Grupos IV Trimestre 2012

212
PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 GRUPO RUTA RUTA 3B FICHA: 361614 GRUPO 1 RUTA 3B FICHA: 361614 GRUPO 2 RUTA 3B FICHA: 361614 GRUPO 3 RUTA 3B FICHA: 361614 GRUPO 4 RUTA 4B FICHA: 394897 RUTA 4B FICHA: 394901 GRUPO 1 RUTA 4B FICHA: 394901 GRUPO 2 RUTA 2A FICHA: 183090 RUTA 2A FICHA: 183091 RUTA 2A FICHA: 183093 RUTA 3A FICHA: 231041 RUTA 3A FICHA: 231042 RUTA 4A FICHA: 259128 RUTA 1B FICHA: 298225 GRUPO 1 RUTA 1B FICHA: 298225 GRUPO 2 RUTA 1B FICHA: 298225 JM GRUPO 1 RUTA 3B FICHA: 361672 GRUPO 1 RUTA 3B FICHA: 361672 GRUPO 2 RUTA 3B FICHA: 361657 GRUPO 1 RUTA 3B FICHA: 361657 GRUPO 2 RUTA 4B FICHA: 394849 GRUPO 1 RUTA 4B FICHA: 394849 GRUPO 2 RUTA 4B FICHA: 394841 RUTA 3A FICHA: 231056 RUTA 3A FICHA: 231051 RUTA 3A FICHA: 231057 RUTA 3A FICHA: 231052 RUTA 3A FICHA: 231053 RUTA 3A FICHA: 231055 RUTA 3A FICHA: 231075 RUTA 4A FICHA: 259127 RUTA 1B FICHA: 298202 GRUPO 1 RUTA 1B FICHA: 298202 GRUPO 2 RUTA 1B FICHA: 298202 GRUPO 3 RUTA 1B FICHA: 298202 N-GRUPO 1 RUTA 1B FICHA: 298202 N-GRUPO 2 RUTA 1B FICHA: 298202 N-GRUPO 3 RUTA 1B FICHA: 298202 N-GRUPO 4 RUTA 1B FICHA: 298212 JM-GRUPO 1 RUTA 3B FICHA: 361674 GRUPO 1 RUTA 3B FICHA: 361674 GRUPO 2 RUTA 3B FICHA: 361674 GRUPO 3 RUTA 3B FICHA: 361607 GRUPO 1 RUTA 4B FICHA: 394881 GRUPO 1 RUTA 4B FICHA: 394881 GRUPO 2 RUTA 4B FICHA: 394861 GRUPO 1 RUTA 4B FICHA: 394861 GRUPO 2 RUTA 4B FICHA: 394861 GRUPO 3 RUTA 4B FICHA: 394893 GRUPO 1 RUTA 4B FICHA: 394893 GRUPO 2 RUTA 4B FICHA: 394878 GRUPO 1 RUTA 4B FICHA: 394878 GRUPO 2 RUTA 4B FICHA: 394878 GRUPO 3 RUTA 4B FICHA: 394869 RUTA 4B FICHA: 396923 361614 (MEC-2) G1 361614 (MEC-2) G2 361614 (MEC-2) G3 361614 (MEC-2) G4 394897 (MEC-1) 394901 G1 (MEC-N-1) 394901 G2 (MEC-N-1) 183090 (ADSI-N-7) 183091 (ADSI-N-7) Fusión 183093-183094 (ADSI-N-7) Fusión 231041-231045 (ADSI-6) Fusión 231042-231044-231045 (ADSI-6) 259128 (ADSI-5) 298225 G1 (ADSI-4) 298225 G2 (ADSI-4) 298226 JM G1-G2 (ADSI-4) 361672 G1 (ADSI-2) 361672 G2 (ADSI-2) 361657 G1 (ADSI-N-2) 361657 G2 (ADSI-N-2) 394849 G1 (ADSI-1) 394849 G2 (ADSI-1) 394841 (ADSI-N-1) 231056 (ADR-6) 231051 (ADR-6) 231057 (ADR-6) 231052 (ADR-6) 231053 (ADR-6) 231055 (ADR-6) Fusión 231075-231096 (ADR-JM-6) 259127 (GRD-5) 298202 G1 (GRD-4) 298202 G2 (GRD-4) 298202 G3 (GRD-4) 298201 -N-G1(GRD-4) 298201 -N-G2 (GRD-4) 298201 -N-G3 (GRD-4) 298201 -N-G4 (GRD-4) 298212 JM G1 G2 (GRD-4) 361674 G1 (GRD-2) 361674 G2 (GRD-2) 361674 G3 (GRD-2) 361607 JM G1 G2 (GRD-2) 394881 G1 ( GRD -1) 394881 G2 ( GRD -1) 394861 G1 (TPS-1) 394861 G2 (TPS-1) 394861 G3 (TPS-1) 394893 G1 (TPS-N-1) 394893 G2 (TPS-N-1) 394878 G1 (TIRC-1) 394878 G2 (TIRC-1) 394878 G3 (TIRC-1) 394869 (EGI-1) 396923 (EAS-N-1)

Transcript of Grupos IV Trimestre 2012

Page 1: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO RUTA ESPECIALIDAD

RUTA 3B FICHA: 361614 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361614 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361614 GRUPO 3 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361614 GRUPO 4 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394897 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394901 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394901 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 2A FICHA: 183090 Teleinformática

RUTA 2A FICHA: 183091 Teleinformática

RUTA 2A FICHA: 183093 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231041 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231042 Teleinformática

RUTA 4A FICHA: 259128 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298225 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298225 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298225 JM GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361672 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361672 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361657 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361657 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394849 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394849 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394841 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231056 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231051 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231057 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231052 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231053 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231055 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231075 Teleinformática

RUTA 4A FICHA: 259127 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298202 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298202 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298202 GRUPO 3 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298202 N-GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298202 N-GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298202 N-GRUPO 3 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298202 N-GRUPO 4 Teleinformática

RUTA 1B FICHA: 298212 JM-GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361674 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361674 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361674 GRUPO 3 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361607 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394881 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394881 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394861 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394861 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394861 GRUPO 3 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394893 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394893 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394878 GRUPO 1 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394878 GRUPO 2 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394878 GRUPO 3 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 394869 Teleinformática

RUTA 4B FICHA: 396923 Teleinformática

361614 (MEC-2) G1

361614 (MEC-2) G2

361614 (MEC-2) G3

361614 (MEC-2) G4

394897 (MEC-1)

394901 G1 (MEC-N-1)

394901 G2 (MEC-N-1)

183090 (ADSI-N-7)

183091 (ADSI-N-7)

Fusión 183093-183094 (ADSI-N-7)

Fusión 231041-231045 (ADSI-6)

Fusión 231042-231044-231045 (ADSI-6)

259128 (ADSI-5)

298225 G1 (ADSI-4)

298225 G2 (ADSI-4)

298226 JM G1-G2 (ADSI-4)

361672 G1 (ADSI-2)

361672 G2 (ADSI-2)

361657 G1 (ADSI-N-2)

361657 G2 (ADSI-N-2)

394849 G1 (ADSI-1)

394849 G2 (ADSI-1)

394841 (ADSI-N-1)

231056 (ADR-6)

231051 (ADR-6)

231057 (ADR-6)

231052 (ADR-6)

231053 (ADR-6)

231055 (ADR-6)

Fusión 231075-231096 (ADR-JM-6)

259127 (GRD-5)

298202 G1 (GRD-4)

298202 G2 (GRD-4)

298202 G3 (GRD-4)

298201 -N-G1(GRD-4)

298201 -N-G2 (GRD-4)

298201 -N-G3 (GRD-4)

298201 -N-G4 (GRD-4)

298212 JM G1 G2 (GRD-4)

361674 G1 (GRD-2)

361674 G2 (GRD-2)

361674 G3 (GRD-2)

361607 JM G1 G2 (GRD-2)

394881 G1 ( GRD -1)

394881 G2 ( GRD -1)

394861 G1 (TPS-1)

394861 G2 (TPS-1)

394861 G3 (TPS-1)

394893 G1 (TPS-N-1)

394893 G2 (TPS-N-1)

394878 G1 (TIRC-1)

394878 G2 (TIRC-1)

394878 G3 (TIRC-1)

394869 (EGI-1)

396923 (EAS-N-1)

Page 2: Grupos IV Trimestre 2012

RUTA 3B FICHA: 361609 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 390466 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361628 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361625 Teleinformática

RUTA 3B FICHA: 361598 Teleinformática

RUTA 3A FICHA: 231011 Electricidad

RUTA 4A FICHA: 259513 Electricidad

RUTA 4A FICHA: 259516 Electricidad

RUTA 1B FICHA: 298110 GRUPO 1 Electricidad

RUTA 1B FICHA: 298110 GRUPO 2 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394799 Electricidad

RUTA 2A FICHA: 183674 Electricidad

RUTA 4A FICHA: 259509 Electricidad

RUTA 3A FICHA: 231002 Electricidad

RUTA 3A FICHA: 231003 Electricidad

RUTA 3A FICHA: 231005 Electricidad

RUTA 4A FICHA: 259077 Electricidad

RUTA 4A FICHA: 259073 Electricidad

RUTA 4A FICHA: 259083 Electricidad

RUTA 1B FICHA: 299236 GRUPO 1 Electricidad

RUTA 1B FICHA: 299236 GRUPO 2 Electricidad

RUTA 1B FICHA: 299236 GRUPO 3 Electricidad

RUTA 1B FICHA: 299236 GRUPO 4 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 352504 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 352257 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 1 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 2 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 3 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 4 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 5 Electricidad

RUTA 3B FICHA: 388843 Electricidad

RUTA 3B FICHA: 362560 GRUPO 1 Electricidad

RUTA 3B FICHA: 362560 GRUPO 2 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394846 GRUPO 1 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394846 GRUPO 2 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394846 GRUPO 3 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394846 GRUPO 4 Electricidad

RUTA 1A FICHA: 150761 Electricidad

RUTA 2A FICHA: 183688 Electricidad

RUTA 2A FICHA: 183698 Electricidad

RUTA 2A FICHA: 183700 Electricidad

RUTA 2A FICHA: 183701 Electricidad

RUTA 3A FICHA: 230997 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 352537 Electricidad

RUTA 2B FICHA: 352536 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394804 GRUPO 1 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394804 GRUPO 2 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394804 GRUPO 3 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394804 GRUPO 4 Electricidad

RUTA 4A FICHA: 289877 Electricidad

RUTA 3A FICHA: 268806 Electricidad

RUTA 3A FICHA: 283466 Electricidad

RUTA 2A FICHA: 236985 Electricidad

RUTA FICHA: Electricidad

RUTA 2B FICHA: 324975 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394801 Electricidad

RUTA 3A FICHA:284126 Electricidad

361609-N (SDR-2)

390466-N (SDR-2)

361628 (ESG-2)

361625 (ISTIP-2)

361598 (ESP. DISP. MOVILES-2)

231011 (MEI-6)

Fusion 259513 - 259510 - 259512 (MEI-5)

Fusión 259516 - 259515 (MEI-5)

298110 G1 (MEI-4)

298110 G2 (MEI-4)

394799 (MEI-1)

183674 (MEI-N-7)

259509 (MEI-N-5)

231002 (EI-6)

231003 (EI-6)

231005 (EI-6)

259077 (EI-5)

259073 (EI-5)

Fusión 259083-259056 (EI-5)

299236 G1 (EI-4)

299236 G2 (EI-4)

299236 G3 (EI-4)

299236 G4 (EI-4)

352304 (EI-4) ART

352257 (EI-4) ART

324977 G1 (EI-3)

324977 G2 (EI-3)

324977 G3 (EI-3)

324977 G4 (EI-3)

324977 G5 (EI-3)

388843 ARTICULACIÓN (EI-3)

362560 G1 (EI-2)

362560 G2 (EI-2)

394846 G1 (EI-1)

394846 G2 (EI-1)

394846 G3 (EI-1)

394846 G4 (EI-1)

150761 (EI-N-8)

183688 (EI-N-7)

183698 (EI-N-7)

183700 (EI-N-7)

183701 (EI-N-7)

230997 (EI-N-6)

352537 (EI-N-4) ART

352536 (EI-N-4) ART

394804 G1 (EI-N-1)

394804 G2 (EI-N-1)

394804 G3 (EI-N-1)

394804 G4 (EI-N-1)

289877 OC TGO. SRDE-6 (Villa)

268806 (TGO. SRDE-N-6)

283466 (TGO. SRDE-N-6)

236985 TGO. SRDE-N-7 (MECAM)

OC CODENSA TGO. SRDE-N-1

324975 (IER-3)

394801 (IER-1)

284126 (TGO. SYOCDEE-N-6)

Page 3: Grupos IV Trimestre 2012

RUTA 1B FICHA: 302060 Electricidad

RUTA 3B FICHA 408076 Electricidad

RUTA 3B FICHA 405825 Electricidad

RUTA 3B FICHA 407405 Electricidad

RUTA 1B FICHA: 317217 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394836 Electricidad

RUTA 4B FICHA: 394803 Electricidad

RUTA 3A FICHA: 231029 Electrónica

RUTA 3A FICHA: 231034 Electrónica

RUTA 4A FICHA: 259471 Electrónica

RUTA 4A FICHA: 259487 Electrónica

RUTA 1B FICHA: 298852 - GRUPO 1 Electrónica

RUTA 1B FICHA: 298852 - GRUPO 2 Electrónica

RUTA 2B FICHA: 352368 Electrónica

RUTA 2B FICHA: 352335 Electrónica

RUTA 2B FICHA 324755 GRUPO 1 Electrónica

RUTA 2B FICHA 324755 GRUPO 2 Electrónica

RUTA 3B FICHA 362370 GRUPO 1 Electrónica

RUTA 3B FICHA 362370 GRUPO 2 Electrónica

RUTA 4B FICHA 394813 GRUPO 1 Electrónica

RUTA 4B FICHA 394813 GRUPO 2 Electrónica

RUTA 4B FICHA 394813 GRUPO 3 Electrónica

RUTA 3A FICHA: 231014 Electrónica

RUTA 3A FICHA: 231030 Electrónica

RUTA 4A FICHA: 259495 Electrónica

RUTA 3B FICHA 362375 GRUPO 1 Electrónica

RUTA 4B FICHA 362375 Electrónica

RUTA 1A FICHA: 150469 Electrónica

RUTA 2A FICHA: 183644 Electrónica

RUTA 4A FICHA: 259507 Electrónica

RUTA 3B FICHA 362373 Electrónica

RUTA 4B FICHA 394797 GRUPO 1 Electrónica

RUTA 4B FICHA 394797 GRUPO 2 Electrónica

RUTA 3A FICHA: 231038 Electrónica

RUTA 3A FICHA: 231023 Electrónica

RUTA 4A FICHA: 259106 Electrónica

RUTA 1B FICHA: 298187 Electrónica

RUTA 2B FICHA: 324754 Electrónica

RUTA 3B FICHA: 362348 GRUPO 1 Electrónica

RUTA 3B FICHA: 362348 GRUPO 2 Electrónica

RUTA 4B FICHA: 394792 GRUPO 1 Electrónica

RUTA 2A FICHA: 183667 Electrónica

RUTA 3B FICHA: 362347 Electrónica

RUTA 4B FICHA: 394786 Electrónica

RUTA 2B FICHA: 324757 Electrónica

RUTA 3B FICHA: 362367 Electrónica

RUTA 4B FICHA: 394780 GRUPO 1 Electrónica

RUTA 4B FICHA: 394780 GRUPO 2 Electrónica

RUTA 4B FICHA: 394780 GRUPO 3 Electrónica

RUTA 2B FICHA: 324756 Electrónica

RUTA 3B FICHA: 362343 Electrónica

RUTA 4A FICHA: 302342 Electrónica

RUTA 3B FICHA: 364269 - GRUPO 1 Electrónica

RUTA 3B FICHA: 364269 - GRUPO 2 Electrónica

RUTA 4B FICHA: 394782 Electrónica

RUTA 1B FICHA: 298734 - GRUPO 1 Electrónica

RUTA 1B FICHA: 298734 - GRUPO 2 Electrónica

302060 (TGO. SYOCDEE-N-4)

408076 OC ENDESA (CMRE-1)

405825 OC REDES (TIEI-N-1)

407405 OC REDES (TIEI-FDS-1)

317217 (TN-CMRE-4)

394836 (ESP-LUM-N-1)

394803 (ESP-GIUR-N-1)

Fusión 231029-231028 (MELI-6)

Fusión 231034-231036-231028 (MELI-6)

Fusión 259471-259474-84-86 (MELI-5)

Fusión 259487-259472 (MELI-5)

298852 G1 (MELI-4)

298852 G2 (MELI-4)

352368 (MELI-ART-4)

352335 (MELI-ART-4)

324755 G1 (MELI-3)

324755 G2 (MELI-3)

362370 G1 (MELI-2)

362370 G2 (MELI-2)

394813 G1 (MELI-1)

394813 G2 (MELI-1)

394813 G3 (MELI-1)

Fusión 231014-231026 (MELI-JM-6)

Fusión 231030-231031 (MELI-JM-6)

Fusión 259495-259476 (MELI-JM-5)

362375 (MELI-JM-2)

394808 (MELI-JM-1)

150469 (MELI-N-8)

183644 (MELI-N-7)

259507 (MELI-N-5)

362373 (MELI-N-2)

394797 G1 (MELI-N-1)

394797 G2 (MELI-N-1)

231038 (TGMEB-6)

231023 (TGMEB-6)

259106 (TGMEB-5)

298187 (TGMEB-4)

324754 (TGMEB-3)

362348 G1 (TGMEB-2)

362348 G2 (TGMEB-2)

394792 G1 (TGMEB-1)

183667 (TGMEB-N-7)

362347 (TGMEB-N-2)

394786 (TGMEB-N-1)

324757 (MEAV-3)

362367 (MEAV-2)

394780 G1 (MEAV-1)

394780 G2 (MEAV-1)

394780 G3 (MEAV-1)

324756 (MEAV-N-3)

362343 (MEAV-N-2)

302342 DIEBOLD (TGO TERMI-N-4)

364269 G1 (TRC-2)

364269 G2 (TRC-2)

394782 (TRC-1)

298734 G1 (TRC-N-4)

298734 G2 (TRC-N-4)

Page 4: Grupos IV Trimestre 2012

RUTA 2B FICHA: 324753 Electrónica

RUTA 1B FICHA: 298221 Proyectos

RUTA 3B FICHA: 362382 Proyectos

RUTA 1A FICHA: 150431 Telecomunicaciones

RUTA 1A FICHA: 190700 Telecomunicaciones

RUTA 1B FICHA: 298062 GRUPO 1 Telecomunicaciones

RUTA 2B FICHA: 324937 Telecomunicaciones

RUTA 3B FICHA 362393 GRUPO 1 Telecomunicaciones

RUTA 3B FICHA 362393 GRUPO 2 Telecomunicaciones

RUTA 3B FICHA 362393 GRUPO 3 Telecomunicaciones

RUTA 3B FICHA 362393 GRUPO 4 Telecomunicaciones

RUTA 3B FICHA 362391 GRUPO 1 Telecomunicaciones

RUTA 3B FICHA 362391 GRUPO 2 Telecomunicaciones

RUTA 3A Telecomunicaciones

RUTA 3A Telecomunicaciones

RUTA 4A Telecomunicaciones

RUTA 4A FICHA: 299411 Telecomunicaciones

RUTA 1B FICHA: 298067 GRUPO 1 Telecomunicaciones

RUTA 1B FICHA: 298067 GRUPO 2 Telecomunicaciones

RUTA 1B FICHA: 298067 GRUPO 3 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 1 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 2 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 3 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 4 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 5 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 6 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 7 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 8 Telecomunicaciones

RUTA ?? FICHA: 366162 Telecomunicaciones

RUTA 3B FICHA 362865 Telecomunicaciones

RUTA 3B FICHA 407655 Telecomunicaciones

RUTA ?? FICHA ?? Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 396949 Telecomunicaciones

RUTA 4B FICHA 396951 Telecomunicaciones

RUTA ?? FICHA: ?? Telecomunicaciones

324753 (TRC-N-3)

298221 (TGO PROYECTOS-4)

362382 (GESTIÓN-2)

150431 (TGT-N-8)

190700 (UNE-TDIMST-N-8)

298062 (TDIMST-N-4)

324937 (TDIMST-N-3)

362393 G1 (TDIMST-N-2)

362393 G2 (TDIMST-N-2)

362393 G3 (TDIMST-N-2)

362393 G4 (TDIMST-N-2)

362391 G1 (TDIMST-JM-2)

362391 G2 (TDIMST-JM-2)

Fusión 230991-231152 (TDIMST-6)

Fusión 231135-231152 (TDIMST-6)

258809 (TDIMST-5)

299411 OC. TELMEX (TDIMST-N-5)

298067 (TDIMST-4) G1

298067 (TDIMST-4) G2

298067 (TDIMST-4) G3

394863 (TDIMST-1) G1

394863 (TDIMST-1) G2

394863 (TDIMST-1) G3

394863 (TDIMST-1) G4

394863 (TDIMST-1) G5

394863 (TDIMST-1) G6

394863 (TDIMST-1) G7

394863 (TDIMST-1) G8

366162 OC DIRECTV (TEC. TELEVISION-N-3)

362865 (ESP. INTERVENT-N-2)

407655 OC TELMEX (ESP. INTERVENT-N-2)

OC ETB (SERVICIOS IP-FDS-1)

396949 (ESP. INTERVENT-N-1)

396951 (ESP. TDT-N-1)

OC TELMEX (SYGDSPT-2)

Page 5: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

Page 6: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento de Equipo

de Computo (Código: 839312)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEC-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 361614 G1

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

WILDER MEZASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 101

Av. 1ra de Mayo N° 13-68COLSUTEC

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: JAIMES SANTACRUZ RICARDOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: JAIMES SANTACRUZ RICARDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 601 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ RAÚLAMBIENTE DE FORMACIÓN: 501 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (- Mercadeo y segmentación de mercados - Recursos económicos de un proyecto)INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA

01 de Octubre de 02: 00 a 04:00 p.m y 01 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MEZA WILDER (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 7: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento de Equipo

de Computo (Código: 839312)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEC-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 361614 G2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: DUQUE CUERVO DANIELAMBIENTE DE FORMACIÓN:

401 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

WILDER MEZASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 101

Av. 1ra de Mayo N° 13-68COLSUTEC

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: GELVEZ ALBERTO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 501 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: DELGADILLO JARA GERMAN EDUARDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 401 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (- Mercadeo y segmentación de mercados - Recursos económicos de un proyecto)INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA

01 de Octubre de 04: 00 a 06:00 p.m y 02 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MEZA WILDER (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 8: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento de Equipo

de Computo (Código: 839312)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEC-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 361614 G3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: GONZALEZ FORERO ALVAROAMBIENTE DE FORMACIÓN: 601 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: - Mercadeo y segmentación de mercados - Recursos económicos de un proyecto.INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

01 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 25 de Octubre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: WILDER MEZA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 101 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: JAIMES SANTACRUZ RICARDOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

601 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MEZA WILDER (B-Learning)Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los

procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 9: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento de Equipo

de Computo (Código: 839312)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEC-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 361614 G4

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE INSTRUCTOR: DUQUE CUERVO DANIEL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 401 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: - Mercadeo y segmentación de mercados - Recursos económicos de un proyecto.INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

12 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 20 de Noviembre de 08:00 a 12:00 m.

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: WILDER MEZA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 101 Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: JAIMES SANTACRUZ RICARDOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

601 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MEZA WILDER (B-Learning)Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los

procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 10: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento de Equipo

de Computo (Código: 839312)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEC-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394897

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: GELVEZ ALBERTOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 501 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

01 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 26 de Octubre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: GONZALEZ FORERO ALVAROAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Aula Global, Biblioteca, entre otros.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RUBIANO CLAUDIA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 102 Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Realizar el estudio de mercado y tecnico del proyecto. Establecer procesos de verificación de mantenimiento predictivo, preventivo y

correctivo.

22050100101 Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la

normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos.

220501001 Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el

funcionamiento de los equipos de computo.

JULIETH PULIDO (Presencial)

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RUBIANO CLAUDIA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 11: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento de Equipo

de Computo (Código: 839312)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEC-N-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394901 GRUPO 1

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MORENO

NEYLASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 301 G CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 G CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 G CEET

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: DELGADILLO JARA GERMAN EDUARDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 601 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (- Análisis sector económico e Innovación- Riesgos de un proyecto).INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 01 de Octubre de 06:00 p.m a 08:00 p.m y 01 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

Realizar el estudio de mercado y tecnico del proyecto. Establecer procesos de verificación de mantenimiento predictivo, preventivo y

correctivo.

22050100101 Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la

normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos.

220501001 Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el

funcionamiento de los equipos de computo.

RUBIO JUAN PABLO (Presencial)

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MORENO NEYLA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 12: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento de Equipo

de Computo (Código: 839312)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEC-N-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394901 GRUPO 2

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MORENO

NEYLASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 301 F CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ RAÚLAMBIENTE DE FORMACIÓN: 501 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (- Análisis sector económico e Innovación- Riesgos de un proyecto).INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 01 de Octubre de 08:00 p.m a 10:00 p.m y 06 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

Realizar el estudio de mercado y tecnico del proyecto. Establecer procesos de verificación de mantenimiento predictivo, preventivo y

correctivo.

22050100101 Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la

normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos.

220501001 Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el

funcionamiento de los equipos de computo.

RUBIO JUAN PABLO (Presencial)

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MORENO NEYLA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 13: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 05/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

6, Diseñar la estructura tecnológica del sistema integral

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 Horas

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información (Código: 228106).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-N-7 Versión 101, RUTA 2A FICHA: 150752

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: ORTIZ GARZON RAUL ERNESTOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 202 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 02 de Octubre de 06:00 p.m a 08:00 p.m y 07 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

3. Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501035 01Identificar las características de los procesos de desarrollo de software, frente al referente de calidad adoptado por la empresa, ajustándolos a los resultados de las mediciones, evaluaciones y recomendaciones realizadas

220501035 Aplicar buenas prácticas de calidad

en el proceso de desarrollo de software, de acuerdo con el referente

adoptado en la empresa

ORTIZ GARZON RAUL ERNESTO (Presencial)

220501009 01Interpretar el diagnóstico de necesidades informáticas, para determinar las tecnológicas requeridas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos por la empresa.

220501009Participar en el proceso de

negociación de Tecnología informática para permitir la implementación del

sistema de información.

220501009 02Definir estrategias para la elaboración de términos de referencia y procesos de evaluación de proveedores, en la adquisición de tecnología, según protocolos establecidos.

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501009 03Participar en los perfeccionamientos de contratos informáticos, estableciendo cláusulas técnicas, que respondan a las necesidades de los actores de la negociación, de acuerdo con la ley de contratación.

220501009 04Elaborar el informe sobre el cumplimiento de los términos de referencia previstos en la negociación, de acuerdo con la participación de cada uno de los actores en relación con la satisfacción de los bienes informáticos contratados y recibidos, según normas y protocolos de la organización.

Page 14: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 05/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

6, Diseñar la estructura tecnológica del sistema integral

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información

(Código: 228106).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-N-7 Versión 101, RUTA 2A FICHA: 150752

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: PEÑARANDA SALAZAR SANDRA MILENAAMBIENTE DE FORMACIÓN: 302 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 02 de Octubre de 08:00 p.m a 10:00 p.m y 08 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

3. Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501035 01Identificar las características de los procesos de desarrollo de software, frente al referente de calidad adoptado por la empresa, ajustándolos a los resultados de las mediciones, evaluaciones y recomendaciones realizadas

220501035 Aplicar buenas prácticas de calidad en el proceso de desarrollo de software, de acuerdo con el referente adoptado en la

empresa

PEÑARANDA SALAZAR SANDRA MILENA (Presencial)

220501009 01Interpretar el diagnóstico de necesidades informáticas, para determinar las tecnológicas requeridas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos por la empresa.

220501009Participar en el proceso de negociación de Tecnología informática para permitir

la implementación del sistema de información.

220501009 02Definir estrategias para la elaboración de términos de referencia y procesos de evaluación de proveedores, en la adquisición de tecnología, según protocolos establecidos.

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501009 03Participar en los perfeccionamientos de contratos informáticos, estableciendo cláusulas técnicas, que respondan a las necesidades de los actores de la negociación, de acuerdo con la ley de contratación.

220501009 04Elaborar el informe sobre el cumplimiento de los términos de referencia previstos en la negociación, de acuerdo con la participación de cada uno de los actores en relación con la satisfacción de los bienes informáticos contratados y recibidos, según normas y protocolos de la organización.

Page 15: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 05/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

6, Diseñar la estructura tecnológica del sistema integral

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información

(Código: 228106).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: FUSIÓN 183093-94 ADSI-N-6 Versión 101,

RUTA 2A FICHA: 183093

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: ROJAS GACHA HELBERTH RODRIGOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 303 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 03 de Octubre de 06:00 p.m a 08:00 p.m y 13 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

3. Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501035 01Identificar las características de los procesos de desarrollo de software, frente al referente de calidad adoptado por la empresa, ajustándolos a los resultados de las mediciones, evaluaciones y recomendaciones realizadas

220501035 Aplicar buenas prácticas de

calidad en el proceso de desarrollo de software, de acuerdo con el referente adoptado en la empresa

ROJAS GACHA HELBERTH RODRIGO (Presencial)

220501009 01Interpretar el diagnóstico de necesidades informáticas, para determinar las tecnológicas requeridas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos por la empresa.

220501009Participar en el proceso de negociación de Tecnología informática para permitir la

implementación del sistema de información.

220501009 02Definir estrategias para la elaboración de términos de referencia y procesos de evaluación de proveedores, en la adquisición de tecnología, según protocolos establecidos.

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501009 03Participar en los perfeccionamientos de contratos informáticos, estableciendo cláusulas técnicas, que respondan a las necesidades de los actores de la negociación, de acuerdo con la ley de contratación.

220501009 04Elaborar el informe sobre el cumplimiento de los términos de referencia previstos en la negociación, de acuerdo con la participación de cada uno de los actores en relación con la satisfacción de los bienes informáticos contratados y recibidos, según normas y protocolos de la organización.

Page 16: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Evaluación

Ejecución

Planeación 5, Determinar la estructura lógica del sistema

Evaluación

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información (Código:

228106).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-6 Versión 101,

Fusión 231041-231045 RUTA 3A

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN SIMULADOR BANCARIO (CÓDIGO PROYECTO:19067).

INSTRUCTOR: RODRIGUEZ FABIANAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO02 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 29 de Octubre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN SIMULADOR BANCARIO (CÓDIGO PROYECTO:19067).

TUTOR: RODRIGUEZ FABIAN AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501035 01Identificar las características de los procesos de desarrollo de software, frente al referente de calidad

adoptado por la empresa, ajustándolos a los resultados de las mediciones, evaluaciones y recomendaciones realizadas

220501035 Aplicar buenas prácticas de

calidad en el proceso de desarrollo de software, de acuerdo con el referente adoptado en la empresa

RODRIGUEZ FABIAN (Presencial y Virtual)

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501035 02Identificar los puntos críticos de control en los procesos de desarrollo de software, para establecer las

acciones a seguir, garantizando el cumplimiento de los estándares de calidad, siguiendo los lineamientos establecidos por la organización.

8, Desarrollo los módulos del sistema integral web de acuerdo a los estándares de calidad y normatividad legal vigente.

220501035 03 Aplicar los estándares de calidad involucrados en los procesos de desarrollo de software, siguiendo el

plan establecido para mantener la integridad de los productos de trabajo definidos, según las prácticas de configuración establecidas por la empresa.

220501035 04 Elaborar instrumentos e instructivos, requeridos por el aseguramiento de la calidad, para documentar y

evaluar los procesos de desarrollo de software, de acuerdo con las normas y procedimientos establecidas por la empresa.

11, Elaborar informes y procesos de evaluación para la validación de los productos e implantación del sistema determinando recursos.

220501035 05Evaluar procesos y productos de desarrollo de software, documentar y concertar acciones a seguir, para

garantizar el cumplimiento de lasnormas establecidas, de acuerdo con el plan definido y con los criterios de medición, métricas y políticas

determinados por la empresa

11, Elaborar informes y procesos de evaluación para la validación de los productos e implantación del sistema determinando recursos.

220501035 06Elaborar el informe final del proceso de gestión de calidad en el

desarrollo de software, que consolide la información de las evidencias,hallazgos y novedades frente al seguimiento y control de los productos, según normas internacionales y

protocolos de la organización.

Page 17: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Evaluación

Ejecución

Planeación 5, Determinar la estructura lógica del sistema

Evaluación

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información

(Código: 228106).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-6 Versión 101,

Fusión 231042-231044-231045 RUTA 3A

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN SIMULADOR BANCARIO (CÓDIGO PROYECTO:19067).

INSTRUCTOR: CAMACHO MARIA LUZAMBIENTE DE FORMACIÓN: 302 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO02 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 30 de Octubre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN SIMULADOR BANCARIO (CÓDIGO PROYECTO:19067).

TUTOR: CAMACHO MARIA LUZ AMBIENTE DE FORMACIÓN: 302 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501035 01Identificar las características de los procesos de desarrollo de software, frente al referente de calidad

adoptado por la empresa, ajustándolos a los resultados de las mediciones, evaluaciones y recomendaciones realizadas

220501035 Aplicar buenas prácticas de

calidad en el proceso de desarrollo de software, de acuerdo con el referente adoptado en la empresa

CAMACHO MARIA LUZ(Presencial y Virtual)

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501035 02Identificar los puntos críticos de control en los procesos de desarrollo de software, para establecer las

acciones a seguir, garantizando el cumplimiento de los estándares de calidad, siguiendo los lineamientos establecidos por la organización.

8, Desarrollo los módulos del sistema integral web de acuerdo a los estándares de calidad y normatividad legal vigente.

220501035 03 Aplicar los estándares de calidad involucrados en los procesos de desarrollo de software, siguiendo el plan establecido para mantener la integridad de los productos de trabajo definidos, según las prácticas

de configuración establecidas por la empresa.

220501035 04 Elaborar instrumentos e instructivos, requeridos por el aseguramiento de la calidad, para documentar y

evaluar los procesos de desarrollo de software, de acuerdo con las normas y procedimientos establecidas por la empresa.

11, Elaborar informes y procesos de evaluación para la validación de los productos e implantación del sistema determinando recursos.

220501035 05Evaluar procesos y productos de desarrollo de software, documentar y concertar acciones a seguir,

para garantizar el cumplimiento de lasnormas establecidas, de acuerdo con el plan definido y con los criterios de medición, métricas y

políticas determinados por la empresa

11, Elaborar informes y procesos de evaluación para la validación de los productos e implantación del sistema determinando recursos.

220501035 06Elaborar el informe final del proceso de gestión de calidad en el

desarrollo de software, que consolide la información de las evidencias,hallazgos y novedades frente al seguimiento y control de los productos, según normas internacionales y

protocolos de la organización.

Page 18: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011 - Fecha Final: 26/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación

Planeación

6, Diseñar la estructura tecnológica del sistema integral

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-5 Versión 101,

RUTA 4A FICHA: 259128

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: ABELLO JHONATAN ALEJANDROAMBIENTE DE FORMACIÓN: 202 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos)).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO03 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 31 de Octubre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

TUTOR: ABELLO JHONATAN ALEJANDRO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 202 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501034 04 Capacitar a los usuarios del sistema, sobre la estructuración y el manejo del aplicativo, de acuerdo con el plan establecido, el perfil de los usuarios, según políticas de la organización. 220501034

Implantar la solución que cumpla con los requerimientos para su

operación.

ABELLO JHONATAN ALEJANDRO

(Presencial y Virtual)

11, Elaborar informes y procesos de evaluación para la validación de los productos e implantación del sistema determinando recursos.

220501034 05 Elaborar informes técnicos relacionados con la solución informática implantada, de acuerdo con las propuestas de alternativas aplicadas, teniendo en cuenta las técnicas de comunicación

y según normas y protocolos establecidos

3. Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501009 01 Interpretar el diagnóstico de necesidades informáticas, para determinar las tecnológicas requeridas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos por la

empresa.

220501009Participar en el proceso de negociación de Tecnología informática para permitir la

implementación del sistema de información.

220501009 02 Definir estrategias para la elaboración de términos de referencia y procesos de evaluación de proveedores, en la adquisición de tecnología, según protocolos establecidos.

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501009 03 Participar en los perfeccionamientos de contratos informáticos, estableciendo cláusulas técnicas, que respondan a las necesidades de los actores de la negociación, de acuerdo con la ley de

contratación.

220501009 04 Elaborar el informe sobre el cumplimiento de los términos de referencia previstos en la negociación, de acuerdo con la participación de cada uno de los actores en relación con la satisfacción

de los bienes informáticos contratados y recibidos, según normas y protocolos de la organización.

Page 19: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Evaluación 9, Preparar documentación del proceso de implantación del sistema

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-4 Versión 101, RUTA 1B 298225 G1

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

TUTOR: VAQUIRO LADINO JOSE JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: 303 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: PEÑARANDA SALAZAR SANDRA MILENAAMBIENTE DE FORMACIÓN: 302 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA02 de Octubre de 02: 00 a 04:00 p.m y 06 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

8, Desarrollo los módulos del sistema integral web de acuerdo a los estándares de calidad y normatividad legal vigente.

220501007 05 Construir el programa de instalación del aplicativo, utilizando las herramientas de desarrollo disponibles en el mercado, según las características de la arquitectura de la solución.

220501007Desarrollar el sistema de

información que cumpla con los requerimientos de la solución

informática.

PEÑARANDA SALAZAR SANDRA MILENA

(Presencial)

VAQUIRO LADINO JOSE JAVIER(Virtual)

220501007 06 Elaborar el manual técnico de la aplicación, de acuerdo con la complejidad del aplicativo y según normas y procedimientos establecidos por la empresa.

220501007 07 Ejecutar y documentar las pruebas del software, aplicando técnicas de ensayo-error, de acuerdo con el plan diseñado y los procedimientos establecidos por la empresa.

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501034 01 Configurar el software de la aplicación para cliente y servidor, mediante la utilización del hardware disponible, ejecutándola en la plataforma tecnológica, según normas y protocolos

establecidos por la empresa.

220501034Implantar la solución que cumpla con los requerimientos para su

operación.

220501034 02 Elaborar el informe administrativo, siguiendo los protocolos de la organización, basado en los planes de instalación, respaldo y migración del sistema de información, facilitando la operatividad

y mantenimiento de la solución informática.

11, Elaborar informes y procesos de evaluación para la validación de los productos e implantación del sistema determinando recursos.

220501034 03 Definir estrategias para la validación de manuales de usuario y de operación, respondiendo a las necesidades y satisfacción del cliente, frente a la solución informática propuesta,

según políticas de la organización

Page 20: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Evaluación 9, Preparar documentación del proceso de implantación del sistema

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-4 Versión 101,

RUTA 1B FICHA 298225 G2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

TUTOR: ABELLO JHONATAN ALEJANDRO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 202 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: ROJAS GACHA HELBERTH RODRIGOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 303 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA02 de Octubre de 04: 00 a 06:00 p.m y 07 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

8, Desarrollo los módulos del sistema integral web de acuerdo a los estándares de calidad y normatividad legal vigente.

220501007 05 Construir el programa de instalación del aplicativo, utilizando las herramientas de desarrollo disponibles en el mercado, según las características de la arquitectura de la solución.

220501007Desarrollar el sistema de

información que cumpla con los requerimientos de la solución

informática.

ROJAS GACHA HELBERTH RODRIGO

(Presencial)

ABELLO JHONATAN ALEJANDRO

(Virtual)

220501007 06 Elaborar el manual técnico de la aplicación, de acuerdo con la complejidad del aplicativo y según normas y procedimientos establecidos por la empresa.

220501007 07 Ejecutar y documentar las pruebas del software, aplicando técnicas de ensayo-error, de acuerdo con el plan diseñado y los procedimientos establecidos por la empresa.

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501034 01 Configurar el software de la aplicación para cliente y servidor, mediante la utilización del hardware disponible, ejecutándola en la plataforma tecnológica, según normas y protocolos

establecidos por la empresa.

220501034Implantar la solución que cumpla con los requerimientos para su

operación.

220501034 02 Elaborar el informe administrativo, siguiendo los protocolos de la organización, basado en los planes de instalación, respaldo y migración del sistema de información, facilitando la operatividad

y mantenimiento de la solución informática.

11, Elaborar informes y procesos de evaluación para la validación de los productos e implantación del sistema determinando recursos.

220501034 03 Definir estrategias para la validación de manuales de usuario y de operación, respondiendo a las necesidades y satisfacción del cliente, frente a la solución informática propuesta,

según políticas de la organización

Page 21: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Evaluación 9, Preparar documentación del proceso de implantación del sistema

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 24 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN VIRTUALES: 8 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: G1 - G2 ADSI-4 Versión 101,

RUTA 1B FICHA 298226 G1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE

GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET

(CÓDIGO PROYECTO: 122877). INSTRUCTOR: MORA DANIELAMBIENTE DE FORMACIÓN:

301 G CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE

GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET

(CÓDIGO PROYECTO: 122877). INSTRUCTOR: MORA DANIELAMBIENTE DE FORMACIÓN:

301 G CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE

GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET

(CÓDIGO PROYECTO: 122877).TUTOR: MORA DANIEL

AMBIENTE DE FORMACIÓN:Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE

GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET

(CÓDIGO PROYECTO: 122877). INSTRUCTOR: MORA DANIELAMBIENTE DE FORMACIÓN:

301 G CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del

proyecto-manejo y evaluación de proveedores

- Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del

proyecto.).INSTRUCTOR: ROMERO MARIA

CONSUELO 05 de Octubre de 10:00 p.m a 12:00 m y 26 de Octubre de

10:00 p.m a 02:00 a.m

FASE DE PROYECTO

8, Desarrollo los módulos del sistema integral web de acuerdo a los estándares de calidad y normatividad legal vigente.

220501007 05 Construir el programa de instalación del aplicativo, utilizando las herramientas de desarrollo disponibles en el mercado, según las características de la arquitectura de la solución.

220501007Desarrollar el sistema de

información que cumpla con los requerimientos de la solución

informática.

MORA DANIEL(Presencial y Virtual)

220501007 06 Elaborar el manual técnico de la aplicación, de acuerdo con la complejidad del aplicativo y según normas y procedimientos establecidos por la empresa.

220501007 07 Ejecutar y documentar las pruebas del software, aplicando técnicas de ensayo-error, de acuerdo con el plan diseñado y los procedimientos establecidos por la empresa.

10, Desarrollar las tareas de configuración y puesta en marcha del sistema

220501034 01 Configurar el software de la aplicación para cliente y servidor, mediante la utilización del hardware disponible, ejecutándola en la plataforma tecnológica, según normas y protocolos establecidos

por la empresa.

220501034Implantar la solución que cumpla con los requerimientos para su

operación.

220501034 02 Elaborar el informe administrativo, siguiendo los protocolos de la organización, basado en los planes de instalación, respaldo y migración del sistema de información, facilitando la operatividad

y mantenimiento de la solución informática.

11, Elaborar informes y procesos de evaluación para la validación de los productos e implantación del sistema determinando recursos.

220501034 03 Definir estrategias para la validación de manuales de usuario y de operación, respondiendo a las necesidades y satisfacción del cliente, frente a la solución informática propuesta,

según políticas de la organización

Page 22: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Planeación

Diseñar la estructura tecnológica del sistema integral

Determinar la estructura lógica del sistema

Planeación

Evaluación Preparar documentación del proceso de implantación del sistema.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-2 Versión 101,

RUTA 3B FICHA 361672 G1

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RAMON SANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 101 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

TUTOR: VAQUIRO LADINO JOSE JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: 302 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: RUBIO GÓMEZ JESÚSAMBIENTE DE FORMACIÓN: 502 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA03 de Octubre de 02: 00 a 04:00 p.m y 08 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

Valorar la incidencia de los datos en los procesos del macrosistema, tomando como referente el diccionario de datos y las miniespecificaciones, para la consolidación de los datos que intervienen, de acuerdo con parámetros establecidos.

Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema

de información.

RUBIO GÓMEZ JESÚS(Presencial) VAQUIRO LADINO JOSE

JAVIER (Virtual)

Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

Elaborar el informe de los resultados del análisis del sistema de información, de acuerdo con los requerimientos del cliente según normas y protocolos establecidos.

