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FUNDACION CATALINA DE MARÍA LICEO SAGRADO CORAZÓN- COPIAPÓ 66 AÑOS, 1949 2015 “Vivamos en Familia el Sueño Dorado de Madre Catalina, educando con Calidad desde el Amor y la Reparación”. Guía de apoyo Nº2 Lectura complementaria. Durante la lectura Lee de la página 4 a la 15. 1. Escribe en tu cuaderno la pregunta y respuesta correcta. ¿Cómo empieza la historia? La bruja se estrella con su escoba contra los árboles. La bruja está brava porque se arañó al caerse de su escoba. La bruja dice que está aburrida de los árboles y que los va a tumbar.

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FUNDACION CATALINA DE MARÍA

LICEO SAGRADO CORAZÓN- COPIAPÓ

66 AÑOS, 1949 – 2015 “Vivamos en Familia el Sueño Dorado de Madre Catalina, educando con Calidad desde el Amor y la Reparación”.

Guía de apoyo Nº2

Lectura complementaria.

Durante la lectura

Lee de la página 4 a la 15.

1. Escribe en tu cuaderno la pregunta y respuesta correcta. ¿Cómo empieza la historia?

La bruja se estrella

con su escoba contra

los árboles.

La bruja está brava

porque se arañó al

caerse de su escoba.

La bruja dice que está

aburrida de los árboles

y que los va a tumbar.

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2. Escribe en tu cuaderno lo que opina cada animal sobre la decisión de la bruja de tumbar

los árboles.

Dibuja los animales en tu cuaderno.

Lee de la página 16 a la 31.

Escribe la pregunta y respuesta en tu cuaderno.

3. ¿Qué pasó después de que la bruja se cayó?

a. Decidió pedirles perdón a los animales y a los árboles.

b. Llamó a otras brujas para pedirles consejo.

c. Cogió un hacha decidida a cortar los árboles.

d. Se fue a dormir y no hizo nada.

4. Copia y Completa el cuadro en tu cuaderno de forma horizontal.

a- Alina pronuncio unas palabras

mágicas.

Porque......

b- Las brujas le llamaron la

atención a Alina.

Porque......

c- Una bruja viejita le dijo a

Alina. “No acabaras con los

arboles”

Porque......

d- Alina reflexiono. Porque......

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Lee de la página 32 a la 45.

5. Copia en tu cuaderno la pregunta y respuesta correcta.

El grupo de brujas decidió que Alina.

Copia el cuadro en tu cuaderno y completa.

6. Algunas de las recomendaciones que las brujas Malia y Elia le dieron a Alina para

manejar bien su escoba fueron...

a-

b-

c-

d-

Lee de la página 46 a la 62.

7. Copia y Escribe en el globo lo que le faltaba a Alina por aprender cuando ya

manejara la escoba. Dibuja.

8. Copia y Completa en tu cuaderno.

Ser paciente y _____________ fue muy importante para que Alina aprendiera a aterrizar

con su escoba.

Contratará un

profesor.

No volverá a

montar en una

escoba.

Siempre llevaría

un piloto en la

escoba.

Ellas le

enseñarán a volar

en una escoba

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Después de la lectura

Comprensión literal.

9. Copia las oraciones y el significado de la palabra resaltado. Consulta el diccionario si lo

necesitas.

a. Hizo una cabriola y perdió el control de la escoba.

cabriola =

Hizo una …………………………………… y perdió el control de la escoba.

b. El cuervo se despidió de sus amigos con un graznido de contento.

c. Una bruja de grandes ojos verdes se apeó de su escoba.

d. Los pobres árboles trataban de contener el temblor.

10. Copia y Enumera las oraciones según el orden en que se narra la historia.

______ Sobrevoló la montaña más pequeña y, después de contemplar el tupido ramaje,

descendió lentamente.

______ La lechuza que qué vivía en el roble más viejo de la montaña estaba muy triste.

______ ¡Sapos y centellas! ¡Alina, frena! ¡Habla a tu escoba!

______ No, Alina, tu no cortaras los arboles, le dijo con firmeza la bruja de los ojos verdes.

11. Copia y Subraya las respuestas acertadas. ¿Qué aprendió Alina al final de la historia?

a. Que era muy fácil manejar una escoba voladora.

b. Que las brujas eran excelentes profesoras.

c. Que debía respetar a los animales, al bosque y a la naturaleza.

d. Que tenía que ser paciente y tolerante.

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Después de la lectura Comprensión inferencial.

12. Copia las oraciones y subraya de color, las palabras que mejor definen a Alina.

Alina era ………………. , …………………

13. Inventa un diálogo entre la bruja y su escoba. Cópialo en tu cuaderno

14. Copia y con líneas une las expresiones relacionadas con el tema central de la historia de

La bruja de la montaña.

envidiosa

terca

agresiva

miedosa

Control del mal genio Disposición para aprender

Valor del dialogo Peligros del bosque

Tala de arboles Amor a los hijos

Amor a las montañas Viajes a la Luna

Respeto a los animales Cuidado de los dientes

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15. Explica y Escribe en tu cuaderno, por qué esta idea es importante en La bruja de la

montaña.

Después de la lectura Comprensión Crítica

Copia las preguntas en tu cuaderno y responde.

16. ¿Quién es el narrador de la historia?

La bruja Alina Las ardillas

La bruja buena Gloria Cecilia Díaz

17. Si los bosques pudieran

hablar,

¿Qué le dirían a la bruja

Alina?

Escríbelo en la viñeta.

Si no cuidamos la naturaleza, perdemos muchas cosas.

Si no cuidamos la naturaleza perdemos muchas cosas. ______________________________________________________________________

Si no cuidamos la naturaleza perdemos muchas cosas. ______________________________________________________________________

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20. Con la ayuda de tu grupo familiar, escribe un correo electrónico a

Gloria Cecilia Díaz ([email protected])

expresándole cómo te pareció el libro La bruja de la montaña.

DE

PARA

ASUNTO

Amiguita nos

vemos en

otra guía.

Muchos

Cariñitos