Guía de Proyecto: Papel Artesanal

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Copyright © 2006 Proyecto FIT - Perú (MINCETUR -AECI)

Serie Guías de Iniciación Laboral: Año 2 Nº 1Lima - Perú2006

Supervisión y financiamientoProyecto FIT-Perú MINCETUR-AECI

EdiciónAXIS Arte - PUCP

CoordinaciónEdith Meneses Luy

Diseño de estructura y elaboración de contenidosPilar Kukurelo Del Corral

Contenidos pedagógicosPatricia Escobar Cáceres

Especialista en papelCarolina Salinas De la Cruz

Coordinación área de diseño gráfico y carátulaCésar Soria Morales

Diseño gráfico y diagramaciónFelipe León Fiestas

IlustraciónRita Cervetto HaroAndrea Ozejo Fernández-Dávila

ColaboraciónLuz Marina Hermoza SamanezGiannina Da Roit Bao

Museo de Sitio TúcumeAlfredo Narváez VargasBernarda Delgado Elías

Proyecto FIT-Perú MINCETUR-AECIGladys Ormeño AspauzoYolanda Rubatto IvanovOscar Gamarra DominguezHuaqiu GanRosa Villar Fernández Evelyn Llanos CollinsRosa Luz Rodríguez Limo

Ministerio de EducaciónGuillermo Molinari PalominoCésar Puerta VillagarayBrey Justiniano Rojas Arroyo

Publicación realizada en el marco de:Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre el Ministerio de Educación - MINEDU y elMinisterio de Comercio Exterior y Turismo - MINCETUR.

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presentaciЧnLa presente publicación Guía de Proyectos Papel Artesanal para laIniciación Laboral, es parte de las acciones contempladas dentro delcomponente Conciencia Turística a través de la Capacitación delProyecto Fortalecimiento Integral del Turismo en el Perú - FIT-Perú.Este proyecto se encuentra dentro del marco del Acuerd oInstitucional entre el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo -MINCETUR y la Agencia Española de Cooperación Internacional -AECI 2002 - 2005 y su ampliación al 2006.

El incorporar un oficio turístico a nivel de educación secundaria hasido un objetivo importante del proyecto el cual pretende insertaral escolar rápidamente al ámbito laboral a través de la artesanía.Esta guía permitirá familiarizar al estudiante con diversas técnicasartesanales elaborando productos y experimentando los procesosproductivos artesanales en todas sus etapas. Está dirigida a losestudiantes de educación secundaria y tiene su campo deaplicación en el Área de Educación para el Trabajo del currículo dela educación básica, la misma que pertenece al componenteExploración Vocacional, que se desarrolla en el VI ciclo deEducación Básica Regular en el 1° y 2° grados nivel secundario ytiene por finalidad explorar y orientar las aptitudes y actitudesvocacionales del estudiante, a través de la experimentación dediversas actividades.

A través del oficio artesanal se busca fortalecer en el estudiante la identidadlocal, regional, nacional, la conservación y el estudio del patrimonio.

Asimismo el Proyecto FITPERÚ se siente complacido de habere n t regado la responsabilidad técnica al grupo AXIS - Arte de la PontificiaUniversidad Católica del Perú quien trabajó profesionalmente juntocon el Ministerio de Educación a través de la asesoría especializada yrevisión de UDCREES, en el marco del Convenio de CooperaciónInterinstitucional entre el MINEDU y el MINCETUR.

La presente guía se ha desarrollado teniendo como ámbito pilotode desarrollo el distrito de Túcume provincia Lambayeque RegiónLambayeque, por lo expuesto deseamos expresar nuestroagradecimiento por el apoyo incondicional y desintere s a d obrindado por la Asociación para la Conservación y el DesarrolloTurístico de Túcume - ACODET, representada por el Museo de SitioTúcume cuyos expertos siempre estuvieron dispuestos con suapoyo y asesoría técnica en cuanto a conservación del patrimoniocultural se refiere; a los miembros de la comunidad educativa yartesanos del distrito de Túcume.

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BIenvenid@

¿Sabes de dónde proviene el papel? ¿Cuáles son las técnicas para elaborarlo? ¿Quémateriales se usan en su preparación? ¿Cuántos tipos de papel de papel conoces?¿Sabes qué es reciclar? ¿Y por qué crees que es importante hacerlo?

¿Sabes que estas técnicas y procedimientos los puedes aprender tú también? ¿Ypueden convertirse en una gran oportunidad productiva?