Diseñar la arquitectura tecnológica del sistema de información, mediante el reconocimiento de hardware y software, de acuerdo con la tecnología disponible en el mercado, el informe de análisis levantado y el diagrama de distribución.

Diseñar el sistema de acuerdo con los requerimientos del cliente.

Diseñar la arquitectura del software, mediante la interpretación de las clases, objetos y mecanismos de colaboración, utilizando herramientas tecnológicas de diseño, de acuerdo con las tendencias de las tecnologías de la información y la comunicación.

Construir el prototipo del sistema de información, a partir del análisis de las características funcionales del sistema en relación con facilidad de manejo, funcionalidad y experiencia del usuario, apoyado en software aplicado según protocolos de diseño.

Diseñar la estructura de datos, a partir del modelo conceptual determinado en el análisis del sistema, utilizando herramientas tecnológicas de bases de datos, según las normas y estándares establecidos.

Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RAMON SANDRA (B-Learning)Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los

procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 23: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Planeación

Diseñar la estructura tecnológica del sistema integral

Determinar la estructura lógica del sistema

Planeación

Evaluación Preparar documentación del proceso de implantación del sistema.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-2 Versión 101,

RUTA 3B FICHA 361672 G2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

TUTOR: VAQUIRO LADINO JOSE JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: 303 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RAMON SANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 101 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: PARRA FABIAN ORLANDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 503 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA03 de Octubre de 04: 00 a 06:00 p.m y 09 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

Valorar la incidencia de los datos en los procesos del macrosistema, tomando como referente el diccionario de datos y las miniespecificaciones, para la consolidación de los datos que intervienen, de acuerdo con parámetros establecidos. Analizar los requerimientos del

cliente para construir el sistema de información.

PARRA FABIAN ORLANDO(Presencial) VAQUIRO LADINO JOSE

JAVIER (Virtual)

Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

Elaborar el informe de los resultados del análisis del sistema de información, de acuerdo con los requerimientos del cliente según normas y protocolos establecidos.

Diseñar la arquitectura tecnológica del sistema de información, mediante el reconocimiento de hardware y software, de acuerdo con la tecnología disponible en el mercado, el informe de análisis levantado y el diagrama de distribución.

Diseñar el sistema de acuerdo con los requerimientos del cliente.

Diseñar la arquitectura del software, mediante la interpretación de las clases, objetos y mecanismos de colaboración, utilizando herramientas tecnológicas de diseño, de acuerdo con las tendencias de las tecnologías de la información y la comunicación.

Construir el prototipo del sistema de información, a partir del análisis de las características funcionales del sistema en relación con facilidad de manejo, funcionalidad y experiencia del usuario, apoyado en software aplicado según protocolos de diseño.

Diseñar la estructura de datos, a partir del modelo conceptual determinado en el análisis del sistema, utilizando herramientas tecnológicas de bases de datos, según las normas y estándares establecidos.

Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RAMON SANDRA (B-Learning)Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los

procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 24: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Planeación

Evaluación Preparar documentación del proceso de implantación del sistema.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 24 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-N-2 Versión 101,

RUTA 3B FICHA 361657 G1

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MORENO

NEYLASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 301 H CEETSESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: RUBIO GÓMEZ JESÚSAMBIENTE DE FORMACIÓN: 502 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 03 de Octubre de 08:00 p.m a 10:00 p.m y 14 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

4, Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

220501032 02Representa el bosquejo de la solución al problema presentado por el cliente, mediante la elaboración de diagramas de casos de uso, apoyado en el análisis del informe de requerimientos, al confrontar la situación problemica con el usuario según normas y protocolos de la organización

20501032Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema

de información.

RUBIO GÓMEZ JESÚS (Presencial)

220501032 03Construir el modelo conceptual del macrosistema frente a los requerimientos del cliente, mediante el uso e interpretación de la información levantada, representado en diagramas de clase, de interacción, colaboración y contratos de operación, de acuerdo con las diferentes secuencias, fases y procedimientos del sistema.

220501032 05Elaborar el informe de los resultados del análisis del sistema de información, de acuerdo con los requerimientos del cliente según normas y protocolos establecidos.

3. Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501032 04Valorar la incidencia de los datos en los procesos del macrosistema, tomando como referente el diccionario de datos y las miniespecificaciones, para la consolidación de los datos que intervienen, de acuerdo con parámetros establecidos.

Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MORENO NEYLA (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 25: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Planeación

Evaluación Preparar documentación del proceso de implantación del sistema.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 24 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-N-2 Versión 101,

RUTA 3B FICHA 361657 G2

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MORENO

NEYLASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 301 H CEETSESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: BARRETO ALICE DAHJANNAAMBIENTE DE FORMACIÓN: 503 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 04 de Octubre de 06:00 p.m a 08:00 p.m y 15 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

4, Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

220501032 02Representa el bosquejo de la solución al problema presentado por el cliente, mediante la elaboración de diagramas de casos de uso, apoyado en el análisis del informe de requerimientos, al confrontar la situación problemica con el usuario según normas y protocolos de la organización

20501032Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema

de información.

BARRETO ALICE DAHJANNA (Presencial)

220501032 03Construir el modelo conceptual del macrosistema frente a los requerimientos del cliente, mediante el uso e interpretación de la información levantada, representado en diagramas de clase, de interacción, colaboración y contratos de operación, de acuerdo con las diferentes secuencias, fases y procedimientos del sistema.

220501032 05Elaborar el informe de los resultados del análisis del sistema de información, de acuerdo con los requerimientos del cliente según normas y protocolos establecidos.

3. Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501032 04Valorar la incidencia de los datos en los procesos del macrosistema, tomando como referente el diccionario de datos y las miniespecificaciones, para la consolidación de los datos que intervienen, de acuerdo con parámetros establecidos.

Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MORENO NEYLA (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 26: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis.

Análisis.

Planeación.

Análisis.

Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-1 Versión 101,

RUTA 4B FICHA 394849 GRUPO 1

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

TUTOR: VAQUIRO LADINO JOSE JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: 303 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: VARGAS FORERO CLAUDIA MARCELAAMBIENTE DE FORMACIÓN: 503 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto)INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

12 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m. y 19 de Noviembre de 08:00 a 12:00 m.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

RUBIANO CLAUDIA SESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 102

Av. 1ra de Mayo N° 13-68COLSUTEC

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Determinar los requerimientos del sistema según especificaciones y lineamientos del proyecto.

* Aplicar las técnicas de recolección de datos , diseñando los instrumentos necesarios para el procesamiento de información, de acuerdo con la situación planteada por la empresa.

Definir los requerimientos necesarios para construir el sistema de información de

acuerdo con las necesidades del cliente.

VARGAS FORERO CLAUDIA MARCELA

(Presencial) VAQUIRO

LADINO JOSE JAVIERVirtual)

* Elaborar mapas de procesos que permitan identificar las áreas involucradas en un sistema de información, utilizando herramientas informáticas y las Tic’s, para generar informes según las necesidades de la empresa.

* Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

* Interpretar el informe de requerimientos, para determinar las necesidades tecnológicas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos en la empresa.

Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema

de información.Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando

necesidades y requerimientos.

* Representa el bosquejo de la solución al problema presentado por el cliente, mediante la elaboración de diagramas de casos de uso, apoyado en el análisis del informe de requerimientos, al confrontar la situación problemica con el usuario según normas y protocolos de la organización.

* Construir el modelo conceptual del macrosistema frente a los requerimientos del cliente, mediante el uso e interpretación de la información levantada, representado en diagramas de clase, de interacción, colaboración y contratos de operación, de acuerdo con las diferentes secuencias, fases y procedimientos del sistema.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (B-Learning)

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501006-03Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.

Definir los requerimientos necesarios para construir el sistema de información de acuerdo con las necesidades del cliente.

JULIETH PULIDO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa

formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RUBIANO CLAUDIA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 27: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis.

Análisis.

Planeación.

Análisis.

Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-1 Versión 101,

RUTA 4B FICHA 394849 GRUPO 2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

TUTOR: ABELLO JHONATAN ALEJANDRO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 503 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: ABELLO JHONATAN ALEJANDROAMBIENTE DE FORMACIÓN: 502 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto)INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

16 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 26 de Noviembre de 08:00 a 12:00 m.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

RUBIANO CLAUDIA SESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 102

Av. 1ra de Mayo N° 13-68COLSUTEC

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Determinar los requerimientos del sistema según especificaciones y lineamientos del proyecto.

* Aplicar las técnicas de recolección de datos , diseñando los instrumentos necesarios para el procesamiento de información, de acuerdo con la situación planteada por la empresa.

Definir los requerimientos necesarios para construir el sistema de información de

acuerdo con las necesidades del cliente.

ABELLO JHONATAN ALEJANDRO

(Presencial y Virtual)

* Elaborar mapas de procesos que permitan identificar las áreas involucradas en un sistema de información, utilizando herramientas informáticas y las Tic’s, para generar informes según las necesidades de la empresa.

* Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

* Interpretar el informe de requerimientos, para determinar las necesidades tecnológicas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos en la empresa.

Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema

de información.

Especificar Modelo Conceptual del sistema,especificando necesidades y requerimientos.

* Representa el bosquejo de la solución al problema presentado por el cliente, mediante la elaboración de diagramas de casos de uso, apoyado en el análisis del informe de requerimientos, al confrontar la situación problemica con el usuario según normas y protocolos de la organización.

* Construir el modelo conceptual del macrosistema frente a los requerimientos del cliente, mediante el uso e interpretación de la información levantada, representado en diagramas de clase, de interacción, colaboración y contratos de operación, de acuerdo con las diferentes secuencias, fases y procedimientos del sistema.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (B-Learning)

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501006-03Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.

JULIETH PULIDO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RUBIANO CLAUDIA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 28: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis.

Análisis.

Análisis.

Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en análisis y desarrollo de sistemas de información.

(Código: 228106)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADSI-N-1 Versión 101,

RUTA 4B FICHA 394841

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 H CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 H CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: SALOMÓN

PEÑA SESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 301 H CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: SISTEMA INTEGRAL WEB DE GESTION DE PROCESOS EDUCATIVOS PARA EL CEET (CÓDIGO PROYECTO: 122877).

INSTRUCTOR: MORENO VÍCTORAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 04 de Octubre de 08:00 p.m a 10:00 p.m y 19 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

Determinar los requerimientos del sistema según especificaciones y lineamientos del proyecto.

* Aplicar las técnicas de recolección de datos , diseñando los instrumentos necesarios para el procesamiento de información, de acuerdo con la situación planteada por la empresa.

Definir los requerimientos necesarios para construir el sistema de información de

acuerdo con las necesidades del cliente.

MORENO VÍCTOR (Presencial)

* Elaborar mapas de procesos que permitan identificar las áreas involucradas en un sistema de información, utilizando herramientas informáticas y las Tic’s, para generar informes según las necesidades de la empresa.

* Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

* Interpretar el informe de requerimientos, para determinar las necesidades tecnológicas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos en la empresa.

Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema

de información.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

HECTOR SANDOVAL (B-Learning)

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501006-03Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.

220501006Definir los requerimientos

necesarios para construir el sistema de información de

acuerdo con las necesidades delcliente.

JUAN PABLO RUBIO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

SALOMÓN PEÑA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 29: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS Determinar la vulnerabilidad de la red .

FASE 3: EJECUCIÓN

Administrar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Administración de redes de computadores (Código:

217208).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADR-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231056

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365). INSTRUCTOR: NAVARRO NUÑEZ WILLIAMAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO04 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 01 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365).TUTOR: BETANCURT ANDRES MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Diagnosticar el estado de la seguridad en la red de datos de la organización para definir el plan de seguridad.

INSTALAR Y ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE DE

SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE NORMAS INTERNACIONALES

NAVARRO NUÑEZ WILLIAM (Presencial)

BETANCURT ANDRES MAURICIO

(Virtual)

Implementar el plan de seguridad en la organización aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Definir el plan de seguridad para la red de datos aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Monitorear los eventos en la infraestructura de red, mediante herramientas y técnicas forenses que permitan determinar incidentes de seguridad sobre la red de datos

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Elaborar la documentación de los procedimientos técnicos y administrativos, de acuerdo a los requerimientos y las necesidades del cliente y aplicando normas internacionales vigentes

Page 30: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS Determinar la vulnerabilidad de la red .

FASE 3: EJECUCIÓN

Administrar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Administración de redes de computadores (Código:

217208).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADR-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231051

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365).TUTOR: BETANCURT ANDRES MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365). INSTRUCTOR: NAVARRO NUÑEZ WILLIAMAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA04 de Octubre de 10: 00 a.m a 12:00 m y 13 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

Diagnosticar el estado de la seguridad en la red de datos de la organización para definir el plan de seguridad.

INSTALAR Y ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE DE

SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE NORMAS INTERNACIONALES

NAVARRO NUÑEZ WILLIAM (Presencial)

BETANCURT ANDRES MAURICIO (Virtual)

Implementar el plan de seguridad en la organización aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Definir el plan de seguridad para la red de datos aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Monitorear los eventos en la infraestructura de red, mediante herramientas y técnicas forenses que permitan determinar incidentes de seguridad sobre la red de datos

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Elaborar la documentación de los procedimientos técnicos y administrativos, de acuerdo a los requerimientos y las necesidades del cliente y aplicando normas internacionales vigentes

Page 31: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS Determinar la vulnerabilidad de la red .

Administrar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Administración de redes de computadores (Código:

217208).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADR-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231057

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365).TUTOR: PEÑARANDA HERRERA CARLOS JULIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365). INSTRUCTOR: LOPEZ NIÑO MARYURY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 G (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA04 de Octubre de 12: 00 m a 02:00 p.m y 14 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

Diagnosticar el estado de la seguridad en la red de datos de la organización para definir el plan de seguridad.

INSTALAR Y ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE DE

SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE NORMAS INTERNACIONALES

LOPEZ NIÑO MARYURY (Presencial)

PEÑARANDA HERRERA CARLOS JULIO

(Virtual)

Implementar el plan de seguridad en la organización aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Definir el plan de seguridad para la red de datos aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

FASE 3: EJECUCIÓN

Monitorear los eventos en la infraestructura de red, mediante herramientas y técnicas forenses que permitan determinar incidentes de seguridad sobre la red de datos

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Elaborar la documentación de los procedimientos técnicos y administrativos, de acuerdo a los requerimientos y las necesidades del cliente y aplicando normas internacionales vigentes

Page 32: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS Determinar la vulnerabilidad de la red .

Administrar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Administración de redes de computadores (Código:

217208).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADR-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231052

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365).TUTOR: PEÑARANDA HERRERA CARLOS JULIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365). INSTRUCTOR: LOPEZ NIÑO MARYURY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 G (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA04 de Octubre de 02: 00 a 04:00 p.m y 13 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Diagnosticar el estado de la seguridad en la red de datos de la organización para definir el plan de seguridad.

INSTALAR Y ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE DE

SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE NORMAS INTERNACIONALES

LOPEZ NIÑO MARYURY (Presencial)

PEÑARANDA HERRERA CARLOS JULIO

(Virtual)

Implementar el plan de seguridad en la organización aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Definir el plan de seguridad para la red de datos aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

FASE 3: EJECUCIÓN

Monitorear los eventos en la infraestructura de red, mediante herramientas y técnicas forenses que permitan determinar incidentes de seguridad sobre la red de datos

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Elaborar la documentación de los procedimientos técnicos y administrativos, de acuerdo a los requerimientos y las necesidades del cliente y aplicando normas internacionales vigentes

Page 33: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS Determinar la vulnerabilidad de la red .

FASE 3: EJECUCIÓN

Administrar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Administración de redes de computadores (Código:

217208).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADR-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231053

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365). INSTRUCTOR: FAJARDO DIAZ CARMEN ELIZABETH

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO04 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 02 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365).TUTOR: MEJIA BRITO JARBY JAVIER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Diagnosticar el estado de la seguridad en la red de datos de la organización para definir el plan de seguridad.

INSTALAR Y ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE DE

SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE NORMAS INTERNACIONALES

FAJARDO DIAZ CARMEN ELIZABETH

(Presencial) MEJIA BRITO JARBY JAVIER

(Virtual)

Implementar el plan de seguridad en la organización aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Definir el plan de seguridad para la red de datos aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Monitorear los eventos en la infraestructura de red, mediante herramientas y técnicas forenses que permitan determinar incidentes de seguridad sobre la red de datos

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Elaborar la documentación de los procedimientos técnicos y administrativos, de acuerdo a los requerimientos y las necesidades del cliente y aplicando normas internacionales vigentes

Page 34: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS Determinar la vulnerabilidad de la red .

Administrar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Administración de redes de computadores (Código:

217208).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ADR-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231055

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365).TUTOR: MEJIA BRITO JARBY JAVIER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 133365). INSTRUCTOR: FAJARDO DIAZ CARMEN ELIZABETH

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA05 de Octubre de 10: 00 a.m a 12:00 m y 15 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

Diagnosticar el estado de la seguridad en la red de datos de la organización para definir el plan de seguridad.

INSTALAR Y ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE DE

SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE NORMAS INTERNACIONALES

FAJARDO DIAZ CARMEN ELIZABETH

(Presencial) MEJIA BRITO JARBY JAVIER

(Virtual)

Implementar el plan de seguridad en la organización aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Definir el plan de seguridad para la red de datos aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

FASE 3: EJECUCIÓN

Monitorear los eventos en la infraestructura de red, mediante herramientas y técnicas forenses que permitan determinar incidentes de seguridad sobre la red de datos

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Elaborar la documentación de los procedimientos técnicos y administrativos, de acuerdo a los requerimientos y las necesidades del cliente y aplicando normas internacionales vigentes

Page 35: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS Determinar la vulnerabilidad de la red .

Administrar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 32 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Administración de redes de computadores (Código:

217208).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: Fusión 231075-231096 ADR-JM-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231075

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

133365). INSTRUCTOR: ROJAS FRANCO

GERMANAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F

(CEET)

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

133365).TUTOR: ROJAS FRANCO GERMANAMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula

Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

133365). INSTRUCTOR: ROJAS FRANCO

GERMANAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F

(CEET)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

133365). INSTRUCTOR: ROJAS FRANCO

GERMANAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F

(CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de

servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y

variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del

proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto

según oferta de servicios).INSTRUCTOR: ROMERO MARIA

CONSUELO 05 de Octubre de 12:00 m a 02:00 a.m y 26 de

Octubre de 02:00 a.m a 06:00 a.m

Diagnosticar el estado de la seguridad en la red de datos de la organización para definir el plan de seguridad.

INSTALAR Y ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE DE

SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE NORMAS INTERNACIONALES

ROJAS FRANCO GERMAN (Presencial y Virtual)

Implementar el plan de seguridad en la organización aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

Definir el plan de seguridad para la red de datos aplicando estándares y normas internacionales de seguridad vigentes

FASE 3: EJECUCIÓN

Monitorear los eventos en la infraestructura de red, mediante herramientas y técnicas forenses que permitan determinar incidentes de seguridad sobre la red de datos

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Elaborar la documentación de los procedimientos técnicos y administrativos, de acuerdo a los requerimientos y las necesidades del cliente y aplicando normas internacionales vigentes

Page 36: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 26/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

9. Configurar los recursos de red necesarios para el proyecto.

10. Administrar los recursos de red necesarios para el proyecto.

12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-5 Versión 1,

RUTA 4A FICHA: 259127

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: CASTAÑEDA JOSE LUIS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 J (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) -Elementos comerciales del proyecto (marketing)-elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos).).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO05 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 06 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IIMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).TUTOR: PEREZ MELON JEMNY LINEY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE 3: EJECUCIÓN

Establecer sistemas de control en la red para mantenerla activa y disponible; según necesidades, políticas y recursos de la organización

Utilizar software para administrar redes de acuerdo a las normas

internacionales

CASTAÑEDA JOSE LUIS(Presencial) PEREZ MELON JEMNY

LINEY (Virtual)

Monitorear el funcionamiento de la red de acuerdo a políticas de la organización y frente a eventualidades que afecten su funcionamiento

11. Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Elaborar la bitácora de los procedimientos técnicos y administrativos, mediante el uso de herramientas tecnológicas

FASE 4: EVALUACIÓN

Comprobar especificaciones técnicas del software mediante la comparación del software recibido con el protocolo de adquisición, según las necesidades y requerimientos de la misma.

Page 37: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACIÓN

PLANEACIÓN

EJECUCIÓN 8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA 298202 G1

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IIMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).TUTOR: PEREZ MELON JEMNY LINEY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: PEREZ MELON JEMNY LINEY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.)

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA04 de Octubre de 04: 00 a 06:00 p.m y 14 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

5. Identificar los equipos y materiales requeridos para la implementación de la redes de datos.

Identificar los procesos de selección y motivación del talento humano requerido en el desarrollo del proyecto, mediante el análisis de funciones requeridas por los servicios de TI

Administrar redes empresariales y gestionar la conexión del sistema a

redes externas PEREZ MELON JEMNY LINEY

(Presencial y Virtual)

7, Preparar los términos de referencia y de propuesta para la implementación de la redes de datos.

Realizar procesos de contratación y negociación de la infraestructura de TI, participando como contratante o contratista, según el portafolio de servicios.

Instalar equipos y software de comunicación de voip requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo con la topología establecida en el diseño

Actualizar el personal técnico y el usuario final, a través de la elaboración y ejecución de planes de capacitación.

Page 38: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACIÓN

PLANEACIÓN

EJECUCIÓN 8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA 298202 G2

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: CAMACHO MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 H (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO05 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 07 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IIMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).TUTOR: CAMACHO MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

5. Identificar los equipos y materiales requeridos para la implementación de la redes de datos.

Identificar los procesos de selección y motivación del talento humano requerido en el desarrollo del proyecto, mediante el análisis de funciones requeridas por los servicios de TI

Administrar redes empresariales y gestionar la conexión del sistema a

redes externas CAMACHO MAURICIO

(Presencial y Virtual)

7, Preparar los términos de referencia y de propuesta para la implementación de la redes de datos.

Realizar procesos de contratación y negociación de la infraestructura de TI, participando como contratante o contratista, según el portafolio de servicios.

Instalar equipos y software de comunicación de voip requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo con la topología establecida en el diseño

Actualizar el personal técnico y el usuario final, a través de la elaboración y ejecución de planes de capacitación.

Page 39: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACIÓN

PLANEACIÓN

EJECUCIÓN 8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA 298202 G3

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: CASTAÑEDA JOSE LUIS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 J (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA05 de Octubre de 12: 00 m a 02:00 p.m y 22 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: IIMPLEMENTACION DE UNA RED DE

DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX

(CÓDIGO PROYECTO: 252075).TUTOR: BAUTISTA CARRILLO YOLANDA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

5. Identificar los equipos y materiales requeridos para la implementación de la redes de datos.

Identificar los procesos de selección y motivación del talento humano requerido en el desarrollo del proyecto, mediante el análisis de funciones requeridas por los servicios de TI

Administrar redes empresariales y gestionar la conexión del sistema a

redes externas

CASTAÑEDA JOSE LUIS (Presencial)

BAUTISTA CARRILLO YOLANDA (Virtual)

7, Preparar los términos de referencia y de propuesta para la implementación de la redes de datos.

Realizar procesos de contratación y negociación de la infraestructura de TI, participando como contratante o contratista, según el portafolio de servicios.

Instalar equipos y software de comunicación de voip requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo con la topología establecida en el diseño

Actualizar el personal técnico y el usuario final, a través de la elaboración y ejecución de planes de capacitación.

Page 40: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

EJECUCIÓN

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

9. Configurar los recursos de red necesarios para el proyecto.

EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA 298201 G1

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: BAUTISTA CARRILLO YOLANDA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 08 de Octubre de 06:00 p.m a 08:00 p.m y 20 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

2. Diagnosticar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación y

administración de la red.

Definir la estrategia del negocio de TI (tecnología informática) y el portafolio de servicios a prestar, estableciendo acuerdos de nivel de servicio según las necesidades del cliente.22050102301

ADMINISTRAR REDES EMPRESARIALES Y GESTIONAR LA CONEXIÓN DEL SISTEMA A REDES

EXTERNAS 220501023

BAUTISTA CARRILLO YOLANDA (Presencial)

Instalar equipos y software de comunicación de voip requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo con la topología establecida en el diseño.22050102306

Configurar el hardware de cómputo y sistemas operativos necesarios para la posterior implementación de los servicios de red definidos.22050102304

Establecer procesos de control técnico y administrativo para la implementación y actualización de nuevos servicios del portafolio de TI.22050102302

Page 41: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

EJECUCIÓN

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

9. Configurar los recursos de red necesarios para el proyecto.

EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA 298201 G2

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: CARRILLO ELIZABETH

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 G (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 08 de Octubre de 08:00 p.m a 10:00 p.m y 21 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

2. Diagnosticar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación y

administración de la red.

Definir la estrategia del negocio de TI (tecnología informática) y el portafolio de servicios a prestar, estableciendo acuerdos de nivel de servicio según las necesidades del cliente.22050102301

ADMINISTRAR REDES EMPRESARIALES Y GESTIONAR LA CONEXIÓN DEL SISTEMA A REDES

EXTERNAS 220501023

CARRILLO ELIZABETH (Presencial)

Instalar equipos y software de comunicación de voip requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo con la topología establecida en el diseño.22050102306

Configurar el hardware de cómputo y sistemas operativos necesarios para la posterior implementación de los servicios de red definidos.22050102304

Establecer procesos de control técnico y administrativo para la implementación y actualización de nuevos servicios del portafolio de TI.22050102302

Page 42: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

EJECUCIÓN

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

9. Configurar los recursos de red necesarios para el proyecto.

EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORASHORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA 298201 G3

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR:MEJIA BRITO JARBY JAVIERAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 09 de Octubre de 06:00 p.m a 08:00 p.m y 22 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

2. Diagnosticar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación y

administración de la red.

Definir la estrategia del negocio de TI (tecnología informática) y el portafolio de servicios a prestar, estableciendo acuerdos de nivel de servicio según las necesidades del cliente.22050102301

ADMINISTRAR REDES EMPRESARIALES Y GESTIONAR LA CONEXIÓN DEL SISTEMA A REDES

EXTERNAS 220501023

MEJIA BRITO JARBY JAVIER (Presencial)

Instalar equipos y software de comunicación de voip requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo con la topología establecida en el diseño.22050102306

Configurar el hardware de cómputo y sistemas operativos necesarios para la posterior implementación de los servicios de red definidos.22050102304

Establecer procesos de control técnico y administrativo para la implementación y actualización de nuevos servicios del portafolio de TI.22050102302

Page 43: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

EJECUCIÓN

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

9. Configurar los recursos de red necesarios para el proyecto.

EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORASHORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA 298201 G4

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: VEGA CANGREJO ANDRESAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 H (CEET)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 09 de Octubre de 08:00 p.m a 10:00 p.m y 26 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

2. Diagnosticar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación y

administración de la red.

Definir la estrategia del negocio de TI (tecnología informática) y el portafolio de servicios a prestar, estableciendo acuerdos de nivel de servicio según las necesidades del cliente.22050102301

ADMINISTRAR REDES EMPRESARIALES Y GESTIONAR LA CONEXIÓN DEL SISTEMA A REDES

EXTERNAS 220501023

VEGA CANGREJO ANDRES (Presencial)

Instalar equipos y software de comunicación de voip requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo con la topología establecida en el diseño.22050102306

Configurar el hardware de cómputo y sistemas operativos necesarios para la posterior implementación de los servicios de red definidos.22050102304

Establecer procesos de control técnico y administrativo para la implementación y actualización de nuevos servicios del portafolio de TI.22050102302

Page 44: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 31/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACIÓN

PLANEACIÓN

EJECUCIÓN 8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 24 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN VIRTUAL: 8 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 298212-JM-G1 G2 (GRD-4) Versión 1,

RUTA 1B FICHA 298212

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

252075). INSTRUCTOR: ARANGO

GONZÁLEZ SERGIOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

301 H CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

252075). INSTRUCTOR: ARANGO

GONZÁLEZ SERGIOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

301 H CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

252075).TUTOR: ARANGO GONZÁLEZ

SERGIOAMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula

Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

252075). INSTRUCTOR: ARANGO

GONZÁLEZ SERGIOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

301 H CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO:

(Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de

proveedores - Cotizaciones- Localización e

identificación de los recursos del proyecto.).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 05 de Octubre de 02:00 a.m a 04:00 a.m y 02 de

Noviembre de 10:00 p.m a 02:00 a.m

5. Identificar los equipos y materiales requeridos para la implementación de la redes de datos.

Identificar los procesos de selección y motivación del talento humano requerido en el desarrollo del proyecto, mediante el análisis de funciones requeridas por los servicios de TI

Administrar redes empresariales y gestionar la conexión del sistema a

redes externas ARANGO GONZÁLEZ SERGIO (Presencial

y Virtual)

7, Preparar los términos de referencia y de propuesta para la implementación de la redes de datos.

Realizar procesos de contratación y negociación de la infraestructura de TI, participando como contratante o contratista, según el portafolio de servicios.

Instalar equipos y software de comunicación de voip requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo con la topología establecida en el diseño

Actualizar el personal técnico y el usuario final, a través de la elaboración y ejecución de planes de capacitación.

Page 45: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012- Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA 361674 G1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: BAUTISTA CARRILLO YOLANDA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 G CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO08 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 08 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).TUTOR: CARDENAS RUBIEL OLIMPO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RAMON

SANDRASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 101 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

3. Identificar los planes de administración y control de los recursos de red de datos y de contingencia.

Efectuar la segmentación de la red utilizando equipos activos de interconexión, para optimizar los procesos de administración y el rendimiento de la red, teniendo en cuenta el diseño y las normas

técnicas vigentes.

Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que cumplan

las condiciones de transmisión e intercambio de información requeridas para la solución

BAUTISTA CARRILLO YOLANDA

(Presencial) CARDENAS RUBIEL OLIMPO

(Virtual)

FASE 2: PLANEACIÓN

6. Establecer la infraestructura de equipos y programas para la seguridad de la red de datos.

Alistar los equipos activos de red y equipos de cómputo, según la topología física y lógica establecida en el diseño, aplicando las normas técnicas vigentes.

FASE 3: EJECUCIÓN

Instalar los equipos activos de interconexión, incluyendo su configuración y aplicando políticas de calidad de servicio, para garantizar el funcionamiento de la red acorde con los parámetros establecidos

en el diseño.

FASE 4: EVALUACIÓN

Verificar el funcionamiento de los equipos activos, mediante la aplicación de herramientas de diagnóstico, para aplicar las medidas correctivas necesarias.

Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que cumplan

las condiciones de transmisión e intercambio de información requeridas para la solución

FASE 3: EJECUCIÓN

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con

la naturaleza en los contextos laboral y social.

RAMON SANDRA (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 46: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012- Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA 361674 G2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).TUTOR: CARDENAS SONIA ELIZABETH

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RAMON

SANDRASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 101 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: CARRILLO ELIZABETH

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 F CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA05 de Octubre de 02: 00 a 04:00 p.m y 15 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

3. Identificar los planes de administración y control de los recursos de red de datos y de contingencia.

Efectuar la segmentación de la red utilizando equipos activos de interconexión, para optimizar los procesos de administración y el rendimiento de la red, teniendo en cuenta el diseño y las normas

técnicas vigentes.

Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que cumplan

las condiciones de transmisión e intercambio de información requeridas para la solución

CARRILLO ELIZABETH (Presencial)

CARDENAS SONIA ELIZABETH

(Virtual)

FASE 2: PLANEACIÓN

6. Establecer la infraestructura de equipos y programas para la seguridad de la red de datos.

Alistar los equipos activos de red y equipos de cómputo, según la topología física y lógica establecida en el diseño, aplicando las normas técnicas vigentes.

FASE 3: EJECUCIÓN

Instalar los equipos activos de interconexión, incluyendo su configuración y aplicando políticas de calidad de servicio, para garantizar el funcionamiento de la red acorde con los parámetros establecidos

en el diseño.

FASE 4: EVALUACIÓN

Verificar el funcionamiento de los equipos activos, mediante la aplicación de herramientas de diagnóstico, para aplicar las medidas correctivas necesarias.

Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que cumplan

las condiciones de transmisión e intercambio de información requeridas para la solución

FASE 3: EJECUCIÓN

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con

la naturaleza en los contextos laboral y social.

RAMON SANDRA (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 47: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012- Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA 361674 G3

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: BRICEÑO BURGOS DEIVER ORLANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 H CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA10 de Octubre de 10: 00 a.m a 12:00 m y 23 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).

TUTOR: BAUTISTA CARRILLO YOLANDAAMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RAMON

SANDRASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 101 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FASE DE PROYECTO

3. Identificar los planes de administración y control de los recursos de red de datos y de contingencia.

Efectuar la segmentación de la red utilizando equipos activos de interconexión, para optimizar los procesos de administración y el rendimiento de la red, teniendo en cuenta el diseño y las normas

técnicas vigentes.

Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que cumplan

las condiciones de transmisión e intercambio de información requeridas para la solución

BRICEÑO BURGOS DEIVER ORLANDO

(Presencial) BAUTISTA CARRILLO

YOLANDA

(Virtual)

FASE 2: PLANEACIÓN

6. Establecer la infraestructura de equipos y programas para la seguridad de la red de datos.

Alistar los equipos activos de red y equipos de cómputo, según la topología física y lógica establecida en el diseño, aplicando las normas técnicas vigentes.

FASE 3: EJECUCIÓN

Instalar los equipos activos de interconexión, incluyendo su configuración y aplicando políticas de calidad de servicio, para garantizar el funcionamiento de la red acorde con los parámetros establecidos

en el diseño.

FASE 4: EVALUACIÓN

Verificar el funcionamiento de los equipos activos, mediante la aplicación de herramientas de diagnóstico, para aplicar las medidas correctivas necesarias.

Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que cumplan

las condiciones de transmisión e intercambio de información requeridas para la solución

FASE 3: EJECUCIÓN

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con

la naturaleza en los contextos laboral y social.

RAMON SANDRA (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 48: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012- Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

FASE 1: ANÁLISIS

FASE 2: PLANEACIÓN

FASE 3: EJECUCIÓN 8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

FASE 4: EVALUACIÓN 12. Valorar la efectividad del rendimiento de la red de datos.

FASE 3: EJECUCIÓN 8. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 24 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN VIRTUAL: 8 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 4 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: JM-GRD-G1-G2-2 Versión 1, RUTA 3B FICHA 361607 G1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX

(CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: TORRES CAMILO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y

MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA

OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).

TUTOR: TORRES CAMILOAMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global,

Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA

Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO

PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: TORRES CAMILO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: MORENO NEYLA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 301 I CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA

MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA,

ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

252075). INSTRUCTOR: TORRES CAMILO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades

y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances

inherentes al proyecto - Determinación de pautas de

innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 05 de Octubre de 04:00 a.m a 06:00 a.m y 02 de

Noviembre de 02:00 a.m a 06:00 a.m

3. Identificar los planes de administración y control de los recursos de red de datos y de contingencia.

Efectuar la segmentación de la red utilizando equipos activos de interconexión, para optimizar los procesos de administración y el rendimiento de la red, teniendo en cuenta el diseño y las normas técnicas vigentes.

Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que cumplan

las condiciones de transmisión e intercambio de información requeridas para la solución

TORRES CAMILO(Presencial y Virtual)

6. Establecer la infraestructura de equipos y programas para la seguridad de la red de datos.

Alistar los equipos activos de red y equipos de cómputo, según la topología física y lógica establecida en el diseño, aplicando las normas técnicas vigentes.

Instalar los equipos activos de interconexión, incluyendo su configuración y aplicando políticas de calidad de servicio, para garantizar el funcionamiento de la red acorde con los parámetros establecidos en el diseño.

Verificar el funcionamiento de los equipos activos, mediante la aplicación de herramientas de diagnóstico, para aplicar las medidas correctivas necesarias.

Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que cumplan

las condiciones de transmisión e intercambio de información requeridas para la solución

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con

la naturaleza en los contextos laboral y social.

MORENO NEYLA (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Page 49: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis.

Planeación.

Ejecución. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

Planeación.

Ejecución. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

Certificar el cableado estructurado de acuerdo con normas y estándares vigentes.

Análisis.

Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394881 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: CARDENAS RUBIEL OLIMPO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 402 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68) COLSUTEC

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto)INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

03 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 09 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4,6,8,10AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).TUTOR: RUIZ QUINTANA JOSE FERNANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Diagnosticar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación y administración

de la red.

Verificar el diseño realizado con herramientas de software para validar el cumplimiento de los requerimientos del cliente, el presupuesto y las tendencias del mercado.

Diseñar la estructura de la red de datos de acuerdo con las necesidades del cliente.

CARDENAS RUBIEL OLIMPO (Presencial) RUIZ QUINTANA JOSE FERNANDO

(Virtual)

Identificar las necesidades y requerimientos del cliente, aplicando técnicas de recolección de información y teniendo en cuenta planos arquitectónicos, eléctricos y de datos.

Diseñar la red de datos con base en los requerimientos identificados y aplicando metodologías, patrones de diseño, normas y estándares vigentes.

Determinar los requerimientos técnicos del proyecto, teniendo en cuenta la información recolectada, tendencias del mercado, presupuesto y metodologías establecidas.

Preparar los términos de referencia y de propuesta para la implementación de la redes de datos.

Elaborar la propuesta económica para la implementación del diseño de la red, teniendo como base el presupuesto y la relación costo/beneficio.

Documentar el diseño de la red de datos, de acuerdo con los requerimientos del proyecto y aplicando normas y estándares vigentes.

Identificar los equipos y materiales requeridos para la implementación de la redes de datos.

Seleccionar herramientas, equipos, materiales y personal necesario para la ejecución de la obra de cableado y red inalámbrica, de acuerdo con las especificaciones definidas en el diseño.

Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño

preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

Planear la ejecución de un proyecto de cableado estructurado y la red inalámbrica, incluyendo los recursos físicos y talento humano, según el diseño preestablecido.

Instalar el cableado estructurado y la red inalámbrica de acuerdo con las normas y estándares de cableado y seguridad vigentes.

Elaborar los planos y documentación técnica necesaria del proyecto de cableado estructurado y red inalámbrica, de acuerdo con las normas y estándares vigentes.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (Presencial)

Diagnosticar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación y administración

de la red.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

JULIETH PULIDO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

GARCIA ALEXANDRA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 50: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis.

Planeación.

Ejecución. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

Planeación.

Ejecución. Instalar los recursos de red necesarios para el proyecto.

Certificar el cableado estructurado de acuerdo con normas y estándares vigentes.

Análisis.

Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Gestión de Redes de Datos

(Código: 217211)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GRD-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394881 GRUPO 2

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075). INSTRUCTOR: CENDALES MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 403 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68) COLSUTEC

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto)INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

09 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 13 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4,6,8,10AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO Y MULTIPLATAFORMA, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO

SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 252075).TUTOR: RUIZ QUINTANA JOSE FERNANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FASE DE PROYECTO

Diagnosticar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación y administración

de la red.

Verificar el diseño realizado con herramientas de software para validar el cumplimiento de los requerimientos del cliente, el presupuesto y las tendencias del mercado.

Diseñar la estructura de la red de datos de acuerdo con las necesidades del cliente.

CENDALES MAURICIO (Presencial)

RUIZ QUINTANA JOSE FERNANDO

(Virtual)

Identificar las necesidades y requerimientos del cliente, aplicando técnicas de recolección de información y teniendo en cuenta planos arquitectónicos, eléctricos y de datos.

Diseñar la red de datos con base en los requerimientos identificados y aplicando metodologías, patrones de diseño, normas y estándares vigentes.

Determinar los requerimientos técnicos del proyecto, teniendo en cuenta la información recolectada, tendencias del mercado, presupuesto y metodologías establecidas.

Preparar los términos de referencia y de propuesta para la implementación de la redes de datos.

Elaborar la propuesta económica para la implementación del diseño de la red, teniendo como base el presupuesto y la relación costo/beneficio.

Documentar el diseño de la red de datos, de acuerdo con los requerimientos del proyecto y aplicando normas y estándares vigentes.

Identificar los equipos y materiales requeridos para la implementación de la redes de datos.

Seleccionar herramientas, equipos, materiales y personal necesario para la ejecución de la obra de cableado y red inalámbrica, de acuerdo con las especificaciones definidas en el diseño.

Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño

preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

Planear la ejecución de un proyecto de cableado estructurado y la red inalámbrica, incluyendo los recursos físicos y talento humano, según el diseño preestablecido.

Instalar el cableado estructurado y la red inalámbrica de acuerdo con las normas y estándares de cableado y seguridad vigentes.

Elaborar los planos y documentación técnica necesaria del proyecto de cableado estructurado y red inalámbrica, de acuerdo con las normas y estándares vigentes.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA(Presencial)

Diagnosticar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación y administración

de la red.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

JULIETH PULIDO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

GARCIA ALEXANDRA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 51: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico Programación de software

(Código: 228120)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TPS-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA 394861 GRUPO 1

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4,6,8,10AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: PARRA FABIAN ORLANDOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

503 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: MORENO VÍCTORAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA08 de Octubre de 02: 00 a 04:00 p.m y 16 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (Presencial)

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

PULIDO JULIETH (Presencial)

Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

GARCIA ALEXANDRA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 52: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico Programación de software

(Código: 228120)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TPS-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA 394861 GRUPO 2

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4,6,8,10AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: CONTRATISTA TELEINFORMATICA TPS 1 D AMBIENTE DE FORMACIÓN:

303 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: ORTIZ GARZON RAUL ERNESTOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 202 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA08 de Octubre de 04: 00 a 06:00 p.m y 19 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (Presencial)

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

PULIDO JULIETH (Presencial)

Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

GARCIA ALEXANDRA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 53: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico Programación de software

(Código: 228120)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TPS-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA 394861 GRUPO 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: GARCÍA MARIA ALEJANDRAAMBIENTE DE FORMACIÓN: 602 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

09 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 14 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: GARCÍA MARIA ALEJANDRA AMBIENTE DE FORMACIÓN:

602 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4,6,8,10AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (Presencial)

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

PULIDO JULIETH (Presencial)

Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

GARCIA ALEXANDRA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 54: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico Programación de software

(Código: 228120)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TPS-N-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA 394893 GRUPO 1

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: SALOMÓN

PEÑA SESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 301 I CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 I CEET

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: ANGEL MILLAN EDGAR HUMBERTOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 602 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (- Análisis sector económico e Innovación- Riesgos de un proyecto).INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 10 de Octubre de 06:00 p.m a 08:00 p.m y 27 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

220501006-03Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.

RUBIO JUAN PABLO (Presencial)

Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEÑA SALOMÓN (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 55: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis.

Actividades en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Análisis. Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico Programación de software

(Código: 228120)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TPS-N-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA 394893 GRUPO 2

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: SALOMÓN

PEÑA SESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 301 FCEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301F CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301F CEET

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE INSTRUCTOR: CONT. TELEINFOR TPS 1 N

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 603 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (- Análisis sector económico e Innovación- Riesgos de un proyecto).INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 10 de Octubre de 08:00 p.m a 10:00 p.m y 28 de Noviembre de 06:00 p.m a 10:00 p.m

FASE DE PROYECTO

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

Analizar procesos, datos y necesidades del centro de electricidad, electronica y telecomunicaciones y el usuario final para el modulo

especifico.

220501006-03Plantear diferentes alternativas, de modelos tecnológicos de información empresarial, teniendo en cuenta la plataforma tecnológica de la empresa y las tendencias del mercado, para dar solución a las situaciones relacionadas con el manejo de la información de la organización.

RUBIO JUAN PABLO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEÑA SALOMÓN (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 56: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico Instalación de Redes de Computadores

(Código: 832418)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TIRC-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394878 GRUPO 1

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4,6,8,10AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE INSTRUCTOR: PINZON DIANA CAROLINA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 402 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA08 de Octubre de 10: 00 a.m a 12:00 m y 16 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: SARMIENTO HUGOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (Presencial)

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

PULIDO JULIETH (Presencial)

Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

GARCIA ALEXANDRA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 57: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico Instalación de Redes de Computadores

(Código: 832418)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TIRC-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394878 GRUPO 2

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4,6,8,10AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

INSTRUCTOR: CENDALES MAURICIOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 403 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA08 de Octubre de 12: 00 m a 02:00 p.m y 19 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE

TUTOR: RAMIREZ SUAREZ MARTHA CECILIAAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (Presencial)

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

PULIDO JULIETH (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

GARCIA ALEXANDRA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 58: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Actividades de inducción en la formación profesional integral SENA.

