Guia participante

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GUÍA DEL PARTICPANTE DE UN CURSO VIRTUAL INTEGRANTE: CARMEN LILIANA ALAMO CHAPOÑAN Estimado alumno de ______, reciba una cordial bienvenida al curso ___________, donde le enseñaremos el uso de las herramientas principales para manejar nuestra plataforma virtual de ______ con la finalidad de incorporarse en un proceso de aprendizaje de la/s competencia/s y asumir un rol protagónico como participante La educación a distancia llamada también e-learning o educación on-line está brindando nuevos entornos pedagógicos capaces de salvar las distancias y establecer sistemas de educación de alta calidad, favoreciendo la democratización de la enseñanza. Donde el Tutor (docente) y estudiante se encuentran separados por la distancia, tiempo o ambos, se basa en la comunicación no directa, no presencial. La sociedad de la información, exige la generación de nuevos ambientes de aprendizaje y favorece, bajo un programa con intencionalidad educativa precisa, el desarrollo de competencias básicas para la relación con nuevos recursos de trabajo y aprendizaje. El éxito de un estudiante virtual depende de alinear su estilo de estudio y su personalidad con las exigencias del curso.

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GUÍA DEL PARTICPANTE DE UN CURSO VIRTUAL

INTEGRANTE: CARMEN LILIANA ALAMO CHAPOÑAN

Estimado alumno de ______, reciba una cordial bienvenida al curso ___________, donde le enseñaremos el uso de las herramientas principales para manejar nuestra plataforma virtual de ______ con la finalidad de incorporarse en un proceso de aprendizaje de la/s competencia/s y asumir un rol protagónico como participante

La educación a distancia llamada también e-learning o educación on-line está brindando nuevos entornos pedagógicos capaces de salvar las distancias y establecer sistemas de educación de alta calidad, favoreciendo la democratización de la enseñanza. Donde el Tutor (docente) y estudiante se encuentran separados por la distancia, tiempo o ambos, se basa en la comunicación no directa, no presencial.

La sociedad de la información, exige la generación de nuevos ambientes de aprendizaje y favorece, bajo un programa con intencionalidad educativa precisa, el desarrollo de competencias básicas para la relación con nuevos recursos de trabajo y aprendizaje.

El éxito de un estudiante virtual depende de alinear su estilo de estudio y su personalidad con las exigencias del curso.

Se requiere una mezcla de flexibilidad, persistencia, y trabajo duro, combinados con algunos de los factores que mencionamos a continuación:

Las características de este programa de formación a distancia le otorgan a usted otras responsabilidades que consisten en:

Cumplir con los compromisos que asume frente a la Institución.

Activar y usar su correo Institucional y utilizarlo como medio de comunicación entre usted, su Tutor, compañeros de la comunidad y responsables del programa.

Participar en el curso de inducción y aprobarlo.

Organizar su tiempo y planificar sus horarios de estudio.

Leer, analizar, y sintetizar los contenidos del curso, previo al desarrollo de evidencias.

Investigar y profundizar sus conocimientos a través de materiales y fuentes bibliográficas adicionales.

Resolver las evaluaciones y casos de estudio de cada unidad;

Participar activamente en los foros temáticos.

Entregar las evidencias de aprendizaje, en las fechas definidas por el Tutor;

Mantener su motivación y una actitud positiva.

Disponer de la plataforma durante las 24 horas para bajar la información, presentar evidencias de aprendizaje y comunicarse con su Tutor.

Contar con un Tutor para que le oriente, absuelva sus dudas, consultas, y retroalimente las tareas y auto evaluaciones en el tiempo oportuno.

Contar con el apoyo de su Centro de formación.

Conocer sus notas oportunamente.

Presentar reclamos, observaciones y sugerencias para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje

Recibir respuesta oportunamente.

Cree en su computadora una carpeta especial para este curso; Descargue los archivos en formato PDF de manera de asegurar el acceso a los mismos

rápidamente. Si le resulta más sencillo leer en papel, imprima los archivos. En la lectura del módulo siga su propio ritmo de aprendizaje, considerando el cronograma

de estudio.

Anote sus ideas, dudas, consultas y hágalo saber al Tutor o compañeros de estudio. Procure leer todos los contenidos, luego analice y haga un resumen. Posteriormente intervenga en los foros, realice su tare y resuelva la evaluación. De lo

contrario obtendrá una nota desaprobatoria. Toda vez que lo considere participe con sus opiniones o preguntas en el FORO para la

discusión técnica. Contribuya al aprendizaje colectivo. Participe en trabajos colaborativos. Consulte los materiales de consulta. Le ayudará ampliar sus conocimientos.