Esta guía de productos artesanales te invita a descubrir y desarrollar tus capacidades,junto con tus compañeros y profesores, elaborando papel artesanal a través dediferentes fibras y plantas, así como también con papel en desuso. Aprendiendo avalorar el medio que nos rodea, descubriremos nuestros propios recursos de lanaturaleza, podremos protegerla, usarla responsablemente y conservarla para lasfuturas generaciones.

Las experiencias y los resultados obtenidos por las actividades realizadas en Túcumepor el Proyecto FIT-Perú nos llevaron a solicitar el apoyo técnico del equipointerdisciplinario de AXIS Arte de la Pontificia Universidad Católica del Perú, quienes asu vez han trabajado conjuntamente con los artesanos y maestros, miembros de lacomunidad articulados por el Museo de Sitio Túcume, comprendiendo la importanciade promover estas actividades para la exploración vocacional, la apropiación delpatrimonio y la construcción de una identidad local, regional y nacional. A través delos proyectos de iniciación laboral podrás ampliar tus oportunidades para alcanzar elautodesarrollo económico, social y cultural así como el desarrollo de tu familia y de tucomunidad. Así mismo, el contacto con la actividad artesanal establece un proceso deapropiación de las técnicas ancestrales, despertando un importante interés por lainvestigación, el reconocimiento y la identidad local.

Las actividades que te proponemos al interior del manual son el primer impulso haciala producción artesanal. Tú eres el principal patrimonio de tu comunidad; a través detu curiosidad y capacidad de observación, el ejercicio de exploración y laexperimentación; el desarrollo de tu creatividad y de tu capacidad de liderazgopodrás descubrir las potencialidades de la actividad artesanal que te proponemos.

¿Estás listo para iniciar esta aventura?

P re s e n t a c i ó n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .B i e n v e n i d @ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Breve historia del papel artesanal.....................................................Tipos de papel................................................................................Equipo de trabajo: herramientas y materiales....................................

Hojas de papel recicladoProceso de elaboración...................................................................E j e c u c i ó n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tarjeta decorada de papel recicladoProceso de elaboración...................................................................E j e c u c i ó n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Marca libros EstampadoProceso de elaboración...................................................................E j e c u c i ó n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sobre de papel vegetalProceso de elaboración...................................................................E j e c u c i ó n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Anexos1 Enlaces........................................................................................2 Glosario.......................................................................................3 Proyectos productivos..................................................................

Тndice

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0305

080910

1214

2224

2830

3436

404142

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Papel

El papel es un material formado por fibras de celulosa vegetal. Se elabora en forma dehojas muy delgadas.

јParaquОsirve?

El papel se usa para escribir en él y para imprimir; para envolver y empaquetar objetos y paramuchos otros fines.

јPorquОes importanteelpapel?

La producción industrial del papel ha permitido mejorar los niveles de alfabetización yeducación en todo el mundo al poder hacerse más libros.

јQuГeselpapel?

unpocodehistoria

Año 105 d.C.: Primer papel. En lacorte del emperador chino Hedi, CaiLun empleó corteza de morera y unmolde de tiras de bambú. Año 150 d.C.: se fabrica el papel

más antiguo conservado hastah o y. Fue hecho con trapos.

China fabricó exclusivamenteel papel durante 500 años.Año 610 d.C.: llega a JapónAño 750 d.C.: Asia centralAño 800 d.C.: Egipto Llega a Europa a través de los árabes.

Año 1150 d.C.: Primera fábrica depapel en España.

Año 1798: Francia primera máquinaindustrial de fabricación de papel.

Año 1840: Uso de madera trituradacomo materia prima.

GUÍA DE PROYECTOS papel artesanal

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Algunos tipos de papel:

PapeldeprensaEs el papel que se usa para elaborar los periódicos y diarios.

PapeldeimpresiЧnyescrituraExisten diversos tipos dentro de ellos como papel para fotocopiadora, cartulina, papel vegetal,papel couché; todos ellos pueden ser de distintos grosores, colores y brillos.

PapelhigiОnico-sanitarioEs el que se usa en servilletas, papel higiénico, papel de cocina, etc.

PapelparaenvasesyembalajesEs el tipo de papel más usado y fabricado como el cartón, cartón corrugado, papel kraft.

PapelesespecialesSon los papeles para usar en billetes, papeles encerados para envolver alimentos, para dibujar,para pintar, etc.

