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GUIA DIGITAL 11 Colegio Isabel Riquelme U.T.P. ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES CURSO: 7° BÁSICO DOCENTE: MARIA TERESA SERRANO C. marí[email protected] DIAS ATENCIÓN CONSULTAS: Lunes a Jueves 18:00 a 19:00horas por el whatsapp del curso +56935165427 Semana: del 22 al 26 Junio

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GUIA DIGITAL 11

Colegio Isabel Riquelme

U.T.P.

ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFIA Y

CIENCIAS SOCIALES

CURSO: 7° BÁSICO

DOCENTE: MARIA TERESA SERRANO C.marí[email protected]

DIAS ATENCIÓN CONSULTAS: Lunes a Jueves 18:00 a 19:00horas por

el whatsapp del curso +56935165427

Semana: del 22 al 26 Junio

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1. OBJETIVOS Y CONTENIDOS CONCEPTUALES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS

OA8 Comparar diferentes visiones sobre el quiebre de la democracia en Chile,

el régimen o dictadura militar y el proceso de recuperación de la democracia a

fines del siglo XX, considerando los distintos actores, experiencias y puntos de

vista, y el consenso actual con respecto al valor de la democracia.

OA 17 Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser

respetados por los pares, la comunidad y el Estado, lo que constituye la base para

vivir en una sociedad justa, y dar como ejemplo algunos artículos de la

Constitución y de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

OA 9 Explicar y dar ejemplos de aspectos que se mantienen y aspectos que han

cambiado o se han desarrollado en la sociedad chilena a lo largo de su historia.

Régimen militar (1973 -1989)

OBJETIVO DE LA CLASE HABILIDADES

Distinguir los principales hitos del régimen militar y el proceso de la vuelta a la

democracia

➢Comprender

➢Analizar

➢Formular

➢Argumentar

➢Opinar

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2.-Guia Digital

Objetivo de la clase :Distinguir los principales hitos del régimen militar y el proceso de la vuelta a la democracia

Nuestra Ruta de aprendizaje

Activación de aprendizaje

previos recordaremos los años

1973 - 1989Hoy nos enfocaremos en el

proceso de la vuelta a la

democracia después de un

régimen militar, recurriremos a

diferentes fuentes y videoRevisión de la actividad con el

solucionario

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https://www.youtube.com/watch?v=LOFJ56cihBA

2.-Guia Digital

En esta clase vamos a ver un tema

controversial en la sociedad chilena

para eso te invito a a ver el siguiente

video y que tomes apuntes para las

actividades que vendrán en la sección

Tareas

Gobierno militar 1973

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1.-Primera etapa :La dictadura o el “poder total”(1973 – 1979)

Víctor Jara (cantante)

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2.-Segunda Etapa: Restauración del régimen Constitucional (1979 – 1984)

MIR Operación retorno grupo guerrillero

en Neltume y atentados políticos

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3º Etapa :Constitución de 1980

➢ Introducción de instituciones de seguridad nacional :Consejo de Seguridad Nacional

➢ Tribunal Constitucional (supervisar la elaboración d las leyes)

➢ Polémico articulo 8º donde perseguían doctrinas subversivas

➢ Pinochet asumiría como Presidente de la Republica

➢ Fue aprobada en plebiscito el 11 de Septiembre de 1980 ((irregular)

➢ No hubo registros electorales (voto inducido)

➢ La oposición a la constitución estuvo liderada por Eduardo Frei Montalva ( grupo los 24)

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Crisis política y Movilización Popular (1982 – 1986)

Crisis de protestas sociales

Crisis económica de 1982 (cesantía, inflación, colapso del sistema financiero

Dos movimientos

• Poblacional: tomas de terreno urbano

(movimiento antipinochetista)

• Acción de mujeres: DDHH

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Partidos Políticos de oposición

democrática del régimen

• Democracia Cristiana, Partido Radical, Social Democracia,

Izquierda Cristiana , MAPU y Socialistas Renovados.

• Acuerdo Nacional para la democracia.

Respuesta Represión pero debilidad política

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4.- Cuarta etapa: Transición a la Democracia (1986-1989)

Recuperación económica

Permitió equilibrar la situación económica financiera del régimen militar

Atentado a Agusto Pinochet

Fracaso en la vía política mas radical de la izquierda (1986)

Mesa de negociación política (Iglesia Católica) entre la Derecha liberal y la oposición a la Dictadura

(Acuerdo Nacional para la Democracia)

1987

1988

1989

Creacion de Concertación de Partidos por la

Democracia.

Venida del Papa Juan Pablo II, reconciliación nacional

Pinochet pierde el plebiscito de continuidad

Elecciones presidenciales. Electo Patricio Aylwin

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3.- Tarea

3.-Entrevista a tus familiares como vivieron esta época Ej. ¿Cuantos

años tenían?, de que e acuerdan?

¿Cuáles eran sus entretenciones? Y luego me haces llegar la

experiencia de la familia

2.- Nombra las etapas de este periodo y explica lo

mas relevante de cada una

1.-Nombra las consecuencias del “Poder total”

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4.-SOLUCIONARIO• Estimado alumno/a: a continuación, se presenta el solucionario de la actividad desarrollada, te ayudara para que

revises de manera correcta tus respuestas, confió en tu honestidad y que lo utilizaras finalizada la actividad

• 1.-Nombra las consecuencias del “Poder total”

• Eliminación física y política de los detractores al régimen

• Disolución del Congreso Nacional y los partidos políticos

• La concentración del poder en un solo hombre (General Agusto Pinochet)

• Creación de servicios de inteligencia DINA,SIFA,SIM

• El Estadio Nacional se utilizo como centro de detención masiva

• 2.-Nombra las etapas de este periodo y explica lo mas relevante de cada una

• 1º etapa Concentración del poder n una sola persona ,aunque ra una junta de gobierno de 4 integrantes. Disolución del

2ºpoder del estado como e el congreso Nacional

• 2º etapa Restauración del régimen Constitucional (1979 – 1984) La Banca Internacional tiene una baja disposición para

prestar dinero al país. Denuncia Internacional ante la ONU sobre el no respetar los Derechos Humanos

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➢ 3º etapa Constitución de 1980

➢ Introducción de instituciones de seguridad nacional :Consejo de Seguridad Nacional

➢ Tribunal Constitucional (supervisar la elaboración d las leyes)

➢ Polémico articulo 8º donde perseguían doctrinas subversivas

• 4 etapa Transición a la Democracia (1986-1989)

• Recuperación económica

• Permitió equilibrar la situación económica financiera del régimen militar

• Mesa de negociación política (Iglesia Católica) entre la Derecha liberal y la oposición a la Dictadura

(Acuerdo Nacional para la Democracia)

3.-Entrevista a tus familiares como vivieron esta época Ej. ¿Cuantos años tenían?, de que e acuerdan?

• ¿Cuáles eran sus entretenciones? Y luego me haces llegar la experiencia de la familia

• Respuesta va a depender de las experiencias personales

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AUTOEVALUACIÓN

Criterios Si No

1.- Tuve los materiales necesarios para desarrollar la guía como

cuaderno, lápices, texto de Historia ,celular o computador

2.- Observe con atención el video y logre hacer un resumen

2.-Lei atentamente la información dada en la presentación

3.-Fui capaz de desarrollar la guía en forma independiente

4.-Logre argumentar mis opiniones sobre el tema de los

características de la época de 1973 - 1989

5.- Logre el objetivo de la clase:Distinguir los principales hitos del

régimen militar y el proceso de la vuelta a la democracia