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8/16/2019 guia 8° año - Energia.doc
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Colegio José GiordanoEducación Tecnológica8° año básicoProfesora: Paula Mendoza J
Guía de Aprendizaje Nº1
Instrucciones:Estimados alumnos lee atentamente la guía de apoyo responda las preguntas y desarrolle la
actividad pedida para su posterior evaluación.
Nombre de la guía: La energía transforma el entorno .El objetivo de esta guía es Identificar el concepto de energía, las fuentes de donde proviene y
la clasificación de las fuentes energéticas, es la primera parte. Los contenidos son los del
programa INE!"# para octavo.
LA ENERGIA TRAN !"R#A EL ENT"RN"La energía es la capacidad $ue poseen los cuerpos o sistemas para reali%ar un trabajo através de u&a manifestación de una fuer%a. La energía se transfiere de un cuerpo a otro.'ay distintos tipos de energía (térmica, eléctrica, lumínica, $uímica, eólica, etc.) ymuc*as veces un tipo de energía se puede transformar en otro.
La energía esta presente en todo lo $ue nos rodea+ en los seres vivos, en los objetos sinvida y también fuera de la tierra en el resto del universo, incluso en nosotros mismos *aydistintas formas de energía. La energía esta en todas partes , pero no notamos supresencia. se manifiesta de diferentes formas por Ej. #uando vemos rayos durante unatormenta, cuando encendemos el televisor o cuando *acemos actividad física.
El ser *umano ocupa y transforma la energía $ue *ay en la naturale%a. -ara *acerfuncionar los artefactos tecnológicos. En la vida actual muc*as de nuestras actividadesdependen de ciertos tipos de energía. eneralmente no notamos su importancia ennuestra vida, pero pensemos por un rato $ue pasaría si se dejara de producir energíaeléctrica o se agotara el petróleo surgiría una cadena de alteraciones $ue afectarían lavida de todos ,dejarían de funcionar las redes de alumbrado publico, se cortaría elsuministro de gas, no funcionaria la locomoción p/blica ni otros ve*ículos, se parali%aríanlas industrias $ue producen alimentos, vestuario, objetos, etc., dejarían de funcionar loscomputadores $ue controlan muc*as actividades económicas, 0imaginas como seriaesto1
$E $"N$E %R"&IENE LA ENERGIA '(E ( A#"
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Colegio José GiordanoEducación Tecnológica8° año básicoProfesora: Paula Mendoza J
El ser *umano en sus actividades usa diferentes tipos de energía $ue provienen defuentes distintas. E2isten fuentes energéticas. -rimarias y secundarias. Las fuentesprimarias son a$uellas $ue se utili%an directamente, como la energía *umana, animal ysolar. Las fuentes secundarias son a$uellas $ue se producen utili%ando otras fuentes dede energía. Eje: *ídrica, térmica, nuclear3
La sociedad *umana *a dependido siempre de la energía
Las 4uentes de energía *an ido variando en el transcurso de la *istoria *umana poco apoco se fueron descubriendo fuentes de energía mas adecuadas, manejables yeconómicas y $ue respondían a grupos a necesidades de los grupos *umanos aun$ue *oyen día tenemos un problema de crisis energética en curso.
)NTE I $E %RIN*I%ALE !(ENTE $E ENERG)A A L" LARG" $E LA +I T"RIA
56 La primera energía usada por el ser *umano fue la de sus propios m/sculos. Luegocuando la tarea re$uería mayor fuer%a, usó la de los animales.
56 La energía solar le entregaba calor y lu%.
56 La energía del fuego (calórica le permitió cocer sus alimentos y calefaccionar susespacios)
56 La energía del viento (cólica) se usó para navegar y *acer funcionar los molinospara moler el trigo y granos.
56 La aparición de la m7$uina de vapor (energía térmica) *i%o posible empe%ar a producirobjetos en forma industrial.
56 La electricidad reempla%o otras formas de energía por ser mas eficiente, transportabley limpia.
56 La energía nuclear puede reempla%ar todas las dem7s fuentes de energía, aun$ue suuso re$uiere procedimientos y normas especiales de seguridad.
*LA I!I*AN$" LA !(ENTE ENERG,TI*A
Las fuentes de energía mas usadas en la sociedad moderna se llaman .4uentes de energíaconvencionales. 8lgunas de ellas son la electricidad, petróleo, gas natural, le&a, carbón,,energía nuclear. La mayoría de las fuentes convencionales no son renovables. 09ué
ocurriría entonces cuando se agoten1 "na e2cepción es la electricidad $ue se produce apartir de la energía *ídrica, $ue si es renovable.
E2isten también las fuentes de energía no convencional, llamada así por$ue su uso es a/nlimitado. 8 estas también se les llama alternativas, por$ue pueden reempla%ar a lasconvencionales. 8dem7s muc*as veces su procesamiento es mas barato y se encuentraen forma abundante en la naturale%a. Las energías no convencionales tienen la propiedadde ser renovables y casi no producen residuos, por lo $ue se dice $ue son limpias.
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A*TI&I$A$ $E E&AL(A*I-N:
1./ *ompleta el siguiente cuadro: a0 Relaciona el tipo de energía de donde pro2iene 3 en 4u5 se utiliza.
Nombre:33333333333333333333..33333333333...#urso:33333333333334ec*a:333333333333333333333333Nombre de la uía:333333333333333.
ipo de energía !e dónde proviene En $ué se utili%a
;olar
Eólica
areomotri%9uímica
eotérmica
-"N ?;
2.- Explica en 4 líneas el concepto de energía
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4 PTOS
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3.- Haga un mapa conceptual que incluya los siguientes conceptos.Escri a los conectores adecuados entre los conceptos.
! PTOS
Energ #uen$es #uen$es
Energ"a
Energ"aEnerg"a Energ"a Energ"a
#uen$es de
Energ"as
Energ"as no con*encionales
+eno*abl,o