Guia_y_Rubrica_Trabajo_grupal_1.pdf
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Análisis Organizacional y Liderazgo Prof. Jorge Gajardo Aguayo - [email protected] TRABAJO GRUPAL 1 PRESENTACIÓN DE TEMA Octubre de 2015 Objetivo: Comprender los principales conceptos teóricos relacionados con la institución educativa como organización. Modalidad de trabajo: El documento de lectura debe ser leído individualmente y luego elaborar una síntesis escrita en grupo de la sección señalada por el docente y correspondiente a los aspectos teóricos del artículo. Para presentar la información utilice recursos complementarios como esquemas, mapas conceptuales, entre otros. El trabajo debe ser enviado al correo señalado más abajo en el plazo que indique en clases el profesor. El trabajo escrito debe disponer de portada, individualización de los integrantes del grupo y realizarse en fuente Arial Narrow 12, interlineado 1,5, texto justificado. Correo: [email protected] Posterior a la entrega, en clases se realizará debate en modalidad seminario, conforme lo indique el docente. Dicho debate será parte de la calificación del trabajo. El estudiante que se ausente no será calificado en la sección debate y deberá concurrir fuera de horario de clases a la evaluación individual correspondiente.
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Análisis Organizacional y Liderazgo Prof. Jorge Gajardo Aguayo - [email protected]
TRABAJO GRUPAL 1 PRESENTACIÓN DE TEMA
Octubre de 2015
Objetivo: Comprender los principales conceptos teóricos relacionados con la
institución educativa como organización.
Modalidad de trabajo: El documento de lectura debe ser leído individualmente y
luego elaborar una síntesis escrita en grupo de la sección señalada por el docente y
correspondiente a los aspectos teóricos del artículo. Para presentar la información
utilice recursos complementarios como esquemas, mapas conceptuales, entre otros. El
trabajo debe ser enviado al correo señalado más abajo en el plazo que indique en clases
el profesor.
El trabajo escrito debe disponer de portada, individualización de los integrantes del
grupo y realizarse en fuente Arial Narrow 12, interlineado 1,5, texto justificado.
Correo: [email protected]
Posterior a la entrega, en clases se realizará debate en modalidad seminario, conforme
lo indique el docente. Dicho debate será parte de la calificación del trabajo. El
estudiante que se ausente no será calificado en la sección debate y deberá concurrir
fuera de horario de clases a la evaluación individual correspondiente.
Análisis Organizacional y Liderazgo Prof. Jorge Gajardo Aguayo - [email protected]
Evaluación: La presentación se evaluará en base a la siguiente rúbrica:
Criterio Bueno Regular Deficiente
Formalidad
Cumple todas las formalidades solicitadas y el trabajo es entregado a tiempo.
3,0 a 2,0 ptos.
Cumple solo con algunas de las formalidades solicitadas. El trabajo es entregado a tiempo.
1,9 a 1,0 ptos
El trabajo no cumple con las formalidades solicitadas.
0,9 a 0,0 ptos
Teórico
Se presentan todos los elementos teóricos tratados en el texto, resumidos de manera clara y coherente. Se utiliza recursos complementarios como esquemas, mapas conceptuales, entre otros, para apoyar la presentación del texto.
6,0 a 4,0 ptos.
Se presenta solo algunos de los tópicos teóricos tratados en el texto. Algunos aspectos se plantean de manera confusa y poco coherente. Se utiliza parcialmente algunos recursos complementarios como esquemas, mapas conceptuales, etc, para apoyar la presentación del texto.
3,9 a 2,0 ptos
El texto carece de una presentación coherente y clara de los conceptos teóricos. No se apoya de recursos complementarios.
1,9 a 0,0 ptos
Debate
Las ideas se exponen de manera clara y se responde a las preguntas de manera precisa y directa.
2,0 a 1,6 ptos.
Se responde a las preguntas planteadas, pero de manera incompleta e indirecta y se respeta las opiniones de los demás participantes.
1,5 a 1,0 ptos.
Las preguntas planteadas no son respondidas.
0,9 a 0,0 ptos.
