_Guía Normativa de Programas de Maestría
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GUA NORMATIVA PROGRAMAS DE MAESTRA SERIAL: D105V21041 ELABORADO POR: Direccin de Maestras FECHA EMISIN: 31.07.2008
REVISADO Y APROBADO POR:
Direccin Acadmica
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Gua Normativa Normas Acadmicas y
Administrativas
Programas de Maestra CENTRUM Catlica
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TABLA DE CONTENIDOS
CAPITULO 1: ASPECTOS GENERALES ........................................................................ 4 1. Marco General .......................................................................................................... 4 2. CENTRUM Catlica y los Principios para una Educacin Responsable en
Administracin (PRME) ........................................................................................... 4 3. Objetivos del Programa ............................................................................................. 6 4. Del Mtodo de Enseanza / Aprendizaje ................................................................... 7 5. De la Direccin del Programa ................................................................................... 8 6. De los Aspectos y las Facilidades Generales ............................................................. 9 CAPITULO 2: ASPECTOS ACADMICOS ................................................................... 11 1. Aspectos Acadmicos Generales ............................................................................. 11 2. Factores de Evaluacin ........................................................................................... 12 2.1 De la Evaluacin ..................................................................................................... 13 2.2 De la Calificacin ................................................................................................... 13 2.3 De la Aprobacin .................................................................................................... 14 2.4 Del Orden de Mrito y Premio de Honor ................................................................. 15 3. Del Plagio ............................................................................................................... 16 4. De los Requisitos para Acceder al Grado Acadmico .............................................. 18 5. De la Tesis .............................................................................................................. 19 6. Del Retiro, Reincorporaciones y Traslados del Programa ........................................ 20 7. Del Viaje de Estudios.............................................................................................. 21 8. Del Consejo Acadmico .......................................................................................... 22 CAPITULO 3: NORMAS DE COMPORTAMIENTO .................................................... 23 1. Conducta y Presentacin ......................................................................................... 23 2. Puntualidad ............................................................................................................. 25 3. Infracciones ............................................................................................................ 25 4. Del Consejo de Disciplina ....................................................................................... 25 CAPITULO 4: NORMAS ADMINISTRATIVAS ........................................................... 26 1. Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos. ................... 26 2. Normas Administrativas Referentes a la Admisin y Matrcula ............................... 30 CAPITULO 5: SERVICIOS DE APOYO ........................................................................ 31 1. Ambientes de Estudio ............................................................................................. 31 2. Campus Virtual PUCP ............................................................................................ 31 3. Centro de Documentacin ....................................................................................... 32 4. Centro de Reproduccin .......................................................................................... 33
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5. Pantallas de Programacin de Aulas ........................................................................ 33 6. Cafetera ................................................................................................................. 33 7. Losa Deportiva ....................................................................................................... 34 8. Eventos Culturales .................................................................................................. 34 9. Servicio de Transporte ............................................................................................ 34 10. Tienda CENTRUM ................................................................................................. 34 11. Servicio de Ambulancia (zona protegida) ................................................................ 34 12. Lavado de Autos ..................................................................................................... 34 13. Alquiler de Casilleros ............................................................................................. 35 14. Telfono Pblico ..................................................................................................... 35 15. Seguridad y Llamadas Telefnicas de Urgencia ...................................................... 35 16. Playa de Estacionamiento ....................................................................................... 35 APENDICE A: DIRECTIVA DE IDIOMAS ................................................................... 37 APENDICE B: FORMATO JUSTIFICACION DE INASISTENCIAS ............................ 40 APENDICE C: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD TIEMPO PARCIAL... ......... 41
APENDICE D: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD TIEMPO COMPLETO.................................................................................................................... 43 APENDICE E: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD VIRTUAL .............. 45 APENDICE F: PROGRAMA MBA INTERNACIONAL CENTRUM _MSM 48 APENDICE G : PROGRAMA GLOBAL MBA CENTRUM-TULANE .......................... 51 APENDICE H: PROGRAMA MBA INTERNACIONAL GLOBAL ENERGY MANAGEMENT CENTRUM -CALGARY 55 APENDICE I : PROGRAMA GLOBAL MBA CENTRUM-EADA ................................ 57
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CAPITULO 1: ASPECTOS GENERALES 1. Marco General
La finalidad de la presente Gua Normativa es proporcionar a los alumnos de los diferentes programas de maestra (MBA) informacin general sobre las regulaciones acadmicas y administrativas de CENTRUM Catlica, el centro de negocios de la Pontificia Universidad Catlica del Per. Se exige al alumno seguir estrictamente lo establecido en esta norma durante su permanencia como estudiante de MBA. La presente Gua Normativa involucra el reglamento de todos los procesos, desde la condicin de candidato hasta la obtencin del ttulo de postgrado.
Esta norma es complementaria con el Reglamento de la Escuela de Graduados de la PUCP y podr ser modificada segn requerimientos acadmicos y/o administrativos de la Escuela de Graduados o de CENTRUM Catlica. Adicionalmente, los programas de doble grado estn sujetos a las regulaciones particulares de las escuelas de negocios socias.
Con esta norma se busca facilitar el correcto desarrollo del plan de estudios y de las actividades afines, as como fomentar el compromiso de los alumnos con los objetivos y valores de CENTRUM Catlica.
CENTRUM Catlica rene todos sus esfuerzos para brindar a sus participantes una excelente formacin acadmica y humanista, como un principio ineludible y base de su formacin integral. Cuenta para ello con una selecta plana docente y moderna infraestructura. El campus est convenientemente ubicado y contiene las capacidades y facilidades que los alumnos requieren.
La maestra requiere de un esfuerzo personal, familiar y econmico por parte del
alumno; as como de una eficiente administracin de su tiempo a fin de lograrse los objetivos trazados. 2. CENTRUM Catlica y los Principios para una Educacin Responsable en
Administracin (PRME)
CENTRUM Catlica ha respondido al llamado global de las escuelas de negocios y asociaciones acadmicas para fomentar la responsabilidad social corporativa a nivel mundial y se ha comprometido a adoptar los Principios para una Educacin Responsable en Administracin (PRME), los cuales se dieron a conocer en el United Nations Global Compact Leaders Summit en julio del 2007.
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Los Principios para una Educacin Responsable en Administracin proporcionan a las instituciones acadmicas los lineamientos para fomentar la responsabilidad social corporativa y para incorporar valores universales a su currcula y a la investigacin. Los PRME fueron creados para guiar los esfuerzos de las instituciones acadmicas hacia la mejora continua de la currcula y de la investigacin con respecto a temas de ciudadana corporativa y sostenibilidad.
La iniciativa fue desarrollada por una agrupacin de sesenta decanos, presidentes de
universidades y representantes oficiales de escuelas de negocios lderes. Los PRME fueron establecidos por la United Nations Global Compact, la Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB International), la European Foundation for Management Development (EFMD), el Aspen Institutes Business and Society Program, la European Academy for Business in Society (EABIS), la Globally Responsible Leadership Initiative (GRLI) y el Net Impact. Los Principios para una Educacin Responsable en Administracin
Como institucin de enseanza en educacin superior, involucradas en la formacin de los actuales y futuros gerentes estamos voluntariamente comprometidos a dedicarnos a un proceso continuo de mejoras de los siguientes Principios y sus aplicaciones, informando el progreso a nuestra comunidad vinculada e intercambiando prcticas efectivas con otras instituciones acadmicas: Principio 1
Propsito: Desarrollaremos las capacidades de nuestros estudiantes para convertirlos en futuros generadores de un valor sostenible para las organizaciones y la sociedad en general y para trabajar por una economa global integral y sostenida.
Principio 2
Valores: Incorporaremos dentro de nuestras actividades acadmicas y planes de estudio los valores de una responsabilidad global social como descrita en iniciativas internacionales tales como las del Global Compact de las Naciones Unidas.
Principio 3
Mtodo: Crearemos marcos educacionales, materiales, procesos y ambientes que permitan experiencias eficaces de aprendizaje para un liderazgo responsable.
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Principio 4
Investigacin: Nos involucraremos en una investigacin conceptual y emprica que incremente nuestro entendimiento sobre el rol, dinmicas, e impacto de las corporaciones en la creacin de un valor econmico, ambiental, y social sostenido.
Principio 5
Asociacin: Interactuaremos con gerentes de las diversas corporaciones y organizaciones para ampliar nuestro conocimiento sobre sus retos para cumplir responsabilidades sociales y ambientales y explorar conjuntamente propuestas eficaces para hacer frente a estos retos.
Principio 6
Dilogo: Facilitaremos y apoyaremos el dilogo y el debate entre los educadores, organizaciones, gobiernos, consumidores, medios de comunicacin, organizaciones de la sociedad civil, otros grupos interesados y la comunidad vinculada a asuntos importantes relacionados a la responsabilidad y sostenibilidad social global.
Entendemos que nuestras propias prcticas organizacionales deben servir de ejemplo a
los valores y actitudes que nosotros transmitimos a nuestros alumnos.
