lf:

(+34) 902 102 101 info@ucam.edu www.ucam.edu

Gua Docente 2016/2017 Teologa II

Theology II Grado en Fisioterapia

Modalidad de enseanza presencial

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

ndice

Teologa II .............................................................................................................................. 3

Breve descripcin de la asignatura .................................................................................... 3

Requisitos Previos ............................................................................................................... 4

Objetivos de la asignatura ................................................................................................... 4

Competencias ....................................................................................................................... 5

Metodologa .......................................................................................................................... 6

Temario ................................................................................................................................. 7

Relacin con otras asignaturas del Plan de Estudios ...................................................... 8

Sistema de evaluacin ......................................................................................................... 8

Bibliografa y fuentes de referencia ................................................................................... 9

Web relacionadas ............................................................................................................... 10

Recomendaciones para el estudio ................................................................................... 10

Materiales didcticos ......................................................................................................... 11

Tutoras ............................................................................................................................... 11

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

Teologa II Mdulo: Educacin integral.

Materia: Teologa Carcter: Formacin obligatoria N de crditos: 3 ECTS Unidad Temporal: 2 Curso 2 Semestre

Profesor/a de la asignatura: D. Antonio Jos Palazn Cano.

Email: ajpalazon@ucam.edu

Horario de atencin a los alumnos/as: a informar por los profesores.

Profesor/a coordinador/a de mdulo: Dr. Juan Ramn Carb Garca.

Email: jrcarbo@ucam.edu

Profesor/a coordinador/a de semestre: Da. Inmaculada Ruiz Lpez.

Email: iruiz@ucam.edu

Breve descripcin de la asignatura La asignatura Teologa II, es la segunda parte de la materia de Teologa del Mdulo de

Educacin Integral, al Mdulo de Educacin Integral -un mdulo comn y obligatorio en todas las

titulaciones de Grado de la UCAM-.

Se encuentra directamente relacionada con el objetivo que la UCAM acomete en todas sus

titulaciones y que consiste en Promover una educacin integral que posibilite el desarrollo pleno de

la persona y la excelencia en su futuro profesional, tomando como elementos bsicos los

fundamentos de la cultura europea y occidental: la teologa, la tica y las humanidades.

Esta asignatura ofrece a alumnos la posibilidad de ampliar la visin del hombre y del mundo desde

categoras y valores que han configurado nuestra cultura. Ello posibilitar una mayor maduracin

personal y la compresin del contexto social y cultural en el que desarrollar su futura profesin.

Brief Description

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

Theology II is the second half from the Theology subject included in the Integral Education

Modulewhich is a common and obligatory module in all the undergraduete programs ofered in this

University.

It is directly related with the main aim of the University along all his Undergraduate and

Postgraduate programs: The aim is to promote a holistic education that allows the complete

development of the persona and her professional excellence taking the elements of European and

occidental culture: Theology, Ethics and Humanities.

Theology II offers the possibility of increasing our view of the man and the world form categories

and values that shaped our culture. All this will allow a bigger personal grow and it will contribute to

a better comprehension of the social and cultural context in which the student will practice his

profession

Requisitos Previos No se establecen requisitos.

Objetivos de la asignatura 1. Explicar la realidad celebrativa de la Iglesia como actualizacin permanente del misterio

salvfico de Jesucristo.

2. Argumentar cmo el culto cristiano, dotado de una esttica propia, muestra un especfico

modo de entender y vivir el tiempo y el espacio celebrativos.

3. Explicar cmo los Sacramentos conducen, necesariamente, a la persona y a la comunidad

celebrantes, a la misin evangelizadora.

4. Reconocer y describir los elementos significativos -signo, significado, efectos, ritos- de

cada uno de los sacramentos de la Iglesia.

5. Razonar la absoluta necesidad de los Sacramentos para conducir una autntica vida

cristiana.

6. Analizar y criticar las distintas visiones morales.

7. Distinguir crticamente las distintas comprensiones del concepto de libertad.

8. Argumentar el valor de los Mandamientos y las Bienaventuranzas frente a otras visiones de

realizacin personal.

9. Presentar al ser humano en su realidad dialogal y por ello necesitado de encontrarse con

Dios, su creador, como interlocutor definitivo.

10. Reconocer el contenido y significado de las siete peticiones del Padre Nuestro.

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

Competencias

Competencias bsicas

MECES1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un rea

de estudio que parte de la base de la educacin secundaria general, y se suele encontrar a un nivel

que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye tambin algunos aspectos que implican

conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

MECES2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocacin de una

forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboracin

y defensa de argumentos y la resolucin de problemas dentro de su rea de estudio.

MECES3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes

(normalmente dentro de su rea de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexin sobre

temas relevantes de ndole social, cientfica o tica.

