Materia: Lenguaje y Literatura

Gua de anlisis literaria de la obra:

Oliver Twist

OBJETIVO GENERAL COMPRENDER LA POBREZA Y LA INJUSTICIA EN QUE SE DESARROLLA LA OBRA DE INGLATERRA EN LA EPOCA VICTORIANAEspecficos QUE LOS ALUMNOS ANALICEN LA VIDA DURA QUE TUVO OLIVER TWIST DESDE NIO Y APRECIAR LA INJUSTICIA DE LA VIDA EN EL PROCESO DE DESARROLLO QUE LOS ALUMNOS IDENTIFIQUEN EL TIEMPO Y EL ORIGEN HISTORICO DE LA OBRAINTRODUCCIN

A continuacin veremos un trabajo acerca de la obra Oliver Twist en el cul nos daremos cuenta de la problemtica que se nos presenta, donde se empieza a ver la injusticia y el aprovechamiento de los dems hacia el personaje principal, Oliver Twist, hasta el hecho de ser obligado a robar sin su aprobacin.

Adems, conoceremos un poco ms acerca de la vida del autor de este libro, quin es Charles Dickens, quin tiene una vida muy dura debido a que tuvo que trabajar desde nio y sufre muchos de los vejmenes e injusticias que saca a relucir en su obra.

Y por ltimo, veremos una valoracin grupal acerca de la obra y mostraremos las caractersticas positivas y negativas (anti valores) de sta a fin de que podamos comprender el valioso e interesante mensaje que nos quiere dar.

INDICE

Pginas:

Portada

1

Objetivos

2

Introduccin

3

ndice

4

Cuerpo del trabajo

5

Conclusiones

21

Argumento

22

Recomendaciones

23

Glosario

24

Bibliografa

30

Anexos

31

1- ) Biografa del autor

Charles Dickens

Dickens naci en Portsmouth, hijo de John Dickens, un dependiente asaltador naval, y de su esposa Elizabeth Dickens, de soltera Barrow, el 7 de febrero de 1812. Cuando el futuro escritor tena cinco aos, la familia se mud a Chatham, Kent. Cuando tena diez, la familia se instal en el nmero 16 de Bayham Street, Camden Town, en Londres. Sus primeros aos fueron una poca idlica. l se consideraba a s mismo como un muy pequeo y poco cuidado nio. Pasaba el tiempo fuera de casa, leyendo vorazmente, mostrando una particular aficin por las novelas picarescas de Tobias Smollett y Henry Fielding. A los doce, se consider que el futuro novelista tena la edad suficiente para comenzar a trabajar, y as sucedi, laboraba jornadas diarias de diez horas en Warren's boot-blacking factory, una fbrica de betunes para el calzado, ubicado cerca de la actual estacin ferroviaria Charing Cross. Durante esta etapa de su vida se la pas pegando etiquetas en los botes de shoes polish ganando seis chelines semanales. Con este dinero, l tuvo que pagar por su hospedaje y ayudaba a la familia, la mayora de la cual viva con su padre, que fue encarcelado en la cercana prisin para deudores Marshalsea.En mayo de 1827, Dickens comenz a trabajar como un asistente legal, esa posicin lo converta en un potencial abogado. No le gust el Derecho como profesin y despus de un tiempo como taqugrafo de la corte sinti el gusanillo del periodismo, informando sobre los debates parlamentarios y sus viajes britnicos en los que relataba campaas electorales. Su actividad periodista form su primera coleccin Sketches by Boz y continu contribuyendo y editando diarios durante gran parte de su vida. Antes de los treinta ya haba obtenido prestigio con su primera novela, The Pickwick Papers.Se enrol como reportero y periodista, trabajando en la redaccin del Morning Chronicle a partir de 1828, dando parte de lo que ocurra en el Parlamento Britnico. Muchos otros periodistas se fijan en l y es contratado por un peridico que regenta un to suyo el The Mirror of Parlament. Por esta poca se apunt a clases de interpretacin, pero el da del casting tena gripe y no pudo asistir, apagndose as sus sueos de ser actor teatral.El 2 de abril de 1836 contrajo matrimonio con Catherine Thompson Hogarth, con la cual tuvo diez hijos, y estableci su residencia en Bloomsbury. En 1836 acept el trabajo de editor del Bentley's Miscellany, que mantendra hasta 1839, cuando discuti con el dueo. En 1842, viaj junto a su esposa a los Estados Unidos, hecho que describe brevemente en Notas de viaje americanas y que sirve tambin como base de alguno de los episodios de Martin Chuzzlewit. Poco despus empez a mostrar inters en el Unitarismo cristiano, aunque l sera anglicano, al menos nominalmente, durante el resto de su vida. Los escritos de Dickens fueron sumamente populares en sus das y fueron ledos extensivamente. En 1856, su popularidad le permiti comprar Gad's Hill Place. Esta gran casa ubicada en Higham, Kent, era bastante especial para el autor, desde que cuando nio haba caminado cerca de ella y soado con habitarla. El lugar fue tambin la escena de algunos eventos de la parte primera del Enrique IV de Shakespeare, conexin literaria que complaca a Dickens.Vio publicada nueve entregas en 1836 y las once restantes en 1837, ). Su siguiente obra fue Oliver Twist (18371838) un relato autnticamente autobiogrfico y que se public por entregas durante dos meses. A esta obra siguieron Nicholas Nickleby (18381840) y El almacn de antigedades (18401841) donde narra las desdichas de la pequea Nelly, con pasajes inspirados en el reciente fallecimiento de su cuada Mary Hogarth, de diecisiete aos a quien Dickens adoraba. La obra tuvo un gran xito en Inglaterra y Amrica.Gracias a las obras que iba publicando, Dickens gan un gran prestigio. En 1841 fue nombrado hijo adoptivo por la ciudad de Edimburgo y viaj a Estados Unidos, donde fue rechazado por la sociedad de este pas debido a las conferencias que imparta y a la novela, Notas de Amrica contraria a la esclavitud y que Dickens haba experimentado personalmente en su infancia. A pesar de ello se renconcili con el pblico despus de la publicacin de Cancin de Navidad.2- ) Gnero y SubgneroGnero y Subgnero:

-El Gnero literario de la obra Oliver twist es Narrativo ya que se denomina narracin al resultado de la accin de narrar, esto es, de referir lingstica o visualmente una sucesin de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado .

Tambin se puede observar la caracterstica de que existe un personaje que en este case es Oliverio, que es aquel elemento que experimenta los sucesos o hechos referidos en ella. Aparte de narrar los sucesos que constituyen la historia, en la narracin se reproduce las palabras o pensamientos de aquellos seres (normalmente, personas) que la protagonizan.Otro aspecto muy caracterstico De este gnero es narrativo es un inicio que consiste en la contextualizacin espacio-temporal de todos los elementos que componen el relato, un nudo que es el momento temporal en que alguno de los elementos de la narracin se transforman o entran en conflicto de alguna manera y un desenlace que constituye la orientacin definitiva hacia la que todo se ha ido dirigiendo. Hay un nuevo equilibrio que nunca es igual a la situacin inicial.

El tiempo verbal es el 'pretrito perfecto simple o indefinido'.

-Entre los sub-gneros escritos en prosa del gnero narrativo que tambin la obra Oliver Twist pertenece esta:

La Novela que es un relato de lo que les sucede a ciertas personas en cierto lugar, tiempo y circunstancias. As que los tres elementos constituyentes de una novela son: ACCIN (lo que sucede), CARACTERES (las personas) y AMBIENTE (el escenario, la poca, la atmsfera). En la obra en estudio se diferencia que es una novela por sus caractersticas como el relato que aparece como una trama ms complicada o intensa, con mayor nmero de personajes que adems estn ms slidamente trazados, ambientes descritos pormenorizadamente, etctera. Algunos hechos pueden no ser reales sea ficcin.

Para clasificar este gnero ha de tenerse en cuenta que existen diversos criterios para clasificar empleados por las distintas tipologas propuestas:

- Por el tono que mantiene la obra, se habla de:La novela satrica es un gnero narrativo en el que domina la stiraLa stira es un subgnero lrico que expresa indignacin hacia alguien o algo, con propsito moralizador, ldico o meramente burlesco.

Se escribe en prosa o verso o alternando ambas formas (stira menipea).

Estrictamente la stira es un gnero literario, pero tambin la encontramos en las artes grficas y escnicas. En la stira los vicios individuales o colectivos, las locuras, los abusos o las deficiencias se ponen de manifiesto por medio de la ridiculizacin, la farsa, la irona y otros mtodos; ideados todos ellos para lograr una mejora de la sociedad. Aunque en principio la stira est pensada para la diversin, su propsito principal no es el humor en s mismo, sino un ataque a una realidad que desaprueba el autor, usando para este cometido el arma de la inteligencia.

Es muy comn, casi definiendo su esencia, que la stira est fuertemente impregnada de irona y sarcasmo; adems la parodia, la burla, la exageracin, las comparaciones, las yuxtaposiciones, la analoga y las dobleces son usados de manera frecuente en el discurso y la escritura satrica. Lo esencial, sin embargo, es que "en la stira la irona sea militante. La irona militante a menudo declara abiertamente que acepta las situaciones que son blancos del ataque de la stira.

La stira en sntesis es una composicin literaria en la que se realiza una crtica de las costumbres y de las conductas deshonestas de individuos o grupos sociales, con un fin moralizador, burlesco o de simple diversin. En ella, los personajes estn presentados como seres de carne y hueso no como tipos.

La tradicin satrica inglesa del siglo XVIII se perpetu en autores tales como Charles Dickens, William Makepeace Thackeray o, en Francia, Octave Mirbeau, integrndose en ciertos aspectos en la novela realista, en particular con la importancia de las descripciones y de la ambicin de presentar una visin completa de toda la sociedad.

- Atendiendo a su contenido, las novelas pueden ser:

NOVELAS REALISTAS(Siglo XIX; reproduccin de la vida cotidiana, gnero anti-romntico. Literatura objetiva, preocupada por problemas sociales y econmicos. Novela documentada y cientfica basada en la realidad del mundo circundante (Balzac). La novela realista puede ser de tesis (propsito didctico y polmico; el autor manipula a sus personajes para probar su tesis sin dejar que los personajes evolucionen por s mismos: Fernn Caballero, Alarcn [El escndalo], Valera, Benito Prez Galds [El amigo manso]).

