GRUPOS G.E.S

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COLEGIO ATENEO AUTONOMO S.A.S PALERMO CONTROL SEGUIMIENTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INDEPENDIENTES DEL ESTUDIANTE G.E.S 1. IDENTIFICACIÓN: AREA: CLEI: AÑO: GUIA No. INTEGRANTES DEL GRUPO ______________________________________ __________________________________ ______________________________________ __________________________________ ______________________________________ __________________________________ ______________________________________ __________________________________ NOMBRE DEL TEMA: 2. OBJETIVOS 3. DESARROLLO ACADEMICO Lectura Consulta Bibliográ fica Articulo o ensayo Informes Proyecto Consulta Internet Otros Total de horas Independien tes 4. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES 5. RECURSOS UTILIZADOS (Humanos, materiales, financiera) Estudiantes y docente Libro guía Hojas Fotocopias 6. AUTOEVALUACIÓN GRUPAL

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en este archivo se muestra los formatos que se deben llevar sobre los grupos G.E.S en la modalidad por ciclos

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CONTROL SEGUIMIENTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INDEPENDIENTES DEL ESTUDIANTE G.E.S

1. IDENTIFICACIÓN:

AREA: CLEI: AÑO: GUIA No.

INTEGRANTES DEL GRUPO______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________

NOMBRE DEL TEMA:

2. OBJETIVOS

3. DESARROLLO ACADEMICO

LecturaConsulta

BibliográficaArticulo o ensayo

Informes ProyectoConsultaInternet

OtrosTotal de horas Independientes

4. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

5. RECURSOS UTILIZADOS (Humanos, materiales, financiera) Estudiantes y docente Libro guía Hojas Fotocopias

6. AUTOEVALUACIÓN GRUPAL

LOGROS DIFICULTADES COMPROMISOS

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7. EVALUACIÓN DEL TRABAJO INDEPENDIENTE POR PARTE DEL TUTOREl trabajo es presentado por cada grupo G.E.S., es revisado y analizado para que los estudiantes lleguen a un mejor aprendizaje

8. RESULTADO VALORACIÓN: (Ver anexo)

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1. COMPETENCIAS GENERALES

COMPETENCIAS GENERALES

SABER

INTERPRETATIVA

ARGUMENTATIVA

PROPOSITIVA

HACER

SER

DEFINICIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS Y ASIGNACIÓN DE TIEMPO DE TRABAJO PRESENCIAL E INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE.

N°NOMBRE DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS

DEDICACIÓN DEL ESTUDIANTE (horas)

HORAS TOTALES(a+b)

a)Trabajo presencial

b)Trabajo independiente

1

2

3

4

5

TOTAL10 10 20

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2. PROGRAMACION SEMANAL

UNIDAD TEMÁTICA No. Semanas CONTENIDOS TEMÁTICOS PRESENCIALES CONTENIDOS TEMÁTICOS INDEPENDIENTES H.T.P. H.T.I.

1

1

2

3

4

2

5

6

7

8

3

9101112

4

131415

16

H.T.P. = Horas De Trabajo Presencial.H.T.I. = Horas De Trabajo Independiente.

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3. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

BIBLIOGRAFÍA

a. Bibliografía Básica:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Bibliografía Complementaria:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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4. CONFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE ESTUDIO SOCIALIZADOS (G.E.S)

AREA_______________________ DOCENTE__________________________

CICLO__________ JORNADA____________________ AÑO____________

GRUPO No. 1

No. NOMBRES Y APELLIDOS

GRUPO No. 2

GRUPO No. 3

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1. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PRESÉNCIALES E INDEPENDIENTES DEL ESTUDIANTE

UNIDADNo.

PRACTICAS PEDAGÓGICAS

NOMBRE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES PRESÉNCIALES ACTIVIDADES INDEPENDIENTES

Ex

po

sici

ón

del

D

oce

nte

Co

nfe

ren

cia

Tal

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Fo

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ón

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TOTAL (HORAS)

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