MECES4. Que los estudiantes puedan transmitir informacin, ideas, problemas y soluciones a un

pblico tanto especializado como no especializado.

MECES5. Que los estudiantes hayan desarrollado aqullas habilidades de aprendizaje necesarias

para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonoma.

Competencias generales

Debido a la especificidad de los contenidos de estas materias y asignaturas el alumno no puede

alcanzar competencias generales propias de fisioterapia.

Competencias transversales

CT1. Capacidad de anlisis y sntesis.

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

CT8. Trabajo en equipo.

CT13. Adaptacin a nuevas situaciones.

CT14. Creatividad.

UCAM1. Conocer los contenidos fundamentales de la Teologa

UCAM2. Identificar los contenidos de la Revelacin divina y la Sagrada Escritura

UCAM3. Distinguir las bases del hecho religioso y del cristianismo

UCAM4. Analizar los elementos bsicos de la Celebracin de la fe

UCAM5. Conocer la dimensin social del discurso teolgicomoral.

UCAM6. Distinguir y relacionar los conceptos bsicos del pensamiento social cristiano.

Metodologa

Metodologa Horas Horas de trabajo

presencial

Horas de trabajo

no presencial

Exposicin terica 20

30 horas (40 %)

Tutoras Educacin Integral

2

Evaluacin 2

Seminarios 6

Estudio personal 28 45 horas (60 %)

Trabajos 17

TOTAL 75 30 45

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

Temario Tema 1: La Iglesia, comunidad viva

1.1. La iglesia como comunidad de la fe

1.2. La iglesia como signo e instrumento de la salvacin

Tema 2: La Iglesia, comunidad celebrante.

2.1. La dinmica sacramental.

2.2. Misterio Pascual y Ao Litrgico.

Tema 3: Los Sacramentos de la Iglesia.

2.1, Los Sacramentos de la Iniciacin cristiana:

2.1.1. Bautismo.

2.1.2. Confirmacin.

2.1.3. Eucarista.

2.2, Los Sacramentos de curacin:

2.2.1. Penitencia o Reconciliacin.

2.2.2. Unin de enfermos.

2.3, Los Sacramentos al servicio de la comunidad:

2.3.1. Matrimonio.

2.3.2. Orden Sacerdotal.

Tema 4: La Moral Cristiana expresin de la Vida Nueva.

4.1. La libertad.

4.2. Las virtudes

4.3. Los Mandamientos

4.4. Las Bienaventuranzas

4.5. Las Obras de Misericordia como camino de realizacin humana.

Tema 5: La Iglesia, Comunidad Orante.

5.1. La oracin en la vida cristiana.

5.2. La oracin del Seor: el Padre Nuestro.

Programa de la enseanza prctica

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

El programa de la enseanza prctica est centrado en los seminarios que oferta el departamento

de Ciencias Humanas y Religiosas

Relacin con otras asignaturas del Plan de Estudios Relacin de la asignatura con otras asignaturas del mismo mdulo/materia

La asignatura de Teologa II est directamente relacionada con el resto de asignaturas de la

materia de Teologa: Teologa I y Doctrina Social de la Iglesia y de forma indirecta con otras

asignaturas del Mdulo de Educacin Integral, como tica Fundamental, tica Aplicada y Biotica y

humanidades.

Relacin con otras asignaturas o materias del Plan de Estudios

Esta asignatura se relaciona de modo complementario con el resto de asignaturas de la

titulacin puesto que la ciencia, que persigue el conocimiento de la persona y de todo lo que a ella

le afecta para su comprensin y perfeccionamiento, no podra llevar a cabo su tarea sin la

colaboracin que aporta el conocimiento teolgico.

Sistema de evaluacin

Para aprobar la asignatura es necesario obtener al menos 5 puntos sobre 10 en la nota global de la

asignatura y se har media entre las distintas calificaciones a partir de 5.

Convocatoria de Febrero/Junio: Evaluacin Continua:

Primer parcial: 35 % del total de la nota.

Segundo parcial: 35 % del total de la nota.

Trabajos: 15 % del total de la nota.

Seminarios: 15% del total de la nota (de los ofertados por el Dpto. de CC. Humanas y Religiosas)

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

Evaluacin en Recuperacin: Examen: 100%

Convocatoria de Septiembre: Cuando en el curso escolar el alumno haya cursado la asignatura en la modalidad de evaluacin

continua, el sistema de evaluacin en septiembre ser el mismo que el de la evaluacin continua,

debiendo el alumno superar aquellas partes no superadas. En el resto de casos, la evaluacin de

septiembre se realizar segn los porcentajes de la evaluacin de recuperacin.