3. Objetivos del Programa
Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga el grado acadmico correspondiente.
El participante deber alcanzar los siguientes objetivos:
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Objetivos por Programas Acadmicos
4. Del Mtodo de Enseanza / Aprendizaje
En CENTRUM Catlica, el docente y el participante constituyen una sola unidad metodolgica en el proceso de enseanza / aprendizaje.
Las actividades estn centradas en el alumno; el profesor juega un rol facilitador y debe cerciorarse de alcanzar los resultados esperados del proceso de enseanza / aprendizaje.
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Se aplica un enfoque pragmtico, en un ambiente consistente con la vivencia de los negocios. Es parte de la metodologa el anlisis de la lectura y la investigacin individual de temas, su discusin en pblico debate y la resolucin de casos reales en forma grupal.
Es responsabilidad del profesor la aplicacin de los siguientes principios, en tanto parte integral de la metodologa:
1. La tica como gua en todos los actos. 2. El respeto escrupuloso a la moral y buenas costumbres.
3. La formacin del alumno como el centro del proceso de enseanza-aprendizaje.
4. La estimulacin y respeto al pensamiento crtico del participante.
5. El enriquecimiento del aprendizaje a travs de la experiencia de los participantes.
6. La excelencia acadmica como un objetivo prioritario.
Con los objetivos acadmicos expuestos como guas pragmticas para la educacin en
CENTRUM Catlica, el sistema es lo suficientemente retador para desarrollar los talentos del alumno y facilitarle la evolucin exitosa de su carrera profesional. 5. De la Direccin del Programa
El MBA en sus diversas modalidades es un programa de postgrado impartido por CENTRUM Ctedra e incluido en una estructura orgnica que contempla lo siguiente:
1. Conforme a lo dispuesto por la Ley Universitaria vigente, para que una universidad pueda brindar estudios de postgrado y otorgar los correspondientes grados acadmicos, deber contar con una Escuela de Graduados que posea el nivel de facultad y disponga de los recursos necesarios para proporcionar el soporte acadmico y administrativo requerido.
2. En la Pontificia Universidad Catlica del Per los estudios de postgrado se realizan bajo la direccin de la Escuela de Graduados, cuya autoridad es el Decano. Esta Escuela es atendida por los departamentos acadmicos e integrada por secciones segn las especialidades que se imparten en ella. Los estudios de postgrado conducen a los grados de Magster y Doctor.
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3. Los estudios de postgrado, conducentes a la obtencin del ttulo de Magster en Administracin Estratgica de Empresas, son desarrollados por CENTRUM Catlica, el Centro de Negocios de la Pontificia Universidad Catlica del Per.
4. La Direccin del Programa de Maestras es la unidad orgnica de CENTRUM
Ctedra responsable de la conduccin integral del programa. En apoyo a este objetivo trabajan la Direccin Acadmica, la Direccin Administrativa, la Direccin de Admisin, Registro y Soporte Acadmico, el rea de Soporte en Informtica y DOCIS (Centro de Informacin y Documentacin).
6. De los Aspectos y las Facilidades Generales
1. CENTRUM Catlica es un centro de formacin de postgrado, capacitacin e investigacin acadmica y como tal, exige una permanente actitud de responsabilidad y colaboracin por parte de los alumnos en el desarrollo de todas las actividades programadas.
2. Se espera del participante una compenetracin con el proceso de enseanza y una
conducta intachable en todos sus actos como alumno de CENTRUM Catlica.
3. Como ampliacin al concepto de integracin, los alumnos, egresados y graduados forman parte de CENTRUM Alumni, con el fin de fomentar una fraternal solidaridad entre sus miembros; desarrollar actividades profesionales, acadmicas, culturales y sociales en beneficio de la propia institucin y proyectar a la sociedad la consolidacin de las relaciones empresariales y comerciales sustentadas en los valores institucionales.
4. Cada participante, durante el desarrollo de sus estudios, podr solicitar
directamente tutora de un profesor de la plana docente a tiempo completo, debiendo coordinar anticipadamente con el mismo la fecha y hora de la tutora. La tutora es una orientacin y gua que se brinda al alumno a travs de profesores autorizados, a fin de alcanzar una mejor formacin acadmica, empresarial e integral.
5. El programa de estudios incluye el dictado de todos los cursos, talleres, seminarios
y charlas magistrales. Es obligacin del alumno asistir a las actividades de su programa de estudios.
6. Cada alumno deber disponer de una computadora personal, con acceso a la red de
la PUCP, para desarrollar su estudio. Es exclusiva responsabilidad de cada alumno el correcto uso, conservacin y proteccin de su computadora, tanto dentro como fuera del campus, debiendo coordinar los aspectos de garanta individualmente con
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el proveedor. CENTRUM Catlica no se responsabiliza por el robo, prdida o deterioro de la computadora personal.
7. Cada alumno recibir un correo electrnico de CENTRUM Catlica, el cual tendr que ser verificado por el alumno; todas las comunicaciones entre CENTRUM y el alumno sern hechas a travs de dicho correo y es de responsabilidad del alumno verificar dichas comunicaciones.
8. Adicionalmente CENTRUM Catlica cuenta en su campus con una oficina que brinda servicios de administracin de carrera y reubicacin laboral para los alumnos de los programas de Maestra. Est cargo de la oficina principal de DBM en el Per. El objetivo del servicio de Administracin de Carrera es proporcionar a los alumnos conocimientos de manejo de carrera que les faciliten actuar proactivamente sobre ella, a fin de disear y construir permanentemente su futuro profesional. Asimismo, CENTRUM Catlica pone a disposicin de los estudiantes herramientas para aumentar el conocimiento de sus destrezas e identificar sus logros personales y profesionales, as como motivarlos hacia el permanente mejoramiento de su propia empleabilidad.
9. Organigrama de Maestras. La Direccin de Maestras es la entidad responsable de la administracin de los programas y est organizada de la siguiente manera:
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CAPITULO 2: ASPECTOS ACADMICOS 1. Aspectos Acadmicos Generales
1. El programa de estudios est dividido en mdulos o ciclos acadmicos, culminando
con la elaboracin de una tesis, sustentada en acto pblico de acuerdo a ley, una vez concluido el ltimo mdulo o ciclo lectivo. Comprende perodos de dictado de clases, de estudio e investigacin individual, as como el desarrollo de casos, ejercicios y trabajos aplicativos en grupo; y se complementa con el dictado de conferencias magistrales, a cargo de diferentes lderes empresariales nacionales e internacionales, cuya asistencia es obligatoria.
2. El trabajo de estudio e investigacin en equipos interdisciplinarios es una norma en
el programa de maestra. Se busca enriquecer el proceso de desarrollo de competencias mediante la discusin de casos y resolucin de problemas empresariales, desde diferentes enfoques propios de la formacin y experiencia profesional de los participantes. Esta es una oportunidad casi nica que tienen los alumnos de enriquecer su conocimiento y habilidades para el trabajo en equipo, competencias que les sern de enorme utilidad en su desarrollo profesional. Es por ello que los grupos de trabajo son reconfigurados al trmino de cada mdulo o ciclo de estudio, hasta finalizar el tercer mdulo o ciclo, teniendo en cuenta como nicos criterios a seguir, el balance entre profesiones y el rendimiento acadmico. Posteriormente los grupos sern los de tesis, siguiendo estrictamente lo dispuesto en la Directiva de Tesis respectiva. Es responsabilidad de cada alumno contribuir a la eficiencia acadmica e integracin en el grupo.
3. La metodologa de los cursos exige que el alumno est preparado para las clases,
estudie previamente el material de lectura asignado para cada sesin, as como est en capacidad de desarrollar los controles de lectura que hubiere lugar.
4. Las clases son impartidas de acuerdo al horario que se entrega al inicio de cada
mdulo o ciclo acadmico. Por razones estrictamente acadmicas se podr programar clases en otro horario, previa comunicacin a los alumnos. CENTRUM Catlica se reserva, en caso de fuerza mayor, el derecho a cambiar los horarios y/o profesores asignados para el dictado de una asignatura, tanto antes del inicio del mdulo o ciclo, o programa, como durante los mismos. La designacin del profesor es facultad de la Direccin General. Por razones de fuerza mayor, un profesor alterno podr asumir el dictado de las clases.
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5. Al trmino de cada curso los alumnos evaluarn en formato tipo encuesta al profesor a cargo del curso y el curso desarrollado La oportuna, real, individual y lo ms objetiva posible evaluacin de nuestros profesores y cursos, contribuye al mejoramiento continuo de los procesos y de la calidad de los programas. Nuestro propsito es formar los futuros lderes del Per y la nica manera de conseguirlo es con profesionales que se distingan en su condicin de alumnos con un desempeo acadmico y personal impecable, con crtica, cuando necesarias, constructivas. Por consiguiente, aquellas encuestas visiblemente manipuladas sern automticamente descartadas y dejarn una imagen negativa de los evaluadores.
