Crónicas de papel

Esta Guía de actividades facilita la visita participativa a la exposición Crónicas de papel, suministrando información básica del Equipo Crónica, junto a una selección de obras y actividades que estimulan la observación. Además, esta Guía se puede utilizar de manera indepen-diente para realizar ejercicios en casa o en el aula después de conocer la obra del Equipo Crónica, colectivo de artistas españoles que estuvo compuesto por los pintores Rafael Solbes y Manolo Valdés.

Un recorrido por la exposición presenta el trabajo en conjunto del Equipo Crónica entre 1964-1981 a partir de ámbitos temáticos que permiten comprender su trayectoria artística.

En la parte final de la libreta encontrarás más informaciones que te ayudarán durante la visita en esta exposición que se presenta en el Centro León como parte del programa de intercambio con el Insti-tuto Valenciano de Arte Moderno (IVAM), de España.

¡Anímate a explorar el dibujo como expresión artística y herra-mienta básica del proceso creativo a través de las obras del Equipo Crónica, realizando tu investigación con la libreta de notas!

Claves

Con este símbolo se hace referencia a informaciones impor-tantes sobre la obra del Equipo Crónica. Búscalos en la exposición y presta mucha atención a los datos que te ofrecen las notas.

ÁmbitoTérmino que se refiere a la museografía. Es el espacio donde se presenta un tema específico que, a su vez, forma parte del guión expositivo.

Equipo Personas que trabajan juntas y firman juntas, no individualmente.

DibujoRepresentación gráfica por medio de líneas, trazos y sombras. Puede ser utilizado también para referirse a una obra dondepredomine dicha técnica. También puede ser considerado como base de toda creación artística.

Crónica En la Edad Media, narración en la que se superponen dos tipos de lenguaje: uno culto (en latín) y otro popular.Narración de hechos históricos a medida que van sucediendo,en los que el autor participa u obtiene datos de fuentesmuy cercanas a los acontecimientos.

CollageTécnica artística que consiste en la combinación de elementosheterogéneos (fotografías, madera, piel, periódicos, revistas,objetos de uso cotidiano, etc.) en una superficie.

La paginación Los trabajos presentados en la primera parte de laexposición muestran bocetos y dibujos que sirvieron de base aportadas de revistas, carteles, carpetas de grabado y pinturas.

Ejercicio 1:Observa cuidadosamente el ámbito de La paginación y encuentra la obra que se presenta a continuación

1.1 Describe la expresión de esta persona ¿Qué ves que te hacepensar eso?

1.2 Fíjate en la última casilla de la obra, ¿es igual a las demás? ¿Qué impresión te provoca?

1.3 La persona representada en esta obra es Felipe IV, Rey deEspaña en siglo XVII. Ahora que sabes quien es el retratado, ¿qué piensas que los artistas quisieron expresar con su obra?

Sin título, 1965 Linóleo sobre papel100 x 70 cm / 69 x 59 cm Colección particular

El espacio exterior

El Equipo Crónica tomó prestado para su obra detalles de otros trabajos artísticos de distintos autores haciendo referencia a la pintura barroca española, la historieta, el cine y la prensa.

Ejercicio 1Presta atención a las obras que se exponen en este ámbito.¿Reconoces algunos detalles en las obras expuestas que hayasvisto anteriormente? ¿Cuáles?

Ejercicio 2Fíjate en esta imagen: ¿Qué detalles de esta pintura puedesencontrar en los dibujos del Equipo Crónica que forman parte de este ámbito? Dibújalas en los cuadros colocados más abajo.

Pablo PicassoGuernica, 1937Óleo sobre lienzo 3.50 x 7.7 mMuseo de Arte ContemporáneoReina Sofía. Madrid

El espacio interior

El Equipo Crónica realizó una serie de dibujos que hacían referencia a los viajes que tenían que hacer fuera de España en busca de información. Muchas de estas obras contieneninformación importante sobre el mundo interior del artista.

Ejercicio 1Conviértete en un investigador(a) y observa cada obradetalladamente: Identifica el dibujo Sin título (Café y bolsa), 1979. Lápiz y pastel sobre papel.

1.4 Imagina que eres parte del Equipo Crónica. Dibuja tu versión de lo que podría estar pasando en esta escena.

Sin título (Café y bolsa), 1979Técnica mixta(Lápiz y pastel sobre papel)101 x 75.5 cm.Colección particular

1.1 ¿Qué piensas que podría estar pasando en esta escena? ¿En qué lugar?

1.2 ¿Qué elementos del dibujo te hacen pensar eso? Observa las demás obras y busca elementos que te ayuden a encontrar respuestas.

El aspecto textual

En estos dibujos se puede ver la atracción de los artistas del Equipo Crónica hacia las investigaciones basadas en el lenguaje y la comunicación. Se apropiaron de todos los códigos lingüísticos, como en el caso de titulares y subtítulos periodísticos referentes alcontexto urbano de la Guerra Civil Española.

