Nicolás Copérnico y el Sistema Solar

y el Sistema SolarNICOLÁS COPÉRNICO

En 1503, regresó a Polonia y fue nombrado canónigo en la Catedral de Frauenburg. Residió en el palacio episcopal de su tío en Lidzbark Warminski de 1503 a 1510 trabajando en la administración de la diócesis. Fue en esta época cuando comenzó a interesarse más por la astronomía. Tras una exhaustiva observación del movimiento de los cuerpos terrestres, Copérnico llegó a la conclusión de que la Tierra giraba sobre su eje y que ésta y el resto de planetas debían girar alrededor del Sol.

Después de 30 años demostrando matemáticamente sus teorías, finalmente las publicó, tres días antes de su muerte, en el libro: “De revolutionibus orbium coelestium”, traducido al español como “Sobre las revoluciones de las esferas celestes“.

Nicolás Copérnico fue un astrónomo polaco (1473-1543), que nació en la ciudad de Torún en el seno de una familia acomodada de comerciantes. A los 10 años, tras el fallecimiento de su padre, su tío Ukasz Watzenrode se hizo cargo de su educación, lo que le llevó a realizar estudios en distintas disciplinas. Así, a los 18 años Copérnico ingresó en la Universidad de Cracovia y posteriormente se trasladó a Italia a estudiar derecho canónico. Allí, en Italia, en plena época renacentista, se interesó por diversas disciplinas como la pintura, las matemáticas, la astronomía, la filosofía e incluso la medicina. Aunque llegó a destacar en algunas de ellas, la astronomía se convertiría con el paso del tiempo en su gran pasión.

¿Quién fue?

Nicolás Copérnico nace en la época del Renacimiento europeo (siglos XV y XVI), iniciado en Italia el siglo anterior. En este periodo reaparece lo que se conoce como el humanismo, un movimiento intelectual, que tiene como características fundamentales dar mayor importancia al individuo (antropocentrismo) y el uso de la razón como motor del conocimiento. El hombre pasa a ser el centro del mundo, lo que impulsa importantes avances en distintas disciplinas científicas.

Uno de los hitos más importantes de la época es además, la invención de la imprenta, que permitió la extensión y distribución de grandes obras científicas y literarias.

Momento histórico

Copérnico está considerado como el precursor de la astronomía moderna, aportando las bases que permitie-ron a Newton culminar la revolución astronómica, al pasar de un universo geocéntrico a un cosmos heliocén-trico.

Así, lo que se conoce como Revolución Copernicana es su formulación de la teoría heliocéntrica, según la cual, la Tierra y los otros astros giran alrededor del Sol. Sus principales ideas fueron las siguientes:

1. Los movimientos celestes son uniformes, eternos, y circulares o compuestos de diversos ciclos (epici-clos).

2. El centro del universo se encuentra cerca del Sol.

3. Mercurio, Venus, La Tierra y la Luna, Marte, Júpiter y Saturno son los planetas que están orbitando alrede-dor del Sol. (En ese entonces no se conocían todavía Urano y Neptuno.)

4. Las estrellas son objetos que están a una distancia muy superior al Sol y permanecen fijos, por esta razón no orbitan alrededor de éste.

5. Los movimientos de La Tierra son: la rotación diaria, la revolución anual, y la inclinación anual de su eje.

6. El movimiento retrógrado de los planetas es expli-cado por la rotación de La Tierra.

7. Las estrellas están a una distancia muy superior a la que hay entre el Sol y La Tierra.

¿Cuáles fueros sus grandes descubrimientos?

Signi�cado de las aportaciones

Representación del sistema planetario antes de Copérnico.

El centro del universo se creía que era La Tierra, los astros -incluyendo al Sol- giran a su alrededor. (Teoría Geocéntrica).

Actividad Primaria

Las tesis de Copérnico fueron el primer paso en la secularización progresiva de las concepciones renacentistas, que empezaron a buscar una interpretación natural y racional de las relaciones entre el universo, La Tierra y el hombre. Se abría así la primera brecha entre ciencia y magia, astronomía y astrología, matemática y mística de los números.

La idea extendida en la época, apoyada en las enseñanzas bíblicas y en la percepción desde la antigüedad, era que nuestro planeta se encontraba en el punto más alto de la escala del sistema. Nicolás Copérnico rechazaba esa posición y su aportación fue recuperar una vieja idea que ya había sido cuestionada en la antigüedad: el Sol como centro del universo.

Sus aportaciones e investigaciones están muy relacionadas con el descubrimiento de América, la esfericidad de La Tierra y el movimiento de rotación.

Pon el nombre de los astros que aparecen en la tabla en el dibujo colocándolos según la tería heliocéntrica de Copérnico.

Tabla de distancias al Sol y tamaño de los planetas conocidos en la época de Copérnico.

SOL 0 695.000

DISTANCIA AL SOL EN KM.

RADIO EN KM.

MECURIO 57.900.000 2.439

VENUS 108.200.000 6.052

TIERRA 149.600.000 6.378

MARTE 227.940.000 3.397

JUPITER 778.330.000 71.492

SATURNO 1.426.940.000 60.268

LUNA - 1.738

Estrellas �jas

Se propone que el alumnado realice un trabajo de investigación (individualmente o en equipo) respondiendo a la siguiente pregunta:

¿Qué es la teoría heliocéntrica de Copérnico y qué cambios supuso con respecto al pensamiento de su época?

Para realizar la actividad, sigue los siguientes pasos:

1. Busca información en la biblioteca del centro o en Internet.

2. Visiona los siguientes vídeos.Copérnico https://www.youtube.com/watch?v=2gclq-VaNVY

La Revolución Científica de Copérnicohttps://www.youtube.com/watch?v=5BrHUA396qE

3. Realiza una presentación de power point o prezi con las principales conclusiones.

Actividad Secundaria