Actividades en la formación profesional integral SENA.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico Instalación de Redes de Computadores

(Código: 832418)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TIRC-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394878 GRUPO 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTETUTOR: POLANIA GERARDO MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4,6,8,10

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES:

Semanas:1,3, 5,7, 9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 702 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GARCIA ALEXANDRA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4,6,8,10

AMBIENTE: 102Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTECSESIONES VIRTUALES:

Semanas:1,3, 5,7, 9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JULIETH PULIDO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 201 Av. 1ra de Mayo N° 13-68

COLSUTEC

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE INSTRUCTOR: PINZON DIANA CAROLINA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 402 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA09 de Octubre de 02: 00 a 04:00 p.m y 20 de Noviembre de 02:00 a 06:00 p.m

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

NIÑO EDILMA (Presencial)

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

PULIDO JULIETH (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

GARCIA ALEXANDRA (B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 59: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/03/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Iniciar el Proyecto informatico de acuerdo a las necesidades del cliente.

Planeación Planear el proyecto informático de acuerdo con la información del acta de inicio.

Ejecución Ejecutar el proyecto informático de acuerdo con el alcance del proyecto.

Evaluación

Controlar el proyecto informático de con el plan general.

Cerrar el proyecto informático de acuerdo con el alcance del proyecto.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica de Gerencia de Proyectos Informáticos

(Código: 214504)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EGI-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394869

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DEFINICIÓN DEL MODELO ESTRATÉGICO DE DISEÑO DE

GERENCIA DE PROYECTOS INFORMÁTICO PARA UNA

ORGANIZACIÓN. INSTRUCTOR: VELASQUEZ

BUSTOS JAIROAMBIENTE DE FORMACIÓN: 327

FORMACIÓN PRESENCIAL FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: DEFINICIÓN DEL MODELO

ESTRATÉGICO DE DISEÑO DE GERENCIA DE PROYECTOS INFORMÁTICO PARA UNA

ORGANIZACIÓN. INSTRUCTOR: VELASQUEZ

BUSTOS JAIROAMBIENTE DE FORMACIÓN: 327

FORMACIÓN FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: DEFINICIÓN DEL MODELO

ESTRATÉGICO DE DISEÑO DE GERENCIA DE PROYECTOS INFORMÁTICO PARA UNA

ORGANIZACIÓN.TUTOR: VELASQUEZ BUSTOS

JAIROAMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula

Global, Biblioteca, entre otros.

Recopilar información y generar diagnosticos necesarios para realizar el diseño de una solución informática.

Gestionar Proyectos informaticos de acuerdo con las necesidades

del cliente

VELASQUEZ BUSTOS JAIRO(Presencial y Virtual)

Diseñar el proyecto, construyendo secuencias de tareas con la lógica y los recursos necesarios para alcanzar el objetivo del

proyecto en un tiempo óptimo.

Descomponer el esfuerzo estimado del proyecto mediante herramientas y técnicas aplicables, secuencia, métodos de

establecimientos de secuencias, recursos, matriz de asignación de recursos, duración de actividades.

Organizar, planifificar, supervisar, controlar y corregir tanto los recursos materiales y humanos como el tiempo disponible y el costo

comprometido.

Page 60: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/03/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica de Arquitectura de Software

(Código: 214503)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EAS-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 396923

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PENDIENTE INSTRUCTOR: CORRO MOLINA CLAUDIA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 401 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

Page 61: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 25/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Evaluación

Ejecución

Análisis

Evaluación

Ejecución

Análisis

Ejecución 10. Verificar las instalaciones físicas de acuerdo con la norma ISO 27001 y con el diseño establecido.

Planeación

Evaluación

Ejecución

Ejecución

Análisis

Ejecución

Evaluación

Análisis

5. Interpretar el diseño de la red, según las normas existentes.

Evaluación

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica: Seguridad en Redes de Computadores

(Código: 217202)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SDR-2 Versión 100,

RUTA 3B FICHA 361609

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UN MODELO DE SEGURIDAD PARA REDES CORPORATIVAS BAJO SERVIDORES WINDOWS Y LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

87078). INSTRUCTOR: BETANCURT ANDRES MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 402 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68 COLSUTEC)

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

1. Identificar los niveles de seguridad de recursos, cableado. Equipos y data center, de acuerdo con los perímetros existentes de la organización.

Probar la seguridad de la instalaciones físicas de la red de

acuerdo con el diseño establecido.

BETANCURT ANDRES MAURICIO

(Presencial)

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

2. Revisar las políticas de seguridad aplicadas a instalaciones físicas de red de acuerdo a las pruebas realizadas y a normas internacionales vigentes de seguridad física en instalaciones de red.

Conocer los servicios de seguridad, su correcta implantación y administración.

3. Realizar la configuración inicial de los controles de acceso físico y lógico para garantizar un nivel de seguridad de los perímetros de la red según las políticas de la empresa.

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

4. Identificar los diferentes tipos de control de acceso físico, sistemas biométricos, sistemas de proximidad, para garantizar un acceso seguro a los perímetros definidos de la empresa.

5. Identificar los mecanismos de circuito cerrado de televisión (cctv), cámaras, lentes, sistemas de detección de intrusos, alarmas, sensores de movimiento y sistemas de detención fuego de acuerdo a los planos estructurales y de red de la empresa.

6. Elaborar y llevar la bitácora, los informes y la documentación técnica de los controles establecidos para la empresa.

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

7. Probar la seguridad de las instalaciones físicas a partir de técnicas de intrusión como ataques remotos y accesos no autorizados a la infraestructura física, y simulaciones de acciones frente a desastres naturales.

Conocer los servicios de seguridad, su correcta implantación y administración.

8. Verificar las normas de seguridad del centro de cómputo de la instalación de los elementos de seguridad física, pisos falsos, aire acondicionado, techos falsos, distribución física, control de incendios y inundaciones, para garantizar la seguridad en las instalaciones de la red del centro de cómputo.

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

9. Identificar los diferentes tipos de control de acceso lógico para la protección de la red de acuerdo a las normas vigentes de seguridad informática y al diseño establecido.

Brindar al aprendiz los conocimientos necesarios para comprender y aplicar los métodos y algoritmos criptográficos clásicos y modernos.

Definir cuales son las principales amenazas y vulnerabilidades de un sistema informático, así como los distintos tipos de medidas que

podemos utilizar para prevenirlas.

11. Verificar las condiciones de las instalaciones físicas y eléctricas (normales y de emergencia) de la organización de acuerdo con los estándares establecidos.

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

12. Verificar el estado y funcionamiento de los controles lógicos y físicos y elaborar técnicamente los reportes.

Conocer los servicios de seguridad, su correcta implantación y administración.

13. Verificar la aplicación de las normas de seguridad en las instalaciones del cableado estructurado, las instalaciones eléctricas y las instalaciones ambientales de acuerdo con las políticas de la empresa.

Brindar al aprendiz los conocimientos necesarios para comprender y aplicar los métodos y algoritmos criptográficos clásicos y modernos.

1. Controlar y coordinar el desarrollo y la ejecución de un proyecto de seguridad informática, acorde con las condiciones del contrato y ajustado a las normas y estándares vigentes.

Verificar la vulnerabilidad de la red contra ataques de acuerdo

con las políticas de seguridad de la empresa.

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

2. Identificar los activos de información de la empresa según su criticidad, para poder establecer adecuadamente el modelo ISO 27001:2005.

Brindar al aprendiz los conocimientos necesarios para comprender y aplicar los métodos y algoritmos criptográficos clásicos y modernos.

3. Elaborar y gestionar la documentación técnica de los activos de la información de un proyecto de seguridad (datos, manuales, hardware y software), acorde con las condiciones del contrato y ajustado a las normas y estándares vigentes.

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

4. Realizar el diagnostico de seguridad de la red, a través del panorama de riesgo de acuerdo con el análisis de riesgo conforme con la norma ISO 27001 o ISO 27002 y normas vigentes como por ejemplo las derivadas de la norma británica bs-7799.

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

6. Identificar las vulnerabilidades y ataques a la red de cómputo (hardware, software, datos), mediante herramientas que permitan realizar un diagnóstico del estado de la red, conforme con el plan estratégico de seguridad, para garantizar su funcionamiento.

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

7. Realizar el análisis de riesgo basado en la identificación de los activos y en el cálculo de las amenazas y vulnerabilidades a través de técnicas que permitan asegurar los recursos de la compañía (hardware, software, datos).

Page 62: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

OFERTA CERRADA INSTRUCTORES (Fecha Inicial: 25/07/2012 - Fecha Final: 24/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Evaluación

Ejecución

Análisis

Evaluación

Ejecución

Análisis

Ejecución 10. Verificar las instalaciones físicas de acuerdo con la norma ISO 27001 y con el diseño establecido.

Planeación

Evaluación

Ejecución

Ejecución

Análisis

Ejecución

Evaluación

Análisis

5. Interpretar el diseño de la red, según las normas existentes.

Evaluación

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica: Seguridad en Redes de Computadores

(Código: 217202)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: OFERTA CERRADA SDR-2 Versión 100,

RUTA 3B FICHA 390466

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: IMPLEMENTACION DE UN MODELO DE SEGURIDAD PARA REDES CORPORATIVAS BAJO SERVIDORES WINDOWS Y LINUX (CÓDIGO PROYECTO:

87078). INSTRUCTOR: PEÑARANDA HERRERA CARLOS JULIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 403 (Av. 1ra de Mayo N° 13-68) COLSUTEC

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

1. Identificar los niveles de seguridad de recursos, cableado. Equipos y data center, de acuerdo con los perímetros existentes de la organización.

Probar la seguridad de la instalaciones físicas de la red de

acuerdo con el diseño establecido.

PEÑARANDA HERRERA CARLOS JULIO

(Presencial)

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

2. Revisar las políticas de seguridad aplicadas a instalaciones físicas de red de acuerdo a las pruebas realizadas y a normas internacionales vigentes de seguridad física en instalaciones de red.

Conocer los servicios de seguridad, su correcta implantación y administración.

3. Realizar la configuración inicial de los controles de acceso físico y lógico para garantizar un nivel de seguridad de los perímetros de la red según las políticas de la empresa.

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

4. Identificar los diferentes tipos de control de acceso físico, sistemas biométricos, sistemas de proximidad, para garantizar un acceso seguro a los perímetros definidos de la empresa.

5. Identificar los mecanismos de circuito cerrado de televisión (cctv), cámaras, lentes, sistemas de detección de intrusos, alarmas, sensores de movimiento y sistemas de detención fuego de acuerdo a los planos estructurales y de red de la empresa.

6. Elaborar y llevar la bitácora, los informes y la documentación técnica de los controles establecidos para la empresa.

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

7. Probar la seguridad de las instalaciones físicas a partir de técnicas de intrusión como ataques remotos y accesos no autorizados a la infraestructura física, y simulaciones de acciones frente a desastres naturales.

Conocer los servicios de seguridad, su correcta implantación y administración.

8. Verificar las normas de seguridad del centro de cómputo de la instalación de los elementos de seguridad física, pisos falsos, aire acondicionado, techos falsos, distribución física, control de incendios y inundaciones, para garantizar la seguridad en las instalaciones de la red del centro de cómputo.

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

9. Identificar los diferentes tipos de control de acceso lógico para la protección de la red de acuerdo a las normas vigentes de seguridad informática y al diseño establecido.

Brindar al aprendiz los conocimientos necesarios para comprender y aplicar los métodos y algoritmos criptográficos clásicos y modernos.

Definir cuales son las principales amenazas y vulnerabilidades de un sistema informático, así como los distintos tipos de medidas que

podemos utilizar para prevenirlas.

11. Verificar las condiciones de las instalaciones físicas y eléctricas (normales y de emergencia) de la organización de acuerdo con los estándares establecidos.

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

12. Verificar el estado y funcionamiento de los controles lógicos y físicos y elaborar técnicamente los reportes.

Conocer los servicios de seguridad, su correcta implantación y administración.

13. Verificar la aplicación de las normas de seguridad en las instalaciones del cableado estructurado, las instalaciones eléctricas y las instalaciones ambientales de acuerdo con las políticas de la empresa.

Brindar al aprendiz los conocimientos necesarios para comprender y aplicar los métodos y algoritmos criptográficos clásicos y modernos.

1. Controlar y coordinar el desarrollo y la ejecución de un proyecto de seguridad informática, acorde con las condiciones del contrato y ajustado a las normas y estándares vigentes.

Verificar la vulnerabilidad de la red contra ataques de acuerdo

con las políticas de seguridad de la empresa.

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

2. Identificar los activos de información de la empresa según su criticidad, para poder establecer adecuadamente el modelo ISO 27001:2005.

Brindar al aprendiz los conocimientos necesarios para comprender y aplicar los métodos y algoritmos criptográficos clásicos y modernos.

3. Elaborar y gestionar la documentación técnica de los activos de la información de un proyecto de seguridad (datos, manuales, hardware y software), acorde con las condiciones del contrato y ajustado a las normas y estándares vigentes.

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

4. Realizar el diagnostico de seguridad de la red, a través del panorama de riesgo de acuerdo con el análisis de riesgo conforme con la norma ISO 27001 o ISO 27002 y normas vigentes como por ejemplo las derivadas de la norma británica bs-7799.

Proporcionar una visión realista sobre el problema de la protección de la información en las redes de computadores.

6. Identificar las vulnerabilidades y ataques a la red de cómputo (hardware, software, datos), mediante herramientas que permitan realizar un diagnóstico del estado de la red, conforme con el plan estratégico de seguridad, para garantizar su funcionamiento.

Presentar los principales aspectos en seguridad de los sistemas operativos y las redes de computadores.

7. Realizar el análisis de riesgo basado en la identificación de los activos y en el cálculo de las amenazas y vulnerabilidades a través de técnicas que permitan asegurar los recursos de la compañía (hardware, software, datos).

Page 63: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 25/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Evaluación

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica: Diseño de Base de Datos para Sistemas

de Información Geográficas (código: 217204)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ESG-2 Versión 1,

RUTA: 3B FICHA: 361628

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE UNA BASE DE DATOS Y EL SISTEMA DE INFORMACIÒN

PARA EL MONITOREO DE FACTORES AMBIENTALES A NIVEL REGIONAL. (código:

188847) INSTRUCTOR: MOSQUERA

PULIDO ANDRESAMBIENTE DE FORMACIÓN: 503

(Av. 1ra de Mayo N° 13-68) COLSUTEC

FORMACIÓN PRESENCIAL FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE UNA BASE DE DATOS Y EL SISTEMA DE INFORMACIÒN

PARA EL MONITOREO DE FACTORES AMBIENTALES A

NIVEL REGIONAL. INSTRUCTOR: MOSQUERA

PULIDO ANDRESAMBIENTE DE FORMACIÓN: 503

(Av. 1ra de Mayo N° 13-68) COLSUTEC

FORMACIÓN FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

FORMACIÓN: DISEÑO DE UNA BASE DE DATOS Y EL SISTEMA

DE INFORMACIÒN PARA EL MONITOREO DE FACTORES

AMBIENTALES A NIVEL REGIONAL.

TUTOR: MOSQUERA PULIDO ANDRES

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

Desarrollo de la Base de datos y del sistema de Informaciòn Geografica de acuerdo a los requerimeintos del cliente.

Integrar el modelo de base de datos geográfico con el sistema de información geográfico para manejar la información geográfica, utilizando los manejadores de base de datos.

Diseñar el modelo de datos espacial (conceptual, lógico y

físico), de acuerdo a la metodología existente de diseño

de datos.

MOSQUERA PULIDO ANDRES(Presencial y Virtual)

Estructurar los objetos de aplicación del sistema de información geográfica a través de herramientas tecnológicas para definir las relaciones espaciales entre los objetos geográficos siguiendo los protocolos y estándares.

Estructurar la información geográfica, utilizando

herramientas tecnológicas de sistemas de información

geográfica -SIG-.Prueba del Sistema.

Implementación y evaluación.

Construir el mapa combinando la información geográfica y los objetos que se localizan en ella, utilizando técnicas de diseño y herramientas, para representar la información y ser interpretada.

Organizar la información en el formato específico teniendo en cuenta las exigencias requeridas para el modelo de datos y la implementación del sistema de información geográfica.

Page 64: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 25/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Evaluación

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica: Implementación de Soluciones de Telefonía IP (código:

217205)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ISTIP-2 Versión 1

RUTA 3B FICHA 361625

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE SERVICIOS DE TELEFONÍA IP, PARA PEQUEÑAS Y MEDIANAS

ORGANIZACIONES.INSTRUCTOR:

RUIZ QUINTANA JOSE FERNANDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 J

(CEET)

FORMACIÓN PRESENCIAL FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE

SERVICIOS DE TELEFONÍA IP, PARA PEQUEÑAS Y MEDIANAS

ORGANIZACIONES.INSTRUCTOR:

RUIZ QUINTANA JOSE FERNANDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 J

(CEET)

FORMACIÓN FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE

SERVICIOS DE TELEFONÍA IP, PARA PEQUEÑAS Y MEDIANAS

ORGANIZACIONES.INSTRUCTOR:

RUIZ QUINTANA JOSE FERNANDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula

Global, Biblioteca, entre otros.

FASE DE PROYECTO

Realizar la configuración de red a todas las dependencias en las cuales se utilizaría la telefonía IP.

Configurar y administrar el hardware y software de seguridad de acuerdo a los requerimientos y necesidades de la red.

Instalar y administrar hardware y software de seguridad

en la red a partir de normas internacionales.

RUIZ QUINTANA JOSE FERNANDO

(Presencial y Virtual)Implementar políticas, niveles de seguridad y registros de sucesos de los servicios de telefonía IP. Pruebas de funcionalidad del servicio de telefonía IP. Crear documentación técnica de la

configuración.

Instalar equipos de comunicación de VoIP requeridos para la transmisión e intercambio de información, de acuerdo a la topología establecida en el diseño.

Implementar un sistema de voip de acuerdo al diseño

establecido y normas técnicas vigentes.

Page 65: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 25/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Ejecución

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica:

Desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles (Código: 228150).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: DISP. MOVILES-2 Versión 101,

RUTA 3B FICHA 361598

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UN APLICATIVO PARA DISPOSITIVOS MÓVILES, QUE GESTIONE EL ACCESO A SERVICIOS Y PROCESOS

EN ORGANIZACIONES COMERCIALES (CÓDIGO PROYECTO: 131727). INSTRUCTOR: GARNICA ESTRADA EVELYN

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Tecnoparque (Ambiente 2)

Establecer los diferentes informes técnicos, requeridos para la construcción del software, de acuerdo con las normas establecidas.

Interpretar los informes técnicos para determinar el plan de trabajo durante la fase de construcción del software, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos en el proyecto.

Desarrollar el sistema que cumpla con los requerimientos de la

solución informática.

GARNICA ESTRADA EVELYN(Presencial)

Desarrollar los diferentes módulos de la aplicación, teniendo en cuenta los lenguajes de programación adecuados, para generar

componentes instalables en dispositivos móviles.

Realizar la codificación de los módulos del sistema y del programa principal, a partir de la utilización del lenguaje de programación seleccionado, de acuerdo con las especificaciones del diseño.

Llevar a cabo cada una de las etapas de la construcción del aplicativo para dispositivos móviles, teniendo en cuenta el diseño, de

acuerdo a las necesidades del cliente y condiciones del entorno.

Construir la interfaz de usuario, apoyado en la evaluación del prototipo, determinando las entradas y salidas requeridas en el diseño y definiendo los lineamientos para la navegación, de acuerdo con las necesidades del usuario.

Monitorear el funcionamiento de la aplicación desarrollada en el entorno real y hacer las mejoras necesarias.

Hacer las pruebas del software de acuerdo con un plan diseñado y los procedimientos establecidos por la empresa, utilizando la técnica de ensayo-error.

Page 66: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final:08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Realizar el mantenimiento a los equipos e instalaciones eléctricas. Comunicaciones Industriales.

Proyecto Final de Mantenimiento.

Ejecución Realizar el mantenimiento a los equipos e instalaciones eléctricas.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 2O HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial. (Código: 224130)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEI-6 Versión 100,

RUTA 3A FICHA: 231011

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: ROJAS CALA ROLANDO ERNESTO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 1 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO01 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 25 de Octubre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 2 INSTRUCTOR: SARMIENTO

FERNANDO

FASE DE PROYECTO

FASE 3. Ejecución

Proyectar y adaptar rediseños ergonómicos que mejoren la operatividad y seguridad eléctrica del bien. (28050101401)

280501014: Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un parámetro eléctrico para perfeccionar sus características iníciales.

ROJAS CALA ROLANDO ERNESTO

(Presencial)

Proyectar y adaptar rediseños en los sistemas eléctricos que incrementen la productividad y vida útil del bien. (28050101402)

FASE 4. Evaluación

Realizar pruebas de funcionamientos y monitoreo de los equipos e instalaciones intervenidos y elaborar informe de mantenimiento.

Analizar fallas eléctricas de la maquinaría para rediseño de los bienes. (28050101403)

Analizar el desempeño de los elementos eléctricos de la maquinaria de acuerdo con parámetros de calidad y producción para mejora del proceso. (28050101404)

24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SARMIENTO FERNANDO (Presencial)

Page 67: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 01/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Análisis

Planeación Establecer los recursos necesarios y definir plan de acción.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial. (Código: 224130)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: Fusion 259513-259510-259512 MEI-5 Versión 100,

RUTA 4A FICHA: 259513

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: CUERVO LUIS GUILLERMO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 3 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES,

COMERCIALES E INDUSTRIALES)

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: SALDAÑA QUIÑONEZ JOSE ELIAS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 4 INSTALACIONES ELÉCTRICAS

(RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos)

- Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos))

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA04 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 25 de Octubre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: PARRA MANUEL ANTONIO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 4 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Levantar la informaciòn de los equipos e instalaciones eléctricas existentes y su documentaciòn tècnica. .Elaborar los planos

eléctricos requeridos.

Predecir daños de acuerdo con especificaciones técnicas y el análisis técnico de la maquina.

Predecir Fallas De Los Sistemas Eléctricos Verificando

Continuamente El Estado Del Bien Frente A Los Parámetros

Establecidos.

Gestión y administración del mantenimiento.

CUERVO LUIS GUILLERMO (Presencial)

Levantar la informaciòn de los equipos e instalaciones eléctricas existentes y su documentaciòn tècnica. .Elaborar los planos

eléctricos requeridos.

Predecir reparaciones de acuerdo con el plan de mantenimiento y el análisis de información de los instrumentos en la maquinaria.

Predecir Fallas De Los Sistemas Eléctricos Verificando

Continuamente El Estado Del Bien Frente A Los Parámetros

Establecidos.

Automatización de Edificaciones Residenciales y Comerciales.

SALDAÑA QUIÑONEZ JOSE ELIAS

(Presencial)

Generar lista de equipos sometidos a monitoreo de acuerdo con el análisis realizado.

Predecir Fallas De Los Sistemas Eléctricos Verificando

Continuamente El Estado Del Bien Frente A Los Parámetros

Establecidos.

Circuitos Electrónicos de Potencia.

PARRA MANUEL ANTONIO(Presencial)

Prevenir fallas y paradas de maquina generando acciones operativas de acuerdo con el diagnostico.

Page 68: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final:25/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Análisis

Planeación Establecer los recursos necesarios y definir plan de acción.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial. (Código: 224130)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEI-5 Versión 100,

RUTA 4A FICHA: 259516

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: SALDAÑA QUIÑONEZ JOSE ELIAS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 4 INSTALACIONES ELÉCTRICAS

(RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: CUERVO LUIS GUILLERMO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 -

TALLER 3 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos)

- Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos))

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA04 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 26 de Octubre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: PARRA MANUEL ANTONIO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 4 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

FASE DE PROYECTO

Levantar la informaciòn de los equipos e instalaciones eléctricas existentes y su documentaciòn tècnica. .Elaborar los planos

eléctricos requeridos.

Predecir daños de acuerdo con especificaciones técnicas y el análisis técnico de la maquina.

Predecir Fallas De Los Sistemas Eléctricos Verificando

Continuamente El Estado Del Bien Frente A Los Parámetros

Establecidos.

Gestión y administración del mantenimiento.

CUERVO LUIS GUILLERMO (Presencial)

Levantar la informaciòn de los equipos e instalaciones eléctricas existentes y su documentaciòn tècnica. .Elaborar los planos

eléctricos requeridos.

Predecir reparaciones de acuerdo con el plan de mantenimiento y el análisis de información de los instrumentos en la maquinaria.

Predecir Fallas De Los Sistemas Eléctricos Verificando

Continuamente El Estado Del Bien Frente A Los Parámetros

Establecidos.

Automatización de Edificaciones Residenciales y Comerciales.

SALDAÑA QUIÑONEZ JOSE ELIAS

(Presencial)

Generar lista de equipos sometidos a monitoreo de acuerdo con el análisis realizado.

Predecir Fallas De Los Sistemas Eléctricos Verificando

Continuamente El Estado Del Bien Frente A Los Parámetros

Establecidos.

Circuitos Electrónicos de Potencia.

PARRA MANUEL ANTONIO(Presencial)

Prevenir fallas y paradas de maquina generando acciones operativas de acuerdo con el diagnostico.

Page 69: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final:1 5/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución. Realizar el mantenimiento a los equipos e instalaciones eléctricas.

Ejecución. Realizar el mantenimiento a los equipos e instalaciones eléctricas. Sistemas por Lógica Estructurada.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial. (Código: 224130)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEI-4 Versión 100,

RUTA 1B FICHA: 298110 - GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: ROJAS OSWALDO AMBIENTE DE FORMACIÓN:

COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 1 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones-

Localización e identificación de los recursos del proyecto.)INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

01 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 29 de Octubre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: SUAREZ BERNAL LUIS JAIVER AMBIENTE

DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 2 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

TUTOR: CARO MOLANO YOVANI AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Ejecutar procedimientos de reparación conforme a las instrucciones del fabricante y aplicando normas de seguridad industrial.

Corregir De Un Bien Los Sistemas Eléctricos De Acuerdo

Con Sus Especificaciones Técnicas.

Protecciones Eléctricas Industriales.

ROJAS OSWALDO(Presencial) CARO MOLANO YOVANI

(Virtual)

Inspeccionar visualmente y con instrumentos los ajustes de la máquina reparada para constatar su correcto funcionamiento y seguridad de operación conforme a las instrucciones del fabricante y aplicando normas de seguridad industrial.

Sistemas Electro-neumáticos y Electro-hidráulicos.

Entregar la máquina asegurando su correcto funcionamiento frente a parámetros establecidos.

Poner a punto los sistemas eléctricos reparados siguiendo parámetros establecidos en catálogos y manuales.

Corregir De Un Bien Los Sistemas Eléctricos De Acuerdo

Con Sus Especificaciones Técnicas.

SUAREZ BERNAL LUIS JAIVER

(Presencial)

Page 70: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final:1 5/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución. Realizar el mantenimiento a los equipos e instalaciones eléctricas.

Ejecución. Realizar el mantenimiento a los equipos e instalaciones eléctricas.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial. (Código: 224130)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEI-4 Versión 100,

RUTA 1B FICHA: 298110 - GRUPO 2

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: SUAREZ BERNAL LUIS JAIVER AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 2 ACCIONAMIENTOS Y

CONTROL INDUSTRIAL

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e

identificación de los recursos del proyecto.)INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

01 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 30 de Octubre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: ROJAS OSWALDO AMBIENTE

DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 1 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

TUTOR: CARO MOLANO YOVANI AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FASE DE PROYECTO

Ejecutar procedimientos de reparación conforme a las instrucciones del fabricante y aplicando normas de seguridad industrial.

Corregir De Un Bien Los Sistemas Eléctricos De Acuerdo

Con Sus Especificaciones Técnicas.

Protecciones Eléctricas Industriales.

ROJAS OSWALDO(Presencial) CARO MOLANO YOVANI

(Virtual)

Inspeccionar visualmente y con instrumentos los ajustes de la máquina reparada para constatar su correcto funcionamiento y seguridad de operación conforme a las instrucciones del fabricante y aplicando normas de seguridad industrial.

Sistemas Electro-neumáticos y Electro-hidráulicos.

Entregar la máquina asegurando su correcto funcionamiento frente a parámetros establecidos.

Poner a punto los sistemas eléctricos reparados siguiendo parámetros establecidos en catálogos y manuales.

Corregir De Un Bien Los Sistemas Eléctricos De Acuerdo

Con Sus Especificaciones Técnicas.

Sistemas por Lógica Estructurada.

SUAREZ BERNAL LUIS JAIVER

(Presencial)

Page 71: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Planeación Establecer los recursos necesarios y definir plan de acción.

Análisis Inglés Técnico

Análisis Matemàticas (20 Horas )

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial. (Código: 224130)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEI-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA: 394799

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

TUTOR: BAQUERO RICARDOAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

RUBIANO CLAUDIASESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 - CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE

REUNIONES

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE REUNIONES

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: RODRIGUEZ CARLOS ALFONSO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR ZONA 4 - TALLER 1 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO01 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 25 de Octubre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Levantar la información de los equipos e instalaciones eléctricas existentes y su documentación técnica.

Elaborar los planos eléctricos requeridos.

1. Analizar información técnica de la maquinaria eléctrica de acuerdo con el plan de mantenimiento.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento eléctrico, de acuerdo con el plan de

mantenimiento.

Análisis de Circuitos A.C., Instalaciones Eléctricas

Residenciales.

RODRIGUEZ CARLOS ALFONSO (Presencial) BAQUERO RICARDO

(Virtual)

2. Analizar fallas y verificar funciones de la maquinaria de acuerdo con las políticas de la compañía.

3. Establecer requerimientos de acuerdo con las actividades de mantenimiento.

Análisis de Circuitos D.C. y Electrónica Analóga Básica.

4. Establecer riesgos en las actividades de mantenimiento de acuerdo con las normas ambientales y de seguridad industrial.

Reconocer el entorno y recopilar información relacionada con las etapas y alcances del proyecto

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e

internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

REINA ELIZABETH(Presencial)

Levantar la información de los equipos e instalaciones eléctricas existentes y su documentación técnica.

Elaborar los planos eléctricos requeridos.

1. Analizar información técnica de la maquinaria eléctrica de acuerdo con el plan de mantenimiento.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento eléctrico, de acuerdo con el plan de

mantenimiento.

CONTRATISTA MATEMÁTICAS N. 2(Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RUBIANO CLAUDIA(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 72: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 04/02/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Planeación Establecer los recursos necesarios y definir plan de acción

Evaluación

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 22 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial. (Código: 224130)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEI-N-7 Versión 100,

RUTA 2A FICHA: 183674

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEREZ

ANDRÉSSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: CALDERON BELLO NELSON EDUARDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR ZONA 4 - TALLER 3 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO01 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 29 de Octubre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Levantar la informaciòn de los equipos e instalaciones eléctricas existentes y su documentaciòn tècnica. .Elaborar los planos

eléctricos requeridos

Predecir daños de acuerdo con especificaciones técnicas y el análisis técnico de la maquina. (28050101201)

280501012: Predecir Fallas De Los Sistemas Eléctricos

Verificando Continuamente El Estado Del Bien Frente A Los

Parámetros Establecidos

Gestión y administración del mantenimiento.

CALDERON BELLO NELSON EDUARDO

(Presencial)

Generar lista de equipos sometidos a monitoreo de acuerdo con el análisis realizado. (28050101203)

Circuitos Electrónicos de Potencia.

Prevenir fallas y paradas de maquina generando acciones operativas de acuerdo con el diagnostico. (28050101204)

Realizar pruebas de funcionamientos y monitoreo de los equipos e instalaciones intervenidos y elaborar informe de mantenimiento.

Analizar fallas eléctricas de la maquinaría para rediseño de los bienes. (28050101403)

280501014: Mejorar Un Bien O Proceso Mediante La Alteración De Un Parámetro Eléctrico Para Perfeccionar Sus Características Iníciales.

Proyecto Final de Mantenimiento. (Fase I)

Realizar pruebas de funcionamientos y monitoreo de los equipos e instalaciones intervenidos y elaborar informe de mantenimiento.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004) 6 Horas

240201500 Promover la interacción idónea consigo

mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos

laboral y social

PEREZ ANDRÉS (B-LEARNING)

Page 73: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 25/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Realizar el mantenimiento a los equipos e instalaciones eléctricas.

Sistemas por Lógica Cableada.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Eléctrico Industrial. (Código: 224130)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEI-N-5 Versión 100,

RUTA 4A FICHA: 259509

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de máquinas e instalaciones eléctricas del Sena (CÓDIGO SOFIA PLUS: 19109).

INSTRUCTOR: RODRIGUEZ CARLOS ALFONSO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR ZONA 3 - TALLER 2 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos).

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO01 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 30 de Octubre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Montar y desmontar elementos o sistemas eléctricos de las máquinas industriales para reemplazarlos o repararlos conforme a las instrucciones del fabricante y aplicando normas de seguridad industrial (28050101303) 280501013: Corregir De Un Bien

Los Sistemas Eléctricos De Acuerdo Con Sus

Especificaciones Técnicas.

RODRIGUEZ CARLOS ALFONSO

(Presencial)

Ejecutar procedimientos de reparación conforme a las instrucciones del fabricante y aplicando normas de seguridad industrial. (28050101304)

Protecciones Eléctricas Industriales.

Page 74: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231002

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: HORTUA SILVA YAKI MANUELAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: ROJAS CALA ROLANDO ERNESTO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 1 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO01 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 26 de Octubre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1.Establecer una solución de automatización en un proceso discreto o Continuo de producción industrial según el diseño establecido. (29020103901)

290201039 Realizar el desarrollo del automatismo del sistema mecatrónico de acuerdo a las especificaciones técnicas.

ROJAS CALA ROLANDO ERNESTO

(Presencial) HORTUA SILVA YAKI MANUEL

(Virtual)

2.Integrar soluciones técnicas a un proceso discreto o continuo de acuerdo con las especificaciones del fabricante. (29020103902)

3.Poner a punto un proceso discreto y/o continuo respetando normas de seguridad. (29020103903)

4.Documentar la implementación del automatismo en un proceso industrial conforme a la normatividad de la empresa. (29020103904)

Page 75: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231003

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: LEÓN CARLOS ENRIQUEAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: BOCANEGRA PACHON ANDERSON AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 2 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO02 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 29 de Octubre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

1.Establecer una solución de automatización en un proceso discreto o Continuo de producción industrial según el diseño establecido. (29020103901)

290201039 Realizar el desarrollo del automatismo del sistema mecatrónico de acuerdo a las especificaciones técnicas.

BOCANEGRA PACHON ANDERSON

(Presencial) LEÓN CARLOS ENRIQUE

(Virtual)

2.Integrar soluciones técnicas a un proceso discreto o continuo de acuerdo con las especificaciones del fabricante. (29020103902)

3.Poner a punto un proceso discreto y/o continuo respetando normas de seguridad. (29020103903)

4.Documentar la implementación del automatismo en un proceso industrial conforme a la normatividad de la empresa. (29020103904)

Page 76: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231005

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: BOCANEGRA PACHON ANDERSON AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 2 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO02 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 26 de Octubre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: HORTUA SILVA YAKI MANUELAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1.Establecer una solución de automatización en un proceso discreto o Continuo de producción industrial según el diseño establecido. (29020103901)

290201039 Realizar el desarrollo del automatismo del sistema mecatrónico de acuerdo a las especificaciones técnicas.

BOCANEGRA PACHON ANDERSON

(Presencial) HORTUA SILVA YAKI MANUEL

(Virtual)

2.Integrar soluciones técnicas a un proceso discreto o continuo de acuerdo con las especificaciones del fabricante. (29020103902)

3.Poner a punto un proceso discreto y/o continuo respetando normas de seguridad. (29020103903)

4.Documentar la implementación del automatismo en un proceso industrial conforme a la normatividad de la empresa. (29020103904)

Page 77: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 01/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-5 Versión 1,

RUTA 4A FICHA: 259077

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: REYES SUÁREZ OSWALDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR ZONA 2 - TALLER 1 MÁQUINAS ROTATIVAS

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos))

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA03 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 31 de Octubre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: CARDOZO MONSALVE LUIS JORGEAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

FASE 4. Evaluación

1.Implementar soluciones de accionamiento según las condiciones a un problema planteado (29020108301)

290201083 Mejorar el funcionamiento de maquinas y procesos buscando eficiencia y productividad.

REYES SUÁREZ OSWALDO (Presencial) CARDOZO MONSALVE LUIS

JORGE (Virtual)

2.Integrar equipos de accionamiento de acuerdo a la necesidad del proceso (29020108302)

3.Poner a punto circuitos de potencia y control en el accionamiento adoptado de acuerdo a las espesidicaciones técnicas. (29020108303)

4.Presentar informes de conformidad y desarrollo del accionamiento de acuerdo a la normatividad. (29020108304)

Page 78: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 01/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: Fusión 259083-259056 EI-5 Versión 1,

RUTA 4A FICHA: 259083

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: BOLIVAR UMAÑA OSCAR ALEJANDRO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 1 - TALLER 1 DISTRIBUCIÓN BAJA TENSIÓN, CALIDAD DE ENERGÍA Y CENTRO DE CONTROL DE MOTORES

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos))

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA03 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 01 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: DUARTE GIOVANNYAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

FASE 4. Evaluación

1.Implementar soluciones de accionamiento según las condiciones a un problema planteado (29020108301)

290201083 Mejorar el funcionamiento de maquinas y procesos buscando eficiencia y productividad.

BOLIVAR UMAÑA OSCAR ALEJANDRO

(Presencial) DUARTE GIOVANNY

(Virtual)

2.Integrar equipos de accionamiento de acuerdo a la necesidad del proceso (29020108302)

3.Poner a punto circuitos de potencia y control en el accionamiento adoptado de acuerdo a las espesidicaciones técnicas. (29020108303)

4.Presentar informes de conformidad y desarrollo del accionamiento de acuerdo a la normatividad. (29020108304)

Page 79: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 01/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-5 Versión 1,

RUTA 4A FICHA: 259073

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: HINCAPIE EDGAR AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 5 - TALLER 2 DOMÓTICA, INMÓTICA E ILUMINACIÓN

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos))

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA02 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 02 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: CARDOZO MONSALVE LUIS JORGEAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FASE DE PROYECTO

FASE 4. Evaluación

Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo con la orden de trabajo. (28010108903)

280101089 Ejecutar el mantenimiento proactivo al motor y/o generador eléctrico según normatividad vigente.

HINCAPIE EDGAR (Presencial)

CARDOZO MONSALVE LUIS JORGE

(Virtual)

1.Implementar soluciones de accionamiento según las condiciones a un problema planteado (29020108301)

290201083 Mejorar el funcionamiento de maquinas y procesos buscando eficiencia y productividad.

2.Integrar equipos de accionamiento de acuerdo a la necesidad del proceso (29020108302)

3.Poner a punto circuitos de potencia y control en el accionamiento adoptado de acuerdo a las espesidicaciones técnicas. (29020108303)

4.Presentar informes de conformidad y desarrollo del accionamiento de acuerdo a la normatividad. (29020108304)

Page 80: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Aseguramiento del montaje industrial

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA: 299236 - GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: CAMARGO WILMAN ROBERTO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 2 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.)

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA02 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 06 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: DUARTE GIOVANNYAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FASE DE PROYECTO

1. Identificar las características de la red para cumplir con las normas de calidad de energía. (28010107701)

280101077 Inspeccionar la calidad del servicio de la energía eléctrica con base en las normas y procedimientos establecidos por

la creg.

CAMARGO WILMAN ROBERTO (Presencial) DUARTE GIOVANNY (Virtual)

2. Optimizar instalaciones eléctricas de acuerdo a las normas de calidad de energía. (28010107702)

3. Instalar equipos de diagnostico para calidad de energía de acuerdo al plan de mantenimiento. (28010107703)

4. Diagnosticar las perturbaciones presentes en la red de distribución, de acuerdo a la norma establecida. (28010107704)

5. Diligenciar formatos para evidenciar la calidad de energía de acuerdo a los protocolos establecidos. (28010107705)

FASE 3. Ejecución

1.Preparar acciones de mantenimiento en la instalación eléctrica de acuerdo a la normatividad establecida (28010109501)

280101095 Ejecutar el mantenimiento de sistemas eléctricos de distribución y potencia en baja y media tensión según normatividad

vigente.

2.Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribución eléctrico de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109502)

3.Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109503)

4.Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalación eléctrica de acuerdo al diagnóstico previo. (28010109504)

Page 81: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Aseguramiento del montaje industrial

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA: 299236 - GRUPO 2

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: MANRIQUE AVENDAÑO YENNYAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: CALDERON BELLO NELSON EDUARDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 1 - TALLER 1 DISTRIBUCIÓN BAJA TENSIÓN, CALIDAD DE ENERGÍA Y CENTRO DE CONTROL DE MOTORES

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO02 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 30 de Octubre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

1. Identificar las características de la red para cumplir con las normas de calidad de energía. (28010107701)

280101077 Inspeccionar la calidad del servicio de la energía eléctrica con base en las normas y procedimientos establecidos por

la creg.

CALDERON BELLO NELSON

EDUARDO (Presencial) MANRIQUE

AVENDAÑO YENNY (Virtual)

2. Optimizar instalaciones eléctricas de acuerdo a las normas de calidad de energía. (28010107702)

3. Instalar equipos de diagnostico para calidad de energía de acuerdo al plan de mantenimiento. (28010107703)

4. Diagnosticar las perturbaciones presentes en la red de distribución, de acuerdo a la norma establecida. (28010107704)

5. Diligenciar formatos para evidenciar la calidad de energía de acuerdo a los protocolos establecidos. (28010107705)

FASE 3. Ejecución

1.Preparar acciones de mantenimiento en la instalación eléctrica de acuerdo a la normatividad establecida (28010109501)

280101095 Ejecutar el mantenimiento de sistemas eléctricos de distribución y potencia en baja y media tensión según normatividad

vigente.

2.Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribución eléctrico de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109502)

3.Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109503)

4.Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalación eléctrica de acuerdo al diagnóstico previo. (28010109504)

Page 82: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Aseguramiento del montaje industrial

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA: 299236 - GRUPO 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: MONCAYO GONZALEZ DAVID ANDRESAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: CAMARGO WILMAN ROBERTO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 2 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO04 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 29 de Octubre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. Identificar las características de la red para cumplir con las normas de calidad de energía. (28010107701)

280101077 Inspeccionar la calidad del servicio de la energía eléctrica con base en las normas y procedimientos establecidos por

la creg.

CAMARGO WILMAN ROBERTO (Presencial) MONCAYO GONZALEZ DAVID

ANDRES (Virtual)

2. Optimizar instalaciones eléctricas de acuerdo a las normas de calidad de energía. (28010107702)

3. Instalar equipos de diagnostico para calidad de energía de acuerdo al plan de mantenimiento. (28010107703)

4. Diagnosticar las perturbaciones presentes en la red de distribución, de acuerdo a la norma establecida. (28010107704)

5. Diligenciar formatos para evidenciar la calidad de energía de acuerdo a los protocolos establecidos. (28010107705)

FASE 3. Ejecución

1.Preparar acciones de mantenimiento en la instalación eléctrica de acuerdo a la normatividad establecida (28010109501)

280101095 Ejecutar el mantenimiento de sistemas eléctricos de distribución y potencia en baja y media tensión según normatividad

vigente.

2.Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribución eléctrico de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109502)

3.Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109503)

4.Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalación eléctrica de acuerdo al diagnóstico previo. (28010109504)

Page 83: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Aseguramiento del montaje industrial

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA: 299236 - GRUPO 4

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: PEREZ LINARES RAUL AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 1 - TALLER 2 DISTRIBUCIÓN BAJA TENSIÓN, CALIDAD DE ENERGÍA Y CENTRO DE CONTROL DE MOTORES

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.)

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA05 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 07 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: MONCAYO GONZALEZ DAVID ANDRESAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. Identificar las características de la red para cumplir con las normas de calidad de energía. (28010107701)

280101077 Inspeccionar la calidad del servicio de la energía eléctrica con base en las normas y procedimientos establecidos por la creg.