4- ) Contexto histrico-poltico social-econmico del autor de la obraSe puede apreciar que el autor de la obra vive una vida social y econmica muy dura puesto que aunque viva en una familia acomodada econmicamente y adems fue autodidacta, encarcelaron a su padre por derrochar su dinero en placeres y luego quedar en deudas muy duras.

Tuvo que trabajar en una fbrica de betunes para calzado a la edad de doce aos, en donde ganaba seis chelines semanales y le serva para pagar su hospedaje y ayudar a su familia que viva junto con su padre. Pasado un tiempo despus, la madre recibi una herencia de parte de la familia paterna y debido a esto, su condiciones econmicas mejoraron, pero a pesar de esto, la madre decidi no retirar a Charles Dickens de la fbrica, sometindolo a las condiciones proletarias y deplorables que existan en el trabajo, lo cul afect mucho en la vida de este personaje y lo manifiesta como una denuncia en muchas de sus obras.

En 1841 viaj a los Estados Unidos, en donde fue rechazado por las conferencias que imparta y a una novela que iba en contra de la esclavitud y describa su infancia.

En cuanto al entorno poltico se refiere, Britania era el mayor poder econmico y poltico del mundo y adems, existan grandes desigualdades de clases (entre ricos y pobres) donde los pobres eran reprimidos exageradamente. Charles Dickens busc la manera de condenar a las instituciones pblicas que permitan tales abusos.

5- ) Contexto histrico-poltico social-econmico de la obra

La obra presenta en un contexto de pobreza a Oliver en donde este vive en un orfanato, debido a la muerte de su madre al momento de parirlo. Oliver empieza a conocer la injusticia de la vida desde el hospicio, donde se le aplican castigos que el no merece. Luego, puede apreciar el problema de la delincuencia cuando supuestamente le ayudaran a Oliver a tener un trabajo del cul poder comer indignamente y a la vez muestra cuando l queda herido de bala al momento de ser obligado a entrar a una casa a robar. Se muestra un tiempo donde la pobreza y la delincuencia tratan de prevalecerse, pero hay personas que son adineradas y de buenos sentimientos hacia el prjimo, tal es el caso del Sr. Brownlow y de la Sra. Marie, quienes ayudan desinteresadamente a Oliver.

6- ) Valores y anti valores.

La obra presenta algunos valores entre los cuales se pueden mencionar la humildad, que son claros ejemplos cuando Oliver habla respetuosamente con los dems, el respeto, ya que l no es desobediente y estaba siempre dispuesto a ayudar. Tambin cabe mencionar la lealtad, cuando Oliver es mandado a pagar unas cuentas a la librera por parte del Sr. Brownlow y no hurta ni huye con su dinero, la caridad que es practicada por el Sr. Brownlow y la Sra. Marie, entre otros valores que se presentan en la obra, estos son los que ms resaltan.

En la parte de los anti valores, se mencionan el irrespeto y la injusticia, cuando Oliver es castigado por el simple hecho de que el pidi algunas sobras de comida en el hospicio por la misma necesidad que el tena. Tambin, el valor de la lealtad es corrompido por Fagn y sus compinches, al tratar de ensear a robar a Oliver, cosa que no es correcta bajo ningn punto de vista y en el hecho de obligarlo a robar sin su consentimiento, se le est violando el derecho a la libertad que toda persona posee.

7- ) Caracterizacin de personajesPERSONAJES PRINCIPALES

Oliver Twist: Es el personaje principal de la novela, es pobre, tiene 12 aos, y se queda hurfano porque al nacer l, su madre muere en el parto. ste se produjo en un hospicio de Londres en el cual fue acogido.

Oliver es muy confiado y por eso le engaaban con facilidad, es pobre lleva ropas destrozadas, simptico, plido, menguado de estatura y aunque tiene muchos problemas es noble y sincero a pesar de que tambin le maltraten.

Fagin: Astuto viejo judo, perista, es un hombre con barba, ladrn y al principio pobre hasta que form una banda de ladrones a la cual se sum Oliver, al que tambin ste maltrataba.

La banda de nios robaba muchas cosas en tiendas, y hasta a gente por la calle, y Fagin se las ingeniaba para agenciarse con todo el dinero ya que los nios y Oliver estaban a su servicio. Fagin fue condenado a la horca.

PERSONAJES SECUNDARIOS

No Claypole: Es un oficial que es amigo del Sr. Sowerberry. Es golpeado por Oliver cuando este le menciona a su madre El Seor Brownlow: Es el noble caballero que decide adoptar a Oliver, aunque no sepa mucho de l en un principio. A pesar de que Oliver no regresa varias veces, l mantiene en Oliver una fe sin parecido y siempre intenta ayudarlo cuando pueda, nunca pierde la esperanza de que este muchacho de ms de lo que parezca. En mi opinin, Brownlow es demasiado bueno para ser verdad.

