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¿A qué hora salió Enrique de la sala de clases?


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(. 6esue!/e: 7>a se8ora ?aribe! com$ra en e! a!macn 1@+ g. %e acar en '*;.

¿Cuál será el precio de 1 kg. de azúcar?


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COLEGIO DE LOS SAGRADOSCORAZONESDE CONCEPCION SEXTOS BASICOS

Nombre: Curso: Fecha:

Guía : (raccione e,ui!a"ente

La fraccione e,ui!a"ente tienen e" %i%o !a"or) aun,ue pare2can diferente# Po e3e%p"o:

1. ?arca con una 7X7 !as "racciones e5ui/a!entes:

1 9+ + 91 ' 9&& , ' & ' &

1=''/

Se pueden o-tener fraccione e,ui!a"ente a tra!$ de "a a%p"ificación & "a i%p"ificación# Para a%p"ificar e%u"tip"ica e" nu%erador & e" deno%inador por un %i%o n*%ero & para i%p"ificar e di!ide e" nu%erador & e"deno%inador por un %i%o n*%ero#

+. Obtn "racciones e5ui/a!entes4 am$!i"ican%o $or +4 '4 ) 9 1;:

F6ACCIDN#+

A?P>IFICACIDN

#' # 1;

1&

')

+(

'. Obtn "racciones e5ui/a!entes4 sim$!i"ican%o $or +4 ' o ):

1+ al simplificar por ....... se obtiene )1, 1; al simplificar por ....... se obtiene

1) al simplificar por ....... se obtiene <+; +1 al simplificar por ....... se obtiene

* & al simplificar por ....... se obtiene1& al simplificar por ....... se obtiene ,

Una fracción e irreducti-"e cuando no e puede i%p"ificar# Por e3e%p"o: '

&. Encierra en un crcu!o !as "racciones en su mnima e$resi#n o irre%uctib!es.

+ ' * 1 1* 11 1 (& ) < , +; 1) ( <

). 6esue!/e: 73a/iera tiene 1@+ g %e mie! 9 5uiere en/arsar!a en en/ases %e 1@, g7.

¿Cuántos envases necesita?


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COLEGIO DE LOS SAGRADOS

CORAZONESDE CONCEPCION SEXTOS BASICOS


Guía /: Orden & co%paración de fraccione

Entre do fraccione con i.ua" deno%inador) e %a&or "a fracción ,ue tiene e" nu%erador %a&or# A"co%parar do fraccione con ditinto deno%inador e puede e.uir "o i.uiente procedi%iento:

a4 i.ua"ar u deno%inadore 5fraccione e,ui!a"ente4 -4 rea"i2ar 6%u"tip"icación cru2ada6

1 1 1' 1 1 1#' /#1 1 '/ ' / / / ' / /

1. Encierra en un crcu!o !as "racciones 5ue son ma9ores 5ue 1.

& < )') 11

11*

<'

1;(

+. Or%ena !as "racciones %e ma9or a menor: ) 4 ( 4 * 4 + 4 1,,,,,

'. Escribe 7ma9or 5ue7 G4 7menor 5ue7 o 7igua! a7 = entre !as siguientes "racciones:

&<

'<

+)

1'

',

'(

&+ 1

1+

*+

<' 1+

<

1 ',

&. Or%ena !as "racciones %e menor a ma9or: + 4 1 4 ' 4 1 4 +' + ) & (

). A$!ica !a 7mu!ti$!icaci#n crua%a7 9 marca con un si !as "racciones son e5ui/a!entes:

19& '9+ 19+ '9+ )9)+,


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&

&

< )G&(

'+,

& <

e! mirco!es 11; horas7. '

¿Cuál ue el d!a que "enos estudió #aviera?

(. 6esue!/e: 73a/iera estu%ia $ara !a $rueba %e ?atemtica4 e! !unes estu%i# + 1

horas4 e! martes 1 &

horas 9


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Guía 7: (raccione en "a recta nu%$rica

Para repreentar fraccione en "a recta nu%$rica) por e3e%p"o) 1 ) 1 ) 7'0

18 Ca"cu"ar e" %#c#%# entre "o deno%inadore#'8 Encontrar "a fraccione e,ui!a"ente# '0 '8 Gr adua

r "a r ecta nu

%$r ica e.*n e" %#c#%# /8

U

-icar "a

f r accione#

1.Interca!a !a"racci#n en!arectanumr ica:

1

&

;

1+;

11

+ 1

11

1

1

%#c#%#9 0

)

'

)

7

000

; '0

1


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70

+ + 1

1'

&

;

;

1

1

+

+

+. Hbica !os siguientes nmeros en !a recta numrica: ' * 1; + 1 ,& + 1; + &

; 1 +

'. Hbica !as "racciones 9 gra%a !a recta numrica:

1 ( +& 1; )

;

'1+&,'

;

&. 6esue!/e: 7JKu "racci#n se $o%ra ubicar entre 1@& 9 (@1+L

$e podr!a u%icar la racción&; 1 ( 1

& 1+

'