PapelrecicladoEs el papel que se elabora con papel ya usado que se remoja y licua para convertirlonuevamente en pulpa. Esto permite un ahorro de materia prima en la elaboración de papel,disminuye la utilización de madera de los bosques y contribuye a disminuir la basura.

PapelVegetalPapel elaborado con pulpa de fibras vegetales como la palmera, el bambú, el maíz, cáscaras devegetales, etc.

Tiposdepapel

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EquipobЗsicodetrabajo

Materiales y herramientas para la preparación de la pulpa

Nociones básicas de seguridad

a c

f

g h

b

ed

Papel en desuso OllasCuchara de madera

Batán Balanza Licuadora

Cuchillo Baldes Plantasi

Es importante proteger tus manos y tu ropa. Usamandil y guantes cuando trabajes con sustanciastóxicas o irritantes (soda cáustica, lejía, tintes yfijadores químicos).

MandilGuantes

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Materiales y herramientas para la elaboración del papel

Materiales y herramientas para el proceso de secado

f

a b

d

Batea rectangular Marco y bastidor En la página 17 te enseñamos cómohacerlo.

Telas de algodónPueden ser sábanas viejas, franela otocuyo, pero siempre de color claro.

RodilloCordel y ganchosde ropaMesa

c Colador

e Agua Regla y centímetro

a b c

Y durante todo el proceso debes tener un cuaderno y un lápiz para ir anotandotodo en una ficha: materiales, cantidades, tiempos de elaboración. Así podrásrepetir y mejorar la experiencia cuando quieras

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hojasdepapelreciclado

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PASO 1: Investigación previa

PASO 2: Diseño

Aprendizaje esperado

Identifica los principales pasos para elaborar papel artesanal reciclando papel.

Aplica una secuencia de pasos para elaborar papel reciclado.

Vamos a elaborar papel artesanal reciclando el papel usado que ya nonecesitamos. Podemos iniciar este trabajo realizando una campaña derecolección de papel en nuestro colegio.

HOJASDEPAPELRECICLADO

¿De dónde sale el papel?¿Quiénes fabrican papel?¿Qué tipos de papel hay en el mercado?¿Quiénes me pueden proveer de papel usado para hacer papelreciclado?¿Quiénes compran papel reciclado hecho a mano?

¿De qué tamaño vas a hacer las hojas de papel? ¿Por qué?¿De qué grosor? ¿Por qué?¿De qué textura? ¿Por qué?

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Materiales

Equipo

- Hojas de papel usadas- Cartulina o cartón usado- Agua

- Baldes de plástico- Licuadora o

piedra de batán- Bastidor- Telas de algodón- Plancha de madera

Es pre f e r i b l eno usar papelp e r i ó d i c op o rque tienemucha tinta.Tampoco sedebe emplearpapel satinadoque es el quetiene una capabrillante.

Recuerda que si reciclamos el papel usado:

Ayudamos a conservar limpio nuestro entornoevitando la acumulación de basura.

Conservamos los bosques, pues evitamos la talade árboles para hacer más papel.

PASO 3: Recolectando papel

Recolecta papel en desuso, puede ser papelbond, hojas de cuaderno, cartulinas.

PASO 4: Trozado del papel

Troza con la mano el papel recolectado enpedazos de 2 a 3 cm aproximadamente.

No dejes prendida la licuadoradurante mucho tiempo para nodañar el motor.

Para comprobar si la pulpa está bienlicuada echa un puñado en un baldede agua y observa no que se formengrumos.

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PASO 5: Remoja el papel ya trozado mínimo por doshoras. Es preferible dejarlo hasta el día siguiente.

PASO 6:

PASO 7:

Licúa el papel remojado, de a pocos, añadiendomás agua a la licuadora. Debe quedar suave yd i s u e l t o .

Colocar la pulpa licuada en un recipiente, yaestá lista para preparar el papel.

La pulpa ya lista se puede guardar para usarla en cualquier momento.

Si no hay licuadora usa una piedrade batán para moler el papel.

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PASO 8: Preparación del bastidor

El bastidor esta compuesto por:La MALLA o COLADOR: es el marco demadera de 2 cm de ancho. Cubierto con unamalla metálica muy fina tensada sobre elbastidor y fijada con grapas o tachuelas.Luego se re c u b re todo el borde con cintaadhesiva resistente (cinta plastificada colorgris) La F O R M A: es el bastidor de madera delmismo tamaño del COLADOR quedeterminará la forma y tamaño de la hoja dep a p e l .

