7/21/2019 Guía Nº 2. Lenguaje

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Departamento: LenguajeSubsector: Lenguaje y ComunicaciónProfesora: Nadia Rojas Ahumada6 !"sico Amari##o $ %erde

Guía de Estudio Nº 2Unidad Nº 2

Objetivos:&nterpretar te'tos narrati(os comp#ementando con informaciónde te'tos no #iterarios) considerando: temas) cu#tura ycostumbres y espacio*

A partir del texto “La tortuga” de !ora"io #uirogareali$a las siguientes a"tividades:

%& 'o"abulario

A continuación) te presentamos una serie de conceptos +ueaparecen en e# cuento* !usca en tu diccionario #os signi,cados de#as pa#abras y escr-be#os en tu cuaderno*

!ramaba . Ramada . Arrimada . De#irio . Pio#as . /endida . Recobraba. 0mprendió

2& Argu(enta"i)nResponde #as siguientes preguntas en tu cuaderno*a1 20st" bien comer anima#es3 2Por +u43b1 25u4 tipo de re#ación debe estab#ecer e# ser humano con #os

anima#es3 2Por +u4 crees eso3c1 25u4 te pareció e# cuento3 2Por +u43

*& Extra""i)n de in+or(a"i)n explí"ita&* Responde #as siguientes preguntas en tu cuaderno:a1 20n +u4 ciudad ocurre #a historia3

b1 2Por +u4 e# hombre no +uer-a ir a (i(ir a# campo3c1 Rea#i a una secuencia de acontecimientos en base a #o ocurrido

en #a historia* /u secuencia debe considerar e'actamente 78acontecimientos

&&* 0scribe e# n9mero de #a co#umna A en e# espaciocorrespondiente de #a co#umna !*

,olu(na A ,olu(na -

;

<

=

.& /n0riendoResponde #as siguientes preguntas en tu cuaderno

a1 2A +ui4n se puede recurrir para denunciar un caso de ma#tratoanima#3

b1 2De +u4 estaba enfermo e# >ombre3c1 25u4 nombres reciben a+ue##os (i(os +ue se a#imentan de

carne3

1& ,ontexto de rodu""i)n 3 4e"ep"i)n&* &n(estiga sobre #a (ida de# autor de# cuento*&&* 2Cu"# es e# conte'to de recepción de# cuento3

&nicio

Perse(erancia por #ograr #os

Desen#ace

Desarro##o

/ortuga

0nfermedad de# hombre y #a

Cuestionamiento sobre cómocurar #a enfermedad de#

La os de cari?o entre e#hombre y #a tortuga