Guia de Trabajo 12 Al 16

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 GUIA DE TRABAJO PRIMER PERIODO eighth GRADE . COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN CLASE MARTES 13 DE MARZO ACTIVIDAD EN CLASE 1. : DINAMICA CON Vocabulario/glosario: Ríos, mar, c orriente marina, regulación térmica, marisma, Amenazas y desastres :Vulnerabilidad, riesgo, amenaza, i nundación, remoción de masa, antropico, geológico, desastre, litosfera, biosfera, atmosfera, deslizamiento, derrumbe, pendiente, hambrunas, sequia, desertización, terremotos, meteorológico, fitológicas, zoológicas, precipitación. COMPROMISO 1. Lectura con propósito: Amenazas y Desastres (Pág. 22 a 27) a. Presenta las Diferencia de los términos: desastre, pendiente del terreno y vulnerabilidad. b. ¿Cómo consideras que se afectan las condiciones del suelo y las actividades humanas ante una sequia? c. ¿explica las causas del proceso desertizac ión, elige una de ellas y busca información que te permita elaborar un mapa conceptual de su funcionamiento? d. ¿Cómo crees que los terremotos afect an a las geoformas y la vida de las sociedades? ACTIVIDAD - SOCIALIZACION DE LA TEMATICA AMENAZAS Y DESASTRES COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN CLASE MIERCOLES 14 DE MARZO - Venir preparados para realizar un f olleto e xplicativo d igital con las amenaza s de origen natural.  COMPROMISO - Presentar un infor me sobre las consecuencias de las inundaciones ocurridas en Colombia entre 2010 y 2011.  COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN CLASE JUEVES 15 DE MARZO - QUIZ SOBRE LAS TEMATICAS: la dinámica del agua en la superficie terrestre Y Amenazas y desastres COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN CLASE VIERNES 16 DE MARZO COMPROMISO - Elaborar u n mapa de Colombia donde ubiques las zonas de mayor riesgo de desastres e identifiques de qué tipo es dichos riesgos.  - Indagar por el plan de prevención de desastres de tu ciudad.  ACTIVIDADES EN CLASE - USO DEL PROGRAMA DE MAP MAKER ATRAVES DE MEDIOS INFORMATICOS

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GUIA DE TRABAJO

PRIMER PERIODO eighth GRADE. 

COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN CLASE MARTES 13 DE MARZO

ACTIVIDAD EN CLASE

1.  : DINAMICA CON Vocabulario/glosario: Ríos, mar, corriente marina, regulación térmica,marisma, Amenazas y desastres :Vulnerabilidad, riesgo, amenaza, inundación, remoción de

masa, antropico, geológico, desastre, litosfera, biosfera, atmosfera, deslizamiento, derrumbe,

pendiente, hambrunas, sequia, desertización, terremotos, meteorológico, fitológicas,

zoológicas, precipitación.

COMPROMISO

1.  Lectura con propósito: Amenazas y Desastres (Pág. 22 a 27)

a.  Presenta las Diferencia de los términos: desastre, pendiente del terreno y

vulnerabilidad.

b.  ¿Cómo consideras que se afectan las condiciones del suelo y las actividades humanas

ante una sequia? 

c.  ¿explica las causas del proceso desertización, elige una de ellas y busca información que

te permita elaborar un mapa conceptual de su funcionamiento?

d.  ¿Cómo crees que los terremotos afectan a las geoformas y la vida de las sociedades? 

ACTIVIDAD

-  SOCIALIZACION DE LA TEMATICA AMENAZAS Y DESASTRES

COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN CLASE MIERCOLES 14 DE MARZO

- Venir preparados para realizar un folleto explicativo digital con las amenazas de origen natural. 

COMPROMISO

- Presentar un informe sobre las consecuencias de las inundaciones ocurridas en Colombia entre

2010 y 2011. 

COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN CLASE JUEVES 15 DE MARZO

- QUIZ SOBRE LAS TEMATICAS: la dinámica del agua en la superficie terrestre Y Amenazas y

desastres

COMPROMISOS Y ACTIVIDADES EN CLASE VIERNES 16 DE MARZO

COMPROMISO

- Elaborar un mapa de Colombia donde ubiques las zonas de mayor riesgo de desastres e

identifiques de qué tipo es dichos riesgos. 

- Indagar por el plan de prevención de desastres de tu ciudad. 

ACTIVIDADES EN CLASE

- USO DEL PROGRAMA DE MAP MAKER ATRAVES DE MEDIOS INFORMATICOS

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