Guía de Matemática Operatoria en Z 7

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Guía de Matemática Operatoria en Z 7° A 1. Desarrolla en tu cuaderno los siguientes ejercicios combinados de sumas y/o restas de números enteros: a) -(+2 – 3 + 5) + (-2 + 6 – 4 + 7) b) –(+4 – 6 - 9) + (-4 + 5 - 2) c) – (+3 – 2 - 1) + (-5 + 7 + 4) d) (- 3 + 5 + 2 + 1) - (-8 – 4 – 9 - 5) e) (-4 + 7 + 2) + 9 - (-3 + 4 - 3) f) -(–5 + 6 – 3 + 6) + 3 - (+5 – 2 + 1) g) (-8 – 3 - 9) + 4 + (-2 + 9) h) –(-5 - 3) - (+4 + 7 + 2 + 3) 2. Calculas las siguientes multiplicaciones: a) - 4 · - 4= b) - 14 · - 4= c) - 4 · - 12= d) - 10 · - 4= e) 4 · - 41= f) - 12 · - 4= g) 4 · - 12= h) - 10 · - 40= i) - 5 · 9 = j) - 2 · 8 = k) - 3 · 4 = l) - 4 · 10 = m) - 5 · 7 = n) - 9 · 4 = ñ) - 10· 6 = o) - 8 · 1 = p) - 5 · 4 = q) - 7 · 3 = r) - 5 · - 6 = s) - 3 · - 4 = t) - 2 · - 7 = u) - 6 · - 3 = v) 8 · - 11 = w) 4 · - 9 = x) 2 · - 8 = 3. Calcula los siguientes ejercicios combinados (desarrolla en el cuaderno) : a) 6 · (2 - 3) = b) - 7 · (3 - 6) = c) 9 · (8 - 1) = d) - 8 · (8 - 1) = e) 4 · ( - 3 - 5) = f) ( - 5 - 6)·(8 - 4) = g) ( - 8 + 3)·(5 - 9) = h) (4 · - 3)·(10 - 15) = i ) ( - 3 + 9)·( - 32: - 8) = j) ( - 9 + 6)·( - 2 - 5) = k) (–9 + – 6) : – 3 l) (–18 + 12) : 6 m) (–12 + 8 – 4) : 2 n) (–18 – 15 – 30) : 3 ñ) (–15 + 9 – 6 + 3) : 3 o) (–6 5) : –2 p) (–9 4) : –2 q) ( 5 –9 8) : –3 r) (–7 6 –5) : 6

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Guía Operatoria Combinada

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Guía de Matemática Operatoria en Z 7° A1. Desarrolla en tu cuaderno los siguientes ejercicios combinados de sumas y/o restas de números

enteros: a) -(+2 – 3 + 5) + (-2 + 6 – 4 + 7) b) –(+4 – 6 - 9) + (-4 + 5 - 2)

c) – (+3 – 2 - 1) + (-5 + 7 + 4) d) (-3 + 5 + 2 + 1) - (-8 – 4 – 9 - 5)

e) (-4 + 7 + 2) + 9 - (-3 + 4 - 3) f) -(–5 + 6 – 3 + 6) + 3 - (+5 – 2 + 1) g) (-8 – 3 - 9) + 4 + (-2 + 9) h) –(-5 - 3) - (+4 + 7 + 2 + 3)

2. Calculas las siguientes multiplicaciones:a) -4 · -4= b) - 14 · -4= c) -4 · -12= d) -10 · -4= e) 4 · -41= f) -12 · -4= g) 4 · -12= h) - 10 · -40= i) -5 · 9 = j) -2 · 8 =k) -3 · 4 = l) -4 · 10 = m) -5 · 7 = n) -9 · 4 = ñ) -10· 6 = o) -8 · 1 = p) -5 · 4 = q) -7 · 3 = r) -5 · -6 = s) -3 · -4 =t) -2 · -7 = u) -6 · -3 = v) 8 · -11 = w) 4 · -9 = x) 2 · -8 =

3. Calcula los siguientes ejercicios combinados (desarrolla en el cuaderno) :

a) 6 · (2 - 3) = b) -7 · (3 - 6) = c) 9 · (8 - 1) = d) -8 · (8 - 1) =

e) 4 · (-3 - 5) = f) (-5 - 6)·(8 - 4) = g) (-8 + 3)·(5 - 9) = h) (4 · -3)·(10 - 15) =

i ) (-3 + 9)·(-32:-8) = j) (-9 + 6)·(-2 - 5) = k) (–9 + –6) : – 3 l) (–18 + 12) : 6

m) (–12 + 8 – 4) : 2 n) (–18 – 15 – 30) : 3 ñ) (–15 + 9 – 6 + 3) : 3 o) (–6 5) : –2

p) (–9 4) : –2 q) ( 5 –9 8) : –3 r) (–7 6 –5) : 6

s) (3 –5 8 4) : (3 –8) t) 60 : (–10 2) u) (60 : –5) : (10 : –5)

v) (–60 –2) : (–10 –2) w) (–9 : –3) (–4 : –2) x) –10 (6 : –2) (4 : 2) –7

4. Realiza las siguientes divisiones de números enteros:

a) –824 : 14 b) –5.600 : –100 c) –450 : 10 d) 4.000 : –1.000

e) 517 : –11 f) –228 : –12 g) 437 : 23 h) –585 : 45

i) 990 : –55 j) –12.348 : –18 k) 21.762 : 26