6. Las aulas de maestra pueden estar compuestas hasta por 60 alumnos. Por razones
de la administracin del programa, el nmero de secciones y el nmero de alumnos asignados a cada seccin, podr ser modificado en los cambios de mdulo o ciclo, las veces que sea necesario.
7. Para obtener el grado acadmico de magster, conforme lo establece la Ley General
de Educacin, el alumno deber acreditar el conocimiento de un idioma extranjero. Para ello, cada alumno deber presentar a la Direccin de Admisin, Registro y Soporte Acadmico (DARSA) un certificado de conocimiento del idioma extranjero (ingls, francs, italiano, alemn o portugus), emitido por el Instituto de Idiomas de la Pontificia Universidad Catlica o institucin reconocida para tal fin por CENTRUM Catlica (Ver Apndice A).
8. La Direccin de Programas de Maestra est encargada de la tutora a los alumnos
durante sus estudios. Para cualquier consulta sobre el desarrollo del programa, los alumnos podrn recurrir al Coordinador y eventualmente al Director de Maestras. Adicionalmente, para consultas sobre algn tema acadmico en particular, los alumnos tambin podrn recurrir a los Jefes de reas Acadmicas, quienes podrn derivar la consulta a un profesor especializado.
2. Factores de Evaluacin
El programa acadmico estar sujeto a las regulaciones particulares de CENTRUM Catlica, as como de las escuelas socias para los programas de doble grado acadmico simultneo.
Con relacin a los criterios de evaluacin, calificacin, aprobacin, permanencia en el programa y graduacin, rigen las regulaciones de cada institucin.
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2.1 De la Evaluacin
1. La evaluacin en CENTRUM Catlica constituye un proceso integral mediante el cual se aprecia tanto el nivel de aprendizaje alcanzado por los alumnos, como su comportamiento en las actividades que involucran el cumplimiento del programa de estudios.
2. La evaluacin incluye la verificacin de la asistencia, puntualidad y participacin
activa del estudiante durante el desarrollo de las clases.
3. Las actividades de evaluacin y control se desarrollan en forma permanente e integral, en funcin de la imagen, objetivos y perfil profesional que se busca en los egresados.
4. La evaluacin de los alumnos tiene por objetivo establecer el grado de aprendizaje
alcanzado por cada alumno en cada curso, taller, seminario, visitas durante el desarrollo del programa, las cuales determinan el potencial o capacidad profesional desarrollada.
2.2 De la Calificacin
1. En el slabo de cada curso o taller se precisa el mtodo y criterios para la evaluacin y aprobacin. Ningn alumno podr solicitar ser evaluado siguiendo algn criterio distinto al establecido.
2. El aprovechamiento de los alumnos en cada curso o taller ser calificado por el
profesor a cargo, tomando en cuenta todas o alguna de las siguientes fuentes de calificacin: exmenes parciales y finales, controles de aprendizaje, participacin en clase, trabajos en grupo o individuales y otros controles especficos. La calificacin tendr base vigesimal con centsimas.
3. Cuando el alumno considere que la calificacin obtenida en cualquiera de los
factores de evaluacin deba ser revisada, podr efectuar un reclamo ante el profesor correspondiente en el formato existente para tal fin, el mismo que ser solicitado para los programas en Lima, en la oficina de DARSA y para los programas fuera de Lima, al operador logstico.
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4. Para el caso de los exmenes de los programas en Lima, el plazo mximo para presentar revisin de notas es de tres (3) das tiles contados a partir de la comunicacin de Soporte Acadmico va correo electrnico que indica que los exmenes se encuentran disponibles. Para los programas fuera de Lima, el plazo para revisin de notas iniciar a partir de la fecha de recepcin del examen calificado. Las revisiones de notas se entregarn en la oficina de DARSA para los programas de Lima y al operador logstico para los programas fuera de Lima. Vencido el plazo, las notas no podrn ser revisadas ni modificadas.
5. No se aceptarn aquellas solicitudes de revisin de nota que hayan sido realizadas
por los alumnos directamente ante los profesores, sin contemplar el procedimiento establecido en el prrafo 3.
6. No se aceptaran solicitudes de revisin de procedimiento o de los criterios de
evaluacin del profesor. 2.3 De la Aprobacin
1. La nota aprobatoria para completar satisfactoriamente cada uno de los diferentes cursos es de 10.51. El mismo puntaje mnimo aprobatorio se aplica en las diferentes fuentes de calificacin que se enuncian a continuacin: exmenes finales, parciales, prcticas calificadas, controles de aprendizaje, exposiciones y trabajos en grupo.
2. No existen exmenes de aplazados o sustitutorios.
3. Para aprobar un curso el alumno deber haber asistido a no menos del 67% de las
sesiones programadas. La nota desaprobatoria en los casos de sobrepasar el lmite de faltas ser de 05.00. No es posible aprobar un curso al que se haya faltado ms del 33% de las clases programadas, por cualquier motivo.
4. En caso de que un alumno no pueda rendir una de las evaluaciones indicadas en el
prrafo 1 en la fecha prevista, por razones de salud (presentacin de justificacin mdica); por viaje de trabajo (justificacin documentada de la empresa) o por motivo de fuerza mayor debidamente justificado, dispondr de una semana, a partir de la fecha de su reincorporacin al programa, para presentar la justificacin a la coordinacin del programa. El profesor comunicar al alumno la fecha y hora en que se tomar la prueba.
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5. La justificacin de una falta no la anula para el cmputo total del lmite de inasistencias. El alumno deber presentar su justificacin en el formato indicado en el Apndice B, slo en los casos indicados en el prrafo 4.
6. Las fuentes de calificacin tienen diferente coeficiente o peso para el cmputo de la nota final de cada curso. Dichas fuentes y sus pesos son los controles de lectura, exmenes parciales, trabajos grupales y / o individuales, casos, diagnsticos y examen final. La nota final del curso es el promedio ponderado de las notas parciales de dicho curso. Los valores de la ponderacin sern determinados por cada profesor en el slabo a ser entregado cada alumno. La nota grupal no representar ms del 30% de la nota final. El sistema de evaluacin no ser alterado bajo ninguna circunstancia una vez publicado.
7. La entrega tarda de trabajos, con la autorizacin del profesor del curso, implica puntaje de demrito que ser establecido por el profesor correspondiente. En caso de no entregar algn trabajo la nota correspondiente ser CERO.
8. Para aprobar el Programa de Maestra se requiere completar satisfactoriamente
todos los mdulos o ciclos que lo conforman, as como la sustentacin y aprobacin de la tesis.
9. En caso que un alumno acumule una segunda asignatura desaprobada, el Consejo
Acadmico determinar la permanencia o no de la continuidad del alumno en el programa. La decisin del Consejo Acadmico tiene carcter irrevocable y no exime al alumno de cumplir sus obligaciones administrativas pendientes.
2.4 Del Orden de Mrito y Premio de Honor
1. CENTRUM Catlica promueve la competencia acadmica entre sus alumnos bajo principios de igualdad de condiciones y justicia. El orden de mrito de la promocin es el resultado del esfuerzo y aprovechamiento acadmico de cada alumno. En este mbito el concepto de promocin es un medio para crear las condiciones de igualdad de opciones y homogeneidad en los instrumentos acadmicos.
2. El orden de mrito se aplica respecto de los alumnos de una misma promocin. Se
establecer al trmino del programa, incluyendo todos los cursos y la nota de sustentacin de tesis. No se entregan constancias de orden de mrito parciales.
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3. El alumno que no sustente o no obtenga nota aprobatoria en la sustentacin de la tesis, no se grada con la promocin y por tanto no es incluido en el rol de mrito de su promocin original. En este caso, al completar posteriormente los requisitos acadmicos para graduarse, el alumno recibe sus consolidados de notas sin indicarse un rol de mrito de egreso.
4. En cada promocin se otorgan premios de honor. Los criterios para determinar el
nmero de alumnos que reciben premio toman en cuenta el nmero de alumnos que concluyeron juntos el programa y los promedios acumulados de notas.
5. El Consejo Acadmico evala y propone a la Direccin General el nmero de
alumnos en cada promocin que sern premiados por alto rendimiento acadmico. 6. Un alumno no tendr opcin al premio por rendimiento acadmico en los siguientes
casos:
1. No graduarse con su promocin. 2. Haber cometido alguna falta sancionada por el Consejo Acadmico. 3. No haber cumplido con todas sus obligaciones administrativas y econmicas
con CENTRUM Catlica. 4. No contar con la opinin favorable del Consejo Acadmico.
3. Del Plagio
1. De acuerdo con el documento Porqu y Cmo Debemos Combatir el Plagio del Vicerrector Acadmico de la Pontificia Universidad Catlica del Per (Rubio Correa, 2005), todos debemos evitar y combatir el plagio porque es equivalente a negarnos a pensar por nosotros mismos; porque sa es una actitud que retrasa el progreso del conocimiento de la Humanidad; porque con ello se niega la esencia misma del trabajo universitario; y, porque es profundamente inmoral. (p. 1).