El truhn: Es uno de los varios rateros de Fagn, el ms hbil, con una gran suerte y el que introduce a Oliver al negocio. Usa un sombrero de copa y traje, deshecho por el uso. Aunque por afuera parezca un caballero fanfarrn, sus crmenes y lo irritable que es lo bajan si sube algo en estima.

8- ) Figuras literariasFIGURAS LITERARIAS:

FIGURAS POR COMBINACION DE PALABRAS.

A) ONOMATOPEYA: Existe combinacin de letras y palabras

B) CALAMBUR: Se agrupan de tal modo las silabas de las

Palabras cambian de significado.

FIGURAS POR DICCION Y OMISION DE PALABRAS.

A) PLEONASMO: Es agregar palabras innecesarias para la

Comprensin de lo que se quiere expresar.

FIGURAS PATETICAS.

A) EXCLAMACION: Es una especie de grito por el que se expresan sentimientos de diversa naturaleza.

FIGURAS OBLICUAS O INTENCIONALES.

A) PERIFRASIS: Consiste en andarse con rodeos.

EUFEMISMA: Es tambin una perfrasis que se emplea para evitar expresiones speras9- ) Tema central y secundariosTEMA PRINCIPAL:

En la obra, el tema central que plantea es la pobreza, debido las condiciones en que vive Oliver en el orfanato.

TEMAS SECUNDARIOS:

a-) El primer tema secundario que nos muestra es la injusticia, y esto lo reluce en la forma en que es tratado Oliver, de quin se aprovechan por ser muy humilde.

b-) El otro tema secundario que nos plantea la obra es la delincuencia, pues nos sumerge a una realidad donde muchos creen que robar es la solucin a los problemas econmicos.11- ) Tipo de narradorEl narrador es omnisciente puesto que ste describe como se desarrollan las diferentes acciones en cada parte de la obra y conoce lo que suceder en cada suceso.

En la obra se pueden apreciar varios cortes entre la historia: estos son las escenas donde el narrador omnisciente est presente, o sea, relata muy particularmente las acciones de cada personaje como que si los estuviera viendo. Recordemos que una caracterstica del narrador omnisciente es que se sumerge en cada personaje y da a relucir los pensamientos de cada uno.

12- ) El porqu del ttulo

El ttulo de la obra se le da debido a que su personaje principal se llama Oliver Twist, quin sufre de las injusticias y calamidades que se viven en su poca. Este personaje viene al mundo y pierde a su madre, razn por la cul vive en un orfanato donde comienza a apreciar anti valores como la apata, la mentira, etc. Conforme va recorriendo a lo largo de su vida, puede apreciar ms de cerca la realidad: viva en un mundo de pobreza en donde una alternativa era robar, pero sus principios ticos no se lo permitan, es as donde una pandilla de jvenes que buscan ensearle a robar lo obligan a hacerlo y el ah donde se desarrollan las andanzas y malandanzas del chico, que al final, junto con personas altruistas que le adoptan, piensan en cmo ayudar a los orfanatos a manera de buscar que los dems chicos no pasen por el sufrimiento y las injusticias que Oliver pas en los hospicios.13- ) El porqu del ttulo

La tcnica de tiempo que el autor utiliza en la obra Oliver Twist es lineal debido a que se puede observar desde dos puntos Desde el punto de vista de narrador que empieza describiendo y se mantiene en un solo tiempo en pasado y desde el punto de vista del personaje que esta en presente.

14- ) El porqu del ttuloLa obra Oliver twist se desarrolla e El continente europeo especficamente en Inglaterra.

Inglaterra (Reino de Inglaterra hasta su fusin con Escocia en 1707 para formar el Reino de Gran Bretaa) es el ms grande y ms densamente poblado de los pases constituyentes (constituent country) del Reino Unido de Gran Bretaa e Irlanda del Norte. Limita, al norte con Escocia y al oeste con Gales. Sus 49.138.831 habitantes en 2001 correspondan al 83% de la poblacin del Reino Unido.[1] El territorio se encuentra rodeado del Mar del Norte, Mar de Irlanda, Ocano Atlntico y el Canal de la Mancha.Dickens nos ofrece un cuadro de la sociedad inglesa de la poca victoriana. Y para ello divide la accin de la trama en dos escenarios claramente diferenciados: el campo y la ciudad.Observamos cmo Dickens diferencia clara y abiertamente ambos espacios y cmo los pobla de una serie de personajes acorde con el simbolismo de uno y otro ambiente

De este modo, mientras que el campo representa la alegra, la felicidad, el bienestar aunque no del todo, la ciudad, Londres, simboliza todo lo contrario: la delincuencia, la suciedad, la pobreza, la prostitucin, el crimen o la marginalidad entre otros temas. Oliver escapa del campo, y ms en concreto de su ltimo trabajo como ayudante de sepulturero, para la ciudad de la cual ha escuchado maravillas. Pero lo que hace Dickens es arrojar al muchacho a un mundo o sociedad con muchos problemas sociales. Dickens critica abiertamente la composicin de la ciudad y de todos sus elementos pero, introduce a su personaje principal en este mundo.

