Guia de Repaso Deberes y Derechos 18 de Mayo

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    LICEO VALLE DE CODPA

    ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE CAMARONES

    GUIA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES(Repaso de prueba)

    FECHA DE PRUEBA: 24 DE MAYO DE 2016

    Profesora: Cecilia Bugueño zenis Codpa, 18 deMayo de 2016.-

    ALUMNO/A:…………………………………………………………………….Curso:3ºBásico

    OB !"#$O: %!CONOC!% LA #MPO%"ANC#A &! LA $#&A !N &!MOC%AC#A '%!CONOC!% ! #&!N"#(#CA% LA) P%#NC#PAL!) AU"O%#&A&!) &! NU!)"%O PA#), COMOLO) &!%!C*O) ' &!B!%!) +U! "#!N! CA&A P!%)ONA.

    *AB#L#&A& A &!)A%%OLLA%: %!CONOC!%, COMP%!N&!% ' ANAL# A%.

    #. AL"!%NA"#$A. MA%CA CON UNA !+U#), !N LA *O A &! %!PU!)"A LALA"!%NA"#$A CO%%!C"A.

    1. Lee o pre s34a e 5e e s37u3e 5e 5e 5o, ue7o respo de as pre7u 5as.Nues5ro pa9s es5 or7a 3;ado a 5ra4 3 a &e o r 53 a, do dea 3 a au5or3dad es e Pres3de 5e de a %epu> 3 a ?ue es e e73do a 5ra4so u5a o Ea ;a. "a >3< des37 a a# 5e de 5esF ?ue es5 a ar7o de as re73o es ?ue e CG3 e so 1H e 5o5a D,7o>er adores a ar7o de as pro43 3as ?ue so H e 5o5a D .

    )e7= o e9do e 5e 5o pode os se a ar ?ue CG3 e es u a %ep=> 3 a:a.- Par a e 5ar3a.>.- Mo r?u3 a.

    .- Au5or35ar3a.d.- &e o r 53 a.

    2.- La 3 a au5or3dad e ues5ro pa9s es: a.- Pres3de 5e de )e ado.>.- Pres3de 5e de a ara de d3pu5ados.

    .- Pres3de 5e de a Cor5e )upre a.

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    d.- Pres3de 5e de a %epu> 3 a.

    I.- ! Pres3de 5e de a %epu> 3 a dura e su ar7o:a.- H a os.>.- 6 a os.

    .- a os.d.- I a os.

    .- Las au5or3dades e CG3 e so e e73das ed3a 5e e :a.- $o5o o sufra73o u 34ersa .>.- e e 3o es 3 d3re 5as.

    .- des37 a 3o es de au5or3dades.d.- o urso de au5or3dades.

    H.- ! Pres3de 5e de a %epu> 3 a des37 a a JJJJJJJJJJJJJJJJJD para o upar asd34ersas ar5eras 3 3s5er3os :

    a.- # 5e de 5es.>.- M3 3s5ros.

    .- A a des.d.- Ko>er adores.

    6.- Los 3 5e de 5es es5 a ar7o de as:a.- re73o es.>.- 7o>er a 3o es.

    .- u 3 3p3os.d.- 3 3s5er3os.

    .- Los 7o>er adores es5 a ar7o de JJJJJJJJJJJJJJJD y so des37 ados por ePres3de 5e de a %epu> 3 a y so de su a>so u5a o Ea ;a.

    a.- 3 3s5er3os.>.- e >a adas.

    .- pro43 3as.d.- re73o es.

    8.- ! G3 e as re73o es so :a.- 12>.- 1I

    .- 16d.- 1H.

    .- CG3 e se d343de e JJJJD pro43 3as:a.- 20>.- 1H

    .- Hd.- I0

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    Los a a des so au5or3dades ?ue es5 a ar7o de u a o u a, so e e73dosed3a 5e e e 3@ popu ar, dura ua5ros a os e ar7o. Los o e a es so

    asesores de os a a des e os u 3 3p3os, a 37ua ?ue os a a des so dee e 3@ popu ar dura e su ar7o a os. ! CG3 e Gay I 6 u 3 3p3os o

    o u as. ! a a de ?ue es5 a ar7o de a Co u a de Ar3 a es e )r. )a 4adorUrru53a y e a a de de a Co u a de Ca aro es, es e )r. #4 %o eroMe a Go.

    10.- )e7= e 5e 5oF os a a des es5 a ar7o de:a.- o u a.>.- re73@ .

    .- pa9s.d.- pro43 3a.

