak, berriz, % 8,9a.

1. irakurmena: ikuspegia


acumulado

Válido bai 60 44.4 44.4 44.4

Ez 38 28.1 28.1 72.6

Zehaztu gabe 37 27.4 27.4 100.0

Total 135 100.0 100.0






Egokitzen al zaio mailari 1. irakurmena? Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado

Válido Bai 99 73.3 73.3 73.3

Ez 4 3.0 3.0 76.3

Zehaztu gabe 32 23.7 23.7 100.0

Total 135 100.0 100.0



mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 3a, berriz, ez da mailakoa.

1. irakurgaia: iturria


válido

Porcentaje

acumulado

Válido HABE: Ikasbil 1 .7 .7 .7


ARIAN 8 5.9 5.9 8.9


liburuak

4 3.0 3.0 11.9


Zehaztu gabe 85 63.0 63.0 100.0

Total 135 100.0 100.0

Lehenengo irakurmen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 63aren kasuan,


artetik, % 25ak euskaltegiaren materiala, % 5,9ak ARIAN, % 3ak argitaratutako disko eta

liburuak, % 2,2ak komunikabideak eta % 0,7ak HABE:Ikasbil erabili duela ikusi dugu.




Porcentaje

acumulado

Válido Bai 100 74.1 74.1 74.1

Ez 1 .7 .7 74.8

Zehaztu gabe 34 25.2 25.2 100.0

Total 135 100.0 100.0





1. irakurmena: gaia


válido

Porcentaje

acumulado



Aisialdia 28 20.7 20.7 31.1

Giza harremanak eta

harreman sozialak

9 6.7 6.7 37.8


Hezkuntza 3 2.2 2.2 43.0


Erosketak 5 3.7 3.7 50.4

Elikadura 4 3.0 3.0 53.3




Garraioa 1 .7 .7 57.8

Lana 6 4.4 4.4 62.2


Kultura 7 5.2 5.2 70.4


Beste lurraldeak (A2) 3 2.2 2.2 73.3

Turismoa (A2) 1 .7 .7 74.1


Zehaztu gabe 30 22.2 22.2 100.0

Total 135 100.0 100.0


Lehenengo irakurmen-ariketan erabilitako gaia, zehaztu gabe dago zenbait kasutan (135

laginen artetik % 22,2), ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso ditugu:

etxea (% 8,1), ohiko jarduerak (% 2,2), aisialdia (% 20,7), giza harremanak eta harreman

sozialak (% 6,7), gorputza eta osasuna (% 3), hezkuntza (% 2,2), herria eta hiria (% 3,7),

erosketak (% 3,7), elikadura (% 3), herri zebitzuak (% 0,7), ingurumena (% 2,2), Euskal Herria

(% 0,7), garraioa (% 0,7), lana (% 4,4) ospakizunak (% 3), kultura (% 5,2), hedabideak (% 0,7),

beste lurraldeak (% 2,2), turismoa (% 0,7) eta beste batzuk (% 3,7).



válido

Porcentaje

acumulado

Válido Leku publikoetako ohiko

seinaleak, kartelak

4 3.0 3.0 3.0




erantzutean...

6 4.4 4.4 7.4


orriak

5 3.7 3.7 11.1


laburrak

28 20.7 20.7 31.9



4 3.0 3.0 34.8


Iragarki laburrak 5 3.7 3.7 43.0

Toki publikoetako araudiak 1 .7 .7 43.7


sinpleak

24 17.8 17.8 61.5

Zehaztu gabe 52 38.5 38.5 100.0

Total 135 100.0 100.0


laginen artetik % 3ak leku publikoetako ohiko seinaleak eta kartelak erabili ditu; % 4,4ak

oinarrizko jarraibideak, inprimakiak edota fitxak, galdesortak...; % 3,7ak publizitate eta

informazio-orriak; % 20,7ak ohar eta mezu pertsonal laburrak; % 3ak argibide edota oinarrizko

arau erraz eta laburrak; % 4,4ak deskribapen sinpleak; % 3,7ak iragarki laburrak, % 0,7ak toki

publikoetako araudiak eta % 17,8ak pasadizo edo kontaketa sinpleak. Falta dena (% 38,5a)

zehaztu gabe dago, ez dutelako laginik bidali edo beste testu-generoren bat ikusi dugulako.




válido

Porcentaje

acumulado


aukera

26 19.3 19.3 19.3


aukera

3 2.2 2.2 21.5


aukera

2 1.5 1.5 23.0

Egia/gezurra 19 14.1 14.1 37.0

Uztardurak 13 9.6 9.6 46.7



irekiei

29 21.5 21.5 76.3


Zehaztu gabe 31 23.0 23.0 100.0

Total 135 100.0 100.0


23a zehaztu gabe geratu da; euskaltegietatik daturik bidali ez dutelako edo beste item-formatu

bat zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzean, gehiengoak (% 21,5ak) galdera irekiei

lotutako erantzun laburrak landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak ere aztertu ditugu:

aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 19,3a), aukera anitzeko galderak 4 aukerarekin

(% 2,2a), aukera anitzeko galderak bost aukerarekin (% 1,5a), egia/gezurra (% 14,1a),

uztardurak (% 9,6a), hutsuneak bete (% 8,1a), eta datuak lotu (% 0.7a).




acumulado

Válido .00 29 21.5 21.5 21.5

1.00 4 3.0 3.0 24.4

2.00 1 .7 .7 25.2

3.00 2 1.5 1.5 26.7

4.00 2 1.5 1.5 28.1

5.00 22 16.3 16.3 44.4

6.00 13 9.6 9.6 54.1

7.00 1 .7 .7 54.8

8.00 13 9.6 9.6 64.4

9.00 11 8.1 8.1 72.6

10.00 22 16.3 16.3 88.9

11.00 1 .7 .7 89.6

12.00 2 1.5 1.5 91.1

13.00 1 .7 .7 91.9

15.00 1 .7 .7 92.6

16.00 3 2.2 2.2 94.8

17.00 1 .7 .7 95.6

18.00 2 1.5 1.5 97.0

22.00 1 .7 .7 97.8

24.00 1 .7 .7 98.5

26.00 2 1.5 1.5 100.0

Total 135 100.0 100.0


dugu: % 21,5aren kasuan item-kopurua 0 izan da; % 3arenean 1; % 0,7arenean 2; %



0,7arenean 13; % 0,7arenean 15; % 2,2arenean 16; % 0,7arenean 17; % 1,5arenean 18, %

0,7arenean 22 eta % 0,7arenean 24 eta % 1,5arenean 26.


2. irakurmen ariketa: iraupena


Porcentaje

acumulado

Válido .00 134 99.3 99.3 99.3

20.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

Jardueren iraupena zehaztu ez dutenez, gehienetan (% 99,3an) emaitza 0 da, kasu batean

salbu (20 minutuko iraupena du ariketak).



acumulado

Válido bai 30 22.2 22.2 22.2

Ez 9 6.7 6.7 28.9

Zehaztu gabe 96 71.1 71.1 100.0

Total 135 100.0 100.0



ez. % 71,1aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori, zalantzak izan ditugulako

edo ez dutelako laginik bidali.



acumulado

Válido Bai 37 27.4 27.4 27.4

Ez 3 2.2 2.2 29.6

Zehaztu gabe 95 70.4 70.4 100.0

Total 135 100.0 100.0





Maila


acumulado

Válido A1 135 100.0 100.0 100.0




válido

Porcentaje

acumulado

Válido HAB: Ikasbil 1 .7 .7 .7


ARIAN 3 2.2 2.2 3.7


Zehaztu gabe 118 87.4 87.4 100.0

Total 135 100.0 100.0



artetik, % 0,7ak HABE: Ikasbil, % 0,7ak komunikabideak, % 2,2ak ARIAN eta % 8,9ak

euskaltegiaren materiala erabili duela aztertu dugu.



acumulado

Válido Bai 39 28.9 28.9 28.9

Ez 1 .7 .7 29.6

Zehaztu gabe 95 70.4 70.4 100.0

Total 135 100.0 100.0








válido

Porcentaje

acumulado



Aisialdia 8 5.9 5.9 11.1

Giza harremanak eta

harreman sozialak

2 1.5 1.5 12.6

Hezkuntza 2 1.5 1.5 14.1


Erosketak 5 3.7 3.7 20.0


Lana 1 .7 .7 21.5

Kultura 11 8.1 8.1 29.6

Turismoa (A2) 1 .7 .7 30.4


Zehaztu gabe 93 68.9 68.9 100.0

Total 135 100.0 100.0


artetik % 68,9an), ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso ditugu: etxea

(% 3), ohiko jarduerak (% 2,2), aisialdia (% 5,9), giza harremanak eta harreman sozialak (%

1,5), hezkuntza (% 1,5), herria eta hiria (% 2,2), erosketak (% 3,7), elikadura (% 0,7), lana (%

0,7), kultura (% 8,1), turismoa (% 0,7) eta beste batzuk (% 0,7).




válido

Porcentaje

acumulado

Válido Leku publikoetako ohiko

seinaleak, kartelak

1 .7 .7 .7




erantzutean...

2 1.5 1.5 2.2


orriak

7 5.2 5.2 7.4


laburrak

3 2.2 2.2 9.6



1 .7 .7 10.4

Pertsonen deskribapen

sinpleak

1 .7 .7 11.1




sinpleak

11 8.1 8.1 25.9

Zehaztu gabe 100 74.1 74.1 100.0

Total 135 100.0 100.0


laginen artetik % 0,7ak leku publikoetako ohiko seinaleak eta kartelak erabili ditu; % 1,5ak

oinarrizko jarraibideak, inprimakiak edota fitxak betetzean, galdesortari erantzutean...;% 5,2ak

publizitate eta informazio orriak; % 2,2ak ohar eta mezu pertsonal laburrak; % 0,7ak argibide

edota oinarrizko arau erraz eta laburrak; % 0,7ak pertsonen deskribapen sinpleak; % 3,7ak

deskribapen sinpleak; % 3ak iragarki laburrak eta % 8,1ak pasadizo edo kontaketa sinpleak.

Gainontzekoa (% 74,1a) zehaztu gabe dago, beste testu-genero bat aurkitu dugulako edo ez

digutelako laginik bidali.




válido

Porcentaje

acumulado


aukera

3 2.2 2.2 2.2


aukera

3 2.2 2.2 4.4


aukera

1 .7 .7 5.2





irekiei

16 11.9 11.9 25.9

Erantzun luzeak 1 .7 .7 26.7

Zehaztu gabe 99 73.3 73.3 100.0

Total 135 100.0 100.0




ditugu: aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 2,2a), aukera anitzeko galderak 4

aukerarekin (% 2,2a), aukera anitzeko galderak 5 aukerarekin (% 0,7a), egia/gezurra (% 5,2a),

uztardurak (% 3a), hutsuneak bete (% 0,7a), erantzun laburrak galdera irekiei (% 11,9a) eta

erantzun luzeak (% 0,7a).



acumulado

Válido .00 93 68.9 68.9 68.9

1.00 7 5.2 5.2 74.1

2.00 2 1.5 1.5 75.6

3.00 1 .7 .7 76.3

5.00 6 4.4 4.4 80.7

6.00 7 5.2 5.2 85.9

7.00 4 3.0 3.0 88.9

8.00 4 3.0 3.0 91.9

10.00 8 5.9 5.9 97.8

17.00 3 2.2 2.2 100.0

Total 135 100.0 100.0



dugu: % 68,9aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ariketarik ez zutelako bidali; % 5,2arenean 1;

% 1,5arenean 2; % 0,7arenean 3; % 4,4arenean 5; % 5,2arenean 6; % 3arenean 7; %

3arenean 8; % 5,9arenean 10; eta % 2,2arenean 17.



acumulado

Válido .00 135 100.0 100.0 100.0

Jardueren iraupena zehaztu ez dutenez, guztien iraupena 0 da.



Porcentaje

acumulado

Válido HAB: Ikasbil 5 3.7 3.7 3.7


Zehaztu gabe 124 91.9 91.9 100.0

Total 135 100.0 100.0






Porcentaje

acumulado

Válido bai 9 6.7 6.7 6.7

Ez 1 .7 .7 7.4

Zehaztu gabe 125 92.6 92.6 100.0

Total 135 100.0 100.0








acumulado


Ez 2 1.5 1.5 1.5

Zehaztu gabe 132 97.8 97.8 100.0

Total 135 100.0 100.0






Porcentaje

acumulado

Válido Bai 9 6.7 6.7 6.7

Ez 1 .7 .7 7.4

Zehaztu gabe 125 92.6 92.6 100.0

Total 135 100.0 100.0




ditu eta % 0,7ak ez.



válido

Porcentaje

acumulado

Válido Ohiko jarduerak 3 2.2 2.2 2.2

Aisialdia 4 3.0 3.0 5.2

Giza harremanak eta

harreman sozialak

2 1.5 1.5 6.7



Zehaztu gabe 124 91.9 91.9 100.0

Total 135 100.0 100.0



ohiko jarduerak (% 2,2), aisialdia (% 3), giza harremanak eta harreman sozialak (% 1,5)

hezkuntza (% 0,7) eta herria eta hiria (% 0,7).



laginen artetik % 94,8a zehaztu gabe dago laginik jaso ez dugulako edo beste testu-generoren

bat erabili dutelako; % 0,7ak publizitate eta informazio orriak erabili ditu; % 2,2ak ohar eta mezu

pertsonal laburrak eta % 2,2ak pasadizo edo kontaketa sinpleak.



válido

Porcentaje

acumulado


aukera

8 5.9 5.9 5.9


aukera

2 1.5 1.5 7.4

Egia/gezurra 1 .7 .7 8.1

Zehaztu gabe 124 91.9 91.9 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailari dagokion hirugarren irakurmen-ariketaren item-formatua aztertzean, 135 laginen %


formatu bat zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzean, honako formatuak aztertu

ditugu: aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 5,9), aukera anitzeko galderak lau

aukerarekin (% 1,5) eta egia/gezurra (% 0,7).



Porcentaje

válido

Porcentaje

acumulado

Válido Publizitate eta informazio-

orriak

1 .7 .7 .7


laburrak

3 2.2 2.2 3.0


sinpleak

3 2.2 2.2 5.2

Zehaztu gabe 128 94.8 94.8 100.0

Total 135 100.0 100.0




Porcentaje

acumulado

Válido .00 124 91.9 91.9 91.9

3.00 3 2.2 2.2 94.1

5.00 2 1.5 1.5 95.6

6.00 1 .7 .7 96.3

7.00 1 .7 .7 97.0

8.00 3 2.2 2.2 99.3

10.00 1 .7 .7 100.0

Total 135 100.0 100.0

A1 mailaren hirugarren irakurmen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, honakoa jaso

dugu: % 91,9aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ez digutelako 3. ariketa bidali; % 2,2arenean

3; % 1,5arenean 5, % 0,7arenean 6, % 0,7arenean 7, % 2,2arenean 8 eta % 0,7arenean 10.



acumulado

Válido .00 135 100.0 100.0 100.0




Porcentaje

acumulado

Válido Bai 79 58.5 58.5 58.5

Ez 20 14.8 14.8 73.3

Zehaztu gabe 36 26.7 26.7 100.0

Total 135 100.0 100.0


jasotako 135 laginen artetik % 58,5ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa eta %

14,8ak, berriz, ez. Gainontzekoa (% 26,7a) zehaztu gabe dago, zalantzak izan ditugulako edo





acumulado



txantiloia bete 2 1.5 1.5 82.2

Zehaztu gabe 24 17.8 17.8 100.0

Total 135 100.0 100.0



Bidali dituzten ariketetatik zera ondorioztatu dugu: % 75,6ak testu idatziak landu ditu; % 5,2ak

esaldiak idazteko formatua erabili du eta % 1,5ak txantiloia betetzeko eskatu du.



válido

Porcentaje

acumulado



Etxea 11 8.1 8.1 15.6


Aisialdia 24 17.8 17.8 37.8

Giza harremanak eta

harreman sozialak

7 5.2 5.2 43.0


Hezkuntza 2 1.5 1.5 45.9



Elikadura 5 3.7 3.7 62.2



Lana 2 1.5 1.5 65.2


Kultura 2 1.5 1.5 71.9


Turismoa (A2) 2 1.5 1.5 74.1


Zehaztu gabe 33 24.4 24.4 100.0

Total 135 100.0 100.0



kasutan (% 24,2an), laginik ez dutelako bidali. Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu: datu


aisialdia (% 17,8), giza harremanak eta harreman sozialak (% 5,2), gorputza eta osasuna (%

1,5), hezkuntza (% 1,5), herria eta hiria (% 11,9), erosketak (% 0,7), elikadura (% 3,7), herri

zerbitzuak (% 0,7), Euskal Herria (% 0,7), lana (% 1,5), ospakizunak (% 5,2), kultura (% 1,5),

hedabideak (% 0,7), turismoa (% 1,5) eta beste batzuk (% 1,5).



válido

Porcentaje

acumulado

Válido Inprimakiak edo txantiloiak

bete

4 3.0 3.0 3.0

Zerrendak 1 .7 .7 3.7


elektronikoa, SMS mezuak,

postalak, oharrak)

74 54.8 54.8 58.5



Zehaztu gabe 43 31.9 31.9 100.0

Total 135 100.0 100.0


zati bat (% 31,9a) zehaztu gabe dago, ez dugulako laginik jaso edo beste testu-generoren bat

ikusi dugulako. Horrez gain, ondorengoa aztertu dugu: % 3ak inprimakiak edo txantiloiak

betetzeko eskatu du; % 0,7ak zerrendak; % 54,8ak (gehiengoak) mezu laburrak; % 2,2ak gutun

pertsonalak eta % 7,4ak kontaketa laburrak.




acumulado

Válido Giza harremanak

edo

konplimenduak

2 1.5 1.5 1.5

Informazioa

ematea eta

eskatzea

78 57.8 57.8 59.3

Iritziak, ezagutzak

eta jarrerak

adieraztea eta

egiaztatzea

1 .7 .7 60.0

Solaskidearengan

eragitea

7 5.2 5.2 65.2

Solaskidearengan

eragitea (A1)

2 1.5 1.5 66.7

Zehaztu gabe 45 33.3 33.3 100.0

Total 135 100.0 100.0

Ekintza komunikatiboaren funtzioaren inguruan honakoa jaso dugu: 135 laginen artetik % 33,3a


ditugu: giza harremanak edo konplimenduak (% 1,5), informazioa ematea eta eskatzea (%

57,8); iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea (% 0,7); eta solaskidearengan

eragitea (% 5,2 + % 1,5).


acumulado

Válido Bai 97 71.9 71.9 71.9

Ez 2 1.5 1.5 73.3

Zehaztu gabe 36 26.7 26.7 100.0

Total 135 100.0 100.0


dira hori egin ez dutenak (% 1,5a). Besteak zehaztu gabe daude (% 26,7a) laginik ez dutelako



A2 HASIERAKOA



acumulado


Bi ariketa 27 21.6 21.6 66.4

Hiru ariketa 14 11.2 11.2 77.6

Zehaztu gabe 28 22.4 22.4 100.0

Total 125 100.0 100.0




44,8) entzumenaren ariketa bakarra landu dute; % 21,6ak bi bidali ditu eta % 11,2ak, berriz,

hiru.



acumulado


aukera

32 25.6 25.6 25.6


aukera

3 2.4 2.4 28.0


aukera

1 .8 .8 28.8

Egia/gezurra 19 15.2 15.2 44.0

Uztardurak 14 11.2 11.2 55.2



irekiei

20 16.0 16.0 72.0

Zehaztu gabe 35 28.0 28.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

´




bat zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzeko datuen artetik, gehiengoak (% 25,6ak)

aukera anitzeko galderak hiru aukerekin landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak ere

aztertu ditugu: erantzun laburrak galdera irekiei (% 16ak), egia/gezurra (% 15,2ak), uztardurak

(% 11,2ak), aukera anitzeko galderak 4 aukerekin (% 2,4ak), hutsuneak bete (% 0,8ak) eta

aukera anitzeko galderak bost aukerekin (% 0,8ak).



acumulado

Válido .00 29 23.2 23.2 23.2

1.00 5 4.0 4.0 27.2

2.00 2 1.6 1.6 28.8

3.00 2 1.6 1.6 30.4

4.00 10 8.0 8.0 38.4

5.00 18 14.4 14.4 52.8

6.00 12 9.6 9.6 62.4

7.00 9 7.2 7.2 69.6

8.00 6 4.8 4.8 74.4

9.00 4 3.2 3.2 77.6

10.00 18 14.4 14.4 92.0

12.00 2 1.6 1.6 93.6

15.00 4 3.2 3.2 96.8

16.00 2 1.6 1.6 98.4

20.00 2 1.6 1.6 100.0

Total 125 100.0 100.0


% 23,2aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ez digutelako ariketarik bidali; % 4arenean 1; %

1,6renean 2; % 1,6arenean 3; % 8arenean 4; % 14,4arenean 5; % 9,6arenean 6; % 7,2arenean

7; % 4,8arenean 8; % 3,2arenean 9; % 14,4arenean 10; % 1,6arenean 12; % 3,2arenean 15; %

1,6arenean 16; eta % 1,6arenean 20.




acumulado

Válido .00 116 92.8 92.8 92.8

2.00 3 2.4 2.4 95.2

3.00 1 .8 .8 96.0

6.00 1 .8 .8 96.8

10.00 3 2.4 2.4 99.2

12.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0


(125 euskaltegiren % 92,8ak) ez dituzte bidali ariketa horri lotutako audioak. Honako hauek

soilik izan dira aztertu ditugunak: bi minutuko iraupena duten 3 entzungai (% 2,4a), hiru

minutuko 1 (% 0,8a), 6 minutuko beste bat (% 0,8a), 10 minutuko hiru (% 2,4) eta 12 minutuko

bat (% 0,8a).



acumulado

Válido Bai 51 40.8 40.8 40.8

Zehaztu gabe 74 59.2 59.2 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado

Válido Bai 18 14.4 14.4 14.4

Ez 8 6.4 6.4 20.8

Zehaztu gabe 99 79.2 79.2 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado

Válido HABE 14 11.2 11.2 11.2


ARIAN 5 4.0 4.0 28.8


diskoak

4 3.2 3.2 32.0

Euskaltegiaren

materiala

6 4.8 4.8 36.8

Zehaztu gabe 79 63.2 63.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



13,6ak komunikabideak, % 11,2ak HABE, % 4,8ak euskaltegiaren materiala, % 4ak ARIAN eta

% 3,2ak argitaratutako liburu eta diskoak erabili dituztela ikusi dugu.



acumulado

Válido Bai 21 16.8 16.8 16.8

Ez 7 5.6 5.6 22.4

Zehaztu gabe 97 77.6 77.6 100.0

Total 125 100.0 100.0








acumulado

Datu pertsonalak 1 .8 .8 .8


Etxea 2 1.6 1.6 3.2


Aisialdia 11 8.8 8.8 15.2


sozialak

1 .8 .8 16.0


Hezkuntza 2 1.6 1.6 20.0


Erosketak 3 2.4 2.4 24.8

Elikadura 2 1.6 1.6 26.4



Lana 1 .8 .8 35.2


Kultura 4 3.2 3.2 39.2


Turismoa (A2) 3 2.4 2.4 44.0


Zehaztu gabe 68 54.4 54.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



jaso ditugu: datu pertsonalak (% 0,8), norberaren ezaugarriak (% 0,8), etxea (% 1,6), ohiko

jarduerak (% 3,2), aisialdia (% 8,8), giza harremanak eta harreman sozialak (% 0,8), gorputza

eta osasuna (% 2,4), hezkuntza (% 1,6), herria eta hiria (% 2,4), erosketak (% 2,4), elikadura (%

1,6), ingurumena (% 6,4), Euskal Herria (% 1,6), lana (% 0,8), ospakizunak (% 0,8), kultura (%

3,2), beste lurraldeak (% 2,4), turismoa (% 2,4) eta beste batzuk (% 1,6).




válido

Porcentaje

acumulado


sinpleak (A2)

9 7.2 7.2 7.2


gertaera (A2)

1 .8 .8 8.0


laburrak (A2)

14 11.2 11.2 19.2


iragarkiak

4 3.2 3.2 22.4

Zehaztu gabe 97 77.6 77.6 100.0

Total 125 100.0 100.0




7,2a), aurrez aurreko kontaketak: gertaera (% 0,8), komunikabideetako albiste laburrak (%

11,2), eta komunikabideetako ohar eta iragarkiak (% 3,2).



acumulado

Válido Aukera anitzeko galderak:

3 aukera

17 13.6 13.6 13.6

Egia/gezurra 15 12.0 12.0 25.6




irekiei

3 2.4 2.4 29.6

Zehaztu gabe 88 70.4 70.4 100.0

Total 125 100.0 100.0




aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak ere

aztertu ditugu: egia/gezurra (% 12ak), uztardurak (% 0,8ak), hutsuneak bete (% 0,8ak) eta

erantzun laburrak galdera irekiei (% 2,4ak).




acumulado

Válido .00 88 70.4 70.4 70.4

1.00 1 .8 .8 71.2

3.00 5 4.0 4.0 75.2

4.00 4 3.2 3.2 78.4

5.00 6 4.8 4.8 83.2

6.00 3 2.4 2.4 85.6

7.00 6 4.8 4.8 90.4

8.00 8 6.4 6.4 96.8

9.00 4 3.2 3.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


70,4aren kasuan item-kopurua 0 izan da; % 0,8arenean 1; % 4arenean 3; % 3,2arenean 4; %

4,8arenean 5; % 2,4arenean 6; % 4,8arenean 7; % 6,4arenean 8; eta % 3,2arenean 9.



acumulado

Válido .00 119 95.2 95.2 95.2

3.00 3 2.4 2.4 97.6

4.00 1 .8 .8 98.4

10.00 2 1.6 1.6 100.0

Total 125 100.0 100.0


gehienek (125 euskaltegiren % 95,2ak) ez dituzte bidali ariketa horri lotutako audioak. Honako

hauek soilik izan dira baloratu ditugunak: hiru minutuko iraupena duten 3 entzungai (% 2,4a),

lau minutuko iraupena duen bat (% 0,8a) eta hamar minutuko iraupena duten 2 (% 1,6a).



