Guía de Registro Sonidos Del Ambiente 1º Medio

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Tabla de registro Lugar Sonido musical o Ruido Altura de los sonidos (Agudos o Graves) Duración de los sonidos (Largos o cortos) Origen de los sonidos (Fuentes sonoras) Intensidad de los sonidos (Fuertes, medios o suaves) Tipo de ambiente (Ruidoso o silencioso) COLEGIO LOS PENSAMIENTOS Camino Internacional #90 Fono: 28575202- 28575873 San Bernardo Guía de aprendizaje. El Sonido: Nociones básicas de psicoacústica Nombre Alumnos: Asignatura: Música Profesor: David Castillo Curso: 1º Medio Fecha: Aprendizajes Esperados: Demuestra una actitud preocupada y cuidadosa ante la calidad acústica del ambiente sonoro en que se desenvuelve, reconociendo efectos importantes del ruido en los seres humanos y su relación con el funcionamiento del aparato auditivo.. Adopta una actitud silenciosa y concentrada durante la clase de música, en los momentos de audición e interpretación.

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Guía de registro de sonidos del ambiente 1º medio

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Tabla de registro

Lugar Sonido musical o Ruido

Altura de los sonidos

(Agudos o Graves)

Duración de los sonidos

(Largos o cortos)

Origen de los sonidos

(Fuentes sonoras)

Intensidad de los sonidos

(Fuertes, medios o suaves)

Tipo de ambiente (Ruidoso o silencioso)

COLEGIO LOS PENSAMIENTOS Camino Internacional #90 Fono: 28575202- 28575873 San Bernardo

Guía de aprendizaje. El Sonido: Nociones básicas de psicoacústica Nombre Alumnos:

Asignatura: Música Profesor: David Castillo

Curso: 1º Medio Fecha:

Aprendizajes Esperados: Demuestra una actitud preocupada y cuidadosa ante la calidad acústica del ambiente sonoro en que se desenvuelve, reconociendo efectos importantes del ruido en los seres humanos y su relación con el funcionamiento del aparato auditivo.. Adopta una actitud

silenciosa y concentrada durante la clase de música, en los momentos de audición e interpretación.