Estudiantes 2.o año de bachillerato

Inglés

MINISTERIODE EDUCACIÓN

Material de apoyo para la continuidad educativaante la emergencia COVID-19

Guía de autoaprendizaje

HELLO! HI!

Fase 3, semana 10

1 | Inglés Guía de autoaprendizaje 2.o año de bachillerato

Fase 3, semana 10

Unidad Indicadores de logro Productos

Unit 5. International tourism Content: • Contrary to Fact • Conditional Sentences

(second case)

• Successfully uses contrary to fact conditional sentences (second case) with grammatical accuracy.

• Describes things in the future that are probably not going to be true with grammatical and lexical accuracy.

• Completa el ejercicio de la actividad 1.3.

• Escribe 10 frases utilizando oraciones condicionales de segundo tipo/caso, siguiendo las indicaciones de la actividad 1.4.

Orientación sobre el uso de la guía

Esta es una guía que te dará las orientaciones para que construyas tu propio aprendizaje. Desarrolla paso a

paso lo solicitado y consulta los enlaces de sitios web que se sugieren para ampliar los temas desde casa. No

es necesario imprimir el documento, únicamente debes leer las orientaciones y resolver en tu cuaderno de

clase.

1. Actividades

1.1 Activation

Lee cuidadosamente la información relacionada con la estructura y usos de oraciones condicionales de

segundo tipo/caso. ¡Apréndete las reglas y practica!

The second conditional uses the past simple after if, then 'would' and the infinitive:

if + past simple, ...would + infinitive

(We can use 'were' instead of 'was' with 'I' and 'he/she/it'. This is mostly done in formal writing). It has two

uses:

a) First, we can use it to talk about things in the future that are probably not going to be true. Maybe I'm

imagining some dream for example.

• If I won the lottery, I would buy a big house. (I probably won't win the lottery)

• If I met the Queen of England, I would say hello.

• She would travel all over the world if she were rich.

• She would pass the exam if she ever studied. (She never studies, so this won't happen)

b) Second, we can use it to talk about something in the present, which is impossible, because it's not true.

Have a look at the examples:

• If I had his number, I would call him. (I don't have his number now, so it's impossible for me to call him).

• If I were you, I wouldn't go out with that man.

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1.2 Presentation

Estudia cuidadosamente la información presentada en la siguiente tabla. Analiza la estructura utilizada para

formar oraciones condicionales de segundo caso/tipo (contrary to fact conditional sentences/ second case).

Second conditional Imaginary events that are probably not going to happen.

If +Past Simple +Would + Infinitive

If I saw an accident I would call a doctor.

If he had more money he would buy a new car.

If she worked harder her results would improve.

Note: Sometimes we use could or might instead of 'would'. For example: "If we invited the author, he might come." "If we ordered a larger quantity, we could ask for a reduction."

1.3 Practice

Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del verbo entre paréntesis.

Example: If I had (have) enough money, I would buy (buy) a big house.

1. If Peter___________________ (have) more money, he _____________________ (buy) a new car.

2. What __________________________ (you do) if you __________________ (see) an accident?

3. Where ________________________ (you live) if you ___________________ (have) a choice?

4. If Caroline __________________ (arrive) late for work, her boss _________________ (be) angry.

5. If his parents _______________ (come), Sam __________________ (bring) them to the theatre.

6. Where _________________ (you go) if you ____________________ (can take) a week's holiday?

7. If Julie _________________ (speak) better English, she __________________ (find) a better job.

8. If Paul's boss ____________________ (invite) him to lunch, he __________________ (accept).

9. If I _________________ (lose) my wallet, I __________________ (report) it to the police.

10. What ____________________ (happen) if you ____________________ (miss) your flight?

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1.4 Production

Redacta en tu cuaderno o computadora 10 ejemplos de oraciones condicionales de segundo caso/tipo.

Escribe 5 ejemplos de cosas/situaciones/eventos en el futuro que probablemente no van a ser realidad. Otros

5 ejemplos de cosas en el presente que son imposibles de realizar porque no son ciertas/reales (ver ejemplos

de la actividad 1.1 para que te guíes mejor en esta actividad).

2. Recursos en línea

Te compartimos los siguientes enlaces donde podrás indagar más información (opcional) respecto a

oraciones condicionales de segundo caso/tipo:

• https://bit.ly/39JpR96

• https://bit.ly/33erY3g

• https://bit.ly/2DlHm37

3. Criterios de evaluación

• Completa el ejercicio de la actividad 1.3: (50 %) • Escribe 10 frases utilizando oraciones condicionales de segundo tipo/caso, siguiendo las indicaciones

de la actividad 1.4: (50 %)

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