acumulado

Válido Bai 27 21.6 21.6 21.6

Zehaztu gabe 98 78.4 78.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



jasotako 125 laginen artetik % 21,6ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa. % 78,4aren

kasuan, zehaztu gabe geratu da alderdi hori; izan ere, gehiengoek ez dute laginik (ariketa

edo/eta audiorik) bidali eta beraz, ezin izan dugu baloratu.



acumulado

Válido Bai 7 5.6 5.6 5.6

Ez 5 4.0 4.0 9.6

Zehaztu gabe 113 90.4 90.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



% 5,6a mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 4a, berriz, ez da mailakoa.



acumulado



ARIAN 3 2.4 2.4 12.0

Euskaltegiaren

materiala

1 .8 .8 12.8

PRIMERAN 2 1.6 1.6 14.4

Zehaztu gabe 107 85.6 85.6 100.0

Total 125 100.0 100.0



6,4ak HABE, % 3,2ak komunikabideak, % 2,4ak ARIAN, % 0,8ak euskaltegiaren materiala eta

% 1,6ak PRIMERAN erabili du.



acumulado

Válido Bai 8 6.4 6.4 6.4

Ez 4 3.2 3.2 9.6

Zehaztu gabe 113 90.4 90.4 100.0

Total 125 100.0 100.0








acumulado



Aisialdia 5 4.0 4.0 7.2

Gorputza eta

osasuna

1 .8 .8 8.0


Elikadura 5 4.0 4.0 12.8


Lana 1 .8 .8 16.0


Kultura 1 .8 .8 17.6



Zehaztu gabe 100 80.0 80.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


gehienetan (% 80an) audiorik edo/eta ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak

jaso ditugu: etxea (% 0,8), ohiko jarduerak (% 2,4), aisialdia (% 4), gorputza eta osasuna (%

0,8), erosketak (% 0,8), elikadura (% 4), ingurumena (% 2,4), lana (% 0,8), ostalaritza (% 0,8),

kultura (% 0,8) beste lurraldeak (% 1,6) eta beste batzuk (% 0,8).



acumulado

Aurrez aurreko jarraibideak 3 2.4 2.4 2.4


sinpleak (A2)

7 5.6 5.6 8.0


gertaera (A2)

1 .8 .8 8.8

Zehaztu gabe 114 91.2 91.2 100.0

Total 125 100.0 100.0




ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurrez aurreko jarraibideak (% 2,4a), aurrez

aurreko elkarrizketa sinpleak (% 5,6a) eta aurrez aurreko kontaketak: gertaera (% 0,8).



acumulado


aukera

7 5.6 5.6 5.6





irekiei

2 1.6 1.6 10.4

Zehaztu gabe 112 89.6 89.6 100.0

Total 125 100.0 100.0




5,6ak) “aukera anitzeko galderak: 3 aukera” formatua erabili du. Horrez gain, ondorengoak ere

aztertu ditugu: egia/gezurra (% 1,6ak); uztardurak (% 0,8), hutsuneak bete (% 0,8) eta erantzun

laburrak galdera irekiei (% 1,6).



acumulado

Válido .00 111 88.8 88.8 88.8

5.00 2 1.6 1.6 90.4

6.00 3 2.4 2.4 92.8

7.00 2 1.6 1.6 94.4

8.00 3 2.4 2.4 96.8

10.00 3 2.4 2.4 99.2

15.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0



% 2,4arenean 8, % 2,4arenean 10 eta % 0,8arenean 15.




acumulado

Válido .00 124 99.2 99.2 99.2

3.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0



hauek soilik izan dira aztertu ditugunak: hiru minutuko iraupena duen entzungai bat (% 0,8).



acumulado

Válido Bai 8 6.4 6.4 6.4

Zehaztu gabe 117 93.6 93.6 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado


Ez 2 1.6 1.6 2.4

Zehaztu gabe 122 97.6 97.6 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado



PRIMERAN 1 .8 .8 6.4

Zehaztu gabe 117 93.6 93.6 100.0

Total 125 100.0 100.0



2,4ak HABE , % 3,2ak komunikabideak eta % 0,8ak PRIMERAN erabili duela ikusi dugu.



acumulado


Ez 1 .8 .8 1.6

Zehaztu gabe 123 98.4 98.4 100.0

Total 125 100.0 100.0





3. entzunariketaren gaia Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado

Aisialdia 1 .8 .8 .8


sozialak

1 .8 .8 1.6


Kultura 2 1.6 1.6 4.0

Zehaztu gabe 120 96.0 96.0 100.0

Total 125 100.0 100.0



jaso ditugu: aisialdia (% 0,8), giza harremanak eta harreman sozialak (% 0,8), hezkuntza (%

0,8) eta kultura (% 1,6).


3. entzunariketa: testu-generoa


acumulado

Aurrez aurreko hitz eta esapide

errazak

1 .8 .8 .8


sinpleak (A2)

4 3.2 3.2 4.0

Zehaztu gabe 120 96.0 96.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren entzumen-ariketaren testu-generoa aztertzerakoan ere, % 96a zehaztu gabe geratu


ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurrez aurreko hitz eta esapide errazak (% 0,8)

eta aurrez aurreko elkarrizketa sinpleak (% 3,2a).



acumulado

Válido 1.00 79 63.2 63.2 63.2

2.00 14 11.2 11.2 74.4

3.00 6 4.8 4.8 79.2

99.00 26 20.8 20.8 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado

Válido bai 70 56.0 56.0 56.0

Ez 14 11.2 11.2 67.2

Zehaztu gabe 41 32.8 32.8 100.0

Total 125 100.0 100.0



dugu: jasotako 125 laginen artetik % 56ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa eta %





acumulado

Válido Bai 89 71.2 71.2 71.2

Ez 5 4.0 4.0 75.2

Zehaztu gabe 31 24.8 24.8 100.0

Total 125 100.0 100.0


oso gutxi izan dira hori egin ez dutenak (% 4a). Besteak zehaztu gabe daude (% 24,8) audioa


1. mintzariketa: jarduera-formatua Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado


Grabatuak 1 .8 .8 44.8

Bakarka ahoz 42 33.6 33.6 78.4

Zehaztu gabe 27 21.6 21.6 100.0

Total 125 100.0 100.0



Jaso ditugun grabazioetan zera aztertu dugu: % 44a elkarreraginean aritu da eta % 33,6a,

berriz, bakarka ahoz. Horrez gain, badago grabatutako bat ere (% 0,8).




acumulado


Etxea 2 1.6 1.6 24.0


Aisialdia 18 14.4 14.4 43.2

Giza harremanak eta

harreman sozialak

3 2.4 2.4 45.6


Hezkuntza 2 1.6 1.6 48.8


Erosketak 6 4.8 4.8 54.4

Elikadura 4 3.2 3.2 57.6


Garraioa 2 1.6 1.6 60.8

Lana 4 3.2 3.2 64.0


Kultura 2 1.6 1.6 66.4


Turismoa (A2) 5 4.0 4.0 71.2


Zehaztu gabe 31 24.8 24.8 100.0

Total 125 100.0 100.0


askotan (% 24,8an), grabaziorik ez dutelako bidali edo bestelako gai batzuk landu dituztelako.

Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu: datu pertsonalak (% 22,4), etxea (% 1,6), ohiko

jarduerak (% 4,8), aisialdia (% 14,4), giza harremanak eta harreman sozialak (% 2,4), gorputza

eta osasuna (% 1,6), hezkuntza (% 1,6) herria eta hiria (% 0,8), erosketak (% 4,8), elikadura (%

3,2), ingurumena (% 1,6), garraioa (% 1,6), lana (% 3,2), ospakizunak (% 0,8), kultura (% 1,6),

hedabideak (% 0,8), turismoa (% 4) eta beste batzuk (% 4).



acumulado



Zehaztu gabe 28 22.4 22.4 100.0

Total 125 100.0 100.0




ez dutelako bidali.



acumulado


laburra

31 24.8 24.8 24.8


Argibideak, jarraibideak 1 .8 .8 37.6


Gauzen, tokien,

eguraldiaren eta

pertsonen deskribapen

errazak

2 1.6 1.6 59.2

Kontakizun sinpleak:

oporrak

6 4.8 4.8 64

Zehaztu gabe 45 36 36 100.0

Total 125 100.0 100.0


125 laginen artetik gehiengoak (% 60,8) pertsonen aurkezpen laburra landu du; % 12ak galde-

erantzun errazak; % 0,8ak argibide eta jarraibideak; % 20ak elkarrizketa sinpleak; % 1,6ak

gauzen tokien eguraldiaren zein pertsonen deskribapen errazak eta % 4,8ak kontakizun

sinpleak: oporrak.



acumulado


konplimenduak

28 22.4 22.4 22.4

Informazioa ematea

eta eskatzea

56 44.8 44.8 67.2



egiaztatzea

5 4.0 4.0 71.2

Solaskidearengan

eragitea

3 2.4 2.4 73.6

Solaskidearengan

eragitea (A2)

2 1.6 1.6 75.2

Zehaztu gabe 31 24.8 24.8 100.0

Total 125 100.0 100.0




ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea (% 4a); solaskidearengan eragitea (% 2,4a);

eta solaskidearengan eragitea (A2) (% 1,6a). Gainontzekoa (% 24,8a) zehaztu gabe dago.



acumulado

Válido .00 25 20.0 20.0 20.0

1.00 32 25.6 25.6 45.6

2.00 21 16.8 16.8 62.4

3.00 15 12.0 12.0 74.4

4.00 7 5.6 5.6 80.0

5.00 9 7.2 7.2 87.2

6.00 4 3.2 3.2 90.4

7.00 2 1.6 1.6 92.0

8.00 4 3.2 3.2 95.2

10.00 2 1.6 1.6 96.8

11.00 2 1.6 1.6 98.4

12.00 1 .8 .8 99.2

15.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0

Lehenengo mintzamen-ariketaren iraupena 0 da % 20aren kasuan (125 laginen artetik),

grabaziorik edo ariketarik ez dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duten

audioak bidali ditu gehiengoak (% 25,6ak), bi minutukoa % 16,8ak, hiru minutukoa % 12ak lau

minutukoa % 5,6ak, bost minutukoa % 7,2ak, sei minutukoa % 3,2ak, zazpi minutukoa % 1,6ak,

zortzi minutukoa % 3,2ak, hamar minutukoa % 1,6ak, hamaika minutukoa (% 1,6ak), hamabi

minutukoa (% 0,8ak) eta hamabost minutukoa % 0,8ak.



acumulado

Válido bai 12 9.6 9.6 9.6

Ez 4 3.2 3.2 12.8

Zehaztu gabe 109 87.2 87.2 100.0

Total 125 100.0 100.0








acumulado

Válido Bai 20 16.0 16.0 16.0

Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketa mailara egokitu duen euskaltegi kopurua % 16a izan da 125

laginen artetik. Besteak (% 84) zehaztu gabe daude audioa bidali ez dutelako edo zalantzak

izan ditugulako.



acumulado



Zehaztu gabe 104 83.2 83.2 100.0

Total 125 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 125 laginen artetik % 83,2a

zehaztu gabe geratu da euskaltegietatik audiorik bidali ez dutelako. Baloratutako grabazioetan

zera aztertu dugu: % 12a elkarreraginean aritu da eta % 4,8a bakarka ahoz.



acumulado



Aisialdia 7 5.6 5.6 8.8


Elikadura 2 1.6 1.6 11.2


Lana 1 .8 .8 12.8


Turismoa (A2) 1 .8 .8 14.4


Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0



gehienetan (% 84), grabaziorik ez dutelako bidali. Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu: etxea

(% 1,6), ohiko jarduerak (% 1,6), aisialdia (% 5,6), hezkuntza (% 0,8), elikadura (% 1,6),

ingurumena (% 0,8), lana (% 0,8), beste lurraldeak (% 0,8), turismoa (% 0,8) eta beste batzuk

(% 1,6).



acumulado



Zehaztu gabe 104 83.2 83.2 100.0

Total 125 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketan ondorengo moduan antolatu dute solaskidetza-mota (125 lagin):

% 8,8ak ikasle-ikasle eta % 8ak ikasle-irakasle. Gainontzekoa (% 83,2a) zehaztu gabe dago

audiorik ez dutelako bidali.



acumulado





oporrak

3 2.4 2.4 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik gehiengoa (% 86,4a) zehaztu gabe dago; % 6,4a galde-erantzun errazak dira; %

4,8a elkarrizketa sinpleak eta % 2,4a kontakizun sinpleak (oporrak).




acumulado

Válido Informazioa ematea

eta eskatzea

13 10.4 10.4 10.4

Iritziak, ezagutzak

eta jarrerak

adieraztea eta

egiaztatzea

6 4.8 4.8 15.2

Solaskidearengan

eragitea

1 .8 .8 16.0

Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


informazioa ematea eta eskatzea (% 10,4a); iritziak, ezagutzak nahiz jarrerak adieraztea zein

egiaztatzea (% 4,8a) eta solaskidearengan eragitea (% 0,8a). Gainontzekoa (% 84,4a) zehaztu

gabe dago.



acumulado

Válido .00 101 80.8 80.8 80.8

1.00 4 3.2 3.2 84.0

2.00 6 4.8 4.8 88.8

3.00 4 3.2 3.2 92.0

4.00 6 4.8 4.8 96.8

6.00 1 .8 .8 97.6

7.00 1 .8 .8 98.4

8.00 1 .8 .8 99.2

35.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0


ariketarik ez dugulako jaso. Gainerakoan, minutu batekoak (% 3,2), bi minutukoak (% 4,8), hiru

minutukoak (% 3,2), lau minutukoak (% 4,8), sei minutukoa (% 0,8), zazpi minutukoa (% 0,8)

eta 35 minutukoa (% 0,8) bidali dituzte.



acumulado


Válido bai 5 4.0 4.0 4.0

Ez 1 .8 .8 4.8

Zehaztu gabe 119 95.2 95.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



0,8ak ez. Gainontzekoa (% 95,2a) zehaztu gabe dago; audiorik bidali ez dutelako edo zalantzak

izan ditugulako.



acumulado

Válido Bai 6 4.8 4.8 4.8

Zehaztu gabe 119 95.2 95.2 100.0

Total 125 100.0 100.0






acumulado


Zehaztu gabe 118 94.4 94.4 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 125 laginen artetik % 94,4a

zehaztu gabe geratu da euskaltegietatik audiorik bidali ez dutelako. Gainontzean, zera aztertu

dugu: % 5,6a elkarreraginean aritu da.



acumulado

Válido Ohiko jarduerak 1 .8 .8 .8


Aisialdia 2 1.6 1.6 2.4




Zehaztu gabe 118 94.4 94.4 100.0

Total 125 100.0 100.0


94,4an) grabaziorik ez dutelako bidali. Aztertutakoen artean ondorengoak jaso ditugu: ohiko

jarduerak (% 0,8), aisialdia (% 1,6), elikadura (% 0,8), beste lurraldeak (% 0,8) eta beste batzuk

(% 1,6).



acumulado

Válido Ikasle-ikasle 1 .8 .8 .8


Zehaztu gabe 118 94.4 94.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



ez dutelako bidali.



acumulado


Galde-erantzun

errazak

4 3.2 3.2 98.4


Total 125 100.0 100.0



Horrez gain, ondorengo datuak aztertu ditugu: % 3,2ak galde-erantzun errazak eta % 1,6ak

elkarrizketa sinpleak.




acumulado


eta eskatzea

4 3.2 3.2 3.2

Iritziak, ezagutzak

eta jarrerak

adieraztea eta

egiaztatzea

2 1.6 1.6 4.8

Zehaztu gabe 119 95.2 95.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


informazioa ematea eta eskatzea (% 3,2a) zein iritziak ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta

egiaztatzea (% 1,6a). % 95,2a zehaztu gabe dago audiorik ez dutelako bidali.



acumulado

Válido .00 117 93.6 93.6 93.6

1.00 1 .8 .8 94.4

2.00 1 .8 .8 95.2

3.00 1 .8 .8 96.0

4.00 3 2.4 2.4 98.4

6.00 1 .8 .8 99.2

35.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0


dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duen audioa (% 0,8), bi minutukoa (%

0,8), hiru minutukoa (% 0,8), lau minutukoak (% 2,4), sei minutukoa (% 0,8) eta 35 minutukoa

(% 0,8) aztertu ditugu.



acumulado

Válido 1.00 56 44.8 44.8 44.8

2.00 25 20.0 20.0 64.8

3.00 14 11.2 11.2 76.0


99.00 30 24.0 24.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Irakurmena testatzeko 125 lagin aztertu ditugu. % 24aren datuak zehaztu gabe daude,

ariketarik bidali ez dutelako edo hiru ariketa baino gehiago jaso ditugulako. Gainontzean

ondorengo emaitzak jaso ditugu: euskaltegi gehienek (% 44,8ak) irakurmenaren ariketa bakarra

landu dute; bi bidali dituztenak % 20a izan dira eta hiru ariketa jaso dituztenak, berriz, % 11,2a.

1. Irakurmen-ariketa: ikuspegia


acumulado

Válido bai 60 48.0 48.0 48.0

Ez 30 24.0 24.0 72.0

Zehaztu gabe 35 28.0 28.0 100.0

Total 125 100.0 100.0



24ak ez. % 28aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori, zalantzak izan


Egokitzen al zaio mailari 1. irakurmena?


acumulado

Válido Bai 80 64.0 64.0 64.0

Ez 3 2.4 2.4 66.4

Zehaztu gabe 42 33.6 33.6 100.0

Total 125 100.0 100.0



artetik % 64a mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 2,4a, berriz, ez da mailakoa.



acumulado



ARIAN 3 2.4 2.4 20.8



INTERNET 3 2.4 2.4 38.4

Zehaztu gabe 77 61.6 61.6 100.0

Total 125 100.0 100.0



artetik, % 11,2ak HABE: Ikasbil, % 7,2ak komunikabideak, % 2,4ak ARIAN, % 15,2ak

euskaltegiaren materiala eta % 2,4ak Internet erabili duela ikusi dugu.



acumulado

Válido Bai 81 64.8 64.8 64.8

Ez 4 3.2 3.2 68.0

Zehaztu gabe 40 32.0 32.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


zera jaso dugu: 125 laginen artetik % 32a zehaztu gabe geratu da zalantzak izan ditugulako



1. irakurmena: gaia


válido

Porcentaje acumulado




Aisialdia 13 10.4 10.4 16.8

Giza harremanak eta

harreman sozialak

10 8.0 8.0 24.8


Hezkuntza 4 3.2 3.2 31.2


Erosketak 5 4.0 4.0 37.6

Elikadura 3 2.4 2.4 40.0

Herri zerbitzuak 3 2.4 2.4 42.4


Garraioa 8 6.4 6.4 50.4

Lana 6 4.8 4.8 55.2



Kultura 10 8.0 8.0 65.6

Hedabideak 3 2.4 2.4 68.0

Turismoa (A2) 6 4.8 4.8 72.8


Zehaztu gabe 30 24.0 24.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Lehenengo irakurmen-ariketan erabilitako gaia zehaztu gabe dago zenbait kasutan (125 laginen

artetik % 24an), ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso ditugu:), etxea (%

4,8), ohiko jarduerak (% 1,6), aisialdia (% 10,4), giza harremanak eta harreman sozialak (% 8),

gorputza eta osasuna (% 3,2), hezkuntza (% 3,2), herria eta hiria (% 1,4), erosketak (% 4),

elikadura (% 2,4), herri zerbitzuak (% 2,4), ingurumena (% 1,6), garraioa (% 6,4), lana (% 4,8),

ostalaritza (% 0,8), ospakizunak (% 1,6), kultura (% 8), hedabideak (% 2,4), turismoa (% 4,8)

eta beste batzuk (% 3,2).




acumulado


Publizitate eta

informazio-orriak

3 2.4 2.4 62.4


laburrak

11 8.8 8.8 71.2



1 .8 .8 72.0




sinpleak

30 24.0 24.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik % 60a zehaztu gabe dago, ariketarik ez dutelako bidali edo bestelako testu-

generoak landu dituztelako; % 2,4ak publizitate eta informazio-orriak erabili ditu; % 8,8ak ohar

eta mezu pertsonal laburrak; % 0,8ak argibide edota oinarrizko arau erraz eta laburrak; % 2,4ak

deskribapen sinpleak; % 1,6ak iragarki laburrak eta % 24ak pasadizo edo kontaketa sinpleak.



válido

Porcentaje

acumulado


3 aukera

19 15.2 15.2 15.2


4 aukera

7 5.6 5.6 20.8


Egia/gezurra 32 25.6 25.6 46.4




irekiei

19 15.2 15.2 69.6

Erantzun luzeak 2 1.6 1.6 71.2

Zehaztu gabe 36 28.8 28.8 100.0

Total 125 100.0 100.0




egia/gezurra moduko ariketak landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak ere aztertu ditugu:

aukera anitzeko galderak: 3 aukera (% 15,2a), aukera anitzeko galderak: 4 aukera (% 5,6a),

uztardurak (% 7,2a), hutsuneak bete (% 0,8a), erantzun laburrak galdera irekiei (% 15,2) eta

erantzun luzeak (% 1,6).



acumulado

Válido .00 29 23.2 23.2 23.2

1.00 2 1.6 1.6 24.8

2.00 3 2.4 2.4 27.2

3.00 2 1.6 1.6 28.8


4.00 7 5.6 5.6 34.4

5.00 15 12.0 12.0 46.4

6.00 10 8.0 8.0 54.4

7.00 9 7.2 7.2 61.6

8.00 13 10.4 10.4 72.0

9.00 4 3.2 3.2 75.2

10.00 12 9.6 9.6 84.8

11.00 7 5.6 5.6 90.4

12.00 2 1.6 1.6 92.0

13.00 1 .8 .8 92.8

15.00 5 4.0 4.0 96.8

19.00 2 1.6 1.6 98.4

20.00 1 .8 .8 99.2

23.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0



1,6arenean 3; % 5,6arenean 4; % 12arenean 5; % 8arenean 6; % 7,2arenean 7; %


0,8arenean 13; % 4arenean 15; % 1,6arenean 19; % 0,8arenean 20; eta % 0,8arenean 23.



acumulado

Válido .00 123 98.4 98.4 98.4

20.00 2 1.6 1.6 100.0

Total 125 100.0 100.0

Jardueren iraupena zehaztu ez dutenez, emaitza 0 da gehienetan (% 98,4an). 2 kasutan soilik

adierazi dute datu hori eta 20 minutuko tartea utzi dute jarduera gauzatzeko.



acumulado

Válido bai 26 20.8 20.8 20.8

Ez 11 8.8 8.8 29.6

Zehaztu gabe 88 70.4 70.4 100.0

Total 125 100.0 100.0




ez. % 70,4aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori, zalantzak izan ditugulako

edo ez dutelako laginik bidali.



acumulado

Válido Bai 30 24.0 24.0 24.0

Ez 3 2.4 2.4 26.4

Zehaztu gabe 92 73.6 73.6 100.0

Total 125 100.0 100.0


geratu da laginik bidali edo zalantzak izan ditugulako. Gainontzean, 125 laginen artetik % 24a


Maila


acumulado

Válido A2 125 100.0 100.0 100.0




acumulado

HABE: Ikasbil 4 3.2 3.2 3.2



Zehaztu gabe 104 83.2 83.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



artetik, % 3,2ak HABE: Ikasbil, % 4ak komunikabideak, eta % 9,6ak euskaltegiaren materiala

erabili duela aztertu dugu.



acumulado


Válido Bai 31 24.8 24.8 24.8

Ez 4 3.2 3.2 28.0

Zehaztu gabe 90 72.0 72.0 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado


Aisialdia 5 4.0 4.0 5.6

Giza harremanak eta

harreman sozialak

2 1.6 1.6 7.2


Hezkuntza 5 4.0 4.0 14.4


Lana 5 4.0 4.0 19.2



Turismoa (A2) 5 4.0 4.0 25.6

Euskal instituzioak

(A2)

1 .8 .8 26.4


Zehaztu gabe 89 71.2 71.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



(% 1,6a), aisialdia (% 4a), giza harremanak eta harreman sozialak (% 1,6a), gorputza eta

osasuna (% 3,2a), hezkuntza (% 4), herria eta hiria (% 0,8a), lana (% 4), hedabideak (% 0,8a),

beste lurraldeak (% 1,6a), turismoa (% 4a), euskal instituzioak (% 0,8a) eta beste batzuk (%

2,4).



acumulado


Ohar eta mezu

pertsonal laburrak

10 8.0 8.0 94.4



pasadizoak-

kontaketa sinpleak

6 4.8 4.8 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik % 86,4a zehaztu gabe dago; % 8ak ohar eta mezu pertsonal laburrak erabili ditu;

% 0,8ak iragarki laburrak eta % 4,8ak pasadizo edo kontaketa sinpleak.



acumulado


3 aukera

16 12.8 12.8 12.8


4 aukera

1 .8 .8 13.6





irekiei

5 4.0 4.0 28.0

Zehaztu gabe 90 72.0 72.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

A2 mailari dagokion bigarren irakurmen-ariketaren item-formatua aztertzean, 125 laginen % 72a

zehaztu gabe geratu da; euskaltegietatik daturik bidali ez dutelako edo beste item-formatu bat

zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzean, ondorengo formatuak aztertu ditugu:

aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 12,8a), aukera anitzeko galderak 4 aukerarekin

(% 0,8a), egia/gezurra (% 6,4a), hutsuneak bete (% 1,6a) eta erantzun laburrak galdera irekiei

(% 4a).



acumulado

Válido .00 91 72.8 72.8 72.8

3.00 2 1.6 1.6 74.4

4.00 2 1.6 1.6 76.0


5.00 14 11.2 11.2 87.2

6.00 6 4.8 4.8 92.0

7.00 1 .8 .8 92.8

8.00 6 4.8 4.8 97.6

9.00 3 2.4 2.4 100.0

Total 125 100.0 100.0


dugu: % 72,8aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ariketarik ez zutelako bidali; % 1,6arenean 3;

% 1,6arenean 4; % 11,2arenean 5; % 4,8arenean 6; % 0,8arenean 7; % 4,8arenean 8; eta %

2,9arenean 9.



acumulado

Válido .00 124 99.2 99.2 99.2

5.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0

Jardueren iraupena zehaztu ez dutenez, emaitza 0 da ia gehienetan (% 99,2), kasu batean

salbu (5 minutu).