2. El plagio consiste en hacer pasar las ideas o textos pensados por otras personas
como ideas propias. Incluye a las ideas expresadas de manera grfica, (fotografas, pelculas, cuadros, caricaturas), obras escultricas o en obras musicales. Este puede darse de dos maneras explcitas: cuando en un trabajo escrito no se cita o referencia de manera adecuada al autor de la idea o texto que se est mencionando y; cuando de manera oral se utilizan las ideas de otros y no se indica al autor, libro, documento o circunstancia de la que fue tomada la idea. Siempre que se utilice la idea de otro como propia y no se haga referencia al autor, se est cometiendo
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plagio. Por lo tanto, el plagio no depende de las intenciones de la persona que toma las ideas de otra persona sino del hecho de no hacer referencia a la autora de la idea. Es decir, se puede plagiar tan slo por tener poca atencin o poco cuidado (Rubio Correa, 2005).
3. Los diferentes trabajos de investigacin que se realizan durante los estudios en
CENTRUM Catlica pueden utilizar y/o referirse a la obra e ideas de otros autores a fin de sustentar, comparar o contrastar los argumentos expuestos, la informacin utilizada o los resultados obtenidos en la investigacin. En estos casos es importante que se indique adecuadamente la naturaleza y la autora del texto incluido, es decir, se debe registrar claramente si se trata, por ejemplo, de una transcripcin literal o de un resumen, de un grfico o tabla extrados de otra fuente, de un grfico preparado a partir de informacin de otros autores, etc.
4. Se debe hacer uso de comillas para referirse a las ideas textuales de otros autores y
si se ha utilizado la idea general o un resumen de un trabajo ajeno, se debe indicar de igual manera, la fuente original de la que se tom la idea. Es muy frecuente tambin utilizar como referencias trabajos o documentos encontrados en la Internet, de los cuales es muy fcil copiar y pegar textos completos sin hacer un resumen o citar adecuadamente la fuente o al autor de la referencia. Para conocer cmo citar adecuadamente los diferentes tipos de fuentes o referencias, los alumnos pueden remitirse al Manual y Gua de Tesis MBA o Manual de Estilo de la American Pshycological Association.
En resumen, la parfrasis y la cita estn permitidas pero no se debe abusar de ellas, pues es importante que el texto articule sobre todo, las ideas y la contribucin propia de los autores. Cuando sea necesaria la presentacin de conceptos, teoras, argumentos, etc. de otros autores, stas deben resumirse en prrafos redactados por los propios alumnos con las indicaciones necesarias sobre su origen. La omisin de las referencias y fuentes utilizadas en la redaccin de la tesis puede dar lugar a la presuncin de plagio.
5. De acuerdo con Rubio Correa (2005), las razones por las cuales el plagio es
condenable y sancionado son cuatro:
1. El plagio es equivalente a no pensar. (p.2) Al mencionar las ideas de otros como propias es como si se utilizara a las otras personas para no tener que pensar y evadir el fin primordial de las instituciones acadmicas, el cual es pensar.
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2. si la vida nos dio la oportunidad de ser universitarios, entonces tenemos el deber correspondiente de hacer nuestro mayor esfuerzo de pensar en beneficio de la Humanidad, logremos resultados o no. Es un deber y tenemos que exigrnoslo. (p.2)
3. la verdadera razn de ser de la Universidad, es pensar para hacer progresar
el conocimiento si plagiamos para no hacer el esfuerzo de pensar, estamos negndonos a hacer un trabajo propio de la Universidad. (p.2)
4. El plagio es una forma de hurto. Conlleva intencin de mentir, de ocultar, de
fingir. Ningn plagio es excusable, permitido o tolerable. Lo tico es cumplir bien nuestros deberes y reconocer a cada uno lo que es suyo, especialmente si es su creacin. (p.2)
Todos los documentos desarrollados en los programas, especialmente los trabajos de
tesis, sern revisados a travs de software Turnitin. Este software permite comparar el texto de los documentos con cualquier fuente de Internet, para determinar una incorrecta citacin o plagio potencial.
En el caso en que un profesor detecte plagio parcial o total de un trabajo, comunicar el caso al Consejo Acadmico de CENTRUM Catlica, a fin de definir la situacin del alumno o grupo de alumnos involucrados. El desconocimiento de esta norma no es argumento para justificar una accin de plagiarismo. En estos casos, las sanciones pueden incluir hasta la expulsin del programa sin la obtencin del grado acadmico correspondiente.
4. De los Requisitos para Acceder al Grado Acadmico
Para obtener el grado acadmico cada alumno deber acreditar lo siguiente:
1. Haber completado satisfactoriamente todas las asignaturas del programa.
2. Haber sustentado en acto pblico el trabajo de tesis y obtenido la aprobacin del jurado. El plazo para la entrega de la tesis con aprobacin escrita del asesor lo determina CENTRUM Catlica a travs de la Direccin de Programas de Maestra y no es mayor a los 45 das luego de concluido el ltimo mdulo o ciclo lectivo.
3. Haber regularizado todos los requisitos legales y administrativos exigidos por la
Pontificia Universidad Catlica del Per.
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4. Demostrar conocimientos del idioma extranjero, segn la Directiva de Idiomas (Apndice A).
5. Completar todos los requisitos administrativos de CENTRUM Catlica y no tener pagos por derechos acadmicos o de otra ndole con la institucin.
De comprobarse la falsedad de de los documentos presentados, el alumno ser separado automticamente del programa. La Pontificia Universidad Catlica del Per se reserva el derecho de iniciar las acciones legales a que hubiere lugar.
5. De la Tesis
1. El trabajo de tesis se rige por el Reglamento de Tesis de la Escuela de Graduados de la Pontificia Universidad Catlica del Per y la Gua Normativa de Tesis de CENTRUM Catlica.
2. La Direccin de Programas de Maestras, de conformidad con el calendario acadmico, entregar a los alumnos la directiva de detalle para la elaboracin de la tesis. Antes del trmino del mdulo o ciclo correspondiente, los alumnos presentarn su solicitud para la aprobacin de su plan de tesis.
3. El trabajo de tesis ser desarrollado en grupos de 3 alumnos y, dependiendo del
nmero total de alumnos, algn grupo podra constituirse excepcionalmente con 2 alumnos.
4. No se aprobarn planes de tesis individuales o de grupos de ms de 3 alumnos.
5. Una vez conformado oficialmente el grupo de tesis, es exclusiva responsabilidad de
los alumnos mantener su composicin hasta el final del programa, el que concluye con la sustentacin.
6. La tesis es un documento oficial que representa el trabajo de investigacin conjunto
del grupo de alumnos. No est permitido ningn tipo de acto que comprometa la propiedad intelectual de terceros y, por ende, la autenticidad del trabajo de tesis. El plagio en cualquier circunstancia y modalidad es suficiente evidencia para retirar del programa a todos los alumnos del grupo que hubiera cometido esta grave falta, independientemente del momento en el que se encuentre el proceso de la tesis. Si el plagio fuese descubierto despus de la graduacin de los alumnos, el caso ser elevado a la Secretara General de la Universidad para que inicie las acciones administrativas y legales que protejan el inters superior de la Pontificia
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Universidad Catlica del Per, lo cual incluye en primera instancia la anulacin del grado acadmico otorgado por el causal de fraude.
7. En caso que un grupo no apruebe la sustentacin, deber presentar un nuevo plan de tesis y solicitar la aprobacin de CENTRUM Catlica. El grupo continuar con los mismos integrantes.
8. Todo trabajo de tesis ser asesorado y supervisado por un profesor de la plana
docente. El grupo solicitar a la Direccin de Programa de Maestras la designacin como asesor, de un profesor de la plana docente de CENTRUM Catlica.
9. Si por motivos de fuerza mayor, debidamente sustentados, se presentan grupos
formados por menos de tres alumnos, stos debern cancelar derechos acadmicos adicionales correspondientes a la sustentacin de la tesis, de acuerdo a las tarifas vigentes que seale la Direccin Administrativa en su oportunidad.
6. De los Retiros, Reincorporaciones y Traslados del Programa
1. Los retiros del programa pueden darse por causas voluntarias, acadmicas (por acumular dos o ms asignaturas desaprobadas durante el programa), disciplinarias (ir en contra de las normas de comportamiento establecidas en la Gua Normativa) o administrativas (falta de pago).
2. En cualquiera de los casos anteriores, todo alumno se compromete a cumplir los compromisos financieros asumidos con CENTRUM Catlica, de acuerdo a lo estipulado en el captulo IV de la presente Gua Normativa, sobre las Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos y conforme al documento firmado por el alumno previo al inicio del programa acadmico: Compromiso Financiero de Cumplimiento de Derechos Acadmicos.
3. En cualquiera de los casos anteriores, la Direccin de Administracin proceder
liquidar los servicios acadmicos, de acuerdo con lo estipulado en el Cap. IV de esta gua sobre las Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos, acpite 19.
4. El retiro voluntario, se produce cuando un alumno por razones de fuerza mayor
debe retirarse del programa. Para esto, presentar una solicitud dirigida a la Direccin de Maestras de CENTRUM Catlica, adjuntando los documentos que certifiquen la ocurrencia de la fuerza mayor.
