Guía de Ejercicios 1_Álgebra II

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8/19/2019 Guía de Ejercicios 1_Álgebra II http://slidepdf.com/reader/full/guia-de-ejercicios-1algebra-ii 1/7 GUÍA DE EJERCICIOS Nº 1 UNIDAD I_LÓGICA Y CONJUNTOS 1. Si p, q y r son proposiciones, encuentre el valor de verdad de las siguientes proposiciones compuestas: a) (pq) ^ (pq), si p es verdadera y q es falsa b) (q  r)  [p ^ ¬q ^ r] si p es verdadera, q es verdadera y r es falsa . Sean p, q y r proposiciones, tales que p es !erdadera, q es falsa y r una proposici"n cualquiera. #eterminar el valor de verdad de las siguientes proposiciones: a) (p  q) ^ (p  q) b) (p  r)  (q  r) c) (p  r)  (q  p) $. %&ara que valores de p y q la siguiente proposici"n es falsa' p  (q  p) . Sean p y q proposiciones, tales que p  q es una proposici"n falsa. #etermine el valor de verdad de la proposici"n (p  q)  (q ^ p) . *ealice la tabla de verdad para las siguientes proposiciones a) (p  q)  [ (p  q) ^  (p ^ q)] b)  (p  q)  (p  q) c) (p ^ q)  [q  (q ^ p)] d) [p  (q  p)] ^ [p  (p  q)] e) [p ^ (q  p)] ^ [(q  p)  (p  q)] f) [p  (q ^ r)]  (q  p) g) [p  (q  r)] ^ [r  (q  r)] +) (p  q)  (p  q) ^  (p ^ q) i)  (p  q)  (p  q)  ) (p ^ q)  (q  (q ^ p)) -) [p  (q  p)] ^ [p  (p  q)] . /on p, q y r proposiciones, determinar si las siguientes proposiciones son tautolog0as, contradicci"n o contingencia. a) p  (q ^ p) b) [p ^ (q  r)]  [(p ^ q)  r] c) [(p  r) ^ (r  p)]  [q  r] d) [r   (p ^ q)]  [p   (r  p)] e) [p  (q ^ r ^ s)]  [(q ^ p)  r] f) [(p  (q  u))  (s  p)]  u2  [(s  u)  (s  u)] g) [(p  q) ^ s]  [(p ^ s)  (q ^ s)] 1

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GUÍA DE EJERCICIOS Nº 1UNIDAD I_LÓGICA Y CONJUNTOS

1. Si p, q y r son proposiciones, encuentre el valor de verdad de las siguientesproposiciones compuestas:

a) (p⇒q) ^ (p∨q), si p es verdadera y q es falsab) (q ⇔ r) ⇒ [p ^ ¬q ^ r] si p es verdadera, q es verdadera y r es falsa

. Sean p, q y r proposiciones, tales que p es !erdadera, q es falsa y r unaproposici"n cualquiera. #eterminar el valor de verdad de las siguientesproposiciones:

a) (p ⇒ q) ^ (p ∨ q)b) (p ⇒ r) ⇔ (q ∨ r)c) (p ⇒ r) ⇔ (q ⇒ p)

$. %&ara que valores de p y q la siguiente proposici"n es falsa'

p ⇒ (q ∨ p)

. Sean p y q proposiciones, tales que p ⇒ q es una proposici"n falsa. #etermine elvalor de verdad de la proposici"n (p ∨ q) ⇔ (q ^ p)

. *ealice la tabla de verdad para las siguientes proposiciones

a) (p ∨ q) ⇔ [ (p ∨ q) ^ ∼ (p ^ q)]b) ∼ (p ⇔ q) ⇔ (∼p ⇔ q)c) (p ^ q) ⇔ [q ∨ (∼q ^ p)]d) [p ⇒ (q ∨ p)] ^ [p ⇒ (p ∨ q)]e) [p ^ (∼q ⇒ p)] ^ [(∼q ⇔ p) ⇒ (p ⇒ q)]f) [p ⇒ (q ^ ∼r)] ∨ (q ⇔ p)g) [p ⇒ (q ∨ r)] ^ [r ⇒ (q ∨ r)]+) (p ∨ q) ⇔ (p ∨ q) ^ ∼ (p ^ q)i) ∼ (p ⇔ q) ⇔ (∼p ⇔ q)