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COLEGIO DE LOS SAGRADOS

CORAZONESDE CONCEPCION SEXTOS BASICOS


Guía 0: (racción de un n*%ero

Para ca"cu"ar "a fracción de un n*%ero) uno de "o procedi%iento e e" i.uiente: 18u"tip"icar e" n*%ero por e" nu%erador de "a fracción# '8 Di!idir e" reu"tado por e"deno%inador de "a fracción#

Por e3e%p"o) ' de ; ' # ; 9 0; 0; : 9 ';

1. Pinta estre!!as segn !o in%ica%o en ca%a conMunto:

' de ; 9 ';

+ 1 ' +'+ & )

+. Ca!cu!a !a "racci#n %e ca%a nmero:

1 %e +; = 1 %e +( = 1 %e , = , %e (+ = 1 %e 1*; =+ ' & < +

' %e +&; = ' %e ** = ' %e ,; = ) %e 1+ = ) %e 1;;; =

, 11 & * +;

'.11

& %e)

=,+)

%e 1;; = +;


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+ %e ); = +)

1)%e &) = ' * %e

*=* ) %e ,; = );

&. 6esue!/e:

a2 En una granMa ha9 1+; anima!es 9 1 %e e!!os son $atos. JCuntos $atos ha9 en !a granMaL*

b2 En una tien%a ha9 &;; !atas %e $esca%o4 %e !as cua!es ) son %e atn. JCuntos no son %e atnL,

c2 Hn tren tiene 5ue recorrer ,&; m. Cuan%o ha9a recorri%o ) %e! tra9ecto4 Jcuntos i!#metros !e "a!tarnL*

%2 3aime recorri# en bicic!eta + %e un i!#metro. JCuntos metros an%u/oL)

e2 Si ocu$o 1 %e! %a en %ormir4 Ja cuntas horas e5ui/a!eL'


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6o%rigo tiene ) %e i!#gramo %e harina 9 uti!ia + %e i!#gramo. JCuntos i!#gramos %e harina !e 5ue%ana 6o%rigoL , ,

%2 3aime recorri# en bicic!eta + %e un i!#metro. JCuntos metros an%u/oL)

e2 Si ocu$o 1 %e! %a en %ormir4 Ja cuntas horas e5ui/a!eL'


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COLEGIO DE LOSSAGRADOS CORAZONESDE CONCEPCION SEXTOS BASICOS


Guía =: Adición & utracción de fraccione de ditinto deno%inador

Para reo"!er adicione & utraccione de fraccione con ditinto deno%inador e a%p"ifican "a fraccionede %odo ,ue e" deno%inador ea e" %íni%o co%*n %*"tip"o de "o deno%inadore) "ue.o e u%a o reta)

e.*n ea e" cao# Por e3e%p"o: 1 1'/=

1. Suma.

+ & ='

'/ '

1' '1

+ ) =

%#c#%# 9 / '1= ///

1 + =

) ) ( < '

+. 6esta:

&' =& '

( ) =, * 2 1+

'=&

)'= ,)= *&=(

) & ) < (

1

')

'=,

()=1+ 1,

)'=& ,

'. 6esue!/e 9 e$!ica !os $asos 5ue %ebes seguir $ara reso!/er esta a%ici#n:

+ & 1+ =, 1*

&. 6esue!/e:

18

'8

8

Hn granMero /en%e 1 %e! terreno %e su granMa4 arrien%a 1 9 siembra !o 5ue 5ue%a. JKu $arte %e !agranMa siembraL & ,

>a se8ora 6osita necesita 1 g %e harina 9 tiene %os en/ases semi/acos: uno con 1 g 9 e! otro con '' g %e harina. JCunto !e "a!ta $ara com$!etar 1 gL

1;

Si tres tres troos %e cinta4 uno %e 1 m4 e! otro %e ' m 9 e! !timo %e + m. JCu! sera !a !ongitu% tota!%es$us %e Muntar !as tres cintasL + & )

%2 Tenga ms %e 1 !t. %e Mugo %e "rambuesa4 si saco 1 !t. me 5ue%an ' !t.JCuntos !itros %e Mugo habaorigina!menteL & +


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e2 Si un g %e $an /a!e


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Guía >: Operacione co%-inada entre fraccione

A" reo"!er adicione & utraccione ,ue in!o"ucren n*%ero %i+to) eto e pueden e+prear co%ofraccione i%propia & "ue.o u%ar o retar#Lo reu"tado de "a adición o utracción) cuando ea poi-"e) de-en i%p"ificare para o-tener una fracciónirreducti-"e#

1. A$!ica !o a$ren%i%o:

+ 1 ' = + + 1 =, , , ) ) )

& & 1 =( (

1' 1 11 =

( & & &

+ ' ) = + + ( =< * ' ' ) 1)

( + 1 =1; ) +

1+'

'+=* '


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&. 6esue!/e: Una familia ha consumido en un día de verano:

Dos botellas de 1 litro y medio de agua.

Cuatro arros de 1!3 de litro de ugo de naranas.Cinco caas de 1!" litro de n#ctar de dura$no

%Cu&ntos litros de lí'uido han bebido( )*resa el resultado con un n,mero mi*to.

Resp.

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