Guia actividadestrabajocolaborativono.1 250550-2014

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Escuela: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería de Sistemas Director de curso: Miguel Angel Lopez 1 Act. 6: TRABAJO COLABORATIVO No. 1 PERIODO I - 2014 NOMBRE DEL CURSO: 250550 Linux GUIA DE ACTIVIDADES Actividades: Temáticas que se revisarán: En este trabajo se revisará la Unidad I Software libre y GNU/Linux, Administración de GNU/Linux, Sistema Operativo GNU/Linux Descripción de las actividades: Aspectos generales del trabajo: De la lectura e investigación sobre los temas tratados en la Unidad 1 del módulo, se efectuará el trabajo colaborativo No. 1, el cuál se estructura en dos fases, en la primera individual- se responderá cada uno de los interrogantes planteados con su respectiva justificación y en la segunda grupal- se realizará una presentación sobre Que es el boot? y mostrar el proceso de las 4 fases de arranque del sistema operativo Linux. Primera fase: A continuación, encontrará una seria de planteamientos para ser desarrollados individualmente. Es necesario determinar si las afirmaciones son falsas o verdaderas y se debe incluir la solución o argumento de la respuesta. Pregunta Respuesta (Verdadero o Falso) Desarrollo o Argumento de la Respuesta 1. La principal diferencia que existe entre el Software Libre y el software privativo es que el primero es desarrollado para defender la libertad de los usuarios y contribuir al beneficio del conjunto de la sociedad. ¿Verdadero o Falso? ¿Por qué? 2. El modelo de negocios del software privativo está centrado en la venta de licencias de uso. En el Software Libre las licencias de uso son gratuitas y por eso su modelo está basado en la prestación de servicios. ¿Verdadero o Falso? ¿Por qué? 3. El proyecto Linux fue creado por una comunidad de programadores con el objetivo de contar con un núcleo (kernel) libre y utilizarlo en combinación con las herramientas de GNU. De ahí surge el sistema operativo GNU+Linux. ¿Verdadero o Falso? ¿Por qué? Nota: Se aclara que los aportes sobre los temas solicitados deberán estar referenciados en el respectivo foro y no deben ser copia de los aportes de los compañeros y/o copia de internet.

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Escuela: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería de Sistemas

Director de curso: Miguel Angel Lopez 1

Act. 6: TRABAJO COLABORATIVO No. 1 PERIODO I - 2014

NOMBRE DEL CURSO: 250550 – Linux

GUIA DE ACTIVIDADES

Actividades:

Temáticas que se revisarán: En este trabajo se revisará la Unidad I – Software libre y

GNU/Linux, Administración de GNU/Linux, Sistema Operativo GNU/Linux

Descripción de las actividades:

Aspectos generales del trabajo: De la lectura e investigación sobre los temas tratados en la Unidad 1 del módulo, se efectuará el trabajo colaborativo No. 1, el cuál se estructura en dos fases, en la primera –individual- se responderá cada uno de los interrogantes planteados con su respectiva justificación y en la segunda –grupal- se realizará una presentación sobre Que es el boot? y mostrar el proceso de las 4 fases de arranque del sistema operativo Linux.

Primera fase:

A continuación, encontrará una seria de planteamientos para ser desarrollados individualmente. Es necesario determinar si las afirmaciones son falsas o verdaderas y se debe incluir la solución o argumento de la respuesta.

Pregunta Respuesta (Verdadero o

Falso)

Desarrollo o Argumento de la Respuesta

1. La principal diferencia que existe entre el Software Libre y el software privativo es que el primero es desarrollado para defender la libertad de los usuarios y contribuir al beneficio del conjunto de la sociedad. ¿Verdadero o Falso? ¿Por qué?

2. El modelo de negocios del software privativo está centrado en la venta de licencias de uso. En el Software Libre las licencias de uso son gratuitas y por eso su modelo está basado en la prestación de servicios. ¿Verdadero o Falso? ¿Por qué?

3. El proyecto Linux fue creado por una comunidad de programadores con el objetivo de contar con un núcleo (kernel) libre y utilizarlo en combinación con las herramientas de GNU. De ahí surge el sistema operativo GNU+Linux. ¿Verdadero o Falso? ¿Por qué?

Nota: Se aclara que los aportes sobre los temas solicitados deberán estar referenciados en el respectivo foro y no deben ser copia de los aportes de los compañeros y/o copia de internet.