3. irakurgaiaren iturria Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado



Zehaztu gabe 110 88.0 88.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 88aren kasuan,





acumulado

Válido bai 6 4.8 4.8 4.8

Ez 3 2.4 2.4 7.2

Zehaztu gabe 116 92.8 92.8 100.0


Total 125 100.0 100.0





Egokitzen al zaio mailari Irakurmen3


acumulado

Válido Bai 4 3.2 3.2 3.2

Ez 3 2.4 2.4 5.6

6.00 3 2.4 2.4 8.0

Zehaztu gabe 115 92.0 92.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketaren maila aztertzerakoan ere, gehiengoa (% 92a) zehaztu gabe





acumulado

Válido Bai 7 5.6 5.6 5.6

Ez 3 2.4 2.4 8.0

Zehaztu gabe 115 92.0 92.0 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado




Giza harremanak eta

harreman sozialak

4 3.2 3.2 5.6





Hedabideak 2 1.6 1.6 10.4

Turismoa (A2) 1 .8 .8 11.2


Zehaztu gabe 110 88.0 88.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik % 88an), ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso ditugu:

etxea (% 1,6), aisialdia (% 0,8), giza harremanak eta harreman sozialak (% 3,2), hezkuntza (%

0,8), erosketak (% 0,8) elikadura (% 0,8) ingurumena (% 0,8), hedabideak (% 1,6), turismoa (%

0,8) eta beste batzuk (% 0,8).



acumulado


Ohar eta mezu

pertsonal laburrak

2 1.6 1.6 98.4


sinpleak

2 1.6 1.6 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik % 96,8a zehaztu gabe dago; % 1,6ak ohar eta mezu pertsonal laburrak erabili

ditu eta beste % 1,6ak pasadizoak zein kontaketa sinpleak.



acumulado

Válido Aukera anitzeko

galderak: 3 aukera

2 1.6 1.6 1.6





Erantzun laburrak

galdera irekiei

3 2.4 2.4 12.8

Zehaztu gabe 109 87.2 87.2 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketaren item-formatua aztertzean, 125 laginen % 87,2a zehaztu gabe

geratu da; euskaltegietatik daturik bidali ez dutelako edo beste item-formatu bat zuten ariketak

ere izan direlako tartean. Gainontzean, honako formatuak aztertu ditugu: aukera anitzeko

galderak: 3 aukera (% 1,6a), egia/gezurra (% 4a), uztardurak (% 1,6a), hutsuneak bete (%

3,2a), eta erantzun laburrak galdera irekiei (% 2,4a).



acumulado

Válido .00 109 87.2 87.2 87.2

1.00 1 .8 .8 88.0

5.00 3 2.4 2.4 90.4

6.00 2 1.6 1.6 92.0

8.00 3 2.4 2.4 94.4

9.00 1 .8 .8 95.2

10.00 5 4.0 4.0 99.2

11.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, honakoa jaso dugu: %

87,2aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ez digutelako 3. ariketa bidali; % 0,8arenean 1; %

2,4arenean 5; % 1,6arenean 6; % 2,4arenean 8; % 0,8arenean 9; % 4arenean 10 eta %

0,8arenean 11.



acumulado

Válido .00 125 100.0 100.0 100.0




acumulado


Válido Bai 62 49.6 49.6 49.6

Ez 20 16.0 16.0 65.6

Zehaztu gabe 43 34.4 34.4 100.0

Total 125 100.0 100.0


jasotako 125 laginen artetik % 49,6ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa eta % 16ak,

berriz, ez. Gainontzekoa (% 34,4a) zehaztu gabe dago, zalantzak izan ditugulako edo ez

dutelako laginik bidali.



acumulado



Zehaztu gabe 26 20.8 20.8 100.0

Total 125 100.0 100.0

A2 mailari dagokion idazmen-probaren formatua aztertzean, 125 laginen artetik %

20,8a zehaztu gabe geratu da, laginik ez dugulako jaso edo beste formaturen bat jarraitu

dutelako. Baloratu ditugun ariketetan zera ondorioztatu dugu: % 77,6ak testu idatziak landu ditu

eta % 1,6ak esaldiak idazteko formatua erabili du.



válido

Porcentaje

acumulado



Norberaren

ezaugarriak

3 2.4 2.4 4.8

Etxea 6 4.8 4.8 9.6


Aisialdia 20 16.0 16.0 28.8

Giza harremanak

eta harreman

sozialak

16 12.8 12.8 41.6

Gorputza eta

osasuna

3 2.4 2.4 44.0

Hezkuntza 4 3.2 3.2 47.2



Elikadura 4 3.2 3.2 54.4



Lana 3 2.4 2.4 62.4


Beste lurraldeak

(A2)

4 3.2 3.2 68.8

Turismoa (A2) 3 2.4 2.4 71.2


Zehaztu gabe 35 28.0 28.0 100.0

Total 125 100.0 100.0




aisialdia (% 16), giza harremanak eta harreman sozialak (% 12,8), gorputza eta osasuna (%

2,4), hezkuntza (% 3,2), herria eta hiria (% 3,2), erosketak (% 0,8), elikadura (% 3,2),

ingurumena (% 0,8), Euskal Herria (% 4,8), lana (% 2,4), ospakizunak (% 3,2), beste lurraldeak

(% 3,2), turismoa (% 2,4) eta beste batzuk (% 3).



acumulado

Válido Inprimakiak edo

txantiloiak bete

1 .8 .8 .8


Oharrak 3 2.4 2.4 3.2

Mezu laburrak

(posta elektronikoa,

SMS mezuak,

postalak, oharrak)

51 40.8 40.8 44.0


Proposamen

laburrak

1 .8 .8 50.4


Zehaztu gabe 50 40.0 40.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


atal bat (% 40a) zehaztu gabe dago, ez dugulako laginik jaso edo beste testu-generoren bat

ikusi dugulako. Horrez gain, ondorengoa aztertu dugu: % 0,8ak inprimakiak edo txantiloiak

betetzeko eskatu du; % 2,4ak oharrak, % 40ak (gehiengoak) mezu laburrak; % 5,6ak gutun

pertsonalak; % 0,8ak proposamen laburrak eta % 9,6ak kontaketa laburrak.

Idazmenean ekintza komunikatiboa


acumulado


eta eskatzea

46 36.8 36.8 36.8


jarrerak adieraztea

eta egiaztatzea

1 .8 .8 37.6

Sentimenduak,

hunkipenezko

jarrerak/egoerak

adieraztea eta

egiaztatzea

2 1.6 1.6 39.2

Solaskidearengan

eragitea

17 13.6 13.6 52.8

Zehaztu gabe 59 47.2 47.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



ditugu: informazioa ematea eta eskatzea (% 36,8); iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea

eta egiaztatzea (% 0,8); sentimenduak, hunkipenezko jarrerak/egoerak adieraztea eta

egiaztatzea (% 1,6) eta solaskidearengan eragitea (% 13,6).



acumulado

Válido Bai 82 65.6 65.6 65.6

Ez 4 3.2 3.2 68.8

Zehaztu gabe 39 31.2 31.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


dira hori egin ez dutenak (% 3,2a). Besteak zehaztu gabe daude (% 31,2a) laginik ez dutelako


A2 AMAIERAKOA




acumulado


Bi ariketa 49 39.2 39.2 57.6

Hiru ariketa 25 20.0 20.0 77.6

Zehaztu gabe 28 22.4 22.4 100.0

Total 125 100.0 100.0




39,2ak) entzumenaren bi ariketa landu dituzte; % 18,4ak bakarra bidali du eta % 20ak, berriz,

hiru.



válido

Porcentaje

acumulado


aukera

32 25.6 25.6 25.6

Egia/gezurra 29 23.2 23.2 48.8

Uztardurak 25 20.0 20.0 68.8



irekiei

8 6.4 6.4 76.0


Zehaztu gabe 29 23.2 23.2 100.0

Total 125 100.0 100.0




25,6ak) aukera anitzeko galderak hiru aukerekin landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak

ere aztertu dituguegia/gezurra (% 23,2ak), uztardurak (% 20ak), hutsuneak bete (% 0,8ak),

erantzun laburrak galdera irekiei (% 6,4ak) eta datuak lotu (% 0,8ak).



acumulado


Válido .00 28 22.4 22.4 22.4

1.00 1 .8 .8 23.2

3.00 8 6.4 6.4 29.6

4.00 8 6.4 6.4 36.0

5.00 30 24.0 24.0 60.0

6.00 12 9.6 9.6 69.6

7.00 3 2.4 2.4 72.0

8.00 16 12.8 12.8 84.8

9.00 6 4.8 4.8 89.6

10.00 9 7.2 7.2 96.8

11.00 1 .8 .8 97.6

15.00 1 .8 .8 98.4

17.00 2 1.6 1.6 100.0

Total 125 100.0 100.0


% 22,4aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ez digutelako ariketarik bidali; % 0,8arenean 1; %


12,8arenean 8; % 4,8arenean 9; % 7,2arenean 10; % 0,8arenean 11; % 0,8arenean 15; eta %

1,6arenean 17.

1. entzumen-ariketa: iraupena Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado

Válido .00 114 91.2 91.2 91.2

1.00 2 1.6 1.6 92.8

2.00 5 4.0 4.0 96.8

3.00 4 3.2 3.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


(125 euskaltegiren % 91,2ak) ez dituzte bidali ariketa horri lotutako audioak. Honako hauek


minutuko 5 (% 4a) eta hiru minutuko 4 (% 3,2a).



acumulado

Válido Bai 70 56.0 56.0 56.0


Zehaztu gabe 55 44.0 44.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


dugu: jasotako 125 laginen artetik % 56ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa. %

44aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori; izan ere, gehiengoek ez dute laginik

(ariketa edo/eta audiorik) bidali eta beraz, ezin izan dugu baloratu.



acumulado

Válido Bai 26 20.8 20.8 20.8

Ez 10 8.0 8.0 28.8

Zehaztu gabe 89 71.2 71.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



% 20,8a mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 8a, berriz, ez da mailakoa.



válido

Porcentaje

acumulado

Válido HABE 27 21.6 21.6 21.6


ARIAN 1 .8 .8 35.2


diskoak

2 1.6 1.6 36.8

Zehaztu gabe 79 63.2 63.2 100.0

Total 125 100.0 100.0

Lehenengo entzumen-ariketarako erabili duten iturria zehaztu gabe dago % 63,2aren

kasuan, ariketarik edo/eta audiorik ez dutelako bidali. Jasotako datuen artean (125 laginen

artetik), % 21,6ak HABE, % 12,8ak komunikabideak, % 0,8ak ARIAN eta % 1,6ak argitaratutako

liburu eta diskoak erabili dituztela ikusi dugu.




acumulado

Válido Bai 24 19.2 19.2 19.2

Ez 9 7.2 7.2 26.4

Zehaztu gabe 92 73.6 73.6 100.0

Total 125 100.0 100.0







válido

Porcentaje

acumulado



Aisialdia 15 12.0 12.0 19.2

Giza harremanak eta

harreman sozialak

3 2.4 2.4 21.6






Ingurumena 13 10.4 10.4 48.8

Garraioa 1 .8 .8 49.6

Lana 1 .8 .8 50.4

Kultura 2 1.6 1.6 52.0

Euskal instituzioak (A2) 2 1.6 1.6 53.6


Zehaztu gabe 55 44.0 44.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


askotan (% 44) audiorik edo/eta ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso

ditugu: etxea (% 4,8), ohiko jarduerak (% 2,4), aisialdia (% 12- gehiengoa), giza harremanak eta

harreman sozialak (% 2,4), gorputza eta osasuna (% 4,8), hezkuntza (% 0,8), herria eta hiria (%

8), erosketak (% 0,8), herri zerbitzuak (% 2,4), ingurumena (% 10,4), garraioa (% 0,8), lana (%

0,8), kultura (% 1,6), euskal instituzioak (% 1,6),) eta beste batzuk (% 2,4).




válido

Porcentaje

acumulado

Válido Aurrez aurreko mezuak eta

azalpen labur-laburrak

zerbitzuetan

2 1.6 1.6 1.6


sinpleak (A2)

9 7.2 7.2 8.8


laburrak (A2)

20 16.0 16.0 24.8


iragarkiak

2 1.6 1.6 26.4

Zehaztu gabe 92 73.6 73.6 100.0

Total 125 100.0 100.0



baditugu ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurrez aurreko mezuak eta azalpen

labur-laburrak zerbitzuetan (% 1,6), aurrez aurreko elkarrizketa sinpleak (% 7,2a),

komunikabideetako albiste laburrak (% 16), eta komunikabideetako ohar eta iragarkiak (% 1,6).

2. entzumen-ariketa: Item-formatua


válido

Porcentaje

acumulado


aukera

36 28.8 28.8 28.8

Egia/gezurra 23 18.4 18.4 47.2


Hurrenkerak sortzen 1 .8 .8 54.4



irekiei

3 2.4 2.4 57.6

Zehaztu gabe 53 42.4 42.4 100.0

Total 125 100.0 100.0




aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak ere

aztertu ditugu: egia/gezurra (% 18,4ak), uztardurak (% 6,4ak), hurrenkerak sortzen (% 0,8ak),

hutsuneak bete (% 0,8ak) eta erantzun laburrak galdera irekiei (% 2,4ak).




acumulado

Válido .00 51 40.8 40.8 40.8

1.00 4 3.2 3.2 44.0

3.00 11 8.8 8.8 52.8

4.00 1 .8 .8 53.6

5.00 15 12.0 12.0 65.6

6.00 11 8.8 8.8 74.4

7.00 7 5.6 5.6 80.0

8.00 11 8.8 8.8 88.8

10.00 14 11.2 11.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


40,8aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ez dutelako ariketarik bidali; % 3,2arenean 1; %


8,8arenean 8; eta % 11,2arenean 10.



acumulado

Válido .00 117 93.6 93.6 93.6

1.00 4 3.2 3.2 96.8

2.00 1 .8 .8 97.6

3.00 3 2.4 2.4 100.0

Total 125 100.0 100.0


gehienek (125 euskaltegiren % 93,6ak) ez dituzte bidali ariketa horri lotutako audioak. Honako

hauek soilik izan dira baloratu ditugunak: minutu bateko iraupena duten 4 entzungai (% 3,2a), bi

minutuko 1 (% 0,8a) eta hiru minutuko 3 (% 2,4a).



acumulado

Válido Bai 59 47.2 47.2 47.2

Zehaztu gabe 66 52.8 52.8 100.0

Total 125 100.0 100.0


jasotako 125 laginen artetik % 47,2ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa. % 52,8aren


kasuan, zehaztu gabe geratu da alderdi hori; izan ere, gehiengoek ez dute laginik (ariketa

edo/eta audiorik) bidali eta beraz, ezin izan dugu baloratu.



acumulado

Válido Bai 16 12.8 12.8 12.8

Ez 8 6.4 6.4 19.2

Zehaztu gabe 101 80.8 80.8 100.0

Total 125 100.0 100.0






acumulado

Válido HABE 19 15.2 15.2 15.2


Zehaztu gabe 94 75.2 75.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



15,2ak HABE eta % 9,6ak komunikabideak erabili ditu.



acumulado

Válido Bai 18 14.4 14.4 14.4

Ez 7 5.6 5.6 20.0

Zehaztu gabe 100 80.0 80.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


zera jaso dugu: 125 laginen artetik % 80a zehaztu gabe geratu da audio edo/eta ariketarik bidali

ez dutelako; % 14,4ak mailara egokitutako adierazpide linguistikoak erabili ditu eta % 5,6ak ez

(mailaz gorakoak kasu gehienetan).




válido

Porcentaje

acumulado


Aisialdia 17 13.6 13.6 14.4


Giza harremanak eta

harreman sozialak

1 .8 .8 16.0


Erosketak 3 2.4 2.4 21.6


Ingurumena 10 8.0 8.0 32.0

Lana 2 1.6 1.6 33.6


Turismoa (A2) 2 1.6 1.6 37.6

Euskal instituzioak (A2) 1 .8 .8 38.4


Zehaztu gabe 72 57.6 57.6 100.0

Total 125 100.0 100.0


gehienetan (% 57,6an) audiorik edo/eta ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako

gaiak jaso ditugu: etxea (% 0,8), aisialdia (% 13,6), lekuak eta norabideak (% 0,8), giza

harremanak eta harreman sozialak (% 0,8), gorputza eta osasuna (% 3,2), erosketak (% 2,4),

herri zerbitzuak (% 2,4), ingurumena (% 8), lana (% 1,6), beste lurraldeak (% 2,4), turismoa (%

1,6), euskal instituzioak (% 0,8) eta beste batzuk (% 4).




válido

Porcentaje

acumulado

Válido Aurreikusi

erantzungailuetako mezu

laburrak

1 .8 .8 .8

Aurrez aurreko balorazio,

iritzi edo kexu sinple eta

laburrak (A2)

2 1.6 1.6 2.4


sinpleak (A2)

14 11.2 11.2 13.6


laburrak (A2)

5 4.0 4.0 17.6


iragarkiak

3 2.4 2.4 20.0

Eguraldi-iragarpenak (A2) 2 1.6 1.6 21.6

Zehaztu gabe 98 78.4 78.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



ere, honako testu-generoak ditugu aipagarri: aurreikusi erantzungailuetako mezu laburrak (%

0,8), aurrez aurreko balorazio, iritzi edo kexu sinple eta laburrak (% 1,6a), aurrez aurreko

elkarrizketa sinpleak (% 11,2a), komunikabideetako albiste laburrak (% 4a), komunikabideetako

ohar eta iragarkiak (% 2,4a) eta eguraldi-iragarpenak (% 1,6a).



válido

Porcentaje

acumulado


aukera

17 13.6 13.6 13.6



irekiei

4 3.2 3.2 20.0

Zehaztu gabe 100 80.0 80.0 100.0

Total 125 100.0 100.0




bat zuten ariketak ere izan direlako tartean. Gainontzeko datuen artetik, gehiengoak (% 13,6ak)

“aukera anitzeko galderak: 3 aukera” formatua erabili du. Horrez gain, ondorengoak ere aztertu

ditugu: egia/gezurra (% 3,2ak) eta erantzun laburrak galdera irekiei (% 3,2).



acumulado

Válido .00 97 77.6 77.6 77.6

2.00 1 .8 .8 78.4

3.00 4 3.2 3.2 81.6

4.00 3 2.4 2.4 84.0

6.00 9 7.2 7.2 91.2

7.00 3 2.4 2.4 93.6

8.00 6 4.8 4.8 98.4

10.00 2 1.6 1.6 100.0

Total 125 100.0 100.0


% 77,6aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ez dutelako ariketarik bidali; % 0,8arenean 2; %

3,2arenean 3; % 2,4arenean 4; % 7,2arenean 6, % 2,4arenean 7, % 4,8arenean 8 eta %

1,6arenean 10.



acumulado

Válido .00 121 96.8 96.8 96.8

1.00 2 1.6 1.6 98.4

8.00 2 1.6 1.6 100.0

Total 125 100.0 100.0



hauek soilik izan dira aztertu ditugunak: minutu bateko iraupena duten bi entzungai (% 1,6a) eta

zortzi minutuko beste bi (% 1,6a).




acumulado

Válido Bai 15 12.0 12.0 12.0

Zehaztu gabe 110 88.0 88.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


dugu: jasotako 125 laginen artetik % 88ak hartzen du kontuan ikuspegi komunikatiboa. %

88aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori; izan ere, gehiengoek ez dute laginik

(ariketa edo/eta audiorik) bidali eta beraz, ezin izan dugu baloratu.



acumulado

Válido Bai 5 4.0 4.0 4.0

Ez 6 4.8 4.8 8.8

Zehaztu gabe 114 91.2 91.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



% 4a mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 4,8a, berriz, ez da mailakoa.



acumulado



Zehaztu gabe 114 91.2 91.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



6,4ak HABE eta % 2,4ak komunikabideak dituela ikusi dugu.




acumulado

Válido Bai 6 4.8 4.8 4.8

Ez 3 2.4 2.4 7.2

Zehaztu gabe 116 92.8 92.8 100.0

Total 125 100.0 100.0







válido

Porcentaje

acumulado

Válido Aisialdia 7 5.6 5.6 5.6

Giza harremanak eta

harreman sozialak

2 1.6 1.6 7.2



Garraioa 1 .8 .8 12.8

Lana 1 .8 .8 13.6

Kultura 3 2.4 2.4 16.0

Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0



jaso ditugu: aisialdia (% 5,6), giza harremanak eta harreman sozialak (% 1,6), gorputza eta

osasuna (% 4), hezkuntza (% 0,8), garraioa (% 0,8), lana (% 0,8) eta kultura (% 2,4).

3. entzunariketa: testu-generoa


válido

Porcentaje

acumulado


sinpleak (A2)

4 3.2 3.2 3.2

Zehaztu gabe 121 96.8 96.8 100.0

Total 125 100.0 100.0




baditugu ere, honako testu-generoa dugu aipagarri: aurrez aurreko elkarrizketa sinpleak (%

3,2a).



acumulado

Válido 1.00 72 57.6 57.6 57.6

2.00 14 11.2 11.2 68.8

3.00 3 2.4 2.4 71.2

99.00 36 28.8 28.8 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado

Válido bai 64 51.2 51.2 51.2

Ez 15 12.0 12.0 63.2

Zehaztu gabe 46 36.8 36.8 100.0

Total 125 100.0 100.0



12ak, ostera, ez. Gainontzekoak (% 36,8a) zehaztu gabe daude; audiorik bidali ez dutelako edo




acumulado

Válido Bai 83 66.4 66.4 66.4

Ez 4 3.2 3.2 69.6

Zehaztu gabe 38 30.4 30.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



oso gutxi izan dira hori egin ez dutenak (% 3,2a). Besteak zehaztu gabe daude (% 30,4) audioa




acumulado


Grabatuak 1 .8 .8 44.0

Bakarka ahoz 37 29.6 29.6 73.6

Zehaztu gabe 33 26.4 26.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



Jaso ditugun grabazioetan zera aztertu dugu: % 43,2a elkarreraginean aritu da eta % 29,6a,

berriz, bakarka ahoz. Horrez gain, badago grabatutako bat ere (% 0,8).



válido

Porcentaje

acumulado


Etxea 6 4.8 4.8 14.4


Aisialdia 31 24.8 24.8 44.0


Giza harremanak eta

harreman sozialak

4 3.2 3.2 48.0





Lana 4 3.2 3.2 56.8




Turismoa (A2) 6 4.8 4.8 64.0


Zehaztu gabe 41 32.8 32.8 100.0

Total 125 100.0 100.0



askotan (% 32,8an), grabaziorik ez dutelako bidali edo bestelako gai batzuk landu dituztelako.

Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu: datu pertsonalak (% 9,6), etxea (% 4,8), ohiko

jarduerak (% 4,8), aisialdia (% 24,8), lekuak eta norabideak (% 0,8), giza harremanak eta

harreman sozialak (% 3,2), gorputza eta osasuna (% 0,8), hezkuntza (% 0,8) herria eta hiria (%

1,6), ingurumena (% 2,4), lana (% 3,2), ostalaritza (% 0,8), ospakizunak (% 0,8), beste

lurraldeak (% 0,8), turismoa (% 4,8) eta beste batzuk (% 3,2).



acumulado



Zehaztu gabe 36 28.8 28.8 100.0

Total 125 100.0 100.0



ez dutelako bidali.



válido

Porcentaje

acumulado


laburra

10 8.0 8.0 8.0





errazak

1 .8 .8 43.2

Kontakizun sinpleak: oporrak 7 5.6 5.6 48.8

Zehaztu gabe 64 51.2 51.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


125 laginen artetik % 8ak pertsonen aurkezpen laburra landu du; % 13,6ak galde-erantzun

errazak; % 20,8ak (gehiengoak) elkarrizketa sinpleak; % 0,8ak gauzen tokien eguraldiaren zein

pertsonen deskribapen errazak eta % 5,6ak kontakizun sinpleak: oporrak.




válido

Porcentaje

acumulado


konplimenduak

10 8.0 8.0 8.0


eskatzea

46 36.8 36.8 44.8



egiaztatzea

19 15.2 15.2 60.0


Zehaztu gabe 44 35.2 35.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


harremanak edo konplimenduak (% 8a); informazioa ematea eta eskatzea (% 36,8a-

gehiengoa); iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea (% 15,2a); eta

solaskidearengan eragitea (% 4,8a). Gainontzekoa (% 35,2a) zehaztu gabe dago.



acumulado

Válido .00 30 24.0 24.0 24.0

1.00 16 12.8 12.8 36.8

2.00 25 20.0 20.0 56.8

3.00 21 16.8 16.8 73.6

4.00 12 9.6 9.6 83.2

5.00 15 12.0 12.0 95.2

6.00 1 .8 .8 96.0

7.00 1 .8 .8 96.8

8.00 2 1.6 1.6 98.4

9.00 1 .8 .8 99.2

10.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0

Lehenengo mintzamen-ariketaren iraupena 0 da % 24aren kasuan (125 laginen artetik),

grabaziorik edo ariketarik ez dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duten

audioak bidali ditu % 12,8, bi minutukoa % 20ak, hiru minutukoa % 16,8ak, lau minutukoa %

9,6ak, bost minutukoa % 12ak, sei minutukoa % 0,8ak, zazpi minutukoa % 0,8ak, zortzi

minutukoa % 1,6ak, bederatzi minutukoa % 0,8ak eta hamar minutukoa % 0,8ak.




acumulado

Válido bai 13 10.4 10.4 10.4

Ez 4 3.2 3.2 13.6

Zehaztu gabe 108 86.4 86.4 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado

Válido Bai 20 16.0 16.0 16.0

Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketa mailara egokitu duen euskaltegi kopurua % 16a izan da 125

laginen artetik. Besteak (% 84) zehaztu gabe daude audioa bidali ez dutelako edo zalantzak

izan ditugulako.



acumulado



Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 125 laginen artetik % 84a

zehaztu gabe geratu da euskaltegietatik audiorik bidali ez dutelako. Baloratutako grabazioetan

zera aztertu dugu: % 10,4a elkarreraginean aritu da eta % 5,6a bakarka ahoz.




acumulado



Aisialdia 9 7.2 7.2 8.8




Lana 1 .8 .8 12.0


Turismoa (A2) 3 2.4 2.4 15.2


Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


gehienetan (% 84), grabaziorik ez dutelako bidali. Gainontzean, ondorengoak jaso ditugu: etxea

(% 0,8), ohiko jarduerak (% 0,8), aisialdia (% 7,2), erosketak (% 0,8), herri zerbitzuak (% 0,8),

ingurumena (% 0,8), lana (% 0,8), ostalaritza (% 0,8), turismoa (% 2,4) eta beste batzuk (%

0,8).



acumulado



Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Bigarren mintzamen-ariketan ondorengo moduan antolatu dute solaskidetza-mota (125 lagin):

% 10,4ak ikasle-ikasle eta % 5,6ak ikasle-irakasle. Gainontzekoa (% 84a) zehaztu gabe dago





válido

Porcentaje

acumulado

Válido Galde-erantzun errazak 5 4.0 4.0 4.0



oporrak

2 1.6 1.6 12.8

Zehaztu gabe 109 87.2 87.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik gehiengoa (% 87,2a) zehaztu gabe dago; % 4a galde-erantzun errazak dira; %

7,2a elkarrizketa sinpleak eta % 1,6a kontakizun sinpleak (oporrak).



válido

Porcentaje

acumulado


eskatzea

12 9.6 9.6 9.6



egiaztatzea

3 2.4 2.4 12.0


Zehaztu gabe 105 84.0 84.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


informazioa ematea eta eskatzea (% 9,6a); iritziak, ezagutzak nahiz jarrerak adieraztea zein

egiaztatzea (% 2,4a) eta solaskidearengan eragitea (% 4a). Gainontzekoa (% 84a) zehaztu

gabe dago.




acumulado

Válido .00 102 81.6 81.6 81.6

1.00 5 4.0 4.0 85.6

2.00 6 4.8 4.8 90.4

3.00 3 2.4 2.4 92.8

4.00 4 3.2 3.2 96.0

5.00 1 .8 .8 96.8

6.00 1 .8 .8 97.6

7.00 2 1.6 1.6 99.2

10.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0


ariketarik ez dugulako jaso. Gainerakoan, minutu batekoak (% 4), bi minutukoak (% 4,8), hiru

minutukoak (% 2,4), lau minutukoak (% 3,2), bost minutukoa (% 0,8), sei minutukoa (% 0,8),

zazpi minutukoak (% 1,6) eta 10 minutukoa (% 0,8) bidali dituzte.



acumulado

Válido bai 3 2.4 2.4 2.4

Ez 1 .8 .8 3.2

Zehaztu gabe 121 96.8 96.8 100.0

Total 125 100.0 100.0



0,8ak ez. Gainontzekoa (% 96,8a) zehaztu gabe dago; audiorik bidali ez dutelako edo zalantzak

izan ditugulako.



acumulado

Válido Bai 4 3.2 3.2 3.2

Zehaztu gabe 121 96.8 96.8 100.0

Total 125 100.0 100.0







acumulado


Bakarka ahoz 1 .8 .8 3.2

Zehaztu gabe 121 96.8 96.8 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren mintzamen-ariketaren jarduera-formatua aztertzean, 125 laginen artetik % 96,8a

zehaztu gabe geratu da euskaltegietatik audiorik bidali ez dutelako. Gainontzean, zera aztertu

dugu: % 2,4a elkarreraginean aritu da eta % 0,8a bakarka ahoz.



válido

Porcentaje

acumulado

Válido Ohiko jarduerak 1 .8 .8 .8


Giza harremanak eta

harreman sozialak

1 .8 .8 2.4


Zehaztu gabe 121 96.8 96.8 100.0

Total 125 100.0 100.0


96,8an) grabaziorik ez dutelako bidali. Aztertutakoen artean ondorengoak jaso ditugu: ohiko

jarduerak (% 0,8), aisialdia (% 0,8), giza harremanak eta harreman sozialak (% 0,8) eta

hedabideak (% 0,8).



acumulado

Válido Ikasle-ikasle 1 .8 .8 .8


Zehaztu gabe 121 96.8 96.8 100.0

Total 125 100.0 100.0


ikasle-ikasle eta %2,4ak ikasle-irakasle. Gainontzekoa (%96,8a) zehaztu gabe dago audiorik ez

dutelako bidali.




válido

Porcentaje

acumulado

Válido Galde-erantzun errazak 2 1.6 1.6 1.6

Elkarrizketa sinpleak 1 .8 .8 2.4

Zehaztu gabe 122 97.6 97.6 100.0

Total 125 100.0 100.0



Horrez gain, ondorengo datuak aztertu ditugu: % 1,6ak galde-erantzun errazak eta % 0,8ak

elkarrizketa sinpleak.

Mintzariketa 3n funtzio komunikatiboa


válido

Porcentaje

acumulado


eskatzea

2 1.6 1.6 1.6



egiaztatzea

1 .8 .8 2.4


Zehaztu gabe 121 96.8 96.8 100.0

Total 125 100.0 100.0


informazioa ematea eta eskatzea (%1,6a), iritziak ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta

egiaztatzea (% 0,8a) zein solaskidearengan eragitea (% 0,8a). % 96,8a zehaztu gabe dago




acumulado

Válido .00 119 95.2 95.2 95.2

1.00 2 1.6 1.6 96.8

2.00 1 .8 .8 97.6

3.00 1 .8 .8 98.4

4.00 1 .8 .8 99.2

5.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0


Hirugarren mintzamen-ariketaren iraupena 0 da 125 laginen % 95,2ren kasuan, grabaziorik ez

dugulako jaso. Gainerakoan, minutu bateko iraupena duten bi audio (% 1,6), bi minutuko bat (%

0,8), hiru minutukoa (% 0,8), lau minutukoa (% 0,8) eta bost minutukoa (% 0,8) aztertu ditugu.



acumulado

Válido 1.00 40 32.0 32.0 32.0

2.00 45 36.0 36.0 68.0

3.00 10 8.0 8.0 76.0

99.00 30 24.0 24.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Irakurmena testatzeko 125 lagin aztertu ditugu. % 24aren datuak zehaztu gabe daude,

ariketarik bidali ez dutelako edo hiru ariketa baino gehiago jaso ditugulako. Gainontzean

ondorengo emaitzak jaso ditugu: % 32ak irakurmenaren ariketa bakarra landu du; bi bidali

dituztenak % 36a izan dira (gehiengoa) eta hiru ariketa jaso dituztenak, berriz, % 8a.



acumulado

Válido bai 55 44.0 44.0 44.0

Ez 37 29.6 29.6 73.6

Zehaztu gabe 33 26.4 26.4 100.0

Total 125 100.0 100.0





Egokitzen al zaio mailari 1. irakurmena?


acumulado

Válido Bai 77 61.6 61.6 61.6

Ez 7 5.6 5.6 67.2

Zehaztu gabe 41 32.8 32.8 100.0

Total 125 100.0 100.0




artetik % 61,6a mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 5,6a, berriz, ez da mailakoa.

1. irakurgaiaren iturria Frecuencia Porcentaje Porcentaje

válido

Porcentaje

acumulado

Válido HABE: Ikasbil 21 16.8 16.8 16.8


ARIAN 3 2.4 2.4 24.8


liburuak

1 0.8 0.8 25.6


PRIMERAN 1 0.8 0.8 46.4

INTERNET 4 3.2 3.2 49.6

Zehaztu gabe 63 50.4 50.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



artetik, % 16,8ak HABE: Ikasbil, % 5,6ak komunikabideak, % 2,4ak ARIAN, % 0,8ak

argitaratutako disko eta liburuak, % 20ak euskaltegiaren materiala (gehiengoa), % 0,8ak

PRIMERAN eta % 3,2ak Internet erabili duela ikusi dugu.



acumulado

Válido Bai 78 62.4 62.4 62.4

Ez 7 5.6 5.6 68.0

Zehaztu gabe 40 32.0 32.0 100.0

Total 125 100.0 100.0






1. irakurmena: gaia


válido

Porcentaje

acumulado



Aisialdia 11 8.8 8.8 19.2

Giza harremanak eta

harreman sozialak

4 3.2 3.2 22.4


Hezkuntza 6 4.8 4.8 28.8

Erosketak 3 2.4 2.4 31.2




Garraioa 6 4.8 4.8 42.4

Lana 11 8.8 8.8 51.2

Ostalaritza 3 2.4 2.4 53.6

Kultura 9 7.2 7.2 60.8



Turismoa (A2) 6 4.8 4.8 68.8

Beste batzuk 10 8.0 8.0 76.8

Zehaztu gabe 29 23.2 23.2 100.0

Total 125 100.0 100.0

Lehenengo irakurmen-ariketan erabilitako gaia zehaztu gabe dago zenbait kasutan (125 laginen

artetik % 23,2an), ariketarik ez dutelako bidali. Gainontzean, honako gaiak jaso ditugu:, etxea

(% 9,6), ohiko jarduerak (% 0,8), aisialdia (% 8,8), giza harremanak eta harreman sozialak (%

3,2), gorputza eta osasuna (% 1,6), hezkuntza (% 4,8), erosketak (% 2,4), elikadura (% 0,8),

ingurumena (% 4,8), Euskal Herria (% 0,8), garraioa (% 4,8), lana (% 8,8), ostalaritza (% 2,4),

kultura (% 7,2), hedabideak (% 0,8), beste lurraldeak (% 2,4), turismoa (% 4,8) eta beste batzuk

(% 8).




válido

Porcentaje

acumulado

Válido Oinarrizko jarraibideak,



erantzutean...

2 1.6 1.6 1.6


orriak

6 4.8 4.8 6.4


laburrak

2 1.6 1.6 8.0




sinpleak

19 15.2 15.2 30.4

Zehaztu gabe 87 69.6 69.6 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik % 69,6a zehaztu gabe dago, ariketarik ez dutelako bidali edo bestelako testu-

generoak landu dituztelako; % 1,6ak oinarrizko jarraibideak, inprimakiak edota fitxak,

galdesortak... landu ditu; % 4,8ak publizitate eta informazio-orriak erabili ditu; % 1,6ak ohar eta

mezu pertsonal laburrak; % 4ak deskribapen sinpleak; % 3,2ak iragarki laburrak eta % 15,2ak

pasadizo edo kontaketa sinpleak.



válido

Porcentaje

acumulado


aukera

22 17.6 17.6 17.6


aukera

2 1.6 1.6 19.2

Egia/gezurra 19 15.2 15.2 34.4

Uztardurak 34 27.2 27.2 61.6


Testu elbarriak/Cloze 1 .8 .8 68.8


irekiei

9 7.2 7.2 76.0


Zehaztu gabe 29 23.2 23.2 100.0

Total 125 100.0 100.0





uztardurak landu ditu. Horrez gain, ondorengo formatuak ere aztertu ditugu: aukera anitzeko

galderak: 3 aukera (% 17,6a), aukera anitzeko galderak: 4 aukera (% 1,6a), egia/gezurra (%

15,2a), hutsuneak bete (% 6,4a), testu elbarriak (% 0,8a), erantzun laburrak galdera irekiei (%

7,2) eta datuak lotu (% 0,8a).



acumulado

Válido .00 28 22.4 22.4 22.4

4.00 4 3.2 3.2 25.6

5.00 11 8.8 8.8 34.4

6.00 26 20.8 20.8 55.2

7.00 13 10.4 10.4 65.6

8.00 14 11.2 11.2 76.8

9.00 5 4.0 4.0 80.8

10.00 13 10.4 10.4 91.2

12.00 3 2.4 2.4 93.6

13.00 1 .8 .8 94.4

15.00 6 4.8 4.8 99.2

38.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0



20,8arenean 6; % 10,4arenean 7; % 11,2arenean 8; % 4arenean 9; % 10,4arenean 10; %

2,4arenean 12; % 0,8arenean 13; % 4,8arenean 15; % 0,8arenean 38.



acumulado

Válido .00 125 100.0 100.0 100.0

Jardueren iraupena zehaztu ez dutenez, emaitza 0 da kasu guztietan.




acumulado

Válido bai 41 32.8 32.8 32.8

Ez 9 7.2 7.2 40.0

Zehaztu gabe 75 60.0 60.0 100.0

Total 125 100.0 100.0



ez. % 60aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori, zalantzak izan ditugulako edo


Egokitzen al zaio mailari 2. irakurmen ariketa?


acumulado

Válido Bai 43 34.4 34.4 34.4

Ez 7 5.6 5.6 40.0

Zehaztu gabe 75 60.0 60.0 100.0

Total 125 100.0 100.0

Lehenengo irakurmen-ariketaren maila aztertzerakoan ere, atal bat (% 60a) zehaztu gabe



Maila


acumulado

Válido A2 125 100.0 100.0 100.0




válido

Porcentaje

acumulado




PRIMERAN 1 .8 .8 29.6

Zehaztu gabe 88 70.4 70.4 100.0

Total 125 100.0 100.0




artetik, % 8,8ak HABE: Ikasbil, % 4ak komunikabideak, % 16ak euskaltegiaren materiala

(gehiengoa) eta % 0,8ak PRIMERAN erabili duela aztertu dugu.



acumulado

Válido Bai 46 36.8 36.8 36.8

Ez 4 3.2 3.2 40.0

Zehaztu gabe 75 60.0 60.0 100.0

Total 125 100.0 100.0







válido

Porcentaje

acumulado


Aisialdia 8 6.4 6.4 12.8


Hezkuntza 7 5.6 5.6 23.2

Erosketak 3 2.4 2.4 25.6

Elikadura 2 1.6 1.6 27.2



Lana 1 .8 .8 30.4

Kultura 5 4.0 4.0 34.4


Turismoa (A2) 3 2.4 2.4 37.6


Zehaztu gabe 72 57.6 57.6 100.0

Total 125 100.0 100.0




(% 6,4a), aisialdia (% 6,4a), gorputza eta osasuna (% 4,8a), hezkuntza (% 5,6a), erosketak (%

2,4a), elikadura (% 1,6a), ingurumena (% 0,8a), Euskal Herria (% 1,6a), lana (% 4), kultura (%

4a), beste lurraldeak (% 0,8a), turismoa (% 2,4a), eta beste batzuk (% 4,8a).



válido

Porcentaje

acumulado


orriak

3 2.4 2.4 2.4


laburrak

6 4.8 4.8 7.2




sinpleak

9 7.2 7.2 20.0

Zehaztu gabe 100 80.0 80.0 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik % 80a zehaztu gabe dago; % 2,4ak publizitate eta informazio-orriak erabili ditu;

% 4,8ak ohar eta mezu pertsonal laburrak; % 2,4ak deskribapen sinpleak; % 3,2ak iragarki

laburrak eta % 7,2ak pasadizo edo kontaketa sinpleak.



válido

Porcentaje

acumulado


aukera

16 12.8 12.8 12.8

Egia/gezurra 17 13.6 13.6 26.4

Uztardurak 13 10.4 10.4 36.8



irekiei

2 1.6 1.6 40.8

Zehaztu gabe 74 59.2 59.2 100.0

Total 125 100.0 100.0





ditugu: aukera anitzeko galderak hiru aukerarekin (% 12,8a), egia/gezurra (% 13,6a-

gehiengoa), uztardurak (% 10,4a), hutsuneak bete (% 2,4a) eta erantzun laburrak galdera

irekiei (% 1,6a).



acumulado

Válido .00 70 56.0 56.0 56.0

1.00 2 1.6 1.6 57.6

5.00 15 12.0 12.0 69.6

6.00 17 13.6 13.6 83.2

7.00 7 5.6 5.6 88.8

8.00 6 4.8 4.8 93.6

10.00 5 4.0 4.0 97.6

11.00 2 1.6 1.6 99.2

12.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0


dugu: % 56aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ariketarik ez zutelako bidali; % 1,6arenean 1;

% 12arenean 5; % 13arenean 6; % 5,6arenean 7; % 4,8arenean 8; % 4arenean 10; %

1,6arenean 11 eta % 0,8arenean 12.



acumulado

Válido .00 125 100.0 100.0 100.0

Jardueren iraupena zehaztu ez dutenez, emaitza 0 da.

3. Irakurgaiaren iturria


acumulado



Zehaztu gabe 113 90.4 90.4 100.0

Total 125 100.0 100.0




artetik, % 8ak HABE: Ikasbil eta % 1,6ak komunikabideak erabili dituela ikusi dugu.



acumulado

Válido bai 6 4.8 4.8 4.8

Ez 4 3.2 3.2 8.0

Zehaztu gabe 115 92.0 92.0 100.0

Total 125 100.0 100.0



3,2ak ez. % 92aren kasuan, berriz, zehaztu gabe geratu da alderdi hori, zalantzak izan


Egokitzen al zaio mailari Irakurmen3


acumulado

Válido Bai 6 4.8 4.8 4.8

Ez 1 .8 .8 5.6

6.00 2 1.6 1.6 7.2

Zehaztu gabe 116 92.8 92.8 100.0

Total 125 100.0 100.0



mailara egokitutakoa dela baloratu dugu; % 0,8a, ostera, ez da mailakoa.



acumulado

Válido Bai 7 5.6 5.6 5.6

Ez 3 2.4 2.4 8.0

Zehaztu gabe 115 92.0 92.0 100.0

Total 125 100.0 100.0








válido

Porcentaje

acumulado

Válido Aisialdia 5 4.0 4.0 4.0

Giza harremanak eta

harreman sozialak

1 .8 .8 4.8




Kultura 1 .8 .8 8.0



Zehaztu gabe 113 90.4 90.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



aisialdia (% 4), giza harremanak eta harreman sozialak (% 0,8), hezkuntza (% 0,8), erosketak

(% 0,8), ostalaritza (% 0,8), kultura (% 0,8), hedabideak (% 1,6) eta beste batzuk (% 0,8).



válido

Porcentaje

acumulado


orriak

2 1.6 1.6 1.6


laburrak

2 1.6 1.6 3.2

Deskribapen sinpleak 1 .8 .8 4.0


sinpleak

1 .8 .8 4.8

Zehaztu gabe 119 95.2 95.2 100.0

Total 125 100.0 100.0


laginen artetik % 95,2a zehaztu gabe dago; % 1,6ak publizitate eta informazio-orriak erabili ditu;

% 1,6ak ohar eta mezu pertsonal laburrak; % 0,8ak deskribapen sinpleak eta beste % 0,8ak

pasadizoak zein kontaketa sinpleak.




válido

Porcentaje

acumulado


aukera

2 1.6 1.6 1.6




Testu elbarriak/Cloze 1 .8 .8 9.6

Zehaztu gabe 113 90.4 90.4 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketaren item-formatua aztertzean, 125 laginen % 90,4a zehaztu gabe

geratu da; euskaltegietatik daturik bidali ez dutelako edo beste item-formatu bat zuten ariketak

ere izan direlako tartean. Gainontzean, honako formatuak aztertu ditugu: aukera anitzeko

galderak: 3 aukera (% 1,6a), egia/gezurra (% 4,8a), uztardurak (% 0,8a), hutsuneak bete (%

1,6a), eta testu elbarriak (% 0,8a).



acumulado

Válido .00 113 90.4 90.4 90.4

1.00 1 .8 .8 91.2

2.00 1 .8 .8 92.0

5.00 2 1.6 1.6 93.6

7.00 3 2.4 2.4 96.0

8.00 2 1.6 1.6 97.6

9.00 1 .8 .8 98.4

10.00 1 .8 .8 99.2

23.00 1 .8 .8 100.0

Total 125 100.0 100.0

Hirugarren irakurmen-ariketari dagokion item-kopurua aztertzean, honakoa jaso dugu: %

90,4aren kasuan item-kopurua 0 izan da, ez digutelako 3. ariketa bidali; % 0,8arenean 1; %


0,8arenean 10 eta % 0,8arenean 23.




acumulado

Válido .00 125 100.0 100.0 100.0




acumulado

Válido Bai 81 64.8 64.8 64.8

Ez 9 7.2 7.2 72.0

Zehaztu gabe 35 28.0 28.0 100.0

Total 125 100.0 100.0



berriz, ez. Gainontzekoa (% 28a) zehaztu gabe dago, zalantzak izan ditugulako edo ez dutelako

laginik bidali.



acumulado

Válido Elkarreraginean 1 .8 .8 .8

Testu idatziak 101 80.8 80.8 81.6

Zehaztu gabe 23 18.4 18.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



Baloratu ditugun ariketetan zera ondorioztatu dugu: gehiengoak (% 80,8ak) testu idatziak landu

ditu eta % 0,8a elkarreraginean aritu da.




válido

Porcentaje

acumulado



Etxea 8 6.4 6.4 10.4

Aisialdia 31 24.8 24.8 35.2

Giza harremanak eta

harreman sozialak

14 11.2 11.2 46.4

Hezkuntza 5 4.0 4.0 50.4


Erosketak 2 1.6 1.6 52.8

Garraioa 1 .8 .8 53.6

Lana 4 3.2 3.2 56.8


Turismoa (A2) 2 1.6 1.6 64.0


Zehaztu gabe 40 32.0 32.0 100.0

Total 125 100.0 100.0



pertsonalak (% 2,4), norberaren ezaugarriak (% 1,6), etxea (% 6,4), aisialdia (% 24,8-

gehiengoa), giza harremanak eta harreman sozialak (% 11,2), hezkuntza (% 4), herria eta hiria

(% 0,8), erosketak (% 1,6), garraioa (% 0,8), lana (% 3,2), beste lurraldeak (% 5,6), turismoa (%

1,6) eta beste batzuk (% 4).



válido

Porcentaje

acumulado

Válido Oharrak 2 1.6 1.6 1.6


elektronikoa, SMS mezuak,

postalak, oharrak)

67 53.6 53.6 55.2


Proposamen laburrak 1 .8 .8 60.8


Zehaztu gabe 33 26.4 26.4 100.0

Total 125 100.0 100.0



atal bat (% 26,4a) zehaztu gabe dago, ez dugulako laginik jaso edo beste testu-generoren bat

ikusi dugulako. Horrez gain, ondorengoa aztertu dugu: % 1,6ak oharrak idazteko eskatu du; %

53,6ak (gehiengoak) mezu laburrak; % 4,8ak gutun pertsonalak; % 0,8ak proposamen laburrak

eta % 12,8ak kontaketa laburrak.



acumulado

Válido Giza harremanak

edo

konplimenduak

6 4.8 4.8 4.8

Informazioa

ematea eta

eskatzea

61 48.8 48.8 53.6

Iritziak, ezagutzak

eta jarrerak

adieraztea eta

egiaztatzea

1 .8 .8 54.4

Solaskidearengan

eragitea

13 10.4 10.4 64.8

Zehaztu gabe 44 35.2 35.2 100.0

Total 125 100.0 100.0



ditugu: giza harremanak edo konplimenduak (% 4,8a); informazioa ematea eta eskatzea (%

48,8a- gehiengoa); iritziak, ezagutzak eta jarrerak adieraztea eta egiaztatzea (% 0,8); eta

solaskidearengan eragitea (% 10,4).


acumulado

Válido Bai 85 68.0 68.0 68.0

Ez 3 2.4 2.4 70.4

Zehaztu gabe 37 29.6 29.6 100.0

Total 125 100.0 100.0

Idazmen-ariketa mailara egokitu dute gehienek (125 laginen artetik % 68ak); oso gutxi izan dira

hori egin ez dutenak (% 2,4a). Besteak zehaztu gabe daude (% 29,6a) laginik ez dutelako bidali


Helduen Alfabetatze eta Berreuskalduntzerako Erakundea

A1 MAILA EBALUAZIO-JARDUERAK

166

1. ERANSKINA

ENTZUMENA

Jarduerak bost zati ditu:

1. “Miren medikutan” entzungaiari dagokiona.

2. “Antzerki-taldea” entzungaiari dagokiona.

3. “Xaboi naturala” entzungaiari dagokiona.

4. “Elkarrizketak” entzungaiari dagokiona.

5. “Bizkotxo errezeta” entzungaiari dagokiona.

Guztira, 50 minutu izango dituzu bostak egiteko.



167

1. Miren medikutan

EGITEKOA:

• Entzun “Miren medikutan” elkarrizketa eta erantzun horren inguruko aukera anitzeko bost

galderei.

PROZEDURA:

• Hiru minutu izango dituzu galderak eta erantzunak irakurtzeko.

• Bi aldiz entzungo duzu “Miren medikutan” elkarrizketa.

• Amaieran, bost minutu izango dituzu galdera bakoitzari dagokion erantzun zuzena

aukeratu eta taulara eramateko.

ENTZUMENA



168

Transkripzioa:

HARRERAKOA: Kaixo, egun on!

MIREN: Egun on. Belarriko minez nago, eta medikuak begiratzea nahi dut.

HARRERAKOA: Nor da zure medikua?

MIREN: Ez naiz gogoratzen. Ez naiz askotan etortzen.

HARRERAKOA: Esan zure izen-abizenak, mesedez.

MIREN: Miren Etxezarreta Mendiola.

HARRERAKOA: Etxezarreta Mendiola… Miren, ezta? Hementxe dago. Maite Aldalur da zure medikua,

baina gaur ez dauka txanda librerik. Bihar goizeko 10:00etan du hurrengo txanda.

MIREN: Bihar? Mesedez, min handia daukat.

HARRERAKOA: Ea, bada… Zure medikuak ez, baina Olano medikuak tarte txiki bat izango du gaur

11:00etan. Ondo iruditzen zaizu?

MIREN: Bai, orduan gaur 11:00etan etorriko naiz.

HARRERAKOA: Bigarren solairuan dauka kontsulta-gela, 7. gelan.

MIREN: Mila esker!

HARRERAKOA: Ez horregatik!



