guía repaso septimos
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7/30/2019 gua repaso septimos
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Liceo Augusto DHalmarLenguaje y Comunicacin.
Gua de aplicacin: reforzamiento de contenidos prueba de nivel.
Nombre: _____________________________________________________Curso: ______ Fecha: _________________
I. Tipos de texto.
Explique los siguientes conceptos:
1. Texto: ________________________________________________________________________________________
2. Prrafo: ______________________________________________________________________________________
3. Idea principal: _________________________________________________________________________________
4. Ideas secundarias: _____________________________________________________________________________
5. Coherencia: ___________________________________________________________________________________
6. Cohesin: ____________________________________________________________________________________
Completa el siguiente cuadro segn las caractersticas de cada uno de los tipos de texto.
Descriptivo Narrativo Argumentativo Instructivo Expositivo
II. Ortografa acentual
Completa el cuadro con las leyes generales de acentuacin y menciona dos ejemplos.
Palabras Ley de acentuacin Ejemplos
AGUDAS
GRAVES
ESDRJULA
SOBRESDRJULA
Tilda las siguientes palabras segn corresponda y clasifcalas de acuerdo a las leyes generales de acentuacin.
1.autobus _____ 6. marmol _______ 11. vendemelo _______ 16. carmesi _______
2. docil _____ 7. discipulo ______ 12. jirafa ________ 17. caratula _______
3. brujula _____ 8. compramelo ____ 13. aleman _______ 18. album ______
4. fertil _____ 9. acomodar _____ 14. revolver _______ 19. ganatela ______
5. apagon _____ 10. tunel _____ 15. balsamo _______ 20. hindu ______
III. Fenmenos semnticos
Complete el siguiente esquema con las definiciones de los fenmenos semnticos y mencione un ejemplo.
Fenmenos semnticos
Sinnimos Antnimos Homfonos Homgrafos Campo semntico Familia palabras
Ejemplo Ejemplo Ejemplo Ejemplo Ejemplo Ejemplo
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IV. Textos orales.
Explica los siguientes conceptos:
1. Hecho: _______________________________________________________________________________________
2. Opinin: ______________________________________________________________________________________
3. Toma de turnos: _______________________________________________________________________________
4. Conversacin: _________________________________________________________________________________
5. Discusin: ____________________________________________________________________________________
Complete el siguiente cuadro con las caractersticas de los siguientes textos orales:
Debate Entrevista Encuesta Foro Exposicin oral
V. Comunicacin: Complete el siguiente esquema
Completa el siguiente cuadro con las caractersticas de las funciones del lenguaje
Funcin del lenguaje Caractersticas Ejemplo
Referencial
Apelativa
Expresiva
Potica
Metalingstica
Ftica
Identifica en los siguientes enunciados la funcin del lenguaje que se manifiesta:
1. Haz la cama, por favor: ______________________ 2. Me encantan las fiestas: ____________________________
3. Pepe me ests escuchando?: _________________ 4. Pedro trigame un t: _____________________________
5. El viernes es un da feriado: _____________________ 5. Ahora significa de inmediato: ________________________
FACTORES DE LA COMUNICACIN
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
CDIGO
CANAL
CONTEXTO
TEMTICO
SITUACIONAL
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Identifica los factores de la comunicacin que estn presentes en el siguiente cmic
Emisor: _________________ Receptor: _______________Mensaje: ________________ Canal: __________________
Cdigo: _________________Contexto temtico: _________________Contexto situacional: _______________________
Completa el siguiente esquema con las caractersticas de los registros de habla.
Identifique en los siguientes fragmentos el registro de habla que se manifiesta:
Texto Registro de habla
a) La custin ju terrible, loh dijeron que iba veno el patrn, pero pana, nunca ju,
andaa en otro lao.
b) El asunto fue confuso, nos comunicaron sobre la asistencia de nuestro superior yste no lleg. Segn dicen, fue a la sucursal de Bilbao a supervisar.
c) El lo fue heavy, nos dijeron que vena el jefecito, y el loco nunca apareci.
d) Le digo que los hechos fueron confundidos, los cuales nos informaron de que ibaa venir el seor caballero y el cual no se vino y que andaba en Bilbado.
Explique los siguientes conceptos y mencione un ejemplo:
1. Lenguaje no verbal: _________________________________________________________________________________
2. Kinsico: _________________________________________________________________________________________
3. Proxmico: _______________________________________________________________________________________
4. icnico: __________________________________________________________________________________________
5. Paraverbal: _______________________________________________________________________________________
Identifica el tipo de distancia que se presenta entre los hablantes, en las siguientes imgenes:
Distancia: ___________ Distancia: ___________ Distancias: ________________ Distancia: ________________
Explique:
Relacin simtrica: __________________________________________________________________________________
Relacin asimtrica: __________________________________________________________________________________
Liceo Augusto DHalmarLenguaje y Comunicacin.
Registros de habla
Culto formal Culto informal Inculto formal Inculto informal
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Gua de aplicacin: reforzamiento de contenidos prueba de nivel.
Nombre: _____________________________________________________Curso: ______ Fecha: _________________
VI. Gramtica
Complete el siguiente esquema:
Escriba tres oraciones utilizando algunos de los elementos estudiados (determinantes del sujeto y predicado), luego realiceel respectivo anlisis.
1._________________________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________________________________
VII. Gneros literarios .
Gnero lrico:
Explique los siguientes conceptos:
Oracin
SujetoPredicado
Sustantivoyuxtapuesto
Frasesustantiva
Fraseadjetiva
Complementodel nombre
Complementodirecto
Complementoindirecto
Complementoscircunstanciales
Gnero narrativo
Tipos de narrador Estilos narrativos Tipos de personaje Tipos de ambiente Tipos de tiempo
Orden del relato Rupturas temporales
Determinantes Determinantes
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1. Hablante lrico: _________________________________________________________________________________
2. Objeto lrico: ___________________________________________________________________________________
3. Motivo lrico: ___________________________________________________________________________________
4. Rima consonante: _______________________________________________________________________________
5. Rima asonante: _________________________________________________________________________________
Complete el siguiente cuadro explicando las figuras literarias estudiadas y mencionando un ejemplo:
Figura literaria Explicacin Ejemplo
Metfora
Hiprbaton
Hiprbole
Comparacin
Sinestesia
Epteto
Personificacin
Retrucano
Aliteracin
Anfora
Completa el esquema del gnero dramtico.
VII. Medios masivos de comunicacin.
Gnero dramtico
Manifestaciones
Comedia Tra edia Drama
Elementos
Acto Escena Cuadro Acotacin A arte
Medios masivos de comunicacin
Tipos Funciones Prensa escrita
Gneros periodsticos
Informativo Opinin Mixto
Textos Textos Textos