Para superar un examen es necesario que la calificacin obtenida sea igual o superior a 5.

Convocatoria de Diciembre: Se realizar una prueba escrita que supondr el 100% de la nota de la calificacin.

Bibliografa y fuentes de referencia

Bibliografa bsica AAVV. (1999).Catecismo de la Iglesia Catlica. Madrid: Asociacin de Editores del

Catecismo.

AAVV. (2011). Youcat, Catecismo joven de la Iglesia catlica. Ediciones Encuentro.

AAVV. Nueva Biblia de Jerusaln. Bilbao: Descle de Brouwer, 2008. 1928 p.

AAVV .Nueva Biblia de la Conferencia Episcopal Espaola- 2010- BAC (Temas 1, 2 y 3)

Juan Pablo II. (1993). Carta Encclica Veritatis Splendor, sobre algunas cuestiones

fundamentales de la doctrina moral de la Iglesia. (Temas 3 y 4)

Bibliografa complementaria

Abad Ibaez, J.A., La celebracin del misterio cristiano, Eunsa, Pamplona, 2000

Arnau, R., Tratado general de los sacramentos, BAC, Madrid, 1994

Auer, J. Sacramentos: Eucarista, Barcelona, 1975

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

Aug, M., Liturgia, Historia. Celebracin. Teologa. Espiritualidad, Dosier CPL, Barcelona,

1995.

Borobio, D., La iniciacin cristiana, Salamanca, 1996.

Caffarra, C., Vida en Cristo. Eunsa, Pamplona, 1998.

Fernndez, A., Moral fundamental. Iniciacin teolgica. Rialp, Madrid, 2010.

Jimnez E .Declogo: diez palabras de vida. Madrid: EGA. 2007.

Jimnez E., La vida en Cristo: dimensiones fundamentales de la moral cristiana. Bilbao.

DDB. 1995.

Jimnez E., Moral eclesial: teologa moral nueva en una Iglesia renovada. Madrid.1989

Melina, L., El actuar moral del hombre. Edicep, Valencia, 2001

Oatibia, I., Bautismo y Confirmacin, BAC, Madrid, 2000

Ratzinger J., Introduccin al Cristianismo. Salamanca: Sgueme. (2005)

Web relacionadas Departamento de Ciencias Humanas y Religiosas:

http://www.ucam.edu/unidcentral/ccreligiosas/index.htm

La Santa Sede: http://www.vatican.va

Recomendaciones para el estudio - Tener en cuenta las indicaciones que le dar su profesor al inicio de curso.

- Asistir a las clases y participar en ellas de forma activa.

- Orientar el esfuerzo y el estudio al razonamiento argumentado de los contenidos de la asignatura.

- Tener presente conocimientos adquiridos en otras asignaturas del Mdulo de Educacin Integral,

para ir relacionndolos con los temas tratados en esta asignatura para adquirir as un conocimiento

global y fundamentado.

- Consultar la bibliografa bsica y recomendada.

Teologa II

Teologa II. Tlf: (+34) 902 102 101

- Es importante llevar la asignatura al da y desarrollar los ejercicios propuestos y el trabajo de

curso a la par que se va desarrollando el temario terico.

Materiales didcticos Para el correcto desarrollo de la asignatura se recomiendan los siguientes materiales:

1. Material de escritura.

2. Conexin a internet durante el curso acadmico para poder acceder tanto a los recursos como al

campus virtual.

3. Bibliografa y textos recomendados e indicados por el docente.

Tutoras En relacin al objetivo general de las tutoras acadmicas: Orientar y asesorar al estudiante en el

proceso de enseanza aprendizaje y contribuir a la consolidacin de conocimientos, habilidades,

destrezas, capacidades y actitudes vinculadas con competencias transversales o generales como

trabajo en equipo, comunicacin oral y escrita, valores, se realizarn dos tutoras en el aula virtual,

una en cada parcial, dedicadas a la resolucin de dudas sobre los trabajos o contenidos de la

materia.

Las tutoras en esta asignatura, se complementan con seminarios universitarios abiertos a

estudiantes de diferentes titulaciones, pues a travs de la relacin personal intrauniversitaria se

facilita a los alumnos la consecucin del objetivo principal del modulo: su educacin integral.

El alumno tambin puede hacer uso del horario de atencin a los alumnos para la resolucin de

dudas y problemas.

A todos los alumnos de la UCAM se les asigna un Tutor Personal del Cuerpo Especial de Tutores,

cuando realizan su primera matrcula en la Universidad, de tal forma que el alumno recibe el

acompaamiento de su tutor para toda la etapa universitaria segn criterio y aspectos que se

pueden consultar en: http://www.ucam.edu/servicios/tutorias/preguntas-frecuentes/que-es-tutoria

.