PEREZ LINARES RAUL

(Presencial) MONCAYO GONZALEZ DAVID

ANDRES (Virtual)

2. Optimizar instalaciones eléctricas de acuerdo a las normas de calidad de energía. (28010107702)

3. Instalar equipos de diagnostico para calidad de energía de acuerdo al plan de mantenimiento. (28010107703)

4. Diagnosticar las perturbaciones presentes en la red de distribución, de acuerdo a la norma establecida. (28010107704)

5. Diligenciar formatos para evidenciar la calidad de energía de acuerdo a los protocolos establecidos. (28010107705)

FASE 3. Ejecución

1.Preparar acciones de mantenimiento en la instalación eléctrica de acuerdo a la normatividad establecida (28010109501)

280101095 Ejecutar el mantenimiento de sistemas eléctricos de distribución y potencia en baja y media tensión según normatividad

vigente.

2.Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribución eléctrico de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109502)

3.Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109503)

4.Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalación eléctrica de acuerdo al diagnóstico previo. (28010109504)

Page 84: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 16/04/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Aseguramiento del montaje industrial

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 36 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 352304 ART-EI-4 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 352304

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:

MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: CEBALLO BONIL JESUS ANTONIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 -

TALLER 2 ELECTRICIDAD BÁSICA

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: MANRIQUE AVENDAÑO YENNY

AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: GUZMAN CARLOS DIEGO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 3 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO03 de Octubre de 01:00 p.m a 03:00 p.m y 31 de Octubre de 01:00 p.m a 05:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. Identificar las características de la red para cumplir con las normas de calidad de energía. (28010107701)

280101077 Inspeccionar la calidad del servicio de la energía eléctrica con base en las normas y procedimientos establecidos por

la creg.

GUZMAN CARLOS DIEGO

(Presencial) MANRIQUE AVENDAÑO YENNY (Virtual)

2. Optimizar instalaciones eléctricas de acuerdo a las normas de calidad de energía. (28010107702)

3. Instalar equipos de diagnostico para calidad de energía de acuerdo al plan de mantenimiento. (28010107703)

4. Diagnosticar las perturbaciones presentes en la red de distribución, de acuerdo a la norma establecida. (28010107704)

5. Diligenciar formatos para evidenciar la calidad de energía de acuerdo a los protocolos establecidos. (28010107705)

FASE 3. Ejecución

1.Preparar acciones de mantenimiento en la instalación eléctrica de acuerdo a la normatividad establecida (28010109501)

280101095 Ejecutar el mantenimiento de sistemas eléctricos de distribución y potencia en baja y media tensión según normatividad

vigente.

2.Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribución eléctrico de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109502)

3.Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109503)

4.Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalación eléctrica de acuerdo al diagnóstico previo. (28010109504)

* Preparar acciones de mantenimiento en transformadores de distribución MT/BT de acuerdo a los protocolos del fabricante.

Ejecutar el mantenimiento de transformadores eléctricos de subestación m.t/b.t según norma vigente.

CEBALLO BONIL JESUS ANTONIO

(Presencial)

* Realizar operaciones de mantenimiento y de gestión a transformadores eléctricos de acuerdo con la orden de trabajo.

* Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo con la orden de trabajo.

* Administrar las intervenciones en el mantenimiento de los transformadores eléctricos siguiendo los protocolos del fabricante.

Page 85: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 16/04/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Aseguramiento del montaje industrial

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 352257 ART-EI-4 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 352257

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: ARIAS ORTIZ OSCAR JAHIRAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: LEÓN JULIO CÉSAR AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 1 - TALLER 2 DISTRIBUCIÓN BAJA TENSIÓN, CALIDAD DE ENERGÍA Y CENTRO DE CONTROL DE MOTORES

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO04 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 01 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. Identificar las características de la red para cumplir con las normas de calidad de energía. (28010107701)

280101077 Inspeccionar la calidad del servicio de la energía eléctrica con base en las normas y procedimientos establecidos por

la creg.

LEÓN JULIO CÉSAR

(Presencial) ARIAS ORTIZ OSCAR JAHIR

(Virtual)

2. Optimizar instalaciones eléctricas de acuerdo a las normas de calidad de energía. (28010107702)

3. Instalar equipos de diagnostico para calidad de energía de acuerdo al plan de mantenimiento. (28010107703)

4. Diagnosticar las perturbaciones presentes en la red de distribución, de acuerdo a la norma establecida. (28010107704)

5. Diligenciar formatos para evidenciar la calidad de energía de acuerdo a los protocolos establecidos. (28010107705)

FASE 3. Ejecución

1.Preparar acciones de mantenimiento en la instalación eléctrica de acuerdo a la normatividad establecida (28010109501)

280101095 Ejecutar el mantenimiento de sistemas eléctricos de distribución y potencia en baja y media tensión según normatividad

vigente.

2.Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribución eléctrico de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109502)

3.Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109503)

4.Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalación eléctrica de acuerdo al diagnóstico previo. (28010109504)

Page 86: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 09/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Puesta a punto de la solución 280101054 Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 36 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en

Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-3 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: SÁNCHEZ AMAYA NEVARDO ALFREDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 5 - TALLER 1 DOMÓTICA, INMÓTICA E ILUMINACIÓN

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto)

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA05 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 08 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: ARIAS ORTIZ OSCAR JAHIRAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 2 INSTRUCTOR: SARMIENTO

FERNANDO

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover la

interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GIRALDO NELSON

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 - TALLER 1 CEETSESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

FASE 2. Planeación

1.Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105401)

SÁNCHEZ AMAYA NEVARDO ALFREDO

(Presencial)

ARIAS ORTIZ OSCAR JAHIR (Virtual)

2.Realizar redes internas de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP. (28010105402)

3.Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105403)

4.Diligenciar información vinculada a la ejecución de la instalación eléctrica según la política de la empresa. (28010105401)

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. (24020150006) 12 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

GIRALDO NELSON (B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. (24020150007) 20 Horas

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales. (24020150001) 4 Horas

24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SARMIENTO FERNANDO (Presencial)

Page 87: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 09/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Puesta a punto de la solución

Adecuación y entrenamiento físico.

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 40 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-3 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 2

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: DIAZ DE LA CRUZ SAUL AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 1 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto)

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA08 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 09 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 1 INSTRUCTOR: MENA JUSTO

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GIRALDO

NELSONSESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: ZONA 0 - TALLER 1 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO: MONTAJE Y

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS

INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

COMPETENCIA: Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a

realizar y actividad..

INSTRUCTOR: VARGAS GERMAN

AMBIENTE: CAMPO DE ENTRENAMIENTO TSA

COMPLEJO SUR

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: BURGOS VERGARA CESAR ADRIANAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

FASE 2. Planeación

1.Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105401)

280101054 Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

DIAZ DE LA CRUZ SAUL (Presencial)

BURGOS VERGARA CESAR

ADRIAN (Virtual)

2.Realizar redes internas de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP. (28010105402)

3.Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105403)

4.Diligenciar información vinculada a la ejecución de la instalación eléctrica según la política de la empresa. (28010105401)

Analisis de información y del problema

industrial.

1. Realizar actividades generales de control de riesgos de trabajo en altura según tarea a realizar y actividad económica.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica.

VARGAS GERMAN(Presencial) 2. Aplicar medidas preventivas para los riesgos del trabajo en altura,

de acuerdo con legislación aplicable vigente.

3. Aplicar medidas de protección para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. (24020150006) 12 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

GIRALDO NELSON (B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. (24020150007) 20 Horas

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales. (24020150001) 4 Horas

24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

MENA JUSTO (Presencial)

Page 88: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 09/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Puesta a punto de la solución

Adecuación y entrenamiento físico.

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 40 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-3 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 3FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO: EFECTUAR CON

EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES MONTAJES Y

MANTENIMIENTOS APLICADOS (CÓDIGO SOFIA PLUS: 317671 )

COMPETENCIA: Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a

realizar y actividad..

INSTRUCTOR: VARGAS GERMAN

AMBIENTE: CAMPO DE ENTRENAMIENTO TSA

COMPLEJO SUR

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: EFECTUAR CON EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES MONTAJES Y MANTENIMIENTOS APLICADOS (CÓDIGO SOFIA PLUS: 317671 )

INSTRUCTOR: DIAZ DE LA CRUZ SAUL AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 1 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E

INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO05 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 30 de Octubre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 2 INSTRUCTOR: SARMIENTO

FERNANDO

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GIRALDO NELSON

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 - TALLER 1 CEETSESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: EFECTUAR CON EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES MONTAJES Y MANTENIMIENTOS APLICADOS (CÓDIGO SOFIA PLUS: 317671 )

TUTOR: BURGOS VERGARA CESAR ADRIANAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

FASE 2. Planeación

1.Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105401)

280101054 Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

DIAZ DE LA CRUZ SAUL (Presencial)

BURGOS VERGARA CESAR

ADRIAN (Virtual)

2.Realizar redes internas de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP. (28010105402)

3.Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105403)

4.Diligenciar información vinculada a la ejecución de la instalación eléctrica según la política de la empresa. (28010105401)

Analisis de información y del problema

industrial.

1. Realizar actividades generales de control de riesgos de trabajo en altura según tarea a realizar y actividad económica.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica.

VARGAS GERMAN(Presencial)

2. Aplicar medidas preventivas para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

3. Aplicar medidas de protección para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. (24020150006) 12 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

GIRALDO NELSON (B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. (24020150007) 20 Horas

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales. (24020150001) 4 Horas

24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SARMIENTO FERNANDO (Presencial)

Page 89: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 09/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Puesta a punto de la solución

Adecuación y entrenamiento físico.

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 40 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-3 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 4

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO: APLICAR EN EQUIPOS

INDUSTRIALES MONTAJES Y MANTENIMIENTOS ELÉCTRICOS

(CÓDIGO SOFIA: 351805). COMPETENCIA:

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad..

INSTRUCTOR: VARGAS GERMANAMBIENTE: CAMPO DE

ENTRENAMIENTO TSA COMPLEJO SUR

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 1 INSTRUCTOR: MENA JUSTO

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: REY OLGA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: ZONA 0 - TALLER 1 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: APLICAR EN EQUIPOS INDUSTRIALES MONTAJES Y MANTENIMIENTOS ELÉCTRICOS (CÓDIGO SOFIA: 351805).

INSTRUCTOR: ANGEL AVILA FRANCISCO JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 5 - TALLER 1 DOMÓTICA, INMÓTICA E ILUMINACIÓN

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO08 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 01 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: APLICAR EN EQUIPOS INDUSTRIALES MONTAJES Y MANTENIMIENTOS ELÉCTRICOS (CÓDIGO SOFIA: 351805).

TUTOR: ALFARO NELLYAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

FASE 2. Planeación

1.Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105401)

280101054 Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

ANGEL AVILA FRANCISCO JAVIER

(Presencial)

ALFARO NELLY (Virtual)

2.Realizar redes internas de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP. (28010105402)

3.Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105403)

4.Diligenciar información vinculada a la ejecución de la instalación eléctrica según la política de la empresa. (28010105401)

Analisis de información y del problema

industrial.

1. Realizar actividades generales de control de riesgos de trabajo en altura según tarea a realizar y actividad económica.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica.

VARGAS GERMAN(Presencial)

2. Aplicar medidas preventivas para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

3. Aplicar medidas de protección para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. (24020150006) 12 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REY OLGA(B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. (24020150007) 20 Horas

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales. (24020150001) 4 Horas

24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

MENA JUSTO (Presencial)

Page 90: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 09/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Puesta a punto de la solución

Adecuación y entrenamiento físico.

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 40 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-3 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 324977 GRUPO 5

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: APLICAR EN EQUIPOS INDUSTRIALES MONTAJES Y MANTENIMIENTOS ELÉCTRICOS (CÓDIGO SOFIA: 351805).

TUTOR: ALFARO NELLYAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO: APLICAR EN EQUIPOS INDUSTRIALES

MONTAJES Y MANTENIMIENTOS ELÉCTRICOS (CÓDIGO SOFIA:

351805). COMPETENCIA:

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a

realizar y actividad..

INSTRUCTOR: VARGAS GERMAN

AMBIENTE: CAMPO DE ENTRENAMIENTO TSA

COMPLEJO SUR

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: REY OLGA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 301 SALA DE

REUNIONESSESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8,

10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 2 INSTRUCTOR: SARMIENTO

FERNANDO

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: APLICAR EN EQUIPOS INDUSTRIALES MONTAJES Y MANTENIMIENTOS ELÉCTRICOS (CÓDIGO SOFIA: 351805).

INSTRUCTOR: ANGEL AVILA FRANCISCO JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 5 - TALLER 1 DOMÓTICA, INMÓTICA E ILUMINACIÓN

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO04 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 02 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

FASE 2. Planeación

1.Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105401)

280101054 Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

ANGEL AVILA FRANCISCO JAVIER

(Presencial)

ALFARO NELLY (Virtual)

2.Realizar redes internas de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP. (28010105402)

3.Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105403)

4.Diligenciar información vinculada a la ejecución de la instalación eléctrica según la política de la empresa. (28010105401)

Analisis de información y del problema

industrial.

1. Realizar actividades generales de control de riesgos de trabajo en altura según tarea a realizar y actividad económica.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica.

VARGAS GERMAN(Presencial)

2. Aplicar medidas preventivas para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

3. Aplicar medidas de protección para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. (24020150006) 12 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REY OLGA(B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. (24020150007) 20 Horas

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales. (24020150001) 4 Horas

24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SARMIENTO FERNANDO (Presencial)

Page 91: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO OFERTA CERRADA TOMÁS RUEDA VARGAS (Fecha Inicial: 18/07/2012 - Fecha Final: 18/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Administración de la obra electrica.

2. Dirigir acciones administrativas inherentes al proyecto eléctrico.

Adecuación y entrenamiento físico.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 28 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 388843 EI-3 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 388843

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO: APLICAR EN EQUIPOS INDUSTRIALES

MONTAJES Y MANTENIMIENTOS ELÉCTRICOS (CÓDIGO SOFIA:

351805). COMPETENCIA:

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a

realizar y actividad..

INSTRUCTOR: VARGAS GERMAN

AMBIENTE: CAMPO DE ENTRENAMIENTO TSA

COMPLEJO SUR

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PEREZ ANDRESSESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 - CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: APLICAR EN EQUIPOS INDUSTRIALES MONTAJES Y MANTENIMIENTOS ELÉCTRICOS (CÓDIGO SOFIA: 351805).

INSTRUCTOR: GARCIA FERNANDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 5 - TALLER 2 DOMÓTICA, INMÓTICA E ILUMINACIÓN

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO05 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 06 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

1. Organizar recursos físicos y humanos para la ejecución del proyecto eléctrico de acuerdo con las políticas de la empresa.

Ejecutar acciones administrativas inherentes a la ejecución de órdenes de trabajo.

GARCIA FERNANDO(Presencial)

3. Emplear estrategias de comunicación apropiadas en la ejecución del proyecto eléctrico de acuerdo a los protocolos de la empresa.

1. Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica de acometidas según el diseño establecido.

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

2. Realizar acometidas e instalar equipos de medida de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por la empresa.

3. Verificar las especificaciones técnicas de la instalación eléctrica de acometida aplicando la normatividad vigente.

4. Diligenciar los trámites requeridos para la ejecución de la instalación eléctrica de acuerdo al operador de la red.

Analisis de información y del

problema industrial.

1. Realizar actividades generales de control de riesgos de trabajo en altura según tarea a realizar y actividad económica.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica.

VARGAS GERMAN(Presencial)

2. Aplicar medidas preventivas para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

3. Aplicar medidas de protección para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente.

Mantenimiento del equipo industrial y

la instalación asociada.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEREZ ANDRES(B-learning)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 92: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Administración de la obra electrica.

2. Dirigir acciones administrativas inherentes al proyecto eléctrico.

Planeación Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales.

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362560 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032) INSTRUCTOR: MORALES ROBAYO ALVARO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 2 - TALLER 2 MÁQUINAS ROTATIVAS

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: : Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA08 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 13 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

INSTRUCTOR:

ROJAS GERMAN ALFREDOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

COMPLEJO SUR: ZONA 2 - TALLER 2 MÁQUINAS ROTATIVAS

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: PEREZ ANDRES

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 - CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. Organizar recursos físicos y humanos para la ejecución del proyecto eléctrico de acuerdo con las políticas de la empresa.

Ejecutar acciones administrativas inherentes a la ejecución de órdenes de trabajo.

ROJAS GERMAN ALFREDO(Presencial)

3. Emplear estrategias de comunicación apropiadas en la ejecución del proyecto eléctrico de acuerdo a los protocolos de la empresa.

1. Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica de acometidas según el diseño establecido.

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

2. Realizar acometidas e instalar equipos de medida de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por la empresa.

3. Verificar las especificaciones técnicas de la instalación eléctrica de acometida aplicando la normatividad vigente.

4. Diligenciar los trámites requeridos para la ejecución de la instalación eléctrica de acuerdo al operador de la red.

9.Preparar acciones de mantenimiento en las maquinas eléctricas rotativas de acuerdo a los protocolos del fabricante.

Ejecutar el mantenimiento proactivo al motor y/o generador eléctrico según normatividad vigente.

MORALES ROBAYO ALVARO

(Presencial)

10.Realizar operaciones de mantenimiento a motores y generadores de acuerdo con la orden de trabajo.

11.Comprobar la ejecución del mantenimiento de motores eléctricos de acuerdo con la orden de trabajo.

12. Administrar las intervenciones de motores eléctricos de acuerdo al cronograma de mantenimiento.

* Preparar acciones de mantenimiento en transformadores de distribución MT/BT de acuerdo a los protocolos del fabricante.

Ejecutar el mantenimiento de transformadores eléctricos de subestación m.t/b.t según norma vigente.

* Realizar operaciones de mantenimiento y de gestión a transformadores eléctricos de acuerdo con la orden de trabajo.

* Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo con la orden de trabajo.

* Administrar las intervenciones en el mantenimiento de los transformadores eléctricos siguiendo los protocolos del fabricante.

Mantenimiento del equipo industrial y la

instalación asociada.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEREZ ANDRES (B-learning)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 93: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Administración de la obra electrica.

2. Dirigir acciones administrativas inherentes al proyecto eléctrico.

Planeación Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales.

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362560 GRUPO 2

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PEREZ ANDRESSESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 - CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

INSTRUCTOR:

ROJAS GERMAN ALFREDOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

COMPLEJO SUR: ZONA 2 - TALLER 2 MÁQUINAS ROTATIVAS

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

INSTRUCTOR: GARZON LUIS HERNANDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 2 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO05 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 07 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. Organizar recursos físicos y humanos para la ejecución del proyecto eléctrico de acuerdo con las políticas de la empresa.

Ejecutar acciones administrativas inherentes a la ejecución de órdenes de trabajo.

ROJAS GERMAN ALFREDO(Presencial)

3. Emplear estrategias de comunicación apropiadas en la ejecución del proyecto eléctrico de acuerdo a los protocolos de la empresa.

1. Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica de acometidas según el diseño establecido.

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

2. Realizar acometidas e instalar equipos de medida de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por la empresa.

3. Verificar las especificaciones técnicas de la instalación eléctrica de acometida aplicando la normatividad vigente.

4. Diligenciar los trámites requeridos para la ejecución de la instalación eléctrica de acuerdo al operador de la red.

9.Preparar acciones de mantenimiento en las maquinas eléctricas rotativas de acuerdo a los protocolos del fabricante.

Ejecutar el mantenimiento proactivo al motor y/o generador eléctrico según normatividad vigente.

GARZON LUIS HERNANDO

(Presencial)

10.Realizar operaciones de mantenimiento a motores y generadores de acuerdo con la orden de trabajo.

11.Comprobar la ejecución del mantenimiento de motores eléctricos de acuerdo con la orden de trabajo.

12. Administrar las intervenciones de motores eléctricos de acuerdo al cronograma de mantenimiento.

* Preparar acciones de mantenimiento en transformadores de distribución MT/BT de acuerdo a los protocolos del fabricante.

Ejecutar el mantenimiento de transformadores eléctricos de subestación m.t/b.t según norma vigente.

* Realizar operaciones de mantenimiento y de gestión a transformadores eléctricos de acuerdo con la orden de trabajo.

* Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo con la orden de trabajo.

* Administrar las intervenciones en el mantenimiento de los transformadores eléctricos siguiendo los protocolos del fabricante.

Mantenimiento del equipo industrial y la

instalación asociada.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEREZ ANDRES (B-learning)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 94: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Busqueda de información; Analisis del proceso productivo.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

Diseño de la solución eléctrica de acuerdo a la necesidad del cliente.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 44 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394846 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:

MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: CEBALLO BONIL JESUS ANTONIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 -

TALLER 2 ELECTRICIDAD BÁSICA

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: TORRES DIANA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: ZONA 0 - CEETSESIONES VIRTUALES: Semanas: 1,

3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o

Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE REUNIONES

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE

REUNIONES

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

TUTOR: CEBALLO BONIL JESUS ANTONIOAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: AHUMADA DIANA AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 - TALLER 1 ELECTRICIDAD BÁSICA

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO08 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 08 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida.

AHUMADA DIANA (Presencial) CEBALLOS JESÚS

(Virtual)

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico polifásico de acuerdo con el tipo de carga instalada.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos

polifásicos de acuerdo a normas de seguridad.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Organizar los insumos necesarios para iniciar la construcción del sistema de puesta a tierra de acuerdo al sistema establecido.

Construir sistemas de puesta a tierra requeridas para la protección de personas y equipos. CEBALLOS JESÚS

(Presencial)

2. Realizar sistemas de puesta a tierra de acuerdo al diseño cumpliendo con normas y procedimientos administrativos de seguridad y ambientales.

3. Verificar las especificaciones técnicas del sistema de puesta a tierra de acuerdo a la normatividad vigente.

4. Diligenciar información vinculada a la ejecución del sistema de puesta a tierra según política de la empresa.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH(Presencial)

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

(280101008) Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

CONTRATISTA MATEMÁTICAS N. 2

(Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

TORRES DIANA(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 95: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Busqueda de información; Analisis del proceso productivo.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

Diseño de la solución eléctrica de acuerdo a la necesidad del cliente.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 44 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394846 GRUPO 2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE

EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216) TUTOR: MARTINEZ SANDRO

AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:

MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: CEBALLO BONIL JESUS ANTONIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 -

TALLER 2 ELECTRICIDAD BÁSICA

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

TORRES DIANASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 - CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2

AMBIENTE DE FORMACIÓN: ZONA 0 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE DE FORMACIÓN: ZONA 0 CEET

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 89216)

INSTRUCTOR: PARRA MANUEL ANTONIO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 4 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO08 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 09 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida.

PARRA MANUEL ANTONIO (Presencial)

MARTINEZ SANDRO (Virtual)

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico polifásico de acuerdo con el tipo de carga instalada.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos

polifásicos de acuerdo a normas de seguridad.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Organizar los insumos necesarios para iniciar la construcción del sistema de puesta a tierra de acuerdo al sistema establecido.

Construir sistemas de puesta a tierra requeridas para la protección de personas y equipos. CEBALLOS JESÚS

(Presencial)

2. Realizar sistemas de puesta a tierra de acuerdo al diseño cumpliendo con normas y procedimientos administrativos de seguridad y ambientales.

3. Verificar las especificaciones técnicas del sistema de puesta a tierra de acuerdo a la normatividad vigente.

4. Diligenciar información vinculada a la ejecución del sistema de puesta a tierra según política de la empresa.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH(Presencial)

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

(280101008) Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

CONTRATISTA MATEMÁTICAS N. 2

(Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

TORRES DIANA(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 96: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Busqueda de información; Analisis del proceso productivo.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

Diseño de la solución eléctrica de acuerdo a la necesidad del cliente.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394846 GRUPO 3

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:

MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS

INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032) INSTRUCTOR:

CEBALLO BONIL JESUS ANTONIOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

COMPLEJO SUR: ZONA 8 - TALLER 2 ELECTRICIDAD

BÁSICA

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

TORRES DIANASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 - CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE

DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE REUNIONES

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

TUTOR: MARTINEZ SANDROAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

INSTRUCTOR: DAZA JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 2 - TALLER 1 MÁQUINAS ROTATIVAS

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO09 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 13 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida.

DAZA JAVIER (Presencial)

MARTINEZ SANDRO (Virtual)

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico polifásico de acuerdo con el tipo de carga instalada.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos

polifásicos de acuerdo a normas de seguridad.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Organizar los insumos necesarios para iniciar la construcción del sistema de puesta a tierra de acuerdo al sistema establecido.

Construir sistemas de puesta a tierra requeridas para la protección de personas y equipos. CEBALLOS JESÚS

(Presencial)

2. Realizar sistemas de puesta a tierra de acuerdo al diseño cumpliendo con normas y procedimientos administrativos de seguridad y ambientales.

3. Verificar las especificaciones técnicas del sistema de puesta a tierra de acuerdo a la normatividad vigente.

4. Diligenciar información vinculada a la ejecución del sistema de puesta a tierra según política de la empresa.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH(Presencial)

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

(280101008) Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

CONTRATISTA MATEMÁTICAS N. 2

(Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

TORRES DIANA(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 97: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Busqueda de información; Analisis del proceso productivo.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

Diseño de la solución eléctrica de acuerdo a la necesidad del cliente.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo

en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394846 GRUPO 4

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: RUBIANO CLAUDIA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: ZONA 0 - CEETSESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o

Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2

AMBIENTE DE FORMACIÓN: ZONA 0 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE

REUNIONES

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

INSTRUCTOR: MORENO VELA RAFAEL FRANCISCO AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 - TALLER 1 ELECTRICIDAD BÁSICA

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO09 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 02 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

INSTRUCTOR: CEBALLO BONIL JESUS ANTONIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 - TALLER 2 ELECTRICIDAD BÁSICA

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

TUTOR: ARDILA ORDOÑEZ ANDERSONAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida.

MORENO VELA RAFAEL FRANCISCO

(Presencial) ARDILA ORDOÑEZ ANDERSON

(Virtual)

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico polifásico de acuerdo con el tipo de carga instalada.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos

polifásicos de acuerdo a normas de seguridad.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Organizar los insumos necesarios para iniciar la construcción del sistema de puesta a tierra de acuerdo al sistema establecido.

Construir sistemas de puesta a tierra requeridas para la protección de personas y equipos. CEBALLOS JESÚS

(Presencial)

2. Realizar sistemas de puesta a tierra de acuerdo al diseño cumpliendo con normas y procedimientos administrativos de seguridad y ambientales.

3. Verificar las especificaciones técnicas del sistema de puesta a tierra de acuerdo a la normatividad vigente.

4. Diligenciar información vinculada a la ejecución del sistema de puesta a tierra según política de la empresa.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH(Presencial)

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

(280101008) Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

CONTRATISTA MATEMÁTICAS N. 2

(Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

RUBIANO CLAUDIA(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 98: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 17/01/2011 - Fecha Final: 17/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-8 Versión 1,

RUTA 1A FICHA: 150761

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: LEÓN CARLOS ENRIQUE

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 3 - TALLER 1 ACCIONAMIENTOS Y CONTROL INDUSTRIAL

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO02 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 31 de Octubre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

1.Establecer una solución de automatización en un proceso discreto o Continuo de producción industrial según el diseño establecido. (29020103901)

290201039 Realizar el desarrollo del automatismo del sistema mecatrónico de acuerdo a las especificaciones técnicas.

LEÓN CARLOS ENRIQUE (Presencial)

2.Integrar soluciones técnicas a un proceso discreto o continuo de acuerdo con las especificaciones del fabricante. (29020103902)

3.Poner a punto un proceso discreto y/o continuo respetando normas de seguridad. (29020103903)

4.Documentar la implementación del automatismo en un proceso industrial conforme a la normatividad de la empresa. (29020103904)

Page 99: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 05/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 24 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-7 Versión 1,

RUTA 2A FICHA: 183688

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MEZA

WILDERSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: LEÓN JULIO CÉSAR

AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 1 - TALLER 2 DISTRIBUCIÓN BAJA TENSIÓN, CALIDAD DE ENERGÍA Y CENTRO DE CONTROL DE MOTORES

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO02 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 01 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

1.Implementar soluciones de accionamiento según las condiciones a un problema planteado (29020108301)

Mejorar el funcionamiento de maquinas y procesos buscando eficiencia y productividad.

LEÓN JULIO CÉSAR (Presencial)

2.Integrar equipos de accionamiento de acuerdo a la necesidad del proceso (29020108302)

3.Poner a punto circuitos de potencia y control en el accionamiento adoptado de acuerdo a las espesidicaciones técnicas. (29020108303)

4.Presentar informes de conformidad y desarrollo del accionamiento de acuerdo a la normatividad. (29020108304)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004)

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MEZA WILDER (B-Learning)

Page 100: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 05/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-7 Versión 1,

RUTA 2A FICHA: 183698

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: GARCIA FERNANDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 2 - TALLER 1 MÁQUINAS ROTATIVAS

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO03 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 02 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

1.Implementar soluciones de accionamiento según las condiciones a un problema planteado (29020108301)

Mejorar el funcionamiento de maquinas y procesos buscando eficiencia y productividad.

GARCIA FERNANDO (Presencial)

2.Integrar equipos de accionamiento de acuerdo a la necesidad del proceso (29020108302)

3.Poner a punto circuitos de potencia y control en el accionamiento adoptado de acuerdo a las espesidicaciones técnicas. (29020108303)

4.Presentar informes de conformidad y desarrollo del accionamiento de acuerdo a la normatividad. (29020108304)

Page 101: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 05/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 24 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-7 Versión 1,

RUTA 2A FICHA: 183700

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MEZA

WILDERSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: SANCHEZ NEVARDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 2 - TALLER 2 MÁQUINAS ROTATIVAS

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO03 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 06 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

1.Implementar soluciones de accionamiento según las condiciones a un problema planteado (29020108301)

Mejorar el funcionamiento de maquinas y procesos buscando eficiencia y productividad.

SANCHEZ NEVARDO (Presencial)

2.Integrar equipos de accionamiento de acuerdo a la necesidad del proceso (29020108302)

3.Poner a punto circuitos de potencia y control en el accionamiento adoptado de acuerdo a las espesidicaciones técnicas. (29020108303)

4.Presentar informes de conformidad y desarrollo del accionamiento de acuerdo a la normatividad. (29020108304)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004)

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MEZA WILDER (B-Learning)

Page 102: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 05/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-7 Versión 1,

RUTA 2A FICHA: 183701

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MEZA

WILDERSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: GARZON LUIS HERNANDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 5 - TALLER 2 DOMÓTICA, INMÓTICA E ILUMINACIÓN

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO04 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 07 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

1.Implementar soluciones de accionamiento según las condiciones a un problema planteado (29020108301)

Mejorar el funcionamiento de maquinas y procesos buscando eficiencia y productividad.

GARZON LUIS HERNANDO (Presencial)

2.Integrar equipos de accionamiento de acuerdo a la necesidad del proceso (29020108302)

3.Poner a punto circuitos de potencia y control en el accionamiento adoptado de acuerdo a las espesidicaciones técnicas. (29020108303)

4.Presentar informes de conformidad y desarrollo del accionamiento de acuerdo a la normatividad. (29020108304)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004)

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MEZA WILDER (B-Learning)

Page 103: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Mantenimiento de instalaciones eléctricas y equipos indusriales

Evaluación Propuesta de mejoras a procesos industriales

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 230997

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEREZ

ANDRÉSSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: LOPEZ ALBARRACIN JOHN ALEXANDERAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 - TALLER 1 ELECTRICIDAD BÁSICA

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos)).

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO04 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 08 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

1. Preparar acciones de mantenimiento en la instalación eléctrica de acuerdo a la normatividad establecida (28010109501)

280101095 Ejecutar el mantenimiento de sistemas eléctricos de distribución y potencia en baja y media tensión según normatividad

vigente.

LOPEZ ALBARRACIN JOHN ALEXANDER(Presencial)

4. Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalación eléctrica de acuerdo al diagnóstico previo. (28010109504)

3. Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109503)

2. Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribución eléctrico de acuerdo a la orden de trabajo. (28010109502)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004)

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEREZ ANDRÉS(B-Learning)

Page 104: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 16/04/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Puesta a punto de la solución

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 352537 ART-EI-N-4 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 352537

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: HORTUA SILVA YAKI MANUELAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 1 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores – Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO05 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 09 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

FASE 2. Planeación

1.Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105401)

280101054 Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

HORTUA SILVA YAKI MANUEL(Presencial)

2.Realizar redes internas de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP. (28010105402)

3.Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105403)

4.Diligenciar información vinculada a la ejecución de la instalación eléctrica según la política de la empresa. (28010105401)

Page 105: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 16/04/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Puesta a punto de la solución 280101054 Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 352536 ART-EI-N-4 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 352536

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: ARIAS ORTIZ OSCAR JAHIRAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 2 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores – Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO05 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 13 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

FASE 2. Planeación

1.Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalación eléctrica interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105401)

ARIAS ORTIZ OSCAR JAHIR(Presencial)

2.Realizar redes internas de acuerdo al diseño cumpliendo normas y procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP. (28010105402)

3.Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseño establecido. (28010105403)

4.Diligenciar información vinculada a la ejecución de la instalación eléctrica según la política de la empresa. (28010105401)

Page 106: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Busqueda de información; Analisis del proceso productivo.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 28 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394804 GRUPO 1

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MARTINEZ

MARLENESESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: MARTINEZ CARRILLO SANDRO ENRIQUEAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 - TALLER 2 ELECTRICIDAD BÁSICA

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO08 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 14 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida.

MARTINEZ CARRILLO SANDRO ENRIQUE

(Presencial)

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico polifásico de acuerdo con el tipo de carga instalada.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos polifásicos de acuerdo a normas de seguridad.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

(280101008) Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

RUBIO JUAN PABLO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MARTINEZ MARLENE(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 107: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Busqueda de información; Analisis del proceso productivo.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 28 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394804 GRUPO 2

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MARTINEZ

MARLENESESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA:89216).

INSTRUCTOR: DAZA JAVIERAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 4 - TALLER 4 INSTALACIONES ELÉCTRICAS (RESIDENCIALES, COMERCIALES E INDUSTRIALES)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO08 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 15 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida.

DAZA JAVIER (Presencial)

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico polifásico de acuerdo con el tipo de carga instalada.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos polifásicos de acuerdo a normas de seguridad.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

(280101008) Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

RUBIO JUAN PABLO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MARTINEZ MARLENE(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 108: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Busqueda de información; Analisis del proceso productivo.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 28 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394804 GRUPO 3

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE REUNIONES

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE REUNIONES

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MARTINEZ

MARLENESESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

INSTRUCTOR: CONTRATISTA ELECTRICIDAD 1 DAMBIENTE DE FORMACIÓN: 124A Alamos Cra 89 A # 64C-33

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO09 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 16 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida.

CONTRATISTA ELECTRICIDAD 1 D (Presencial)

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico polifásico de acuerdo con el tipo de carga instalada.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos polifásicos de acuerdo a normas de seguridad.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

(280101008) Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

RUBIO JUAN PABLO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MARTINEZ MARLENE(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 109: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Busqueda de información; Analisis del proceso productivo.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 28 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Electricidad Industrial (Código: 821222)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: EI-N-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394804 GRUPO 4

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE REUNIONES

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES (CÓDIGO SOFIA: 352032)

INSTRUCTOR: CONTRATISTA ELECTRICIDAD 2 DAMBIENTE DE FORMACIÓN: 130 Alamos Cra 89 A # 64C-33

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO09 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 19 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MARTINEZ

MARLENESESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FASE DE PROYECTO

Análisis de información y del problema

industrial.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida.

CONTRATISTA ELECTRICIDAD 2 D (Presencial)

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico polifásico de acuerdo con el tipo de carga instalada.

Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.

2. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos polifásicos de acuerdo a normas de seguridad.

3. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

1. Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

(280101008) Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

RUBIO JUAN PABLO (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MARTINEZ MARLENE(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 110: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA CAM (Fecha Inicial: 30/09/2011 - Fecha Final: 30/10/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Ejecución

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Servicios y Operaciones Comerciales de Energía

Eléctrica (Código: 832141)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SYOCDEE-N-6 (CAM), Versión 1

RUTA 3A FICHA:284126

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEREZ

ANDRÉSSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: : 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: EJECUCIÓN DE OPERACIONES COMERCIALES DE ENERGIA ELÉCTRICA SEGÚN LAS NECESIDADES DE LOS CLIENTES DE CAM.

INSTRUCTOR: GUZMAN CARLOS DIEGOAMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa CAM

Construir e instalar los elementos que componen las instalaciones eléctricas del cliente hasta los equipos de medida, garantizando la

normatividad vigente.

Implementar el programa de seguridad en a la obra eléctrica de acuerdo a las políticas de la empresa. (28010106201)

280101062 Garantizar el cumplimiento de las normas ambientales y de seguridad previa y durante la realización de las órdenes de

trabajo.

GUZMAN CARLOS DIEGO (Presencial)

Asegurar el cumplimiento de los procedimientos de seguridad industrial necesarios para el desarrollo de la obra eléctrica siguiendo procedimientos establecidos. (28010106202)

Informar y documentar el desarrollo de la obra eléctrica de acuerdo a las políticas de calidad establecidas. (28010106203)

Construir e instalar los elementos que componen las instalaciones eléctricas del cliente hasta los equipos de medida, garantizando la

normatividad vigente.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004) 6 Horas

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEREZ ANDRÉS (B-Learning)

Page 111: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA Escinco (Bosanova) (Fecha Inicial: 01/11/2011 - Fecha Final: 30/10/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Servicios y Operaciones Comerciales de Energía

Eléctrica (Código: 832141)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SYOCDEE-N-4 (E5), Versión 1

RUTA 1B FICHA: 302060

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: EJECUCIÓN DE OPERACIONES COMERCIALES DE ENERGIA ELÉCTRICA SEGÚN LAS NECESIDADES DE LOS CLIENTES DE CAM.

INSTRUCTOR: CARDOZO MONSALVE LUIS JORGEAMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa E5

2. Monitorear la potencia de acuerdo a los criterios establecidos por la empresa.

Realizar el análisis de la Factibilidad de la instalación y organizar los insumos necesarios para iniciar el montaje eléctrico según el diseño establecido. (28010100601)

280101006 Instalar equipos de medida en media tensión para instalaciones eléctricas.

CARDOZO MONSALVE LUIS JORGE

(Presencial)

Instalar los equipos y componentes de acometidas, cumpliendo las especificaciones de diseño, normas y procedimientos establecidos por la empresa (28010100602)

Verificar el funcionamiento de la instalación y realizar informes técnicos aplicando la normatividad vigente. (28010100603)

Diligenciar los trámites requeridos para la ejecución de la instalación eléctrica de acometida de acuerdo al operador de red. (28010100604)

Page 112: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA VILLA HERNANDEZ (Fecha Inicial: 12/10/2011 - Fecha Final: 11/10/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Instalar y/o mantener infraestructura de redes de distribución.

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo supervisor de redes de distribución de energía

eléctrica (Código: 821202).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SRDE-6 Versión 1,

RUTA 4A FICHA: 289877

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN Y/O MANTENIMIENTO DE UNA RED O TRAMO DE RED DE DISTRIBUCIÓN

DE ENERGÍA ELÉCTRICA (CÓDIGO SOFIA PLUS:26488).

INSTRUCTOR: PÉREZ ROLDÁN PEDRO AMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. SELECCIONAR PRUEBAS Y ENSAYOS PARA COMPROBAR EL FUNCIONAMIENTOS DE LOS EQUIPOS A INSTALAR (28010103801)

280101038. Verificar pruebas y ensayos en la red de distribución

de energía eléctrica.

Parámetros de diseño de redes de distribución

PÉREZ ROLDÁN PEDRO (Presencial)

2. DILIGENCIAR FORMATOS DE PRUEBAS Y ENSAYOS DE ACUERDO A NORMAS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS (28010103802)

Métodos de verificación de la calibración de los instrumentos de medida.

3. REALIZAR PRUEBAS Y ENSAYOS PARA CERTIFICAR LA CONFORMIDAD DE LA RED DE DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA (28010103803)

1. PRESENTAR LAS VARIACIONES GENERADAS DURANTE EL DESARROLLO DE LA OBRA (28010102001) 280101020. Replantear el

proyecto de construcción de redes de distribución de

distribución de acuerdo con la inspección física del lugar.

Formatos de reporte de novedades encontradas en:

replanteos topográficos, servidumbres, cantidades de

obras adicionales.2. DETERMINAR LAS MODIFICACIONES NECESARIAS PARA RESPONDER AL ALCANCE INICIAL DEL PROYECTO (28010102002)

1. PREPARAR ACCIONES DE MANTENIMIENTO EN LA RED DE DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA (28010103501)

280101035. Controlar la ejecución de actividades de mantenimiento de redes de

distribución de energía eléctrica.

Inspeccionar y elaborar planes de mantenimiento para redes de

distribución.

2. REALIZAR OPERACIONES DE MANTENIMIENTO DE ACUERDO A LA ORDEN DE TRABAJO (28010103502)

3. COMPROBAR LA EJECUCIÓN DEL MANTENIMIENTO DE ACUERDO A LA ORDEN DE TRABAJO (28010103503)

4. ADMINISTRAR LAS INTERVENCIONES EN EL MANTENIMIENTO DE LA RED DE DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA (28010103504)

Realizar pruebas de funcionamiento y monitoreo a la red instalada y elaborar el correspondiente informe de Supervisión

1. ORGANIZAR RECURSOS FÍSICOS Y HUMANOS PARA LA EJECUCIÓN DE LA RED ELÉCTRICA. (28010101601)

280101016. Administrar la ejecución de la construcción e

instalación de redes de distribución cumpliendo

procedimientos establecidos.

Implementar procesos de administración de obras a traves

de Mproyec.

2. DIRIGIR ACCIONES ADMINISTRATIVAS INHERENTES A LA OBRA ELÉCTRICA. (28010101602)

3. EMPLEAR MEDIOS DE COMUNICACIÓN ACERTADOS PARA CUMPLIR CON LA OBRA. (28010101603)

1. INFORMAR Y DOCUMENTAR EL DESARROLLO DE LA OBRA ELÉCTRICA (28010106201)

280101062. Garantizar el cumplimiento de las normas ambientales y de seguridad

previa y durante la realización de las órdenes de trabajo.

Implementar programas de salud ocupacional y normatividad

ambiental aplicados a redes de distribución de energia electrica.

2. ASEGURAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y AMBIENTAL NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LA OBRA ELÉCTRICA (28010106202)

3. IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y AMBIENTAL EN LA OBRA ELÉCTRICA (28010106203)

Page 113: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA CODENSA (Fecha Inicial: 30/08/2011 - Fecha Final: 30/08/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Instalar y/o mantener infraestructura de redes de distribución.

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 22 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo supervisor de redes de distribución de energía

eléctrica (Código: 821202).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SRDE-N-6 CODENSA Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 268806

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEREZ

ANDRÉSSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN Y/O MANTENIMIENTO DE UNA RED O TRAMO DE RED DE DISTRIBUCIÓN

DE ENERGÍA ELÉCTRICA (CÓDIGO SOFIA PLUS:26488).

INSTRUCTOR: BURGOS VERGARA CESAR ADRIANAMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa CODENSA

FASE DE PROYECTO

2. DILIGENCIAR FORMATOS DE PRUEBAS Y ENSAYOS DE ACUERDO A NORMAS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS (28010103802)

280101038. Verificar pruebas y ensayos en la red de distribución

de energía eléctrica.

Métodos de verificación de la calibración de los instrumentos de medida.

BURGOS VERGARA CESAR ADRIAN

(Presencial)

3. REALIZAR PRUEBAS Y ENSAYOS PARA CERTIFICAR LA CONFORMIDAD DE LA RED DE DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA (28010103803)

1. PRESENTAR LAS VARIACIONES GENERADAS DURANTE EL DESARROLLO DE LA OBRA (28010102001) 280101020. Replantear el

proyecto de construcción de redes de distribución de

distribución de acuerdo con la inspección física del lugar.

Formatos de reporte de novedades encontradas en:

replanteos topográficos, servidumbres, cantidades de

obras adicionales.2. DETERMINAR LAS MODIFICACIONES NECESARIAS PARA RESPONDER AL ALCANCE INICIAL DEL PROYECTO (28010102002)

Realizar pruebas de funcionamiento y monitoreo a la red instalada y elaborar el correspondiente informe de Supervisión

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004) 6 Horas

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEREZ ANDRES(B-LEARNING)

Page 114: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA MECAM GRUPO 1 (BOSANOVA) (Fecha Inicial: 29/09/2011 - Fecha Final: 27/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Instalar y/o mantener infraestructura de redes de distribución.