Armar 2 marcos o bastidores con listones de2 x 2 cm (ver tabla). Las dimensiones seránel largo de la hoja más 4 cm y en el anchode la hoja más 4 cm.Templar una malla metálica muy fina,sujetando con grapas o tachuelas.Cubrir todo el borde con cinta gris adhesiva,plastificada y re s i s t e n t e

COMPROBANDOMISAVANCES¿Fue fácil recolectar papel?¿Cuánta pulpa de papel obtuviste?¿Te resultó sencillo seguir la secuencia de pasos?

Colador

Forma

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PASO 12:

PASO 9:En una batea con agua hasta lamitad agrega aproximadamente unl i t ro de pulpa de papel, revuelve biencon la mano.

PASO 10:

Sujeta el COLADOR con la FORMA encima ei n t rodúcelo en la batea.

Mueve el bastidor manteniéndolo horizontalhacia la derecha, izquierda, adelante y atráspara que se entrecrucen las fibras.

Levanta el bastidor sin inclinarlo y dejaescurrir el agua unos segundos.

PASO 11:


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PASO 13:

Coloca una tela un poco más grande que elbastidor sobre una plancha de madera.

PASO 14: Retira la forma y voltea el COLADOR sobre la tela con cuidado de no hacerlad e s l i z a r. Presiona los bordes del COLADOR, como se observa en las fotos 2, 3,4 y 5, para ir eliminando el exceso de agua.

1 2 3

4 5

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PASO 15:

Levanta el COLADOR desde un extre m opara despegar la hoja de papel.

PASO 16:

Coloca una tela sobre la hoja recién hecha yvuelve a comenzar para formar otra hoja.

Si la hoja sale muydelgada, añade máspulpa a la batea.

PASO 17: Cuando ya tengas apiladas unas 15 a 20 hojas de papel colocaencima otra tabla de madera o triplay. Prensa las hojas entre dostablas de madera con una prensa manual para retirarles todo elexceso de agua y estirarlas uniformemente.

Si no encuentras unap rensa, pueden pararsevarias personas sobre latabla durante un rato. Ocolocar una batea e ira g regando agua parap rensar y dejarla por lomenos una hora.

COMPROBANDOMISLOGROS¿Has seguido correctamente los pasos para elaborar papel reciclado?¿Cuál fue el paso que más trabajo te dio?¿Qué puedes crear con este producto?¿Has logrado las capacidades que propusimos?¿Calculaste bien el material?¿El producto que hiciste le gustó al público? 21

Cuando el papel se hayasecado despégalo concuidado de la tela.

Junta varios papeles y podrásformar un block o una libretasi los unes con grapas oanillados.

PASO 18:

Después de prensarlas cuelga lastelas con el papel, en un cordel, a las o m b r a .

Por muy pequeño que parezca nuestro aporte esmuy importante para conservar nuestro planeta!!

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tarjetadecoradadepapelreciclado

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PASO 2: Diseño

Aplica tintes naturales o anilinas en el papel reciclado.

Elabora tarjetas decorativas con papel reciclado.

Hagamos una tarjeta con papel reciclado. Esta vez le vamos a añadir color yalgunos elementos para decorarla. Preparamos la pulpa de papel reciclado igualque en el capítulo anterior.


tarjetadecorativaDEPAPELRECICLADO

¿Quiénes compran tarjetas artesanales?¿En qué ocasiones las compran?¿Quiénes y dónde las venden?¿Qué características tiene las tarjetas artesanales que se venden en el mercado: tamaño,forma, color?

Determina las características de la tarjeta que vas a elaborar:¿De qué tamaño vas a ser? ¿Por qué?¿De qué color? ¿Por qué?¿De qué forma? ¿Por qué?¿Qué otras características tendrá? (hojas y flores naturales secas, ramas, frutas secas, etc.)

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Puedes usar tambiéntintes naturales extraídosde las hojas y flores de lasplantas. Hay muchasespecies que sirven parateñir como el algarrobo,el faique, el pay - pay o elmolle.

PASO 3: Preparando el tinte

Materiales

Equipo

- Hojas de papel usadas- Cartulina o cartón usado- Agua- Tintes naturales de plantas o

Anilinas para teñir- Fijador para las anilinas- Hojas, ramas y pétalos secos


Piedra de batán- Bastidor- Rodillo

PASO 4: Coloreando la pulpa

A g rega el tinte disuelto a la pulpa y deja re p o s a rhasta el día siguiente.