169

1. Zergatik joan da Miren medikutara?

A. Hankako mina duelako.

B. Belauneko mina duelako.

C. Belarriko mina duelako.

2. Ba al daki Mirenek nor den bere medikua?

A. Bai, sarritan joaten da eta.

B. Ez, ez da gogoratzen.

C. Bai, Olano medikua.

3. Noiz aztertuko du medikuak?

A. 10:00etan.

B. 08:00etan.

C. 11:00etan.

4. Nork eman dio hitzordua?

A. Erizainak.

B. Harrerakoak.

C. Medikuak.

5. Lortu al du Mirenek hitzordua?

A. Ez.

B. Bai, bere betiko medikuarekin.

C. Bai, baina beste mediku batekin.

IDATZI ERANTZUNAK

1 2 3 4 5



170

ENTZUMENA

2. Antzerki-taldea

Eider antzerki-talde batean hasi da entseatzen. Entsegura bidean Mikelekin egin du topo

eta elkarrizketa bat izan dute.

EGITEKOA:

• Entzun “Antzerki-taldea” elkarrizketa eta lotu pertsona bakoitzaren izena bere

ezaugarriarekin.

PROZEDURA:

• Hiru minutu izango dituzu gaia eta lotu beharreko datuak irakurtzeko.

• Bi aldiz entzungo duzu “Antzerki-taldea” elkarrizketa.

• Entzuten duzun bitartean lotu izen bakoitza bere ezaugarriarekin.

• Amaieran, bost minutu izango dituzu erantzun zuzenak aukeratu eta taulara eramateko.



171

Transkripzioa:

MIKEL: Iepa, Eider! Astelehena eta irribarrez?

EIDER: Aupa, Mikel! Pozik nago, bai. Antzerki-talde batean hasi naiz eta oso ondo pasatzen dut. Hara

noa orain. Nahi al duzu nirekin etorri?

MIKEL: Antzerkia? Ez, ez. Oso lotsatia naiz.

EIDER: Bada, lotsa galtzeko oso ona da antzerkia egitea. Jende ezberdina dago taldean. Begira,

hemen daukat argazki bat:

Ezkerreko hau, Amaia da. Bera ere oso lotsatia da. Medikuntza-ikasketak egiten ari da.

MIKEL: Medikua izan nahi eta antzerkia egiten?

EIDER: Eta zergatik ez, bada. Beste hau, Jone da; zera… barrez ari dena. Arkitektoa da.

MIKEL: Aiba! Atzeko kaskagorri hori Oier da eta. Bizi al da alproja hori?

EIDER: Bai, bai, Oier da. Ezagutzen al duzu, bada?

MIKEL: Jakina! Nirekin ibili zen ikastolan.

EIDER: Bada, bromak egiten, artista da Oier! Ospitalean egiten du lan.

Eta, ilehoria, berriz, Maren da. Aktore ospetsua izatea da bere ametsa.

MIKEL: Eta zure ondoan dagoena? Zer dago, gurpil-aulkian?

EIDER: Bai, Uxue da. Hanka hautsi zuen kalean erorita, baina hala ere antzerkia egiten jarraitzen du.

Bueno, bada, animatu zaitez! Zu ere taldean ikusi nahi zaitut!

MIKEL: Bueno, ondo da…



172

EZAUGARRIAK:

A) Aktorea izan nahi du.

B) Eiderren ondoan dago.

C) Barrez ari da.

D) Lotsatia da.

E) Medikua izan nahi du.

F) Ilegorria da.

G) Oso ondo pasatzen du antzerkian.

PERTSONA EZAUGARRIA

Eider G

Mikel

Amaia

Jone

Oier

Maren

Uxue



173

ENTZUMENA

3. Xaboi naturala

Eider ikastaro batera doa xaboi naturala nola egin ikasteko. Bidean Jonekin egin du topo

eta ikastaroari buruzko elkarrizketa bat izan dute.

EGITEKOA:

• Entzun “Xaboi naturala” elkarrizketa eta erantzun horren inguruko aukera anitzeko bost

galderei.

PROZEDURA:


• Bi aldiz entzungo duzu “Xaboi naturala” elkarrizketa.

• Amaieran, bost minutu izango dituzu galdera bakoitzari dagokion erantzun zuzena

aukeratu eta taulara eramateko.



174

Transkripzioa:

XABOI NATURALA

JON: Eider! Baina nora zoaz korrika?

EIDER: Aiba Jon! Ez zaitut ikusi! Presaka nabil eta. Ikastaro batera noa xaboi naturala nola egin

ikastera, eta hemendik hamar minutura hasiko da.

JON: Xaboi naturala nola egin? Erabilitako olioarekin egiten da, ezta?

EIDER: Bai, hala da.

JON: Eta, erraza al da xaboia egitea?

EIDER: Bada, ez dakit. Hiru orduko iraupena du ikastaroak. Kontatuko dizut amaitutakoan.

JON: Eta, osagaiak zuek eraman behar al dituzue?

EIDER: Ez, ez ditugu guk eraman behar. Olioa, ur destilatua eta soda kaustikoa behar dira xaboia

egiteko, baina arduradunek emango dizkigute beharrezko osagaiak eta tresnak.

JON: Soda kaustikoa ez al da arriskutsua?

EIDER: Bai, arriskutsua da. Hiru aholku eman dizkigute: xaboia aireztatua dagoen gela batean egitea,

betaurrekoak eta eskularruak janztea eta metalezko edukiontzi eta mahai-tresnak ez

erabiltzea.

JON: Bada, segi bizkor, bestela ez zara iritsiko eta! Kontatuko didazu esperientzia!

EIDER: Bai, noski! Oparituko dizut nik egindako xaboia!



175

1. Zergatik doa korrika Eider?

A. Osasuntsua delako.

B. Ikastaroa berehala hasiko delako.

C. Xaboia erosi behar duelako.

2. Zer ikasiko du ikastaroan?

A. Xaboi naturala nola egin.

B. Sukaldeko olioa nola egin.

C. Erabilitako xaboia nola egin.

3. Zein iraupen du ikastaroak?

A. 10 minutu.

B. 3 ordu.

C. 2 ordu.

4. Ze osagai erabiliko dituzte xaboia egiteko?

A. Ur destilatua, soda kaustikoa eta sukaldeko xaboia.

B. Sukaldeko olioa, metalezko tresnak eta ur destilatua.

C. Soda kaustikoa, ur destilatua eta erabilitako olioa.

5. Zergatik jantzi behar dira betaurrekoak?

A. Soda kaustikoa arriskutsua delako.

B. Ur destilatuak begietan mina ematen duelako.

C. Sukaldeko olioa begietan ez sartzeko.

IDATZI ERANTZUNAK

1 2 3 4 5



176

ENTZUMENA

4. Elkarrizketak

Bi pertsonen arteko bost elkarrizketa entzungo dituzu.

EGITEKOA:

• Entzun elkarrizketak eta erantzun aukera anitzeko galderei.

PROZEDURA:

• Bi minutu izango dituzu galderak irakurri eta irudiak begiratzeko.

• Bi aldiz entzungo duzu elkarrizketa bakoitza.

• Bigarren aldiz entzun ondoren, aukeratu erantzun zuzena.

• Amaieran, minutu bat izango duzu erantzun zuzenak taulara eramateko.



177

Transkripzioak:

1. elkarrizketa

BEZEROA: Egun on, fruta pixka bat erostera nator.

DENDARIA: Berandu zabiltza. Ia guztia saldu dut; sagarrak bakarrik geratzen zaizkit.

2. elkarrizketa

ZERBITZARIA: Eguerdi on. Zer nahi duzue bazkaltzeko? Arraina oso goxoa dago.

BEZEROA: Atzo jan nuen, ordea. Arroza jango dut gaur.

3. elkarrizketa

GIZONEZKOA: Egun on, Amaia. Joango al gara hondartzara?

EMAKUMEZKOA: Hondartzara? Euria ari du-eta!

4. Elkarrizketa

GIZONEZKOA: Zuk, aisialdian, zer egiten duzu?

EMAKUMEZKOA: Zinemara joaten naiz eta musika kontzertuetara ere bai, baina, batez ere,

kirola egiten dut.

5. Elkarrizketa

SEMEA: Kaixo!

AMA: Berandu zatoz gaur ere! Badakizu, bada, zortzietan afaltzen dugula.



178

1. elkarrizketa

GALDERA: Zein fruta geratzen zaio dendariari?

A B C D

2. elkarrizketa

GALDERA: Zer jango du bezeroak?

A B C D

3. elkarrizketa

GALDERA: Zer eguraldi egiten du?

A B C D



179

4. Elkarrizketa

GALDERA: Zer da aisialdian gehien egiten duena?

A B C D

5. Elkarrizketa

GALDERA: Zein ordutan afaltzen dute?

A B C D

IDATZI ERANTZUNAK

1 2 3 4 5



180

ENTZUMENA

5. Bizkotxo errezeta

Mikelek, bere alaba Garaziren urtebetetzea dela-eta, bizkotxoa egin nahi du. Irina falta zaio

eta bizilagunari eskatzea erabaki du.

EGITEKOA:

• Entzun elkarrizketa eta erantzun esaldiak egia ala gezurra diren.

PROZEDURA:

• Minutu bat izango duzu esaldiak irakurtzeko.

• Bi aldiz entzungo duzu entzungaia.

• Bigarren aldiz entzun ondoren, bi minutu izango dituzu erantzun zuzenak taulara

eramateko.



181

Transkripzioa:

Txirrin txirrin:

Ane: Kaixo, Mikel.

Mikel: Barkatu, Ane. Mesede bat eskatu nahi dizut. Garaziren lagunak etorriko dira

arratsaldean eta bizkotxo bat egin nahi dut, baina ez daukat irinik. Emango al

didazu pixka bat?

Ane: Bai, noski. Itxaron momentu bat, oraintxe ekarriko dizut. Zenbat behar duzu?

Mikel: Ez dakit, bada… edalontzi batekin egiten dut kalkulua. Hiru botatzen dizkiot.

Ane: Tori! Eraman zorro osoa, eta, beste ezer behar baduzu, eskatu lasai!

Mikel: Eskerrik asko, Ane. Txokolatezko bizkotxoa egiteko eskatu dit Garazik eta uste dut

etxean dudala beharrezkoa den guztia: txokolatea, arrautzak, azukrea, gurina…

Ane: Bere urtebetetzea al da, bada?

Mikel: Bai, gaur bederatzi urte bete ditu eta ilusio handia egiten dio lagunekin ospatzeak.

Ane: Bederatzi urte dagoeneko? Zeinen azkar pasatzen den denbora! Emaiozu muxu

handi bat nire partetik!

Mikel: Emango diot, bai. Eta orain banoa, berandutu egingo zait bestela. Eskerrik asko,

berriro ere!

Ane: Ez horregatik! Ea goxoa ateratzen zaizun!

Mikel: Aspaldian ez dut bizkotxorik egin, baina saiatuko naiz! Kar-kar-kar!



182

ESALDIA EGIA GEZURRA

Mikelek askotan egiten ditu bizkotxoak.

x

Bizkotxoa ospakizun baterako prestatu du.

Bizkotxoa Garazik eta bere lagunek jango dute.

Mikelek lortu du bizkotxoa egiteko behar zuena.

Mikelek Anerentzat ere egin du bizkotxoa.

Anek behar duena baino irin gehiago eman dio Mikeli.



183

MINTZAMENA

Jarduerak hiru zati ditu eta binaka egingo duzue:

1. Norberaren aurkezpena irakasleari.

2. Gai bati buruzko elkarrizketa zure ikaskidearekin.

3. Argazki batean oinarritutako elkarrizketa zure ikaskidearekin.



184

EGITEKOA:

1. Aurkezpena. Bakoitzak, zeuen buruaren aurkezpen laburra egingo duzue irakaslearen aurrean. Bi minutu, bien artean.

2. Elkarrizketa. Zure bikotekidearekin arituko zara. Irakasleak esango dizue nor hasiko den. Lau minutu, bien artean.

o Gaia: Larunbaterako plana o Egoera: Lagun batekin egin duzu topo kalean eta larunbatean

hondartzara joatea pentsatu duzue. Plana egiteko, ordua eta lekua adostu beharko dituzu berarekin.

• Nor zara?

o Izen-abizenak, adina…

• Non bizi zara?

o Herria, familia…

• Zer egiten duzu?

o Lana, ikasketak…

• Nolakoa zara?

o Itxura, izaera…

• Nora joan: Laga, Bakio, Itzurun, Zurriola, Ondarraitz…

• Nola joan: autobusez, oinez, autoz, trenez….

• Ordua: goizez, arratsaldez, ordua…

• Lekua: non geratu…



185

3. Elkarrizketa. Zure bikotekidearekin arituko zara. Irakasleak esango dizue nor

hasiko den. Lau minutu, bien artean.

o Gaia: Ibilaldia eskolako haurrekin. o Egoera: Eskolako irakasleak zarete. Datorren astean mendira zoazte

umeekin, ibilaldi bat egitera. Eguna erabakitzeko, ordenagailu aurrean zaudete eguraldi-iragarpenari begira. Erabaki bion artean, eguraldian oinarriturik, zein egunetan egingo duzuen ibilaldia.

PROZEDURA:

• Zazpi minutu izango dituzu hiru jarduerak prestatzeko.

• Jarduerek, guztira, hamar minutu iraungo dute.

ASTELEHENA ASTEARTEA ASTEAZKENA OSTEGUNA OSTIRALA



186

IRAKURMENA

Jarduerak bost zati ditu:

1. “Ikastolako oharra” irakurgaiari dagokiona.

2. “Etxebizitzak alokairuan” irakurgaiari dagokiona.

3. “Postala Alemaniatik” irakurgaiari dagokiona.

4. “Oharrak” irakurgaiari dagokiona.

5. “Kultur agenda” irakurgaiari dagokiona.

Guztira, 50 minutu izango dituzu guztiak egiteko.



187

1. Ikastolako oharra

Maddi, Josebaren alaba, Erandio ikastolako ikaslea da. Ostiralean ibilaldia egingo dute

ikasleek, eta horren berri emateko oharra bidali dute irakasleek. Irakurri Maddik aitari

eman dion oharra.

EGITEKOA:

• Irakurri “Ikastolako oharra” testua eta erantzun horren inguruko aukera anitzeko bost

galderei.

PROZEDURA:

• Irakurri arretaz testua, galderak eta erantzunak.

• Aukeratu erantzun zuzenak eta idatzi amaierako taulan.

IRAKURMENA



188

ERANDIO IKASTOLA ZUBEROA KALEA 14

20800 ZARAUTZ

Familia agurgarriak:

Ohar honen bidez adierazten dizuegu, ostiralean, otsailaren 20an, Lehen Hezkuntzako 4.

mailako ikasleekin Bilboko Arte Ederretako Museora joango garela.

Bidaia autobusez egingo dugu. Egun osoko irteera da, eta ikasleek hamaiketakoa eta

bazkaria eraman beharko dituzte.

Bidaiak 12€ balio du eta otsaileko kuotarekin batera kobratuko da.

Gogoratu: ostiralean ikastolako sarrera-irteera orduak ez dira aldatuko.

Besterik gabe, jaso gure agurra

Irakasleak



189

0. Bilboko Arte Ederretako Museora…

A. trenean joango dira.

B. oinez iritsiko dira.

C. autobusez joango dira.

1. Hamaiketakoa eta bazkaria…

A. 12,60€ ordainduko dute.

B. ikasleek eraman beharko dituzte.

C. oparitu egingo zaizkie.

2. Bidaiaren kostua…

A. urtarrilean ordainduko da.

B. hamahiru eurokoa izango da.

C. otsaileko kuotarekin batera kobratuko da.

3. Ikastolako ordutegia…

A. ez da aldatuko.

B. ez da mantenduko.

C. aldatu egingo da.

4. Oharra…

A. ikastolako irakasleek izenpetu dute.

B. Erandio ikastolako zuzendariak sinatu du.

C. ikasleei zuzendua dago.

5. Erandio ikastola…

A. Arte Ederretako kalean dago.

B. Zarautzen dago.

C. Bilbon dago.

IDATZI ERANTZUNAK

0 1 2 3 4 5

C



190

AMARA. Etxe berria. Bi logela, komun bat, egongela eta sukaldea ditu. Bigarren pisua. Ez du igogailurik. 600€

hilean.

GROS. Gela bakarreko apartamentua, altzariz hornitua. 4. solairuan. Igogailua du. Autobus-geltokitik gertu.

980€ hilean.

EGIA. Bi logela ditu, amerikar sukaldea eta komun bakarra. 750€ hilean.

ANTIGUA. Gela bat alokatzen dut 4 logelako pisu batean. Altzariz hornitua dago. Pisuak 80 m2 ditu. Oso

argitsua da. Sukaldea eta komuna erabiltzeko eskubidea. Ez erretzaileentzat. 300€ hilean.

INTXAURRONDO. 3 logela, komun bat, egongela eta sukaldea. Terraza du. Ondo komunikatua. 950€ hilean.

BERIO. 800€ HILEAN. 90m2-ko etxebizitza. Oso argitsua. Bi logela, egongela, 2 komun eta garajea ditu.

Ikastolaren eta kiroldegiaren ondoan dago.

2. Etxebizitzak alokairuan

Alokairuan bizitzeko etxebizitza baten bila ari zara Donostian.

EGITEKOA:

• Irakurri “Etxebizitzak alokairuan” iragarkiak eta erantzun horren inguruko aukera anitzeko

bost galderei.

PROZEDURA:

• Irakurri arretaz iragarkiak, galderak eta erantzunak.


IRAKURMENA



191

1. Non dago hiru logela dituen etxebizitza?

A. Antigua auzoan.

B. Gros auzoan.

C. Intxaurrondo auzoan.

2. Non ezin daiteke erre?

A. Gela bakarreko apartamentuan.

B. Lau logela dituen etxebizitzan.

C. Intxaurrondon dagoen etxebizitzan.

3. 80m2-ko etxebizitza zein solairutan dago?

A. 1. solairuan.

B. 4. solairuan.

C. Ez du jartzen iragarkian.

4. Zein etxebizitzak ditu bi komun?

A. Kiroldegiaren ondoan dagoenak.

B. Amarakoak.

C. Amerikar sukaldea duenak.

5. Zein da oso argitsua?

A. Terraza duen etxebizitza.

B. Antiguakoa.

C. Antiguakoa eta Beriokoa.

IDATZI ERANTZUNAK

1 2 3 4 5



192

3. Postala Alemaniatik

Karmelek Europan zehar bidaiatzeko asmoa du. Bisitaturiko estatu bakoitzetik postal bat

bidaliko dio Andoniri. Hemen duzu Alemaniatik bidalitakoa.

EGITEKOA:

• Irakurri “Postala Alemaniatik” eta esaldiak.

PROZEDURA:

• Irakurri arretaz irakurgaia eta esaldiak.

• Irakurri esaldiak eta erantzun egia ala gezurra diren.

IRAKURMENA



193

Kaixo, Andoni:

Iritsi naiz Alemaniara. Kolonian nago. Oso hiri

polita da. Postaleko argazkian agertzen dena

katedrala da. Ikusgarria benetan.

Hemen egongo naiz egun batzuetan, eta ondoren, :::::::::::::::.

Berlinera joateko asmoa daukat. Gaur, garagardotegi :::::::::::::::.

ospetsu batean afalduko dut, eta jarraian, :::::::::::::::.

balet emanaldi bat ikustera joango naiz :::::::::::::::.

Opernhaus Köln antzokira. Badakizu :::::::::::::::.

zenbat gustatzen zaidan dantza! :::::::::::::::.

Hurrengo postala Amsterdametik bidaliko dizut. :::::::::::::::.

Besarkada bat!

Karmele



194


Andoniri berriro idazteko asmoa dauka Karmelek.

Postaleko argazkian Berlineko katedrala agertzen da.

Etxean goiz afaldu eta dantza ikustera doa Karmele.

Karmeleri gustatu zaio Kolonia.

Opernhaus Köln antzokian dantza egingo du Karmelek.

Karmele Koloniatik zuzenean joango da Amsterdamera.



195

4. Oharrak

Enekok, bere egitekoak gogoratzeko, hozkailuan jarri dituen ohartxoak dituzu azpian.

EGITEKOA:

• Irakurri oharrak eta esaldiak. Lotu ohar bakoitza dagokion esaldiarekin. Hiru ohar sobera

daude.

PROZEDURA:

• Irakurri oharrak eta esaldiak.

• Aukeratu esaldiei dagozkien oharrak eta idatzi oharraren letra esaldiaren ondoan.

IRAKURMENA

A

Amari deitu

zoriontzeko,

18:00etan.

B

Larunbatean,

30ean, Ken

Zazpiren

kontzertura.

C

Berlinerako

hegazkin-

txartela

imprimatu.

D

Ogia,

arrautzak

eta esnea

erosi.

E

Zinera

lagunekin

ostegunean,

20:00etan.

F

Lanera mezu

elektronikoa

bidali.

G

Asteburua

pasatzeko

maleta

prestatu.

H

Berlineko

gida-liburua

erosi.

I

Hotelean 2 gau

pasatzeko erreserba

egin.

J

Asteartean, Amaiarekin

korrika egitera.



196

ESALDIA OHARRA

Amarekin hitz egin telefonoz. A

Supermerkatura joan.

Kirola egin.

Film bat ikustera joan.

Liburu-dendara joan.

Lankideei idatzi.

Musika entzutera joan.



197

5. Kultur agenda

Asteburuan zer egin pentsatzen ari zara. Kultura-eskaintzak irakurri dituzu.

EGITEKOA:

• Irakurri kultura-eskaintzak eta erantzun horren inguruko aukera anitzeko bost galderei.

PROZEDURA:

• Irakurri kultura-eskaintzak, galderak eta erantzunak.


• Zortzi minutu dituzu jarduera egiteko.

IRAKURMENA



198

ANTZERKIA ERAKUSKETA ZINEMA KONTZERTUA BERTSOLARITZA PUTINEN

GUARDASOLA ELÍAS, VIDA MÍA AMAMA MIKEL

URDANGARIN JULIO SOTO ETA IKER ZUBELDIA

XENTIMORIK GABE ANTZERKI TALDEAk

aurkeztuko du

bere obra

dibertigarria.

Elías Querejeta ekoizlearen

figuran eta obran

oinarrituta

dagoen

erakusketa:

zinemari

eskainitako

bizitzaren

argazkiak.

Zuzendaria: Asier Altuna.

Aktoreak: Iraia

Elias, Kandido

Uranga, Klara

Badiola, Ander

Lipus, Manu

Uranga, Amparo

Badiola, Nagore

Aranburu.

Iraupena: 103

minutu.

Generoa: Drama. Herrialdea: Euskal Herria.

Aspaldi ate-joka

nuen taula

gainean bakarrik

aritzeko behar

sakona. Nire

gitarra eta nire

ahotsa.

Bi bertsolariek

emango dute

saioa.

LEKUA: GAZTESZENA

(Donostia)

LEKUA: SAN TELMO

MUSEOA

(Donostia)

LEKUA: PRINCIPE

ZINEMAK

(Donostia)

LEKUA: Biteri Kultur

Etxea (Hernani)

LEKUA: Frontoia

(Legorreta)

EGUNA: 2016/10/23

ORDUA: 20:00

EGUNA: 2016/10/01-

2016/10/31

ORDUTEGIA: Asteartetik

igandera

10:00-20:00

EGUNA: 2016/10/20

ORDUTEGIA: 17:00

20:00

22:15

EGUNA: 2016/10/25

ORDUTEGIA: 22:00

EGUNA: 2016/10/24

ORDUTEGIA: 20:00

PREZIOA: 8 EURO

PREZIOA: DOHAINIK

PREZIOA: 6,80 EURO

SARRERA: 7 EURO

SARRERA: DOHAINIK



199

1. Nora joango zara gitarraz lagundutako abestiak entzun nahi badituzu?

A. Julio Sotoren kontzertura.

B. Bertsolaritza saiora.

C. Biteri Kultur Etxera.

2. Urriaren hogeian bakarrik duzu denbora zerbait egiteko, baina ez dituzu museoak

atsegin. Nora joan zaitezke?

A. “Putinen Guardasola” obra ikustera.

B. Asier Altunaren filma ikustera.

C. “Elias, vida mía” erakusketa ikustera.

3. Barre egin nahi baduzu, nora joango zara?

A. San Telmo Museoko erakusketara.

B. “Amama” filma ikustera.

C. “Xentimorik gabe antzerki taldea”-ren obra ikustera.

4. Ez baduzu dirurik gastatu nahi, nora joango zara?

A. Bertsolariak entzutera.

B. Mikel Urdangarinen kontzertura.

C. Donostian emango duten antzerki obra ikustera.

5. Ba al dago filmik Gasteszenan?

A. Bai, urriaren 23an.

B. Ez, antzezlan bat dago.

C. Bai, arratsaldeko zazpietan.

IDATZI ERANTZUNAK

1 2 3 4 5



200

IDAZMENA

Postala

Zure laguna, Maddi, atzerrian bizi da. Bere urtebetetze-eguna da, eta zoriondu egin nahi duzu.

EGITEKOA:

• Idatzi postala zure laguna zoriontzeko. Postalean, hasierako eta amaierako agurrak, postala

idazteko arrazoia, data eta helbidea idatzi beharko dituzu.

PROZEDURA:

• Proba egiteko 20 minutu izango dituzu.

• Gutxienez, 30 hitz idatzi behar dituzu.

::

::

::

::

::

::

::

::

::

::

::

:.

……………………………………………………..

……………………………………………………..

……………………………………………………….

…………………………………………………….…

………………………………………………….……



201

IDAZMENA

Izena emateko orria

Pilates ikastaroan izena emateko inprimakia bete behar duzu. Inprimaki behealdean, adierazi zein

egun eta ordutan egin nahi duzun ikastaroa.

EGITEKOA:

• Bete inprimakia zure datuekin.

PROZEDURA:

• Bost minutu dituzu proba egiteko .



202

TAILER ETA IKASTAROAK/ IZEN EMATEKO ORRIA 2015-2016

DATU PERTSONALAK

Izena ….............................................................................................................................................

1. abizena …………………………………………………………….. 2. abizena …………………………………………………..

Sexua Gizonezkoa Emakumezkoa N.A.: ……………………………

Jaiotze-data: Urtea ……………….. Hilabetea ……………………… Eguna …………………………

Helbidea: Kalea ……………………… Zb. ……………………… Pisua ………….. Eskua ……………..