 ) (p ^ q) ⇔ (q ∨ (∼q ^ p))-) [p ⇒ (q ∨ p)] ^ [p ⇒ (p ∨ q)]

. /on p, q y r proposiciones, determinar si las siguientes proposiciones son

tautolog0as, contradicci"n o contingencia.

a) p ⇒ (q ^ p)b) [p ^ (q ∨ r)] ⇒ [(p ^ q) ∨ r]c) [(p ⇒ r) ^ (r ⇒ p)] ⇒ [q ⇔ r]d) [r ⇒ ∼ (p ^ q)] ∨ [p ⇒ ∼ (r ∨ p)]e) [p ⇒ (q ^ r ^ s)] ∨ [(q ^ p) ⇔ r]f) [(p ⇒ (q ⇒ ∼u)) ∨ (∼s ⇒ p)] ∨ u2 ⇒ [(s ∨ u) ⇒ (s ∨ u)]g) [(p ⇒ q) ^ s] ⇔ [(p ^ s) ∨ (q ^ s)]

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. #eterminar el valor de verdad de [(p ⇒ q) ⇒ r] ⇒ [(r ⇒ p) ⇒ (s ⇒ p)] sabiendoque 3r3 es una proposici"n verdadera y 3s3 una proposici"n falsa.

4tros para el :

(l) [p ^ (¬q ⇒ p)] ^ [(¬q ⇔ p) ⇒ (p ⇒ q)](m) [(r ⇒ s) ^ ¬(s ∨ r)] ⇒ ¬[r ∨ (s ^ t)](n) [(p ⇒ s) ∨ t] ⇒ [(¬p ⇒ (t ⇒ s))]

&ara el :d) [r ⇒ ¬(p ^ q)] ∨ [p ⇒ ¬(r ∨ p)]f) [(p ⇒ (q ⇒ ¬u)) ∨ (¬s ⇒ p)] ∨ u2 ⇒ [(s ∨ u) ⇒ (s ∨ u)]

5. /onsidere el conectivo l6gico , de7nido por la siguiente tabla de verdad:p q p8q! ! 9! 9 !9 ! !9 9 !#etermine si la siguiente proposici6n es una tautologa

[(p ⇒ q) ∨ q] ⇔ [(p ^ ¬q) 8 ¬q]

;. Si la siguiente proposici"n (q ^ p) <) (r = s) es falsa, determine el valor deverdad de las siguientes proposiciones

a) +(r <) s) ^ (p = r)i() [r > (q ^ p)]b) [(s ^ q) () q] <) [(r > p) > q]

1?. Sean p@ q@ r@ s proposiciones. Se sabe que 3s3 es verdadera y que s <) [(p <)q) ^ (p <) r)] es verdadera. &robar que q = r es verdadera

11. #etermine el valor de verdad de las proposiciones p@ q@ r@ s sabiendo que la

proposici6n [s <) (r = r)] <) +(p <) q) ^ s ^ ries verdadera.

1. Al conectivo B es la conunci6n negativa@ p B q se lee 3ni p ni q3(a) /onstruir la tabla de verdad para p B q(b) #emuestre las siguientes igualdadesi. p p B pii. p ^ q (p B p) B (q B q)iii. p = q (p B q) B (p B q)

1$. #emuestre sin tabla de verdad que las siguientes proposiciones son unatautologa(a) p <) (p = q)

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(b) (p <) r) <) [(p ^ q) <) r](c) [(p () q) ^ (q () r)] <) (p () r)(d) [(p <) q) ^ (r <) q)] <) (p <) r)(e) [p <) (q <) r)] <) [(p <) q) <) (p <) r)](f) (p <) q) <) [(p ^ r) <) (q ^ r)](g) [(p <) q) ^ (r <) s)] <) [(p ^ r) <) (q ^ s)]

