Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación
Transcript of Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación
![Page 1: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/1.jpg)
GUÍA PARA SELECCIONAR LAS FUENTES EN UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓNCómo utilizar los recursos de la biblioteca en tus tareas escolares.
![Page 2: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/2.jpg)
La tarea:¿Qué representa esta imagen?
![Page 3: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/3.jpg)
El equipo
La información debe fluir, y para ello lo mejor es que todos los investigadores participantes estén conectados: e-mails, chats, grupos de whatsapp... ¡Sí! ¡Se deben utilizar!
Es conveniente que todos los integrantes de un equipo de trabajo conozcan y participen en todas las tareas, aunque después cada uno se especialice en una de ellas.
![Page 4: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/4.jpg)
Las fuentes
Biblioteca
![Page 5: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/5.jpg)
Delimita el problema
Conoce bien lo que
se espera de tu
trabajo.
Para saberlo
pregunta a expertos: consulta a
los profesores, y no solo
de una materia. A
todo el mundo le
gusta hablar de
lo que sabe
Habla con los
responsables de la
biblioteca, ellos
conocen dónde
están las fuentes de información y tienen herramientas para
ayudarte a elaborarlo.
![Page 6: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/6.jpg)
Lluvia de ideas
Recoge la información que te van dando aunque sea de forma caótica.
Sócrates
Pensamient
o
Pena de
muerte
Aristófanes “Las
nubes”
![Page 7: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/7.jpg)
Planifica tu búsqueda No deseches los libros ni los
materiales impresos. Se leen con tranquilidad y las imágenes de Atlas y Enciclopedias visuales suelen tener gran calidad y pueden ser muy inspiradoras.
![Page 8: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/8.jpg)
Buscando en la red
Busca las palabras clave
Utiliza tres o cuatro términos relacionados con la información.
Usa un comodín (*) si no te acuerdas de una palabra que estabas buscando.
Contextualiza históricamente los problemas
Busca diferentes perspectivas, consulta otras materias
Haz una búsqueda inteligente y no te limites a las tres primeras entradas.
Recuerda que también puedes tener acceso a diccionarios y traductores.
![Page 9: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/9.jpg)
Identifica los diferentes tipos de materiales.
web
blog
Prensa digital
Presentaciones
Videos
![Page 10: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/10.jpg)
Organiza y comparte tu información
Utiliza servicios de bookmarks para organizar y compartir la información como:
https://delicious.com/
www.symbalooedu.es/gratis/
www.mister-wong.es
![Page 11: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/11.jpg)
Selecciona y filtra la información
![Page 12: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/12.jpg)
Diferencia
HechosLas páginas web, los reportajes
periodísticos o textos académicos ofrecen una descripción de hechos y acontecimientos
Recuerda que la objetividad absoluta no existe, los periódicos, instituciones
o expertos pueden ofrecer una interpretación de los acontecimientos
![Page 13: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/13.jpg)
Fiabilidad y autoridad
Busca los autores de los
materiales: personas
instituciones, universidades,
periódicos, empresas...
Valora su credibilidad:
si sus opiniones e
investigaciones son
reconocidas y aceptadas.
Contrasta la información.
Puedes hacerlo comparando la
información con otros
materiales o preguntando a tus profesores.
![Page 14: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/14.jpg)
Juicio a Sócrates
http://www.webdianoia.com/presocrat/socrates.htm
http://www.perezreverte.com/articulo/patentes-corso/958/recordando-a-socrates/
![Page 15: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/15.jpg)
Actualidad, corrección, calidad de las fuentes
•Comprueba la fecha de redacción o actualización del documento.
Actualidad
•Observa si el texto está bien escrito, es decir, comprueba la corrección ortográfica y gramatical.
Corrección
•Valora la calidad del documento, si su redacción es buena, si las imágenes son pertinentes, si te muestra algo nuevo...
Calidad
![Page 16: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/16.jpg)
Diseña la estructura y el guión de tu trabajo
•Busca un hilo original en la redacción y presentación de tu trabajo. (“El juicio de Sócrates: los personajes y sus argumentos”)
•Estructura el trabajo y reparte las tareas.
•Redacta de forma original y lee todo lo que expongas en tu trabajo.
![Page 17: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/17.jpg)
Busca en los ordenadores las herramientas para la presentación de tu trabajo
Documento de texto
Video
Presentación
![Page 18: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/18.jpg)
Revisa y evalúa el trabajo realizado
![Page 19: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/19.jpg)
Difúndelo
Plataforma Moodle
Redes sociales
Blog de la biblioteca
Blog personal
![Page 20: Guía para seleccionar las fuentes en un trabajo de investigación](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062420/55c7ea57bb61eb81568b481e/html5/thumbnails/20.jpg)
Autoría y fuentes
Curso “Espacios de lectura. Leer, aprender e investigar en todas las áreas.”
Carmen Susperregui Uruen
Profesora de Filosofía y responsable de la biblioteca del IES. G. Torrente Ballester.
Sta. Marta de Tormes, 5 de mayo de 2015.