Luego de 24 horas añadeun fijador para que el tinteno se salga (puedes usaralumbre).

Disuelve el tinte en agua caliente (una cucharitaa p roximadamente).

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Los puedes agregar a la batea con lapulpa o colocarlos directamente enel bastidor cuando lo sacas de labatea.

PASO 5: Para hacer la tarjeta agrega más pulpa a labatea para obtener un papel más grueso.

PASO 6:

Para personalizar cada hoja de papel se puedenañadir pétalos, hojas o ramitas secas en tro z o s .

PASO 7: P rocede, como con las hojas de papel, volteandola tarjeta sobre una tela y luego pre n s á n d o l a .

Para obtener una tarjeta con una cara lisaExtiende la tela con la tarjeta hacia abajo sobreuna superficie plana y lisa (puede ser un vidrio, unacrílico o una mesa con fórmica).

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PASO 8:

Retirar con cuidado la tela húmeda, coloca unatela seca sobre la hoja de papel y con un ro d i l l op resiona por encima para que la hoja se peguebien a la superficie.

Cuando esté totalmente seca, despega latarjeta y dóblala por la mitad. Usa tus tarjetaspara regalarlas a los amigos, o para iniciar tunegocio propio.

COMPROBANDOMISlogros¿Qué utilidad tiene la aplicación de tinte en tu producto?¿Qué elementos añadiste a tu tarjeta?¿Qué otro producto puedes crear o producir siguiendo estos pasos?¿Qué paso te resultó más difícil?¿Calculaste bien el material?¿Qué color de tarjeta gustó más?¿Qué personas prefieren cada color?

PASO 9:

Venta y presentación del pro d u c t o¿Cómo vas a presentar la tarjeta para la venta?¿Qué tipo de empaque vas a usar?¿Qué tipo de embalaje?¿Cómo vas a hacer conocer tu producto al público?¿Cuánto ganaste vendiendo tu pro d u c t o ?¿Qué puedes mejorar en el proceso de elaboración yen el pro d u c t o ?

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marcalibrosestampado



PASO 2: Diseño

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Elabora marca libros de papel reciclado siguiendo los pasos indicados.

Aplica estampados iconográficos en la elaboración de sus productos.

Para hacer un marca libros vamos a usar un molde para darle el tamañopreciso y lo terminamos estampándolo con sellos.

marcalibrosestampado

¿Para qué sirven los marca libros?¿Quiénes compran marca libros?¿Quiénes y donde los venden?Busca diversos modelos de marca libros que se vendan en el mercado y elabora un cuadrocomparativo con sus características: tamaño, forma, color, imágenes o dibujos.

Determina las características del marca libros que vas a elaborar:¿Para qué público está dirigido?¿De qué tamaño va a ser? ¿Por qué?¿De qué color? ¿Por qué?¿De qué forma? ¿Por qué?¿Qué decoración u ornamentos tendrá?

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Para mejorar la calidad delpapel se usan algunassustancias que permitenuna mejor fijación de latinta cuando se escribe,para hacer las hojas mássuaves y tersas o paraaglutinar (juntar) mejor lasfibras y evitar que sed e s p rendan de la hoja dep a p e l .

Materiales

Equipo

- Hojas de papel usadas- Cartulina o cartón usado- Agua- Sellos de papa o de jebe- Tampón para sellar o

Témperas


piedra de batán- Bastidor- MoldePASO 4: Añadiendo el aglutinante

PASO 3: Preparando el molde

A g rega 2 cucha-radas de colapezdisuelto en aguacaliente a la bateacon agua. Luegoa g rega la pulpa.

Tambien sirven como aglutinantes: la maicenap reparada como una mazamorra y la colasintética disuelta en agua 1 a 1.

Se pueden emplear PLANTILLAS para darle formas especiales a la hoja de papel(un círculo, un corazón, etc. incluso podría ser el molde de un sobre de carta).Para ello recorta la silueta de la forma elegida en un triplay o madera delgadaque tenga la medida interior del bastidor de la Forma. En este caso re c o r t a m o sun rectángulo de 20 x 4 cm para hacer el marca libro s .

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Los pasos a seguir losencuentras en los doscapítulos anteriores. Léelos con detenimientoantes de empezar.