Herria: …………………………………………………………………………………… PK: …………………………………………..

Tel.: ……………………........................ Eskuko telefonoa: …………………………………………………………

Helbide elektronikoa: ………………………………………………………………………………………………………………….

Eskatzaileraren egoera: langilea ikaslea langabetua besteak

Herrian erroldatuta nago: BAI EZ

ZEIN TAILER EDO IKASTAROTAN EMAN NAHI DUZU IZENA?

Ikastaro edo tailerraren izena:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Zein egun eta ordutan egin nahi duzu ikastaroa?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



203

ERANTZUN-ORRIAK

1. JARDUERA

1 2 3 4 5

C B C B C

2. JARDUERA

PERTSONA EZAUGARRIA

Eider G

Mikel D

Amaia E

Jone C

Oier F

Maren A

Uxue B

3. JARDUERA

1 2 3 4 5

B A B C A

4. JARDUERA

ENTZUMENA



204

1 2 3 4 5

A C A C C

5. JARDUERA


Mikelek askotan egiten ditu bizkotxoak. x

Bizkotxoa ospakizun baterako prestatu du. x

Bizkotxoa Garazik eta bere lagunek jango dute. x

Mikelek lortu du bizkotxoa egiteko behar zuena. x

Mikelek Anerentzat ere egin du bizkotxoa. x

Anek behar duena baino irin gehiago eman dio Mikeli. x



205

1. JARDUERA

0 1 2 3 4 5

C B C A A B

2. JARDUERA

1 2 3 4 5

C B C A C

3. JARDUERA


Andoniri berriro idazteko asmoa dauka Karmelek. x

Postaleko argazkian Berlineko katedrala agertzen da. x

Etxean goiz afaldu eta dantza ikustera doa Karmele. x

Karmeleri gustatu zaio Kolonia. x

Opernhaus Köln antzokian dantza egingo du Karmelek. x

Karmele Koloniatik zuzenean joango da Amsterdamera. x

IRAKURMENA



206

4. JARDUERA

ESALDIA OHARRA

Amarekin hitz egin telefonoz. A

Supermerkatura joan. D

Kirola egin. J

Film bat ikustera joan. E

Liburu-dendara joan. H

Lankideei idatzi. F

Musika entzutera joan. B

5. JARDUERA

1 2 3 4 5

C B C A B



207

ENTZUMENA

Jarduerak lau zati ditu:

1. “Oporrak” entzungaiari dagokiona.

2. “Mezuak” entzungaiari dagokiona.

3. “Hotela erreserbatzea” entzungaiari dagokiona.

4. “Aholkuak ematen” entzungaiari dagokiona.

Guztira, 40 minutu izango dituzu laurak egiteko.



208

1. Oporrak

Sarak eta Ibanek kalean egin dute topo. Iban kanpoan izan da oporretan eta Sarari kontatu

dizkio han ikusi eta bizitakoak.

EGITEKOA:

• Entzun “Oporrak” elkarrizketa eta erantzun horren inguruko aukera anitzeko sei galderei.

PROZEDURA:


• Bi aldiz entzungo duzu “Oporrak” elkarrizketa.

• Amaieran, 5 minutu izango dituzu erantzunak aukeratu eta taulara eramateko.

ENTZUMENA



209

Transkripzioa:

Sara: Kaixo, Iban! Noiz itzuli zara oporretatik?

Iban: Aupa, Sara! Atzo ilunabarrean iritsi nintzen. Oso nekatuta nago oraindik. Sara: Eta, zer moduz Australian? Bidaia oso luzea, ezta? Iban: Oso luzea, bai. Australia munduaren beste aldean dago. Pentsa… hegazkinean 22

ordu egin nituen, eta itxaronaldietan beste 10.

Sara: Eta nolako eguraldia izan zenuen? Iban: Hasieran, iparraldean egon nintzen eta han bero handia egin zuen. Gero, hegoaldean

ibili nintzenean, hemengo eguraldiaren antzekoa izan nuen.

Sara: Eta, zein da politagoa?

Iban: Bada, biak dira zoragarriak. Hondartzak eta ur-jauzi zoragarriak iparraldean daude.

Natura aldetik, ikusgarria da. Hiri handienak, berriz, hegoaldean daude.

Sara: Animaliak ere ikusiko zenituen, ezta?

Iban: Ikusi, kanguruak eta koalak ikusi ditut. Iparraldean krokodilo handiak omen daude,

eta hegoaldean marrazo ikaragarriak, baina nik ez ditut ikusi.

Sara: Eta, zer gustatu zaizu gehien? Iban: Gauza asko gustatu zaizkit. Inpresio handiena basamortuak egin zidan. Australiaren

erdialdea basamortua da, eta bertan aborigenentzat magikoa den mendi bat dago:

“Uluru” mendia. Gorri-gorria da.

Sara: A bai?

Iban: Bai. Eta “Koralezko hesia” ere asko gustatu zitzaidan.

Sara: “Koralezko hesia”?

Iban: Iparraldean dagoen 2.600 kilometroko arrezifea da. Espaziotik antzeman omen

daiteke. Urpean sartuz gero, paraje eta arrain zoragarriak ikusten dira. Urpekaritza

egiten dutenen ametsa omen da!

Sara: Zein ondo! Oraintxe bertan hasiko naiz dirua aurrezten Australiara joateko.



210

1. Zer kontatu dio Ibanek Sarari?

A. Bart gauean iritsi zela oporretatik.

B. Laneko bidaia bat egin duela.

C. Ez dagoela nekatuta.

2. Zenbat denbora egin zenuen Australiara iristen? A. Guztira, 32 ordu inguru.

B. Guztira, 22 ordu inguru.

C. Asko, 32 ordu hegazkinez.

3. Zer eguraldi izan du Ibanek Australian? A. Australiako iparraldean bero handia.

B. Australiako hegoaldean bero handia.

C. Australiako iparraldean eguraldi euritsua.

4. Zein animalia ikusi ditu Ibanek? A. Kanguruak ikusi ditu. Koalak ere bai.

B. Kanguruak ikusi ditu, baina koalarik ez du ikusi.

C. Krokodiloak eta marrazo ikaragarriak ikusi ditu.

5. Zer dago Australiako basamortuan? A. “Koralezko hesia”.

B. “Uluru” izeneko mendia dago.

C. Magia egiten duten aborigenak.

6. Sarari gustatu al zaio Ibanek kontatu diona? A. Batere ez.

B. Pixka bat, bai.

C. Asko, berak ere joan egin nahi du.

IDATZI ERANTZUNAK

1 2 3 4 5 6



211

ENTZUMENA

2. Mezuak

Amaia, oporretatik etorri denean, erantzungailuan sei mezu dituela konturatu da.

EGITEKOA:

• Entzun sei mezuak eta lotu mezuak esaldiekin.

PROZEDURA:

• Hiru minutu izango dituzu egoera eta lotu beharreko esaldiak irakurtzeko.

• Bi aldiz entzungo dituzu sei mezuak.

• Entzuten dituzun bitartean, lotu mezuak esaldiekin.

• Amaieran, bi minutu izango dituzu erantzunak aukeratu eta taulara eramateko. Esaldi bat

sobera dago.



212

Transkripzioa:

1. mezua: Kaixo, Amaia. Eider naiz. Datorren larunbatean afaria dugu nire etxean. Ordurako

hemen izango zara, ezta? Itzultzen zarenean, deitu, mesedez.

2. mezua: Alberdi andrea, “Basauri” altzari-dendatik deitzen dizut. Iritsi da zuk eskatutako

mahaia. Nahi duzunean, etorri bila. Eskerrik asko.

3. mezua: Igor naiz, ile-apaindegikoa. Azkenean, badaukat tarte bat. Ostegunean arratsaldeko

16:00etan. Ondo? Bestela, deitu. Agur.

4. mezua: Iepa, Amaia! Nagore naiz. Iritsi zara oporretatik? Bada, arratsaldeko zortzietan geratu

gara zerbait hartzeko, “Haizea” tabernan. Han ikusiko dugu elkar. Gero arte!

5. mezua: Kaixo, Amaia. Ikastolatik deitzen dizut. Zure alabaren tutorea naiz. Gogorarazi nahi

dizut datorren asteazkenean izango dugula bilera. Ongi izan.

6. mezua: Amaia, aspaldiko! Naiara naiz. Asteburuan Gasteizera noa. Han ibiliko zara? Ez

badaukazu planik, deitu. Muxu handi bat!

ESALDIAK MEZUA

Bisita egin nahi dio. 6.a

Txanda emateko deitu dute.

Medikuak hitzordua aldatzeko deitu dio.

Eiderrek afaltzera gonbidatu du.

Amaiak ikastolako bilera du.

“Haizea” tabernan geratu dira lagunak.

Amaiak eskatutako mahaia iritsi da dendara.



213

ENTZUMENA

3. Hotela erreserbatzea

Pertsona batek hotel batera deitu du telefonoz gela bat erreserbatzeko. Harreragilearekin

izango duen elkarrizketa entzungo duzu jarraian.

EGITEKOA:

• Entzun “Hotela erreserbatzea” entzungaia eta erantzun horren inguruko aukera anitzeko

sei galderei.

PROZEDURA:


• Bi aldiz entzungo duzu “Hotela erreserbatzea” entzungaia.

• Amaieran, bost minutu izango dituzu erantzunak aukeratu eta taulara eramateko.



214

Audioa:

Harrerakoa: Kantauri hotela, esan?

Bezeroa: Kaixo, egun on. Gela bat erreserbatu nahi dut astebururako.

Harrerakoa: Bi gau, ezta?

Bezeroa: Bai, ostiralekoa eta larunbatekoa.

Harrerakoa: Ea lekurik baden… Zenbat lagun zarete?

Bezeroa: Bi gara.

Harrerakoa: Bada, bai, bi aukera dituzu. Itsasora begira edo igerilekura begira.

Bezeroa: Itsasora begira, zalantzarik gabe!

Harrerakoa: Gosaria aukerakoa da. Nik hartzea gomendatzen dizut, prezioan ez dago alde

handirik.

Bezeroa: Bada, gosariarekin orduan.

Harrerakoa: Oso ondo. Izen-abizenak eta Nortasun Agiria behar ditut, mesedez.

Bezeroa: Alberdi, Ane Alberdi. Eta Nortasun Agiria, 76699925.

Harrerakoa: Primeran! Egina dago erreserba.

Bezeroa: Ongi. A!, eta galdera bat, ahaztu aurretik: aparkalekurik bai, hotelak?

Harrerakoa: Ez, ez dauka. Baina oso gertu duzue doanekoa den bat, hoteletik 5 minutura.

Bezeroa: Autoa han uztea izango da onena. Horixe egingo dugu.

Harrerakoa: Datorren ostiralera arte orduan.

Bezeroa: Ordura arte, bai.



215

1. Hotelean ba al dago aparkalekurik? A. Bai, baina ordaindu egin behar da.

B. Ez, ez dauka aparkalekurik.

C. Doaneko aparkalekua dauka hotelak.

2. Zenbat pertsonentzako egin du erreserba? A. Pertsona batentzako.

B. Bi pertsonentzako.

C. Hiru pertsonentzako.

3. Erreserbatu duen gelatik zer ikusten da? A. Itsasoa.

B. Igerilekua.

C. Aparkalekua.

4. Zein egunetarako egin du erreserba? A. Larunbaterako eta iganderako.

B. Ostiralerako eta iganderako.

C. Ostiralerako eta larunbaterako.

5. Non aparkatuko dute autoa? A. Hotelean.

B. Doanekoa den aparkalekuan.

C. Hondartzan.

6. Zer gertatu da gosariarekin? A. Ez dute gosaririk erreserbatu.

B. Merezi duelako erreserbatu dute.

C. Hotela lo egiteko soilik da.

IDATZI ERANTZUNAK

1 2 3 4 5 6



216

ENTZUMENA

4. Aholkuak ematen

Josu Markelen pisukide berria da. Gasteiz ezagutzen ez duenez, Markeli aholkua eskatu dio

eguneroko erosketak non egin jakiteko.

EGITEKOA:

• Entzun “Aholkuak ematen” entzungaia eta lotu esaldiak irudiekin.

PROZEDURA:

• Hiru minutu izango dituzu egoera eta lotu beharreko erantzunak irakurtzeko.

• Bi aldiz entzungo duzu “Aholkuak ematen” entzungaia.

• Entzuten duzun bitartean, lotu esaldiak irudiekin.

• Amaieran, bi minutu izango dituzu erantzunak taulara eramateko. Hiru irudi sobera daude.



217

Audioa:

Josu: Aizu Markel, aste honetan nik egin behar ditut erosketak, ez? Non egiten dituzu?

Markel: Bai, Josu, zure txanda da. Garbiketa nik baina…erosketak zuk!

Josu: Hemen inguruan bi arrandegi ikusi ditut. Zuk non erosten duzu arraina?

Markel: Udaletxe alboan dagoen arrandegian. Han, beti, arrain freskoa izaten dute, ekarri

berria.

Josu: Aurreko egunean, postetxe ondoko arrandegian izan nintzen begira, eta ez zitzaidan

oso freskoa iruditu. Orduan, udaletxe ondokora joango naiz. Eta fruta?

Markel: Bada, fruta eta barazkiak etxepeko dendan erosten ditut. Ekologikoa ere izaten dute,

eta prezio onean. Patxi du izena dendariak eta oso jatorra da.

Josu: Primeran! Eta haragia?

Markel: Haragia nik Kale Nagusian erosten dut. Harategiko jabea Andoniren aita da, eta oso

haragi samurra ematen dit beti. Kroketak berak egiten ditu, goxo-goxoak.

Josu: Zein ondo! Orain arte supermerkatura joaten nintzen, baina hemendik aurrera

herriko dendetan erosiko dut. Eta, baserriko arrautzak?

Markel: Nik okindegian erosten ditut. Familiakoen baserritik ekartzen dituzte. Baserriko ogia

ere izaten dute.

Josu: Primeran, Markel! Hemendik aurrera badakit erosketak non egin.

Markel: Ez da ezer, Josu! Eta esaiozu harategikoari Andoniren laguna zarela.

Josu: Esango diot bai.



218

ESALDIA IRUDIA

1. Andoniren aitak egiten ditu.

2. Bertan erosten ditu arrautzak.

3. Markelek aste honetan egingo du.

4. Etxe azpian saltzen dute.

5. Non egiten zituen lehen erosketak

Josuk?

6. Nolako arraina dute udaletxe alboko

arrandegian?

A B C

D E F

G H I



219

MINTZAMENA

EGITEKOA:

1. Aurkezpena. Binaka egingo duzue jarduera. Bakoitzak, zeuen buruaren aurkezpen

laburra egingo duzue irakaslearen aurrean. Bi minutu, bien artean.

Jarduerak hiru zati ditu eta binaka egingo duzue:

• Norberaren aurkezpena irakasleari.

• Bi elkarrizketa zure ikaskidearekin.

• Nor zara?

o Izen-abizenak, adina…

• Non bizi zara?

o Herria, norekin bizi zara, familia…

• Zer egiten duzu?

o Lana, ikasketak…

• Nolakoa zara?

o Itxura, izaera…



220

2. Elkarrizketak:

Zure bikotekidearekin arituko zara. Irakasleak esango dizu zein solaskide zaren

elkarrizketa bakoitzean.

A. Gaia: Kirola egiteko arropa

o Egoera:

1. Solaskidea: Kirola egiteko arropa erosoa behar duzu eta kirol-denda batera

joan zara erostera.

2. Solaskidea: Kirol-dendako saltzailea zara. Bezero bat etorri zaizu kirola

egiteko arropa erostera. Zein kirol egiteko behar duen galdetu eta

gomendioak egingo dizkiozu.

B. Gaia: Zinema

o Egoera:

1. Solaskidea: Lagun batekin egin duzu topo kalean. Gauean zinemara zoaz

film bat ikustera eta zure laguna gonbidatuko duzu. Beldurrezko filmak

asko gustatzen zaizkizu. Zein motatako filmak atsegin dituen galdetuko

diozu.

2. Solaskidea: Lagun batekin egin duzu topo kalean. Gauean zinemara doa

eta gonbidatu egin zaitu.

PROZEDURA:

• Hamar minutu izango dituzu jarduerak prestatzeko.

• Bi elkarrizketa izango dira, lau minutukoa bakoitza. Bakoitza bi minutuz arituko zarete

elkarrizketa bakoitzean.

Galderak:

o Zein kirol egiten duzu?

o Ze maiztasunekin?

o Arropa eta oinetakoen neurriak.

Galderak:

o Joaten al zara zinemara?

o Zein motatako filmak atsegin dituzu? Fantasiazkoak? Beldurrezkoak?

o Zein da ikusi duzun azken filma?



221

IRAKURMENA

Jarduerak hiru zati ditu:

1. “Udalaren oharrak” irakurgaiari dagokiona.

2. “Asteburua pasatzera” irakurgaiari dagokiona.

3. “Bizikleta maratoia” irakurgaiari dagokiona.

Guztira, 30 minutu izango dituzu hirurak egiteko.



222

EGITEKOA:

• Irakurri “Udalaren oharrak” iragarki-taulako oharrak eta esan esaldiak egia ala gezurra

diren.

PROZEDURA:

• Irakurri arretaz oharrak.

• Irakurri esaldiak eta erantzun, dagokion laukitxoan X bat eginaz, egia ala gezurra diren.

• Idatzi erantzunak amaierako taulan.

1. Udalaren oharrak

Udaletxeko iragarki-taulan ohar batzuk ikusi dituzu.

IRAKURMENA



223

Ostiraleko irakurketa

tailerraren saioa

atzeratu egin da.

Astebururako eguraldi txarra

iragarri dute. "Nagusia Bizirik"

ekimena ez da larunbat honetan

egingo.

Euskotrenek larunbatean,

urriaren 26an, autobusen gaueko

zerbitzuak aldatuko ditu ordu-

aldaketa ofizialaren ondorioz.

Igerilekua itxita egongo

da udako oporrengatik.

Abuztuaren 5etik 28ra.

UDAL LIBURUTEGIA Erabiltzaileentzako

oharra: Mailegatutako

liburuak uztailaren 27rako

itzuli beharko dira

informazio gunean.

Eguraldia zalantzazkoa

denez, hurrengo asteko

udal bandaren kontzertua

frontoian izango da

azkenean.

Herriko jaietan,

ekainaren 29tik

uztailaren 3ra udal

liburutegia itxita

egongo da.

Alluitz eta Frai Juan Zumarraga

kaleak itxiko dira, maiatzaren

13an, egun osoz, berritze-

lanengatik.

Eusko Jaurlaritzako Segurtasun

Sailak ostiralera arte luzatu du

alerta laranja; elur maila 100

metrotik beherakoa izango da.



224

ESALDIA: EGIA GEZURRA

Udal bandaren kontzertua herriko plazan izango da. x Ostiraleko irakurketa beste egun batean egingo da.

Liburutegia ireki egingo dute herriko jaietan.

Euri pila bat egin behar du; horregatik luzatu dute alerta laranja.

Igerilekua garbiketa egiteko itxiko dute.

Ordu-aldaketa dela-eta, urriaren 26an eguneko zerbitzuak aldatuko dira.

“Nagusia Bizirik” ekimenean aldaketa gertatu da.

Uztailaren 27an hasiko da liburuak mailegatzeko epea.

Alluitz eta Frai Juan Zumarraga kaleak itxita egongo dira maiatzaren 13an, bai

goizez eta bai arratsaldez.



225

IRAKURMENA

EGITEKOA:

• Irakurri “Asteburua pasatzera” testua eta erantzun horren inguruko aukera anitzeko bost

galderei.

PROZEDURA:

• Irakurri arretaz testua, galderak eta erantzunak.


2. Asteburua pasatzera

Gorkak posta elektroniko bat bidali die lagunei, asteburuko plana azaltzeko.



226



227

1. Zertarako idatzi die Gorkak lagunei?

A. Asteburuko asmoen berri emateko.

B. Bere autoan joango direla esateko.

C. 17:00etan geratu direla aipatzeko.

2. Non pasako dute lehenengo gaua?

A. Bardean.

B. Arguedasen.

C. Oliten.

3. Zer eguraldi egingo du asteburuan?

A. Txarra.

B. Eguzkitsua eta epela.

C. Haizetsua.

4. Non dago Olite?

A. Bardeatik 40 kilometrora.

B. Hegoaldera 30 kilometrora.

C. Bardeatik iparraldera.

5. Oinezkoentzako ibilbideak egiteko zer gomendatu die?

A. Luzeak direnez, oinetako egokiak ekartzea.

B. Arropa erosoa ekartzea.

C. Motzak izan arren, oinetako egokiak ekartzea.

IDATZI ERANTZUNAK

1 2 3 4 5



228

IRAKURMENA

EGITEKOA:

• Irakurri “Bizikleta maratoia” testua eta esan esaldiak egia ala gezurra diren.

PROZEDURA:

• Irakurri arretaz testua.

• Irakurri esaldiak eta erantzun, dagokion laukitxoan X bat eginaz, egia ala gezurra diren.

3. Bizikleta maratoia

Bizikleta maratoi batean parte hartzeko asmoa duzu. Web-orrian argitaratu duten araudia

irakurriko duzu.



229

AIAKO HARRIA BTT MARATOIA. ARAUDIA.

• Maratoian parte hartu aurretik, azterketa medikoa egitea gomendatzen da.

• Izen-ematea baieztatu ondoren, ez da dirurik itzuliko.

• Derrigorrezkoa da kaskoa janztea.

• Derrigorrezkoa da federazio lizentzia eta NA dokumentua erakustea dortsala

jaso ahal izateko.

• Dortsala bizikletaren aurrealdean jarri beharko da.

• Dortsala ezin da tolestu, ezta moztu ere.

• Istripurik balego, antolatzaileek ez lukete inolako erantzukizunik.

• Debekatuta dago kanpotik laguntza jasotzea eta ibilgailuen atzean joatea.

• Parte-hartzaileek markatutako ibilbidea errespetatu beharko dute.

• Antolatzaileek egoera fisiko txarrean dagoen edota ordutegitik kanpo dabilen

parte-hartzaile oro kanporatu ahal izango dute.

• Proba uzten duten parte-hartzaileek jakinarazi egin beharko diete antolatzaileei.

• Zaborrak horretarako prestatutako guneetan utzi beharko dira.

• Behar baino lehenago abiatzen direnak maratoitik kanporatuak izango dira.



230


Parte-hartzaileek ezin dute familiakoen laguntza jaso ibilbidean.

Ordutegitik kanpo dabiltzanak azkenak izango dira ateratzen.

Zaborrak botatzeko leku zehatzak ezarriko dira.

Dirua itzuliko zaie kanporatuak izan direnei.

Dortsala jasotzeko, kreditu-txartela erakutsi behar da.

Dortsala tolestuta jarriko da bizikletaren aurrealdean.



231

IDAZMENA

Jarduerak bi zati ditu:

1. Mezu elektroniko bat bidali zure lagun bati.

2. Lagun batek bidali dizun mezu elektronikoari erantzun.



232

IDAZMENA

1. Mezu elektroniko bat bidali zure lagun bati.

Atzerriko familia

Ingelesa ikasten ari zara atzerrian eta bertako familia batekin bizi zara. Anderrek, zure lagun

minak, atzerrian izan zenean oso esperientzia txarra izan zuen bertako familiarekin. Zu oso

gustura zaude.

EGITEKOA:

• Idatzi Anderri mezu elektroniko bat, zuri egokitu zaizun familia nolakoa den deskribatuz.

PROZEDURA:

• 30 minutu izango dituzu proba egiteko.

• Gutxienez 60 hitz idatzi beharko dituzu.

• Nor dira familiako kideak? Nola izena dute?

o Aita, ama, semeak, alabak…

• Aita eta amaren lanbideak zein dira?

• Nolakoak dira?

o Altuak, baxuak, lodiak, argalak, ilearen kolorea, alaiak, serioak…

• Zer egiten dute denbora librean?



233



234

IDAZMENA

2. Lagun batek bidali dizun mezu elektronikoari erantzun.

Errezeta

Andoniren mezu elektronikoa jaso duzu. Hurrengo egunean gonbidatuak izango ditu etxean

bazkaltzen. Badaki sukaldari ona zarela eta postrerako errezeta erraz bat eskatu dizu.

EGITEKOA:

• Irakurri Andoniren mezu elektronikoa, erantzun mezuari eta idatzi bertan

bizkotxoaren errezeta. Jarraian duzu beharrezkoa duzun informazioa:

PROZEDURA:

• 30 minutu izango dituzu proba egiteko.

• Gutxienez 60 hitz idatzi beharko dituzu.

Osagaiak (jogurtaren potoa erabili neurtzeko):

• Jogurta

• Irina (3 poto)

• Azukrea (2 poto)

• Olioa (poto 1)

• 3 arrautza

• Legamia

Labean 180 gradutan.

Denbora: 30 minutu.



