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Guía de medición Nombre: ………………………………………………………… Curso: ………………………. Fec ha: ………………………… 1. Oli via s ali ó de s u cas a a las 6: 30 para ir al cine. !e "u# o$ra manera se puede escribir 6:30% a. &n cuar$ o para las 6 b. 6 ' cuar$o c. 6 ' media d. &n cuar$ o para las ( ). Cu*n$ as hora s ha' en + días % a. ,) b. -+ c. 6 d. 100 3. F abi ola es $ab a /u ando al 2$bol. l par$ido comen4ó a las 11:10 5. ' $erminó a las 1):+0 7.. Cu*n$o duró el par$ido% a. 30 minu$os b. 1 hora 10 minu$os c. 1 hora 30 minu$os d. ) horas 30 minu$os +. Cu*l s erí a la me/ or un ida d para medir la masa de un ra$ón% a. Gramo b. 8ilo ramo c. 9i$ro d. ilili $r o. ,. Cu*l es la l on i$ud del cen$ro de la man4ana al cen$íme$ro m*s cercano% a. 3 cen$í me$r os b. 6 cen$í me$r os c. ( cen$ íme$ros d. - cen$íme$r os 6. Cu*l se ría l a me/or o pci ón pa ra medir en me$ros% a. 9a dis$ancia desde Calama has$a 5rica. b. 9a l on i$u d de u n cepil lo de dien$es. c. 9a loni$ud de una cancha de F2$bol. d. 9a dis $ancia "ue pue de recorrer un caracol en un minu$o. (. e mues$ra un dibu /o del /a rdí n de rosas del par"ue. Cu*l es el períme$ro del /ardín de rosas% a. )6 me$ros b. )+ me$ros c. )) me$ros d. )0 me$ros -. l pa$io d el /a rdín de r osas del par"ue. Cu*l es el períme$ro del /ardín de rosas% a. )6 me$ros b. )+ me$ros c. )) me$ros d. )0 me$ros 1) me$ros
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Gua de medicinNombre: Curso: . Fecha:
1. Olivia sali de su casa a las 6: 30 para ir al cine. De qu otra manera se puede escribir 6:30?
a. Un cuarto para las 6
b. 6 y cuarto
c. 6 y media
d. Un cuarto para las 72. Cuntas horas hay en 4 das?
a. 52
b. 84
c. 96
d. 100
3. Fabiola estaba jugando al ftbol. El partido comenz a las 11:10 A.M y termin a las 12:40 P.M. Cunto dur el partido?a. 30 minutos
b. 1 hora 10 minutos
c. 1 hora 30 minutos
d. 2 horas 30 minutos4. Cul sera la mejor unidad para medir la masa de un ratn?a. Gramo
b. Kilogramo
c. Litro
d. Mililitro.
5. Cul es la longitud del centro de la manzana al centmetro ms cercano?a. 3 centmetros
b. 6 centmetros
c. 7 centmetros
d. 8 centmetros
6. Cul sera la mejor opcin para medir en metros?a. La distancia desde Calama hasta Arica.
b. La longitud de un cepillo de dientes.
c. La longitud de una cancha de Ftbol.
d. La distancia que puede recorrer un caracol en un minuto.
7. Se muestra un dibujo del jardn de rosas del parque. Cul es el permetro del jardn de rosas?
a. 26 metros
b. 24 metros
c. 22 metros
d. 20 metros
8. El patio del jardn de rosas del parque. Cul es el permetro del jardn de rosas?
a. 26 metros
b. 24 metros
c. 22 metros
d. 20 metros 12 metros
9. El jardn de Eugenia tiene el siguiente diseo.
Qu otro diseo tiene el mismo permetro que el diseo del jardn de Eugenia?
c.
d.
II. Completa con la informacin que corresponda a) 2 horas = ________minutos b) 5 das = ___________ horas
c) 3 horas= ________minutos d) 6 semanas = __________das.
III. Estima la longitud de los siguientes objetos.a) La longitud de una goma 1cm. 5cm
b) La altura de una casa 4 cm. 400 cms.
c) Peso de un lpiz 15 g. 15 kg.IV. Responde los problemas que se presentan a continuacin:a. Un rectngulo tiene un permetro de 36 centmetros. Dibuja el rectngulo y anota las medidas.b. Julio va a visitar a su amigo, All est una hora. Si sali de su casa a las 14:15 hrs. A qu hora llega a su casa?