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 22 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo supervisor de redes de distribución de energía

eléctrica (Código: 821202).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SRDE-N-6 MECAM Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 283466

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEREZ

ANDRÉSSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: ZONA 0 CEET

SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN Y/O MANTENIMIENTO DE UNA RED O TRAMO DE RED DE DISTRIBUCIÓN

DE ENERGÍA ELÉCTRICA (CÓDIGO SOFIA PLUS:26488).

INSTRUCTOR: ROJAS GERMAN ALFREDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa MECAM

FASE DE PROYECTO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

2. DILIGENCIAR FORMATOS DE PRUEBAS Y ENSAYOS DE ACUERDO A NORMAS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS (28010103802)

280101038. Verificar pruebas y ensayos en la red de distribución

de energía eléctrica.

Métodos de verificación de la calibración de los instrumentos de medida.

ROJAS GERMAN ALFREDO (Presencial)

3. REALIZAR PRUEBAS Y ENSAYOS PARA CERTIFICAR LA CONFORMIDAD DE LA RED DE DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA (28010103803)

1. PRESENTAR LAS VARIACIONES GENERADAS DURANTE EL DESARROLLO DE LA OBRA (28010102001) 280101020. Replantear el

proyecto de construcción de redes de distribución de

distribución de acuerdo con la inspección física del lugar.

Formatos de reporte de novedades encontradas en:

replanteos topográficos, servidumbres, cantidades de

obras adicionales.2. DETERMINAR LAS MODIFICACIONES NECESARIAS PARA RESPONDER AL ALCANCE INICIAL DEL PROYECTO (28010102002)

Realizar pruebas de funcionamiento y monitoreo a la red instalada y elaborar el correspondiente informe de Supervisión

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004) 6 Horas

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEREZ ANDRES(B-LEARNING)

Page 115: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA MECAM GRUPO 2 (BOSANOVA) (Fecha Inicial: 03/06/2011 - Fecha Final: 03/06/2013) INICIO ABRIL 2011 - I TRIMESTRE

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA - ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Instalar y/o mantener infraestructura de redes de distribución.

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo supervisor de redes de distribución de energía

eléctrica. (Código: 821202)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SRDE-N-6 (MECAM) Versión 1,

RUTA 2A FICHA: 236985

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN Y/O MANTENIMIENTO DE UNA RED O TRAMO DE RED DE DISTRIBUCIÓN

DE ENERGÍA ELÉCTRICA (CÓDIGO SOFIA PLUS: 26488).

INSTRUCTOR: ALFARO NELLYAMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa MECAM 2

FASE DE PROYECTO

1. PREPARAR ACCIONES DE MANTENIMIENTO EN LA RED DE DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA (28010103501)

280101035. Controlar la ejecución de actividades de mantenimiento de redes de

distribución de energía eléctrica.

Inspeccionar y elaborar planes de mantenimiento para redes de

distribución.

ALFARO NELLY (Presencial)

2. REALIZAR OPERACIONES DE MANTENIMIENTO DE ACUERDO A LA ORDEN DE TRABAJO (28010103502)

3. COMPROBAR LA EJECUCIÓN DEL MANTENIMIENTO DE ACUERDO A LA ORDEN DE TRABAJO (28010103503)

4. ADMINISTRAR LAS INTERVENCIONES EN EL MANTENIMIENTO DE LA RED DE DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA (28010103504)

Realizar pruebas de funcionamiento y monitoreo a la red instalada y elaborar el correspondiente informe de Supervisión

1. INFORMAR Y DOCUMENTAR EL DESARROLLO DE LA OBRA ELÉCTRICA (28010106201)

280101062. Garantizar el cumplimiento de las normas ambientales y de seguridad

previa y durante la realización de las órdenes de trabajo.

Implementar programas de salud ocupacional y normatividad

ambiental aplicados a redes de distribución de energia electrica.

2. ASEGURAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y AMBIENTAL NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LA OBRA ELÉCTRICA (28010106202)

3. IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y AMBIENTAL EN LA OBRA ELÉCTRICA (28010106203)

Page 116: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

OFERTA CERRADA CODENSA (BOSANOVA) (Fecha Inicial: - Fecha Final: ) INICIO JULIO 23 2012 - I TRIMESTRE

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA - ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Recopilar información relacionada con el proyecto

Análisis Recopilar información relacionada con el proyecto

Análisis Recopilar información relacionada con el proyecto

Ejecución Instalar y/o mantener infraestructura de redes de distribución.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 6 HORASHORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo supervisor de redes de distribución de energía

eléctrica. (Código: 821202)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SRDE-N-2 (CODENSA) Versión 1,

RUTA FICHA:

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN Y/O MANTENIMIENTO DE UNA RED O TRAMO DE RED DE

DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA (CÓDIGO SOFIA PLUS: 26488).

INSTRUCTOR: PÉREZ PEDRO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa CODENSA BOSANOVA

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEÑA

NELCYSESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: EMPRESASESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: SANDOVAL HECTOR

AMBIENTE: EMPRESA

FASE DE PROYECTO

1. REALIZAR PRUEBAS Y MEDICIONES EN LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS (28010100901)

280101009. Analizar sistemas polifásicos de corriente alterna para aplicaciones industriales.

PÉREZ PEDRO (Presencial)

2. IDENTIFICAR PARÁMETROS ELÉCTRICOS BÁSICOS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN ASOCIADOS (28010100902)

3. IMPLEMENTAR FORMATOS DE REGISTROS DE PRUEBAS Y MEDICIONES (28010100903)

2. ORGANIZAR LOS INSUMOS NECESARIOS PARA INICIAR LA CONSTRUCCIÓN DE LA RED ELÉCTRICA (28010105702)

280101057. Tender redes eléctricas de distribución

cumpliendo normas y procedimientos.

Tender redes aereas de distribución cumplinedo normas y

procedimientos.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

SANDOVAL HECTOR(Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEÑA NELCY(B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 117: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 09/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

EVALUACIÓN Verificar, corregir y ajustar el diseño de la instalación. 4. Instalar redes internas de acuerdo con el diseño eléctrico.

EVALUACIÓN Verificar, corregir y ajustar el diseño de la instalación.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN:

Técnico en Instalaciones Eléctricas Residenciales. (Código: 832221)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: IER-3 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 324975

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MEZA

WILDERSESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: ZONA 0 - TALLER 1 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 2 INSTRUCTOR: SARMIENTO

FERNANDO

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN DE INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES (codigo 315197)

INSTRUCTOR: SÚAREZ GUTÍERREZ GEISHAAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN DE INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES (codigo 315197)

INSTRUCTOR: LOPEZ ALBARRACIN JOHN ALEXANDER AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 2 - TALLER 2 MÁQUINAS ROTATIVAS

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.)

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO09 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 14 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

1. Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido.

LOPEZ ALBARRACIN JOHN ALEXANDER

(Presencial) SÚAREZ GUTÍERREZ GEISHA (Virtual)

2. Seleccionar materiales, herramientas, equipos de protección, accesorios e insumos de la instalación según especificaciones del diseño y normatividad.

3. Alambrar la instalación de una vivienda residencial de acuerdo con los planos del diseño, los acondicionamientos físicos y eléctricos.

1. Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MEZA WILDER(B-Learning)

6. Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social

7. Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral

8. Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional

SARMIENTO FERNANDO(Presencial)

Page 118: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

Análisis circuitos D.C. y A.C.

Medidas Eléctricas.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo.

Análisis Busqueda de información:Analisis del proceso productivo

Análisis Proceso de Inducción.

Planeación Administración de la obra electrica-

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN:

Técnico en Instalaciones Eléctricas Residenciales. (Código: 832221)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: IER-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394801

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN DE INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES (codigo 315197)

INSTRUCTOR: CUETO OBANDO JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 8 - TALLER 1 ELECTRICIDAD BÁSICA

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.)

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA09 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 14 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: CONSTRUCCIÓN DE INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES (codigo 315197)

INSTRUCTOR: SÚAREZ GUTÍERREZ GEISHAAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: TORRES DIANA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: ZONA 0 - CEETSESIONES VIRTUALES: Semanas: 1,

3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o

Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-

4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE

DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

Definir y analizar los parámetros de la instalación eléctrica residencial seleccionada.

1.Aplicar los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia.

Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

CUETO OBANDO JAVIER (Presencial)

SÚAREZ GUTÍERREZ GEISHA (Virtual)

2. Seleccionar y conectar bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los parámetros a medir.

3. Interpretar y registrar resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH(Presencial)

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

CONTRATISTA MATEMÁTICAS N. 2

(Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. ZAMBRANO MYRIAM

(B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

TORRES DIANA(B-Learning)

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Page 119: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA MECAM GRUPO 3 (BOSANOVA) (Fecha Inicial: 05/12/2011 - Fecha Final: 05/12/2012)

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Construcción y mantenimiento de redes de distribución de energía

eléctrica para niveles de tensión I y II - (Código: 832332)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 317217 (CMRE-4), MECAM (BOSANOVA) Versión 1

RUTA 1B FICHA: 317217

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO EN REDES AÉREAS DE DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA DESENERGIZADAS SEGÚN

LAS NECESIDADES DE LOS CLIENTES DEL OPERADOR DE RED. INSTRUCTOR: DUARTE GIOVANNY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa MECAM (BOSANOVA)

Realizar el mantenimiento de la red a intervenir según la oreden de trabajo

Solicitar y verificar la consignación de un circuito para el mantenimiento de la red aérea cumpliendo normas y procedimientos establecidos por la empresa. (28010104101)

280101041. Ejecutar el mantenimiento de redes de energía eléctrica desenergizadas cumpliendo normas y estándares establecidos

DUARTE GIOVANNY (Presencial)

Verificar la viabilidad de mantenimiento de la red aérea cumpliendo normas y procedimientos establecidos por la empresa. (28010104102)

Realizar las maniobras de mantenimiento con los materiales, equipos y herramientas, cumpliendo normas y procedimientos establecidos por la empresa y recomendaciones del fabricante.(28010104103)

Realizar pruebas funcionamiento de los elementos y o equipos para su puesta en operación cumpliendo normas y procedimientos de la empresa. (28010104104)

Realizar verificación el mantenimiento de la red intervenida y elaboración del correspondiente informe

Interpretar las normas y reglamentos de seguridad para el trabajo de mantenimiento de redes de distribución de energía eléctrica desenergizada. (28010106701)

280101067. Aplicar normas de seguridad, salud ocupacional y medio de ambiente en la construcción y montaje de redes de distribución.

Seguir la secuencia de actividades necesarias para el mantenimiento de redes desenergizadas. (28010106702)

Aplicar las disposiciones de seguridad en el mantenimiento de redes de distribución desenergizadas de acuerdo con las políticas de la empresa y las normas de seguridad y salud ocupacional vigentes. (28010106703)

Cumplir con el uso adecuado de elementos de protección personal, colectivos, herramientas y equipos durante la ejecución de la orden de trabajo en redes desenergizadas. (28010106704)

Page 120: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA FUNDACIÓN ENDESA (BOSANOVA) (Fecha Inicial: 05/09/2012 - Fecha Final: 04/09/2013) INICIO EL 01 DE AGOSTO 2012

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

PLANEACIÓN

EJECUCIÓN

ANÁLISIS Analizar y fundamentar la información relacionada con el proyecto

PLANEACIÓN Identificar y especificar los recursos necesarios para el proyecto

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 30 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 4 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Construcción y mantenimiento de redes de distribución de energía

eléctrica para niveles de tensión I y II - (Código: 832332)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: (CMRE-1-2), MECAM (BOSANOVA) Versión 1

RUTA 3B FICHA: 408076

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO EN REDES AÉREAS DE DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA DESENERGIZADAS SEGÚN

LAS NECESIDADES DE LOS CLIENTES DEL OPERADOR DE RED. (CODIGO SOFIA PLUS: 296521) INSTRUCTOR: ARDILA ANDERSON

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa MECAM (BOSANOVA)

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo...INSTRUCTOR-TUTOR:

MORENO NEYLASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1,3,5,7,9 AMBIENTE: Empresa MECAM

(BOSANOVA)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3

Analizar y fundamentar la información relacionada con el proyecto

Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición asociados al circuito eléctrico de corriente alterna de acuerdo con el tipo de carga instalada. (28010100901)

280101009. Interpretar sistemas polifásicos de acuerdo con aplicaciones industriales

ARDILA ANDERSON (Presencial)

Calcular parámetros eléctricos en circuitos de corriente alterna de acuerdo a métodos de análisis establecidos. (28010100902)

Realizar pruebas y mediciones en circuitos eléctricos de corriente alterna teniendo en cuenta los componentes asociados y aplicando normas de seguridad. (28010100903)

Registrar los datos de pruebas y mediciones de corriente alterna de acuerdo a las características del circuito. (28010100904)

Identificar y especificar los recursos necesarios para el proyecto

Alistar los insumos necesarios para la vestida de la estructura según el diseño. (28010105701)

280101057. Tender redes de distribución cumpliendo normas y procedimientos establecidos

Realizar el tendido de redes eléctricas de acuerdo al diseño cumpliendo normas de seguridad y procedimientos establecidos por la empresa. (28010105702)

Mantener la calidad de la obra durante su ejecución de acuerdo con la normatividad vigente y los procedimientos establecidos. (28010105703)

Verificar la calidad de la obra ejecutada de acuerdo con las especificaciones técnicas, normatividad vigente y los procedimientos establecidos. (28010105704)

Realizar el mantenimiento de la red a intervenir según la oreden de trabajo

Alistar equipos y herramientas para la poda del árbol a intervenir. (28010110001)

280101100. Podar árboles técnicamente según requerimiento y normatividad vigente

Aplicar mantenimiento al equipo y herramienta de poda de acuerdo con los manuales del fabricante. (28010110002)

Ejecutar la poda en el árbol especificado según la orden de trabajo. (28010110003)

Entregar la zona de trabajo intervenida con poda de árbol según orden de trabajo cumpliendo condiciones ambientales y reglamentarias. (28010110004)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena. (24020150010)

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

MORENO NEYLA (B-Learning)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. (24020150012)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional (24020150014)

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social. (24020150002) 18 Horas

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social. (24020150005) 18 Horas

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. (24020150011) 4 Horas

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. (24020150003) 12 Horas

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje. (24020150009) 16 Horas

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004) 12 Horas

Page 121: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

OFERTA CERRADA REDES Y PROYECTOS DE ENERGÍA S.A (DIR: CRA 42 # 72C - 24 SUR) (Fecha Inicial: 30/08/2012 - Fecha Final: 30/08/2013) INICIO EL 01 DE AGOSTO 2012

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

EJECUCIÓN

ANÁLISIS Analizar y fundamentar la información relacionada con el proyecto

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 4 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Instalaciones Eléctricas Industriales

(Código: )

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: (TIEI-N-1) GIMNASIO SABIO CALDAS Versión 1

RUTA 3B FICHA: 405825

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3 English Discoveries Intermediate 1, 2 y 3 FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RAMON

SANDRASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 326 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Acoplamiento de redes, protecciones y tableros para la instalacion eléctrica de una industria

INSTRUCTOR: MANRIQUE AVENDAÑO YENNYAMBIENTE DE FORMACIÓN: Empresa REDES Y PROYECTOS DE ENERGÍA

Definir y analizar los parámetros de la instalación eléctrica industrial seleccionada.

Alistar herramientas, equipos e insumos necesarios para montajes mecánicos de acuerdo con la distribución física establecida en el diseño. (29020105801)

290201058 Alistar el producto o pieza, equipos, materias primas, insumos y dispositivos de acuerdo con las exigencias del proceso de

ensamble

MANRIQUE AVENDAÑO YENNY (Presencial)

Realizar montajes mecánicos en plantas industriales cumpliendo normas de seguridad. (29020105802)

Comprobar las condiciones del montaje de acuerdo con el diseño establecido. (29020105803)

Comunicar las contingencias presentadas en el montaje de acuerdo con el procedimiento establecido (29020105804)

Realizar el acoplamiento de las transformadores, redes, protecciones y tableros para la instalacion electrica de una

industria.

Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

280101008 Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos (28010100802)

Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito. (28010100803)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena. (24020150010)

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RAMON SANDRA (B-Learning)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. (24020150012)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional (24020150014)

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social. (24020150002) 18 Horas

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social. (24020150005) 18 Horas

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. (24020150011) 4 Horas

Page 122: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

OFERTA CERRADA REDES Y PROYECTOS DE ENERGÍA S.A (DIR: CRA 42 # 72C - 24 SUR) (Fecha Inicial: 05/09/2012 - Fecha Final: 04/09/2013) INICIO EL 01 DE AGOSTO 2012

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

EJECUCIÓN

ANÁLISIS Analizar y fundamentar la información relacionada con el proyecto

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORASHORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 4 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Instalaciones Eléctricas Industriales

(Código: )

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: (TIEI-FDS-1) GIMNASIO SABIO CALDAS Versión 1

RUTA 3B FICHA: 407405

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:

Acoplamiento de redes, protecciones y tableros para la instalacion

eléctrica de una industria INSTRUCTOR: SÚAREZ

GUTÍERREZ GEISHAAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Empresa REDES Y PROYECTOS DE ENERGÍA

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:

Acoplamiento de redes, protecciones y tableros para la instalacion

eléctrica de una industria INSTRUCTOR: SÚAREZ

GUTÍERREZ GEISHAAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Empresa REDES Y PROYECTOS DE ENERGÍA

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:

Acoplamiento de redes, protecciones y tableros para la instalacion

eléctrica de una industria INSTRUCTOR: SÚAREZ

GUTÍERREZ GEISHAAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Empresa REDES Y PROYECTOS DE ENERGÍA

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEÑA

NELCY SESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10AMBIENTE: EMPRESA

SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:

Acoplamiento de redes, protecciones y tableros para la instalacion

eléctrica de una industria INSTRUCTOR: SÚAREZ

GUTÍERREZ GEISHAAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Empresa REDES Y PROYECTOS DE ENERGÍA

Definir y analizar los parámetros de la instalación eléctrica industrial seleccionada.

Alistar herramientas, equipos e insumos necesarios para montajes mecánicos de acuerdo con la distribución física establecida en el diseño. (29020105801)

290201058 Alistar el producto o pieza, equipos, materias primas, insumos y dispositivos de acuerdo con las exigencias del proceso de

ensamble

SÚAREZ GUTÍERREZ GEISHA (Presencial)

Realizar montajes mecánicos en plantas industriales cumpliendo normas de seguridad. (29020105802)

Comprobar las condiciones del montaje de acuerdo con el diseño establecido. (29020105803)

Comunicar las contingencias presentadas en el montaje de acuerdo con el procedimiento establecido (29020105804)

Realizar el acoplamiento de las transformadores, redes, protecciones y tableros para la instalacion electrica de una

industria.

Identificar parámetros eléctricos básicos e instrumentos de medición de acuerdo a la norma establecida. (28010100801)

280101008 Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

Realizar pruebas y mediciones en los circuitos eléctricos de acuerdo a los protocolos establecidos (28010100802)

Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las características del circuito. (28010100803)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena. (24020150010)

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEÑA NELCY (B-Learning)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. (24020150012)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional (24020150014)

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social. (24020150002) 18 Horas

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social. (24020150005) 18 Horas

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. (24020150011) 4 Horas

Page 123: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/03/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

PLANEACIÓN

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES PROGRAMA DE FORMACIÓN:

Especialización Tecnológica en Luminotecnia (Código: 213302)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: LUMINOTECNIA-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394836

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: REMODELACIÓN ILUMINACIÓN COMPLEJO SUR DEL SENA BOGOTÁ (CODIGO SOFIA PLUS: 262770).

INSTRUCTOR: MONCAYO GONZALEZ DAVID ANDRESAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 5 - TALLER 1 DOMÓTICA, INMÓTICA E ILUMINACIÓN

RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN COMPLEJO SUR. MEDICIÓN DE MAGNITUDES FOTOMÉTRICAS EN TODOS LOS AMBIENTES DEL

COMPLEJO SUR.CLASIFICACIÓN DE ÁREAS ESPECIALES (HÚMEDAS, CONTAMINADAS).

328010113802 RECONOCER INTEGRALMENTE LOS ASPECTOS APLICABLES A LA ILUMINACIÓN, ENMARCADOS EN LA

NORMATIVIDAD VIGENTE.

IMPLEMENTAR SISTEMAS DE ILUMINACIÓN BAJO PARÁMETROS DE DISEÑO, DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD

VIGENTE

MONCAYO GONZALEZ DAVID ANDRES (Presencial)

328010113801 APLICAR LA NORMATIVIDAD VIGENTE, EL CRITERIO DE ECONOMÍA A TRAVÉS DE LAS POLÍTICAS DE

USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍA URE Y EL EQUILIBRIO TÉCNICO Y ESTÉTICO EN LOS SISTEMAS DE

ILUMINACIÓN

REALIZAR CÁLCULOS DE ILUMINANCIA PROMEDIOS EN TODOS LOS AMBIENTES

328010113803 INTERPRETAR TODAS LAS CONDICIONES TÉCNICAS ESTABLECIDAS EN LOS PLANOS Y MEMORIAS DE

CÁLCULO DEL DISEÑO

Page 124: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/03/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS

PLANEACION

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica en Gestión integral para el uso racional

y eficiente de la energía en las organizaciones (Código: 821227)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ESPECIALIZACIÓN-N-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394803

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: GESTIÓN INTEGRAL PARA EL USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGIA EN LAS ORGANIZACIONES (CODIGO SOFIA PLUS: 371301).

INSTRUCTOR: CARO MOLANO YOVANIAMBIENTE DE FORMACIÓN: COMPLEJO SUR: ZONA 1 - TALLER 1 DISTRIBUCIÓN BAJA TENSIÓN, CALIDAD DE ENERGÍA Y CENTRO DE CONTROL DE MOTORES

ESTABLECER LA LINEA BASE ENERGETICA DE LAS PLANTAS, EQUIPOS E INSTRUMENTOS IDENTIFICANDO LAS CONDICIONES

DE OPERACIÓN Y EL MARCO DE LA NORMATIVIDAD VIGENTE.

DETERMINAR LOS PARÁMETROS TÉCNICOS Y NORMATIVOS PARA EL DIAGNOSTICO DEL USO DE LA ENERGÍA SEGÚN EL TIPO DE ORGANIZACIÓN Y NORMATIVIDAD VIGENTE

DIAGNOSTICAR EL CONSUMO ENERGÉTICO SEGÚN NORMATIVIDAD VIGENTE

CARO MOLANO YOVANI (Presencial)

ELABORAR EL PLAN DE GESTION ENERGETICO QUE PERMITA DETERMINAR LAS BRECHAS CRITICAS EN MATERIA ENERGETICA

Y DEFINIR ACCIONES DE MEJORA

ESTABLECER LOS RECURSOS DEL PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL PARA EL USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍA DE ACUERDO CON LAS ACTIVIDADES ESTABLECIDAS EN EL PLAN

ELABORAR EL PLAN DE GESTIÓN DE USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍA DE ACUERDO CON REQUERIMIENTOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE

DETERMINAR LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL PARA EL USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍA SEGÚN LOS REQUERIMIENTOS Y POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN

ELABORAR PROPUESTA PARA LA EJECUCIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL PARA EL USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍA DE ACUERDO CON LAS ACTIVIDADES Y RECURSOS ESTABLECIDOS EN EL PLAN

Page 125: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: Fusión 231029-231028 MELI-6 Versión 100,

RUTA 3A FICHA: 231029

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: RUÍZ MIGUEL GIOVANNY AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-4

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO10 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 29 de Noviembre de 12:00 m a 04:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO DE EQUIPOS E INSTRUMENTOS DE LABORATORIO DE CEET (CODIGO SOFIA PLUS: 15642).

TUTOR: MORENO CARLOS JAVIER AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades

Proyectar y adaptar rediseños que mejoren la operatividad, control y mantenimiento electrónico de la maquinaria.

Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un

parámetro electrónico e instrumental industrial para

perfeccionar sus características iniciales

Redes industriales y sistemas de supervisión.

RUÍZ MIGUEL GIOVANNY (Presencial)

Proyectar y adaptar rediseños en los sistemas electrónicos de control y potencia que incrementen la productividad y la vida útil del bien.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros establecidos,

Analizar fallas electrónicas de la maquinaría para rediseño de los bienes.

Mantenimiento de sistemas de lógica programable (PLC)

RUÍZ MIGUEL GIOVANNY (Presencial)

MORENO CARLOS JAVIER(Virtual)

Inspeccionar circuitos electrónicos programables de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros establecidos,

Evaluar rendimiento de las variables de operación de la maquinaria y equipo contra parámetros nominales y condiciones de operación.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Manejo de sotfware aplicado al diseño y control electrónico.

Page 126: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: Fusión 231034-231036-231028 MELI-6 Versión 100

Fusión 231034-231036 RUTA 3A

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO DE EQUIPOS E INSTRUMENTOS DE LABORATORIO DE CEET (CODIGO SOFIA PLUS: 15642).

TUTOR: ZABALA MANUEL AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: MORENO CARLOS JAVIER AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO10 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 15 de Noviembre de 02:00 p.m a 04:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: RUÍZ MIGUEL GIOVANNY AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-4

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO 15 de Noviembre de 04:00 p.m a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades

Proyectar y adaptar rediseños que mejoren la operatividad, control y mantenimiento electrónico de la maquinaria.

Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un

parámetro electrónico e instrumental industrial para

perfeccionar sus características iniciales

Redes industriales y sistemas de supervisión.

MORENO CARLOS JAVIER (Presencial)

Proyectar y adaptar rediseños en los sistemas electrónicos de control y potencia que incrementen la productividad y la vida útil del bien.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros establecidos,

Analizar fallas electrónicas de la maquinaría para rediseño de los bienes.

Mantenimiento de sistemas de lógica programable (PLC)

RUÍZ MIGUEL GIOVANNY (Presencial)

ZABALA MANUEL(Virtual)

Inspeccionar circuitos electrónicos programables de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros establecidos,

Evaluar rendimiento de las variables de operación de la maquinaria y equipo contra parámetros nominales y condiciones de operación.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Manejo de sotfware aplicado al diseño y control electrónico.

Page 127: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 25/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: Fusión 259471-259474-84-86 MELI-5 Versión 100,

RUTA 4A FICHA: 259471

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ALARCÓN GERMÁN

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) -

Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos)).INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

09 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 19 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: RODRÍGUEZ LUIS ANTONIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-3

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: ZABALA MANUEL AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FASE DE PROYECTO

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros establecidos.

Ejecutar procesos de monitoreo en equipos o maquinas críticas verificando su estado actual y parámetros de funcionamiento.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Mantenimiento de instrumentación industrial.

ALARCÓN GERMÁN (Presencial)

ZABALA MANUEL (Virtual)

Prevenir fallas y paradas de máquina de acuerdo con los estándares de operación de los equipos.

Analizar el desempeño de los elementos electrónicos de la maquinaria que afectan la calidad y el proceso de producción.

Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un

parámetro electrónico e instrumental industrial para

perfeccionar sus características iniciales.

Mantenimiento de sistemas de lógica cableada

RODRÍGUEZ LUIS ANTONIO (Presencial)

ZABALA MANUEL

(Virtual)

Inspeccionar circuitos hidráulicos y neumáticos de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Page 128: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 25/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: Fusión 259487-259472 MELI-5 Versión 100,

RUTA 4A FICHA: 259487

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: RODRÍGUEZ LUIS ANTONIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-3

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing)

- Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos)).INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

10 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 20 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ALARCÓN GERMÁN

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-1

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: MONTOYA NELSON AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FASE DE PROYECTO

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros

establecidos.

Ejecutar procesos de monitoreo en equipos o maquinas críticas verificando su estado actual y parámetros de funcionamiento.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Mantenimiento de instrumentación industrial.

ALARCÓN GERMÁN (Presencial)

MONTOYA NELSON

(Virtual)

Prevenir fallas y paradas de máquina de acuerdo con los estándares de operación de los equipos.

Analizar el desempeño de los elementos electrónicos de la maquinaria que afectan la calidad y el proceso de producción.

Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un

parámetro electrónico e instrumental industrial para

perfeccionar sus características iniciales.

Mantenimiento de sistemas de lógica cableada

RODRÍGUEZ LUIS ANTONIO (Presencial)

MONTOYA NELSON

(Virtual)

Inspeccionar circuitos hidráulicos y neumáticos de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Page 129: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-4 Versión 100,

RUTA 1B FICHA: 298852 - GRUPO 1

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: RAMIREZ ADRIANA AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: LÓPEZ SÁENZ CARLOS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: PULIDO OSCAR

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 326

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones-

Localización e identificación de los recursos del proyecto.INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO

10 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 16 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Desmontar o montar elementos o sistemas electrónicos y de instrumental industrial de las máquinas industriales para reemplazarlos o repararlos.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de sistemas electrónicos de

potencia.

LÓPEZ SÁENZ CARLOS (Presencial)

RAMIREZ ADRIANA

(Virtual)

Ejecutar actividades de recuperación o reparación de sistemas electrónicos y de instrumental industrial (hardware y software) de acuerdo con la dinámica de la empresa.

Mantenimiento de sistemas microcontrolados.

PULIDO OSCAR (Presencial)

RAMIREZ ADRIANA(Virtual)

Page 130: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012- Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-4 Versión 100,

RUTA 1B FICHA: 298852 - GRUPO 2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: RAMIREZ ADRIANA AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: PULIDO OSCAR

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 326

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones-

Localización e identificación de los recursos del proyecto.INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO

16 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 19 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: LÓPEZ SÁENZ CARLOS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Desmontar o montar elementos o sistemas electrónicos y de instrumental industrial de las máquinas industriales para reemplazarlos o repararlos.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de sistemas electrónicos de

potencia.

LÓPEZ SÁENZ CARLOS (Presencial)

RAMIREZ ADRIANA

(Virtual)

Ejecutar actividades de recuperación o reparación de sistemas electrónicos y de instrumental industrial (hardware y software) de acuerdo con la dinámica de la empresa.

Mantenimiento de sistemas microcontrolados.

PULIDO OSCAR (Presencial)

RAMIREZ ADRIANA(Virtual)

Page 131: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 16/04/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 36 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 352368 MELI-ART-4 Versión 100,

RUTA 2B FICHA: 352368

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RODRIGUEZ MARCELA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 325SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 1 INSTRUCTOR: MENA JUSTO

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: GALAN JORGE

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 326

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones-

Localización e identificación de los recursos del proyecto.INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

01 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y 29 de Octubre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: SANCHÉZ ANGELA AMBIENTE DE FORMACIÓN:

324

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: SANCHÉZ ANGELA AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Desmontar o montar elementos o sistemas electrónicos y de instrumental industrial de las máquinas industriales para reemplazarlos o repararlos.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de sistemas electrónicos de

potencia.

SANCHÉZ ANGELA (Presencial y Virtual)

Ejecutar actividades de recuperación o reparación de sistemas electrónicos y de instrumental industrial (hardware y software) de acuerdo con la dinámica de la empresa.

Mantenimiento de sistemas microcontrolados.

GALAN JORGE (Presencial)

SANCHÉZ ANGELA (Virtual)

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RODRIGUEZ MARCELA(B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

MENA JUSTO (Presencial)

Page 132: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO OFERTA CERRADA (Fecha Inicial: 16/04/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 36 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 352335 GRUPO 2 MELI-ART-4 Versión 100,

RUTA 2B FICHA: 352335

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: GIRALDO NELSON

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 325SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o

Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 1 INSTRUCTOR: MENA JUSTO

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: SANCHÉZ ANGELA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 324

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones-

Localización e identificación de los recursos del proyecto.INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

01 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 30 de Octubre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: GALAN JORGE

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 326

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: SANCHÉZ ANGELA AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Desmontar o montar elementos o sistemas electrónicos y de instrumental industrial de las máquinas industriales para reemplazarlos o repararlos.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de sistemas electrónicos de

potencia.

SANCHÉZ ANGELA (Presencial y Virtual)

Ejecutar actividades de recuperación o reparación de sistemas electrónicos y de instrumental industrial (hardware y software) de acuerdo con la dinámica de la empresa.

Mantenimiento de sistemas microcontrolados.

GALAN JORGE (Presencial)

SANCHÉZ ANGELA (Virtual)

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

GIRALDO NELSON (B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

MENA JUSTO (Presencial)

Page 133: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 08/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 324755 G1 MELI-3 Versión 100,

RUTA 2B FICHA: 324755 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ARAQUE ANDRÉS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 327

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: TUTA EDGAR

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según

el proyecto).INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

10 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 15 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: RODRÍGUEZ JULIÁN AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 1 INSTRUCTOR: MENA JUSTO

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: RODRIGUEZ MARCELA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 327SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o

Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Inspeccionar el historial de la maquinaria puntualizando fallas críticas o consecutivas de acuerdo con los reportes de daño.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de circuitos electrónicos análogos

( Análoga 2).

ARAQUE ANDRÉS (Presencial)

RODRÍGUEZ JULIÁN(Virtual)

Detectar fuentes térmicas o de vibraciones que produzcan fallas en la maquinaria evitando paradas de máquina.

Establecer estado de la maquinaria y del proceso de acuerdo con las lecturas realizadas con los instrumentos de medición y control y la observación del proceso de producción.

Detectar fallas de programación y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de programas o sistemas de procesamiento de datos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de Sistemas Detección y Acondicionamiento

de Señal.

Entregar la máquina asegurando su correcto funcionamiento frente a parámetros establecidos.

Poner a punto los sistemas electrónicos y de instrumental industrial reparados siguiendo parámetros establecidos en catálogos y manuales.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de circuitos electrónicos digitales

secuenciales.

TUTA EDGAR (Presencial)

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RODRIGUEZ MARCELA(B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

MENA JUSTO (Presencial)

Page 134: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 08/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 324755 G2 MELI-3 Versión 100,

RUTA 2B FICHA: 324755 GRUPO 2

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: TUTA EDGAR

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ARAQUE ANDRÉS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 327

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según

el proyecto).INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

11 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 16 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 1 INSTRUCTOR: MENA JUSTO

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RODRIGUEZ MARCELA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: CEET 322-323 (B)

SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: RODRÍGUEZ JULIÁN AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Inspeccionar el historial de la maquinaria puntualizando fallas críticas o consecutivas de acuerdo con los reportes de daño.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de circuitos electrónicos análogos

( Análoga 2).

ARAQUE ANDRÉS (Presencial)

RODRÍGUEZ JULIÁN(Virtual)

Detectar fuentes térmicas o de vibraciones que produzcan fallas en la maquinaria evitando paradas de máquina.

Establecer estado de la maquinaria y del proceso de acuerdo con las lecturas realizadas con los instrumentos de medición y control y la observación del proceso de producción.

Detectar fallas de programación y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de programas o sistemas de procesamiento de datos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de Sistemas Detección y Acondicionamiento

de Señal.

Entregar la máquina asegurando su correcto funcionamiento frente a parámetros establecidos.

Poner a punto los sistemas electrónicos y de instrumental industrial reparados siguiendo parámetros establecidos en catálogos y manuales.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de circuitos electrónicos digitales

secuenciales.

TUTA EDGAR (Presencial)

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RODRIGUEZ MARCELA(B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

MENA JUSTO (Presencial)

Page 135: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Evaluación

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación.

Planeación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-2 Versión 100,

RUTA 3B FICHA: 362370 GRUPO 1

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: MEDRANO GUILLERMO AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: GALÁN JORGE AMBIENTE DE FORMACIÓN: 326

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA 29 de Noviembre de 08:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: ARAQUE ANDRES AMBIENTE DE FORMACIÓN: 327

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA17 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y 29 de Noviembre de 10:00 a.m a 12:00 m

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover la interacción

idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: REY OLGA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 322-323 (B)

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Obtener información sobre las fallas presentes en la maquinaria y equipo industrial cumpliendo la normatividad de la empresa.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de circuitos electrónicos análogos (Electrónica básica).

ARAQUE ANDRES (Presencial)

MEDRANO GUILLERMO (Virtual)

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros establecidos.

Analizar el desempeño de componentes electrónicos en las máquinas críticas utilizando herramientas estadísticas.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Detectar fallas en la circuitería electrónica y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de circuitos o sistemas electrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de circuitos electrónicos digitales

combinacionales.

GALÁN JORGE (Presencial)

MEDRANO GUILLERMO (Virtual)

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

REY OLGA (B-Learning)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 136: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Evaluación

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación.

Planeación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-2 Versión 100,

RUTA 3B FICHA: 362370 GRUPO 2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: MEDRANO GUILLERMO AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: TUTA EDGAR AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA10 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y 13 de Noviembre de 10:00 a.m a 12:00 m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: LÓPEZ SÁENZ CARLOS AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA 13 de Noviembre de 12:00 m a 02:00 p.m

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: REY OLGASESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 327SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o

Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Obtener información sobre las fallas presentes en la maquinaria y equipo industrial cumpliendo la normatividad de la empresa.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de circuitos electrónicos análogos (Electrónica básica).

LÓPEZ SÁENZ CARLOS

(Presencial)

MEDRANO GUILLERMO(Virtual)

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros establecidos.

Analizar el desempeño de componentes electrónicos en las máquinas críticas utilizando herramientas estadísticas.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Detectar fallas en la circuitería electrónica y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de circuitos o sistemas electrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de circuitos electrónicos digitales

combinacionales.

TUTA EDGAR (Presencial)

MEDRANO GUILLERMO (Virtual)

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

REY OLGA (B-Learning)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 137: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Análisis

Análisis

Inducción.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-1 Versión 100,

RUTA: 4B FICHA: 394813 GRUPO 1

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea consigo...

INSTRUCTOR-TUTOR: RUBIANO CLAUDIA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 133-2 CEETSESIONES VIRTUALES: Semanas: 1,

3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o

Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4

CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: RODRÍGUEZ VÍCTOR AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ANTORVEZA LARRY AMBIENTE DE FORMACIÓN:

321

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO16 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 20 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: SANDOVAL DOLLY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 325

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos

D.C. y A.C.

SANDOVAL DOLLY (Presencial)

Analizar fallas y verificar funciones de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con las políticas de la empresa.

Establecer requerimientos físicos y humanos de acuerdo con las actividades de mantenimiento electrónico.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas.

ANTORVEZA LARRY (Presencial)

RODRÍGUEZ VÍCTOR(Virtual)

Establecer riesgos en las actividades de mantenimiento electrónico de acuerdo con las normas ambientales y de seguridad industrial.

Inspeccionar visualmente y con instrumentos los ajustes de la máquina reparada para constatar su correcto funcionamiento y seguridad de operación.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de máquinas eléctricas.

Detectar fallas mecánicas que afecte un sistema electrónico y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de sistemas electrohidráulicos, electroneumáticos y mecatrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

(28050101501)

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos D.C. y A.C.

(Matemáticas)

CONTRATISTA MATEMATICAS 2

(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH (Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

RUBIANO CLAUDIA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 138: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Análisis

Análisis

Inducción.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-1 Versión 100,

RUTA: 4B FICHA: 394813 GRUPO 2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: RODRÍGUEZ VÍCTOR AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN:133-4

CEET

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RUBIANO CLAUDIA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 327 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: SANDOVAL DOLLY AMBIENTE DE FORMACIÓN: 325

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ANTORVEZA LARRY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 321

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO18 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 22 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos

D.C. y A.C.

SANDOVAL DOLLY (Presencial)

Analizar fallas y verificar funciones de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con las políticas de la empresa.

Establecer requerimientos físicos y humanos de acuerdo con las actividades de mantenimiento electrónico.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas.

ANTORVEZA LARRY (Presencial)

RODRÍGUEZ VÍCTOR(Virtual)

Establecer riesgos en las actividades de mantenimiento electrónico de acuerdo con las normas ambientales y de seguridad industrial.

Inspeccionar visualmente y con instrumentos los ajustes de la máquina reparada para constatar su correcto funcionamiento y seguridad de operación.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de máquinas eléctricas.

Detectar fallas mecánicas que afecte un sistema electrónico y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de sistemas electrohidráulicos, electroneumáticos y mecatrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

(28050101501)

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos D.C. y A.C.

(Matemáticas)

CONTRATISTA MATEMATICAS 2

(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH (Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

RUBIANO CLAUDIA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 139: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Análisis

Análisis

Inducción.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-1 Versión 100,

RUTA: 4B FICHA: 394813 GRUPO 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

RUBIANO CLAUDIA SESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 325 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE DE

FORMACIÓN:133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: PULIDO MONCADA YULIETT

AMBIENTE DE FORMACIÓN:133-4 CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ANTORVEZA LARRY AMBIENTE DE FORMACIÓN:

321

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: MEDRANO GUILLERMO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 325

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA04 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y

01 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

TUTOR: MEDRANO GUILLERMO AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos

D.C. y A.C.

ANTORVEZA LARRY (Presencial)

Analizar fallas y verificar funciones de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con las políticas de la empresa.

Establecer requerimientos físicos y humanos de acuerdo con las actividades de mantenimiento electrónico.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas.

MEDRANO GUILLERMO (Presencial y Virtual)

Establecer riesgos en las actividades de mantenimiento electrónico de acuerdo con las normas ambientales y de seguridad industrial.

Inspeccionar visualmente y con instrumentos los ajustes de la máquina reparada para constatar su correcto funcionamiento y seguridad de operación.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de máquinas eléctricas.

Detectar fallas mecánicas que afecte un sistema electrónico y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de sistemas electrohidráulicos, electroneumáticos y mecatrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

(28050101501)

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos D.C. y A.C.

(Matemáticas)

PULIDO MONCADA YULIETT(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH (Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RUBIANO CLAUDIA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 140: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 32 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-JM-6 Versión 100,

Fusión 231014-231026 RUTA 3A

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: BOLIVAR GOMEZ EDWIN ORLANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM

125-1

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). TUTOR: BOLIVAR GOMEZ EDWIN

ORLANDO AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: BOLIVAR GOMEZ

EDWIN ORLANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: VILLAMIZAR

MARVIN JAVIER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-4

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de

servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y

variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del

proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto

según oferta de servicios).INSTRUCTOR: ROMERO MARIA

CONSUELO 12 de Octubre de 10:00 p.m a 12:00 m y 09 de

Noviembre de 10:00 p.m a 02:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: VILLAMIZAR

MARVIN JAVIER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-4

FASE DE PROYECTO

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades

Proyectar y adaptar rediseños que mejoren la operatividad, control y mantenimiento electrónico de la maquinaria.

Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un

parámetro electrónico e instrumental industrial para

perfeccionar sus características iniciales

Redes industriales y sistemas de supervisión.

BOLIVAR GOMEZ EDWIN ORLANDO (Presencial)

Proyectar y adaptar rediseños en los sistemas electrónicos de control y potencia que incrementen la productividad y la vida útil del bien.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros

establecidos,

Analizar fallas electrónicas de la maquinaría para rediseño de los bienes.

Mantenimiento de sistemas de lógica programable (PLC)

VILLAMIZAR MARVIN JAVIER

(Presencial)

BOLIVAR GOMEZ EDWIN ORLANDO

(Virtual)

Inspeccionar circuitos electrónicos programables de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros

establecidos,

Evaluar rendimiento de las variables de operación de la maquinaria y equipo contra parámetros nominales y condiciones de operación.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Manejo de sotfware aplicado al diseño y control electrónico.

Page 141: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 32 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-JM-6 Versión 100, RUTA 3A FICHA: 231030

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: VILLAMIZAR

MARVIN JAVIER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-4

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). TUTOR: VILLAMIZAR MARVIN

JAVIER AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: VILLAMIZAR

MARVIN JAVIER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-4

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: GARZON JOHN

ALEXANDER AMBIENTE DE

FORMACIÓN: CIM 125-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de

servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y

variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del

proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto

según oferta de servicios).INSTRUCTOR: ROMERO MARIA

CONSUELO 12 de Octubre de 12:00 m 02:00 a.m y 09 de

Noviembre de 02:00 a.m a 06:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: BOLIVAR GOMEZ

EDWIN ORLANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM 125-1

FASE DE PROYECTO

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades

Proyectar y adaptar rediseños que mejoren la operatividad, control y mantenimiento electrónico de la maquinaria.

Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un

parámetro electrónico e instrumental industrial para

perfeccionar sus características iniciales

Redes industriales y sistemas de supervisión.