Londres es descrito como una sucesin de labernticas calles y callejones, patios por lo que Oliver es arrastrado, y en los que percibe la pobreza, la suciedad o la delincuencia. En algunos pasajes Londres se parece a una ciudad gtica.As mismo la delincuencia y la marginalidad de Londres propiciada en gran media por la inmigracin del campo a la ciudad.Tambien otros lugares donde se encontr Oliver twist fu en la central de asilos, en la sucursal de asilo, Casa de sowerberry y en la calle Field en London.

15- ) Valoracin grupalLa valoracin grupal se puede ver desde muchos puntos de vista uno de ellos seria valorando la obra desde el punto de vista como cualquier texto, como algo constructivo, algo de donde se aprende y ayuda a analizar, a comprender un texto, a poder identificar personajes, temas principales, secundarios etctera.

Tomando desde otro punto de vista se puede identificar o extraer la esencia lo profundo de la una buena calidad de literatura en esta ocasin una novela Realista. Tambin por medio de su Gnero Literario podemos encontrar una sociedad bastante similar a la que ahora vivimos llenas de pobreza, altos niveles de delincuencia, corrupcin y muchos otros problemas sociales.

Adems como grupo hemos valorado viendo la situacin que se encontraba Oliver Twist. Todo lo que nosotros tenemos, en que nivel social nos encontramos no en uno alto pero no en la extrema pobreza, nuestra situacin econmica, tener una familia, el calor de unos padres que se preocupan y que da a da dan lo mejor para nuestro bienestar, que estamos estudiando y ser agradecidos tanto con nuestros padres como con Dios; dando lo mejor de nosotros al igual que ellos, siendo unos buenos hijos, y poniendo en practica tanto valores cristianos como morales.

Por ultimo hemos tomado muy en cuenta la realidad que nos presenta la obra y nosotros como jvenes estudiantes que queremos un buen futuro no solo parar nosotros sino para los dems, para nuestro pas debemos esforzarnos y estudiar para as tratar de erradicar ms estas problemticas que han enfrentado y se siguen enfrentando.

CONCLUSIN

Con la lectura de Oliver Twist y con el desarrollo de este trabajo aprendimos acerca de que siempre ha habido sociedades injustas a lo largo de la historia en cuanto a la falta de valores y que el vandalismo siempre ha estado presente, pero que todos debemos actuar como Oliver: no debemos ser mediocres, es decir, conformarse con poco cuando se puede aspirar a mas y sobre todo ser honesto y leal, no buscarle la solucin mas fcil a los problemas cuando sabemos que nos podra ir peor si lo hacemos. Debemos de ser siempre humildes, buscar la superacin y ante todo, no tener una actitud de derrota y pesimismo, ya que recordemos que aunque siempre ha existido este tipo de problemas y se viven diariamente en nuestro pas, nosotros podemos ser en un futuro prximo quienes cambiemos el rumbo al pas, sea para bien o para mal: la decisin es nuestra y seremos nosotros quienes creamos lo conveniente para El Salvador y nuestra familia.

ARGUMENTOEl personaje principal de la obra es Oliver Twist. La obra nos muestra desde el momento de su nacimiento, en el cul su madre muere justo despus del parto. Oliver se cra en un hospicio en donde va conociendo la dureza de la vida y empieza a sentir la necesidad de comer debido a la poca comida que le dan. Luego, el primer trabajo de Oliver es con el Sr. Sowerberry, quin es dueo de una funeraria. Oliver huye de este seor debido al maltrato que le proporciona, y decide ir a Londres, lugar donde una pandilla de delincuentes lo trata de entrenar este es el gran comienzo de la vida real de Oliver, donde conoce las injusticias de la vida.

RECOMENDACIONES

Las recomendaciones que podramos hacerles a ustedes son que para lograr que su lectura sea placentera es tomar una postura recta del cuerpo y que resulte cmoda. Para evitar distraerse es necesario estar en un ambiente relajado sin ruidos y bien iluminado, ya que la luz depende que podamos leer sin esforzarnos.

Con respecto a la exposicin, no deben de memorizarse todo al pie de la letra, sino que entender lo que estamos analizando y luego pasar al frente a explicar lo que se ha comprendido. Es necesario e importante tambin que debemos evitar estar nerviosos a la hora de exponer, esto se logra no poniendo atencin a los comentarios y miradas que nos hacen con mala intencin. Es recomendable de que si los nervios no se pueden evitar, llevar la mirada al fondo del aula sin fijar la mirada sobre las personas.

