©H

arco

urt

Actividades para la familia FA111

Estimados familiares,

Su niño está aprendiendo a leer un calendario y una tabla(horario) y a describir los sucesos que se producen endiferentes momentos del día.

Octubre está después deseptiembre. Octubre tiene 31días. El 8 de octubre es martes.El siguiente día es miércoles.

Esta tabla indica que Lectura está después de Matemáticas.

Ayude a su niño a usar la actividad que sigue para practicarla lectura de un calendario.

Atentamente,

Nombre

Fecha

HARCOURT

MATEMÁTICAS

GRADO 1

Capítulo 25

LO QUE ESTAMOS

APRENDIENDO

El tiempo y el calendario

VOCABULARIO

Aquí están las palabras del

vocabulario que usamos

en clase:

Este mes es octubre.

mes

días

semana

Se desayuna en la mañana.

Se juega en la tarde, después

de la escuela.

Te pones el pijama en la

noche.

Clase Empieza Termina

Matemáticas 8:00 9:00

Lectura 9:00 11:00

Ciencias 11:00 11:30

MSNL04AAY1X_FIA_CH25_111-114 9/1/04 5:33 PM Page 111

©H

arco

urt

FA112 Actividades para la familia

Leer un calendario

Usen el calendario para responder a las preguntas.

1. ¿Qué mes muestra este calendario? __________________________________________

2. ¿En qué día empieza el mes? __________________________________________________

3. ¿En qué día termina el mes? ___________________________________________________

4. ¿Cuántos martes tiene este mes? _____________________________________________

5. ¿En qué día comenzará noviembre? __________________________________________

6. ¿Cuántos jueves más que viernes hay? __________________________________ más

Idea: Con su niño, busque el mes actual en el calendario. Formule preguntas similares a las deesta página y pídale que use el calendario para responderlas.

Respuestas: 1.octubre, 2.martes, 3.jueves, 4.5, 5.viernes, 6.1

OCTUBRE

domingo lunes martes miércoles jueves viernes sábado

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31

ACTIVIDAD PARA LA CASA

MSNL04AAY1X_FIA_CH25_111-114 9/1/04 5:33 PM Page 112

Nombre _________________________El tiempo y el calendario

Usa el calendario para responder a las preguntas

1. ¿Cuál es el mes?____________________________________________________________

2. ¿Qué día de la semana es 6 de noviembre? _____________________________

3. ¿En qué día empieza este mes? ___________________________________________

Usa la tabla para responder a las preguntas.

4. ¿A qué hora empieza Matemáticas? _____________________________________

5. ¿A qué hora termina Lectura?_____________________________________________

6. ¿Qué asignatura está justo antes de Lectura? _________________________

7. ¿Qué asignatura está justo después de Lectura? ______________________

8. ¿Qué asignatura dura más tiempo? _____________________________________

9. ¿Qué asignatura dura menos tiempo? ___________________________________

©H

arco

urt

Actividades para la familia FA113

Respuestas: 1.noviembre. 2.miércoles. 3.viernes. 4.8:00. 5.11:00. 6.Matemáticas. 7.Ciencias. 8.Lectura. 9.Ciencias

Asignatura Empieza Termina

Matemáticas 8:00 9:00

Lectura 9:00 11:00

Ciencias 11:00 11:30

NOVIEMBREdomingo lunes martes miércoles jueves viernes sábado

1 2

3 4 5 6 7 8 9

TAREA

MSNL04AAY1X_FIA_CH25_111-114 9/1/04 5:33 PM Page 113

©H

arco

urt

FA114 Actividades para la familia

1. Pida a su niño que recorte las actividades y las horas de la parte inferior de la página.

2. Ayude a su niño a poner las tiras de papel en la tabla en blanco y a planificar el horariodel sábado. Sugerencia: Las actividades pueden estar en cualquier orden. Las horas sedeberían poner en estos bloques: 10:00–11:30, 12:00–12:30, 1:00–2:30.

3. Usen el horario completo y pregunte a su niño, por ejemplo: “¿A qué hora empezarás ajugar afuera?”.

4. Después de formular varias preguntas, ordenen la información de nuevo y pregúnteleuna vez más.

Mi horario del sábado

¿Hacemos más?Ayude a su niño a hacer sus propias tiras de papel con tres actividades y también ayúdelocon las horas de inicio y término de dichas actividades. Luego, pídale que ordene los papelesen la tabla en blanco para mostrar su horario personal del sábado.

Actividad Empieza Termina

2:30 12:00

Comer 10:00 1:00

Jugar afuera 12:30 11:30

Ayudar en los quehaceres domésticos

JUEGO DE MATEMÁTICAS

MSNL04AAY1X_FIA_CH25_111-114 9/1/04 5:33 PM Page 114