Ejercicio 1Observa cuidadosamente este dibujo. 1.1 Describe todos los elementos que componen esta obra.

1.2 Según tu punto de vista: ¿Qué piensas que puede significar este dibujo? Explica tus ideas.

1.3 Eres un periodista. Escribe un artículo tomando como referencia los detalles del dibujo Sin título, 1972.

Sin título, 1972Lápiz, lápices de colores y rotulador sobre papel, 29,1 x 21 cm.Colección particular

Los objetos

Los artistas de Equipo Crónica muestran en estas obras su gusto por la rareza o la paradoja. Para ellos no existía una sola verdad, ni un solo estilo o código. En esta selección se podrán dar cuenta de la flexibilidad en los temas tratados.

Ejercicio1Busca el dibujo El circo, 1981 y observa cuidadosamente.

1.3 La serie de dibujos sobre El circo, 1981 fue el único encargorecibido por los artistas para decorar un restaurante, ¿cómopiensas que pudo haber sido su decoración a partir de las formas que observas en la obra?

1.4 Eres un(a) arquitecto o diseñador de interiores, haz tu propuesta de decoración del espacio que se presenta en más abajo, a partir de los detalles de este dibujo. Utiliza los colores y las formas que aplicó el Equipo Crónica en la obra para cada detalle del espacio.

Sin título (El circo), 1981Acuarela, pluma y gouache sobre papel.45 x 65 cmColección Arango.

1.1 ¿Qué ves en esta imagen?

1.2 ¿Qué observas en el dibujo que te hace pensar de esa manera?

El retrato

Este ámbito presenta distintos personajes, en diferentes lugares. El Equipo Crónica reinterpreta a los héroes, al hombre de la calle, al lector del periódico, a personajes de obras importantes del barroco español, al jugador de cartas, al pintor y sus modelos.

Ejercicio 1Busca el dibujo Enana, 1981.¿Qué ves en esta imagen?

1.1 ¿Qué ves en el dibujo que tehace pensar eso?

1.2 La obra Enana hace referencia a las obras Las Meninas, 1656 de Diego Velásquez, y a la Enana bailarina, 1901 de Pablo Picasso. Después de terminar la visita, junto a tu familia, busca una imagen de las obras de los pintores: Velásquez y Picasso y compáralas con la imagen del dibujo Enana del Equipo Crónica. Después de realizar la investigación sobre estas obras, enumera algunas de sus semejanzas.

Enana, 1981Acuarela, collage, lápiz de color y grafito sobre

papel 112 x 77 cm.

Colección particular

Piezas autónomas

El Equipo Crónica trabajaba sus obras en series. Las obras sobre papel que se encuentran expuestas en este ámbito tienenrelación con alguna serie trabajada por los artistas, aunque sepueden entender independientemente.

Ejercicio 1Observa las obras La balsa de la medusa, 1981 y Sin título, 1981

15

1.1 ¿Qué piensas que podría estar pasando en estos dibujos?

1.2 ¿Qué observas en los dibujos que te hace pensar eso?

1.3 Sin título y Balsa de la medusa, 1981 son detalles de la obra Radeau de la méduse, 1819 de Theodore Géricault. Investiga en casa sobre ese artista y su obra. Junto a tus padres y amigos, busca las similitudes y diferencias con estas obras del Equipo Crónica.

Sin título (La Balsa de la Medusa), 1981Collage, grafito y gouache sobre papel.77 X 112 cm.Colección particular

La balsa de la medusa, 1981Acuarela, grafito y collage sobre papel.76 x 56 cm.Colección particular

Collage

El Equipo Crónica utilizó el collage para romper con elnaturalismo, mostrar prácticas cotidianas, introducir objetosy colores independientes de la pincelada subjetiva y reflexionaren torno al papel del artista.

Ejercicio 1Observa cuidadosamente el collage Viejo exiliado II, 1980-1981

1.4 Al igual que Equipo Crónica, realiza en una cartulina tamaño regular, tu propio collage con periódicos y revistas. Al terminarlo colócale un título y comparte los resultados con tu familia.

Viejo exiliado II, 1980-81Pastel sobre papel 99.5 x 70 cm.Colección particular

1.1 ¿Cuál fue tu primera reacción alobservar el collage?

1.2 ¿Qué ves en el collage que te hacepensar eso?

1.3 ¿Qué piensas que los artistas quisieron comunicar con ese título?

Otro aspecto de la obra de Equipo Crónica: El teatro

Este ámbito presenta bocetos preparatorios para las esceno-grafías o decoraciones de dos obras de teatro, que señalan el interés del Equipo Crónica en el pasado de España y la situación política de las décadas del 60 y 70s.