235



236

ERANTZUN-ORRIAK

1. JARDUERA

1 2 3 4 5 6

A A A A B C

2. JARDUERA

ESALDIAK MEZUA

Bisita egin nahi dio. 6.a

Txanda emateko deitu dute. 3.a

Medikuak hitzordua aldatzeko deitu dio. SOBERA

Eiderrek afaltzera gonbidatu du. 1.a

Amaiak ikastolako bilera du. 5.a

“Haizea” tabernan geratu dira lagunak. 4.a

Amaiak eskatutako mahaia iritsi da dendara. 2.a

3. JARDUERA

1 2 3 4 5 6

B B A C B B

ENTZUMENA



237

4. JARDUERA

ESALDIA IRUDIA

1. Andoniren aitak egiten ditu. F

2. Bertan erosten ditu arrautzak. A

3. Markelek aste honetan egingo du. H

4. Etxe azpian saltzen dute. B

5. Non egiten zituen lehen erosketak

Josuk? D

6. Nolako arraina dute udaletxe alboko

arrandegian? G

1. JARDUERA

IRAKURMENA



238


Udal bandaren kontzertua herriko plazan izango da. x

Ostiraleko irakurketa beste egun batean egingo da. x

Liburutegia ireki egingo dute herriko jaietan. x

Euri pila bat egin behar du; horregatik luzatu dute alerta laranja. x

Igerilekua garbiketa egiteko itxiko dute. x

Ordu-aldaketa dela-eta, urriaren 26an eguneko zerbitzuak aldatuko dira. x

“Nagusia Bizirik” ekimenean aldaketa gertatu da. x

Uztailaren 27an hasiko da liburuak mailegatzeko epea. x

Alluitz eta Frai Juan Zumarraga kaleak itxita egongo dira maiatzaren 13an, bai

goizez eta bai arratsaldez. x

2. JARDUERA

1 2 3 4 5

A B B C B

3. JARDUERA


Parte-hartzaileek ezin dute familiakoen laguntza jaso ibilbidean. x Ordutegitik kanpo dabiltzanak azkenak izango dira ateratzen. x



239

Zaborrak botatzeko leku zehatzak ezarriko dira. x Dirua itzuliko zaie kanporatuak izan direnei. x Dortsala jasotzeko, kreditu-txartela erakutsi behar da. x Dortsala tolestuta jarriko da bizikletaren aurrealdean. x

240

2. ERANSKINA

ITEM-ANALISIAK

TITLE: Generated: Cases=34, Items=49, Seed=938397, Options=mix, Diff=v. hard

COMMENT: A1- entzumena eta irakurmena

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************

Quick Examinee Analysis

***************************************************************************

Total Ltr ~68% C.I. ~95% C.I.

ID Score Percent Grade (Raw Score) (Raw Score)

--------------- ----- ------- ----- ------------- -------------

Ilazki_001 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Ilazki_002 20 95,24% (18,8- 21,0) (17,5- 21,0)

Ilazki_003 20 95,24% (18,8- 21,0) (17,5- 21,0)

Ilazki_004 18 85,71% (16,8- 19,2) (15,5- 20,5)

Ilazki_005 0 0,00% ( 0,0- 1,2) ( 0,0- 2,5)

Ilazki_006 0 0,00% ( 0,0- 1,2) ( 0,0- 2,5)

Ilazki_007 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Ilazki_008 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Ilazki_009 5 23,81% ( 3,8- 6,2) ( 2,5- 7,5)

Pasaia_001 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Pasaia_002 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Pasaia_003 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Pasaia_004 19 90,48% (17,8- 20,2) (16,5- 21,0)

Pasaia_005 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Pasaia_006 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Pasaia_007 20 95,24% (18,8- 21,0) (17,5- 21,0)

Pasaia_008 15 71,43% (13,8- 16,2) (12,5- 17,5)

Pasaia_009 16 76,19% (14,8- 17,2) (13,5- 18,5)

Urrats_001 16 76,19% (14,8- 17,2) (13,5- 18,5)

Urrats_002 20 95,24% (18,8- 21,0) (17,5- 21,0)

Urrats_003 14 66,67% (12,8- 15,2) (11,5- 16,5)

Urrats_004 16 76,19% (14,8- 17,2) (13,5- 18,5)

Urrats_005 16 76,19% (14,8- 17,2) (13,5- 18,5)

241

Urrats_006 16 76,19% (14,8- 17,2) (13,5- 18,5)

Urrats_007 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Urrats_008 17 80,95% (15,8- 18,2) (14,5- 19,5)

Urrats_009 20 95,24% (18,8- 21,0) (17,5- 21,0)

Urrats_010 17 80,95% (15,8- 18,2) (14,5- 19,5)

Urrats_011 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Urrats_012 21 100,00% (19,8- 21,0) (18,5- 21,0)

Urrats_013 18 85,71% (16,8- 19,2) (15,5- 20,5)

Urrats_014 20 95,24% (18,8- 21,0) (17,5- 21,0)

Urrats_015 18 85,71% (16,8- 19,2) (15,5- 20,5)

Urrats_016 19 90,48% (17,8- 20,2) (16,5- 21,0)

==========================================================================

These results have not been sorted (i.e., they are in Data Editor order)

==========================================================================

Number of Examinees = 34

Total Possible Score= 21

Minimum Score = 0,000 = 0,0%

Maximum Score = 21,000 = 100,0%

Median Score = 19,500 = 92,9%

Mean Score = 17,382 = 82,8%

Standard Deviation = 5,358

Variance = 28,707

Skewness = -2,262

Kurtosis = 4,440

------------------------------------------

Mean Item Difficulty = 0,828

Mean Discrimination Index = 0,457

Mean Adj. Point Biserial = 0,680

KR20 (Alpha) = 0,946

SEM (from KR20) = 1,243

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

TAP: Test Analysis Program (version 16.11.13)

Copyright � 2003-2016 Gordon P. Brooks

Contact: [email protected]

242

------------------------------------------

Number of Items Analyzed= 21


KR20 (Alpha) = 0,946

SEM (from KR20) = 1,243

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




For best results,

set font to COURIER or COURIER NEW 9-10 Point,

turn WORD WRAP on, and/or reduce margins.

******************************************************




******************************************************

Generated: Cases=34, Items=49, Seed=938397, Options=mix, Diff=v. hard



***************************************************************************

Full Test Analysis

***************************************************************************

=======================

Examinee Score Summary

=======================

243




Maximum Score = 21,000 = 100,0%

Median Score = 19,500 = 92,9%

Mean Score = 17,382 = 82,8%


Variance = 28,707

Skewness = -2,262

Kurtosis = 4,440

=====================

Score Frequency Table

=====================

Z Rel. Cum. Cum. Percentile Normalized

Score Score Freq. Freq. Freq. Percent Rank Stanine Zn Score

----- ----- ----- ----- ----- ------- ---------- ------- ----------

0 -3,24 2 0,059 2 5,88 2,9 1 -1,88

5 -2,31 1 0,029 3 8,82 7,4 2 -1,45

14 -0,63 1 0,029 4 11,76 10,3 3 -1,26

15 -0,44 1 0,029 5 14,71 13,2 3 -1,11

16 -0,26 5 0,147 10 29,41 22,1 4 -0,77

17 -0,07 2 0,059 12 35,29 32,4 4 -0,45

18 0,12 3 0,088 15 44,12 39,7 5 -0,01

19 0,30 2 0,059 17 50,00 47,1 5 -0,01

20 0,49 6 0,176 23 67,65 58,8 5 0,22

21 0,68 11 0,324 34 100.00 83,8 7 0,98

===== =====

Totals: 34 1,000

=========

Bar Graph

=========

Score Count Graph (each @ represents 1 case)

------- ----- --------------------------------

244

0,00 4 @@@@

1,00 0

2,00 0

3,00 0

4,00 0

5,00 1 @

6,00 0

7,00 0

8,00 0

9,00 0

10,00 0

11,00 0

12,00 0

13,00 0

14,00 1 @

15,00 1 @

16,00 5 @@@@@

17,00 2 @@

18,00 3 @@@

19,00 2 @@

20,00 6 @@@@@@

21,00 11 @@@@@@@@@@@

=====================

Stem-and-Leaf Display

=====================

Stem Leaves (width=10)

---- -----------------

0 . 00

0 . 5

1 . 4

1 . 5666667788899

2 . 00000011111111111

245



***************************************************************************

Item and Test Analysis

***************************************************************************

Number Item Disc. # Correct # Correct Point Adj

Item Key Correct Diff Index in High Grp in Low Grp Biser PtBis

------- ----- ------- ---- ----- ------------ ------------ ----- -----

Item 27 (2 ) 31 0,91 0,30 11 (1,00) 7 (0,70) 0,72 0,69

Item 28 (3 ) 31 0,91 0,30 11 (1,00) 7 (0,70) 0,72 0,69

Item 29 (1 ) 31 0,91 0,30 11 (1,00) 7 (0,70) 0,72 0,69

Item 30 (1 ) 25 0,74 0,60 11 (1,00) 4 (0,40) 0,60 0,55

Item 31 (2 ) 28 0,82 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,67 0,62

Item 32 (3 ) 32 0,94 0,20 11 (1,00) 8 (0,80) 0,81 0,80

Item 33 (2 ) 30 0,88 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,86 0,84

Item 34 (3 ) 26 0,76 0,60 11 (1,00) 4 (0,40) 0,66 0,61

Item 35 (1 ) 30 0,88 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,83 0,81

Item 36 (3 ) 30 0,88 0,20 11 (1,00) 8 (0,80) 0,59 0,55

Item 37 (1 ) 27 0,79 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,70 0,66

Item 38 (2 ) 28 0,82 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,75 0,72

Item 39 (2 ) 29 0,85 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,77 0,74

Item 40 (1 ) 30 0,88 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,86 0,84

Item 41 (2 ) 27 0,79 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,66 0,62

246

Item 42 (2 ) 20 0,59 0,60 11 (1,00) 4 (0,40) 0,53 0,46

Item 43 (3 ) 29 0,85 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,77 0,74

Item 44 (2 ) 28 0,82 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,68 0,64

Item 45 (3 ) 30 0,88 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,83 0,81

Item 46 (1 ) 27 0,79 0,70 11 (1,00) 3 (0,30) 0,72 0,68

Item 47 (2 ) 22 0,65 0,80 11 (1,00) 2 (0,20) 0,59 0,53

==========================================================================

These results have been sorted by item number

==========================================================================

Items Excluded from Analysis: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,

19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26

==========================================================================

Number of Items Excluded = 26

Number of Items Analyzed = 21



Mean Point Biserial = 0,716


KR20 (Alpha) = 0,946

KR21 = 0,940

SEM (from KR20) = 1,243

High Grp Min Score (n=11) = 21,000

Low Grp Max Score (n=10) = 16,000

Split-Half (1st/ 2nd) Reliability = 0,000 (with Spearman-Brown = 0,000)

Split-Half (Odd/Even) Reliability = 0,897 (with Spearman-Brown = 0,946)

Minimum Item Diff. = 0,588, Maximum Item Diff. = 0,941

Minimum Disc. Index = 0,200, Maximum Disc. Index = 0,800

Minimum Pt. Biserial = 0,528, Maximum Pt. Biserial = 0,861

To obtain a KR-20 Reliability of .80, the test must be 0,23 times as long,

for a total of 5 items of similar quality to those in the test now.

To obtain a KR-20 Reliability of .90, the test must be 0,51 times as long,


247

***************************************************************************

Additional Item Analysis

***************************************************************************

Scale Mean Scale SD KR20 SEM Adjusted

if Item if Item if Item if Item Biserial Biserial

Item Deleted Deleted Deleted Deleted Correl. Correl.

------- ---------- -------- ------- ------- -------- --------

Item 27 16,471 5,158 0,944 1,226 1,000 1,000

Item 28 16,471 5,158 0,944 1,226 1,000 1,000

Item 29 16,471 5,158 0,944 1,226 1,000 1,000

Item 30 16,647 5,104 0,946 1,188 0,812 0,736

Item 31 16,559 5,112 0,944 1,208 0,981 0,918

Item 32 16,441 5,169 0,943 1,234 1,000 1,000

Item 33 16,500 5,083 0,941 1,232 1,000 1,000

Item 34 16,618 5,088 0,945 1,198 0,912 0,845

Item 35 16,500 5,095 0,942 1,230 1,000 1,000

Item 36 16,500 5,175 0,945 1,212 0,961 0,893

Item 37 16,588 5,082 0,944 1,207 0,996 0,937

Item 38 16,559 5,077 0,943 1,216 1,000 1,000

Item 39 16,529 5,089 0,942 1,222 1,000 1,000

Item 40 16,500 5,083 0,941 1,232 1,000 1,000

Item 41 16,588 5,100 0,944 1,203 0,938 0,873

Item 42 16,794 5,115 0,948+ 1,164 0,668 0,578

Item 43 16,529 5,089 0,942 1,222 1,000 1,000

Item 44 16,559 5,106 0,944 1,209 1,000 0,942

Item 45 16,500 5,095 0,942 1,230 1,000 1,000

Item 46 16,588 5,077 0,943 1,208 1,000 0,958

Item 47 16,735 5,089 0,947+ 1,176 0,762 0,682

==========================================================================


19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26

==========================================================================

+ indicates that KR20 (0,946) improves if the item is removed

248

Mean Biserial Correlation = 0,954

Minimum Biserial Corr. = 0,668

Maximum Biserial Corr. = 1,000

***************************************************************************

Answer Key Analysis

***************************************************************************

==================================

Bar Chart for Correct Answer Usage

==================================

Answer Key Count Graph (each @ represents 1 case)

---------- ----- --------------------------------

Option 1/A 6 @@@@@@

Option 2/B 9 @@@@@@@@@

Option 3/C 6 @@@@@@

Option 4/D 0

Option 5/E 0

Option 6/F 0

=====================================

Bar Chart for Number of Options Usage

=====================================

# Options Count Graph (each @ represents 1 case)

--------- ----- --------------------------------

2 Options 6 @@@@@@

3 Options 15 @@@@@@@@@@@@@@@

4 Options 0

5 Options 0

6 Options 0

************************************************************

249

Item Included, Answer Key, Additional Correct Options

************************************************************

===============

ITEMS INCLUDED:

===============

27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46

47

===============

ITEMS EXCLUDED:

===============

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

21, 22, 23, 24, 25, 26

============================

CORRECT ANSWERS (Item#-Key):

============================

#27-2 #28-3 #29-1 #30-1 #31-2 #32-3 #33-2 #34-3 #35-1 #36-3

#37-1 #38-2 #39-2 #40-1 #41-2 #42-2 #43-3 #44-2 #45-3 #46-1

#47-2

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~






~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************

Quick Item Analysis

***************************************************************************



------- ----- ------- ---- ----- ------------ ------------ ----- -----

Item 27 (2 ) 31 0,91 0,30 11 (1,00) 7 (0,70) 0,72 0,69

250

Item 28 (3 ) 31 0,91 0,30 11 (1,00) 7 (0,70) 0,72 0,69

Item 29 (1 ) 31 0,91 0,30 11 (1,00) 7 (0,70) 0,72 0,69

Item 30 (1 ) 25 0,74 0,60 11 (1,00) 4 (0,40) 0,60 0,55

Item 31 (2 ) 28 0,82 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,67 0,62

Item 32 (3 ) 32 0,94 0,20 11 (1,00) 8 (0,80) 0,81 0,80

Item 33 (2 ) 30 0,88 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,86 0,84

Item 34 (3 ) 26 0,76 0,60 11 (1,00) 4 (0,40) 0,66 0,61

Item 35 (1 ) 30 0,88 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,83 0,81

Item 36 (3 ) 30 0,88 0,20 11 (1,00) 8 (0,80) 0,59 0,55

Item 37 (1 ) 27 0,79 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,70 0,66

Item 38 (2 ) 28 0,82 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,75 0,72

Item 39 (2 ) 29 0,85 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,77 0,74

Item 40 (1 ) 30 0,88 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,86 0,84

Item 41 (2 ) 27 0,79 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,66 0,62

Item 42 (2 ) 20 0,59 0,60 11 (1,00) 4 (0,40) 0,53 0,46

Item 43 (3 ) 29 0,85 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,77 0,74

Item 44 (2 ) 28 0,82 0,50 11 (1,00) 5 (0,50) 0,68 0,64

Item 45 (3 ) 30 0,88 0,40 11 (1,00) 6 (0,60) 0,83 0,81

Item 46 (1 ) 27 0,79 0,70 11 (1,00) 3 (0,30) 0,72 0,68

Item 47 (2 ) 22 0,65 0,80 11 (1,00) 2 (0,20) 0,59 0,53

==========================================================================


==========================================================================


19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26

==========================================================================







KR20 (Alpha) = 0,946

KR21 = 0,940

SEM (from KR20) = 1,243



251

------------------------------------------



Maximum Score = 21,000 = 100,0%

Mean Score = 17,382 = 82,8%


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




------------------------------------------


Mean Score = 17,382 = 82,8%


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~






~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************

Quick Options Analysis

***************************************************************************

* is keyed answer, # is option that discriminates better than keyed answer

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

27 TOTAL 0 (0,000) 31*(0,912) 1 (0,029)

High 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

252

Low 0 (0,000) 7 (0,700) 1 (0,100)

Diff 0 (0,000) 4 (0,300) -1(-0,100)

28 TOTAL 0 (0,000) 1 (0,029) 31*(0,912)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 0 (0,000) 1 (0,100) 7 (0,700)

Diff 0 (0,000) -1(-0,100) 4 (0,300)

29 TOTAL 31*(0,912) 0 (0,000) 1 (0,029)

High 11 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 7 (0,700) 0 (0,000) 1 (0,100)

Diff 4 (0,300) 0 (0,000) -1(-0,100)

30 TOTAL 25*(0,735) 5 (0,147) 0 (0,000)

High 11 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 4 (0,400) 2 (0,200) 0 (0,000)

Diff 7 (0,600) -2(-0,200) 0 (0,000)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

Item Group Option 1 Option 2 Option 3 Option 4 Option 5 Option 6

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

31 TOTAL 1 (0,029) 28*(0,824) 3 (0,088)

High 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

Low 1 (0,100) 6 (0,600) 1 (0,100)

Diff -1(-0,100) 5 (0,400) -1(-0,100)

32 TOTAL 0 (0,000) 0 (0,000) 32*(0,941)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 8 (0,800)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) 3 (0,200)

33 TOTAL 1 (0,029) 30*(0,882) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

Low 1 (0,100) 6 (0,600) 0 (0,000)

Diff -1(-0,100) 5 (0,400) 0 (0,000)

34 TOTAL 1 (0,029) 4 (0,118) 26*(0,765)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000)

253

Low 0 (0,000) 3 (0,300) 4 (0,400)

Diff 0 (0,000) -3(-0,300) 7 (0,600)

35 TOTAL 30*(0,882) 0 (0,000) 2 (0,059)

High 11 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 6 (0,600) 0 (0,000) 2 (0,200)

Diff 5 (0,400) 0 (0,000) -2(-0,200)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

36 TOTAL 1 (0,029) 1 (0,029) 30*(0,882)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 8 (0,800)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) 3 (0,200)

37 TOTAL 27*(0,794) 4 (0,118)

High 11 (1,000) 0 (0,000)

Low 5 (0,500) 2 (0,200)

Diff 6 (0,500) -2(-0,200)

38 TOTAL 3 (0,088) 28*(0,824)

High 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 2 (0,200) 5 (0,500)

Diff -2(-0,200) 6 (0,500)

39 TOTAL 2 (0,059) 29*(0,853)

High 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 2 (0,200) 5 (0,500)

Diff -2(-0,200) 6 (0,500)

40 TOTAL 30*(0,882) 1 (0,029)

High 11 (1,000) 0 (0,000)

Low 6 (0,600) 1 (0,100)

Diff 5 (0,400) -1(-0,100)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

254

41 TOTAL 4 (0,118) 27*(0,794)

High 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 2 (0,200) 5 (0,500)

Diff -2(-0,200) 6 (0,500)

42 TOTAL 11 (0,324) 20*(0,588)

High 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 3 (0,300) 4 (0,400)

Diff -3(-0,300) 7 (0,600)

43 TOTAL 0 (0,000) 0 (0,000) 29*(0,853)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 5 (0,500)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) 6 (0,500)

44 TOTAL 2 (0,059) 28*(0,824) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

Low 1 (0,100) 5 (0,500) 0 (0,000)

Diff -1(-0,100) 6 (0,500) 0 (0,000)

45 TOTAL 0 (0,000) 0 (0,000) 30*(0,882)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 6 (0,600)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) 5 (0,400)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

46 TOTAL 27*(0,794) 0 (0,000) 3 (0,088)

High 11 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 3 (0,300) 0 (0,000) 3 (0,300)

Diff 8 (0,700) 0 (0,000) -3(-0,300)

47 TOTAL 8 (0,235) 22*(0,647) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

Low 4 (0,400) 2 (0,200) 0 (0,000)

Diff -4(-0,400) 9 (0,800) 0 (0,000)

255

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~






~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************


***************************************************************************



256

--------------- ----- ------- ----- ------------- -------------

Pasaia_001 16 88,89% (15,1- 16,9) (14,2- 17,8)

Pasaia_002 17 94,44% (16,1- 17,9) (15,2- 18,0)

Pasaia_003 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Pasaia_004 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Pasaia_006 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Pasaia_007 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Pasaia_008 17 94,44% (16,1- 17,9) (15,2- 18,0)

Pasaia_009 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Pasaia_010 15 83,33% (14,1- 15,9) (13,2- 16,8)

Pasaia_011 17 94,44% (16,1- 17,9) (15,2- 18,0)

Pasaia_012 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Pasaia_013 16 88,89% (15,1- 16,9) (14,2- 17,8)

Pasaia_014 17 94,44% (16,1- 17,9) (15,2- 18,0)

Pasaia_015 17 94,44% (16,1- 17,9) (15,2- 18,0)

Pasaia_016 16 88,89% (15,1- 16,9) (14,2- 17,8)

Pasaia_017 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Pasaia_018 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Pasaia_019 16 88,89% (15,1- 16,9) (14,2- 17,8)

Urrats_001 16 88,89% (15,1- 16,9) (14,2- 17,8)

Urrats_002 16 88,89% (15,1- 16,9) (14,2- 17,8)

Urrats_003 12 66,67% (11,1- 12,9) (10,2- 13,8)

Urrats_004 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Urrats_005 16 88,89% (15,1- 16,9) (14,2- 17,8)

Urrats_006 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Urrats_007 16 88,89% (15,1- 16,9) (14,2- 17,8)

Urrats_008 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Urrats_009 13 72,22% (12,1- 13,9) (11,2- 14,8)

Urrats_010 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Urrats_011 17 94,44% (16,1- 17,9) (15,2- 18,0)

Urrats_012 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Urrats_013 18 100,00% (17,1- 18,0) (16,2- 18,0)

Urrats_014 17 94,44% (16,1- 17,9) (15,2- 18,0)

==========================================================================


==========================================================================



257


Maximum Score = 18,000 = 100,0%

Median Score = 17,000 = 94,4%

Mean Score = 16,844 = 93,6%


Variance = 2,069

Skewness = -1,678

Kurtosis = 2,907

------------------------------------------




KR20 (Alpha) = 0,597

SEM (from KR20) = 0,914

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




------------------------------------------



KR20 (Alpha) = 0,597

SEM (from KR20) = 0,914

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




For best results,



258

******************************************************




******************************************************

259




***************************************************************************

Full Test Analysis

***************************************************************************

=======================


=======================




Maximum Score = 18,000 = 100,0%

Median Score = 17,000 = 94,4%

Mean Score = 16,844 = 93,6%


Variance = 2,069

Skewness = -1,678

Kurtosis = 2,907

=====================


=====================



----- ----- ----- ----- ----- ------- ---------- ------- ----------

12 -3,37 1 0,031 1 3,13 1,6 1 -2,15

13 -2,67 1 0,031 2 6,25 4,7 2 -1,67

15 -1,28 1 0,031 3 9,38 7,8 2 -1,41

16 -0,59 8 0,250 11 34,38 21,9 3 -0,77

17 0,11 7 0,219 18 56,25 45,3 5 -0,01

15 -1,28 14 0,438 32 100.00 78,1 7 0,01

===== =====

Totals: 32 1,000

260

=========

Bar Graph

=========


------- ----- --------------------------------

12,00 1 @

13,00 1 @

14,00 0

15,00 1 @

16,00 8 @@@@@@@@

17,00 7 @@@@@@@

18,00 14 @@@@@@@@@@@@@@

=====================


=====================


---- -----------------

1 . 23

1 . 566666666777777788888888888888

261



***************************************************************************


***************************************************************************



------- ----- ------- ---- ----- ------------ ------------ ----- -----

Item 01 (1 )# 30 0,94 0,09 14 (1,00) 10 (0,91) 0,06 -0,11

Item 02 (1 ) 21 0,66 0,64 14 (1,00) 4 (0,36) 0,61 0,33

Item 03 (1 ) 29 0,91 0,27 14 (1,00) 8 (0,73) 0,49 0,31

Item 04 (1 )# 31 0,97 0,09 14 (1,00) 10 (0,91) 0,11 -0,02

Item 05 (2 ) 22 0,69 0,82 14 (1,00) 2 (0,18) 0,68 0,43

Item 06 (3 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 07 (3 ) 29 0,91 0,27 14 (1,00) 8 (0,73) 0,78 0,68

Item 08 (6 ) 29 0,91 0,27 14 (1,00) 8 (0,73) 0,78 0,68

Item 09 (1 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 10 (5 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 11 (4 )# 31 0,97 0,09 14 (1,00) 10 (0,91) 0,60 0,52

Item 12 (2 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 13 (2 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 14 (2 )# 31 0,97 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) -0,02 -0,14

Item 15 (1 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 16 (3 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 17 (2 ) 30 0,94 0,18 14 (1,00) 9 (0,82) 0,42 0,27

Item 18 (2 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

==========================================================================

# marks potential problems (p<0,2 or p>0,95, D<0, pbis<0, adjpbis<0)


==========================================================================

Items Excluded from Analysis: 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34,

35, 36, 37

==========================================================================



262





KR20 (Alpha) = 0,597

KR21 = 0,505

SEM (from KR20) = 0,914



---------------------------------------

# Potential Problem Items = 12

defined as: difficulty <= 0,20(0)

or: difficulty >= 0,95(11)

or: D index <= 0,00(9)

or: AdjPtBiserial <= 0,00(3)