BOLIVAR GOMEZ EDWIN ORLANDO

GARZON JOHN ALEXANDER

(Presencial)Proyectar y adaptar rediseños en los sistemas electrónicos de control y potencia que incrementen la productividad y la vida útil del bien.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros

establecidos,

Analizar fallas electrónicas de la maquinaría para rediseño de los bienes.

Mantenimiento de sistemas de lógica programable (PLC)

VILLAMIZAR MARVIN JAVIER (Presencial y Virtual)

Inspeccionar circuitos electrónicos programables de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros

establecidos,

Evaluar rendimiento de las variables de operación de la maquinaria y equipo contra parámetros nominales y condiciones de operación.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Manejo de sotfware aplicado al diseño y control electrónico.

Page 142: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 25/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 32 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-JM-5 Versión 100, RUTA 4A FICHA: 259495

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ALMANZA

ALEXANDER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM-125-3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). TUTOR: ALMANZA ALEXANDER AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ALMANZA

ALEXANDER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM-125-3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: TRUJILLO HUGO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM-

125-3

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos

técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales

del proyecto (marketing) - Elementos financieros del

proyecto (ingresos, costos y gastos)).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 12 de Octubre de 02:00 a.m a 04:00 a.m y 16 de

Noviembre de 10:00 p.m a 02:00 a.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: TRUJILLO HUGO AMBIENTE DE

FORMACIÓN: CIM-125-3

FASE DE PROYECTO

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros

establecidos.

Ejecutar procesos de monitoreo en equipos o maquinas críticas verificando su estado actual y parámetros de funcionamiento.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Mantenimiento de instrumentación industrial.

TRUJILLO HUGO (Presencial)

ALMANZA ALEXANDER

(Virtual)Prevenir fallas y paradas de máquina de acuerdo con los estándares de operación de los equipos.

Analizar el desempeño de los elementos electrónicos de la maquinaria que afectan la calidad y el proceso de producción.

Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un

parámetro electrónico e instrumental industrial para

perfeccionar sus características iniciales.

Mantenimiento de sistemas de lógica cableada

ALMANZA ALEXANDER

(Presencial y Virtual)

Inspeccionar circuitos hidráulicos y neumáticos de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Page 143: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Evaluación

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación.

Planeación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 32 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-JM-2 Versión 100, RUTA 3B FICHA: 362375

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: LOPESIERRA

ROBERTO AMBIENTE

DE FORMACIÓN: 324

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

MORENO NEYLASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 320

CEETSESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: LOPESIERRA

ROBERTO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 324

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). TUTOR: LOPESIERRA ROBERTO

AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: LOPESIERRA

ROBERTO AMBIENTE

DE FORMACIÓN: 324

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades

y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances

inherentes al proyecto - Determinación de pautas de

innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 12 de Octubre de 04:00 a.m a 06:00 a.m y 16 de

Noviembre de 02:00 a.m a 06:00 a.m

FASE DE PROYECTO

Obtener información sobre las fallas presentes en la maquinaria y equipo industrial cumpliendo la normatividad de la empresa.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de circuitos electrónicos análogos (Electrónica básica).

LOPESIERRA ROBERTO (Presencial y Virtual)

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros

establecidos.

Analizar el desempeño de componentes electrónicos en las máquinas críticas utilizando herramientas estadísticas.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Detectar fallas en la circuitería electrónica y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de circuitos o sistemas electrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de circuitos electrónicos digitales

combinacionales.

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MORENO NEYLA (B-Learning)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 144: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Análisis

Análisis

Inducción.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 32 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-JM-1 Versión 100, RUTA 4B FICHA: 394808

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: TRUJILLO HUGO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). TUTOR: TRUJILLO HUGO

AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: TRUJILLO HUGO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promoveer la

interacción idónea... NSTRUCTOR-TUTOR: SANDOVAL HECTOR

AMBIENTE: 320CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ALMANZA

ALEXANDER AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y

análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y

modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 19 de Octubre de 10:00 p.m a 12:00 m y 23 de

Noviembre de 10:00 p.m a 02:00 a.m

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promoveer la

interacción idónea... NSTRUCTOR-TUTOR: RUBIO JUAN PABLO AMBIENTE: 320

CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA

PLUS: 115417). INSTRUCTOR: ALMANZA

ALEXANDER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

MORENO NEYLASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 320

CEETSESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FASE DE PROYECTO

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento. Establecer las actividades

operativas en el área demantenimiento electrónico e

instrumental industrial de acuerdocon el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos

D.C. y A.C.

TRUJILLO HUGO (Presencial)

Analizar fallas y verificar funciones de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con las políticas de la empresa.

Establecer requerimientos físicos y humanos de acuerdo con las actividades de mantenimiento electrónico.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas.

ALMANZA ALEXANDER (Presencial)

TRUJILLO HUGO

(Virtual)

Establecer riesgos en las actividades de mantenimiento electrónico de acuerdo con las normas ambientales y de seguridad industrial.

Inspeccionar visualmente y con instrumentos los ajustes de la máquina reparada para constatar su correcto funcionamiento y seguridad de operación.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de máquinas eléctricas.

Detectar fallas mecánicas que afecte un sistema electrónico y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de sistemas electrohidráulicos, electroneumáticos y mecatrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

(28050101501)

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos D.C. y A.C.

(Matemáticas)

RUBIO JUAN PABLO(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

MORENO NEYLA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 145: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 17/01/2011 - Fecha Final: 17/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-N-8 Versión 100, RUTA 1A FICHA: 150469

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE

ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: RODRÍGUEZ JULIÁN

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM-125-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios

pertinentes al proyecto según oferta de servicios)INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO

10 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 20 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO

DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: RAMÍREZ ADRIANA AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM-125-4

FASE DE PROYECTO

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades

Proyectar y adaptar rediseños que mejoren la operatividad, control y mantenimiento electrónico de la maquinaria.

Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un

parámetro electrónico e instrumental industrial para

perfeccionar sus características iniciales

Mantenimiento de redes de comunicación industrial y sistemas de supervisión

RODRÍGUEZ JULIÁN (Presencial)

Proyectar y adaptar rediseños en los sistemas electrónicos de control y potencia que incrementen la productividad y la vida útil del bien.

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros establecidos.

Analizar fallas electrónicas de la maquinaría para rediseño de los bienes.

Mantenimiento de sistemas de lógica programable

RAMÍREZ ADRIANA

(Presencial)

Analizar el desempeño de los elementos electrónicos de la maquinaria que afectan la calidad y el proceso de producción.

Page 146: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011- Fecha Final: 03/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Evaluación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 16 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

(Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-N-7 Versión 100, RUTA 2A FICHA: 183644

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM-125-2

INSTRUCTOR: MONTOYA NELSÓN

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO10 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 21 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Inspeccionar circuitos electrónicos programables de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante. Inspeccionar de los bienes, los

sistemas electrónicos y de instrumental industrial

comprobando su estado actual con relación a sus

especificaciones técnicas.

Mantenimiento de sistemas de lógica cableada (sistemas

electroneumáticos y electrohidraulicos).

MONTOYA NELSÓN(Presencial)

Inspeccionar circuitos hidráulicos y neumáticos de acuerdo con las especificaciones técnicas del fabricante.

Page 147: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 25/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-N-5 Versión 100,

RUTA 4A FICHA: 259507

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO

DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: RAMÍREZ ADRIANA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM-125-4

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO

DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: RODRÍGUEZ JULIÁN

AMBIENTE DE FORMACIÓN: CIM-125-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos

comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos)).

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO11 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 22 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Desmontar o montar elementos o sistemas electrónicos y de instrumental industrial de las máquinas industriales para reemplazarlos o repararlos.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de sistemas electrónicos de potencia.

RODRÍGUEZ JULIÁN (Presencial)

Ejecutar actividades de recuperación o reparación de sistemas electrónicos y de instrumental industrial (hardware y software) de acuerdo con la dinámica de la empresa.

Mantenimiento de sistemas microcontrolados.

RAMÍREZ ADRIANA

(Presencial)

Page 148: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 25/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Evaluación

Ejecución Verificar corregir y ajustar el funcionamiento de la estación.

Planeación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-N-2 Versión 100,

RUTA 3B FICHA: 362373

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEÑA

NELCY SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 324SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8,

10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 326INSTRUCTOR: PULIDO OSCAR

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO11 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 23 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Obtener información sobre las fallas presentes en la maquinaria y equipo industrial cumpliendo la normatividad de la empresa.

Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de

instrumental industrial comprobando su estado actual

con relación a sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento de circuitos electrónicos análogos (Electrónica básica).

PULIDO OSCAR(Presencial)

Predecir acciones de mantenimiento en el diseño de los módulos y de la estación, como conjunto, dentro de los parámetros

establecidos.

Analizar el desempeño de componentes electrónicos en las máquinas críticas utilizando herramientas estadísticas.

Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental

industrial, verificando continuamente el estado del bien

frente a los parámetros establecidos.

Detectar fallas en la circuitería electrónica y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de circuitos o sistemas electrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental

industrial de acuerdo con sus especificaciones técnicas.

Mantenimiento y montaje de circuitos electrónicos digitales combinacionales.

Identificar los parámetros y variables del diseño ajustando cronograma de actividades.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEÑA NELCY (B-Learning)Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo

con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 149: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Análisis

Análisis

Inducción.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-N-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA: 394797 GRUPO 1

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-3 CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MARTINEZ

MARLENESESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-3 CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO

DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: MORENO CARLOS JAVIER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 327

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO

DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: GARZÓN JOHN ALEXANDER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 321

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO12 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 29 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos D.C. y A.C.

MORENO CARLOS JAVIER(Presencial)

Analizar fallas y verificar funciones de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con las políticas de la empresa.

Establecer requerimientos físicos y humanos de acuerdo con las actividades de mantenimiento electrónico.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas.

GARZÓN JOHN ALEXANDER (Presencial)

Establecer riesgos en las actividades de mantenimiento electrónico de acuerdo con las normas ambientales y de seguridad industrial.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

(28050101501)

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos D.C. y A.C. (Matemáticas)

RUBIO JUAN PABLO(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MARTINEZ MARLENE (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 150: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012- Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Ejecución Verificar corregir y ajustar el diseño de la estación.

Análisis

Análisis

Inducción.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial. (Código: 224208)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MELI-N-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA: 394797 GRUPO 2

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-3 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 G CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MARTINEZ

MARLENESESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO

DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: GARZÓN JOHN ALEXANDER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 321

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO

DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL (CODIGO SOFIA PLUS: 115417).

INSTRUCTOR: MORENO CARLOS JAVIER

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 327

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO12 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 30 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos D.C. y A.C.

MORENO CARLOS JAVIER(Presencial)

Analizar fallas y verificar funciones de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con las políticas de la empresa.

Establecer requerimientos físicos y humanos de acuerdo con las actividades de mantenimiento electrónico.

Mantenimiento de instalaciones eléctricas.

GARZÓN JOHN ALEXANDER (Presencial)

Establecer riesgos en las actividades de mantenimiento electrónico de acuerdo con las normas ambientales y de seguridad industrial.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Analizar información técnica de la maquinaria electrónica y del instrumental industrial de acuerdo con el plan de mantenimiento.

(28050101501)

Establecer las actividades operativas en el área de

mantenimiento electrónico e instrumental industrial de acuerdo

con el plan de mantenimiento.

Mantenimiento y montaje de circuitos eléctricos D.C. y A.C. (Matemáticas)

RUBIO JUAN PABLO(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

SANDOVAL HECTOR (Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte la estación, ofertas de equipos similares y posible mercado para la

comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

MARTINEZ MARLENE (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 151: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 02/11/2011 - Fecha Final: 01/11/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO ELECTRONICO E INFORMATICO EN TERMINALES DE AUTOSERVICIO

(Código: 922201)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGO-MEITA-N-4 Versión 1,

RUTA 4A FICHA: 302342

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO DE CAJEROS ELECTRÓNICOS

(CÓDIGO SOFIA PLUS: 282784) INSTRUCTOR: RODRÍGUEZ VÍCTOR

AMBIENTE DE FORMACIÓN: EMPRESA DIEBOLD

FASE DE PROYECTO

Realizar el mantenimiento preventivo y/o correctivo de los cajeros electrónicos.

1. Detectar fallas en los circuitos electrónicos análogos, digitales y programables y elaborar procedimientos para la reconstrucción o reemplazo del circuito o sistema electrónico industrial que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Mantener sistemas electrónicos Digitales Industriales no

Porgramables, Programables y Embebidos según orden de

trabajo .

Analizar circuitos electronicos programables: Memorias, VHDL, DSP, PIC, microcontroladores,

microprocesadores.

RODRÍGUEZ VÍCTOR

(Presencial)

Realizar el mantenimiento preventivo y/o correctivo de los cajeros electrónicos.

2. Detectar fallas mecánicas que afecten un sistema electrónico y elaborar procedimientos para el reemplazo que permitan el alistamiento justo a tiempo.

Realizar Circutios de control con logica cableada.

Realizar Manteniemimiento a Máquinas Eléctricas Estaticas y

Rotativas .

Page 152: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Verificar las condiciones de funcionamiento del equipo o proceso.

Entrega de Proyecto final.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-6 Versión 100,

RUTA 3A FICHA: 231038

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: CESPEDES CLAUDIA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (A)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA11 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 21 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

TUTOR: URQUIJO RIGOBERTO AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. Determinar las condiciones de repotenciación o actualización de los elementos, componentes o partes de equipos biomédicos que afectan la calidad, el funcionamiento y/o rendimiento del mismo; presentando los informes y documentación detallada.

Evaluar desde el punto de vista técnico económico y clínico la

tecnología biomédica orientada a su actualización o reposición.

Diagnostico y reposicion de equipos biomedicos.

CESPEDES CLAUDIA (Presencial)

URQUIJO RIGOBERTO (Virtual)

2. Establecer alternativas de solución con diseños propios o existentes en el mercado, para la repotenciación o actualización de los equipos biomédicos; evaluando el entorno involucrado en la repotenciación del equipo, de manera que éste no afecte las condiciones de funcionamiento.

Presentar la propuesta actualización de los equipos

biomédicos.

3. Repotenciar equipos biomédicos, aplicando los aspectos técnicos, económicos y administrativos que este proceso exige; considerando la normatividad legal vigente, que establece los límites de repotenciación y actualización de los equipos biomédicos y utilizando herramientas de diseño asistido por computador en la presentación de la parte repotenciada del equipo biomédico.

4. Establecer las características técnicas del equipo a adquirir: condiciones físicas de instalación, condiciones de funcionamiento, información técnica obtenida a partir de manuales y planos; considerando la normatividad que rige la adquisición de tecnología biomédica en instituciones de salud del país.

Ejecutar la mejora y repotenciación de equipo biomédico.(Diagnostico y reoposicion de equipos

biomedicos)

5. Evaluar las garantías que ofrece la adquisición del equipo biomédico, como funcionamiento, calidad y los factores de riesgo y costo; recolectando la información producto de la gestión y análisis para la adquisición de la tecnología biomédica.

Presentar la propuesta actualización de los equipos

biomédicos.

6. Identificar problemas, necesidades y costos que requieren presentar la baja del equipo biomédico.

Diagnostico y reposicion de equipos biomedicos.

Page 153: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Evaluación Verificar las condiciones de funcionamiento del equipo o proceso.

Entrega de Proyecto final.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-6 Versión 100,

RUTA 3A FICHA: 231023

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

TUTOR: URQUIJO RIGOBERTO AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: CESPEDES CLAUDIA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (A)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA03 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y 07 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

1. Determinar las condiciones de repotenciación o actualización de los elementos, componentes o partes de equipos biomédicos que afectan la calidad, el funcionamiento y/o rendimiento del mismo; presentando los informes y documentación detallada.

Evaluar desde el punto de vista técnico económico y clínico la

tecnología biomédica orientada a su actualización o reposición.

Diagnostico y reposicion de equipos biomedicos.

CESPEDES CLAUDIA (Presencial)

URQUIJO RIGOBERTO (Virtual)

2. Establecer alternativas de solución con diseños propios o existentes en el mercado, para la repotenciación o actualización de los equipos biomédicos; evaluando el entorno involucrado en la repotenciación del equipo, de manera que éste no afecte las condiciones de funcionamiento.

Presentar la propuesta actualización de los equipos

biomédicos.

3. Repotenciar equipos biomédicos, aplicando los aspectos técnicos, económicos y administrativos que este proceso exige; considerando la normatividad legal vigente, que establece los límites de repotenciación y actualización de los equipos biomédicos y utilizando herramientas de diseño asistido por computador en la presentación de la parte repotenciada del equipo biomédico.

4. Establecer las características técnicas del equipo a adquirir: condiciones físicas de instalación, condiciones de funcionamiento, información técnica obtenida a partir de manuales y planos; considerando la normatividad que rige la adquisición de tecnología biomédica en instituciones de salud del país.

Ejecutar la mejora y repotenciación de equipo biomédico.(Diagnostico y reoposicion de equipos

biomedicos)

5. Evaluar las garantías que ofrece la adquisición del equipo biomédico, como funcionamiento, calidad y los factores de riesgo y costo; recolectando la información producto de la gestión y análisis para la adquisición de la tecnología biomédica.

Presentar la propuesta actualización de los equipos

biomédicos.

6. Identificar problemas, necesidades y costos que requieren presentar la baja del equipo biomédico.

Diagnostico y reposicion de equipos biomedicos.

Page 154: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 01/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Realizar acciones de mantenimiento a equipos biomédicos.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-5 Versión 100,

RUTA 4A FICHA: 259106

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

TUTOR: CORREA JHON ALEXANDER AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: URQUIJO RIGOBERTO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (A)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos).

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO17 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 21 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Aplicar normas técnicas y de seguridad tanto para el paciente como para el operador, en la operación de los equipos biomédicos generales, de laboratorio clínico, de terapia, de imágenes médicas y odontológicas.

Ejecutar las acciones de mantenimiento requeridas a los

equipos biomédicos.

Determinación de actividades para la ejecución de

mantenimiento de equipos biomédicos de laboratorio clínico.

URQUIJO RIGOBERTO

(Presencial)

CORREA JHON ALEXANDER (Virtual)

Desarrollar el despiece de los equipos biomédicos generales, de laboratorio clínico, de terapia, de imágenes médicas y odontológicas; aplicando criterios técnicos de dibujo, lectura e interpretación de planos y manuales de servicio provistos por el fabricante.

Determinación de actividades para la ejecución de

mantenimiento de equipos biomédicos de terapia.

Realizar montaje y desmontaje de los equipos biomédicos generales, de laboratorio clínico, de terapia, de imágenes médicas y odontológicos; utilizando las herramientas propias de la actividad y siguiendo las normas de seguridad, tanto para el equipo como para el operador.

Determinación de actividades para la ejecución de

mantenimiento de equipos biomédicos de imagénes

médicas.

Verificar y diagnosticar el estado de los equipos biomédicos generales, de laboratorio clínico, de terapia, de imágenes médicas y odontológicos; para establecer las necesidades del mantenimiento preventivo y/o correctivo.

Determinación de actividades para la ejecución de

mantenimiento de equipos odontológicos.

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo (limpieza, lubricación, calibración o ajuste y reemplazo de piezas) a los equipos biomédicos generales, de laboratorio clínico, de terapia, de imágenes médicas y odontológicas; siguiendo los procedimientos y normas establecidas.

Mantenimiento General a Equipo Biomédico.

Page 155: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 15/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Realizar acciones de mantenimiento a equipos biomédicos.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-4 Versión 100,

RUTA 1B FICHA: 298187

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

TUTOR: CORREA JHON ALEXANDER AMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: GÓMEZ FIGUEROA MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (C)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO17 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 23 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

1. Reconocer los fenómenos biológicos, actividades y procedimientos aplicados en los ambientes en los cuales se operan los equipos biomédicos generales, de laboratorio clínico, de terapia, de imágenes médicas y odontológicos.

Ejecutar las acciones de mantenimiento requeridas a los

equipos biomédicos.

Operar equipos biomédicos generales.

GÓMEZ FIGUEROA MAURICIO (Presencial)

CORREA JHON ALEXANDER (Virtual)

2. Operar los equipos biomédicos generales, de laboratorio clínico, de terapia, de imágenes médicas y odontológicas, utilizados en los diferentes ambientes hospitalarios.

Realizar actividades de análisis funcional y mantenimiento de

equipos biomédicos generales.

Page 156: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 08/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos Entorno Hospitalario

Planeación Determinar los recursos y necesidades según tareas y operaciones.

Planeación

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 36 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-3 Versión 100,

RUTA 2B FICHA: 324754

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos

del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: MEJÍA DANIEL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 324

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos

del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: ESPITIA JOSÉ REGULO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (B)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según

el proyecto).INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

12 de Octubre de 06:00 a.m a 08:00 a.m y 22 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

TUTOR: LEÓN CARLOS ENRIQUEAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RODRIGUEZ MARCELA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 327SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

AMBIENTE: Patio 1 INSTRUCTOR: MENA JUSTO

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Interpretar los principios que rigen la tecnología biomédica, planes estratégicos, misión, visión, calidad, valores, planes de mantenimiento y órdenes de trabajo; requeridos para el mantenimiento de equipos biomédicos.

Establecimiento de actividades operativas para el mantenimiento

de equipos biomédicos.

ESPITIA JOSÉ REGULO (Presencial)

Tomar medidas en los sistemas biológicos, para ser acondicionadas, tratadas e interpretadas, con el fin de diagnosticar el comportamiento del cuerpo humano.

Fisiologia (Metrologia Biomedica)

Corregir fallas relacionadas con componentes eléctricos, electrónicos, neumáticos, hidráulicos, de máquinas y controles, sistemas microcontrolados, circuitos de potencia, fuentes conmutadas, convertidores, acondicionamiento, tratamiento de señales y sistemas de control de variables de equipos biomédicos; aplicando las normas técnicas, de seguridad y de calidad.

Instrumentación y Electronica de Potencia _Analoga II (programar curso de Neumatica & Hidraulica

Virtual 40 Horas)

MEJÍA DANIEL (Presencial)

LEÓN CARLOS ENRIQUE (Virtual)

Análisis de información técnica de los equipos Biomédicos, identificación de riesgos y requerimientos humanos, físicos y de los

estándares de funcionamiento para el mantenimiento del equipo biomédico.

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RODRIGUEZ MARCELA(B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

MENA JUSTO (Presencial)

Page 157: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos.

Análoga I (Electrónica básica)

Electrónica Digital

Planeación Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-2 Versión 100,

RUTA 3B FICHA: 362348 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos

del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: ESPITIA JOSÉ REGULO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (B)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos

del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: MEJÍA DANIEL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 324

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto -

Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

12 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 23 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEREZ ANDRÉS

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

TUTOR: GARZON JOHN ALEXANDERAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Identificar los componentes eléctricos, electrónicos, circuitos de potencia, fuentes conmutadas y convertidores de los equipos biomédicos, sus características y funciones; para realizar análisis, pruebas y montajes de circuitos donde se involucren.

Establecimiento de actividades operativas para el mantenimiento

de equipos biomédicos.

MEJÍA DANIEL (Presencial)

GARZON JOHN ALEXANDER (Virtual)

Diseñar y montar circuitos electrónicos con sistemas microcontrolados, requeridos para el funcionamiento de los equipos biomédicos, analizarlos y verificar su aplicabilidad.

ESPITIA JOSÉ REGULO (Presencial)

GARZON JOHN ALEXANDER(Virtual)

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEREZ ANDRÉS (B-Learning)Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo

con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA).

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 158: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos. Análoga I (Electrónica básica)

Análisis Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos. Electrónica Digital

Planeación Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-2 Versión 100,

RUTA 3B FICHA: 362348 GRUPO 2

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEREZ

ANDRÉSSESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 133-2 CEETSESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8,

10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

TUTOR: MONTOYA NELSONAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: CORREA JHON

ALEXANDER AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (B)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.).

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO 28 de Noviembre de 02:00 p.m a 04:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: ROJAS GLORIA

MILENA AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (B)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.).

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO18 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 28 de Noviembre de 04:00 p.m a 06:00 p.m

FASE DE PROYECTO

Identificar los componentes eléctricos, electrónicos, circuitos de potencia, fuentes conmutadas y convertidores de los equipos biomédicos, sus características y funciones; para realizar análisis, pruebas y montajes de circuitos donde se involucren.

Establecimiento de actividades operativas para el mantenimiento

de equipos biomédicos.

CORREA JHON ALEXANDER

(Presencial) MONTOYA NELSON (Virtual)

Diseñar y montar circuitos electrónicos con sistemas microcontrolados, requeridos para el funcionamiento de los equipos biomédicos, analizarlos y verificar su aplicabilidad.

Establecimiento de actividades operativas para el mantenimiento

de equipos biomédicos.

ROJAS GLORIA MILENA (Presencial)

MONTOYA NELSON (Virtual)

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEREZ ANDRÉS (B-Learning)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA).

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 159: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos.

Planeación Análisis de Circuitos D.C. y A.C.

Planeación Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-1 Versión 100,

RUTA 4B FICHA: 394792 GRUPO 1

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

TUTOR: BOLIVAR GOMEZ EDWIN ORLANDOAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: ESPITIA JOSÉ

REGULOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (C)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA

05 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y 08 de Noviembre de 10:00 a.m a 12:00 m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483) INSTRUCTOR: CORREA JHON

ALEXANDER AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (C)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA 08 de Noviembre de 12:00 m a 02:00 p.m

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-

4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE

DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

RUBIANO CLAUDIA SESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas hospitalarias, garantizando la conservación del equipo biomédico y aplicando las normas técnicas, de seguridad y de calidad.

Establecimiento de actividades operativas para el mantenimiento

de equipos biomédicos.

Instalaciones Eléctricas ( Hospitalarias )

ESPITIA JOSÉ REGULO (Presencial)

BOLIVAR GOMEZ EDWIN ORLANDO

(Virtual)

Determinar los recursos y necesidades según tareas y operaciones. Interpretar componentes, cotas, vistas y cortes, presentadas en los planos técnicos de los equipos biomédicos.

CORREA JHON ALEXANDER

(Presencial)

BOLIVAR GOMEZ EDWIN ORLANDO

(Virtual)

Interpretar componentes, cotas, vistas y cortes, presentadas en los planos técnicos de los equipos biomédicos.

Establecimiento de

actividades operativas para el mantenimiento de equipos

biomédicos.

Análisis de Circuitos D.C. y A.C.Matemáticas Aplicadas (20

HORAS)

CONTRATISTA MATEMATICAS 2 (Presencial)

Análisis de información técnica de los equipos Biomédicos, identificación de riesgos y requerimientos humanos, físicos y de los

estándares de funcionamiento para el mantenimiento del equipo biomédico.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RUBIANO CLAUDIA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 160: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 11/04/2011 - Fecha Final: 03/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución Realizar acciones de mantenimiento a equipos biomédicos.

Evaluación Verificar las condiciones de funcionamiento del equipo o proceso.

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-N-7 Versión 100, RUTA 2A FICHA: 183667

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

INSTRUCTOR: ROJAS GLORIA MILENA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (A)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO16 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 26 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo (limpieza, lubricación, calibración o ajuste y reemplazo de piezas) a los equipos biomédicos generales, de laboratorio clínico, de terapia, de imágenes médicas y odontológicas; siguiendo los procedimientos y normas establecidas.

Ejecutar las acciones de mantenimiento requeridas a los

equipos biomédicos.Mantenimiento General a Equipo

Biomédico.

ROJAS GLORIA MILENA (Presencial)

Establecer alternativas de solución con diseños propios o existentes en el mercado, para la repotenciación o actualización de los equipos biomédicos; evaluando el entorno involucrado en la repotenciación del equipo, de manera que éste no afecte las condiciones de funcionamiento.

Evaluar desde el punto de vista técnico económico y clínico la

tecnología biomédica orientada a su actualización o reposición.

Diagnostico y reposicion de equipos biomedicos.

Establecer las características técnicas del equipo a adquirir: condiciones físicas de instalación, condiciones de funcionamiento, información técnica obtenida a partir de manuales y planos; considerando la normatividad que rige la adquisición de tecnología biomédica en instituciones de salud del país.

Ejecutar la mejora y repotenciación de equipo biomédico.(Diagnostico y reoposicion de equipos

biomedicos)

Evaluar las garantías que ofrece la adquisición del equipo biomédico, como funcionamiento, calidad y los factores de riesgo y costo; recolectando la información producto de la gestión y análisis para la adquisición de la tecnología biomédica.

Presentar la propuesta actualización de los equipos

biomédicos.

Page 161: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos.

Análoga I (Electrónica básica)

Electrónica Digital

Planeación Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-N-2 Versión 100, RUTA 3B FICHA: 362348

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEÑA

NELCY SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 324SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8,

10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

INSTRUCTOR: GÓMEZ FIGUEROA MAURICIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (C)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO16 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 27 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Identificar los componentes eléctricos, electrónicos, circuitos de potencia, fuentes conmutadas y convertidores de los equipos biomédicos, sus características y funciones; para realizar análisis, pruebas y montajes de circuitos donde se involucren.

Establecimiento de actividades operativas para el mantenimiento

de equipos biomédicos.

GÓMEZ FIGUEROA MAURICIO (Presencial)

Diseñar y montar circuitos electrónicos con sistemas microcontrolados, requeridos para el funcionamiento de los equipos biomédicos, analizarlos y verificar su aplicabilidad.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEÑA NELCY (B-Learning)Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo

con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA).

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 162: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos.

Planeación Análisis de Circuitos D.C. y A.C.

Planeación Recopilar y analizar la informaciòn tècnica de los equipos

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 28 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Mantenimiento de Equipo Biómedico (Código: 224206).

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGMEB-N-1 Versión 100, RUTA 4B FICHA: 394786

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: HECTOR SANDOVAL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: JUAN PABLO RUBIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MARTINEZ

MARLENESESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento a los equipos biomédicos del Sena (CODIGO SOFIA PLUS: 18483)

INSTRUCTOR: SÁNCHEZ EMILIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 322-323 (B)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto).

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO17 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 28 de Noviembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas hospitalarias, garantizando la conservación del equipo biomédico y aplicando las normas técnicas, de seguridad y de calidad.

Establecimiento de actividades operativas para el mantenimiento

de equipos biomédicos.

Instalaciones Eléctricas ( Hospitalarias )

SÁNCHEZ EMILIO (Presencial)

Determinar los recursos y necesidades según tareas y operaciones. Interpretar componentes, cotas, vistas y cortes, presentadas en los planos técnicos de los equipos biomédicos.

Interpretar componentes, cotas, vistas y cortes, presentadas en los planos técnicos de los equipos biomédicos.

Establecimiento de

actividades operativas para el mantenimiento de equipos

biomédicos.

Análisis de Circuitos D.C. y A.C.Matemáticas Aplicadas (20

HORAS)

JUAN PABLO RUBIO (Presencial)

Análisis de información técnica de los equipos Biomédicos, identificación de riesgos y requerimientos humanos, físicos y de los

estándares de funcionamiento para el mantenimiento del equipo biomédico.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

HECTOR SANDOVAL (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

MARTINEZ MARLENE (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 163: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 08/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

EJECUCIÓN

EJECUCIÓN

Interconectividad convergente

EJECUCIÓN Interconectividad convergente

EVALUACIÓN Periféricos de reproducción

Ejecución

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento Y Reparación de Equipos Electrónicos de Audio y Video.

(Código: 839305)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEAV-3 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 324757

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

INSTRUCTOR: CABRERA DIEGO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 329 A

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA02 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y 30 de Noviembre de 08:00 a.m a 12:00 m

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover la

interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: RODRIGUEZ MARCELA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: CEET 322-323 (B)

SESIONES VIRTUALES: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

TUTOR: PACHECO HALAT JUAN ROMAN AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

28010204404REEMPLAZAR Y AJUSTAR LOS COMPONENTES DEL EQUIPO DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PROCEDIMIENTOS Y RECOMENDACIONES DEL FABRICANTE Y LA EMPRESA.

280102044 Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Diagnóstico de posibles puntos de falla según especificaciones técnicas de fabrica y de diseño

de prototipos

CABRERA DIEGO (Presencial)

PACHECO HALAT JUAN

ROMAN (Virtual)28010204504 REEMPLAZAR Y AJUSTAR LOS COMPONENTES DE LA VIDEO CÁMARA DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PROCEDIMIENTOS Y RECOMENDACIONES DEL FABRICANTE Y LA EMPRESA.

280102045 Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

28010204205 RESTABLECER LOS PARÁMETROS DE SOFTWARE DE FUNCIONAMIENTO DE EQUIPOS DE AUDIO DE ACUERDO CON EL MENÚ TÉCNICO SUMINISTRADO POR EL FABRICANTE

280102042 Mantener Equipos Electrónicos de Audio

Diagnóstico de posibles puntos de falla según especificaciones técnicas de fabrica y de diseño

de prototipos

CABRERA DIEGO (Presencial)

PACHECO HALAT JUAN

ROMAN (Virtual)

28010204305CONFIGURAR EL SOFTWARE DEL EQUIPO SIGUIENDO PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS ESTABLECIDOS POR EL FABRICANTE Y LA EMPRESA

280102043 Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

28010204405 CONFIGURAR EL EQUIPO SIGUIENDO LOS PARÁMETROS Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR EL FABRICANTE Y LA EMPRESA

280102044 Mantener Equipos Electrónicos de video digital

28010204505 CONFIGURAR LOS PARÁMETROS DEL SOFTWARE DE FUNCIONAMIENTO DE LA VIDEO CÁMARA DE ACUERDO CON EL MANUAL TÉCNICO DEL FABRICANTE

280102045 Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

28010204206 PROBAR EL EQUIPO DE AUDIO REPARADO PARA GARANTIZAR SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO Y LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE

280102042 Mantener Equipos Electrónicos de audio

28010204306PROBAR EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS ANÁLOGOS DE VIDEO PARA GARANTIZAR LA CORRECTA INTERVENCIÓN Y LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE

280102043 Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

28010204406 REALIZAR PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD QUE GARANTICEN LA PRESERVACIÓN DEL EQUIPO REPARADO Y LOS RECURSOS UTILIZADOS, DE ACUERDO CON LOS MANUALES TÉCNICOS DEL FABRICANTE Y LAS NORMAS DE LA EMPRESA.

280102044 Mantener Equipos Electrónicos de video digital

28010204506 REALIZAR PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD QUE GARANTICEN LA PRESERVACIÓN DE LA VIDEO CÁMARA ASÍ COMO LOS EQUIPOS Y LAS HERRAMIENTAS UTILIZADOS PARA LA REPARACIÓN DE ACUERDO CON LAS NORMAS ESTABLECIDAS POR LA EMPRESA.

280102045 Mantener Equipos Electrónicos de videocámaras

Verificación de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto y mantenimientos en equipos de audio y

video.

28010204407 VERIFICAR EL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO REPARADO PARA GARANTIZAR SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO.

280102044 Mantener Equipos Electrónicos de video digital CABRERA DIEGO

(Presencial)

PACHECO HALAT JUAN ROMAN

(Virtual)28010204507VERIFICAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA VIDEOCÁMARA REPARADA PARA GARANTIZAR SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO Y LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE

280102045 Mantener Equipos Electrónicos de videocámaras

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. (24020150006) 14 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

RODRIGUEZ MARCELA (B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. (24020150007) 20 Horas

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales. (24020150001) 6 Horas

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional. (24020150008) 20 Horas

Page 164: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Ejecución

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento Y Reparación de Equipos Electrónicos de Audio y Video.

(Código: 839305)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEAV-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362367

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: REY OLGA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 322-323 (B)

SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

INSTRUCTOR: CABRERA DIEGO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 329 A

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos)).

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO22 de Octubre de 12:00 m a 02:00 p.m y 30 de Noviembre de 12:00 m a 04:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

TUTOR: CEBALLOS BUCHELY ALVARO DAVID AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

Identificar el problema que origina la falla en el equipo siguiendo procedimientos técnicos establecidos por la empresa y el fabricante.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio

Diagramacion para cadenas de sonido y visualizacion de

imágenes, Reconocimiento de señales en productos y

prototipos.

CABRERA DIEGO (Presencial)

CEBALLOS BUCHELY ALVARO DAVID

(Virtual)

Detectar el problema que origina las fallas del equipo siguiendo procedimientos técnicos establecidos por el fabricante y la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Detectar el problema que origina la falla en el equipo de video digital, siguiendo el procedimiento técnico establecido por el fabricante y la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de video digital

Detectar el problema que origina la falla en la cámara de video, siguiendo el procedimiento técnico establecido por el fabricante y la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Reparar equipos de sonido, de configuración electromecánica y electrónica mediante la consulta de la documentación técnica de dichos equipos, diagnosticando la causa y naturaleza de la avería (mecánica y/o electrónica), realizando las correcciones y ajustes oportunos, en condiciones de calidad, fiabilidad y tiempo adecuado.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio

Diagnostico de posibles puntos de falla según especificaciones técnicas de fabrica y de diseño

de prototipos.Reparar el equipo de video análogo reemplazando y ajustando componentes; utilizando los instrumentos, herramientas y equipo de soldadura de acuerdo con las normas de seguridad y el manual técnico de partes.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. (24020150003) 12 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REY OLGA (B-Learning)

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA). (24020150004) 12 Horas

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje. (24020150009) 16 Horas

Page 165: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Electrónica análoga.

Análisis Electrónica Digital.

Planeación

Planeación

Análisis

Análisis

Inducción

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento Y Reparación de Equipos Electrónicos de Audio y Video.

(Código: 839305)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEAV-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394780 GRUPO 1

FORMACIÓN VIRTUAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

TUTOR: RODRIGUEZ SHIRLEY AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

INSTRUCTOR: PINEDA DIEGO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 328 (ACADEMIA CHALLENGER)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA08 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y 09 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

TORRES DIANASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE

DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: PULIDO MONCADA YULIETT

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FASE DE PROYECTO

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

Efectuar revisión del equipo de audio para identificar el estado actual, teniendo en cuenta los protocolos establecidos por el fabricante y la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio

PINEDA DIEGO

(Presencial)

RODRIGUEZ SHIRLEY (Virtual)

Verificar el estado actual del equipo mediante entrevista al cliente teniendo en cuenta normas y procedimientos técnicos establecidos por al empresa y el fabricante.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

Verificar el estado del equipo de video digital, registrando la información, de acuerdo con la inspección visual y la información que sobre la falla suministra el cliente, en los formatos estipulados por la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Realizar informe sobre el estado de recepción de la videocámara con los datos suministrados por el cliente, en los formatos establecidos por la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Planeación de circuitos análogos y digitales en equipos de audio, video y en la elaboración del prototipo de forma microprogramable.

Seleccionar y calibrar los instrumentos y herramientas necesarios para intervenir el equipo de acuerdo con el diagnostico establecido.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio Mecanismos y herramientas para

desensamble y ensamble de productos y prototipos asi como

simuladores.Seleccionar y ajustar los recursos de acuerdo con el tipo de intervención.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Planeación de circuitos análogos y digitales en equipos de audio, video y en la elaboración del prototipo de forma microprogramable.

Seleccionar y alistar los recursos necesarios de acuerdo con el tipo de intervención a realizar.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Mecanismos y herramientas para desensamble y ensamble de

productos y prototipos asi como simuladores.

Seleccionar y alistar los recursos de acuerdo con el tipo de intervención a realizar.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

2810204401VERIFICAR EL ESTADO DEL EQUIPO DE VIDEO DIGITAL, REGISTRANDO LA INFORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA INSPECCIÓN VISUAL Y LA INFORMACIÓN QUE SOBRE LA FALLA SUMINISTRA EL CLIENTE, EN LOS FORMATOS ESTIPULADOS POR LA EMPRESA.

280102044 Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Electrónica Digital (MATEMATICAS) (20)

PULIDO MONCADA YULIETT

(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional (24020150013) 20 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. (24020150012)

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la

naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena. (24020150010)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional (24020150014)

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte en la elaboración de equipo para banco de trabajo, ofertas de equipos

similares y posible mercado para la comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social. (24020150002) 18 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

TORRES DIANA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social. (24020150005) 18 Horas

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. (24020150011) 4 Horas

Page 166: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Electrónica análoga.

Análisis Electrónica Digital.

Planeación

Planeación

Análisis

Análisis

Inducción

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento Y Reparación de Equipos Electrónicos de Audio y Video.

(Código: 839305)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEAV-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394780 GRUPO 2

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

INSTRUCTOR: PINEDA DIEGO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 328 (ACADEMIA CHALLENGER)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA16 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 27 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN VIRTUAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

TUTOR: CONTRATISTA 1 AUDIO Y VIDEO AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE

DE FORMACIÓN: 133-3 (DANFOSS)

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: PULIDO MONCADA YULIETT

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

TORRES DIANASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

Efectuar revisión del equipo de audio para identificar el estado actual, teniendo en cuenta los protocolos establecidos por el fabricante y la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio

PINEDA DIEGO

(Presencial)

CONTRATISTA 1 AUDIO Y VIDEO

(Virtual)

Verificar el estado actual del equipo mediante entrevista al cliente teniendo en cuenta normas y procedimientos técnicos establecidos por al empresa y el fabricante.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

Verificar el estado del equipo de video digital, registrando la información, de acuerdo con la inspección visual y la información que sobre la falla suministra el cliente, en los formatos estipulados por la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Realizar informe sobre el estado de recepción de la videocámara con los datos suministrados por el cliente, en los formatos establecidos por la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Planeación de circuitos análogos y digitales en equipos de audio, video y en la elaboración del prototipo de forma microprogramable.

Seleccionar y calibrar los instrumentos y herramientas necesarios para intervenir el equipo de acuerdo con el diagnostico establecido.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio Mecanismos y herramientas para

desensamble y ensamble de productos y prototipos asi como

simuladores.Seleccionar y ajustar los recursos de acuerdo con el tipo de intervención.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Planeación de circuitos análogos y digitales en equipos de audio, video y en la elaboración del prototipo de forma microprogramable.

Seleccionar y alistar los recursos necesarios de acuerdo con el tipo de intervención a realizar.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Mecanismos y herramientas para desensamble y ensamble de

productos y prototipos asi como simuladores.

Seleccionar y alistar los recursos de acuerdo con el tipo de intervención a realizar.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

2810204401VERIFICAR EL ESTADO DEL EQUIPO DE VIDEO DIGITAL, REGISTRANDO LA INFORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA INSPECCIÓN VISUAL Y LA INFORMACIÓN QUE SOBRE LA FALLA SUMINISTRA EL CLIENTE, EN LOS FORMATOS ESTIPULADOS POR LA EMPRESA.

280102044 Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Electrónica Digital (MATEMATICAS) (20)

PULIDO MONCADA YULIETT

(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional (24020150013) 20 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. (24020150012)

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la

naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena. (24020150010)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional (24020150014)

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte en la elaboración de equipo para banco de trabajo, ofertas de equipos

similares y posible mercado para la comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social. (24020150002) 18 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

TORRES DIANA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social. (24020150005) 18 Horas

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. (24020150011) 4 Horas

Page 167: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis Electrónica análoga.

Análisis Electrónica Digital.

Planeación

Planeación

Análisis

Análisis

Inducción

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento Y Reparación de Equipos Electrónicos de Audio y Video.

(Código: 839305)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEAV-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 394780 GRUPO 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

TORRES DIANASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE

DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: PULIDO MONCADA YULIETT

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FORMACIÓN VIRTUAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

TUTOR: CEBALLOS BUCHELY ALVARO AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

INSTRUCTOR: CONTRATISTA 1 AUDIO Y VIDEO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 328 (ACADEMIA CHALLENGER)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios.

INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO19 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 26 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

Efectuar revisión del equipo de audio para identificar el estado actual, teniendo en cuenta los protocolos establecidos por el fabricante y la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio

CONTRATISTA 1 AUDIO Y VIDEO

(Presencial)

CEBALLOS BUCHELY ALVARO

(Virtual)

Verificar el estado actual del equipo mediante entrevista al cliente teniendo en cuenta normas y procedimientos técnicos establecidos por al empresa y el fabricante.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

Verificar el estado del equipo de video digital, registrando la información, de acuerdo con la inspección visual y la información que sobre la falla suministra el cliente, en los formatos estipulados por la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Realizar informe sobre el estado de recepción de la videocámara con los datos suministrados por el cliente, en los formatos establecidos por la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Planeación de circuitos análogos y digitales en equipos de audio, video y en la elaboración del prototipo de forma microprogramable.

