Grado+grado+Segundo+Cuarto_Periodo

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COLEGIO MILITAR TECNICO ALMIRANTE COLON “Educar la Voluntad, Formar la Personalidad y Llevar a Dios en el Corazón” 1 GUIA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA DOCENTE JACQUELINE DIAZ R. GRADO 2 UNIDAD 4 1. EJE PROBLEMICO: INFORMATICA ¿PARA QUE SIRVE WORD PAD? LOGROS INFORMATICA Plantea la importancia de contar con un procesador de texto para realizar sus trabajos. Realiza cambios de formato sobre un documento ya elaborado. Identifica la importancia de las herramientas que ofrece WordPad. 2. EJE TEMATICO: TECNOLOGIA Apropiación de habilidades hacia la comprensión, manejo y creación de artefactos tecnológicos. LOGROS TECNOLOGICO: Reconoce la importancia de los inventos del hombre en el desarrollo de actividades cotidianas. RECOMENDACIONES Elabore en plastilina los inventos creados por el hombre que encuentres en tu barrio. 3. ESTÁNDAR DE CALIDAD Conocer la importancia de conservar y hacer buen uso de los recursos del computador. 4. ENFOQUE PEDAGOGICO (Tecnología Educativa) Los apoyos educativos se basan en material para ser usado en la instrucción programada y en las maquinas de enseñanza.

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GUIAS D INFORMATICA

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COLEGIO MILITAR TECNICO ALMIRANTE COLON

“Educar la Voluntad, Formar la Personalidad y Llevar a Dios en el Corazón”

1

GUIA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

DOCENTE JACQUELINE DIAZ R.

GRADO 2 UNIDAD 4

1. EJE PROBLEMICO: INFORMATICA

¿PARA QUE SIRVE WORD PAD?

LOGROS INFORMATICA

Plantea la importancia de contar con un procesador de texto para realizar sus trabajos.

Realiza cambios de formato sobre un documento ya elaborado. Identifica la importancia de las herramientas que ofrece WordPad.

2. EJE TEMATICO: TECNOLOGIA

Apropiación de habilidades hacia la comprensión, manejo y creación de artefactos tecnológicos.

LOGROS TECNOLOGICO:

Reconoce la importancia de los inventos del hombre en el desarrollo de

actividades cotidianas.

RECOMENDACIONES

Elabore en plastilina los inventos creados por el hombre que encuentres en

tu barrio.

3. ESTÁNDAR DE CALIDAD

Conocer la importancia de conservar y hacer buen uso de los recursos del computador.

4. ENFOQUE PEDAGOGICO (Tecnología Educativa)

Los apoyos educativos se basan en material para ser usado en la

instrucción programada y en las maquinas de enseñanza.

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1. REFERENTE TEÓRICO

Para que la computadora pueda hacer una determinada tarea, necesita recibir un conjunto de

órdenes. Esto se llama programa. Puedes emplear programas para dibujar, pintar, jugar, escribir,

sumar, restar y mucho mas.

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Observa

a) ¿Qué hace el niño?

b) ¿Con qué hace la tarea?

c) ¿Cuál es la diferencia entre usar la computadora o el cuaderno para realizar

tareas?

¿QUÉ ES WORDPAD? Es un programa, el cual permite crear y modificar documentos de texto.

Para ingresar a WordPad, debe hacer lo siguiente:

Investiga sobre las

formas de escritura de diferentes culturas.

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1. Clic en el botón llamado inicio

2. Active la opción Todos los programas 3. Active la opción accesorios

4. Haga clic sobre el icono de WordPad.

La ventana de WordPad se divide en cuatro partes principales:

1. Barra de herramientas. La barra de herramientas contiene botones para realizar operaciones básicas, como guardar e imprimir. Para conocer la función que realiza cada uno de los botones, coloque el puntero del mouse

sobre el botón. Aparece un cuadro emergente que muestra la función del botón.

2. Barra de formato. Los botones de la barra de formato se pueden uti lizar

para dar formato al texto del documento. Por ejemplo, puede seleccionar la

fuente, el color y la alineación del texto.

3. Regla. Utilice la regla para comprobar el diseño y la colocación del texto en el documento.

4. Área del documento. Aquí es donde puede escribir el documento, realizar cambios en el texto y aplicar el formato.

CREANDO UN NUEVO DOCUMENTO

Permite crear un nuevo documento. Al hacer clic, presenta un nuevo

documento en la pantalla, con características a la anterior. UTILIZANDO EL MENU:

1. Activar el menú archivo 2. Activar la opción nuevo.

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ABRIENDO UN DOCUMENTO

Sirve para abrir un documento previamente creado. Al activar este icono muestra un cuadro de dialogo donde se buscara el nombre de un archivo que hemos creado para abrirlo.

UTILIZANDO EL MENU

1. Clic en archivo 2. Clic en abrir

Luego se muestra un cuadro de dialogo donde buscaremos el

nombre de un archivo creado para abrirlo. 3. Clic en el botón del cuadro de dialogo abrir

GUARDANDO UN DOCUMENTO

Permite almacenar su documento en el disco. Al momento de activar este icono, se muestra un cuadro de dialogo, donde se colocará el nombre que se

desea a su documento creado. UTILIZANDO EL MENU

1. Clic en archivo 2. Clic en guardar.

Luego se muestra un cuadro de dialogo donde usted pone el

nombre que desea a su documento creado.

