Guía nº 6

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Meta donde has logrado la actividad Reglas del juego Comodín que te permite avanzas dos espacios, los comodines son los héroes de cada país. Si te sale la Casilla y murió vuelves al inicio, mientras que los comodines son los perso- najes importante de la Gue- rra. Estas son las casillas si con- testas bien las preguntas vas avanzado de nivel . Las cartas usadas en el juego son de colores damasco verdes y purpura donde están las diversas preguntas según la fuente Historiográfica que pertenezcan. DIA/MES/AÑO Guía N ° 6 La Guerra del Pacífico y sus diversas posturas Guía: didáctica dirigida a los estudiantes de segundo año de enseñanza Media en Chile “Unidad 3: La conformación del territorio chileno y de sus dinámicas geográficas (Pág. 63- 74, Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Programa de Estudio Segundo Año Medio, Mi- nisterio de Educación, Primera Edición: 2011) Objetivo comprender que el alumno se pueda interiorizar de la Guerra del Pacífico de forma didáctica . comprender que el alumno se pueda interiorizar de la Guerra del Pacífico de forma didáctica Instrucciones en el juego hay un mapa por lo cual el alum- no tendrá que res- ponder preguntas para poder ir pasan- do etapas. 1) tira los dados para ver que núme- ro alcanzas. 2) si caes en la casi- lla y murió vuelves a la partida. 3)debes responder preguntas sobre las fuentes chilena, peruana y bolivia- na. 4)la secuencia de las casillas son las siguientes. Chile Perú y Bolivia 5) si caes en una casilla comodín avanzas 2 espacios Lugar geográfico Sudamérica, países en conflicto Chile, Perú y Bolivia Si tienes dudas, revisa el siguiente link http:// didacticadelaguerra- delpacifico.blogspot.co m

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Page 1: Guía nº 6

Meta donde has logrado la actividad Reglas del juego

Comodín que te

permite avanzas dos espacios, los comodines son los héroes

de cada país.

Si te sale la Casilla y murió

vuelves al inicio, mientras que los comodines son los perso-

najes importante de la Gue-

rra.

Estas son las casillas si con-

testas bien las preguntas vas avanzado de nivel.

Las cartas usadas en el juego son de colores damasco verdes y purpura donde están las diversas preguntas según

la fuente Historiográfica que pertenezcan.

DIA/MES/AÑO Guía N ° 6

La Guerra del Pacífico y sus diversas posturas

Guía: didáctica dirigida a los estudiantes de

segundo año de enseñanza

Media en Chile

“Unidad 3: La conformación del territorio chileno y de sus dinámicas geográficas (Pág. 63-

74, Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Programa de Estudio Segundo Año Medio, Mi-

nisterio de Educación, Primera Edición: 2011)

Objetivo comprender que el alumno se pueda interiorizar de la Guerra del Pacífico de

forma didáctica .

comprender que el alumno se pueda interiorizar de la Guerra del Pacífico de forma

didáctica

Instrucciones en el juego hay un mapa

por lo cual el alum-

no tendrá que res-

ponder preguntas para poder ir pasan-

do etapas.

1) tira los dados

para ver que núme-

ro alcanzas.

2) si caes en la casi-lla y murió vuelves

a la partida.

3)debes responder

preguntas sobre las fuentes chilena,

peruana y bolivia-

na.

4)la secuencia de

las casillas son las siguientes. Chile

Perú y Bolivia

5) si caes en una

casilla comodín

avanzas 2 espacios

Lugar geográfico Sudamérica, países en conflicto Chile, Perú

y Bolivia

Si tienes dudas, revisa

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