Guia análisis de imagen como documento histórico.

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H aciendo h ablar a la imagen desde su época OA H istoria, Geografía y Ciencias Sociales Medio PROFESORES: Cristoph er Sepúlveda y Nicolás Morán

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H aciendo h ablar a

la imagen desde su

época

OA

H istoria, Geografía y

Ciencias Sociales

2° Medio

PROFESORES:

Cristoph er Sepúlveda y Nicolás Morán

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H ABILIDAD

Análisis y trabajo con fuentes de información

ORGANIZADOR TEMÁTICO

Fortalecimiento del Estado en el Chile de la primera mitad del

siglo XX:

Analizar las principales transformaciones económicas, políticas y sociales que

siguieron a la Gran Depresión en Chile, considerando el fin de la riqueza del

salitre y del modelo de crecimiento hacia afuera, la redefinición del rol del Estado

como promotor de la industrialización y del bienestar social, y la creciente

participación de Estados Unidos en la economía local.

OA

Objetivo de

Aprendizaje

Objetivo de Aprendizaje

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H ACIENDO H ABLAR A LA IMAGEN...

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¿Dé cinco pasos y aprenderás algo nuevo

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Identifique la imagen: tipo de

imagen (pintura, fotografía, cartel,

caricatura), características técnicas

(color, tamaño).

Obtenga información a través de su observación

directa de la imagen (incluido texto), partiendo de

lo general a lo particular.

Explique el significado del suceso que da a conocer

la imagen, ubicarla en su contexto histórico.

Complemente esta imagen con otras fuentes de

información (enciclopedias, manuales, etc.).

Describa la imagen desde diferentes

planos (desde los más cercanos hasta los

más lejanos).

Comente considerando Introducción (con los

datos que identifican a la imagen

representada), Desarrollo (se da importancia

al acontecimiento representado, el contexto

histórico y la mirada de quien hace la

imagen) y Conclusión (debe incluir la

valoración de la imagen como fuente de

información histórica).

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Ahora, es tu momento de dar esos cinco pasos observando la siguiente imagen:

Fuente Iconográfica: “Parece que no se va a poder” (Revista Topaze, 1936)

Estas preguntas te ayudarán a explicar la imagen: ¿Quién es el Tio Sam?¿Qué significa

la sigla LAN? ¿Por qué los pájaros muertos se llaman “Salitre”,“Electricidad” y ”Cobre”?