1. Simpli7que las siguientes proposiciones(a)

p = q

^ p(b) [p = (q () p)] <) q(c) (p <) q) = [p ^ (q = r)](d) [(p <) q) ^ (q <) p)] <) p(e) [(p <) q) ^ (r = q) ^ r] <) p(f) [(p <) q) <) q] <) (p = q)

(g)+(p <) q) ^ (p ^ q)i

 = [s <) (p = s)](+) (p <) r) <) [(p <) r) <) (p = (q <) r))](i) [((p ^ r) <) (q ^ r)) ^ (p = q)] = [r <) (q = p)]() [p ^ s] <) [p = (p ^ s ^ t ^ r)](-)+(p = r) ^ ri

 = [q = (p ^ q)](l) [(p <) q) = r] <) (q <) p)(m) [(p <) q) ^ (t <) n)] <) [(p ^ t) ^ (q <) n)](n) [(p <) q) ^ (p = q)] ^ p(o)+(p <) q) <) qi^+q <) (p = q)i(p) r <) [(r = p) ^ (p <) (q ^ r))]1. ACprese (p ^ q) = (r = t) utiliDando s6lo los conectivos 33y 3 <) 3

1. Se de7ne el conectivo (pq) () p = q: Ascriba usando el conectivo

, prposiciones equivalentes a lassiguientes:(a) p(b) p = q(c) p ^ q

1E. Si p ^ q ^ r 9: #emuestre que la proposici6n mFs simpli7cada de [(p = q) ^ (q = r)] <) (r ^ p) es la

proposici6n p = q = r

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15. #ada la siguiente proposici6n (p q) () (p <) q) : Simpli7que las siguientesproposiciones(a) (p q) p(b) q (p q)

1;. Si p q () [(p <) q) ^ p] Simpli7que la siguiente proposici6n: [p <) (p q)] ^ (p

q)

?. Sea p q () p ^ q(a) #etermine si p q ()+(q p) ^ qi$(b) Simpli7que al mFCimo (p q) <) [(p = q) p]

1. Ascriba las siguientes proposiciones l6gicas, de manera equivalente, s6loutiliDando los conectivos de laimplicaci6n y la negaci6n:

(a) p = q(b) [(p ^ q) <) r] () (r ^ q)(c) (p ^ q) ^ (p = r)

. Se sabe que:Si #iego no es estudiante de la G.!. o &ablo es estudiante de la G.!., entonces &abloes estudiante dela &G/!.Si #iego es estudiante de la G.!. y &ablo no es estudiante de la &G!/., entonces&ablo es estudiantede la G.!HAn que universidad estudia &ablo'

&<#iego es estudiante de la G!I<pablo es estudiante de la G!*<pablo es estudiante de la puc!(pJvq)⇒r(p y rJ) ⇒q

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SOLUCIONES:

1. (a). 9 (b). !. (a) 9 (b) ! (c) depende de r$. p < 9 q < 9

. !erdadera. 9alsa. *ealice la tabla de verdad para las siguientes proposicionesE. /ontingencia(b) [p ^ (q = r)] <) [(p ^ q) = r](c) [(p <) r) ^ (r <) p)] <) [q () r](d)+r <) (p ^ q)i

 =+

p <) (r = p)i(e) [p <) (q ^ r ^ s)] > [(q ^ p) () r](f) f[(p <) (q <) u)) = (s <) p)] = ug <) [(s = u) <) (s = u)](g) [(p <) q) ^ s] () [(p ^ s) = (q ^ s)]5. /onsidere el conectivo l6gico , de7nido por la siguiente tabla de verdad:p q p8q! ! 9! 9 !9 ! !9 9 !#etermine si la siguiente proposici6n es una tautologa