PASO 5:P repara el marca libro igual que la tarjeta, sideseas tambien puedes colorear la pulpa depapel. Déjalo secar bien, siempre a la sombra.

PASO 6:

P repara sellos cortando una papa cruda, unaesponja o un trozo de jebe grueso. Puedes emplear motivos iconográficos parae l a b o r a r l o s .

Motivos Iconográficos

COMPROBANDOMISlogros

¿Cuáles son los pasos que seguiste para elaborar tu marca libros?¿Qué diseños iconográficos usaste para estampar tu marca libros?¿Qué otros elementos has creado o incorporado para decorar tu marca libros?

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PASO 7:

PASO 8:

A g rega tinta o témpera al sello y aplícalos o b re el marca libros. Puedes personalizarlo añadiéndolealguna frase o pensamiento.

Venta y presentación del producto

¿Cómo vas a presentar los marc a d o res del i b ros para la venta?¿Qué tipo de empaque vas a usar?¿Qué tipo de embalaje?¿Cómo vas a hacer conocer tu producto alpúblico? Planea algunas estrategias para lav e n t a .¿Cuánto ganaste vendiendo tu pro d u c t o ?¿Qué puedes mejorar en el proceso y en elp ro d u c t o ?

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sobredepapelvegetal

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PASO 2: Diseño


Aplica una secuencia de pasos para obtener pulpa vegetal.

Utiliza la pulpa vegetal para elaborar diversos productos originales.

La pulpa vegetal para elaborar papel proviene de las plantas.

sobredepapelvegetal

¿Quiénes compran sobres artesanales?¿En qué ocasiones los compran?¿Quiénes y donde los venden?¿Qué características tienen los sobres que se venden en el mercado: tamaño, forma, color?

Determina las características del sobre que vas a elaborar:¿Qué tipo de fibras vegetales o plantas vas a utilizar? ¿Por qué? ¿Es abundante en tulocalidad?¿De qué tamaño va a ser? ¿Por qué?¿De qué color? ¿Por qué?¿De qué forma? ¿Por qué?

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Las mejores son las quetienen fibras como elmaíz, la caña, la pajilla dea r roz, el plátano o lapalmera.

PASO 3:

Materiales

Equipo

- Plantas diversas- Soda caústica- Agua


piedra de batán- Balanza- Ollas- Bastidor- Cucharas de palo- Tijeras- Cuchilla- Colador

Selecciona las plantas que vasa emplear. Pueden ser frescaso secas.

PASO 4: Troza la planta con tijera o cuchilla enpedazos de aproximadamente de 10 cmretirando las partes duras.

PASO 5:Pesa la fibra ya trozada y anotael peso total. Este dato lonecesitarás más adelante.

Remoja la fibra en unbalde con agua por lomenos por 12 horas.

PASO 6:

H i e rve la fibra en una olla con aguaque la cubra por una media horaa p roximadamente. El tiempo puedevariar según la dureza de la fibravegetal que estés empleando.

PASO 7:

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Ten mucho cuidado con la soda cáustica. Es tóxica y nodebes absorber sus vapores. Que un adulto te ayude aecharla a la olla hirviendo

Los equipos (ollas, cucharas) que utilices con la sodacáustica deben quedar sólo para esa función. Ya nopueden ser usados para cocinar. Recuerda la sodacáustica es tóxica.

Es recomendable usar guantes cuando trabajas con lasoda cáustica.

PASO 8: Añade soda cáustica disuelta en agua a laolla donde hierves la fibra vegetal. Lacantidad necesaria es el 10% del peso queanotaste anteriormente.

Soda cáustica = Peso de la planta10

Ejemplo:Si pesaste 200 gr de hojas cortadasnecesitas 20 gr de soda cáustica

COMPROBANDOMISavances¿Qué tipo de fibra has usado?¿Qué cuidados has tenido para obtener tu pulpa vegetal?¿Fue fácil encontrar la fibra vegetal?

Hierve duranteunas tres horasa p ro x i m a d a m e n t eremoviendo cadamedia hora, hastaque la fibra estés u a v e .

PASO 9: PASO 10:Escurre y lava la fibra en un colador paraeliminar toda la soda cáustica, al terminarexprímela bien.

No te olvides deusar tus guantes.

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Licúa la fibrade a pocosa ñ a d i e n d omás agua. Coloca la pulpa licuada en un re c i p i e n t e .