Ejercicio1Observa los dibujos Picador I y Picador II, 1978.

1.1 ¿Qué personaje de esa obra de teatro piensas que podrían ser?

1.2 ¿Qué observas en los dibujos que te hacen pensar eso?

Estos bocetos fueron realizados para la obra de teatro Noche deguerra en el Museo del Prado, obra de teatro escrita por Rafael Alberti en 1956,

fue elaborada a partir de acontecimientos autobiográficos, ya que Alberti y su

esposa se ocuparon de colocar en un lugar seguro el patrimonio del Museo del

Prado (museo ubicado en Madrid, España) durante la Guerra Civil Española.

Picador 1 (Noche de guerra en el Prado), 1978Grafito y lápices de color sobre papel45 x 32.3 cm.Colección particular

Picador 1I (Noche de guerra en el Prado), 1978Grafito y lápices de colores sobre papel

45 x 32.3 cm.Colección particular

1.3 ¿Qué otros personajes podrían estar en la obra?

Nombre del personaje:

Breve descripción

Nombre del personaje:

Breve descripción

1.4 Imagina y dibuja los vestuarios de los personajes creados por ti.

Vestuario

Equipo Crónica

Equipo Crónica (1964-1981), colectivo de artistas compuesto por los pintores Rafael Solbes y Manolo Valdés ha sido una de laspropuestas más singulares y decisivas del arte español en lasegunda mitad del siglo XX. Su trayectoria coincidió con las últimas décadas del franquismo y la transición política a la democracia, así como con la aparición de los movimientos neo-figurativos de la década de los años 60 y 70 en Europa y América.

Algunas de sus obras se han convertido en la imagen definitoria de aquel período histórico porque consiguieron conectar de forma brillante y asombrosa la crítica social con la reflexión sobre los lenguajes artísticos. Las obras del Equipo Crónica surgen de la transformación y combinación de famosas imágenes de conocidos pintores: EL Greco, Goya, Léger, Miró, Picasso, o Velásquez. Mediante la conjugación irónica y certera de las figuras plasmadas por otros artistas, Solbes y Valdés describieron los acontecimientos, las ideas, las ilusiones y las obsesiones de una época y fustigaron arraigadas convenciones visuales sobre lo que es y lo que no es el arte.

Estos aspectos tienen una importancia fundamental para larealización de la exposición Crónicas de papel en el Centro León. Esta muestra reivindica al dibujo como manifestación y al papel como su soporte. Este conjunto de obras, al mostrar los procesos creativos detalladamente, y al dibujo como inicio de un acto de creación, es también un puente para hablar y reflexionar sobre el género del dibujo en República Dominicana y su rol a través de nuestra historia.

Más informaciones

Diego Velásquez (1599 - 1660)Pintor del barroco español, nació en Sevilla en 1599.

Guerra Civil EspañolaConflicto bélico que estalló tras un fallido golpe de estado de un sec-tor del ejército contra el gobierno legítimo de la Segunda República Española y que asoló el país entre el 17 de julio de 1936 y el 1 de abril de 1939, concluyendo con la victoria de los rebeldes y la ins-tauración de un sistema dictatorial a la cabeza del cual se halló el general Francisco Franco.

Movimiento español neo-figurativoA partir de la década de 1970 aparecen en Madrid un grupo de pintores en una atmósfera de renovación y frescura que más tarde se reflejaría en el fenómeno conocido como la “movida madrileña”. Las características de este nuevo grupo de artistas es pintar tan sólo por placer y no atender a ninguna inclinación política y expresar su experiencia personal en su pintura.

Pablo Picasso (1881 - 1973)Artitas del siglo XX, nació en Málaga en 1881. Creador del cubismo junto a George Braque.

Pintura del barroco españolEspaña disfruta de un largo y fructífero Barroco, plagado de grandes figuras de la pintura universal y de interesantes Escuelas regionales que prolongan su influencia hasta bien entrado el siglo XVII. El siglo XVII fue de profunda crisis económica en la península; sin embargo, recibió el apodo de Siglo de Oro en el terreno religioso, cultural, artístico, literario, etc.

Theodore Géricault (1791-1824)Pintor romántico francés, nació en Rouen, Francia en 1791.

Centro Cultural Eduardo León Jimenes

Apartado Postal 799

Av. 27 de Febrero No. 146, Villa Progreso

Santiago de los Caballeros, República Dominicana.

Teléfono: (809) 582-2315

Fax: (809) 724-7644

E-mail: centroleon@centroleon.org.do

Unidad de Formación Crónicas de papel. Guía de actividades Centro Cultural Eduardo León Jimenes, 2007

Santiago de los Caballeros, República Dominicana 2007© Ediciones Centro León, 2007

Crónicas de papeldel 28 de febrero al 15 de abril de 2007