[(p <) q) = q] () [(p ̂ q) q]Soluci6n: As tautologa;. Si la siguiente proposici6n (q ^ p) <) (r = s) es falsa, determine el valor deverdad de las siguientesproposiciones(a)+(r <) s) ^ (p = r)i() [r > (q ^ p)](b) [(s ^ q) () q] <) [(r > p) > q]Soluci6n: (a) ! (b) 91?. Sean p@ q@ r@ s proposiciones. Se sabe que 3s3 es verdadera y que s <) [(p <)q) ^ (p <) r)] es verKdadera.&robar que q = r es verdadera11. #etermine el valor de verdad de las proposiciones p@ q@ r@ s sabiendo que laproposici6n [s <) (r = r)] <) +(p <) q) ^ s ^ ries verdadera.Soluci6n:p < ! q < 9 r < 9 s < !1. Al conectivo B es la conunci6n negativa@ p B q se lee 3ni p ni q3(a) /onstruir la tabla de verdad para p B q(b) #emuestre las siguientes igualdades

i. p p B pii. p ^ q (p B p) B (q B q)

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iii. p = q (p B q) B (p B q)1$. #emuestre sin tabla de verdad que las siguientes proposiciones son unatautologa(a) p <) (p = q)(b) (p <) r) <) [(p ^ q) <) r](c) [(p () q) ^ (q () r)] <) (p () r)

(d) [(p <) q) ^ (r <) q)] <) (p <) r)(e) [p <) (q <) r)] <) [(p <) q) <) (p <) r)](f) (p <) q) <) [(p ^ r) <) (q ^ r)](g) [(p <) q) ^ (r <) s)] <) [(p ^ r) <) (q ^ s)]1. Simpli7que las siguientes proposiciones(a)

p = q

^ p(b) [p = (q () p)] <) q(c) (p <) q) = [p ^ (q = r)]

(d) [(p <) q) ^ (q <) p)] <) p(e) [(p <) q) ^ (r = q) ^ r] <) p(f) [(p <) q) <) q] <) (p = q)(g)+(p <) q) ^ (p ^ q)i

 = [s <) (p = s)](+) (p <) r) <) [(p <) r) <) (p = (q <) r))](i) [((p ^ r) <) (q ^ r)) ^ (p = q)] = [r <) (q = p)]() [p ^ s] <) [p = (p ^ s ^ t ^ r)](-)

+(p = r) ^ ri

 = [q = (p ^ q)](l) [(p <) q) = r] <) (q <) p)(m) [(p <) q) ^ (t <) n)] <) [(p ^ t) ^ (q <) n)](n) [(p <) q) ^ (p = q)] ^ p(o)+(p <) q) <) qi^+q <) (p = q)i(p) r <) [(r = p) ^ (p <) (q ^ r))]1. ACprese (p ^ q) = (r = t) utiliDando s6lo los conectivos 33y 3 <) 31. Se de7ne el conectivo (pq) () p = q: Ascriba usando el conectivo

, prposiciones equivalentes a lassiguientes:(a) p(b) p = q(c) p ^ q1E. Si p ^ q ^ r 9: #emuestre que la proposici6n mFs simpli7cada de [(p = q) ^ (q

 = r)] <) (r ^ p) es laproposici6n p = q = r

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15. #ada la siguiente proposici6n (p q) () (p <) q) : Simpli7que las siguientesproposiciones(a) (p q) p(b) q (p q)1;. Si p q () [(p <) q) ^ p] Simpli7que la siguiente proposici6n: [p <) (p q)] ^ (pq)

?. Sea p q () p ^ q(a) #etermine si p q ()+(q p) ^ qi$(b) Simpli7que al mFCimo (p q) <) [(p = q) p]1. Ascriba las siguientes proposiciones l6gicas, de manera equivalente, s6loutiliDando los conectivos de laimplicaci6n y la negaci6n:(a) p = q(b) [(p ^ q) <) r] () (r ^ q)(c) (p ^ q) ^ (p = r)

. Se sabe que:Si #iego no es estudiante de la G.!. o &ablo es estudiante de la G.!., entonces &abloes estudiante dela &G/!.Si #iego es estudiante de la G.!. y &ablo no es estudiante de la &G!/., entonces&ablo es estudiantede la G.!HAn que universidad estudia &ablo'Soluci6n: &ablo estudia en &G/!

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