    11.- Los a a des y o e a es dura e su ar7o:a.- H a os>.- eses.

    .- 2 a os.d.- a os.

    12.- Los o e a es 53e e o o fu 3@ JJJJJJJJJJJJJD a os a a des.a.- a o se ar y asesorar a os a a des.>.- o>rar 3 pues5os a os a a des.

    .- 4e der prop3edades.d.- ad 3 3s5rar as u 3 3pa 3dades.

    1I.- La 3 a au5or3dad de a o u a de Ar3 a es:a.- *u7o %ey.

    >.- a43er &9a;.- )a 4ador Urru53a.d.- )e>as53 P3 era.

    1 .- La 3 a au5or3dad de a o u a de "e o es:a.- a43er Mu o;.>.- #4 %o ero Me a Go.

    .- )a dra $a e ;ue a.d.- M3 Ge Ba Ge e5.

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    +u< )ON LA) NO%MA) F so a uerdos ?ue es5 es5a> e 3dos por ues5ra so 3edad y ?ueor3e 5a a ues5ras a 3o es. Nos d3 e o ?ue se per 35e y o ?ue o.)o 3 por5a 5es ya ?ue ayuda a pro5e7er a pa; y a >ue a o 434e 3a.Las or as se d3fere 3a , de u u7ar a o5ro, por e e p o as or as de ues5ro pa9s o37ua es a a de o5ros pa9ses o o por e e p o ap@ .

    Para ?u< os s3r4e as or as :Las or as per 35e ?ue e 3s5a e ues5ra so 3edadF respe5o, >ue a o 434e 3a, e?u3dad,par53 3pa 3@ .

    &@ de e o 5ra os or as! e o e73o, e 7rupo de a 37os, e os ue7os, e os depor5es, or as de 5ra>a o, or asde se7ur3dad, or as re 373osas, y u Gas s.

    1H.- )e7= e 5e 5o as or as so :a.- odos de 43da.>.- for a de re a 3o ar os.

    .- a uerdos es5a> e 3dos por ues5ra so 3edad.d.- a uerdos es5a> e 3dos por as au5or3dades.

    16.- Las or as so 3 por5a 5es por?ue:a.- ayuda a pe ear.>.- ayuda a >us ar perso as.

    .- ayuda a pro5e7er a 7uerra.d.- ayuda a pro5e7er a pa; y a >ue a o 434e 3a.

    1 .- Las or as os s3r4e para:a.- ?ue e 3s5a e ues5ra so 3edad e o respe5o, a a a o 434e 3a, a e?u3dad.>.- respe 5o a o e?u3dad.

    .- respe5o, a e?u3dad, a sa a o 434e 3a.d.- a 3 e?u3dad y e respe5o.

    QL!! !L )#KU#!N"! "! "O ' LU!KO %!)PON&!.

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    Todos los niños del mundo, tenemos derecho

    A aprender todo aquello que desarrolle al máximo nuestra personalidad y nuestras capacidades intelectuales, físicas y sociales

    A expresarnos libremente, a ser escuchados y a que nuestra opinión sea tomada en cuenta.

    A participar activamente en la vida cultural de nuestra comunidad, a través de la música, la pintura, el teatro, el cine o cualquier

    medio de expresión

    A tener nuestra propia religión

    A no ser discriminados por el solo hecho de ser diferentes a los demás

    A !ue el est"do #"r"ntice " nuestros $"dres l" $osi%ilid"d de cum$lir con sus de%eres & derechos 'cu"rto(

    A que no se nos obligue a reali ar traba!os peligrosos ni actividades que entorpe can nuestra salud, educación o desarrollo

    A tener a quien recurrir en caso de que nos maltraten o nos hagan da"o

    A que nadie haga con nuestros cuerpos cosas que no queremos

    A la vida, el desarrollo, la participación y la protección

    A crecer sanos física, mental y espiritualmente

    A pedir y difundir la información necesaria que promueva nuestro bienestar y nuestro desarrollo como personas.

    A que se respete nuestra vida privada

    A reunirnos con amigos para pensar proyectos !untos e intercambiar nuestras ideas

    A tener una vida digna y plena, más aún si tenemos una discapacidad física o mental

    A tener un nombre y una nacionalidad

    A saber quiénes son nuestros papás y a no ser separados de ellos

    A descansar, !ugar y practicar deportes

    A que nuestros derechos sean tomados en cuenta en cada tema que nos afecte, tanto en la escuela, los hospitales, ante los !ueces, diputados, senadores u otras autoridades

    A vivir en un medio ambiente sano y limpio y disfrutar del contacto con la naturale a

    18.- U os de os &ere Gos de 3 o d3 e ?ue:

    a.- ?ue 5odos 53e e dere Go a 4343r e u a >3e 5e o 5a 3 ado.

