Guió entrevista inicial a famílies.

3
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Guió entrevista

Transcript of Guió entrevista inicial a famílies.

Page 1: Guió entrevista inicial a famílies.

Generalitat de CatalunyaDepartament d’Educació

Guió entrevista

Page 2: Guió entrevista inicial a famílies.

•Data: .......................................................................................

•Persones presents:

-......................................................................................

-......................................................................................

-......................................................................................

-......................................................................................

-......................................................................................

Dades

•Nom i cognoms de l’alumne/a ........................................................................

•Nom que s’utilitza a casa ...............................................................................

•Nom pel qual s’ha de cridar l’alumne/a al centre (si és diferent) ..........................

•Lloc de naixement .................................................Data ................................

•Adreça ........................................................Telèfon .....................................

•Data d’arribada Catalunya ............................................................................

•Temps d’escolarització al país d’origen .............................................................

•Temps d’escolarització en un altre país ............................................................

•Períodes d’absència escolar ............................................................................

•L’alumne/a viu amb el pare o la mare com a part de la unitat familiar? ......................

•Nom de la mare ..........................................Nom del pare ..............................

•Si no, a càrrec de qui està?.............................................................................

•Han fet el reagrupament familiar? ............... Quant temps fa? ..............................

•Nom i edat dels germans/es .........................................................................

•Llengua utilitzada a casa .................................................................................

•La documentació que envia el centre s’ha d’adreçar a .........................................

•L’idioma escrit més utilitzat per la família és ......................................................

•Malalties importants/altres factors mèdics importants

Entrevista

Page 3: Guió entrevista inicial a famílies.

....................................................................................................................

•L’alumne/a és dretà o esquerrà? ......................................................................

•L’alumne/a ha d’utilitzar ulleres, aparells per a l’oïda, etc. ? ......................................

....................................................................................................................

•L’alumne/a pren algun tipus de medicació? ........................................................

....................................................................................................................

•Requeriments en la dieta ................................................................................

•Observacions .................................................................................................

.....................................................................................................................

Llengües

•Llengua materna ........................ Llengua d’escolarització ....................................

•Llengua parlada a casa ........................................................................................

•L’alumne/a pot parlar en .....................................................................................

•L’alumne/a pot llegir en .......................................................................................

•L’alumne/a pot escriure en ...................................................................................

.........................................................................................................................

•Observacions ......................................................................................................

.........................................................................................................................

Activitats extraescolars

•Activitat .............................................................................................................

•Entitat organitzadora ...........................................................................................

•Horari ................................................................................................................

•Observacions ..................................................................................................................