Seleccionar y calibrar los instrumentos y herramientas necesarios para intervenir el equipo de acuerdo con el diagnostico establecido.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio Mecanismos y herramientas para

desensamble y ensamble de productos y prototipos asi como

simuladores.Seleccionar y ajustar los recursos de acuerdo con el tipo de intervención.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Planeación de circuitos análogos y digitales en equipos de audio, video y en la elaboración del prototipo de forma microprogramable.

Seleccionar y alistar los recursos necesarios de acuerdo con el tipo de intervención a realizar.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Mecanismos y herramientas para desensamble y ensamble de

productos y prototipos asi como simuladores.

Seleccionar y alistar los recursos de acuerdo con el tipo de intervención a realizar.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Análisis de circuitos en equipos electrónicos de audio y video con herramientas, instrumentos y equipos para mantenimiento.

2810204401VERIFICAR EL ESTADO DEL EQUIPO DE VIDEO DIGITAL, REGISTRANDO LA INFORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA INSPECCIÓN VISUAL Y LA INFORMACIÓN QUE SOBRE LA FALLA SUMINISTRA EL CLIENTE, EN LOS FORMATOS ESTIPULADOS POR LA EMPRESA.

280102044 Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

Electrónica Digital (MATEMATICAS) (20)

PULIDO MONCADA YULIETT

(Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional (24020150013) 20 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA ELIZABETH (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. (24020150012)

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la

naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena. (24020150010)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional (24020150014)

Análisis de: requerimientos de formación a los que dará soporte en la elaboración de equipo para banco de trabajo, ofertas de equipos

similares y posible mercado para la comercialización.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social. (24020150002) 18 Horas

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

TORRES DIANA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social. (24020150005) 18 Horas

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. (24020150011) 4 Horas

Page 168: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 08/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Ejecución

Ejecución

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento Y Reparación de Equipos Electrónicos de Audio y

Video. (Código: 839305)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEAV-N-3 Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 324756

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: GIRALDO

NELSONSESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 325SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8,

10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

INSTRUCTOR: PACHECO HALAT JUAN ROMAN

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 329 A

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto).

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO17 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 03 de Diciembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

DETECTAR EL PROBLEMA QUE ORIGINA LA FALLA EN LA CÁMARA DE VIDEO, SIGUIENDO EL PROCEDIMIENTO TÉCNICO ESTABLECIDO POR EL FABRICANTE Y LA EMPRESA.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Diagnostico de posibles puntos de falla según especificaciones técnicas de fabrica y de diseño

de prototipos

PACHECO HALAT JUAN ROMAN

(Presencial)

REPARAR EQUIPOS DE SONIDO, DE CONFIGURACIÓN ELECTROMECÁNICA Y ELECTRÓNICA MEDIANTE LA CONSULTA DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DE DICHOS EQUIPOS, DIAGNOSTICANDO LA CAUSA Y NATURALEZA DE LA AVERÍA (MECÁNICA Y/O ELECTRÓNICA), REALIZANDO LAS CORRECCIONES Y AJUSTES OPORTUNOS, EN CONDICIONES DE CALIDAD, FIABILIDAD Y TIEMPO ADECUADO.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio

REPARAR EL EQUIPO DE VIDEO ANÁLOGO REEMPLAZANDO Y AJUSTANDO COMPONENTES; UTILIZANDO LOS INSTRUMENTOS, HERRAMIENTAS Y EQUIPO DE SOLDADURA DE ACUERDO CON LAS NORMAS DE SEGURIDAD Y EL MANUAL TÉCNICO DE PARTES.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

REEMPLAZAR Y AJUSTAR LOS COMPONENTES DEL EQUIPO DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PROCEDIMIENTOS Y RECOMENDACIONES DEL FABRICANTE Y LA EMPRESA.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Digital

REEMPLAZAR Y AJUSTAR LOS COMPONENTES DE LA VIDEO CÁMARA DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PROCEDIMIENTOS Y RECOMENDACIONES DEL FABRICANTE Y LA EMPRESA.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

GIRALDO NELSON (B-Learning)

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnostico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

Page 169: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 08/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación

Ejecución

Planeación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Mantenimiento Y Reparación de Equipos Electrónicos de Audio y Video.

(Código: 839305)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: MEAV-N-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362343

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: PEÑA

NELCY SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 324SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8,

10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO DE PROTOTIPO PARA VISUALIZACIÓN DE CARACTERES BASADO EN LED (CÓDIGO SOFIA PLUS: 123684)

INSTRUCTOR: CEBALLOS BUCHELY ALVARO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 328 (ACADEMIA CHALLENGER)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.).

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO18 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 04 de Diciembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Planeación de circuitos análogos y digitales en equipos de audio, video y en la elaboración del prototipo de forma microprogramable.

Seleccionar y calibrar los instrumentos y herramientas necesarios para intervenir el equipo de acuerdo con el diagnostico establecido.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio

Mecanismos y herramientas para desensamble y ensamble de

productos y prototipos asi como simuladores.

CEBALLOS BUCHELY ALVARO

(Presencial)

Seleccionar y ajustar los recursos de acuerdo con el tipo de intervención.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Seleccionar y alistar los recursos necesarios de acuerdo con el tipo de intervención a realizar.

Mantener Equipos Electrónicos de Video digital

Seleccionar y alistar los recursos de acuerdo con el tipo de intervención a realizar.

Mantener Equipos Electrónicos de Videocámaras

Elaboración de circuitos análogos, digitales, microcontrolados y de potencia para el proyecto.

Identificar el problema que origina la falla en el equipo siguiendo procedimientos técnicos establecidos por la empresa y el fabricante.

Mantener Equipos Electrónicos de Audio

Diagramacion para cadenas de sonido y visualizacion de

imágenes, Reconocimiento de señales en productos y

prototipos.

Detectar el problema que origina las fallas del equipo siguiendo procedimientos técnicos establecidos por el fabricante y la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de Video Analógico

Detectar el problema que origina la falla en el equipo de video digital, siguiendo el procedimiento técnico establecido por el fabricante y la empresa.

Mantener Equipos Electrónicos de video digital

Planeación de circuitos análogos y digitales en equipos de audio, video y en la elaboración del prototipo de forma microprogramable.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEÑA NELCY (B-Learning)

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva (ETICA).

Page 170: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Ejecución

Evaluación

Planeación Alistar el montaje de los equipos de Refrigeración y Climatización Alistar el montaje de sistemas de Refrigeración y Climatización según planos y especificaciones.

Ejecución

Montar equipos y sistemas de Refrigeración y Climatización. Montar equipos y sistemas de Refrigeración y Climatización según parámetros técnicos.

Evaluación

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnico en Mantenimiento de Sistemas de Refrigeración y

Climatización. (Código: 837522)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TRC-2 Versión 101,

RUTA 3B FICHA: 364269 - GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

INSTRUCTOR: URREGO CARLOSAMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA17 de Octubre de 08:00 a.m a 10:00 a.m y 28 de Noviembre de 06:00 a.m a 10:00 a.m

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: REY OLGA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 322-323 (B) SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8,

10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

TUTOR: CARRILLO ALVAREZ JOSE ARTUROAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Analizar información técnica de los equipos de Refrigeración y Climatización e identificación de riesgos y requerimientos humanos,

físicos y de los estándares de funcionamiento, mediante el desarrollo de un plan de mantenimiento y un presupuesto de un

servicio técnico .

Identificar los estandares de funcionamiento de los equipos de refrigeracion y climatizacion de acuerdo con las especiones tecnicas.

Ejecutar en los sistemas de refrigeración y Aire

Acondicionado acciones preventivas que conserven las condiciones fundamentales en

intervalos predeterminados (tiempo, horas de trabajo y número de operaciones).

URREGO CARLOS(Presencial)

CARRILLO ALVAREZ JOSE ARTURO(Virtual)

Verificar el funcionamiento de equipos de Refrigeración y Climatización.

Verificar las variables de funcionamiento de los equipos de Refrigeración y Climatización de acuerdo con los manuales del fabricante.

Monitorear procesos de presurización, barrido, vacío, carga de refrigerante, durante el mantenimiento preventivo y de reconversión,

de acuerdo con las buenas practicas de refrigeración.

Ejecutar mantenimiento preventivo en equipos de Refrigeración y Climatización con base en los resultados del diagnóstico y manuales del fabricante.

Ajustar y estabilizar el funcionamiento y rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización doméstica, con base en la información

del manual del fabricante y los parámetros técnicos.

Ajustar el rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización con base en la información del manual del fabricante.

Montar sistemas de refrigeración y aire acondicionado según las

especificaciones técnicas necesarias para su aplicación.

Identificar riesgos técnicos y de seguridad para el montaje de los equipos de Refrigeración y Climatización.

Identificar riesgos técnicos y de seguridad para el montaje de sistemas de Refrigeración y Aire acondicionado según normas.

Ajustar y estabilizar el funcionamiento y rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización doméstica, con base en la información

del manual del fabricante y los parámetros técnicos.

Ajustar el funcionamiento de equipos de Refrigeración y Climatización según recomendaciones de fabricantes.

Verificar el funcionamiento de equipos de Refrigeración y Climatización.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral

Promover la Interacción Idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos social y laboral

REY OLGA (B-Learning)

Diagnosticar la reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 171: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Ejecución

Evaluación

Planeación Alistar el montaje de los equipos de Refrigeración y Climatización Alistar el montaje de sistemas de Refrigeración y Climatización según planos y especificaciones.

Ejecución

Montar equipos y sistemas de Refrigeración y Climatización. Montar equipos y sistemas de Refrigeración y Climatización según parámetros técnicos.

Evaluación

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnico en Mantenimiento de Sistemas de Refrigeración y

Climatización. (Código: 837522)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TRC-2 Versión 101,

RUTA 3B FICHA: 364269 - GRUPO 2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

TUTOR: CARRILLO VÍCTORAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

INSTRUCTOR: CARRILLO VÍCTORAMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: GARCIA ANGELICA09 de Octubre de 10:00 a.m a 12:00 m y 06 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: REY OLGA

SESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 327SESIONES VIRTUALES: 2,4, 6,8,

10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Analizar información técnica de los equipos de Refrigeración y Climatización e identificación de riesgos y requerimientos humanos,

físicos y de los estándares de funcionamiento, mediante el desarrollo de un plan de mantenimiento y un presupuesto de un

servicio técnico .

Identificar los estandares de funcionamiento de los equipos de refrigeracion y climatizacion de acuerdo con las especiones tecnicas.

Ejecutar en los sistemas de refrigeración y Aire

Acondicionado acciones preventivas que conserven las condiciones fundamentales en

intervalos predeterminados (tiempo, horas de trabajo y número de operaciones).

CARRILLO VÍCTOR(Presencial y Virtual)

Verificar el funcionamiento de equipos de Refrigeración y Climatización.

Verificar las variables de funcionamiento de los equipos de Refrigeración y Climatización de acuerdo con los manuales del fabricante.

Monitorear procesos de presurización, barrido, vacío, carga de refrigerante, durante el mantenimiento preventivo y de reconversión,

de acuerdo con las buenas practicas de refrigeración.

Ejecutar mantenimiento preventivo en equipos de Refrigeración y Climatización con base en los resultados del diagnóstico y manuales del fabricante.

Ajustar y estabilizar el funcionamiento y rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización doméstica, con base en la información

del manual del fabricante y los parámetros técnicos.

Ajustar el rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización con base en la información del manual del fabricante.

Montar sistemas de refrigeración y aire acondicionado según las

especificaciones técnicas necesarias para su aplicación.

Identificar riesgos técnicos y de seguridad para el montaje de los equipos de Refrigeración y Climatización.

Identificar riesgos técnicos y de seguridad para el montaje de sistemas de Refrigeración y Aire acondicionado según normas.

Ajustar y estabilizar el funcionamiento y rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización doméstica, con base en la información

del manual del fabricante y los parámetros técnicos.

Ajustar el funcionamiento de equipos de Refrigeración y Climatización según recomendaciones de fabricantes.

Verificar el funcionamiento de equipos de Refrigeración y Climatización.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral

Promover la Interacción Idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos social y laboral

REY OLGA (B-Learning)

Diagnosticar la reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 172: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Planeación

Ejecución

Análisis

Análisis

Análisis Proceso de Inducción.

Análisis

Análisis

Ejecución

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnico en Mantenimiento de Sistemas de Refrigeración y

Climatización. (Código: 837522)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TRC-1 Versión 101,

RUTA 4B FICHA: 394782

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

TORRES DIANASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 133-2 CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA ELIZABETH AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-3 (CEET)

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-

4 CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

TUTOR: VARGAS JOSÉ ANTONIOAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

INSTRUCTOR: VARGAS JOSÉ ANTONIOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio;

objetivo y justificación del proyecto.INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO

19 de Octubre de 04:00 p.m a 06:00 p.m y 27 de Noviembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Analizar información técnica de los equipos de Refrigeración y Climatización e identificación de riesgos y requerimientos humanos,

físicos y de los estándares de funcionamiento .

1. Analizar la información técnica de los equipos de refrigeración y aire acondicionado de acuerdo con manuales y catálogos técnicos.

Establecer actividades operativas previas en los sistemas de

refrigeración y aire acondicionado de acuerdo al plan de

mantenimiento.

VARGAS JOSÉ ANTONIO(Presencial y Virtual)

2. Identificar los riesgos técnicos, ambientales y de seguridad para la ejecución del mantenimiento de equipos de Refrigeración y Aire acondicionado según normas.

3. Definir los requerimientos humanos y físicos para las actividades de mantenimiento de acuerdo con especificaciones técnicas.

Selección del fluido refrigerante, del aceite lubricante, de los recursos y del procedimiento de reconversión de acuerdo con la

aplicación del sistema de rfrigeracióin y climatización, según normas ambientales.

1. Seleccionar el fluido refrigerante de acuerdo con la aplicación del equipo y su impacto ambiental.

Manejo ambiental de las sustancias refrigerantes de los sistemas de refrigeración y aire

acondicionado según la normatividad nacional e

internacional.

2. Seleccionar el aceite lubricante de acuerdo con especificaciones del equipo y compatibilidad con el refrigerante.

Implementar los procesos de Recuperación de refrigerante, reciclaje y almacenamiento, de acuerdo con normatividad y manejo rentable

de residuos asociados al montaje.

3. Recuperar refrigerante para su reciclaje o almacenamiento, de normatividad y manejo rentable de residuos.

Monitorear procesos de presurización, barrido, vacío, carga de refrigerante, durante el mantenimiento preventivo y de reconversión,

de acuerdo con las buenas practicas de refrigeración.

4.Ejecutar procedimientos de presurización, barrido, vacío y carga de refrigerante en equipos de refrigeración y aire acondicionado, de acuerdo con las buenas practicas de la refrigeración

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

REINA ELIZABETH (Presencial)

Analizar información técnica de los equipos de Refrigeración y Climatización e identificación de riesgos y requerimientos humanos,

físicos y de los estándares de funcionamiento .

Analizar la información técnica de los equipos de refrigeración y Climatización de acuerdo con manuales y catálogos técnicos.

280501020 Establecer actividades operativas previas en

los sistemas de refrigeración y Aire Acondicionado de acuerdo al

plan de mantenimiento.

CONTRATISTA MATEMATICAS 2 (Presencial)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Diagnostico de la reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico, comercial o industrial.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

TORRES DIANA (B-Learning)

Diagnostico de la reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico, comercial o industrial.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.

Diseño de los procesos de Recuperación de refrigerante, reciclaje y almacenamiento, de acuerdo con normatividad y manejo rentable de

residuos asociados.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Page 173: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 15/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Planeación

Ejecución

Evaluación

Ajustar los sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico según parámetros técnicos

Ajustar el rendimiento del equipo de acuerdo con los parámetros técnicos

Manejar relaciones interpersonales de acuerdo con principios éticos y de comunicación.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnico en Mantenimiento de Sistemas de Refrigeración y

Climatización. (Código: 837522)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TRC-N-4 Versión 101,

RUTA 1B FICHA: 298752 - GRUPO 1

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

INSTRUCTOR: CARRILLO ALVAREZ JOSE ARTUROAMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-1

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO18 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 05 de Diciembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Diagnostico de la reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico, comercial o industrial.

Proporcionar información a los clientes y usuarios de acuerdo con los manuales de manejo de información.

Interactuar con clientes de acuerdo con políticas y

estrategias de servicio de la compañía.

CARRILLO ALVAREZ JOSE ARTURO

(Presencial)

Selección del fluido refrigerante, del aceite lubricante, de los recursos y del procedimiento de reconversión de acuerdo con la

aplicación del sistema de rfrigeracióin y climatización, según normas ambientales.

Seleccionar el procedimiento de reconversión apropiado en equipos de refrigeración y aire acondicionado según normas ambientales.

Mejorar los sistemas de refrigeración y Aire

Acondicionado mediante alteración de un parámetro

técnico para perfeccionar sus características ambientales.

Adecuación de los sistemas de refrigeracion y climatizacion, para monitorear procesos de presurización, barrido, vacío, carga de

refrigerante, durante el mantenimiento preventivo y de reconversión, de acuerdo con las buenas practicas de refrigeración.

Ejecutar el proceso de reconversión en equipos de refrigeración y Climatización de acuerdo con recomendaciones técnicas.

Mejorar los sistemas de refrigeración y aire acondicionado

mediante alteración de un parámetro técnico para

perfeccionar sus características ambientales.

Control de la Reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico, comercial e industrial, de acuerdo con

recomendaciones del fabricante.

Reparar el sistema de Refrigeración y Climatización doméstico de acuerdo con recomendaciones del fabricante.

Corregir fallas y averías en los sistemas de refrigeración y aire

acondicionado doméstico mediante las técnicas para restablecer las funciones

especificadas.

Consignar información del equipo de acuerdo con el servicio y los formatos establecidos por la empresa y/o necesidad del cliente.

Interactuar con clientes de acuerdo con políticas y

estrategias de servicio de la compañía.

Ajuste y estabilización del funcionamiento y rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización doméstica, comercial e industrial,

Corregir fallas y averías en los sistemas de refrigeración y aire

acondicionado doméstico mediante las técnicas para restablecer las funciones

especificadas.

Mejorar los sistemas de refrigeración y aire acondicionado

mediante alteración de un parámetro técnico para

Interactuar con clientes de acuerdo con políticas y

estrategias de servicio de la compañía.

Page 174: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 15/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Planeación

Ejecución

Evaluación

Ajustar los sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico según parámetros técnicos

Ajustar el rendimiento del equipo de acuerdo con los parámetros técnicos

Manejar relaciones interpersonales de acuerdo con principios éticos y de comunicación.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnico en Mantenimiento de Sistemas de Refrigeración y Climatización. (Código:

837522)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TRC-N-4 Versión 101,

RUTA 1B FICHA: 298752 - GRUPO 2

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

INSTRUCTOR: LOPEZ CARLOS FERNEYAMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-2

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO19 de Octubre de 06:00 a 08:00 pm. y 06 de Diciembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

Diagnostico de la reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico, comercial o industrial.

Proporcionar información a los clientes y usuarios de acuerdo con los manuales de manejo de información.

Interactuar con clientes de acuerdo con políticas y

estrategias de servicio de la compañía.

VARGAS JOSÉ ANTONIO(Presencial)

Selección del fluido refrigerante, del aceite lubricante, de los recursos y del procedimiento de reconversión de acuerdo con la

aplicación del sistema de rfrigeracióin y climatización, según normas ambientales.

Seleccionar el procedimiento de reconversión apropiado en equipos de refrigeración y aire acondicionado según normas ambientales.

Mejorar los sistemas de refrigeración y Aire

Acondicionado mediante alteración de un parámetro

técnico para perfeccionar sus características ambientales.

Adecuación de los sistemas de refrigeracion y climatizacion, para monitorear procesos de presurización, barrido, vacío, carga de

refrigerante, durante el mantenimiento preventivo y de reconversión, de acuerdo con las buenas practicas de refrigeración.

Ejecutar el proceso de reconversión en equipos de refrigeración y Climatización de acuerdo con recomendaciones técnicas.

Mejorar los sistemas de refrigeración y aire acondicionado

mediante alteración de un parámetro técnico para

perfeccionar sus características ambientales.

Control de la Reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico, comercial e industrial, de acuerdo con

recomendaciones del fabricante.

Reparar el sistema de Refrigeración y Climatización doméstico de acuerdo con recomendaciones del fabricante.

Corregir fallas y averías en los sistemas de refrigeración y aire

acondicionado doméstico mediante las técnicas para restablecer las funciones

especificadas.

Consignar información del equipo de acuerdo con el servicio y los formatos establecidos por la empresa y/o necesidad del cliente.

Interactuar con clientes de acuerdo con políticas y

estrategias de servicio de la compañía.

Ajuste y estabilización del funcionamiento y rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización doméstica, comercial e industrial,

Corregir fallas y averías en los sistemas de refrigeración y aire

acondicionado doméstico mediante las técnicas para restablecer las funciones

especificadas.

Mejorar los sistemas de refrigeración y aire acondicionado

mediante alteración de un parámetro técnico para

Interactuar con clientes de acuerdo con políticas y

estrategias de servicio de la compañía.

Page 175: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 08/04/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación 7) Alistar el montaje de sistemas de Refrigeración y Climatización según planos y especificaciones.

Ejecución

6) Montar equipos y sistemas de Refrigeración y Climatización según parámetros técnicos.

Evaluación

Análisis

Planeación

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnico en Mantenimiento de Sistemas de Refrigeración y

Climatización. (Código: 837522)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 324753-TRC-N-3 Versión 101,

RUTA 2B FICHA: 324753

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIALPROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

INSTRUCTOR: PALACIOS HAROLDAMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -

Generación de cronogramas de actividades según el proyecto).INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO

19 de Octubre de 08:00 a 10:00 pm. y 07 de Diciembre de 06:00 a 10:00 pm.

FASE DE PROYECTO

5) Alistamiento del montaje del sistema de refrigera<ión y climatización.

280501024 Montar sistemas de refrigeración y aire acondicionado

según las especificaciones técnicas necesarias para su

aplicación.

PALACIOS HAROLD(Presencial)

7) Identificación de riesgos técnicos y de seguridad para el montaje de los sistemas de refrigeracion y climatizacion.

2) Identificar riesgos técnicos y de seguridad para el montaje de sistemas de Refrigeración y Aire acondicionado según normas.

9) Verificar condiciones de operación de los sistemas de refrigeracion y climatizacion.

11) Ajuste y estabilización del funcionamiento y rendimiento de equipos de Refrigeración y Climatización doméstica, comercial e

industrial.

2) Ajustar el funcionamiento de equipos de Refrigeración y Climatización según recomendaciones de fabricantes.

3) Diagnostico de la reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico, comercial o industrial.

6) Diagnosticar la reparación del sistema de Refrigeración y Aire acondicionado doméstico según estado del equipo. 280501026 Corregir fallas y

averías en los sistemas de refrigeración y aire acondicionado doméstico mediante las técnicas

para restablecer las funciones especificadas.

4) Selección del fluido refrigerante, del aceite lubricante, de los recursos y del procedimiento de reconversión de acuerdo con la

aplicación del sistema de rfrigeracióin y climatización, según normas ambientales.

3) Seleccionar los recursos físicos para la reparación de sistemas de Refrigeración y Climatización doméstico de acuerdo con especificaciones técnicas.

Page 176: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACIÓN

EJECUCIÓN

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Formulación de Proyectos

(Código: 122120)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGO. PROYECTOS-4, Versión 2,

RUTA 1B FICHA: 298221

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: Mantenimiento de sistemas de refrigeración y climatización (CODIGO SOFIA PLUS: 15412).

TUTOR: VELASQUEZ BUSTOS JAIROAMBIENTES DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Análisis de Problemas y Formulación de

Soluciones a mipymes del sector (Código Sofia Plus: 111643)

INSTRUCTOR: VELASQUEZ BUSTOS JAIRO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 324

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones-

Localización e identificación de los recursos del proyecto.INSTRUCTOR: TAPIERO HUGO

22 de Octubre de 02:00 p.m a 04:00 p.m y 03 de Diciembre de 02:00 p.m a 06:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: Análisis de Problemas y Formulación de

Soluciones a mipymes del sector (Eléctrico, Electrónico, Teleinformática y Telecomunicaciones) (Código Sofia Plus: 111643)

INSTRUCTOR: LOPEZ AURA NELLY

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 324

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Determinar los procesos y recursos necesarios para el desarrollo del Proyecto.

Determinar las necesidades del proceso productivo de acuerdo con el tipo de producto o servicio y el sistema de producción. (29150105701)

291501057 Planificar producción de acuerdo con pronósticos y

costos.

DETERMINACIÓN DEL PLAN DE PRODUCCIÓN.

VELASQUEZ BUSTOS JAIRO (Presencial y Virtual)

Planear la producción teniendo en cuenta los costos y los recursos disponibles.(29150105702 )

Realizar procesos, actividades y estrategias empresariales necesarias en el perfeccionamiento del portafolio de productos y

servicios que permitan a la Empresa su posicionamiento en el Mercado.

Establecer el proceso y la estrategia de producción, con base en las especificaciones técnicas del producto o servicio. (29150105703)

291501057 Planificar producción de acuerdo con pronósticos y

costos.

DETERMINACIÓN DEL PLAN DE PRODUCCIÓN. LOPEZ AURA NELLY (Presencial)

Page 177: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR RESPONSABLE

Análisis

Evaluaciòn.

Planeaciòn.

Ejecuciòn.

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

GRUPO DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/12/2012)

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica: Gestión de proyectos (Código: 112205)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: GP-N-2 Versión 1,

RUTA 3B Ficha: 362382

FORMACIÓN B-LEARNING SESIÓN PRESENCIAL 1: 01 - 03 DE OCTUBRE SESIÓN PRESENCIAL 2: 08 - 12 DE OCTUBRE

SESIÓN PRESENCIAL 3: 05 - 09 DE NOVIEMBRE SESIÓN PRESENCIAL 4: 26 - 30 DE NOVIEMBRE

PROYECTO DE FORMACIÓN: GESTION Y FORTALECIMIENTO A LAS MIPYMES, FONDO EMPRENDER Y OTRAS FUENTES DE FINANCIACIÓN VINCULADAS AL CEET (CÓDIGO SOFIA PLUS: 170428)

TUTORES-INSTRUCTORES: LOPEZ AURA NELLY, ALVAREZ RODRIGO, MALDONADO RAÚL, RODRÍGUEZ MARIO ANDRÉS AMBIENTE DE FORMACIÓN: 324

FASE DE PROYECTO

Diseñar el modelo de gestión pertinente al proyecto productivo teniendo en cuenta el planteamiento de actividades en un tiempo

delimitado

291101053-01 Estructurar los diferentes estudios del proyecto con base en las necesidades de la comunidad o la organización con responsabilidad social y sostenibilidad

291101053 Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y

programasestablecidos por la empresa.

Determinar el mercado objetivo de acuerdo con los intereses de la empresa y las necesidades de los sectores productivo y social.

LOPEZ AURA NELLY ALVAREZ RODRIGO

MALDONADO RAÚL RODRÍGUEZ MARIO ANDRÉS

(B-Learning)

Establecer la estructura operacional y organizacional a partir de los requerimientos del proyecto según necesidades de la empresa.

Determinar y cuantificar los costos y presupuestos asociados al proyecto.

Establecer el modelo eficaz para evaluar económica y financieramente el proyecto productivo con los indicadores de

gestión internacionalmente reconocidos.

291101053-02 Evaluar proyectos de acuerdo con la estructura de los estudios formulados

Establecer un modelo de gestión que permita analizar la viabilidad económica y financiera aplicando los indicadores internacionalmente reconocidos con base en la naturaleza y dimensión del proyecto.

Establecer estrategias de gestión y diseñar el modelo de administración para asegurar los recursos del proyecto.

291101053-03 Gestionar los recursos del proyecto para su implementación, de acuerdo con políticas organizacionales o gubernamentales Establecer modelos de gestión

de acuerdo con la naturaleza del proyecto productivo, las necesidades del entorno y los principios de gestión aplicados en la actualidad.

240201029-04 Elaborar el modelo de gestión del proyecto de acuerdo a parámetros nacionales o internacionales

240201029 Formular proyectos de investigación con base en

problemáticassociales, culturales o productivas

Implementar el modelo para la administracion de recursos del proyecto.

26020100101 Ejecutar las actividades planeadas para el montaje y puesta en marcha del proyecto según los requerimientos de producción

260201001 Administrar recursos logrando la productividad del

área.

Generar el modelo de Implementación del proyecto en la empresa y realizar monitoreo continuo.

Page 178: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 17/01/2011 - Fecha Final:18/01/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

CONFIGURAR

Configurar equipos de Voz sobre IP

Configurar equipos de television Analoga, Digital e IP

Documentar el proceso de cliente

GESTIONAR Gestionar el Proyecto de telecomunicaciones

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnologo en Telecomunicaciones (Código: 224213)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TGT-N-8 Versión 1,

RUTA 1A FICHA: 150431

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).

INSTRUCTOR: CASTAÑEDA KELVINAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (E) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del

proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios) INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO

11 de Octubre de 06:00 a 08:00 p.m. y 29 de Noviembre de 06:00 a 10:00 p.m.

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de Voz sobre IP de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Configurar, el servicio de telecomunicaciones de acuerdo con normas internacionales y procedimientos de la empresa y el

fabricante.

CASTAÑEDA KELVIN (Presencial)

Realizar la configuración de los equipos de voz sobre IP de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de voz sobre IP de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Realizar la configuración de los equipos de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Registrar información del proceso de configuración de acuerdo con los formatos de la empresa.

Registrar información del proceso de configuración de acuerdo con los formatos de la empresa.

Definir el proyecto de acuerdo con los requerimientos del cliente y estudios de factibilidad

Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y programas de la empresa

Gestionar la implementación del proyecto de acuerdo con el cronograma y parámetros establecidos por la empresa

Elaborar la documentación del proyecto cumpliendo normas técnicas y a las establecidas por la empresa.

Page 179: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: OFERTA CERRADA UNE (Fecha Inicial: 08/03/2011 - Fecha Final:20/02/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

CONFIGURAR

Configurar equipos de Voz sobre IP

Configurar equipos de television Analoga, Digital e IP

Documentar el proceso de cliente

GESTIONAR Gestionar el Proyecto de telecomunicaciones

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-N-8 Versión 1 RUTA 1A FICHA:

190700

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).

INSTRUCTOR: DIAZ LATORRE DANIELAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (B) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto - Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios)

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO11 de Octubre de 08:00 a 10:00 p.m. y 03 de Diciembre de 06:00 a 10:00 p.m.

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de Voz sobre IP de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Configurar, el servicio de telecomunicaciones de acuerdo con normas internacionales y procedimientos de la empresa y el

fabricante.

DIAZ LATORRE DANIEL(Presencial)

Realizar la configuración de los equipos de voz sobre IP de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de voz sobre IP de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Realizar la configuración de los equipos de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Registrar información del proceso de configuración de acuerdo con los formatos de la empresa.

Registrar información del proceso de configuración de acuerdo con los formatos de la empresa.

Definir el proyecto de acuerdo con los requerimientos del cliente y estudios de factibilidad

Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y programas de la empresa

Gestionar la implementación del proyecto de acuerdo con el cronograma y parámetros establecidos por la empresa

Elaborar la documentación del proyecto cumpliendo normas técnicas y a las establecidas por la empresa.

Page 180: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO OFERTA CERRADA TELMEX (Fecha Inicial: 27/10/2011- Fecha Final: 25/10/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

EJECUCION Implementar la red coaxial y fibra optica

Documentar el proceso de Implementacion

PLANEACION

Diseñar la red de coaxial y de fibra optica

Documentar el proceso de Diseño

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-N-5 Versión 1, TELMEX

RUTA: 4A FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 299411

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).

INSTRUCTOR: QUINTERO SANTOS ANDRES CAMILOAMBIENTE DE FORMACIÓN: PLANTA EXTERNA (PRIMER PISO)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-Manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.)

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO16 de Octubre de 06:00 a 08:00 p.m. y 04 de Diciembre de 06:00 a 10:00 p.m.

FASE DE PROYECTO

Implementar el Sistema de Captación para Televisión Analoga y Digital

Instalar sistemas de captación para señales de televisión análoga y digital de acuerdo con parámetros definidos en el diseño

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

QUINTERO SANTOS ANDRES CAMILO

(Presencial)

Alistar los elementos y el área de trabajo para instalar red de coaxial y fibra óptica de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos.

Instalar los dispositivos y la red, interna y externa de coaxial y fibra óptica de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa

Conectorizar la red de coaxial y fibra óptica de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos para cada medio

Calibrar la red de coaxial y fibra óptica acorde con el diseño establecido y procedimientos de la empresa

Registrar información del proceso de implementación de acuerdo con los formatos de la empresa.

Analizar la factibilidad técnica, tecnológica, ambiental y socio económica para la instalación de la red de coaxial y fibra óptica acorde con los parámetros establecidos, la información recopilada y la normatividad vigente

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red en coaxial y fibra óptica de acuerdo con el estudio de factibilidad, las necesidades del cliente y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de coaxial y fibra óptica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Documentar el proceso de diseño de la red de telecomunicaciones de acuerdo con la información recopilada, la normatividad vigente y procedimientos establecidos por la empresa

Page 181: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

EVALUAR Verificar el Sistema de Telecomunicaciones Verificar el funcionamiento de las comunicaciones electrónicas

EJECUCION

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 24 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-N-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA: 298062 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO:

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: VARGAS GERMÁN

AMBIENTE: 301 B (CEET)

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).

INSTRUCTOR: ORTIZ DIEGO FELIPEAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (C) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-Manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto.)

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO16 de Octubre de 08:00 a 10:00 p.m. y 05 de Diciembre de 06:00 a 10:00 p.m.

FASE DE PROYECTO

Analizar los parámetros y tipos de sistemas de comunicaciones electrónicas de acuerdo con teorías y principios

ORTIZ DIEGO FELIPE(Presencial)

Alistar la instrumentación requerida para medir los sistemas de comunicaciones electrónicas de acuerdo con los parámetros establecidos por la empresa y el fabricante

Interpretar las variables y medidas en los sistemas de comunicaciones electrónicas de acuerdo con los principios de funcionamiento establecidos

Diagnosticar los bloques funcionales del sistema de comunicaciones electrónicas según parámetros de funcionamiento y medidas realizadas.

Implementar redes de telecomunicaciones cumplimiendo Normas en Trabajo en Alturas.

Utilizar los elementos de protección personal y colectiva en la implementación del servicio de telecomunicaciones de acuerdo con procedimientos de la empresa y según normas vigentes.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica.

VARGAS GERMÁN(Presencial)

Señalizar y demarcar las áreas de trabajo de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos.

Implementar el programa de protección contra caídas y trabajo seguro en alturas de acuerdo la labor a desarrollar.

Identificar peligros y riesgos en las instalaciones y proyectos de telecomunicaciones a realizar, de acuerdo con la norma técnica.

Realizar procedimientos de rescate y auto rescate de acuerdo con las normas y principios básicos.

Page 182: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/04/2012 - Fecha Final: 09/04/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Diseño Red de Cobre

Ejecución Implementar la red de Cobre

Ejecución

Configurar Sistemas de Conmutación Telefonicos

Configurar los dispositivos de Conmutación

Ejecución Ejecutar el diseño

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-N-3 Versión 1, RUTA 2B FICHA: 324937

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MEZA

WILDERSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES:

1, 3,5,7,9AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).

INSTRUCTOR: PIRACOCA HERNANDOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (D) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto)

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO17 de Octubre de 06:00 a 08:00 p.m. y 30 de Noviembre de 06:00 a 10:00 p.m.

Analizar la factibilidad técnica, tecnológica, ambiental y socio económica para la instalación de la red de cobre acorde con los parámetros establecidos, la información recopilada y la normatividad vigente.

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

PIRACOCA HERNANDO(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red en cobre de acuerdo con el estudio de factibilidad, necesidades del cliente y la normatividad vigente.

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de cobre acorde con procedimientos establecidos por la empresa.

Alistar los elementos y el área de trabajo para instalar red de cobre de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos.

Montar accesorios y elementos de transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas.

Instalar la red de cobre externa e interna y los dispositivos de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa.

Calibrar la red de cobre acorde con el diseño establecido y procedimientos de la empresa.

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de conmutación telefónicos de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Configurar, el servicio de telecomunicaciones de acuerdo con normas internacionales y procedimientos de la empresa y el

fabricante.Realizar la configuración de los equipos de conmutación telefónica de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de conmutación telefónicos de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conversación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el desempeño laboral y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

MEZA WILDER (B-Learning)

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

Page 183: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Planeación Planear el diseño

Planeación Planear el diseño

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 20 HORASHORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-N-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362393 GRUPO 1

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MEZA

WILDERSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES:

1, 3,5,7,9AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261). INSTRUCTOR: RENZA DIEGO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 320

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.)

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO17 de Octubre de 08:00 a 10:00 p.m. y 23 de Noviembre de 06:00 a 10:00 p.m.

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

280102068:Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

RENZA DIEGO(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

280102061 Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Verificar magnitudes eléctricas en circuitos analógicos o digitales utilizando instrumentos apropiados de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Determinar El funcionamiento y las aplicaciones de los circuitos electrónicos

Caracterizar el funcionamiento de los circuitos analógicos o digitales de acuerdo con la aplicación y bloques funcionales

Describir técnica y funcionalmente componentes electrónicos de acuerdo con teorías, leyes y principios

Elaborar informe de acuerdo con los procedimientos utilizados y resultados obtenidos

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

MEZA WILDER (B-Learning)

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 184: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Planeación Planear el diseño

Planeación Planear el diseño

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 20 HORASHORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-N-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362393 GRUPO 2

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR: MEZA

WILDERSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES:

1, 3,5,7,9AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).

INSTRUCTOR: GONZALEZ ANDRES ENRIQUEAMBIENTE DE FORMACIÓN: 324 FORMACIÓN EN EL AMBIENTE CIM 125-3 LOS SIGUIENTES DÍAS: A. 01 - 03 DE OCTUBRE B. 08 - 12 DE OCTUBRE C: 05 - 09

DE NOVIEMBRE D: 26 - 30 DE NOVIEMBRE

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.)

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO18 de Octubre de 06:00 a 08:00 p.m. y 06 de Diciembre de 06:00 a 10:00 p.m.

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

280102068:Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

GONZALEZ ANDRES ENRIQUE(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

280102061 Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Verificar magnitudes eléctricas en circuitos analógicos o digitales utilizando instrumentos apropiados de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Determinar El funcionamiento y las aplicaciones de los circuitos electrónicos

Caracterizar el funcionamiento de los circuitos analógicos o digitales de acuerdo con la aplicación y bloques funcionales

Describir técnica y funcionalmente componentes electrónicos de acuerdo con teorías, leyes y principios

Elaborar informe de acuerdo con los procedimientos utilizados y resultados obtenidos

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

MEZA WILDER (B-Learning)

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 185: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Planear el diseño

Planeación Planear el diseño

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-N-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362393 GRUPO 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PEÑA SALOMÓNSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).

INSTRUCTOR: SERRANO KATHERINEAMBIENTE DE FORMACIÓN: 325

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y

de gestión tecnológica.) INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO

18 de Octubre de 08:00 a 10:00 p.m. y 07 de Diciembre de 06:00 a 10:00 p.m.

Verificar magnitudes eléctricas en circuitos analógicos o digitales utilizando instrumentos apropiados de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Determinar El funcionamiento y las aplicaciones de los circuitos electrónicos

SERRANO KATHERINE(Presencial)

Caracterizar el funcionamiento de los circuitos analógicos o digitales de acuerdo con la aplicación y bloques funcionales

Describir técnica y funcionalmente componentes electrónicos de acuerdo con teorías, leyes y principios

Elaborar informe de acuerdo con los procedimientos utilizados y resultados obtenidos

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEÑA SALOMÓN (B-Learning)Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo

con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 186: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planeación Planear el diseño

Planeación Planear el diseño

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 20 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-N-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362393 GRUPO 4

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PEREZ ANDRESSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4, 6,8, 10AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).

INSTRUCTOR: CADENA MUÑOZ ERNESTOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica.)

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO22 de Octubre de 06:00 a 08:00 p.m. y 16 de Noviembre de 06:00 a 10:00 p.m.

Verificar magnitudes eléctricas en circuitos analógicos o digitales utilizando instrumentos apropiados de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Determinar El funcionamiento y las aplicaciones de los circuitos electrónicos

CADENA MUÑOZ ERNESTO(Presencial)

Caracterizar el funcionamiento de los circuitos analógicos o digitales de acuerdo con la aplicación y bloques funcionales

Describir técnica y funcionalmente componentes electrónicos de acuerdo con teorías, leyes y principios

Elaborar informe de acuerdo con los procedimientos utilizados y resultados obtenidos

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PEREZ ANDRES (B-Learning)Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo

con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 187: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACION Diseño la Red de Cobre

EJECUCION

Implementar la red de Cobre

ANALISIS

PLANEACION Planear el diseño

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 24 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN VIRTUALES: 8 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-JM-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362391 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: MORENO

EUGENIOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301

(C) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: MORENO

EUGENIOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301

(C) CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261).TUTOR: CASTELLANOS

FRANCISCOAMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula

Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: CASTELLANOS

FRANCISCOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301

(E) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades

y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances

inherentes al proyecto - Determinación de pautas de

innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 19 de Octubre de 12:00 m a 02:00 a.m y 23 de

Noviembre de 02:00 a.m a 06:00 a.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

MORENO NEYLASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 301 (E) CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: CASTELLANOS

FRANCISCOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301

(E) CEET

Analizar la factibilidad técnica, tecnológica, ambiental y socio económica para la instalación de la red de cobre acorde con los parámetros establecidos, la información recopilada y la normatividad vigente

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

MORENO EUGENIO(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red en cobre de acuerdo con el estudio de factibilidad, necesidades del cliente y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de cobre acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Analizar el funcionamiento y aplicaciones circuitos electronicos para sistemas de comunicaciones electronicas

Alistar los elementos y el área de trabajo para instalar red de cobre de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos.

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Instalar la red de cobre externa e interna y los dispositivos de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa

Calibrar la red de cobre acorde con el diseño establecido y procedimientos de la empresa

Analizar el funcionamiento y aplicaciones circuitos electronicos para sistemas de comunicaciones electronicas

Describir técnica y funcionalmente componentes electrónicos de acuerdo con teorías, leyes y principios.

Determinar El funcionamiento y las aplicaciones de los circuitos electrónicos

CASTELLANOS FRANCISCO(Presencial y Virtual)

Verificar magnitudes eléctricas en circuitos analógicos o digitales utilizando instrumentos apropiados de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Caracterizar el funcionamiento de los circuitos analógicos o digitales de acuerdo con la aplicación y bloques funcionales

Elaborar informe de acuerdo con los procedimientos utilizados y resultados obtenidos

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la Interacción Idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos social y laboral

MORENO NEYLA (B-Learning)

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 188: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 09/07/2012 - Fecha Final: 09/07/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

22:00 - 23:00

23:00 - 24:00

24:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACION Diseño la Red de Cobre

EJECUCION

Implementar la red de Cobre

ANALISIS

PLANEACION Planear el diseño

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIALES: 24 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN VIRTUALES: 8 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-JM-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 362391 GRUPO 2

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: CASTELLANOS

FRANCISCOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301

(E) CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261).TUTOR: MORENO EUGENIO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: CASTELLANOS

FRANCISCOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301

(E) CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PEÑA SALOMÓNSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 301 (C) CEET

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: MORENO

EUGENIOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301

(C) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades

y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances

inherentes al proyecto - Determinación de pautas de

innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO 19 de Octubre de 02:00 a.m a 04:00 a.m y 30 de

Noviembre de 10:00 p.m a 02:00 a.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL

PROYECTO DE FORMACIÓN:DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS

DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA

PLUS: 161261). INSTRUCTOR: MORENO

EUGENIOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301

(C) CEET

Analizar la factibilidad técnica, tecnológica, ambiental y socio económica para la instalación de la red de cobre acorde con los parámetros establecidos, la información recopilada y la normatividad vigente

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

CASTELLANOS FRANCISCO(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red en cobre de acuerdo con el estudio de factibilidad, necesidades del cliente y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de cobre acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Analizar el funcionamiento y aplicaciones circuitos electronicos para sistemas de comunicaciones electronicas

Alistar los elementos y el área de trabajo para instalar red de cobre de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos.