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Como resultado de esta fase, se espera una buena apropiación de la temática, las respuestas a las preguntas deben ser significativos (máximo 3 intervenciones en diferentes fechas) y debate de las respuestas de sus compañeros en el Foro Espacio para Aportes Individuales Fase 1. La primera fase se debe trabajar entre el 04 de Marzo al 24 de Marzo, después de la fecha final (24 de Marzo) no se tendrá en cuenta para evaluación ni para el proceso siguiente. Fecha Máxima Primera Fase: 24 de Marzo

Segunda fase:

Para la construcción de esta segunda fase cada uno de los participantes del pequeño grupo realizarán investigaciones, propuestas y acuerdos entre el grupo de cómo realizar y desarrollar el producto final (máximo 3 aportes en diferentes fechas y por tarde un día antes del día de entrega del producto final); estos serán evidenciados en el Foro Espacio para Trabajo en Equipo Fase 2.

Realizar una presentación en la cual responda Que es el boot? y mostrar el proceso de las 4 fases de arranque del sistema operativo Linux en su orden, así: Fase 1: Hardware Fase 2: BootLoader Fase 3: Kernel Fase 4: Init Explicar el proceso con diagramas de flujo y documentar cada una de las fases, puede hacer uso de ayudas multimediales como sonido, animación, etc. Este documento final se debe enviar en el link de Envío de Trabajo Colaborativo No. 1.

Nota: Se aclara que los aportes sobre los temas solicitados deberán estar referenciados en el respectivo foro y no deben ser copia de los aportes de los compañeros. En el foro con su grupo de trabajo hacer una discusión de cada uno de los hallazgos, resultado del análisis e investigación, de los puntos mencionados anteriormente. Utilicen

todos los medios para lograr un trabajo efectivo y ordenado. Fecha Máxima Segunda Fase: 03 de Abril. Nota: Es importante recordar que el puntaje total obtenido será el resultado de los productos enviados por cada grupo y de la participación individual en los respectivos foros para la realización de la actividad. Es decir se evaluará el documento final y la interacción en los foros de acuerdo a la rúbrica de evaluación.

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Especificaciones de la participación en el foro y entrega del producto final esperado:

Cada pequeño grupo en su opción de grupos separados y seleccionando su nombre de grupo, encontrará cuatro foros creados, así:

1. Espacio para Aportes Individuales Fase 1: Este espacio está destinado para el registro de los aportes Individuales (respuesta a cada una de las (3) preguntas y máximo 3 intervenciones en diferentes fechas) y la interacción entre los participantes de cada equipo. Fecha Máxima: 24 de Marzo.

2. Espacio para Trabajo en Equipo Fase 2: Este espacio está destinado para la interacción y desarrollo de la Fase 2. En la cual se debe evidenciar los aportes individuales acerca de las investigaciones, propuestas y acuerdos entre el grupo de cómo realizar y desarrollar el tema, (máximo 3 aportes en diferentes fechas y por tarde un día antes del día de entrega del producto final); el día 03 de Abril solo es para la publicación del producto final definitivo. Fecha Máxima: 03 de Abril.

3. Espacio para inquietudes del Trabajo Colaborativo No. 1: Este espacio es exclusivo para registrar las diferentes inquietudes por grupo que se generen durante el desarrollo de la actividad del trabajo colaborativo No. 1.

4. Envío del Trabajo Colaborativo Unidad No. 1: Este espacio está destinado

para el envío definitivo o final del trabajo colaborativo de la Unidad No. 1 por parte del equipo; el cuál se estructura en un solo trabajo con el producto solicitado de la fase dos o documento final consolidado por grupo colaborativo y lo debe entregar un solo representante de los participantes del equipo, siempre y cuando para las dos fases deje evidencia de sus aportes significativos de acuerdo a las indicaciones.

El documento a enviar debe tener la siguiente estructura:

Cada estudiante revisará individualmente el trabajo a desarrollar, colocará sus aportes, comentarios y sugerencias con respecto a las opiniones de sus compañeros de grupo y posteriormente, en conjunto con su equipo construirán el trabajo o documento final consolidado como producto de la actividad 6 y con la siguiente estructura:

El trabajo debe comprender los siguientes aspectos:

Portada.

Introducción.

Desarrollo del tema. (con evidencias y requerimientos solicitados)

Conclusiones.

Citas y Referencias (Normas APA).

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Producto a entregar: Documento escrito en formato Power Point (ppt) o PDF con

el desarrollo de la fase 2, máximo 15 diapositivas / tamaño carta / letra Times New Roman 12 / Interlineado sencillo / peso máximo del archivo 2 MB / opción de comprimir en formatos, .zip, .rar, ó .pdf.

Modo de envío: Adjuntar el archivo a través del foro denominado “Envío de Trabajo Colaborativo Unidad No. 1”. (única fuente de recepción, envíos por otros medios no tendrán validez)

Nombre del archivo: El nombre del archivo debe llamarse con - nombre de pequeño grupo_número de actividad, ejemplo así 250550_12_act6.ppt.