GLOSARIO1-bedel, la.(Del prov. bedel, y este del franco *bidil, ujier; cf. ingl. beadle).1. m. y f. En los centros de enseanza, persona cuyo oficio es cuidar del orden fuera de las aulas, adems de otras funciones auxiliares.2. m. y f. ordenanza.2-jergn1.(Del aum. de jerga1).1. m. Colchn de paja, esparto o hierba y sin bastas.2. m. coloq. Persona gruesa, pesada, tosca y perezosa.3. m. despect. Coloq. Ur. Ropa sucia y maltratada, especialmente la de cama.4. m. coloq. p. us. Vestido mal hecho y poco ajustado al cuerpo.3-desconchado.(Del part. de desconchar).1. m. desconchadura. Desconchadura.1. f. Parte de una pared que ha perdido su enlucido.2. f. Parte de una pieza de loza que ha perdido el vidriado.4-acuciar.(Del lat. *Acutire, de actus, agudo).1. tr. Estimular, dar prisa.2. tr. Impulsar a alguien a ejecutar una accin.3. tr. Inquietar, desazonar.4. tr. p. us. Desear con vehemencia.5. tr. Ant. Cuidar con diligencia.5-augurar.(Del lat. augurre).1. tr. Adivinar, pronosticar por el vuelo o canto de las aves u otras observaciones.2. tr. Presagiar, presentir, predecir.6-gestin.(Del lat. gesto, -nis).1. f. Accin y efecto de gestionar.2. f. Accin y efecto de administrar.7-pompa1.(Del lat. pompa, procesin, cortejo, y este del gr. , envo, escolta, procesin, der. de , enviar).1. f. Acompaamiento suntuoso, numeroso y de gran aparato, que se hace en una funcin, ya sea de regocijo o fnebre.2. f. Fausto, vanidad y grandeza.3. f. Procesin solemne.4. f. Rueda que hace el pavo real, extendiendo y levantando la cola.Hacer ~.1. loc. verb. Dicho de un rbol: Extenderse con follaje hacia todas partes.2. loc. verb. Hacer vana ostentacin de algo.pompa2.(De bomba).1. f. Ampolla que forma el agua por el aire que se le introduce.2. f. Fuelle hueco o ahuecamiento que se forma con la ropa, cuando toma aire.3. f. Mar. Bomba para elevar agua.4. f. pl. Mx. Nalgas ( porciones carnosas y redondeadas).~ De jabn.1. f. Burbuja que se forma insuflando aire en agua saturada de jabn y que se desprende de esta.Hacer ~ una mujer.1. loc. verb. Ahuecar las faldas, cogiendo aire y sentndose de repente.Pompo, pa.(De pompa2).1. adj. Col. Romo, sin filo.8-mocetn, na.(Del aum. de mozo).1. m. y f. Persona joven, alta, corpulenta y membruda.9-inclusero, ra.1. adj. coloq. Que se cra o se ha criado en la inclusa. U. t. c. s.10-picaporte.(Del cat. picaportes, aldaba).1. m. Instrumento para cerrar de golpe las puertas y ventanas.2. m. Llave con que se abre el picaporte.3. m. llamador ( aldaba).~ De resbaln.1. m. Especie de cerradura cuyo pestillo entra en el cerradero y queda encajado por la presin de un resorte.11-heno.(Del lat. fnum).1. m. Planta de la familia de las Gramneas, con caas delgadas de unos 20 cm de largo, hojas estrechas, agudas, ms cortas que la vaina, y flores en panoja abierta, pocas en nmero y con arista en el cascabillo.2. m. Hierba segada, seca, para alimento del ganado.3. m. Mx. Paste ( planta bromelicea).~ Blanco.1. m. Planta perenne de la familia de las Gramneas, que tiene tallos de 50 a 80 cm, hojas planas cubiertas de vello suave, flores en panojas ramosas, y se cultiva en los prados artificiales.Tener alguien el ~, o traer ~, en el cuerno.1. locs. Verbs. Ser de carcter irascible, o propenso a vengar la ms pequea injuria. 12-taburete.(Del fr. tabouret).1. m. Asiento sin brazos ni respaldo, para una persona.2. m. Silla con el respaldo muy estrecho, guarnecida de vaqueta, terciopelo, etc.3. m. Escabel para apoyar los pies o para otro uso.4. m. Cuba. Silla rstica de cuatro patas grandes y fuertes y con asiento y respaldo generalmente de piel de chivo sin curtir.5. m. pl. Media luna que haba en el patio de los teatros, cerca del escenario, con asiento y respaldo de tabla.13-panocha.(Del lat. vulg. panucla, mazorca, y este del lat. panicla, dim. de panus, mazorca de hilo).1. f. panoja.2. f. C. Rica. Empanada ( masa de pan rellena).3. f. coloq. Cuba y El Salv. Vulva.4. f. coloq. Cuba. Vagina.Panocho, cha.(De panocha).1. adj. Mur. Perteneciente o relativo a la huerta de Murcia, en Espaa.2. m. y f. Habitante de la huerta.3. m. Habla o lenguaje huertano.

14- estera.(Del ant. estuera, del lat. stora).1. f. Tejido grueso de esparto, juncos, palma, etc., o formado por varias pleitas cosidas, que sirve para cubrir el suelo de las habitaciones y para otros usos.Cargado de ~s.1. loc. adj. coloq. Harto, cansado de aguantar o sufrir15-sonmbulo, la.1. adj. Dicho de una persona: Que mientras est dormida tiene cierta aptitud para ejecutar algunas funciones correspondientes a la vida de relacin exterior, como las de levantarse, andar y hablar. U. t. c. s.16-imponente.(Del ant. part. act. de imponer).1. adj. Que impone. U. t. c. s.2. adj. Formidable, que posee alguna cualidad extraordinaria.