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5. Los casos de retiro voluntario, podrn ser de carcter definitivo o con incorporacin posterior.
6. Los casos de retiros acadmicos, administrativos y disciplinarios son de carcter definitivo, los alumnos no podrn reincorporarse al programa de maestra en ninguna promocin o modalidad en CENTRUM Catlica.
7. La solicitud de reincorporacin solo es factible dentro de un plazo no mayor a un
ao calendario, medido a partir de la comunicacin oficial de aceptacin de retiro por parte de CENTRUM Catlica hacia el alumno. No se aceptarn solicitudes de reincorporaciones en periodos mayores a un ao.
8. Toda solicitud de reincorporacin deber estar acompaada de la firma de
aceptacin por parte del alumno del Compromiso Financiero de Cumplimiento de Derechos Acadmicos y Compromiso de Honor vigente para el programa acadmico al que solicita reincorporarse, como uno de los requisitos para ser evaluada su solicitud. Estos documentos pueden ser obtenidos de la pgina web de CENTRUM Catlica, en la seccin Documentos para la Matrcula.
9. La aceptacin y las condiciones de las reincorporaciones estn en funcin a la
evaluacin y decisin del Consejo Acadmico de CENTRUM Catlica en base a los siguientes criterios: (a) La existencia de vacantes disponibles, (b) desempeo acadmico satisfactorio (pertenecer al tercio superior de su promocin), (c) no registrar una reincorporacin anterior.
10. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de aceptar o no la reincorporacin del alumno.
11. Las solicitudes de traslados se producen por causas de fuerza mayor. Para esto, el
alumno presentar una solicitud dirigida a la Direccin de Maestras de CENTRUM Catlica, adjuntando los documentos que certifiquen la ocurrencia de la fuerza mayor.
12. Las solicitudes de traslados sern aprobadas por la Direccin de Maestras de CENTRUM Catlica.
7. Del Viaje de Estudios
Los programas MBA Internacionales cuentan con viajes de estudios como parte de las actividades acadmicas.
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1. La duracin del viaje y las fechas de su realizacin sern fijadas en el calendario acadmico.
2. Todas las actividades acadmicas de este viaje son de carcter obligatorio. La
participacin de cada alumno es requisito indispensable para complementar el programa.
3. La programacin de detalle y responsabilidad del desarrollo del programa est a
cargo de la Escuela de Negocios socia de CENTRUM Catlica. En esta etapa se incluye el dictado de cursos, seminarios y visitas a diversas empresas.
4. El trmite de las visas, de acuerdo con las normas vigentes establecidas por los respectivos consulados y embajadas de los pases a visitar, es de exclusiva responsabilidad de los alumnos, as como los costos correspondientes a las mismas.
5. Si el alumno no viaja por no contar con la visa respectiva y por ende no toma los cursos correspondientes, no podr obtener el grado acadmico establecido y deber tomar los cursos posteriormente.
6. En los programas internacionales en los que el valor econmico del viaje est incluido en la inversin total del programa, si el alumno no realiza el viaje, no se realizar reembolso alguno.
7. El alumno asume la responsabilidad de representar a CENTRUM Catlica en los viajes internacionales de estudio, en cada viaje el participante deber firmar el documento de Aceptacin y Compromiso de Viaje Internacional, el cual se suscribe un mes antes de la fecha de viaje y es entregada a la Coordinacin del programa.
8. Del Consejo Acadmico
1. Es facultad del Consejo Acadmico evaluar y decidir sobre casos especiales tales
como: 1. Bajo rendimiento acadmico de un alumno. 2. Faltas disciplinarias. 3. Reincorporacin de alumnos, en un programa posterior al que ingresaron. 4. Casos especiales vinculados con aspectos de rendimiento acadmico, disciplina,
conductas no deseadas y administrativos.
2. Si el Consejo Acadmico lo estima oportuno, podr citar a uno o ms alumnos y solicitarles un informe escrito o verbal.
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CAPITULO 3: NORMAS DE COMPORTAMIENTO 1. Conducta y Presentacin
1. Se espera que los alumnos de CENTRUM Catlica acten de manera profesional
dentro y fuera del centro de estudios, muestren respeto por el orden, la moralidad, el honor personal, la propiedad y los derechos de otros.
2. El comportamiento del alumno debe ser corts, con sus propios compaeros, con
sus profesores, con el personal administrativo y con todas las personas con quienes tenga contacto en el campus o en los locales donde se desarrollan las actividades del programa. No son deseables ni permitidos los comportamientos agresivos, custicos, sarcsticos, indolentes o de otro tipo conflictivo. En especial aquellas actitudes que subviertan el orden y las buenas costumbres.
3. Los siguientes son sntomas de un comportamiento no profesional: impuntualidad,
ausentismo no autorizado, comportamiento antisocial, copiar en un examen o en trabajos fuera de clase, fraude acadmico, robo o dao intencional a la propiedad ajena, propalar informacin falsa sobre la institucin, su personal o actividades, ser deshonesto al momento de evaluar los profesores y cursos, as como otros actos reidos con una conducta normal.
4. Los alumnos que copien o intenten hacerlo, en algn examen, control de lectura o
trabajo aplicativo; o que plagien a autores al no sealar la fuente y/o referencia bibliogrfica en la elaboracin de trabajos; sern sancionados con la anulacin de la prueba o el trabajo respectivo y se convocar al Consejo Acadmico para que decida su permanencia en CENTRUM Catlica. En ningn caso es justificacin el supuesto desconocimiento de esta norma o falta de especificacin expresa del profesor o el slabo del curso.
5. En ampliacin a las normas anteriores, y siendo los alumnos de CENTRUM
Catlica profesionales del ms alto nivel en su respectiva especialidad, se exige para con sus profesores, dirigirse a ellos en trminos de Usted y de Profesor en actividades acadmicas y oficiales.
6. Los alumnos asistirn a todas sus clases con vestimenta formal apropiada. Saco y
corbata los varones y sastre las damas. La asistencia a las reas de estudio puede ser sin saco y corbata pero en ningn caso se acepta ingresar al campus en ropa deportiva, shorts, sandalias, vestimenta que est prohibida en el campus. Tampoco est permitido el ingreso al campus con ropa poco decorosa. Las actividades deportivas se practicarn nicamente en el rea deportiva.
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7. Conforme lo establece la Ley N 28705, se encuentra prohibido fumar en cualquier instalacin de nuestro campus universitario, incluyendo patios, jardines y cualquier rea abierta dentro del mismo.
8. No est permitido ingerir alimentos, bebidas o goma de mascar durante el
desarrollo de una clase, exposicin o conferencia.
9. Los telfonos celulares debern permanecer apagados durante el desarrollo de una clase, exposicin, conferencia, o examen.
10. Se evitarn los ruidos molestos durante el desarrollo de las actividades acadmicas
en el aula.
11. El uso de Internet en el campus o en los lugares donde se desarrolla el programa es exclusivo para fines acadmicos, el uso del Internet, Campus Virtual y el correo electrnico para fines no acadmicos no est permitido. CENTRUM Catlica se reserva el derecho a restringir y/o suprimir los servicios informticos que sean contrarios a lo establecido en la Gua Normativa y a las normas de uso de recursos informticos que rigen en la Pontificia Universidad Catlica del Per. Se precisa que ante cualquier vaco en las disposiciones prevalece el fin tico y acadmico.
12. Cada alumno gestionar en forma personal ante la Direccin de Programas de
Maestras, el profesor del curso, la Direccin de Soporte Acadmico o la Direccin Administrativa cualquier solicitud que tuviese respecto a su participacin en el programa de Maestra.
13. En toda comunicacin escrita que el alumno dirija a directivos, profesores o
personal administrativo de CENTRUM Catlica deber consignar, adems de su nombre y apellido, el cdigo de alumno, el programa de estudios al que pertenece, as como su correo electrnico y telfono de contacto. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de no responder las comunicaciones que no incluyan esta informacin.
14. El incumplimiento de las normas establecidas anteriormente, implicar la
convocatoria del Consejo Acadmico. Las faltas disciplinarias son causa suficiente para la separacin definitiva del programa, y la reiteracin de otro tipo de faltas puede conducir a los mismos resultados.
15. En toda ocasin, cualquier reclamo ser presentado en forma objetiva, demostrando
respeto por las personas, la institucin y un comportamiento a la altura de las circunstancias.
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16. No estn permitidos pedidos de carcter grupal. La participacin de cada alumno en el programa es de carcter individual en lo acadmico y administrativo.
2. Puntualidad
1. El respeto a los horarios y compromisos de tiempo es un requerimiento bsico del
programa. La puntualidad del alumno es un valor de mxima importancia, que contribuye a la excelencia en la calidad de la enseanza, y su incumplimiento es a la vez un factor degenerativo de la imagen institucional.
2. No est permitido ingresar al aula cuando se haya iniciado una clase, exposicin o
conferencia. La asistencia es controlada por el profesor. Las tardanzas se consideran un comportamiento no profesional y falto de consideracin hacia el profesor, los compaeros y la institucin acadmica. En este caso se considera como inasistencia a la sesin.