Cronograma de la actividad: Apertura: 04-Marzo-2014 00:00 / Cierre: 03-Abril-2014 23:55 p.m. Recuerde que cada fase tiene su fecha de entrega.

Primera Fase: Hasta 24 de Marzo Segunda Fase: Hasta 03 de Abril

Peso Evaluativo: 20 puntos / 300 puntos totales.

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Rúbrica de evaluación: El trabajo será revisado y evaluado como producto grupal y según

el desempeño individual evidenciado en el foro, teniendo en cuenta la siguiente rúbrica de evaluación (Recuerden que se debe dejar evidencia en el foro de todos sus aportes individuales y grupales:

Item Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje

Participación Individual del estudiante en la Fase 1 (**Ver Nota al final)

La pregunta no fue respondida. La respuesta es incorrecta El argumento es incorrecto (Puntos = 0)

La respuesta es incorrecta y el argumento es correcto. La respuesta es correcta y el argumento es incorrecto (Puntos = 1)

La respuesta y el argumento son correctos (Puntos = 2)

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La pregunta no fue respondida. La respuesta es incorrecta El argumento es incorrecto (Puntos = 0)

La respuesta es incorrecta y el argumento es correcto. La respuesta es correcta y el argumento es incorrecto (Puntos = 1)

La respuesta y el argumento son correctos (Puntos = 2)

La pregunta no fue respondida. La respuesta es incorrecta El argumento es incorrecto (Puntos = 0)

La respuesta es incorrecta y el argumento es correcto. La respuesta es correcta y el argumento es incorrecto (Puntos = 1)

La respuesta y el argumento son correctos (Puntos = 2)

El estudiante Nunca participó del trabajo de forma individual. El estudiante participó del trabajo de forma individual, pero sus aportes no son pertinentes al trabajo solicitado. (Puntos = 0)

El estudiante participó del trabajo de forma individual y dentro del foro como mínimo 2 veces en diferentes fechas y sus aportes son pertinentes al trabajo solicitado y/o los aportes no son publicados en las fechas establecidas para Aportes Individuales. (Puntos = 1)

El estudiante participó del trabajo de forma individual y dentro del foro cumple con los (3) aportes publicados en las fechas establecidas para Aportes Individuales. (Puntos = 2)

Participación Individual del estudiante en la Fase 2 (**Ver Nota al final)

El estudiante Nunca participó del trabajo de equipo y aportes individuales solicitados dentro del foro asignado. (Puntos = 0)

El estudiante participó del trabajo en equipo (Fase 2) dentro del foro pero sus aportes No son pertinentes al trabajo y temas solicitados y/o no cumple con la cantidad de participaciones solicitadas. (Puntos = 1)

El estudiante participó de manera pertinente con la actividad. (Fase 2). (Puntos = 3)

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Estructura, redacción y ortografía del Informe o producto final

El equipo no tuvo en cuenta los elementos mínimos solicitados para la construcción y entrega del trabajo y/o tiene el nombre incorrecto. Tanto los aportes como el documento final presentan deficiencias en redacción y errores ortográficos (Puntos = 0)

Aunque el documento tiene los elementos solicitados, su contenido no es el especificado. No hay errores de ortografía tanto en los aportes como en el trabajo y el documento presenta una mediana articulación de las ideas, la estructura de los párrafos y coherencia de los gráficos. (Puntos =1)

El archivo contiene los elementos solicitados y esta nombrado correctamente. La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas, y el cuerpo del texto y gráficos son de calidad y coherencia. (Puntos =2)

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Fines del Trabajo

El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta. (Puntos = 0)

Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situación planteada, las conclusiones no son las adecuadas al contenido del documento (Puntos =3)

Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria (Puntos = 6)

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Referencias

Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias. Las referencias que presentan no se articulan adecuadamente con el trabajo (Puntos = 0)

Por la facilidad de los procesos requeridos, para éste ítem no hay valoración media

El manejo de citas y referencias es satisfactorio (Puntos = 1)

1

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 20

** Nota: Grupo que no entregue el producto final y/o Estudiante que no evidencie su desarrollo de la actividad en cada uno de los foros, esto es, que no presente aportes en el foro individual y del grupo de manera pertinente y articulada no se tendrá en cuenta para la evaluación del producto final grupal.

OBSERVACION: Recuerde que usted acepto las políticas del sitio (políticas sobre el Plagio y algunas reglas básicas de netetiqueta) que se encuentran al ingresar al campus. De modo que toda actividad de plagio o mal comportamiento será sancionado en el aula virtual.