17-zarandear.1. tr. Zarandar. U. t. c. prnl.2. tr. Agarrar a alguien por los hombros o los brazos movindolo con violencia.3. tr. Ajetrear.4. prnl. And., Cuba, Per y P. Rico. Contonearse.18-caudaloso, sa.(De caudal1).1. adj. De mucha agua. Ro, lago, manantial caudaloso.2. adj. acaudalado.19-conserje.(Del fr. concierge).1. com. Persona que tiene a su cuidado la custodia, limpieza y llaves de un edificio o establecimiento pblico.

20-peticin.(Del lat. petito, -nis).1. f. Accin de pedir.2. f. Clusula u oracin con que se pide. Las peticiones del padrenuestro.3. f. Escrito en que se hace una peticin.4. f. Der. Escrito que se presenta ante un juez.~ De mano.1. f. Ceremonia para solicitar en matrimonio a una mujer.~ De principio.1. f. Fil. Vicio del razonamiento que consiste en poner por antecedente lo mismo que se quiere probar.BIBLIOGRAFIA

REAL ACADEMIA ESPAOLA, Diccionario de la lengua espaola: http://www.rae.es/rae.htmlWikipeda: http://es.wikipedia.org/wiki/Novela

http://es.wikipedia.org/wiki/Inglaterra

http://es.wikipedia.org/wiki/Charles_Dickens

http://es.wikipedia.org/wiki/Oliver_TwistMovies Filmax: http://movies.filmax.com/olivertwist/ANLISIS DE LA NOVELA: http://faculty-staff.ou.edu/L/A-Robert.R.Lauer-1/Novela.htmlLenguaje y literatura edicin 2006 9 Grado ediciones Servicios Educativos

Lenguaje y literatura 8grado Santillana

Rincn del vago: html.rincondelvago.com/oliver-twist_charles-dickens_2.html - 43k -ANEXOS

CUESTIONARIO: Nombre del libro:Oliver Twist.

Quin es el autor de "Oliver Twist"?Charles Dickens.

Qu otras obras tiene Dickens?Casa desolada, La pequea Dorritt , Grandes esperanzas, Nuestro amigo comn, La tienda de antigedades, Barnaby Rudge, Martin Chuzzlewit, Dombey e hijo, Tiempos difciles, Historia de dos ciudades y El misterio de Edwin Drood, que qued incompleta.

En que ao fue publicada por primera vez La aventuras de Oliver Twist?Entre los aos 1837 y 1838

Cul es el lugar principal donde se desarrolla la historia?

Londres.

Quin es personaje principal?Oliver Twist.

Cules son las principales caractersticas del personaje principal?Es un nio hurfano, que en el desarrollo de casi toda la historia, lleva una vida miserable.

Dnde vive los primeros 10 meses de vida Oliver?En un lugar conocido como el hospicio.

Cmo se llama la seora que lo cro los aos siguientes de su vida?Seora Mann.

Cmo se llamaba su amigo de la sucursal?Dick.

Quin va por Oliver a la sucursal de la parroquia en cuanto cumple 10 aos?

Un bedel de la parroquia llamado Seor Bumble.

Qu es lo que hacen los del consejo administrativo del hospicio cuando Oliver pide ms comida?Colocan un aviso en la puerta de la parroquia que se ofrecen 5 libras a quien quiera hacerse cargo de Oliver.

Por quien es recogido Oliver Twist?Por el seor Sowerberry, que su oficio es elaborar atades.

Quin molesta a menudo a Oliver Twist en la casa del seor Sowerberry?No Claypole.

Qu hace Oliver cuando es reprendido por causa de Claypole?Decide escaparse de ese lugar.

Quin lo encuentra y le ofrece comida y techo?Jack Dawkins, conocido como el pillastre.

A dnde lleva Dawkins a Oliver?A que forme parte de una banda de rateros la cual es dirigida por Fagn, un judo.

Qu le sucede la primera vez que sale Oliver Twist con sus compaeros a "trabajar"?Lo persiguen pensando que l es el ladrn, y lo llevan a la crcel.

Cmo se llama el juez que se hace cargo del caso de Oliver Twist?

Fang.

Cul es el nombre que el oficial le inventa a Oliver?Tom White.

Quin es el seor Brownlow?Es quin lo acusa de que le haya robado, y el que ms tarde se hace cargo de Oliver.

Qu le llamaba la atencin a Oliver en la casa de Brownlow?

Un cuadro de una mujer.

Qu le sucede a Oliver Twist cuando el seor Brownlow lo manda a entregar unos libros?Es raptado por Nancy y Sikes, para una vez ms llevarlo con Fagn.

Qu le sucede a Oliver en la casa del judo?

Es encerrado, maltratado durante mucho tiempo.

Quin defenda mucho a Oliver Twist en la casa de Fagin?Nancy.

Qu deca el artculo publicado en el peridico por el seor Brownlow?Se ofrecen cinco guineas a quien ofrezca noticias acerca de Oliver Twist, en paradero desconocido desde el pasado jueves, as como a quienquiera que facilite datos sobre su pasado, por el que el anunciante siente gran inters.