3. El alumno no debe abandonar el aula durante el desarrollo de la clase, exposicin o
conferencia, salvo casos de fuerza mayor. Esto perturba el desarrollo de la clase y distrae a los otros alumnos. En caso de retirarse, no podr regresar al aula hasta el fin de la sesin.
3. Infracciones
Los alumnos se comprometen a cumplir cabalmente con el Reglamento Disciplinario de CENTRUM Catlica.
4. Del Consejo de Disciplina
El incumplimiento de cualquiera de las normas de comportamiento establecidas en el Reglamento Disciplinario de CENTRUM Catlica, implicar la convocatoria del Consejo de Disciplina. La infraccin de las normas de comportamiento puede ser sancionada con amonestaciones escritas e incluso, a discrecin del Consejo de Disciplina, podr ser causa suficiente para la separacin definitiva del alumno del programa.
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CAPITULO 4: NORMAS ADMINISTRATIVAS 1. Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos:
Los siguientes aspectos corresponden a las normas administrativas referentes al pago de derechos acadmicos:
1. Los alumnos asumen la obligacin de honrar y cumplir diligentemente los compromisos financieros que suscribieron al momento de iniciar sus estudios. Para esto, los participantes debern firmar una carta compromiso financiero.
2. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de imponer cargos por morosidad a los
alumnos que paguen sus cuotas con retraso y al eventual protesto de las letras de cambio vencidas.
3. El precio que deber cancelar un alumno por cursar slo una parte del programa acadmico en el cual se matricul est establecido en el Compromiso Financiero de Cumplimiento de Derechos Acadmicos vigente para el programa en mencin. A este precio se adicionar la penalidad por concepto de retiro, referido en el acpite 19 de las Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos.
4. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de suspender o dar por terminada la
prestacin de sus servicios a los alumnos que no se encuentren al da en sus pagos.
5. Los alumnos cuyos estudios son financiados o patrocinados por terceros tambin estarn sujetos a la suspensin o finalizacin de la prestacin de los servicios acadmicos cuando se produzca un retraso en los pagos correspondientes.
6. Los alumnos se comprometen a responder solidariamente por el pago de los
referidos derechos acadmicos en el caso que los mismos se encuentren a cargo de una tercera persona (natural o jurdica) y sta incumpla su compromiso, sea parcial o totalmente; as como por las penalidades que la falta de pago o el retraso del mismo pudiesen generar.
7. Los alumnos que han contratado directamente los servicios con CENTRUM
Catlica se hacen responsables de entregar el voucher original que acredita el pago por los derechos acadmicos ya sea mediante depsito o transferencia en las cuentas corrientes de la Pontificia Universidad Catlica del Per y recabar la boleta, factura o letra de cambio respectiva. La entrega del voucher original deber realizarse dentro de los 7 das calendario de efectuado el depsito. En casos excepcionales, se aceptar la recepcin de una copia del voucher por va fax o a
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travs de correo electrnico (documento digitalizado). Los pagos sern considerados como no realizados mientras no se complete el procedimiento sealado.
8. Los alumnos que tengan dos o ms cuotas vencidas no recibirn materiales acadmicos ni certificados o constancia alguna, ni podrn asistir a clases ni sern evaluados en los cursos que estn llevando. En caso de que un alumno en esta situacin se presentase al aula ser considerado ausente para todos los efectos. Si esto condujese a superar el lmite de faltas o lmite de cursos desaprobados, implicar la separacin acadmica del alumno.
9. Los alumnos que tengan dos cuotas vencidas o ms no sern considerados como
integrantes de los grupos de desarrollo de tesis, de casos finales o de Trabajo Aplicativo Final (segn corresponda), ni podrn recibir el asesoramiento respectivo. En consecuencia, no estarn aptos para sustentar los trabajos de tesis, casos finales o trabajo aplicativo final.
10. La entrega del grado o diploma, certificado de notas y la constancia de estudios est condicionada, al margen del cumplimiento de todos los requisitos acadmicos, a la cancelacin total de los derechos acadmicos correspondientes.
11. Excepcionalmente, el alumno que tiene un saldo por pagar, por tener un
financiamiento ms all del trmino del programa, podr recibir el grado o diploma, el certificado y la constancia si cumple con las condiciones de estar al da en sus pagos, haber suscrito las letras de cambio que garantizan el saldo por pagar, tener un historial de buen pagador y no tener crditos vencidos en el sistema financiero. Se considerar que un alumno tiene un historial de buen pagador con la institucin cuando ha pagado puntualmente todos sus compromisos financieros.
12. Est terminantemente prohibido fotocopiar los materiales de estudio recibidos por
CENTRUM Catlica. Los alumnos infractores sern llevados a Consejo de Disciplina, pudiendo ser penalizados con el retiro definitivo del programa.
13. Los alumnos que estn matriculados en los programas que incluyen un viaje al
extranjero, no podrn hacer el viaje si adeudan una cuota o ms a los 30 das calendario contados antes del viaje, dado que los trmites y pagos de estada, pasajes y otros relacionados con el viaje se realizan con 30 das de anticipacin.
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14. Los alumnos que, debido al monto de su deuda no realicen el viaje al exterior, perdern la posibilidad de graduarse junto con su promocin, pudiendo solicitar su reincorporacin al siguiente programa, siempre y cuando se haya puesto al da en sus pagos. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de aceptar su reincorporacin al programa.
15. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de aceptar o no un plan de refinanciamiento solicitado por un alumno.
16. Los alumnos que estn matriculados en los programas que incluyen un viaje al extranjero y que el valor econmico del mismo est incluido en la inversin total del programa, si el alumno no realiza el viaje, no se realizar reembolso alguno. El trmite de las visas, es de exclusiva responsabilidad de los alumnos, as como los costos correspondientes a las mismas.
17. Los ciclos acadmicos se consideran como iniciados cuando el alumno haya
asistido a alguna de las clases, o haya recibido los materiales de cualquiera de los cursos del mismo.
18. Los materiales didcticos (impresos y/o digitales) entregados por CENTRUM
Catlica a los alumnos son su propiedad y no sern materia de devolucin a CENTRUM Catlica, ni de reembolso ante el retiro del alumno.
19. En el caso que se produzca el retiro del alumno al programa por razones
voluntarias, acadmicas (haber acumulados dos o ms desaprobados durante el programa), disciplinarias (ir en contra del Reglamento Disciplinario), o administrativas (falta de pago), la Direccin de Administracin realizar la correspondiente liquidacin de los derechos acadmicos, y el alumno deber:
i) Pagar la totalidad del ciclo acadmico completo que est cursando, inclusive si ha
quedado inconcluso por el retiro.
ii) Asumir la penalidad econmica aplicable por el cupo que dej vacante y que CENTRUM Catlica le otorg en el proceso de admisin. Dicha penalidad ser calculada en funcin al precio de lista del programa (sin los beneficios o descuentos recibidos) y se aplicar conforme a lo indicado en la Tabla de Penalidades Econmicas por Retiro (punto 22) del Compromiso Financiero correspondiente al programa acadmico y aceptado previamente por el alumno. Las mismas que se detallan a continuacin:
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a) Programas de Maestras Modalidad Gerencial Lima, Fuera de Lima (provincias), Virtual y Tiempo Completo:
Oportunidad del retiro Porcentaje aplicable sobre el precio de lista del programa
Durante el primer o segundo ciclo 15%
Durante el tercer o cuarto ciclo 10%
Durante el quinto 5%
b) Programas de Maestras MBA Global:
Oportunidad del Retiro
Porcentaje sobre el Precio de Lista del Programa
Entre la primera y la quinta asignatura 15%
Entre la sexta y la dcima asignatura 10%
Entre la dcimo primera y la dcimo quinta asignatura
7%
Entre la dcimo sexta y la dcimo sptima asignatura
5%
Entre la dcimo octava y la vigsima asignatura 0%
c) Programas de Maestras MBA PUCP MSM:
Oportunidad del Retiro
Porcentaje aplicable sobre el precio de lista del programa
Durante el primer o segundo ciclo 15%
Durante el tercer y cuarto ciclo 10%
Durante el quinto y sexto ciclo 7%
Durante el sptimo ciclo 5%
Durante el octavo ciclo 0%
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iii) Para tal efecto, para hacer efectivo el cobro de la referida penalidad, la Pontificia Universidad Catlica del Per podr recurrir a las letras de cambio que el alumno acept ante ella.
2. Normas Administrativas Referentes a la Admisin y Matrcula
1. El proceso de admisin y matrcula es exclusivamente a ttulo personal.
2. Cada postulante admitido asume en forma individual, a partir de la comunicacin oficial del resultado del proceso de admisin, las responsabilidades que derivan de su condicin de alumno de la Pontificia Universidad Catlica del Per. Bajo ninguna circunstancia o argumento estas responsabilidades podrn ser asumidas por terceros.
