LABORATORIO DE ELECTRICIDAD APLICADA II.

EXPERIENCIA N 4.

RESONANCIA SERIE. CIRCUITOS R - L -C.

PROFESOR:Enrique ContrerasALUMNOS: Christopher LatorreMatas MuozRaul UribeJean TorresSECCION:128

OBJETIVOS:1.- Determinar en forma experimental los parmetros elctricos que rigen a un circuito R L C serie resonante alimentado con tensin alterna.2.- Verificar en forma instrumental el comportamiento circuitos R L C serie al variar la frecuencia de la tensin alterna aplicada.3.- Determinar instrumentalmente los ngulos de desfase que experimentan los parmetros de tensin y corriente en este circuito R L C.4.- Comprobar valores tericos con valores medidos o prcticos.LISTA DE MATERIALES:1. PROTOBOAR O ENTRENADOR ELECTRNICO.1. TESTER DIGITAL.1. OSCILOSCOPIO DIGITAL.1. GENERADOR DE FUNCIONES.2. SONDAS CON MULTIPLICADOR.1. CABLE BNC.1. BOBINA DE 10mHy.1. RESISTENCIA DE 1K.1. CONDENSADOR DE 100nf.2. CHICOTES CAIMAN CAIMAN.ALAMBRE DE CONEXIN.PROCEDIMIENTO PRCTICO:I CIRCUITO R L C SERIE.1-1. Armar y conexionar el circuito de la figura.

Vi= 6 VMX. R= 1K L= 10 mHy. C= 100nf.

1-2. Alimentar el circuito con una tensin alterna sinusoidal, ajustando el generador de funciones para 6V mx. y una frecuencia de 500Hz.

1-3. Verificar los parmetros de entrada (frecuencia fi. y tensin mxima Vi) midindolos con el osciloscopio.

1-4. Registrar datos en tabla N1.

1-5. Desarrollar tabla N1, ajustando el generador para las distintas frecuencias indicadas en dicha tabla.

1-6. Medir para cada una de las frecuencias los parmetros elctricos indicados en dicha tabla, (VR), (VL), (VC) y (Ii), mantener constante la tensin de entrada (Vi) en 6 VMX o 4,2 VRMS. (MEDIR: TENSIONES CON OSCILOSCOPIO Y CORRIENTES CON MULTITESTER.)

1-7. Calcular los parmetros elctricos de, (Reactancias XL y XC, impedancias Zt y ngulo de desfase ), para cada frecuencia indicada en tabla.

1-8. Anotar dichos valores en tabla N1.

TABLA N 1FRECUENCIA FiTENSIN ViTENSIN VRTENSIN VLTENSIN VCREACTAN. XL

REACTAN. XCIMPEDAN. ZtDESFASE. CORRIENTE Ii

500 Hz.6 V5,8 V0,21 V5,6 V31,4 3,2K 3K(-72)-0.929

1000 Hz6 V5,8 V0,36 V4,8 V62,8 1,6K 1,83K(-56,95)-0.765

1500 Hz6 V5,8 V0,52 V4,2 V94,2 1K 1,35K(-42,17)-0.634

1800 Hz6 V5,8 V0,6 V3,8 V113 884 1,26K(-37,63)-0.552

2500 Hz6 V5,8 V0,98 V3,2 V157 636,6 1,11K(-25)-0.387

3000 Hz6 V5,8 V1 V2,8 V188 530 1,05K(-18,8)-0.31

5000 Hz6 V5,8 V1,6 V1,8 V314 318 1K(-0,229)-0.034

10.000 Hz6 V5,8 V2,8 V0,9 V628 159 1,1K(25,1)0.327

15.000 Hz6 V5,8 V3,8 V0,9 V942 106 1,3K(39)0.5

20.000 Hz6 V5,8 V4,2 V0,4 V1,3K 79,6 1,57K(50,6)0.655

25.000 Hz6 V5,8 V4,8 V0,3 V1,6K 63,6 1,83K(57)0.776

30.000 Hz6 V5,8 V5,1 V0,2 V1,8K 53 2,01K(60,2)0.845

31.000 Hz6 V5,8 V5,2 V0,16 V1,94K 51,3 2,14K(62)0.869

32.000 Hz6 V5,8 V5,2 V0,16 V2K 49,7 2,19K(62,8)0.869

33.000 Hz6 V5,8 V5,3 V0,15 V2,073K 48,2 2,25K(64)0.888

35.000 Hz6 V5,8 V5,3 V0,13 V2.2K 45,5 2,37K(65)0.891

40.000 Hz6 V5,8 V5,5 V0,11 V2,5K 40 2,65K(67,8)0.929

45.000 Hz6 V5,8 V5,6 V0,08 V2,8K 35,4 2,93K(70)0.952

50.000 Hz6 V5,8 V5,6 V0,07 V3,14K 31,8 3,26K(72,16)0.953

55.000 Hz6 V5,8 V5,7 V0,06 V3,5K 29 3,61K(73,92)0.972

60.000 Hz6 V5,8 V5,8 V0,05 V3,76K 26,5 3,86K(75)0.991

1-9.Calcular la Frecuencia de Resonancia (fo) del circuito, o la frecuencia a la cual se cumple que VL = VC (5000 Hz) y compararla con el valor prctico indicado en tabla N1.1-10.Calcular el factor de calidad de la bobina (Q) y anotar dicho valor en tabla N2.

1-11.Calcular el ancho de banda (BW) del circuito y anotar dicho valor en tabla N2.

1-12.Calcular y anotar valores en tabla N2, de las frecuencias de corte superior (f2) e inferior (f1), de la respuesta de frecuencia o ancho de banda.TABLA N2.PARMETROS PRCTICO. TERICO

fo.5000 Hz5032,92121 Hz

Q.

BW.

f1.5000 Hz5032,92121 Hz

f2.

1-13.Graficar en base a datos de tabla N1 el comportamiento de los siguientes parmetros: Frecuencia en funcin de Corriente (Ii). Frecuencia en funcin de Impedancia total (Zt). Frecuencia en funcin de reactancias (XL) y (XC). Frecuencia en funcin de ngulo de desfase ().CUESTIONARIO:1.- Que entiende UD. Por factor de calidad de una bobina (Q):Parmetro que mide la relacin entre la energa reactiva que almacena y la energa que disipa durante un ciclo completo de la seal. Un alto factor Q indica una tasa baja de prdida de energa en relacin a la energa almacenada por el resonador.

2.- De acuerdo a los datos obtenidos y en base al circuito prctico, Cmo es la selectividad de este circuito y por qu?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Que entiende por resonancia de un circuito R-L-C serie y que caractersticas presenta este:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- En el momento en que el circuito entra en resonancia, Cmo es el ngulo de desfase y por que?:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.- Como afecta la variacin de la frecuencia al valor de la resistencia y por qu:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.- A que tipo de filtro se aproxima este circuito, de acuerdo al grfico de frecuencia en funcin de corriente, fundamente la respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________NOTA: PRESENTAR CLCULOS DE PARMETROS ELCTRICOS. PRESENTAR GRFICOS SOLICITADOS. PRESENTAR TABLAS CON DATOS SOLICITADOS. PRESENTAR CUESTIONARIO DESARROLLADO. PARA EL DESARROLLO DE LA GUIA MANTENER EL MISMO FORMATO.

EVALUACIN EN BASE A PAUTA DE COTEJO.

INACAP Santiago Sur Profesor: Enrique Contreras.-