Quin acude a este llamado?El bedel Bumble, que por azahares del destino, pudo leer el aviso del peridico.

De que manera lo quieren hacer ladrn a Oliver?Hacindolo participe en un robo a una casa lejos del lugar donde viva con Fagin.

Qu sucede en la noche del robo?Oliver es enviado a abrir la puerta, pero l, planeaba avisar a los dueos para evitar que les robaran. Le disparan a l, y es abandonado por Sikes y Crackit malherido.

Quines se hacen cargo de Oliver Twist despus de que es abandonado?La seora Maylie, y la seorita Rose, dueas de la casa que pretendan robar Sikes y Crackit.

Quin es Harry?Es el hijo de la seora Maylie, un joven que est enamorado de Rose, pero por las circunstancias no puede estar con ella.

Cmo se llama el doctor que atiende a Oliver y a Rose?Losberne.

Con quin se haba casado el seor Bumble?

Con la seora Corney gobernanta del Hospicio.

Cmo es que No y Charlotte llegan a Londres?Se robaron 20 de la caja de los seores Sowerberry, y salieron huyendo a Londres.

Cmo se llama el tugurio al que llegan No y Charlotte?

Los Tres Patacones.

Quin escucha una platica reveladora entre Fagin y Monks?Nancy.

A que va Nancy a la casa de la seora Maylie?A entrevistarse con Rose, a decirle todo lo que haba escuchado en una platica de Fagn con Monks.

Quin espa a Nancy?

No, por ordenes de Fagin, espa a Nancy y se da cuenta de todo lo que habla con Rose y el seor Brownlow.

Qu hace No al enterarse de lo de Nancy?Avisa a Fagin, y este a su ves le avisa a Sikes.

Quin mata a Nancy?Sikes.

Quin es Monks?

Al final, resulta ser el medio hermano de Oliver.

Cul era el verdadero nombre de Monks?Edward Leeford.

Cmo se llaman los padres de Oliver Twist?Edwin Leeford y Agnes Fleming.

Quin era Rose?La hermana pequea de Agnes Fleming.

Quin adopta a Oliver?

El seor Brownlow.

Con quien vive Oliver una vez ya pasado todo el problema?Con el seor Brownlow y la seora Bedwin.

Con quin se va a vivir la seora Maylie?Con su hijo y Rose, quienes por fin se pudieron casar.

Qu sucede con Fagn?

Fue capturado, y unos das mas adelante, fue ahorcado.

Qu sucedi con Sikes?Aterrado por unas imgenes que vea al recordar el rostro de Nancy cuando la mat, tuvo un accidente y se ahorco el slo.

Qu sucedi con el matrimonio Bumble?

El seor y la seora Bumble, privados de sus cargos, fueron sumindose poco a poco en la miseria y murieron en el mismo hospicio donde una vez haban reinado despiadadamente sobre otros.

La poca victoriana de Gran Bretaa marc la cspide de la Revolucin industrial britnica y el pice del Imperio Britnico. Aunque se usa comnmente para referirse al periodo del reinado de la reina Victoria, los historiadores an debaten si el periodo definido como una variacin en las sensibilidades y asuntos polticos que han sido asociados con los victorianos- comienza realmente con la promulgacin del Acta de Reforma de 1832. Esta etapa fue precedida por la Regencia y continuada por el Periodo eduardiano.

La reina Victoria tuvo el reinado ms largo en la historia de los monarcas britnicos, y los cambios culturales, polticos, econmicos, industriales y cientficos que sucedieron durante su reinado fueron notables. Cuando Victoria ascendi al trono, Inglaterra era esencialmente agraria y rural; a su muerte, el pas se haba altamente industrializado y estaba conectado por una red de ferrocarril en expansin. Tal transicin no fue suave, como tampoco estuvieron libres de incidentes las dcadas anteriores. Las primeras dcadas del reinado de Victoria fueron testigos de una serie de epidemias (con mayor impacto el tifus y la clera), fallos en la produccin de grano y colapsos econmicos. Hubo disturbios por el derecho al voto y la derogacin de las Leyes del Maz, que haban sido creadas para proteger la agricultura inglesa durante las Guerras Napolenicas al comienzo del siglo XIX.

Los descubrimientos de Charles Lyell y Charles Darwin comenzaron a cuestionar siglos de asunciones sobre el hombre y el mundo, sobre la ciencia y la historia, y, finalmente, sobre la religin y la filosofa. A medida que el pas creca, cada vez ms conectado mediante la expansiva red de ferrocarril, las pequeas comunidades, antes aisladas, quedaron expuestas y economas enteras se trasladaron a las ciudades, ahora ms accesibles.

El periodo medio victoriano tambin fue testigo de significativos cambios sociales, como el renacimiento de la doctrina evanglica, al mismo tiempo que una serie de cambios legales en los derechos de la mujer. Aunque las mujeres no podan sufragar durante la poca Victoriana, ganaron el derecho legal sobre su propiedad despus del matrimonio a travs del Acta de Propiedad de las Mujeres Casadas, el derecho a divorciarse y el derecho a pelear por la custodia de sus hijos tras separarse de sus maridos.

Oliver twist Pelcula: