ESCUELA FLORENCIA NIGHTINGALE ÁREAS INTEGRADAS

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Guía Pedagógica N° 16

ESCUELA: FLORENCIA NIGHTINGALE

DOCENTE: Lina Godoy – Deolinda Tello – Daniela Rodríguez

NIVEL: Primario GRADO: Sexto TURNO: Mañana

TÍTULO: “Profundizando conocimientos”

Propuesta pedagógica semanal: Desde el 14 de septiembre al 18 de septiembre.

Contenidos a desarrollar: Lengua: Los tiempos verbales: presente, pasado y futuro.

Matemática: Fracciones equivalentes: equivalencia entre distintas escrituras de una

expresión fraccionaria. Comparación de fracciones. Ciencias Naturales: Funciones Vitales:

La nutrición, la reproducción y la relación. Educación Musical.

Actividades:

Día 1: 14 de septiembre. Área: Lengua

1- Lee el siguiente texto:

2- Escribe en tu carpeta el orden cronológico en que ocurrieron los hechos que se

destacan en rojo y en amarillo, y decí qué acciones tienen duración.

El tiempo verbal puede ser:

Pasado o pretérito: si la acción ya sucedió. Ejemplo: Ayer fuimos al teatro.

Presente: Si la acción ocurre en el momento en el que se habla. Ejemplo: En

este momento escribo un correo electrónico.

El verbo subrayado nombra una acción que sucedió antes/ que sucederá después que

las anteriores. En general, las narraciones cuentan hechos ya ocurridos, por eso

predominan los verbos en tiempos de pasado, presente y futuro.

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Futuro: si la acción sucederá más adelante en el tiempo. Ejemplo: Mañana

nevará.

Área Matemática.

1- Teniendo en cuenta lo que vimos en la guía anterior resuelve:

2- Completa los numeradores para que se cumpla lo indicado.

RECORDA:

Día 2: 15 de septiembre. Área Ciencias Naturales.

TEMA: Funciones vitales.

Continuando con lo que vimos en la guía anterior sobre las características de los seres

vivos, podemos decir que mantenemos nuestras características gracias a una serie de

procesos que se cumplen en todos nosotros y se llaman funciones vitales.

1- Escribe en tu cuaderno que entiendes por funciones vitales.

2- Lee atentamente en voz alta el siguiente texto.

Para encontrar fracciones equivalentes, se puede multiplicar o dividir el

numerador y el denominador por un mismo número que no sea cero.

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3- Busca en diarios, revistas o internet dos imágenes de seres vivos cumpliendo la

función de nutrición.

Área Lengua

1- Pasa los siguientes verbos en presente.

2- Escribe tres oraciones en tiempo futuro con los siguientes verbos:

Tanto los materiales como la energía participan en un conjunto de procesos que

recibe el nombre de función de nutrición. Está consiste en la captación de

nutrientes, su transformación, su distribución a todas las partes del organismo y

la eliminación de sustancias de desecho que se producen como resultado de las

transformaciones.

-Yo__________________manzanas. (Comer)

-Mi madre _________________________una camisa. (Planchar)

-Nosotros_________________________hoy al cine (ir)

-Ángela y María ______________hermanas. (Ser)

-Tu hermano y tú _________________en la misma escuela. (Estudiar)

- Tú _________________ las flores del jardín. (Regar)

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Jugar - Comer - Barrer.

Día 3: 16 de septiembre. Área Matemática

Teniendo en cuenta lo aprendido anteriormente:

1- Escribe dos fracciones equivalentes en cada caso y represéntalo gráficamente a

cada una.

2- En el cuaderno realiza los cálculos de como sacaste las fracciones equivalentes.

Área Ciencias Naturales.

- Lee atentamente la información de función de reproducción.

1- Explica en tu cuaderno qué formas de reproducción se explican:

Nombre Fracción Fracciones equivalentes. Representación gráfica de las fracciones equivalentes

Seis sextos

Tres tercios

Cuatro novenos

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- Leemos la función de relación.

2- Dibuja el ejemplo que aparece en el texto de función de relación.

3- Teniendo en cuenta la información que leíste de las tres funciones, observa las

siguientes fotos y marca en cada caso la opción correcta.

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Área: Educación Musical

Audición del Himno a Sarmiento.

Memorización del mismo.

En el cuaderno transcribimos parte de lo que más me llamo la atención a

cerca de la vida del prócer.

Directora: Viviana Caballero.

Vice Directora: Liliana Lucero.