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Instalar la red de cobre externa e interna y los dispositivos de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa

Calibrar la red de cobre acorde con el diseño establecido y procedimientos de la empresa

Analizar el funcionamiento y aplicaciones circuitos electronicos para sistemas de comunicaciones electronicas

Describir técnica y funcionalmente componentes electrónicos de acuerdo con teorías, leyes y principios.

Determinar El funcionamiento y las aplicaciones de los circuitos electrónicos

MORENO EUGENIO(Presencial y Virtual)

Verificar magnitudes eléctricas en circuitos analógicos o digitales utilizando instrumentos apropiados de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Caracterizar el funcionamiento de los circuitos analógicos o digitales de acuerdo con la aplicación y bloques funcionales

Elaborar informe de acuerdo con los procedimientos utilizados y resultados obtenidos

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permannentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Promover la Interacción Idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos social y laboral

PEÑA SALOMÓN (B-Learning)Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo

con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Page 189: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

EJECUCION

Configurar equipos de Voz sobre IP

Configurar equipos de television Analoga, Digital e IP

Documentar el proceso de cliente

EVALUACION

Mantener la Red de Telecomunicaciones

Documentar el mantenimiento de la red de Telecomunicaciones

Gestinar el Proyecto de telecomunicaciones

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 230991

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: GUALDRON CARLOSAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (B) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto

- Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO

08 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 15 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

TUTOR: RAMIREZ EDILBERTO AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN,

MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: GUALDRON CARLOS

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (B) CEET

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de Voz sobre IP de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Configurar, el servicio de telecomunicaciones de acuerdo con normas internacionales y procedimientos de la empresa y el

fabricante

GUALDRON CARLOS(Presencial)

RAMIREZ EDILBERTO(Virtual)

Realizar la configuración de los equipos de voz sobre IP de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de voz sobre IP de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Realizar la configuración de los equipos de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Registrar información del proceso de configuración de acuerdo con los formatos de la empresa.

Elaborar plan de mantenimiento para la red de telecomunicaciones de acuerdo con los requerimientos técnicos del proyecto

Programar las actividades de mantenimiento en la red de telecomunicaciones de acuerdo con las normas y procedimientos

establecidos por la empresa

Asignar los recursos y talento humano para la ejecución del plan de mantenimiento aplicando criterios de eficiencia

Elaborar ordenes de trabajo para la ejecución del mantenimiento en los formatos establecidos por la empresa

Evaluar la ejecución y los resultados de las actividades de mantenimiento de acuerdo con normas y procedimientos establecidos por la empresa.

Documentar el proceso de mantenimiento siguiendo los parámetros exigidos por la empresa y utilizando los formatos establecidos

Elaborar la documentación del proyecto cumpliendo normas técnicas y a las establecidas por la empresa.

Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y programas de la empresa.

Gestionar la implementación del proyecto de acuerdo con el cronograma y parámetros establecidos por la empresa

Definir el proyecto de acuerdo con los requerimientos del cliente y estudios de factibilidad.

Page 190: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 08/07/2011 - Fecha Final: 08/07/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

EJECUCION

Configurar equipos de Voz sobre IP

Configurar equipos de television Analoga, Digital e IP

Documentar el proceso de cliente

EVALUACION

Mantener la Red de Telecomunicaciones

Documentar el mantenimiento de la red de Telecomunicaciones

Gestinar el Proyecto de telecomunicaciones

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-6 Versión 1,

RUTA 3A FICHA: 231135

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

TUTOR: RAMIREZ EDILBERTO AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: MANTILLA OSCARAMBIENTE DE FORMACIÓN: PLANTA EXTERNA (PRIMER PISO)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Oferta de servicios profesionales aplicables al proyecto - Diagnóstico y variables de ofertas de servicios de acuerdo con los objetivos del proyecto

- Compromisos tributarios pertinentes al proyecto según oferta de servicios).INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA

10 de Octubre de 12: 00 m a 02:00 p.m y 26 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de Voz sobre IP de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Configurar, el servicio de telecomunicaciones de acuerdo con normas internacionales y procedimientos de la empresa y el

fabricante

MANTILLA OSCAR(Presencial)

RAMIREZ EDILBERTO(Virtual)

Realizar la configuración de los equipos de voz sobre IP de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de voz sobre IP de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Seleccionar equipos, materiales, protecciones y protocolos necesarios para la configuración y pruebas de los sistemas de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con las normas establecidas por la empresa.

Realizar la configuración de los equipos de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con los servicios ofrecidos y normas de la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de televisión analógica, televisión digital terrestre (TDT) y televisión IP de acuerdo con las normas, parámetros y regulaciones existentes.

Registrar información del proceso de configuración de acuerdo con los formatos de la empresa.

Elaborar plan de mantenimiento para la red de telecomunicaciones de acuerdo con los requerimientos técnicos del proyecto

Programar las actividades de mantenimiento en la red de telecomunicaciones de acuerdo con las normas y procedimientos

establecidos por la empresa

Asignar los recursos y talento humano para la ejecución del plan de mantenimiento aplicando criterios de eficiencia

Elaborar ordenes de trabajo para la ejecución del mantenimiento en los formatos establecidos por la empresa

Evaluar la ejecución y los resultados de las actividades de mantenimiento de acuerdo con normas y procedimientos establecidos por la empresa.

Documentar el proceso de mantenimiento siguiendo los parámetros exigidos por la empresa y utilizando los formatos establecidos

Elaborar la documentación del proyecto cumpliendo normas técnicas y a las establecidas por la empresa.

Coordinar proyectos de acuerdo con los planes y programas de la empresa.

Gestionar la implementación del proyecto de acuerdo con el cronograma y parámetros establecidos por la empresa

Definir el proyecto de acuerdo con los requerimientos del cliente y estudios de factibilidad.

Page 191: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 26/09/2011- Fecha Final: 26/09/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACION

Diseñar la red de cobre y fibra optica

Documentar el proceso de Diseño

EJECUCION

Integrar las Redes de cobre,coaxial y Fibra Optica

Configurar equipos activos de la red de datos

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 30 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-5 Versión 1,

RUTA 4A FICHA: 258809

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: HERNANDEZ YANETH LUCIAAMBIENTE DE FORMACIÓN: PLANTA EXTERNA (PRIMER PISO)

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Elementos técnicos del proyecto (análisis de objetos) - Elementos comerciales del proyecto (marketing) - Elementos financieros del proyecto (ingresos, costos y gastos)).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO10 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 16 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

TUTOR: PARRADO ANDRES AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red en cobre y fibra óptica de acuerdo con el estudio de factibilidad y la normatividad vigente

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

MANTILLA OSCAR(Presencial)

PARRADO ANDRES(Virtual)

Documentar el proceso de diseño de la red de telecomunicaciones de acuerdo con la información recopilada, la normatividad vigente y procedimientos establecidos por la empresa

Integrar la red de cobre, coaxial y fibra óptica de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Seleccionar los equipos activos de la red de datos para interconexión y los medios de transmisión según las especificaciones del proyecto y normas vigentes

Configurar, el servicio de telecomunicaciones de acuerdo con normas internacionales y procedimientos de la empresa y el

fabricante

Realizar la configuración de equipos activos de la red de datos para interconexión según los parámetros establecidos y los requerimientos del proyecto.

Diagnosticar el funcionamiento de los equipos activos de la red de datos a nivel de hardware y/o de software para aplicar las medidas preventivas y correctivas pertinentes.

Page 192: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACION Diseñar la red de coaxial y de fibra optica

EJECUCION Implementar la red coaxial y fibra optica

Documentar el proceso de Implementacion

EJECUCION

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de Telecomunicaciones

(Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA: 298067 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE

REDES PARA SERVICIOS... (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: VARGAS GERMÁNAMBIENTE: CAMPO DE ENTRENAMIENTO TSA

COMPLEJO SUR

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: GUALDRON CARLOS AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (B) CEETTALLERES DE EMPRENDIMIENTO:

(Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA 11 de Octubre de 10: 00 a.m a 12:00 m y 27 de Noviembre de 10:00 a.m a 12:00 m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: ASELA FERNANDO AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (B) CEETTALLERES DE EMPRENDIMIENTO:

(Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto).

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA 27 de Noviembre de 12:00 m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).TUTOR: QUINTERO ANDRES CAMILO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Analizar la factibilidad técnica, tecnológica, ambiental y socio económica para la instalación de la red de coaxial y fibra óptica acorde con los parámetros establecidos, la información recopilada y la normatividad vigente.

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

GUALDRON CARLOS(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red en coaxial y fibra óptica de acuerdo con el estudio de factibilidad, las necesidades del cliente y la normatividad vigente.

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de coaxial y fibra óptica acorde con procedimientos establecidos por la empresa.

Implementar el Sistema de Captación para Televisión Analoga y Digital

Instalar sistemas de captación para señales de televisión análoga y digital de acuerdo con parámetros definidos en el diseño.

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

ASELA FERNANDO(Presencial)

QUINTERO ANDRES CAMILO(Virtual)

Alistar los elementos y el área de trabajo para instalar red de coaxial y fibra óptica de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos.

Instalar los dispositivos y la red, interna y externa de coaxial y fibra óptica de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa.

Conectorizar la red de coaxial y fibra óptica de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos para cada medio.

Calibrar la red de coaxial y fibra óptica acorde con el diseño establecido y procedimientos de la empresa.

Registrar información del proceso de implementación de acuerdo con los formatos de la empresa.

Implementar redes de telecomunicaciones cumplimiendo Normas en Trabajo en Alturas

Identificar peligros y riesgos en las instalaciones y proyectos de telecomunicaciones a realizar, de acuerdo con la norma técnica.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica

VARGAS GERMÁN(Presencial)

Utilizar los elementos de protección personal y colectiva en la implementación del servicio de telecomunicaciones de acuerdo con procedimientos de la empresa y según normas vigentes.

Señalizar y demarcar las áreas de trabajo de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos.

Implementar el programa de protección contra caídas y trabajo seguro en alturas de acuerdo la labor a desarrollar .

Realizar procedimientos de rescate y auto rescate de acuerdo con las normas y principios básicos.

Page 193: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACION Diseñar la red de coaxial y de fibra optica

EJECUCION

Implementar el Sistema de Captación para Televisión Analoga y Digital

Implementar la red coaxial y fibra optica

Documentar el proceso de Implementacion

EJECUCION

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de Telecomunicaciones

(Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA: 298067 GRUPO 2

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).TUTOR: DÍAZ FERNANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE

REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: VARGAS GERMÁNAMBIENTE: 301 (B) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE

CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: SERRANO KATHERINEAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (E) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del

proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e identificación de los recursos del proyecto).

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO01 de Octubre de 02:00 a 04:00 pm. y 05 de Noviembre de 02:00 a 06:00 pm.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE

CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338). INSTRUCTOR: ASELA FERNANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (A) CEET

FASE DE PROYECTO

Analizar la factibilidad técnica, tecnológica, ambiental y socio económica para la instalación de la red de coaxial y fibra óptica acorde con los parámetros establecidos, la información recopilada y la normatividad vigente.

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

SERRANO KATHERINE(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red en coaxial y fibra óptica de acuerdo con el estudio de factibilidad, las necesidades del cliente y la normatividad vigente.

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de coaxial y fibra óptica acorde con procedimientos establecidos por la empresa.

Instalar sistemas de captación para señales de televisión análoga y digital de acuerdo con parámetros definidos en el diseño.

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

ASELA FERNANDO(Presencial)

DÍAZ FERNANDO(Virtual)

Alistar los elementos y el área de trabajo para instalar red de coaxial y fibra óptica de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos.

Instalar los dispositivos y la red, interna y externa de coaxial y fibra óptica de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa.

Conectorizar la red de coaxial y fibra óptica de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos para cada medio.

Calibrar la red de coaxial y fibra óptica acorde con el diseño establecido y procedimientos de la empresa.

Registrar información del proceso de implementación de acuerdo con los formatos de la empresa.

Implementar redes de telecomunicaciones cumplimiendo Normas en Trabajo en Alturas

Identificar peligros y riesgos en las instalaciones y proyectos de telecomunicaciones a realizar, de acuerdo con la norma técnica.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica

VARGAS GERMÁN(Presencial)

Utilizar los elementos de protección personal y colectiva en la implementación del servicio de telecomunicaciones de acuerdo con procedimientos de la empresa y según normas vigentes.

Señalizar y demarcar las áreas de trabajo de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos.

Implementar el programa de protección contra caídas y trabajo seguro en alturas de acuerdo la labor a desarrollar .

Realizar procedimientos de rescate y auto rescate de acuerdo con las normas y principios básicos.

Page 194: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 16/01/2012 - Fecha Final: 16/01/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACION Diseñar la red de coaxial y de fibra optica

EJECUCION

Implementar el Sistema de Captación para Televisión Analoga y Digital

Implementar la red coaxial y fibra optica

Documentar el proceso de Implementacion

EJECUCION

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 34 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas

de Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-4 Versión 1,

RUTA 1B FICHA: 298067 GRUPO 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE

REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: VARGAS GERMÁNAMBIENTE: 301 (B) CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).TUTOR: DÍAZ FERNANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338). INSTRUCTOR: ASELA FERNANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (A) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Determinación de insumos del proyecto-manejo y evaluación de proveedores - Cotizaciones- Localización e

identificación de los recursos del proyecto).INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO

01 de Octubre de 04:00 a 06:00 pm. y 06 de Noviembre de 02:00 a 06:00 pm.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, MANTENIMIENTO Y GESTIÓN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE

CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CÓDIGO SOFIA PLUS: 164338).

INSTRUCTOR: SERRANO KATHERINEAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (E) CEET

Analizar la factibilidad técnica, tecnológica, ambiental y socio económica para la instalación de la red de coaxial y fibra óptica acorde con los parámetros establecidos, la información recopilada y la normatividad vigente.

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

SERRANO KATHERINE(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red en coaxial y fibra óptica de acuerdo con el estudio de factibilidad, las necesidades del cliente y la normatividad vigente.

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de coaxial y fibra óptica acorde con procedimientos establecidos por la empresa.

Instalar sistemas de captación para señales de televisión análoga y digital de acuerdo con parámetros definidos en el diseño.

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

ASELA FERNANDO(Presencial)

DÍAZ FERNANDO(Virtual)

Alistar los elementos y el área de trabajo para instalar red de coaxial y fibra óptica de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos.

Instalar los dispositivos y la red, interna y externa de coaxial y fibra óptica de acuerdo con el diseño y procedimientos establecidos por la empresa.

Conectorizar la red de coaxial y fibra óptica de acuerdo con normas y procedimientos técnicos establecidos para cada medio.

Calibrar la red de coaxial y fibra óptica acorde con el diseño establecido y procedimientos de la empresa.

Registrar información del proceso de implementación de acuerdo con los formatos de la empresa.

Implementar redes de telecomunicaciones cumplimiendo Normas en Trabajo en Alturas

Identificar peligros y riesgos en las instalaciones y proyectos de telecomunicaciones a realizar, de acuerdo con la norma técnica.

Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica

VARGAS GERMÁN(Presencial)

Utilizar los elementos de protección personal y colectiva en la implementación del servicio de telecomunicaciones de acuerdo con procedimientos de la empresa y según normas vigentes.

Señalizar y demarcar las áreas de trabajo de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos.

Implementar el programa de protección contra caídas y trabajo seguro en alturas de acuerdo la labor a desarrollar .

Realizar procedimientos de rescate y auto rescate de acuerdo con las normas y principios básicos.

Page 195: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS Analizar las variables electricas del sistema de Telecomunicaciones Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

EJECUCION Implementar Instalaciones Electricas Residenciales

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 1

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: GUTIERREZ LILIANA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (C) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: PARRADO ANDRES

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (D) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO11 de Octubre de 06:00 a 08:00 a.m. y 22 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).TUTOR: GUTIERREZ LILIANA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: REINA BOHORQUEZ CLAUDIA AMBIENTE DE FORMACIÓN:

301 SALA DE REUNIONES

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

TORRES DIANASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN:

133-3 CEET

FASE DE PROYECTO

Caracterizar parámetros y componentes del circuito eléctrico de acuerdo con el tipo de corriente y funcionamiento

GUTIERREZ LILIANA(Presencial y Virtual)

Implementar circuitos eléctricos para corrientes alternas y directas de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Verificar el funcionamiento del circuito eléctrico de acuerdo con protocolo de pruebas

Implementar instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con parámetros establecidos y normatividad vigente

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con protocolo de pruebas

Documentar el proceso de instalación y verificación de las instalaciones eléctricas implementadas según formatos establecidos por la empresa

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

PARRADO ANDRES(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REINA BOHORQUEZ CLAUDIA

(Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

TORRES DIANA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. (Matemáticas)

CONTRATISTA MATEMATICAS 2 (Presencial)

Page 196: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS Analizar las variables electricas del sistema de Telecomunicaciones Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

EJECUCION Implementar Instalaciones Electricas Residenciales

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 2

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: PARRADO ANDRES

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (D) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: GUTIERREZ LILIANA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (C) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO10 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 23 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).TUTOR: GUTIERREZ LILIANA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN:

133-3 CEET

FORMACIÓN B-LEARNING COMPETENCIA: Promover

la interacción idónea consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

TORRES DIANASESIONES PRESENCIALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: 134 (CEET) 125-1 (Materiales y Ensayos)

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-3 (CEET)

FASE DE PROYECTO

Caracterizar parámetros y componentes del circuito eléctrico de acuerdo con el tipo de corriente y funcionamiento

GUTIERREZ LILIANA(Presencial y Virtual)

Implementar circuitos eléctricos para corrientes alternas y directas de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Verificar el funcionamiento del circuito eléctrico de acuerdo con protocolo de pruebas

Implementar instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con parámetros establecidos y normatividad vigente

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con protocolo de pruebas

Documentar el proceso de instalación y verificación de las instalaciones eléctricas implementadas según formatos establecidos por la empresa

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

PARRADO ANDRES(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

NIÑO EDILMA (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

TORRES DIANA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. (Matemáticas)

CONTRATISTA MATEMATICAS 2 (Presencial)

Page 197: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS Analizar las variables electricas del sistema de Telecomunicaciones Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

EJECUCION Implementar Instalaciones Electricas Residenciales

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 3

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PARRA OSWALDOSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: PULIDO MONCADA YULIETT

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-3 (CEET)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: HERNANDEZ YANETH LUCIAAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (C) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: CABEZAS RODRIGUEZ MAGDA LILIANA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (D) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA 11 de Octubre de 12: 00 m a 02:00 p.m y

29 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).TUTOR: RENZA DIEGO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Caracterizar parámetros y componentes del circuito eléctrico de acuerdo con el tipo de corriente y funcionamiento

HERNANDEZ YANETH LUCIA(Presencial)

RENZA DIEGO(Virtual)

Implementar circuitos eléctricos para corrientes alternas y directas de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Verificar el funcionamiento del circuito eléctrico de acuerdo con protocolo de pruebas

Implementar instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con parámetros establecidos y normatividad vigente

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con protocolo de pruebas

Documentar el proceso de instalación y verificación de las instalaciones eléctricas implementadas según formatos establecidos por la empresa

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

CABEZAS RODRIGUEZ MAGDA LILIANA

(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

NIÑO EDILMA (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PARRA OSWALDO (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. (Matemáticas)

PULIDO MONCADA YULIETT (Presencial)

Page 198: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS Analizar las variables electricas del sistema de Telecomunicaciones Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

EJECUCION Implementar Instalaciones Electricas Residenciales

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 4

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PARRA OSWALDOSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-3 (CEET)

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: PULIDO MONCADA YULIETT

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: CABEZAS RODRIGUEZ MAGDA LILIANA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (D) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: HERNANDEZ YANETH LUCIAAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (C) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA 12 de Octubre de 10: 00 a.m a 12:00 m y

30 de Noviembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).TUTOR: RENZA DIEGO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Caracterizar parámetros y componentes del circuito eléctrico de acuerdo con el tipo de corriente y funcionamiento

HERNANDEZ YANETH LUCIA(Presencial)

RENZA DIEGO(Virtual)

Implementar circuitos eléctricos para corrientes alternas y directas de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Verificar el funcionamiento del circuito eléctrico de acuerdo con protocolo de pruebas

Implementar instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con parámetros establecidos y normatividad vigente

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con protocolo de pruebas

Documentar el proceso de instalación y verificación de las instalaciones eléctricas implementadas según formatos establecidos por la empresa

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

CABEZAS RODRIGUEZ MAGDA LILIANA

(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

NIÑO EDILMA (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PARRA OSWALDO (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. (Matemáticas)

PULIDO MONCADA YULIETT (Presencial)

Page 199: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS Analizar las variables electricas del sistema de Telecomunicaciones Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

EJECUCION Implementar Instalaciones Electricas Residenciales

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 5

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN:

133-3 CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PARRA OSWALDOSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-3 (CEET)

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).TUTOR: DIAZ LATORRE DANIEL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: CHICA GUSTAVO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (C) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: PIRACOCA HERNANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (D) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al

proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO04 de Octubre de 02:00 a 04:00 pm. y 08 de Noviembre de 02:00 a 06:00 pm.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Caracterizar parámetros y componentes del circuito eléctrico de acuerdo con el tipo de corriente y funcionamiento

CHICA GUSTAVO(Presencial)

DIAZ LATORRE DANIEL(Virtual)

Implementar circuitos eléctricos para corrientes alternas y directas de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Verificar el funcionamiento del circuito eléctrico de acuerdo con protocolo de pruebas

Implementar instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con parámetros establecidos y normatividad vigente

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con protocolo de pruebas

Documentar el proceso de instalación y verificación de las instalaciones eléctricas implementadas según formatos establecidos por la empresa

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

PIRACOCA HERNANDO(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

NIÑO EDILMA (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PARRA OSWALDO (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. (Matemáticas)

CONTRATISTA MATEMATICAS 2 (Presencial)

Page 200: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS Analizar las variables electricas del sistema de Telecomunicaciones Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

EJECUCION Implementar Instalaciones Electricas Residenciales

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Análisis

Análisis

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 6

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-2 (CEET)

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: PULIDO MONCADA YULIETT

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PARRA OSWALDOSESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).TUTOR: DIAZ LATORRE DANIEL

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: PIRACOCA HERNANDO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (D) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: CHICA GUSTAVO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (C) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: SANTAMARIA NORBERTO04 de Octubre de 04:00 a 06:00 pm. y 09 de Noviembre de 02:00 a 06:00 pm.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Caracterizar parámetros y componentes del circuito eléctrico de acuerdo con el tipo de corriente y funcionamiento

CHICA GUSTAVO(Presencial)

DIAZ LATORRE DANIEL(Virtual)

Implementar circuitos eléctricos para corrientes alternas y directas de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Verificar el funcionamiento del circuito eléctrico de acuerdo con protocolo de pruebas

Implementar instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con parámetros establecidos y normatividad vigente

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con protocolo de pruebas

Documentar el proceso de instalación y verificación de las instalaciones eléctricas implementadas según formatos establecidos por la empresa

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

PIRACOCA HERNANDO(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

NIÑO EDILMA (Presencial)

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

PARRA OSWALDO (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. (Matemáticas)

PULIDO MONCADA YULIETT (Presencial)

Page 201: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS Analizar las variables electricas del sistema de Telecomunicaciones Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

EJECUCION Implementar Instalaciones Electricas Residenciales

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 7

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

REY MARTINEZ OLGA LUCÍASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 1, 3,5,7,9 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-2 (CEET)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: AGUILAR JAHIR

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (A) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA 16 de Octubre de 10: 00 a.m a 12:00 m y 03 de Diciembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: GONZALEZ SONIA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (E) CEET

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).TUTOR: GONZALEZ ANDRES ENRIQUE

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: PULIDO MONCADA YULIETT

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 133-4 CEET

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Caracterizar parámetros y componentes del circuito eléctrico de acuerdo con el tipo de corriente y funcionamiento

AGUILAR JAHIR(Presencial)

GONZALEZ ANDRES ENRIQUE(Virtual)

Implementar circuitos eléctricos para corrientes alternas y directas de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Verificar el funcionamiento del circuito eléctrico de acuerdo con protocolo de pruebas

Implementar instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con parámetros establecidos y normatividad vigente

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con protocolo de pruebas

Documentar el proceso de instalación y verificación de las instalaciones eléctricas implementadas según formatos establecidos por la empresa

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

GONZALEZ SONIA(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

NIÑO EDILMA (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REY MARTINEZ OLGA LUCÍA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. (Matemáticas)

PULIDO MONCADA YULIETT (Presencial)

Page 202: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/09/2014)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANALISIS Analizar las variables electricas del sistema de Telecomunicaciones Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.

EJECUCION Implementar Instalaciones Electricas Residenciales

PLANEACION Diseño de Red de Cableado Estructurado y Red inalambrica

EJECUCION Implementar la red de Cableado Estructurado y Red Inalambrica

Análisis

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 38 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Tecnólogo en Diseño, Implementación y Mantenimiento de Sistemas de

Telecomunicaciones (Código: 821226)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: TDIMST-1 Versión 1,

RUTA 4B FICHA 394863 GRUPO 8

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

REY MARTINEZ OLGA LUCÍASESIONES PRESENCIALES:

Semanas: 2,4, 6,8, 10 AMBIENTE: 134 (CEET)

125-1 (Materiales y Ensayos)SESIONES VIRTUALES: Semanas:

1, 3,5,7,9AMBIENTE: Plataforma Blackboard

o Moodle.

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: CONTRATISTA MATEMATICAS 2 AMBIENTE DE FORMACIÓN:

133-3 CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: GONZALEZ SONIA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (E) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: Generación y análisis de ideas de negocio - Generación de árbol de problemas aplicables al proyecto- Concepto y modelo de negocio; objetivo y justificación del proyecto.

INSTRUCTOR: ORTEGA SONIA 16 de Octubre de 12: 00 m a 02:00 p.m y 04 de Diciembre de 10:00 a.m a 02:00 p.m

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS:

161261). INSTRUCTOR: AGUILAR JAHIR

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (A) CEET

COMPETENCIA: Promoveer la interacción idónea...

INSTRUCTOR: NIÑO EDILMA AMBIENTE DE

FORMACIÓN: 133-3 (CEET)

FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) PROYECTO DE FORMACIÓN: DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES PARA VOZ, DATOS Y VIDEO EN AREAS DE CRECIMIENTO

URBANO Y TECNOLOGICO. (CÓDIGO SOFIA PLUS: 161261).TUTOR: GONZALEZ ANDRES ENRIQUE

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

FASE DE PROYECTO

Caracterizar parámetros y componentes del circuito eléctrico de acuerdo con el tipo de corriente y funcionamiento

AGUILAR JAHIR(Presencial)

GONZALEZ ANDRES ENRIQUE(Virtual)

Implementar circuitos eléctricos para corrientes alternas y directas de acuerdo con procedimientos técnicos establecidos

Verificar el funcionamiento del circuito eléctrico de acuerdo con protocolo de pruebas

Implementar instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con parámetros establecidos y normatividad vigente

Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridas para el uso de instalaciones

residenciales y comerciales.

Verificar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas en baja tensión de acuerdo con protocolo de pruebas

Documentar el proceso de instalación y verificación de las instalaciones eléctricas implementadas según formatos establecidos por la empresa

Establecer los criterios de diseño para la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los requerimientos del cliente y parámetros técnicos

Diseñar la solución de telecomunicaciones de acuerdo con la inspección física del lugar y las necesidades del cliente.

GONZALEZ SONIA(Presencial)

Plantear la solución técnica para la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con los criterios de diseño y la normatividad vigente

Programar actividades para la implementación del diseño de la red de de cableado estructurado y red inalámbrica acorde con procedimientos establecidos por la empresa

Construir la infraestructura de la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con el diseño y normatividad vigente

Montar accesorios y elementos de la transmisión de las telecomunicaciones cumpliendo normas establecidas

Verificar la estructura la red de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con la normatividad vigente

Reconocer el entorno, recopilar y gestionar informacion acorde con las TICs en el marco del desarrollo del proyecto formativo.

Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

NIÑO EDILMA (Presencial)

Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

ZAMBRANO MYRIAM (B-Learning)

Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del Sena.

Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Analizar ténicamente las variables de los sistemas de Telecomunicaciones

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución del problemas de carácter productivo y social.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

REY MARTINEZ OLGA LUCÍA (B-Learning)

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productico y social.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Desarrollar el pensamiento lógico y analítico a través de la indagación, el análisis, la evaluación de información y examen de estrategias para la solución de problemas, preparando al aprendiz para su aplicación en los procesos técnicos y tecnológicos de formación.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. (Matemáticas)

CONTRATISTA MATEMATICAS 2 (Presencial)

Page 203: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO OFERTA CERRADA TELMEX

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

ANÁLISIS

PLANEACIÓN

EVALUACIÓN

EJECUCIÓN

EVALUACIÓN

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnico en Soporte y Gestión de Servicios para Telecomunicaciones (Código: 832417)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: SYGDSPT-2 Versión 1,

FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ?

FORMACIÓN PRESENCIAL COMPETENCIA TÉCNICA: CONFIGURAR, EL SERVICIO DE TELECOMUNICACIONES DE ACUERDO CON NORMAS

INTERNACIONALES Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y EL FABRICANTE. INSTRUCTOR: GONZALEZ SONIA

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (E) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Necesidades y requerimientos del proyecto - Identificación de los alcances inherentes al proyecto - Determinación de pautas de innovación y de gestión tecnológica).

INSTRUCTOR: CASTILLO GUSTAVO11 de Octubre de 08:00 a 10:00 a.m. y 21 de Noviembre de 06:00 a 10:00 a.m.

FORMACIÓN FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard) COMPETENCIA TÉCNICA: CONFIGURAR, EL SERVICIO DE TELECOMUNICACIONES DE ACUERDO CON NORMAS

INTERNACIONALES Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y EL FABRICANTE.TUTOR: PARRADO ANDRES

AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN B-LEARNING

COMPETENCIA: Promover la interacción idónea

consigo... INSTRUCTOR-TUTOR:

PEREZ ANDRESSESIONES PRESENCIALES: Semanas: 2,4, 6,8, 10

AMBIENTE: 134 (CEET) 125-1 (Materiales y Ensayos)

SESIONES VIRTUALES: Semanas: 1, 3,5,7,9

AMBIENTE: Plataforma Blackboard o Moodle.

CURSOS VIRTUALES

English Discoveries Basic 1, 2 y 3

Identificar los requerimientos ,recursos , especificaciones técnicas y tecnologicas del proyecto para la implementación de servicios de

telefonia y television digital

Identificar los equipos y protocolos necesarios para los sistemas de televisión analógica, televisión digital y televisión avanzada

Configurar, el servicio de telecomunicaciones de acuerdo con normas internacionales y procedimientos de la empresa y el

fabricante

GONZALEZ SONIA(Presencial)

PARRADO ANDRES(Virtual)

Identificar los dispositivos (hardware y software) del sistema de Telefonía Digital según las tecnologías establecidas por la empresa.

Identificar y verificar los procesos de administración y control de los recursos de los sistemas de telefonia y television digital

Detectar las fallas detectadas del sistema de Telefonía Digital según los procedimientos establecidos por la empresa.

Verificar el funcionamiento de los sistemas de televisión analógica, televisión digital y televisión avanzada de acuerdo con las normas, regulaciones existentes en la empresa y los requerimientos establecidos por el usuario.

Gestionar la conexion a redes externas y configuracion de los servicios de red y telecomunicaciones.

Gestionar los servicios para televisión analógica, televisión digital y televisión avanzada de acuerdo normas establecidas por la empresa y las necesidades establecidas por el usuario.

Gestionar los servicios para sistemas de Telefonía Digital de acuerdo con los protocolos y procedimientos establecidos por la empresa.

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Registrar el proceso de prestación del servicio de forma sintetizada de acuerdo con los lineamientos establecidos por la organización

Reportar el procedimiento de la solución de acuerdo con los procedimientos establecidos por la empresa.

Configurar los recursos de red necesarios para el proyecto.

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.

Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

PEREZ ANDRES (B-Learning)

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

Elaborar documentación técnica y los requerimientos organizacionales del proyecto

Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral .

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.

Page 204: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO OFERTA CERRADA DIRECT TV (Fecha Inicial: 07/05/2012 - Fecha Final: 06/05/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: TÉCNICO EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE TELEVISIÓN ANÁLOGA Y

DIGITAL (CÓDIGO: 224216)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 366162 OC DIRECTV (TELEVISION-3) Versión 1,

RUTA ?? FICHA: ??

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: (CÓDIGO SOFIA PLUS: ).

INSTRUCTOR: CHICA GUSTAVOAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (A) CEET

TALLERES DE EMPRENDIMIENTO: (Toma de decisiones -Liderazgo y trabajo en equipo -Generación de cronogramas de actividades según el proyecto).

INSTRUCTOR: ROMERO MARIA CONSUELO22 de Octubre de 08:00 a 10:00 p.m. y 09 de Noviembre de 06:00 a 10:00 p.m.

Page 205: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO OFERTA CERRADA : ETB (Fecha Inicial: - Fecha Final: )

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planteamiento

Verificación Revisar y Analizar la veracidad de la interventoria

Determinar los aspectos e impactos ambientales involucrados en el proyecto desarrollado.

Identificar las normas ambientales vigentes de acuerdo con el tipo de proyecto .

Ejecución

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica (Código: )

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: ETB (SERVICIOS IP-1) Versión 1,

RUTA FICHA:

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

INTERVENTORIA DE PROYECTOS PARA SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 129992).

INSTRUCTOR: CONTRATISTA TELECOMUNICACIONES 2

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (E) CEET

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

INTERVENTORIA DE PROYECTOS PARA SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 129992).

INSTRUCTOR: CONTRATISTA TELECOMUNICACIONES 2

AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 (E) CEET

FORMACIÓN FORMACIÓN VIRTUAL (Plataforma Blackboard)

PROYECTO DE FORMACIÓN: INTERVENTORIA DE PROYECTOS

PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO

SOFIA PLUS: 129992). TUTOR: CONTRATISTA

TELECOMUNICACIONES 2AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula

Global, Biblioteca, entre otros.

Definir los parámetros y las variables en la interventoria según los requerimiento exigidos por el cliente

Analizar la documentación del proyecto de acuerdo con los requerimientos del cliente y normas técnicas y ambientales.

Planear la administración de la Interventoría del mantenimiento y

construcción de redes de Telecomunicaciones

CONTRATISTA TELECOMUNICACIONES 2

(Presencial y Virtual)

Elaborar el plan para el proceso de interventoría, acorde con el sistema de gestión de calidad y normatividad vigente.

Establecer indicadores de gestión para el plan de la interventoría de acuerdo con los requerimientos técnicos.

Evaluar el impacto ambiental en actividades, productos y servicios de acuerdo con la normatividad

legal vigente

Realizar la interventoria según los parametros definidos con el cliente y las normas técnicas nacionales e internacionales

Ejecutar la planeación para el proceso de interventoría de acuerdo con las características y cronograma del proyecto.

Hacer la Interventoría de un proyecto de acuerdo con los

requerimientos del contrato y la normativa vigente

Page 206: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/03/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

Planteamiento

Verificación Revisar y Analizar la veracidad de la interventoria

Determinar los aspectos e impactos ambientales involucrados en el proyecto desarrollado.

Identificar las normas ambientales vigentes de acuerdo con el tipo de proyecto .

Ejecución

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica en Interventoria de Proyectos de Telecomunicaciones

(Código: 821223)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 396949B (ESP. INTERVENTORIA-N-1) Versión 1,

RUTA 4B FICHA: 396949

FORMACIÓN VIRTUALPROYECTO DE FORMACIÓN: INTERVENTORIA DE PROYECTOS

PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 129992).

TUTOR: CONTRATISTA TELECOMUNICACIONES 2AMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: INTERVENTORIA DE PROYECTOS

PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 129992).

INSTRUCTOR: CONTRATISTA TELECOMUNICACIONES 2AMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE REUNIONES

Definir los parámetros y las variables en la interventoria según los requerimiento exigidos por el cliente

Analizar la documentación del proyecto de acuerdo con los requerimientos del cliente y normas técnicas y ambientales.

Planear la administración de la Interventoría del mantenimiento y

construcción de redes de Telecomunicaciones

CONTRATISTA TELECOMUNICACIONES 2

(Presencial y Virtual)

Elaborar el plan para el proceso de interventoría, acorde con el sistema de gestión de calidad y normatividad vigente.

Establecer indicadores de gestión para el plan de la interventoría de acuerdo con los requerimientos técnicos.

Evaluar el impacto ambiental en actividades, productos y servicios de acuerdo con la normatividad

legal vigente

Realizar la interventoria según los parametros definidos con el cliente y las normas técnicas nacionales e internacionales

Ejecutar la planeación para el proceso de interventoría de acuerdo con las características y cronograma del proyecto.

Hacer la Interventoría de un proyecto de acuerdo con los

requerimientos del contrato y la normativa vigente

Page 207: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO REGULAR: DEMANDA SOCIAL (Fecha Inicial: 24/09/2012 - Fecha Final: 22/03/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANTEAMIENTO

EJECUCION

HORAS DE FORMACIÓN PRESENCIAL: 12 HORAS

HORAS DE FORMACIÓN VIRTUAL: 8 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica: Diseño de Aplicaciones para Televisión Digital

Interactiva (Código: 217308)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 396951 (ESP. TDT-N-1) Versión 1,

RUTA 2B FICHA: 396951

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

REALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE APLICACIONES PARA

TELEVISIÓN DIGITAL INTERACTIVA (CÓDIGO

SOFIA:178435) INSTRUCTOR: FRANCO

ALEJANDROAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Tecnoparque (Ambiente 1)

FORMACIÓN VIRTUALPROYECTO DE FORMACIÓN:

REALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE APLICACIONES PARA

TELEVISIÓN DIGITAL INTERACTIVA (CÓDIGO

SOFIA:178435) INSTRUCTOR: FRANCO

ALEJANDROAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Tecnoparque (Ambiente 1)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

REALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE APLICACIONES PARA

TELEVISIÓN DIGITAL INTERACTIVA (CÓDIGO

SOFIA:178435) INSTRUCTOR: FRANCO

ALEJANDROAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Tecnoparque (Ambiente 1)

FORMACIÓN VIRTUALPROYECTO DE FORMACIÓN:

REALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE APLICACIONES PARA

TELEVISIÓN DIGITAL INTERACTIVA (CÓDIGO

SOFIA:178435) INSTRUCTOR: FRANCO

ALEJANDROAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Tecnoparque (Ambiente 1)

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN:

REALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE APLICACIONES PARA

TELEVISIÓN DIGITAL INTERACTIVA (CÓDIGO

SOFIA:178435) INSTRUCTOR: FRANCO

ALEJANDROAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Tecnoparque (Ambiente 1)

Definir los parámetros y las variables en la aplicación interactiva según los requerimiento exigidos por el cliente

Asociar las características y tipos de Televisión Digital Interactiva con respecto a la aplicación establecida

Integrar Los Elementos Multimediales De Acuerdo Con Un Diseño Establecido

FRANCO ALEJANDRO(Presencial y Virtual)

Identificar particularidades del hardware para Televisión Digital Interactiva de acuerdo al tipo de aplicación a desarrollar

Realizar la aplicación interactiva según los parametros definidos con el cliente

Desarrollar mapas de navegación para sistemas de Televisión Digital con respecto a las características detalladas por el cliente

Crear los componentes gráficos para el sistema de televisión digital con respecto a los requerimientos exigidos por el cliente.

Page 208: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO DEMANDA SOCIAL: (Fecha Inicial: 09/07/2012- Fecha Final: 10/12/2012)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACIÓN Revisar y Analizar la veracidad de la interventoria

EJECUCION

EVALUACION Realizar entrega de la interventoria y documentacion pertinente

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica en Interventoria de Proyectos de Telecomunicaciones

(Código: 821223)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: Versión 1, RUTA 3B FICHA:

362865

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: INTERVENTORIA DE PROYECTOS

PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 129992).

INSTRUCTOR: CORREDOR YANIRAAMBIENTE DE FORMACIÓN: 301 SALA DE REUNIONES

FORMACIÓN VIRTUALPROYECTO DE FORMACIÓN: INTERVENTORIA DE PROYECTOS

PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 129992).

TUTOR: CORREDOR YANIRAAMBIENTE DE FORMACIÓN: Aula Global, Biblioteca, entre otros.

Verificar el cumplimiento de las normas de impacto ambiental aplicando metodologías estandarizadas para los procedimientos del proyecto

Evaluar el impacto ambiental en actividades, productos y servicios de acuerdo con la normatividad legal vigente

CORREDOR YANIRA(Presencial y Virtual)

Realizar la interventoria según los parametros definidos con el cliente y las normas técnicas nacionales e internacionales

Verificar el cumplimiento de los términos técnicos, presupuestales y administrativos de acuerdo con lo estipulado en el contrato y la normatividad vigente.

Hacer la Interventoría de un proyecto de acuerdo con los requerimientos del contrato y la normativa vigente

Elaborar informe sobre los aspectos e impactos ambientales de acuerdo con parámetros valorados y cumpliendo normatividad vigente

Evaluar el impacto ambiental en actividades, productos y servicios de acuerdo con la normatividad legal vigente

Presentar la documentación requerida y el informe de la interventoría utilizando formatos establecidos por la empresa.

Hacer la Interventoría de un proyecto de acuerdo con los requerimientos del contrato y la normativa vigente

Page 209: Grupos IV Trimestre 2012

PROGRAMACIÓN DE HORARIOS GRUPOS DE FORMACIÓN DEL 24 DE SEPTIEMBRE AL 15 DE DICIEMBRE DE 2012

GRUPO TELMEX: (Fecha Inicial: 05/09/2012 - Fecha Final: 04/02/2013)

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

10:00 - 11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

1:00 -2:00

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

5:00 - 6:00

6:00 - 7:00

7:00 - 8:00

8:00 - 9:00

9:00 - 10:00

FASE DE PROYECTO ACTIVIDADES DE PROYECTO RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIA INSTRUCTOR RESPONSABLE

PLANEACIÓN Revisar y Analizar la veracidad de la interventoria

EJECUCION

EVALUACION Realizar entrega de la interventoria y documentacion pertinente

HORAS DE FORMACIÓN B-LEARNING: 20 HORAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Especialización Tecnológica en Interventoria de Proyectos de Telecomunicaciones

(Código: 821223)

GRUPO, VERSIÓN Y FICHA DE CARACTERIZACIÓN: OFERTA CERRADA-N-2 Versión 1,

RUTA 3B FICHA: 407655

FORMACIÓN PRESENCIAL PROYECTO DE FORMACIÓN: INTERVENTORIA DE PROYECTOS PARA SERVICIOS DE

TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 190640). INSTRUCTOR: RAMIREZ RIVERA EDILBERTO

AMBIENTE DE FORMACIÓN: EMPRESA

FORMACIÓN VIRTUALPROYECTO DE FORMACIÓN: INTERVENTORIA DE PROYECTOS

PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES (CÓDIGO SOFIA PLUS: 190640).

TUTOR: RAMIREZ RIVERA EDILBERTOAMBIENTE DE FORMACIÓN:

Aula Global, Biblioteca, entre otros.

Verificar el cumplimiento de las normas de impacto ambiental aplicando metodologías estandarizadas para los procedimientos del proyecto

Evaluar el impacto ambiental en actividades, productos y servicios de acuerdo con la normatividad legal vigente

RAMIREZ RIVERA EDILBERTO(Presencial y Virtual)

Realizar la interventoria según los parametros definidos con el cliente y las normas técnicas nacionales e internacionales

Verificar el cumplimiento de los términos técnicos, presupuestales y administrativos de acuerdo con lo estipulado en el contrato y la normatividad vigente.

Hacer la Interventoría de un proyecto de acuerdo con los requerimientos del contrato y la normativa vigente

Elaborar informe sobre los aspectos e impactos ambientales de acuerdo con parámetros valorados y cumpliendo normatividad vigente

Evaluar el impacto ambiental en actividades, productos y servicios de acuerdo con la normatividad legal vigente

Presentar la documentación requerida y el informe de la interventoría utilizando formatos establecidos por la empresa.

Hacer la Interventoría de un proyecto de acuerdo con los requerimientos del contrato y la normativa vigente