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    >.- ?ue 5odos 53e e dere Go a 4343r e u a >3e 5e sa o y su 3o y od3sfru5ar de a a5ura e;a.

    .- ?ue 5odos o 53e e dere Go a 4343r e u a >3e 5e sa o.

    d.- A 4343r e u ed3o a >3e 5e sa o y 3 p3o y d3sfru5ar de o 5a 5o o aa5ura e;a.

    1 .- U o de os &ere Gos de 3 o se a a ?ue es5os 53e e ?ue des a sar, u7ar y pra 53 ar depor5es, es5o s37 3E a ?ue os 3 os o de>e :

    a.- 5ra>a ar.

    b.- disponer de un tiempo para descansar y disfrutar de los juegos y los deportes.

    .- es5ud3ar.

    d.- rea 3;ar as 5areas.

    20.- os 3 os 53e e dere Go a JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJD y ?ue suop3 3@ sea 5o ada e ue 5a.

    a.- e presarse a 7o pe.

    >.- a de 3r o ?ue o5ros p3e sa .

    .- a e presarse so o ua do se e p3da su op3 3@ y o ser es u Gados.

    d.- e presar os 3>re e 5e, a ser es u Gados.

    21.- "odos os 3 os 53e e dere Go a 5e er:

    a.- Ga >re.

    >.- 5r3s5e;a.

    .- d3 ero.

    d.- edu a 3@ .

    22.- "odos os 3 os 53e e dere Go a u :

    a.- u7ue5e.

    >.- au5o.

    .- o >re y apodo.

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    d.- o >re y a 3o a 3dad.

    2I.- "odos os 3 os 53e e dere Go a sa>er ?u3< es so ues5ros JJJJJJJJJJJJD y o ser separados de e os.

    a.- a 37os.

    >.- papas.

    .- as o5as.

    d.- u7ue5es.

    2 .- Los &ere Gos de 3 o JJJJJJJJJJJJJJJJJJD respe5ar.

    a.- 5odos o de>e os respe5ar o.

    >.- so o a 7u os o de>e respe5ar.

    .- so o os 3 os o de>e respe5ar.

    d.- 5odos os de>e os respe5ar.

    #bserva la siguiente imagen y luego responde.

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    $%.& 'uestro país existen tres poderes los cuales son(

    a.& !udicial, político, municipal.

    b.& legislativo, comercial, principal.

    c.& legislativo, e!ecutivo, vecinal.

    d.& legislativo, e!ecutivo, !udicial.

    $).& *a función del poder *egislativo es(

    a.& aplicar las leyes y gobernar el país.

    b.& !u gar a los incumplan las leyes.

    c.& !u gar a los inocentes.

    d.& aprobar las leyes y hacer que se cumplan.

    $+.& l poder *egislativo está representado por(

    a.& gobierno.

    b.& municipio.

    c.& tribunales de !usticia.

    d.& parlamento

    $-.& *a función del poder !ecutivo es(

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    a.& hacer leyes y aprobarlas.

    b.& aplicar las leyes a quienes no las cumplas.

    c.& aplicar las leyes y no gobernar.

    d.& aplicar las leyes y gobernar.

    $ .& *a función del poder /udicial es(

    a.& aplicar las leyes y gobernar.

    b.& gobernar el país.

    c.& administrar las comunas.

    d.& !u gar aquellos que incumplan las leyes.

    01.& l poder /udicial es representado por(a.& gobierno.

    b.& intendencia.

    c.& parlamento.

    d.& tribunales.

    02.& l poder e!ecutivo es representado por el(

    a.& municipio.

    b.& parlamento.

    c.& congreso.

    d.& gobierno.

    0$.& l 3residente de la 4epublica representa al poder(

    a.& municipal.

    b.& legislativo.

    c.& !udicial.

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    d.& e!ecutivo.

    00.& l presidente de la 5orte 6uprema representa el poder(

    a.& legislativo.

    b.& gobernaciones.

    c.& /udicial.

    d.& económico.

    07.& l 3residente del 6enado representa al poder(

    a.& alcaldía.

    b.& regional.

    c.& legislativo.

    d.& económico.

    0%.& l 3residente de la 4epública de 5hile es(

    a.& 4icardo *agos.

    b.& 6ebastián 8arcía.

    c.& 9ichel :achelet.

    d.& 6ebastián 3i"era chenique.