Guia Electricidad 2 B1

10
BLOQUE I Tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento En este bloque se analizará la relación entre tecnología y ciencia, y se reco- nocerá cómo la resignificación de los conocimientos previos se transforma para aplicarlos a la resolución de nuevos problemas sociales. En este curso se pondrán en práctica las acciones estratégicas e instru- mentales que derivan en la creación de bienes y servicios. Se estudiará el comportamiento de los tres elementos fundamentales de la electricidad: resistencia, tensión y corriente, aplicados en los tipos básicos de circui- to: serie, paralelo y complejo. 1

description

Guia Electricidad 2 B1

Transcript of Guia Electricidad 2 B1

  • BLO

    QU

    E I

    Tecnologa y su relacin con otras reas de conocimiento

    En este bloque se analizar la relacin entre tecnologa y ciencia, y se reco-nocer cmo la resignifi cacin de los conocimientos previos se transforma para aplicarlos a la resolucin de nuevos problemas sociales.

    En este curso se pondrn en prctica las acciones estratgicas e instru-mentales que derivan en la creacin de bienes y servicios. Se estudiar el comportamiento de los tres elementos fundamentales de la electricidad: resistencia, tensin y corriente, aplicados en los tipos bsicos de circui-to: serie, paralelo y complejo.

    1

  • Anexo I

    Circuito elctrico

    Trayecto o ruta de una corriente elctrica. El trmino se utiliza principal-mente para de!nir un trayecto continuo compuesto por conductores y componentes, que incluye una fuente de fuerza electromotriz que transporta la corriente por el circuito. Un circuito de este tipo se denomina circuito cerrado, y aqullos en los que el trayecto no es continuo se denominan abiertos.

    Circuito en serie

    Un circuito en serie es aqul en que los dispositivos o elementos del circuito estn dispuestos de tal manera que la totalidad de la corriente pasa a travs de cada elemento sin divisin ni derivacin en circuitos paralelos.

    La manera ms simple de conectar componentes elctricos es disponerlos de forma lineal, uno detrs del otro. Este tipo de circuito se denomina circuito en serie. Si una de las bombillas del circuito deja de funcionar, la otra tambin lo har debido a que se interrumpe el paso de corriente por el circuito.

    Los elementos de un circuito elctrico estn conectados en serie cuando van colocados uno a continuacin del otro a lo largo de un solo conductor, de manera que un electrn que circula por el circuito habr de pasar por todos ellos, uno detrs de otro. Si se diera el caso de que cualquiera de estos elementos se desconectara o se averiara, el paso de la corriente quedara cortado.

    DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS 2. GUA PARA EL PROFESOR

    2

  • Resolucin de problemas y trabajo por proyectos

    Un amigo de tu familia sabe que estudias en la Secundaria ________________________________________________ y que tu asignatura tecnolgica es el Laboratorio de Diseo de Circuitos Elctricos; te pide asesora para conectar los siguientes diagramas y los materiales que debe comprar:

    1. Controlar lmpara L1 con el interruptor I1 y conectarlo a SW1 bipolar de cuchillas.

    2. Controlar lmparas L1 y L2 en serie con el interruptor I1 y conectarlo a SW1 bipolar de cuchillas.

    3

    BLOQUE I. TECNOLOGA Y SU RELACIN CON OTRAS REAS DE CONOCIMIENTO

    3

  • 3. Controlar lmparas L1, L2, L3 y L4 en serie con interruptor I2 y conectarlo a SW1 bipolar de cuchillas.

    Recomendaciones para el alumno:

    1. En tu tablero arma los siguientes circuitos colocando alambritos co-mo fusibles entre los tornillos del interruptor bipolar para evitar algn accidente; tambin puedes utilizar un interruptor de dos polos un tiro con portafusible.

    2. Cuando realices un circuito, asegrate de no tener conectado tu tablero a la energa elctrica.

    3. Al concluir cada circuito, avisa a tu profesor para que lo revise antes de conectar tu tablero y as evitar accidentes.

    4. No olvides conectar y desconectar tu tablero cuando acabes cada circuito.

    DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS 2. GUA PARA EL PROFESOR

    4

  • Retroalimentacin

    Respuesta a los ejercicios del libro Bloque I, pg. 47.

    Crucigrama

    Horizontales

    1. Nombre del personaje que uni!c las ideas de Charles-Augustin de Coulomb, Carl Friedrich Gauss, Andr-Marie Ampre y Michael Faraday en una sola teora que reuni las nociones de campo elctrico y campo magntico en un solo concepto. Maxwell

    2. Rama de la matemtica que se aplica al funcionamiento de los circuitos integrados. Hizo posible el desarrollo de los dispositivos digitales, como la computadora, los telfonos inteligentes, los reproductores de msica, los dispositivos de ubicacin geogr!ca, etctera. lgebra booleana

    3. Se utiliza para medir amperes, voltios u ohmios en un circuito dado. Multmetro

    4. Ciencia que aplica la matemtica para estudiar, explicar y predecir fenmenos naturales. Fsica

    5. La corriente elctrica se mide en Amperios

    Verticales

    6. Se de!ne como la capacidad de ciertos materiales para ejercer fuerzas de atraccin o repulsin sobre otros. Magnetismo

    7. Manera sencilla para manejar las relaciones entre los factores de la Ley de Ohm. Tringulo Mgico

    8. Ley que dice que la tensin en un circuito es igual a la corriente mul-tiplicada por la resistencia existente en el mismo (E = IR). Ley de Ohm

    9. Nombre del personaje que coloc la primera red de suministro elc-trico pblico en Manhattan, Nueva York, en septiembre de 1882. Edison

    10. La electricidad est integrada por tres factores primordiales: Corriente, Tensin y Resistencia

    5

    BLOQUE I. TECNOLOGA Y SU RELACIN CON OTRAS REAS DE CONOCIMIENTO

  • DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS 2. GUA PARA EL PROFESOR

    6

  • Anexo II

    Webgrafa Bloque ILe sugerimos el siguiente conjunto de enlaces Web para ampliar la informacin en su proceso de enseanza-aprendizaje.

    Qu es y qu no es la ciencia

    http://www.abciencia.com.ar/info

    Ciencias sociales

    http://www.colombiaaprende.edu.co/html/sitios/1610/propertyvalue- 21370.html

    7

    BLOQUE I. TECNOLOGA Y SU RELACIN CON OTRAS REAS DE CONOCIMIENTO

  • ABC ciencia

    http://www.abciencia.com.ar/tecnologia

    La ciencia en tus manos

    http://educiencia.wordpress.com

    DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS 2. GUA PARA EL PROFESOR

    8

  • Tecnologa o metodologa

    http://www.youtube.com/watch?v=swKs_U9ujCc&list=LLvTqmxMPmBI7TkdIsRdwVlA

    Trabajo en equipo y clima laboral

    http://www.youtube.com/watch?v=1pPnKI_ksHM

    Paradigmas del sistema educativo

    http://www.youtube.com/watch?v=N0vxLM3IKnk

    9

    BLOQUE I. TECNOLOGA Y SU RELACIN CON OTRAS REAS DE CONOCIMIENTO

  • Construyendo escuelas exitosas

    http://www.youtube.com/watch?v=gc18b-lUv0c

    De Kruif, Paul. Cazadores de Microbios. Editorial poca.

    Experimentos en lnea.

    http://www.curiosikid.com/view/index.asp?pageMs=4854

    DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS 2. GUA PARA EL PROFESOR

    10