Gúia se suelos 2 reforzamiento 6° basico
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Colegio San Jorge. Laja Ciencias Naturales 6° B Prof. Mª Wall Briones Guía de reforzamiento “Suelo” Nombre __________________________________________ fecha __________________ Objetivo: I.- Lee atentamente las definiciones y escribe en el espacio asignado el concepto, según corresponda (6 puntos). 1. Corresponde al producto de la descomposición de los restos vegetales y animales. _____________________________ 2. Es un proceso natural de degradación de la corteza terrestre causada por agentes externos. _____________________ 3. El viento arrastra la arena desprovista de materia orgánica hasta los terrenos de cultivo, destruyendo su vegetación. ___________________________________________________________________________________ ______________ 4. Delgada capa que forma parte de la corteza de nuestro planeta y es de vital importancia para los seres vivos. ___________________________________________________________________________________ ______________ 5. Las distintas capas que presenta el suelo. _____________________________________________________________ 6. Proporción de las partículas minerales presentes en el suelo. ____________________________________ II.- Ordena las etapas de formación del suelo. Luego, explica cómo ocurre este proceso (2 puntos). III.- Responde las siguientes preguntas (8 puntos). 1.- ¿Qué relación tiene el color del suelo con su capacidad de retención de agua? 2. ¿Por qué crees que se propone la rotación de cultivo como un método de conservación del suelo? Explica. 3. ¿Cómo se relacionan la lluvia y el viento con la erosión del suelo? 4. ¿Por qué el pastoreo excesivo promueve la erosión? Explica. IV.- Analiza el esquema del suelo y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas (6 puntos).
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Colegio San Jorge. LajaCiencias Naturales 6° B Prof. Mª
Wall Briones Guía de reforzamiento
“Suelo”
Nombre __________________________________________ fecha __________________
Objetivo:
I.- Lee atentamente las definiciones y escribe en el espacio asignado el concepto, según corresponda (6 puntos).
1. Corresponde al producto de la descomposición de los restos vegetales y animales. _____________________________2. Es un proceso natural de degradación de la corteza terrestre causada por agentes externos. _____________________3. El viento arrastra la arena desprovista de materia orgánica hasta los terrenos de cultivo, destruyendo su vegetación._________________________________________________________________________________________________4. Delgada capa que forma parte de la corteza de nuestro planeta y es de vital importancia para los seres vivos._________________________________________________________________________________________________5. Las distintas capas que presenta el suelo. _____________________________________________________________6. Proporción de las partículas minerales presentes en el suelo. ____________________________________
II.- Ordena las etapas de formación del suelo. Luego, explica cómo ocurre este proceso (2 puntos).
III.- Responde las siguientes preguntas (8 puntos). 1.- ¿Qué relación tiene el color del suelo con su capacidad de retención de agua?2. ¿Por qué crees que se propone la rotación de cultivo como un método de conservación del suelo? Explica.3. ¿Cómo se relacionan la lluvia y el viento con la erosión del suelo? 4. ¿Por qué el pastoreo excesivo promueve la erosión? Explica.
IV.- Analiza el esquema del suelo y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas (6 puntos).
1. Identifica y rotula los horizontes del suelo.2. ¿Qué consecuencias tendrá en el suelo la ausencia del horizonte A?3. ¿Qué consecuencias tendrá en el suelo la ausencia del horizonte B?