3. Cada alumno tiene un plazo mximo de 30 das, desde que se matricul, para
completar toda la documentacin que regularice su proceso de matrcula. Pasado se plazo el Consejo Acadmico podr disponer sin mayor indagacin el retiro del alumno del programa. En este caso el alumno no tendr derecho a reintegro econmico por ningn concepto.
4. La informacin, trmites y/o consultas son personales no se entregar informacin
de un alumno por encargo de otro, de un familiar, empleador o dependiente a menos que medie una comunicacin escrita formal autorizando el alumno al apoderado. Por va telefnica la escuela puede compartir informacin a manera de consulta, de ninguna manera la va telefnica se usar para comunicar al alumnos informacin personal de relevancia para la escuela.
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CAPITULO 5: SERVICIOS DE APOYO
Los servicios de apoyo que estn a disposicin de los alumnos en nuestro local son: 1. Ambientes de Estudio
Los alumnos cuentan con: 1. Un ambiente de lectura, acondicionado con cubculos para el estudio personal. 2. Salas de estudio para la realizacin de trabajos grupales. Cada uno de dichos
ambientes cuenta con instalaciones de conexin a Internet. La reserva de salas de estudio se solicitar a travs de Internet para lo cual el alumno dispondr de un usuario de acceso al Sistema de Reserva de Salas.
3. PCs conectadas a Internet para consulta de base de datos de biblioteca y realizacin de trabajos aplicativos, las mismas que se encuentran ubicadas en DOCIS.
2. Campus Virtual PUCP
Todas las actividades acadmicas estarn soportadas por la plataforma Campus Virtual PUCP. 1. Correo electrnico PUCP: principal medio de comunicacin e interaccin entre los
alumnos, docentes y coordinadores del programa. 2. Foros: constituyen un espacio privilegiado para la reflexin asincrnica sobre los
diversos temas desarrollados y el intercambio de opiniones de manera fcil y rpida entre participantes y docentes.
3. Chat: es una herramienta que facilita la interaccin sncrona entre participantes y docentes; permite una interactividad mayor y posibilita la solucin de dudas o dificultades de manera inmediata. Se han previsto sesiones de chat con los docentes tutores, en horario que se comunicar oportunamente a los alumnos a travs del correo electrnico.
4. Documentos: materiales del curso, de los alumnos y profesores. 5. Evaluaciones en lnea: a las que el participante acceder para verificar su
aprendizaje respecto a los contenidos trabajados y a las lecturas realizadas. Las evaluaciones en lnea sern colocadas en el Campus Virtual PUCP.
6. Agenda: detallada de actividades a realizar por el participante. 7. Tareas: de carcter obligatorio y que permiten configurar recursos disponibles al
servicio de los alumnos. 8. Notas: reporte de calificaciones parciales y finales. 9. Informacin PUCP: referente a las actividades institucionales y la universidad en
general.
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10. Sistema de Apoyo al Alumno de MBA: A fin de facilitar y agilizar sus consultas. El cual es un sistema dinmico que le permitir: Seleccionar el rea para dirigir la consulta: Coordinacin MBA, Coordinacin Tesis, Soporte Acadmico DARSA, Docis, Financiamiento, Caja y Otros. Seleccionar el motivo de la consulta: Orientacin; Reclamos; Programacin de Calendarios y Horarios; Justificaciones e Inasistencias; Notas, Directorio de Alumnos; Grupos de Trabajo; Materiales de Estudio; Matrcula; Retiros, Traslados y Reincorporaciones; Evaluacin/Acreditacin Ingls; Coordinacin de Viajes; Alumnos de Intercambio y Becados; Comunicacin Directa al Director del MBA y Otros. Seleccionar el programa al cual pertenece: MBA Calgary, MBA Gerencial Fuera de Lima, MBA Gerencial, MBA Gerencial Virtual, MBA Global Argentina, MBA Global Colombia, MBA Global Guatemala, MBA Global Lima, MBA MSM TP, MBA Tiempo Completo; adems de la promocin, el asunto referido a la consulta y el mensaje del alumno.
3. Centro de Documentacin El alumno tendr acceso al Centro de Informacin y Documentacin [DOCIS], el mismo que cuenta con documentacin bibliogrfica diversa, audiovisuales, servicio web, informacin digital y otras tcnicas afines.
Catlogo en lnea de DOCIS: 1. Libros, documentos, tesis, material audiovisual 2. Catlogo de revistas 3. Nuevas adquisiciones 4. Enlaces temticos 5. Librera en lnea Documentos en texto completo en el Campus Virtual PUCP: 1. Resmenes de libros 2. Informes econmicos de bancos 3. Artculos en texto completo 4. Gua de Tesis
Biblioteca virtual de artculos de revistas en texto completo: 1. EbscoHost 2. Proquest
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3. Jstor 4. e-libro/ebrary 5. Hinari 6. Otras bases de datos Servicios de informacin en lnea: 1. Bibliografa por temas 2. Apoyo en la bsqueda de informacin Acceso a la informacin en lnea que ofrece la Pontificia Universidad Catlica del Per a travs del Campus Virtual PUCP: 1. Catlogo en lnea 2. Bases de datos 3. Revistas electrnicas
Adicionalmente, los alumnos tendrn acceso a prstamos interbibliotecarios con las bibliotecas ubicadas en el Campus de la PUCP y universidades del Consorcio (PUCP, U. Pacfico, U.Lima, U. Cayetano Heredia) haciendo uso del carnet entregado como alumno.
4. Centro de Reproduccin
Los alumnos tiene acceso al servicio de fotocopiado e impresin de documentos. El pago de las fotocopias e impresiones se hace directamente a la empresa proveedora del servicio. El horario de atencin es de lunes a viernes, de 8:30 a.m. a 10:00 p.m. y los sbados, de 8:30 a.m. a 5:00 p.m. Los das domingos que hayan clases programadas, el horario de atencin es de 9.00 a.m. a 6:00 p.m.
5. Pantallas de programacin de aulas El campus cuenta con dos televisores que permiten visualizar en tiempo real la programacin de las clases del da y las aulas en las que estn programadas.
6. Cafetera Los alumnos tienen a su disposicin tres servicios de cafetera a cargo de tres concesionarios. Est estrictamente prohibido el consumo de alimentos y bebidas en las aulas, y ambientes de estudio, as como el fumar en ambientes cerrados.
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7. Losa Deportiva Los alumnos cuentan con una losa deportiva multiusos (voley, basket, fulbito) y con los implementos deportivos correspondientes. La zona deportiva se utilizar de acuerdo a su respectivo reglamento.
8. Eventos culturales Los alumnos tienen acceso a participar de los eventos culturales que se realizan peridicamente en el auditorio de CENTRUM Catlica.
9. Servicio de Transporte Se cuenta con transporte peridico entre el valo de la Av. Primavera con la Av. Central y el campus. Los horarios se encuentran publicados en el panel de informacin del alumno.
10. Tienda CENTRUM En el rea de recepcin y en nuestra cafetera se encuentra la exposicin de los productos de nuestra tienda. Para adquirir los diversos productos, debern solicitarlos en la seccin de caja (ubicada al frente de la central telefnica).
11. Servicio de Ambulancia (zona protegida) El servicio de ambulancia comprende la asistencia de las emergencias mdicas y accidentes que puedan requerir los alumnos, personal, profesores y visitantes durante su permanencia dentro de las instalaciones de CENTRUM Catlica. Para requerir el servicio debern comunicarse a los siguientes telfonos: central telefnica (anexo 7200); recepcin (anexo 7183); garita de seguridad (anexo 7069).
12. Lavado de Autos En el campus existe el servicio de lavado de autos a cargo de dos personas que laboran independientemente de CENTRUM Catlica. El costo es asumido directamente por el usuario. La escuela no se responsabiliza por daos, prdidas o averas durante la ejecucin de ese servicio en los vehculos de los alumnos.
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13. Alquiler de Casilleros
Los alumnos podrn disponer de casilleros para uso personal a un costo semestral. Las inscripciones se debern realizar en recepcin (anexo 7183).
14. Telfono Pblico
Se encuentran a disposicin en diversas zonas del campus.
15. Seguridad y Llamadas Telefnicas de Urgencia El campus cuenta con vigilancia interna permanente. Para reportar cualquier incidente comunicarse al telfono 313-3400 (central telefnica) o al anexo 7069 (seguridad y vigilancia).
16. Playa de Estacionamiento El campus de CENTRUM Catlica cuenta con dos playas de estacionamiento, con capacidad conjunta aproximada de 400 vehculos. La administracin de las playas de estacionamiento est a cargo del servicio de seguridad contratado por CENTRUM Catlica, por ello las indicaciones de los agentes de seguridad a cargo deben ser aceptadas. La velocidad mxima permitida dentro de las playas de estacionamiento es de 15 Km/h y en las calles circundantes (Jr. Daniel Aloma Robles) es de 30 Km/h. Dentro de las playas respectivas se recomienda encender las luces de estacionamiento tanto al ingresar como al salir de las mismas, asimismo tener suma precaucin al momento de conducir en las vas internas, con especial nfasis en las horas de mayor trnsito (ingreso y salida de clases). Cualquier accidente automovilstico, fuera o dentro de las playas de estacionamiento, es considerado responsabilidad de los conductores. En el caso de que ocurriera este hecho dentro del predio de CENTRUM Catlica, los agentes de seguridad tienen la instruccin de no intervenir y de reportarlo a la delegacin policial para que acte como corresponde. Por ello, se recomienda a los conductores considerar las disposiciones establecidas, limitando la velocidad y manteniendo sus documentos en orden (licencia de conducir, tarjeta de propiedad, revisin tcnica y SOAT) siendo recomendable contar con un seguro privado adicional al SOAT.
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CENTRUM Catlica se reserva el derecho de realizar censos vehiculares con la periodicidad que determine, con la finalidad de identificar a los propietarios de los vehculos usuarios de las playas de estacionamiento, para lo cual se requerir de la colaboracin y predisposicin de los usuarios.
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APENDICE A: DIRECTIVA DE IDIOMAS 1. Antecedentes Conforme a lo dispuesto por la Ley Universitaria vigente y a lo reglamentado por la Escuela de Graduados de la Pontificia Universidad Catlica del Per, para poder optar por el grado acadmico de Magster en Administracin Estratgica de Empresas se requiere acreditar el conocimiento de un idioma extranjero.
La presente directiva establece el nivel de conocimiento del idioma extranjero que CENTRUM Catlica demanda a los alumnos de los Programas de Maestra, para obtener el grado acadmico correspondiente.
2. Finalidad
CENTRUM Catlica ha dispuesto que para optar por el grado acadmico de Magster en Administracin Estratgica de Empresas el idioma extranjero a acreditar ser principalmente el ingls. Tambin se aceptan como idiomas extranjeros el francs, el italiano, el alemn, el portugus y el japons, y/u otros debidamente acreditados.
3. Alcance La presente directiva se aplica a todos los alumnos de los programas de maestra dictados por CENTRUM Catlica. 4. Formas de acreditacin Los alumnos podrn acreditar el conocimiento del idioma extranjero a travs de las siguientes formas:
a. Presentar el Certificado de haber aprobado el nivel intermedio completo de los cursos regulares de idiomas en ingls, francs, alemn, italiano, portugus, japons u otro idioma.
b. Convalidar las certificaciones internacionales que incluyen: el Internacional Baccalaureate, Bachillerato Internacional en Ingls o en Francs-; y
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Certificaciones Internacionales en idioma Italiano, Portugus, Alemn u otros debidamente acreditados.
c. Acreditar el haber estudiado la educacin bsica (primaria y secundaria o
equivalente) en colegios del extranjero en el idioma correspondiente.
d. Acreditar el haber estudiado la educacin bsica (primaria y secundaria) en colegios en el Per en los cuales la enseanza se imparta principalmente en el idioma extranjero.
e. Acreditar el haber estudiado y obtenido el grado de Bachelor of Arts, o Bachelor of Science, o grados profesionales de Licenciatura o Maestra en universidades del extranjero en el idioma correspondiente.
f. Aprobar un examen de ingls de negocios y de comprensin de lectura de nivel intermedio completo propuesto por el coordinador del programa y administrado por un profesor especialista con dominio del idioma. La vigencia de este examen no caduca, independientemente de haber sido rendido al inicio, durante, o al finalizar los estudios en Centrum.
5. Certificaciones de instituciones locales
Se aceptan las certificaciones de estudios realizados en las instituciones siguientes:
Asociacin Cultural Peruano Britnica. Instituto Cultural Peruano Norteamericano. Instituto de Idiomas de la Pontificia Universidad Catlica del Per. Alianza Francesa. Centro Cultural Peruano Japons. Instituto Goethe. Instituto Italiano de Cultura. Centro de Estudios Brasileros.
6. Certificaciones de otras instituciones
Se aceptan las certificaciones de estudios realizados en las instituciones siguientes:
Certificados internacionales de la Universidad de Cambridge que incluyen
los siguientes exmenes: FCE (First Certificate in English), CAE
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(Certificate in Advanced English), IELTS (International English Language Testing System -Academic Format-) con el puntaje alcanzado de 65%.
Certificados internacionales de la Universidad de Michigan (Michigan Test
of English Language Proficiency) con el puntaje alcanzado de 65%. Certificados de TOEFL con el puntaje alcanzado de 65%.
Certificados del Internacional Baccaulareate -Bachillerato Internacional.
Certificaciones oficiales de pases extranjeros de habla inglesa, francesa,
alemana, italiana, portuguesa, japonesa u otro, en las cuales se acredite que el alumno ha concluido satisfactoriamente la educacin primaria y secundaria o sus equivalentes, en dicho pas.
Diplomas o Grados oficiales, de Bachillerato, Licenciatura, o Maestra de
universidades del extranjero en el idioma correspondiente, o copias notariadas o legalizadas por los Consulados correspondientes.
Los exmenes de clasificacin para estudiar los cursos regulares de idiomas no constituyen formas de acreditacin del conocimiento de idiomas extranjeros. 7. Entrega de certificaciones Cada programa fijar los plazos necesarios para el cumplimiento de lo dispuesto en la presente gua. Las certificaciones requeridas sern presentadas en copia notariada a la Coordinacin del programa correspondiente para su convalidacin. 8. Disposiciones finales La certificacin del idioma extranjero constituye requisito obligatorio para la obtencin del grado acadmico de Magster en Administracin de Empresas otorgado por la Pontificia Universidad Catlica del Per.
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APENDICE B: FORMATO JUSTIFICACION DE INASISTENCIAS
FECHA: ___/___/___ PROGRAMA: __________________________ SECCIN: ________________ NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________ CODIGO DE ALUMNO: _____________________TELEFONO: ______________________ E-MAIL: ____________________________________________________ MOTIVO:
VIAJE LABORAL FUERZA MAYOR SALUD
FECHA DE INASISTENCIA CURSO PROFESOR
_____________________ FIRMA ALUMNO(A) Documentos Adjuntos: Carta de la Empresa Certificado Mdico Otros _______________________
PROCEDE
NO PROCEDE
FIRMA COORDINADOR
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APENDICE C: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD TIEMPO PARCIAL 1. Aspectos Generales
1. Involucra los Programas de Maestra MBA Gerencial en modalidad presencial: MBA Gerencial Lima. MBA Gerencial Fuera de Lima.
2. Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga el
grado acadmico de Magster en Administracin Estratgica de Empresas, otorgado por la Pontificia Universidad Catlica del Per.
2. Aspectos Acadmicos
1. La administracin del programa del MBA Gerencial es responsabilidad de CENTRUM Catlica. Por razones acadmicas, y con aprobacin del Consejo Acadmico y de la Direccin General de CENTRUM Catlica, se podrn introducir los cambios necesarios en la secuencia y/o contenido de cursos.
2. El idioma del programa es el espaol; sin embargo, el uso del idioma ingls,
especialmente en el material de lectura y software, es frecuente. Los profesores podrn utilizar algn material en idioma ingls en el desarrollo de su curso. El alumno deber tomar conciencia que en el mundo actual de los negocios, este idioma es un estndar.
3. Para graduarse, el alumno acreditar conocimiento de un idioma extranjero a nivel intermedio, de acuerdo a lo especificado en la Directiva de Idiomas (Apndice A). Dicha acreditacin deber presentarse antes de iniciar el ltimo ciclo del programa.
4. El programa de estudios incluye cursos de las siguientes reas acadmicas: Direccin, Finanzas, Marketing, Operaciones, Empresariado e Integracin.
5. El programa de estudios est dividido en tres mdulos y seis ciclos acadmicos ms la tesis:
Fundamentos (2 Ciclos) Despliegue (2 Ciclos) Integracin y Tesis (2 Ciclos)
6. El programa comprende cursos y el desarrollo de la tesis que completan un total de
702 horas.
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7. La duracin del programa (semanas de clases efectivas) no incluye los periodos festivos de navidad, fin de ao, semana santa, fiestas patrias, cambios de ciclo u otros que la universidad considere disponer. La duracin es la siguiente:
MBA Gerencial Lima: 27 meses lectivos. MBA Gerencial Fuera de Lima: 27 meses lectivos.
8. Las clases del programa son de carcter presencial.
9. En el caso de los programas Gerenciales Fuera de Lima, seis (6) cursos del
programa se dictarn presencialmente en el campus de Lima y dos (2) cursos se dictarn en la modalidad on-line.
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APENDICE D: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD TIEMPO COMPLETO
1. Aspectos Generales Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga el grado acadmico de Magster en Administracin Estratgica de Empresas, otorgado por la Pontificia Universidad Catlica del Per. 2. Aspectos Acadmicos
1. La administracin del programa del MBA Tiempo Completo es responsabilidad de CENTRUM Catlica. Por razones acadmicas, y con aprobacin del Consejo Acadmico y de la Direccin General de CENTRUM Catlica, se podrn introducir los cambios necesarios en la secue