PASO 11: PASO 12:

Tamaños comerciales de sobres:

Sobre DL 11 x 22 cmSobre nº 10.48 x 24,13 cmSobre C6 11,4 x 16,2 cmSobre A2 11,12 x 14,6 cm

PASO 13:Prepara un molde en triplay para elsobre según el siguiente diagrama,colocándolo dentro de la forma.

Confecciona el sobre con la pulpavegetal que preparaste siguiendo lospasos indicados en las páginas 18,19, 20, y 21.

PASO 14: PASO 15:Dobla y pegael sobre.

COMPROBANDOMISlogros¿Qué tamaño de sobre has elaborado?¿Qué otros productos se pueden elaborar con la pulpa vegetal?

Venta y presentación del producto

¿Cómo vas a presentar los sobres para la venta?¿Qué tipo de empaque vas a usar?¿Qué tipo de embalaje?¿Cómo vas a hacer conocer tu producto al público?¿Cuánto ganaste vendiendo tu pro d u c t o ?¿Qué puedes mejorar en el proceso y en el pro d u c t o ?

PASO 16:

calado

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ANEXO 1: Enlaces

Haz papel re c i c l a d o .La receta básica para inciar tu negocio en este giroh t t p : / / w w w. o y e n t re p re n e u r. c o m / p a g i n a . h t s ? N = 1 2 3 0 8

P rograma de papel hecho a manoh t t p : / / w w w. n u c l e o -e d u c a t i v o . c l / a r m a r i o / w e b _ a r m a r i o / c 0 3 0 4 0 1 0 3 . h t m l

Papel hecho a mano.A p render el proceso de fabricación de papel usando comomateria prima papel usado.h t t p : / / w w w. e d u c a rc h i l e . c l / e d u t e c a / n b 3 / s i t i o / f t . a s p -c o d = p r 3 0 . h t m

Página sobre el reciclado de papelh t t p : / / u s e r s . c o p e t e l . c o m . a r / e m i l u z / re c i c l a d o d e l p a p e l . h t m

Hacer papel reciclado en forma artesanal.Guía de Tr a b a j oh t t p : / / i n a l a m b r i c o . re u n a . c l / f i c h a s / p l a n i f i c a c i o n e s / p a p e l _ re c ic l a d o . h t m

Cómo hacer papel re c i c l a d oh t t p : / / w w w. e c o p o r t a l . c o m . a r / a r t i c u l o s / p a p e l . h t m

Folia: Papel hecho a mano.Agrupación de profesionales especializados en el arte delp a p e l .h t t p : / / w w w. p ro d i g y w e b . n e t . m x / e c a r / f o l i a . h t m

Historia del Papelh t t p : / / w w w. p a p e l n e t . c l / p r i n c i p a l / h i s t o r i a . h t m

Historia del PapelDetallada historia (en inglés) del papel desde sus primero sre g i s t ros hace 3.000 A.C. en el Egipto Antiguo hastan u e s t ros días.h t t p : / / w w w. p a p e ro n l i n e . o rg / h i s t o ry / h i s t o ry _ f r a m e . h t m l

Museo-Molino de Papel “La Villa de Crivelli”Sitio web del artista Ricardo Crivelli, quien ha estudiado yatesorado la evolución del papel, plasmando talconocimiento en su obra artística para difundirlo.h t t p : / / w w w. p a p e l y e s t a m p a - m u s e o . c o m / m u s e o . h t m l

Cartón Bebidas.Iniciativa que centra sus esfuerzos en el reciclado decartón para bebidas como solución eficaz y sosteniblepara envasar alimentos líquidos, fabricado, principalmente, apartir de una materia prima re n o v a b l e .h t t p / / w w w. c a r t o n b e b i d a s . c o m / i n d i c e . h t m

Documentos y Videos.Los videos muestran el proceso de reciclado del cartónpara bebidas y hay una nómina de documentos parad e s c a rgar sobre el cartón y otros temas como lasustentabilidad económica y ambiental.h t t p : / / w w w. c a r t o n b e b i d a s . c o m / m e d i a . h t m

La escuela como centro de contención.Agrupacion juvenil ecológica que desde el colegio

plantea diversas actividades ecológicas, entre ellas, elreciclaje de papel.h t t p : / / w e b s . s a t l i n k . c o m / u s u a r i o s / d / d e m a j o g / l b m 6 . h t m

Asociación de Artistas Papeleros de Arg e n t i n a( A P PA ) .Agrupación de artistas que han incorporado el papelreciclado a su obra.