IMPRIMIENDO UN DOCUMENTO Su utilidad es imprimir el documento que se encuentre en la pantalla. Al

momento de ejecutar este icono debe esta lista la impresora, ya que esta herramienta proporciona el método de impresión rápida.

UTILIZANDO EL MENU

1. Clic en el menú archivo

2. Clic en imprimir 3. Dentro del cuadro de dialogo que presenta, defina el tipo de

impresora, si imprimirá paginas especificas, todo el documento, numero de impresiones por pagina, etc.

4. Active el botón aceptar.

CORTAR

Permite cortar un texto que haya sido seleccionado o marcado. UTILIZANDO EL MENU

Después de seleccionar el texto o el objeto, 1. Clic en edición

2. Clic en cortar COPIAR

Permite copiar un texto previamente seleccionado o marcado hacia otra parte del documento.

UTILIZANDO EL MENU

Después de seleccionar el objeto o texto,

1. Clic en edición 2. Clic en copiar.

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PEGAR

Después de haber cortado o copiado un texto previamente seleccionado o marcado, debe pegarlo en otra parte del documento. Al ejecutar el icono,

pegara lo que se encuentre en la memoria en el documento en que se encuentre el cursor.

UTILIZANDO EL MENU 1. Clic en inicio

2. Clic en pegar. DESHACER

Como su nombre lo indica, deshace el último proceso realizado.

UTILIZANDO EL MENU 1. Clic en el menú Edición 2. Clic en Deshacer.

INSERTANDO FECHA Y HORA

Inserta la fecha o la ahora del sistema en el documento actual.

UTILIZANDO EL MENU

1. Clic en insertar 2. clic en la opción fecha y hora, donde presenta un cuadro de

dialogo, en el cual usted definirá el formado a utilizar.

BARRA DE HERRAMIENTAS FORMATO

Presenta las herramientas necesarias para colocar formatos de presentación a

nuestros textos, por ejemplo, puede cambiar las fuentes, tamaños de letra, negrilla, cursiva, justificaciones, etc.

APLICANDO FUENTES DE LETRA. FUENTE

Permite seleccionar una fuente de letra.

TAMAÑO DE FUENTE Permite definir el tamaño para la letra de un texto.

CAMBIANDO EL ESTILO DE FUENTE (NEGRITA)

Esta herramienta activa y desactiva la aplicación de negrita a un texto.

CURSIVA

Esta herramienta activa y desactiva letra itálica o cursiva, la cual se caracteriza por poseer cierta inclinación hacia la derecha, Ejemplo: Cursiva o

itálica.

SUBRAYADO

Permite subrayar una palabra o lo que usted seleccione a subrayar. Ejemplo SUBRAYADO

CAMBIANDO EL ESTILO DE FUENTE (COLOR)

Permite cambiar de color a un texto previamente seleccionado.

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CAMBIANDO ALINEACION DEL TEXTO (IZQUIERDA)

Justifica el texto hacia el margen izquierdo. Por defecto este formato siempre esta activado.

CAMBIANDO ALINEACION DEL TEXTO (AL CENTRO)

Justifica el texto hacia el centro con respecto a los márgenes actuales.

CAMBIANDO ALINEACION DEL TEXTO (DERECHA) Permite justificar el texto al el margen derecho del documento.

CREANDO VIÑETAS

Permite crear un alista de viñetas. Para crear viñetas, realice el siguiente proceso:

1. Haga clic en la línea de texto donde iniciaran las viñetas 2. En el menú Formato, haga clic el icono llamado Viñetas.

3. Escriba el texto. Cada vez que usted presione la tecla ENTER, aparecerá otra viñeta en la siguiente línea.

4. Para desactivar la lista de viñetas, haga clic nuevamente en el icono.

Escribe en el procesador de texto WordPad

ACTIVIDADES

LA CREACION

Dios nos dio el cielo,

La tierra y el mar,

El Sol, la Luna

Y las estrellas,

Los animales,

Los pájaros

Y las plantas

¿Qué teclas usas para

escribir mayúsculas

Para bajar a la

siguiente línea, utilizas…

¿Cómo separas

las palabras?

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Escribe en el procesador de texto WordPad

Escribe en el procesador de texto

a) Oraciones con los verbos:

Amar

Dormir

Cantar

Correr

Mover

Vivir

b) Un mensaje con las palabras:

Lealtad

Justicia

Responsabilidad

La claridad bien

ordenada inicia por

uno mismo, si queremos recibir

respeto, lo mismo

debemos ofrecer. Ante situaciones

imprevistas, guardar

silencio dice más que mil palabras.

Respetemos el dolor

de los demás hoy por ellos, mañana por

nosotros. Extraña

virtud que pocos poseemos, "respetar"

es aceptar al otro

como es, con sus grandes diferencias.

Resalta estas

palabras con

negrita

MININOTAS En una oración, el verbo indica la acción

que se realiza.

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Resuelve el crucigrama

5. EVALUACION

Se evaluara de forma cuantitativa cuando se valoren las actividades en

esta guía, tareas anexas en el cuaderno de cada estudiante y exámenes finales después de terminar

cada uno de los temas del referente teórico (se realizarán mensual).

6. BIBLIOGRAFIA

COMPUTACION FACIL Y DIVERTIDA 2, Edición 2000

KeyPoint 2, Edición 2005 Informática 3 http://html.rincondelvago.com