Minimum Disc. Index = 0,000, Maximum Disc. Index = 0,818

Minimum Pt. Biserial = -0,020, Maximum Pt. Biserial = 0,785

To obtain a KR-20 Reliability of .80, the test must be 2,70 times longer,




***************************************************************************


***************************************************************************




------- ---------- -------- ------- ------- -------- --------

Item 01 15,906 1,444 0,632+ 0,876 0,121 -0,209

Item 02 16,188 1,210 0,571 0,793 0,784 0,425

263

Item 03 15,938 1,321 0,565 0,872 0,848 0,539

Item 04 15,875 1,431 0,609+ 0,894 0,261 -0,039

Item 05 16,156 1,176 0,533 0,803 0,886 0,568

Item 06 15,844 1,439 0,599+ 0,911 ***** *****

Item 07 15,938 1,223 0,481 0,881 1,000 1,000

Item 08 15,938 1,223 0,481 0,881 1,000 1,000

Item 09 15,844 1,439 0,599+ 0,911 ***** *****

Item 10 15,844 1,439 0,599+ 0,911 ***** *****

Item 11 15,875 1,340 0,546 0,903 1,000 1,000

Item 12 15,844 1,439 0,599+ 0,911 ***** *****

Item 13 15,844 1,439 0,599+ 0,911 ***** *****

Item 14 15,875 1,452 0,623+ 0,892 -0,048 -0,344

Item 15 15,844 1,439 0,599+ 0,911 ***** *****

Item 16 15,844 1,439 0,599+ 0,911 ***** *****

Item 17 15,906 1,355 0,573 0,885 0,828 0,528

Item 18 15,844 1,439 0,599+ 0,911 ***** *****

==========================================================================


35, 36, 37

==========================================================================



Minimum Biserial Corr. = -0,048


***************************************************************************

Answer Key Analysis

***************************************************************************

==================================


==================================


---------- ----- --------------------------------

Option 1/A 6 @@@@@@

Option 2/B 6 @@@@@@

264

Option 3/C 3 @@@

Option 4/D 1 @

Option 5/E 1 @

Option 6/F 1 @

=====================================


=====================================


--------- ----- --------------------------------

2 Options 0

3 Options 12 @@@@@@@@@@@@

4 Options 0

5 Options 0

6 Options 6 @@@@@@

************************************************************


************************************************************

===============

ITEMS INCLUDED:

===============

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

===============

ITEMS EXCLUDED:

===============

19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37

============================


============================

# 1-1 # 2-1 # 3-1 # 4-1 # 5-2 # 6-3 # 7-3 # 8-6 # 9-1 #10-5

#11-4 #12-2 #13-2 #14-2 #15-1 #16-3 #17-2 #18-2

265

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~






~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************

Quick Item Analysis

***************************************************************************



------- ----- ------- ---- ----- ------------ ------------ ----- -----

Item 01 (1 )# 30 0,94 0,09 14 (1,00) 10 (0,91) 0,06 -0,11

Item 02 (1 ) 21 0,66 0,64 14 (1,00) 4 (0,36) 0,61 0,33

Item 03 (1 ) 29 0,91 0,27 14 (1,00) 8 (0,73) 0,49 0,31

Item 04 (1 )# 31 0,97 0,09 14 (1,00) 10 (0,91) 0,11 -0,02

Item 05 (2 ) 22 0,69 0,82 14 (1,00) 2 (0,18) 0,68 0,43

Item 06 (3 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 07 (3 ) 29 0,91 0,27 14 (1,00) 8 (0,73) 0,78 0,68

Item 08 (6 ) 29 0,91 0,27 14 (1,00) 8 (0,73) 0,78 0,68

Item 09 (1 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 10 (5 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 11 (4 )# 31 0,97 0,09 14 (1,00) 10 (0,91) 0,60 0,52

Item 12 (2 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 13 (2 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 14 (2 )# 31 0,97 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) -0,02 -0,14

Item 15 (1 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 16 (3 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

Item 17 (2 ) 30 0,94 0,18 14 (1,00) 9 (0,82) 0,42 0,27

Item 18 (2 )# 32 1,00 0,00 14 (1,00) 11 (1,00) **** ****

==========================================================================


266


==========================================================================


35, 36, 37

==========================================================================







KR20 (Alpha) = 0,597

KR21 = 0,505

SEM (from KR20) = 0,914



---------------------------------------




or: D index <= 0,00(9)


------------------------------------------



Maximum Score = 18,000 = 100,0%

Mean Score = 16,844 = 93,6%


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




------------------------------------------

267


Mean Score = 16,844 = 93,6%


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~






~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************


***************************************************************************


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

1 TOTAL 30*(0,938) 1 (0,031) 0 (0,000)

High 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 10 (0,909) 0 (0,000) 0 (0,000)

Diff 4 (0,091) 0 (0,000) 0 (0,000)

2 TOTAL 21*(0,656) 2 (0,063) 9 (0,281)

High 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 4 (0,364) 2 (0,182) 5 (0,455)

Diff 10 (0,636) -2(-0,182) -5(-0,455)

3 TOTAL 29*(0,906) 1 (0,031) 2 (0,063)

High 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 8 (0,727) 1 (0,091) 2 (0,182)

Diff 6 (0,273) -1(-0,091) -2(-0,182)

268

4 TOTAL 31*(0,969) 1 (0,031) 0 (0,000)

High 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 10 (0,909) 1 (0,091) 0 (0,000)

Diff 4 (0,091) -1(-0,091) 0 (0,000)

5 TOTAL 4 (0,125) 22*(0,688) 6 (0,188)

High 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000)

Low 4 (0,364) 2 (0,182) 5 (0,455)

Diff -4(-0,364) 12 (0,818) -5(-0,455)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

6 TOTAL 0 (0,000) 0 (0,000) 32*(1,000)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 14 (1,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) 3 (0,000)

7 TOTAL 0 (0,000) 0 (0,000) 29*(0,906) 0 (0,000) 0 (0,000) 3 (0,094)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 8 (0,727) 0 (0,000) 0 (0,000) 3 (0,273)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) 6 (0,273) 0 (0,000) 0 (0,000) -3(-0,273)

8 TOTAL 0 (0,000) 1 (0,031) 2 (0,063) 0 (0,000) 0 (0,000) 29*(0,906)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 14 (1,000)

Low 0 (0,000) 1 (0,091) 2 (0,182) 0 (0,000) 0 (0,000) 8 (0,727)

Diff 0 (0,000) -1(-0,091) -2(-0,182) 0 (0,000) 0 (0,000) 6 (0,273)

9 TOTAL 32*(1,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

High 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 11 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Diff 3 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

10 TOTAL 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 32*(1,000) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 3 (0,000) 0 (0,000)

269

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

11 TOTAL 0 (0,000) 0 (0,000) 1 (0,031) 31*(0,969) 0 (0,000) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 1 (0,091) 10 (0,909) 0 (0,000) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) -1(-0,091) 4 (0,091) 0 (0,000) 0 (0,000)

12 TOTAL 0 (0,000) 32*(1,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) 3 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

13 TOTAL 0 (0,000) 32*(1,000) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) 3 (0,000) 0 (0,000)

14 TOTAL 1 (0,031) 31*(0,969) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) 3 (0,000) 0 (0,000)

15 TOTAL 32*(1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

High 14 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 11 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Diff 3 (0,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

16 TOTAL 0 (0,000) 0 (0,000) 32*(1,000)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 14 (1,000)

Low 0 (0,000) 0 (0,000) 11 (1,000)

Diff 0 (0,000) 0 (0,000) 3 (0,000)

17 TOTAL 0 (0,000) 30*(0,938) 2 (0,063)

High 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 9 (0,818) 2 (0,182)

270

Diff 0 (0,000) 5 (0,182) -2(-0,182)

18 TOTAL 0 (0,000) 32*(1,000) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 14 (1,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 11 (1,000) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) 3 (0,000) 0 (0,000)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~






~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************


***************************************************************************



--------------- ----- ------- ----- ------------- -------------

Pasaia_001 17 89,47% (15,5- 18,5) (14,1- 19,0)

Pasaia_002 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Pasaia_003 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Pasaia_004 15 78,95% (13,5- 16,5) (12,1- 17,9)

Pasaia_005 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

271

Pasaia_006 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Pasaia_007 16 84,21% (14,5- 17,5) (13,1- 18,9)

Pasaia_008 17 89,47% (15,5- 18,5) (14,1- 19,0)

Pasaia_009 15 78,95% (13,5- 16,5) (12,1- 17,9)

Pasaia_010 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Pasaia_011 16 84,21% (14,5- 17,5) (13,1- 18,9)

Pasaia_012 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Pasaia_013 15 78,95% (13,5- 16,5) (12,1- 17,9)

Pasaia_014 16 84,21% (14,5- 17,5) (13,1- 18,9)

Pasaia_015 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Pasaia_016 14 73,68% (12,5- 15,5) (11,1- 16,9)

Pasaia_017 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Pasaia_018 15 78,95% (13,5- 16,5) (12,1- 17,9)

Pasaia_019 14 73,68% (12,5- 15,5) (11,1- 16,9)

Urrats_001 15 78,95% (13,5- 16,5) (12,1- 17,9)

Urrats_002 15 78,95% (13,5- 16,5) (12,1- 17,9)

Urrats_003 15 78,95% (13,5- 16,5) (12,1- 17,9)

Urrats_004 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Urrats_005 17 89,47% (15,5- 18,5) (14,1- 19,0)

Urrats_006 16 84,21% (14,5- 17,5) (13,1- 18,9)

Urrats_007 17 89,47% (15,5- 18,5) (14,1- 19,0)

Urrats_008 10 52,63% ( 8,5- 11,5) ( 7,1- 12,9)

Urrats_009 11 57,89% ( 9,5- 12,5) ( 8,1- 13,9)

Urrats_010 16 84,21% (14,5- 17,5) (13,1- 18,9)

Urrats_011 9 47,37% ( 7,5- 10,5) ( 6,1- 11,9)

Urrats_012 17 89,47% (15,5- 18,5) (14,1- 19,0)

Urrats_013 18 94,74% (16,5- 19,0) (15,1- 19,0)

Urrats_014 12 63,16% (10,5- 13,5) ( 9,1- 14,9)

==========================================================================


==========================================================================




Maximum Score = 18,000 = 94,7%

Median Score = 16,000 = 84,2%

Mean Score = 15,758 = 82,9%


272

Variance = 5,578

Skewness = -1,269

Kurtosis = 1,074

------------------------------------------




KR20 (Alpha) = 0,613

SEM (from KR20) = 1,468

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




------------------------------------------



KR20 (Alpha) = 0,613

SEM (from KR20) = 1,468

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




For best results,



273

******************************************************




******************************************************




***************************************************************************

Full Test Analysis

***************************************************************************

=======================


=======================





Median Score = 16,000 = 84,2%

Mean Score = 15,758 = 82,9%


Variance = 5,578

Skewness = -1,269

Kurtosis = 1,074

=====================


=====================



----- ----- ----- ----- ----- ------- ---------- ------- ----------

274

9 -2,86 1 0,030 1 3,03 1,5 1 -2,16

10 -2,44 1 0,030 2 6,06 4,5 2 -1,69

11 -2,01 1 0,030 3 9,09 7,6 2 -1,43

12 -1,59 1 0,030 4 12,12 10,6 3 -1,24

14 -0,74 2 0,061 6 18,18 15,2 3 -1,03

15 -0,32 7 0,212 13 39,39 28,8 4 -0,55

16 0,10 5 0,152 18 54,55 47,0 5 -0,01

17 0,53 5 0,152 23 69,70 62,1 6 0,30

15 -0,32 10 0,303 33 100.00 84,8 7 0,01

===== =====

Totals: 33 1,000

=========

Bar Graph

=========


------- ----- --------------------------------

9,00 1 @

10,00 1 @

11,00 1 @

12,00 1 @

13,00 0

14,00 2 @@

15,00 7 @@@@@@@

16,00 5 @@@@@

17,00 5 @@@@@

18,00 10 @@@@@@@@@@

=====================


=====================


---- -----------------

0 . 9

1 . 01244

275

1 . 555555566666777778888888888



***************************************************************************


***************************************************************************



------- ----- ------- ---- ----- ------------ ------------ ----- -----

Item 19 (1 ) 27 0,82 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,28 0,13

Item 20 (2 )# 32 0,97 0,08 10 (1,00) 12 (0,92) 0,06 -0,02

Item 21 (2 ) 27 0,82 0,38 10 (1,00) 8 (0,62) 0,32 0,16

Item 22 (2 ) 30 0,91 0,15 10 (1,00) 11 (0,85) 0,46 0,35

Item 23 (1 )# 12 0,36 -0,26 2 (0,20) 6 (0,46) -0,22 -0,39

Item 24 (1 ) 22 0,67 0,52 9 (0,90) 5 (0,38) 0,55 0,39

Item 25 (2 ) 25 0,76 0,46 10 (1,00) 7 (0,54) 0,54 0,39

Item 26 (1 ) 26 0,79 0,38 10 (1,00) 8 (0,62) 0,29 0,12

Item 27 (1 ) 29 0,88 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,71 0,63

Item 28 (2 )# 32 0,97 0,08 10 (1,00) 12 (0,92) 0,43 0,37

Item 29 (2 )# 32 0,97 0,08 10 (1,00) 12 (0,92) 0,43 0,37

Item 30 (3 ) 27 0,82 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,55 0,42

Item 31 (2 )# 32 0,97 0,08 10 (1,00) 12 (0,92) 0,43 0,37

Item 32 (1 ) 27 0,82 0,28 9 (0,90) 8 (0,62) 0,38 0,23

Item 33 (2 ) 25 0,76 0,38 10 (1,00) 8 (0,62) 0,48 0,32

Item 34 (1 ) 28 0,85 0,23 10 (1,00) 10 (0,77) 0,17 0,02

Item 35 (2 ) 30 0,91 0,15 10 (1,00) 11 (0,85) 0,19 0,07

Item 36 (2 ) 29 0,88 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,63 0,54

Item 37 (2 ) 28 0,85 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,39 0,25

==========================================================================



==========================================================================

Items Excluded from Analysis: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

==========================================================================

276







KR20 (Alpha) = 0,613

KR21 = 0,547

SEM (from KR20) = 1,468



---------------------------------------




or: D index <= 0,00(1)





Minimum Disc. Index = -0,262, Maximum Disc. Index = 0,515

Minimum Pt. Biserial = -0,216, Maximum Pt. Biserial = 0,709





***************************************************************************


***************************************************************************




277

------- ---------- -------- ------- ------- -------- --------

Item 19 14,939 2,282 0,614+ 1,418 0,415 0,183

Item 20 14,788 2,358 0,620+ 1,454 0,142 -0,040

Item 21 14,939 2,269 0,609 1,419 0,464 0,235

Item 22 14,848 2,244 0,585 1,446 0,806 0,623

Item 23 15,394 2,510 0,705+ 1,363 -0,277 -0,506

Item 24 15,091 2,137 0,569 1,403 0,718 0,507

Item 25 15,000 2,160 0,570 1,416 0,741 0,539

Item 26 14,970 2,276 0,616+ 1,411 0,412 0,174

Item 27 14,879 2,143 0,545 1,446 1,000 1,000

Item 28 14,788 2,293 0,594 1,461 1,000 0,923

Item 29 14,788 2,293 0,594 1,461 1,000 0,923

Item 30 14,939 2,173 0,569 1,428 0,804 0,614

Item 31 14,788 2,293 0,594 1,461 1,000 0,923

Item 32 14,939 2,242 0,598 1,421 0,561 0,340

Item 33 15,000 2,188 0,583 1,413 0,659 0,443

Item 34 14,909 2,327 0,627+ 1,421 0,262 0,030

Item 35 14,848 2,324 0,617+ 1,438 0,335 0,123

Item 36 14,879 2,171 0,558 1,443 1,000 0,867

Item 37 14,909 2,248 0,596 1,428 0,590 0,376

==========================================================================


==========================================================================



Minimum Biserial Corr. = -0,277


***************************************************************************

Table of Specifications Analysis

***************************************************************************

======================

CONTENT AREA ANALYSIS:

======================

Average

Content Area Difficulty Items in Content Area

-------------------- ---------- ------------------------------

Irakurmena 0,824 19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,35,

278

36,37

===============================

COGNITIVE SKILL LEVEL ANALYSIS:

===============================

Average

Cognitive Level Difficulty Items in Cognitive Level

-------------------- ---------- -----------------------------

A2 0,824 19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,35,

36,37

========================================

CONTENT AND COGNITIVE COMBINED ANALYSIS:

========================================

Avg.

Content Area Cognitive Level Diff. Items

-------------------- -------------------- ----- --------------------

Entzumena A2 <no items specified>

Irakurmena A2 0,824 19,20,21,22,23,24,25,26,27,

28,29,30,35,36,37

***************************************************************************

Answer Key Analysis

***************************************************************************

==================================


==================================


---------- ----- --------------------------------

Option 1/A 7 @@@@@@@

Option 2/B 11 @@@@@@@@@@@

Option 3/C 1 @

Option 4/D 0

Option 5/E 0

Option 6/F 0

279

=====================================


=====================================


--------- ----- --------------------------------

2 Options 14 @@@@@@@@@@@@@@

3 Options 5 @@@@@

4 Options 0

5 Options 0

6 Options 0

************************************************************


************************************************************

===============

ITEMS INCLUDED:

===============

19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37

===============

ITEMS EXCLUDED:

===============

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

============================


============================

#19-1 #20-2 #21-2 #22-2 #23-1 #24-1 #25-2 #26-1 #27-1 #28-2

#29-2 #30-3 #31-2 #32-1 #33-2 #34-1 #35-2 #36-2 #37-2

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




280



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************

Quick Item Analysis

***************************************************************************



------- ----- ------- ---- ----- ------------ ------------ ----- -----

Item 19 (1 ) 27 0,82 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,28 0,13

Item 20 (2 )# 32 0,97 0,08 10 (1,00) 12 (0,92) 0,06 -0,02

Item 21 (2 ) 27 0,82 0,38 10 (1,00) 8 (0,62) 0,32 0,16

Item 22 (2 ) 30 0,91 0,15 10 (1,00) 11 (0,85) 0,46 0,35

Item 23 (1 )# 12 0,36 -0,26 2 (0,20) 6 (0,46) -0,22 -0,39

Item 24 (1 ) 22 0,67 0,52 9 (0,90) 5 (0,38) 0,55 0,39

Item 25 (2 ) 25 0,76 0,46 10 (1,00) 7 (0,54) 0,54 0,39

Item 26 (1 ) 26 0,79 0,38 10 (1,00) 8 (0,62) 0,29 0,12

Item 27 (1 ) 29 0,88 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,71 0,63

Item 28 (2 )# 32 0,97 0,08 10 (1,00) 12 (0,92) 0,43 0,37

Item 29 (2 )# 32 0,97 0,08 10 (1,00) 12 (0,92) 0,43 0,37

Item 30 (3 ) 27 0,82 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,55 0,42

Item 31 (2 )# 32 0,97 0,08 10 (1,00) 12 (0,92) 0,43 0,37

Item 32 (1 ) 27 0,82 0,28 9 (0,90) 8 (0,62) 0,38 0,23

Item 33 (2 ) 25 0,76 0,38 10 (1,00) 8 (0,62) 0,48 0,32

Item 34 (1 ) 28 0,85 0,23 10 (1,00) 10 (0,77) 0,17 0,02

Item 35 (2 ) 30 0,91 0,15 10 (1,00) 11 (0,85) 0,19 0,07

Item 36 (2 ) 29 0,88 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,63 0,54

Item 37 (2 ) 28 0,85 0,31 10 (1,00) 9 (0,69) 0,39 0,25

==========================================================================



==========================================================================


==========================================================================







KR20 (Alpha) = 0,613

KR21 = 0,547

SEM (from KR20) = 1,468



---------------------------------------




or: D index <= 0,00(1)


------------------------------------------




Mean Score = 15,758 = 82,9%


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


Copyright © 2003-2016 Gordon P. Brooks


------------------------------------------


Mean Score = 15,758 = 82,9%


281

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


Copyright © 2003-2016 Gordon P. Brooks




~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



***************************************************************************


***************************************************************************


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

19 TOTAL 27*(0,818) 5 (0,152)

High 10 (1,000) 0 (0,000)

Low 9 (0,692) 3 (0,231)

Diff 1 (0,308) -3(-0,231)

20 TOTAL 1 (0,030) 32*(0,970)

High 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 1 (0,077) 12 (0,923)

Diff -1(-0,077) -2 (0,077)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

21 TOTAL 5 (0,152) 27*(0,818)

High 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 4 (0,308) 8 (0,615)

Diff -4(-0,308) 2 (0,385)

22 TOTAL 3 (0,091) 30*(0,909)

High 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 2 (0,154) 11 (0,846)

Diff -2(-0,154) -1 (0,154)

23 TOTAL 12*(0,364) 21 (0,636)

High 2 (0,200) 8 (0,800)

Low 6 (0,462) 7 (0,538)

Diff -4(-0,262) 1#(0,262)

24 TOTAL 22*(0,667) 10 (0,303)

High 9 (0,900) 1 (0,100)

Low 5 (0,385) 7 (0,538)

Diff 4 (0,515) -6(-0,438)

25 TOTAL 8 (0,242) 25*(0,758)

High 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 6 (0,462) 7 (0,538)

Diff -6(-0,462) 3 (0,462)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

26 TOTAL 26*(0,788) 7 (0,212)

High 10 (1,000) 0 (0,000)

Low 8 (0,615) 5 (0,385)

Diff 2 (0,385) -5(-0,385)

27 TOTAL 29*(0,879) 3 (0,091) 0 (0,000)

High 10 (1,000) 0 (0,000) 0 (0,000)

Low 9 (0,692) 3 (0,231) 0 (0,000)

Diff 1 (0,308) -3(-0,231) 0 (0,000)

28 TOTAL 0 (0,000) 32*(0,970) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 10 (1,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 12 (0,923) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) -2 (0,077) 0 (0,000)

29 TOTAL 0 (0,000) 32*(0,970) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 10 (1,000) 0 (0,000)

282

Low 0 (0,000) 12 (0,923) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) -2 (0,077) 0 (0,000)

30 TOTAL 0 (0,000) 5 (0,152) 27*(0,818)

High 0 (0,000) 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 0 (0,000) 3 (0,231) 9 (0,692)

Diff 0 (0,000) -3(-0,231) 1 (0,308)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

31 TOTAL 0 (0,000) 32*(0,970) 0 (0,000)

High 0 (0,000) 10 (1,000) 0 (0,000)

Low 0 (0,000) 12 (0,923) 0 (0,000)

Diff 0 (0,000) -2 (0,077) 0 (0,000)

32 TOTAL 27*(0,818) 5 (0,152)

High 9 (0,900) 1 (0,100)

Low 8 (0,615) 4 (0,308)

Diff 1 (0,285) -3(-0,208)

33 TOTAL 7 (0,212) 25*(0,758)

High 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 4 (0,308) 8 (0,615)

Diff -4(-0,308) 2 (0,385)

34 TOTAL 28*(0,848) 4 (0,121)

High 10 (1,000) 0 (0,000)

Low 10 (0,769) 2 (0,154)

Diff 0 (0,231) -2(-0,154)

35 TOTAL 2 (0,061) 30*(0,909)

High 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 1 (0,077) 11 (0,846)

Diff -1(-0,077) -1 (0,154)

---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- --

-----------


---- ----- ------------- ------------- ------------- ------------- ------------- -------------

36 TOTAL 3 (0,091) 29*(0,879)

High 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 3 (0,231) 9 (0,692)

Diff -3(-0,231) 1 (0,308)

37 TOTAL 4 (0,121) 28*(0,848)

High 0 (0,000) 10 (1,000)

Low 3 (0,231) 9 (0,692)

Diff -3(-0,231) 1 (0,308)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


Copyright ｩ 2003-2016 Gordon P. Brooks


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


Copyright ｩ 2003-2016 Gordon P. Brooks


283

3. ERANSKINA

Maria Jesús Zubillaga

AITA VILLASANTE

Donostian, 2016ko uztailaren 11an

Zuzendari hori:

Dakizunez, A1 eta A2 gaitasun-mailei dagozkien ziurtagiriak lortzeko 2016 urterako jarraibideak hiru

garai ditu. Une honetan lehena dugu amaitua, hots, 2016ko ekainaren 30era bitartekoa, 2015-2016

ikasturtean hasi eta 2016 martxoaren 21etik aurrera amaitzen diren ikastaroetako ikasleak

ebaluatzekoa (EHAA. Ebazpena, 2016ko otsailaren 22koa; 1113; HABEren zuzendari nagusiarena).

Aipatu mailak eta garaia gogoan, ebazpenean xedatuaren arabera, bi ebaluazio-jarduera, hasierakoa

eta ikasturte amaierakoa, gordeta daude jadanik, ikasle bakoitzeko, euskaltegian. Ebaluazio-

jarduerotan irakurriaren eta entzunaren ulermen-gaitasuna eta mintzamen- zein idazmen-gaitasuna

balioesten dira.

Halaber, A1 eta A2 gaitasun-mailetako ziurtagiriak emateari begira, ohiko deialdiotarako Azterketa

Batzordeari, berez aitortuta dituen zereginen gain, ondorengoa ere aitortzen zaio:

“Garai bakoitzeko ebaluazio-jardueren laginak (tresnak, prozedurak eta emaitzak) aztertzea, egoki

ikusten duenean”.

Horiek horrela, A1 eta 2 mailak direla eta, ondoren zehazten diren ikasleen, lehenengo garaiko

hasiera eta amaierako ebaluazio-jarduerak eskatzera natorkizu:

MAILA IKASLENAN IKASLEA TALDEA

A1 X3096161Q TRIBOI . LUDMILA 2

A1 14621887 BAENA MUÑOZ JOSE MANUEL 4

A2 72583792 GONZALEZ GOROSTIZA JESUS 2

A2 43453375 ROJO FERRANDO BERTA 7

Ebaluazio-jardueretako material idatzia PDF formatuan eta audioak MP3 edo MP4 formatuan jarrita

ireki direktorio edo karpeta bat ikasle bakoitzeko eta karpeta horren barruan bi azpikarpeta: sartu

batean hasierako ebaluazio-jarduerak eta bestean amaierakoak; eta horien barneko materiala

trebetasunez trebetasun sailkatu eta izendatu.

[email protected] helbidera bidali, Wetransfer edo, Dropbox baliatuta.

Bidaltzeko data-muga irailaren 9a.

Zerbait argitu nahi izanez gero, ez izan zalantzarik galdetzeko.

Josu Perales

Ebaluazio-ataleko arduraduna

LGONZALT

Highlight

LGONZALT

Highlight

LGONZALT

Highlight

LGONZALT

Highlight

LGONZALT

Highlight

LGONZALT

Highlight

HABEren euskara-agiriak lortzeko euskaltegietan ... · A1 mailan, hasierako nahiz amaierako...

Documents

Transcript of HABEren euskara-agiriak lortzeko euskaltegietan ... · A1 mailan, hasierako nahiz amaierako...