h t p p : / / w w w. a r t e a . c o m . a r / p a p e l e ro s / p a g i n a 1 . h t m

Huun:Papel hecho a mano.E m p resa mexicana que da alta prioridades al manejosustentable de los recursos renovables de la región y muyparticularmente en el caso de las plantas como sansiviera,el plátano y el tule.h t t p : / / d y re d . s u re s t e s . c o m / h u u n /

A p renda a hacer papel re c i c l a d o .Instrucciones para hacer papel reciclado impulsado porel Consejo Nacional del Medio Ambiente, dependientedel Estado peruano.h t t p : / / w w w. c o n a m . g o b . p e / re c i c l a j e / a p re re c 2 . h t m

C u a d ro cronológico de la aparición de laescritura y los soportes.Con muy buena información gráfica.h t t p : / / n u t a b e . u d e a . e d u . c o / ~ a n d re a r / f u n i n f o 2 / g u i a / c ron o e s . h t m l

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ANEXO 2: Glosario

A L FA B E T I Z A C I Ó N .- Acción de enseñar a leer y escribir.

A G L U T I N A N T E .- Que une o pega una cosa con otra.

A P I L A D A S.- Cosas colocadas una sobre otra.

A R T E S A N A L.- Perteneciente referido a la artesanía ytodo lo relativo a la obra manual.

B A S T I D O R.- Armazón de palos o listones de madera,generalmente ortogonal, -con ángulos de 90 grados- ques i rve para encuadrar, armar, pintar, bord a r, extender of i j a r, un tablero para diversos usos. Para el papel artesanal,este se usa como molde del papel a confeccionar.

B AT E A.- Recipiente en forma de cajón de difere n t e stamaños, donde se puede almacenar agua.

C E L U L O S A.- Polisacárido que forma la pared de lascélulas vegetales. Es el componente fundamental delp a p e l .

MARCA LIBRO.- Trozo de cartón usado para indicar o" m a rcar" una página de un libro, donde quere m o sre g re s a r.

PAPEL VIRGEN.- Papel nuevo, hecho con árboles uotras plantas, no re c i c l a d o .

PATRIMONIO.- Conjunto de bienes materiales yespirituales pertenecientes a una nación, heredado de susascendientes.

P R E N S A.- Máquina que sirve para comprimir, cuya formavaría según los usos a que se aplica.

P R O D U C C I Ó N.- Acción de pro d u c i r. Acto o modo dep roducirse. Cosa producida. Suma de los productos delsuelo o de la industria.

P R O Y E C T O.- Designio o pensamiento de ejecutar algo.Primer esquema o plan de cualquier trabajo que se hacea veces como prueba antes de darle la forma definitiva.Conjunto de escritos, cálculos y dibujos que se hacen paradar idea de cómo ha de ser y lo que ha de costar una obrade arquitectura o de ingeniería.

P U L PA.- Materia prima de celulosa para la fabricación depapel.

R E C I C L A J E.- Proceso de destrucción y reconstrucción deun material.

S O B R E.- Cubierta, por lo común de papel, en que seincluye la carta, comunicación, tarjeta, etc., que ha deenviarse de una parte a otra.

SODA CAUSTICA.- Sosa o hidróxido de sodio, es unabase fuerte soluble en agua (NaOH), obtenida de laelectrólisis de la salmuera. La soda cáustica es utilizada enla manufactura de productos que forman parte de nuestravida diaria, o en aplicaciones como las industrias dealuminio, papel-celulosa, química , jabones y deterg e n t e s ,limpieza, refinerías, metalúrgicas, alimentación, textiles,tratamiento de agua, entre otras.

S O S T E N I B L E.- Dicho de un proceso: Que puedemantenerse por sí mismo, como lo hace, p. ej., und e s a r rollo económico sin ayuda exterior ni merma de losrecursos existentes.

TA R J E TA.- Pedazo de cartulina con un mensaje, escrito oi m p re s o .

T É C N I C O.- Pericia o habilidad para usar de esosp rocedimientos y recursos. Conjunto de procedimientos yrecursos de que se sirve una ciencia o un arte. Habilidadpara ejecutar cualquier cosa, o para conseguir algo.

T Ó X I C O.- Perteneciente o relativo a un veneno o toxina.

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ANEXO 3: PROYECTOSPRODUCTIVOS

Realiza tu propio esquema del proyecto productivo.

Guía de Proyecto: Papel Artesanal

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