Colegio Parroquial de Bachillerato Comercial

Área de Ciencias Sociales

GUÍA GENERAL DEL PRIMERO PERIODO Grado Sexto

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Fecha: Tiempo Probable:

Alumna :

Estándar General: Se establece o generaliza los inicios de la humanidad hasta las primeras civilizaciones. Se muestran habilidades en el manejo del tiempo y el espacio. Reconoce el universo y su importancia para la vida y

las comunicaciones.

Docente: Yamile Campo Daza

1. EJES TEMÁTICOS

Mesopotamia.

Egipto. China

2. PROCESO DIDÁCTICO

Las Primeras civilizaciones

Los primeros pueblos que poseyeron estas características en la historia de la Humanidad fueron las

civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, India y China.

La primera civilización que desarrolló un sistema urbano y un sistema de escritura fue la de Sumer, que se

ubicaba en la zona que antiguamente se conocía como Mesopotamia y en la actualidad ocupa Irak. Las primeras ciudades sumerias, como Ur o Uruk datan del año 3.500 antes de Cristo. Posteriormente, hacia el

año 3.200 a. de C. aparecieron aglomeraciones urbanas en el actual territorio de Egipto, en las riberas del

río Nilo. Hacia el año 2.500 a. de C. se han detectado sistemas urbanos en el valle del río Indo en el

subcontinente indio, y en China se registran indicios de civilización en el año 1.800 a. de C. No obstante, la distancia entre cada una de las civilizaciones que acabamos de enunciar, y al escaso contacto entre ellas

(Mesopotamia con Egipto, India con China)

2.1. TRABAJO INDIVIDUAL

En el cuaderno realiza las siguientes preguntas:

a. De cada una de las civilizaciones (Mesopotamia, India, Egipto y China) completa el siguiente

cuadro.

CIVILIZACIÓN UBICACIÓN ASPECTOS APORTES

CULTURALES ECONÓMICOS POLÍTICOS SOCIAL

b. Dibuja los aspectos que estén relacionados con la Civilización Egipcia.

FARAÓN PIRÁMIDE JEROGLÍFICO CANAL MOMIA

c. Lee cada enunciado y escribe si se refiere a un aspecto, económico, político, social, religioso o

cultural. ENUNCIADO ASPECTO

Durante la etapa de la civilización del valle del Rio

Indio, se dedicaban a la agricultura, cultivaban el

algodón, el trigo, la cebada y el arroz

La sociedad China fue politeísta en sus primeras

épocas, rendían culto a los muertos y practicaban la adivinación.

Los reyes hindúes se unieron para hacer frente a las

invasiones de los griegos dirigidos por Alejandro

Magno.

El rio Nilo sirvió como via para transportar los

bloques de piedras en la construcción de pirámides.

Las construcciones más características de las

ciudades de Mesopotamia fueron los templos y los

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palacios reales

d. Lee detenidamente las preguntas y escoge la

respuesta correcta.

Para la sociedad de la antigua China, el emperador era su máxima autoridad, era quien ejercía un gobierno centralizado y despótico. La mayor expresión de la ley era el decreto imperial y su cumplimiento era obligatorio. Ante

el incuestionable carácter del secreto imperial, se consideraba que el emperador: a. Dejaba sentir su poder garantizando la prosperidad y la

equidad social de los pobres. b. Imponía su voluntad en los asuntos del estado y en la

vida cotidiana de las personas. c. Permitía que gradualmente las dinastías entraran en un

proceso de decadencia. d. Extendía su poderío sobre aquellos territorios

extranjeros ubicados cerca de China. El código de Hammurabi, desarrollado en la antigua

Mesopotamia, uno de los más famosos del mundo, se basaba en la ley del talión “Ojo por ojo, diente por diente”. Esto significa que:

a. Los códigos abundaron entre los pueblos de la

antigüedad. b. Ante la pérdida de un órgano vital del cuerpo, se

extraía el mismo de aquel que había causado daño. c. Enfermedades como las cataratas y las caries afectaban

a los mesopotámicos. d. El delincuente sufría como castigo una acción igual a

la que había cometido.

Los egipcios practicaban la momificación de los cadáveres,

a los cuales enterraban con objetos de uso cotidiano para que emprendieran la marcha por el camino de ultratumba. Estas actividades revelan que los egipcios creían en la vida después de la muerte por que

a. La concebían en forma similar a la forma terrena. b. Establecían una ruptura total entre la vida de

ultratumba y la vida terrena. c. Consideraban la muerte como un paso a la vida

espiritual. d. Negaban la inmortalidad del alma y la existencia de

“otro mundo” Los antiguos egipcios estaban convencidos de que la vida

no terminaba al morir. Creían que diversos conocimientos y actividades mágicas les permitirían seguir viviendo

indefinidamente hasta llegar a ser dioses. Tal convicción permite explicar prácticas egipcias tales como: a. El politeísmo b. b. La adoración al Faraón c. c. El desarrollo de una escritura jeroglífica d. d. La construcción de grandes monumentos funerarios

La civilización empezó entre los pueblos que vivían en oriente medio (Mesopotamia) en fértiles tierras, hace cinco mil años. Los granjeros construyeron los primeros poblados y de ellos surgieron las primeras ciudades. La palabra “civilización”, significa originalmente “vivir en ciudades”. Mientras algunos de los nuevos “ciudadanos” cultivaban la tierra otros se especializaban en labores de artesanía y progresaban en el tratamiento de los metales

Otra clase gobernaba el Estado, y los sacerdotes comenzaron a consignar por escrito los sucesos. De acuerdo con el texto un hecho que dio origen a la civilización fue: a. Las tierras cultivadas por sacerdotes libres y

laboriosos.

b. La Residencia permanente de una comunidad dentro de una ciudad-estado.

c. La división y especialización del trabajo. d. Capacidad y maestría en el tratamiento de los metales.

2.2. TRABAJO EN PEQUEÑOS GRUPOS (Binas)

a. Relaciona los números de la columna B, en la columna A..

CIVILIZACIÓN APORTES CULTURALES CHINA (___) 1. La acupuntura y la pólvora INDIA (___) 2. Los fonogramas y la escritura cuneiforme MESOPOTAMIA(___) 3. Desarrollo del cálculo y la geometría EGIPTO (___) 4. La tecnología y las artes 5. Cultivaron algodón y las vacas eran sagradas 6. Cultivaron el frijol y las hortalizas

b. Observa el mapa y ubica cada una de las civilizaciones

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c. Observa las láminas y luego selecciona la respuesta correcta a la pregunta.

La civilización donde enterraban a sus muertos en Pirámides se llama: 1. Mesopotamia 2. Egipto 3. China 4. India

Esta corriente filosófica busca llevar al ser humano a la perfección: 1. El hinduismo 2. El Brahmanismo 3. El Budismo 4. El Taoísmo

Nombre del principal templo de Mesopotamia: 1. Zigurat 2. Pirámide 3. Hipogeo 4. Mastaba

Los siguientes inventos son aportes culturales de los Chinos, EXCEPTO: 1. La muralla China 2. La mezquita 3. La ruta de seda 4. El papel de arroz

En esta civilización surgieron las primeras formas de escritura 1. Mesopotamia 2. Egipto 3. China 4. India

2.3. TRABAJO DE PROFUNDIZACIÓN Realiza un ensayo de 2 cuartillas de cada uno de los videos ubicados en internet en la siguiente dirección: http://mujeresconstructorasdelmundo.blogspot.com/

3. EVALUACIÓN

Se realizara la revisión completa de la guía y la socialización de la misma.